Themavragenlijst: Leven in Nederland

Vergelijkbare documenten
Themavragenlijst: Leven in Nederland

Themavragenlijst: Leven in Nederland

Rol van de Overheid. Vragenlijst afgenomen in het LISS-I panel. versie 1.0

Themavragenlijst: Leven in Nederland

Themavragenlijst: Leven in Nederland

Nonresponse and Measurement Error in Mobile Web Surveys - Baseline

Changing images of older workers part 1

Tonic immobility in response to trauma: Prevalence and consequences

Hulpgedrag. Vragenlijst afgenomen in het LISS-I panel

The function of autobiographical memory

Financial Literacy. Vragenlijst afgenomen in het LISS panel

(shortened) Sense of Coherence

Binding met politieke partijen

Weegproject. December 2012 Vragenlijst afgenomen in het LISS panel

Vakantieonderzoek wave 2

Nationalism and the national dimension of cultural consumption Wave 2

Using Anchoring Vignettes to Examine the Effect of Socioeconomic Status and Child Health

A Cross-National Survey Experiment on Support for Pension Reform

Mixed mode experiment III

Emotional Expressiveness (part 1)

Question format and response style behavior in attitude research I

Vignette Experiment on Paradata - II

Verandering kosten rond zorg en pensioen

Nostalgia part 1 wave 2

Volunteering. Vragenlijst afgenomen in het LISS-I panel

Motivated Underreporting: Filter Questions and Panel Conditioning

Nostalgia part 3 wave 2

Immigranten in Nederland

Social Contacts. Vragenlijst afgenomen in het LISS-I panel

Reasons To Snack (deel 1)

Motivated Underreporting: Filter Questions and Panel Conditioning

Vignette evaluation of customer satisfaction VECS project

Professional respondents in panels

The Association between Relational Orientation, Personality, Culture and Life Satisfaction in the Netherlands

Professional respondents in panels

Satisficing. Vragenlijst afgenomen in het LISS panel

Using Interactive Features to Motivate and Probe Responses to Open-Ended Questions

A Study on Underlying Motivation of Emotional Suppression in Immigrants and Mainstreamers in the Netherlands Vragenlijst afgenomen in het LISS-I panel

What drives or inhibits the development of interethnic contacts? Wave 2

Verrijkingsexperiment

National Elections for the House of Representatives 2010

Civic Participation. Vragenlijst afgenomen in het LISS panel

Religion and Ethnicity

Dutch Parliamentary Election Studies 2012

Action Control Scale (ACS-90)

Social Exclusion SCP

Nostalgia part 2 wave 1

Type D personality and job resources

It s All about the Party: Gender, Party Characteristics, and Radical Right Voting

Religion and Ethnicity

Leisure time expenditure Wave II

Leisure time expenditure Wave I

Psychometric Properties and Factor Structure of the SIPP-SF Questionnaire

Perceptions and beliefs about people with a substance use disorder

Heuristics 1. Vragenlijst afgenomen in het LISS panel

Emotional Expressiveness (part 2)

Perceptions of the determinants of economic success and demand for redistribution of income

Religion and Ethnicity

RELIGION AND ETHNICITY

Reasons To Snack (deel 2)

Telefoongebruik en verkiezingen Provinciale Staten

Food Choice Part 1. Vragenlijst afgenomen in het LISS panel. Versie 1.0

RELIGION AND ETHNICITY

Establishing norms for the Four- Dimensional Symptom Questionnaire (4DSQ) in the Dutch population (wave 2)

Bedtime Procrastination: An Exploration of the Who, What and Why (part 2)

Proactive Coping and Health Behaviour

Organizations and older workers: the impact of images on manager s decisions (part 1)

Food Choice Part 2. Vragenlijst afgenomen in het LISS panel. Versie 1.0

Examining the relationship between effortreward imbalance and implicit emotions in the workplace

Validation of three measures for fall prevention research among older people Wave 1

Bedtime Procrastination: An Exploration of the Who, What and Why (part 1)

Organizations and older workers: the impact of images on manager s decisions (part 2)

Namegenerator. Vragenlijst afgenomen in het LISS-I panel

Culture and Society. Vragenlijst afgenomen in het LISS panel

Establishing norms for the Four-Dimensional Symptom Questionnaire (4DSQ) in the Dutch population. Vragenlijst afgenomen in het LISS-I panel

Ecological Footprint

Prosociaal en Antisociaal Gedrag

Solidarity. Vragenlijst afgenomen in het LISS panel. versie 1.0

Are Investors Driven by Sentiments?

