(tweetalig) gymnasium (tweetalig) atheneum havo vmbo Gymnasium Tweetalig onderwijs Allroundklassen Cultuurklassen Sportklassen Highschool L.O.O.T.-school SCHOOLGIDS 2010-2011
Colofon Tekst: Foto s: Vormgeving en realisatie: Willy van Bunningen Jaap Bonkenburg Jan Willem Eilander Docenten Scala College DeltaHage bv SCALA: met accent op talent!
INHOUD Inleiding 3 Wat is dat, Scala? 4 Onderwijs in ontwikkeling 5 Toelating 5 De basisvorming 6 Het vmbo 6