Non-response and Measurement Error in Mobile Web Surveys - PC wave 2

Explaining Public Support for Vigilantism (1)

Non-response and Measurement Error in Mobile Web Surveys - PC wave 1

Restrained Eating vs. Food Worry and Power of Food as competing explanations of overeating and overweight (part 1)

Alcohol Use and Coping with Stress wave 1

Explaining Public Support for Vigilantism (2)

Measuring quantitative sensitive behaviors

ASSETS. LISS Core Study Wave 3. Vragenlijst afgenomen in het LISS panel

ASSETS LISS Core Study Wave 4

Tilburg Consumer Outlook Monitor

Tilburg Consumer Outlook Monitor

Non-response and Measurement Error in Mobile Web Surveys - Smartphone wave 2

Restrained Eating vs. Food Worry and Power of Food as competing explanations of overeating and overweight (part 2)

Gezondheid en gezondheidsklachten

Non-response and Measurement Error in Mobile Web Surveys - Smartphone wave 1

Understanding people s cloud concerns and coping mechanisms:

Establishing norms for the Four- Dimensional Symptom Questionnaire (4DSQ) in the Dutch population (wave 1)

HOUSING. LISS Core Study Wave 1. Vragenlijst afgenomen in het LISS panel

Coping self-efficacy after potential traumatic events

Commercial Opportunities

Decreasing trust in democratic governments wave 5

Transcriptie:

Themavragenlijst: Leven in Nederland Mei 2012 Vragenlijst afgenomen in het LISS-I panel versie 1.0 datum juni 2012 auteur Suzan Elshout T: +31 13 466 2561 E: s.elshout@uvt.nl Postbus 90153, 5000 LE Tilburg Warandelaan 2, Gebouw T, 2e verdieping

CentERdata, Tilburg, 2014 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm of op enige wijze, hetzij elektronisch, mechanisch, door fotokopieën, opnamen of op enige andere manier, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever.

Inhoudsopgave 1 Projectbeschrijving... 2 2 Inleiding... 3 3 Codeboek... 4 4 Descriptives... 8 Leven in Nederland 1/10

1 Projectbeschrijving Title: Theme Questionnaire: Living in the Netherlands Data file: gq12a Funding sources: CentERdata MESS project, cross-cultural psychology at Tilburg University and Statistics Netherlands (CBS) Investigators: Gamze Demirel, Suzan Elshout, Miquelle Marchand, Annette Scherpenzeel, Maarten Streefkerk, Corrie Vis Project description: The survey aims to gain insight in how people experience living in the Netherlands. Sample: panel members with the age of 16 years or older. Overview of the response: Selected number of household members: 2,427 (100.0%) Non-response: 750 ( 30.9%) Response: 1,677 ( 69.1%) Complete: 1,675 ( 69.0%) Incomplete: 2 ( 0.1%) Date of data collection: May 2012 Titel: Themavragenlijst: Leven in Nederland Databestand: gq12a Financiering: CentERdata MESS project, cross-culturele psychologie aan de Universiteit van Tilburg en Centraal Bureau voor de Statistiek (CBS) Onderzoekers: Gamze Demirel, Suzan Elshout, Miquelle Marchand, Annette Scherpenzeel, Maarten Streefkerk, Corrie Vis Projectbeschrijving: De vragenlijst heeft als doel om inzicht te krijgen in hoe mensen het leven in Nederland ervaren. Steekproef: panelleden met de leeftijd van 16 jaar of ouder. Responsoverzicht: Selectie aantal huishoudleden: 2.427 (100,0%) Non-respons: 750 ( 30,9%) Respons: 1.677 ( 69,1%) Compleet: 1.675 ( 69,0%) Incompleet: 2 ( 0,1%) Datum van dataverzameling: mei 2012 Leven in Nederland 2/10

2 Inleiding In mei 2012 is in het LISS Immigrantenpanel 1 de themavragenlijst over leven in Nederland afgenomen. De vragenlijst wordt regelmatig herhaald en bestaat iedere keer uit een aantal vragen over verschillende thema s die te maken hebben met het leven in Nederland. De thema s kunnen terug komen of er kunnen thema s bij komen. Voorbeelden van thema s die behandeld worden: Eten Klimaat Mens Natuur Politiek Taal Vrijheid Werk Wonen Door middel van de verschillende metingen wordt getracht een compleet beeld te krijgen van hoe mensen het leven in Nederland ervaren. Dit codeboek gaat over de achtste meting. De vragenlijst is voorgelegd aan 2.427 panelleden van 16 jaar en ouder. Van de geselecteerden hebben 1.675 respondenten de vragenlijst volledig ingevuld (responspercentage 69,0%). 1 Verwijzing naar LISS-I panel data in tekst: This paper makes use of data of the LISS (Longitudinal Internet Studies for the Social sciences) migrant panel administered by CentERdata (Tilburg University, The Netherlands). Leven in Nederland 3/10

3 Codeboek Dit codeboek bevat de vragenlijst zoals deze in het LISS-I panel is afgenomen. De variabelennamen worden vet weergegeven en corresponderen met de namen in de dataset. De routing van de vragenlijst wordt bij de desbetreffende variabele cursief weergegeven. open: antwoordvak; geen limiet aan lengte van het antwoord string: antwoordvak waarbij een maximum aantal karakters kan worden ingevoerd (standaard 255) empty: vraag kan onbeantwoord gelaten worden De range waarbinnen de respondent een antwoord kon geven bij numerieke variabelen is cursief afgebeeld in het codeboek wanneer deze niet zichtbaar was voor de respondent. Wanneer geen grenzen waren gesteld aan de range waarbinnen een antwoord kon vallen, staat dit in het codeboek weergegeven als integer. De zogenoemde fills (variabele tekst) worden tussen rechte haken [] weergegeven. Variabelen tussen accolades {} maken geen deel uit van de dataset, maar de bijbehorende vragen of teksten waren wel onderdeel van de vragenlijst. nomem_encr 2 Nummer van lid huishouden versleuteld gq12a_m Jaar en maand van de veldwerkperiode {intro} Deze vragenlijst bestaat uit een aantal vragen over verschillende thema's, zoals werken, wonen en natuur. De themavragenlijst zal regelmatig voorbij komen. Er kunnen dan thema's terug komen of bij komen. Door het stellen van deze vragen proberen we een overzicht te krijgen van hoe mensen denken over deze onderwerpen en hoe zij zich gedragen. 2 Gebruik nomem_encr als key variable bij het mergen van de data met die van andere immigrant panel studies uit het LISS-I Panel Data Archive: http://www.lissdata.nl/dataarchive/ Leven in Nederland 4/10

gq12a001 - gq12a005 De volgende stellingen gaan over de natuur in Nederland. In welke mate bent u het eens met de volgende uitspraken? gq12a001 De regering moet investeren in het behoud van natuur en bijzondere diersoorten. gq12a002 De natuur en het landschap in Nederland is gemaakt dus daar hoeven we niet zo heel zuinig op te zijn. gq12a003 Windturbines vervuilen het landschap. gq12a004 Picknicken in het park? Gezellig, het park is toch van iedereen? gq12a005 Planten voor het raam, dat hoort niet. 1 helemaal oneens 2 3 4 5 helemaal eens gq12a006 - gq12a009 Wilt u aangeven hoe belangrijk onderstaande redenen voor u zijn om aan sport te (gaan) doen? gq12a006 Het is fysiek en/of mentaal gezond voor me. gq12a007 Ik ontmoet zo andere mensen. gq12a008 Vanwege het wedstrijdelement / de competitie. gq12a009 Om er goed uit te zien. 1 niet belangrijk 2 niet zo belangrijk 3 een beetje belangrijk 4 zeer belangrijk 5 weet niet 6 n.v.t. gq12a010 - gq12a014 Mensen hebben verschillende meningen over sport. In hoeverre bent u het eens of oneens met de volgende uitspraken? gq12a010 Deelname aan sport ontwikkelt het karakter van kinderen gq12a011 Er is te veel sport op tv gq12a012 Sport brengt verschillende groepen en culturen in Nederland dichter bij elkaar gq12a013 Internationale sportcompetities creëren eerder een goede verstandhouding dan spanningen tussen landen gq12a014 De Nederlandse overheid zou meer geld aan sport moeten besteden 1 sterk mee oneens 2 mee oneens 3 niet eens, niet oneens 4 mee eens 5 sterk mee eens 6 weet niet Leven in Nederland 5/10

gq12a015 Speelt u een muziekinstrument? 1 ja, ik speel namelijk if gq12a015=1 gq12a016 string 2 nee, ik speel geen muziekinstrument (meer) if gq12a015=2 gq12a017 Zou u een muziekinstrument willen leren bespelen? 1 ja, welk instrument? if gq12a017=1 gq12a018 string 2 nee gq12a019 - gq12a022 Stel dat u de wijze waarop u uw tijd besteedt, kunt veranderen door aan sommige zaken meer tijd te besteden en aan andere minder. Aan welke van de onderstaande zaken zou u dan meer tijd willen besteden, aan welke minder tijd en aan welke zou u net zoveel tijd willen besteden als nu? gq12a019 Betaald werk gq12a020 Huishoudelijk werk gq12a021 Uw gezin gq12a022 Vrijetijdsactiviteiten 1 veel minder tijd 2 iets minder tijd 3 net zoveel tijd 4 iets meer tijd 5 veel meer tijd 6 weet niet 7 n.v.t. gq12a023 - gq12a027 NB: Maakt u alstublieft de vragenlijst af totdat u weer bij het beginscherm komt. Pas dan registreert het systeem de vragenlijst als volledig ingevuld. Tot slot. Wat vond u van deze vragenlijst: 1 = beslist niet 5 = beslist wel gq12a023 Vond u het moeilijk om de vragen te beantwoorden? gq12a024 Vond u de vragen duidelijk? gq12a025 Heeft de vragenlijst u aan het denken gezet? gq12a026 Vond u het onderwerp interessant? gq12a027 Vond u het plezierig om de vragen in te vullen? 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 Leven in Nederland 6/10

gq12a028 Datum begin vragenlijst gq12a029 Tijd begin vragenlijst gq12a030 Datum einde vragenlijst gq12a031 Tijd einde vragenlijst berekende variabele gq12a032 Duur in seconden Leven in Nederland 7/10

4 Descriptives N Minimum Maximum Mean Std. Deviation gq12a001 In welke mate 1677 1 5 4,01,949 bent u het eens met de volgende uitspraken?: De regering moet investeren in het behoud van natuur en bijzondere diersoorten. gq12a002 In welke mate 1677 1 5 1,85 1,034 bent u het eens met de volgende uitspraken?: De natuur en het landschap in Nederland is gemaakt dus daar hoeven we niet zo heel zuinig op te zijn. gq12a003 In welke mate 1677 1 5 2,71 1,056 bent u het eens met de volgende uitspraken?: Windturbines vervuilen het landschap. gq12a004 In welke mate 1677 1 5 4,04 1,001 bent u het eens met de volgende uitspraken?: Picknicken in het park? Gezellig, het park is toch van iedereen? gq12a005 In welke mate 1677 1 5 1,57,883 bent u het eens met de volgende uitspraken?: Planten voor het raam, dat hoort niet. gq12a006 Hoe belangrijk 1676 1 6 3,73,717 zijn onderstaande redenen voor u om aan sport te doen: Het is fysiek en/of mentaal gezond voor me. gq12a007 Hoe belangrijk 1593 1 4 2,66,930 zijn onderstaande redenen voor u om aan sport te doen: Ik ontmoet zo andere mensen. Leven in Nederland 8/10

gq12a008 Hoe belangrijk 1565 1 4 2,01,962 zijn onderstaande redenen voor u om aan sport te doen: Vanwege het wedstrijdelement / de competitie. gq12a009 Hoe belangrijk 1600 1 4 2,89,894 zijn onderstaande redenen voor u om aan sport te doen: Om er goed uit te zien. gq12a010 In hoeverre bent 1640 1 5 4,08,734 u het eens met de volgende stellingen: Deelname aan sport ontwikkelt het karakter van kinderen gq12a011 In hoeverre bent 1601 1 5 3,13,994 u het eens met de volgende stellingen: Er is te veel sport op tv gq12a012 In hoeverre bent 1623 1 5 3,81,819 u het eens met de volgende stellingen: Sport brengt verschillende groepen en culturen in Nederland dichter bij elkaar gq12a013 In hoeverre bent 1569 1 5 3,62,870 u het eens met de volgende stellingen: Internationale sportcompetities creëren eerder een goede verstandhouding dan spanningen tussen landen gq12a014 In hoeverre bent 1585 1 5 3,21 1,031 u het eens met de volgende stellingen: De Nederlandse overheid zou meer geld aan sport moeten besteden gq12a015 Speelt u een 1676 1 2 1,85,361 muziekinstrument? gq12a017 Zou u een 1418 1 2 1,61,489 muziekinstrument willen leren bespelen? Leven in Nederland 9/10

gq12a019 Zou u meer, 1491 1 7 3,32 1,740 evenveel of minder tijd willen besteden aan de volgende zaken: Betaald werk gq12a020 Zou u meer, 1606 1 7 2,88 1,101 evenveel of minder tijd willen besteden aan de volgende zaken: Huishoudelijk werk gq12a021 Zou u meer, 1312 1 7 3,91 1,281 evenveel of minder tijd willen besteden aan de volgende zaken: Uw gezin gq12a022 Zou u meer, 1269 1 7 3,67,748 evenveel of minder tijd willen besteden aan de volgende zaken: Vrijetijdsactiviteiten gq12a023 Vond u het 1675 1 5 1,55,918 moeilijk om de vragen te beantwoorden? gq12a024 Vond u de 1675 1 5 4,34,975 vragen duidelijk? gq12a025 Heeft de 1675 1 5 2,90 1,100 vragenlijst u aan het denken gezet? gq12a026 Vond u het 1675 1 5 3,52,997 onderwerp interessant? gq12a027 Vond u het 1675 1 5 3,75,960 plezierig om de vragen in te vullen? gq12a029 Tijd begin 1677 00:01:30 23:58:37 16:06:57 04:49:46,887 vragenlijst gq12a031 Tijd einde 1675 00:02:19 23:59:29 16:11:48 04:50:16,429 vragenlijst gq12a032 Duur in 1675 32 873506 2412,72 33148,558 seconden Valid N (listwise) 710 Leven in Nederland 10/10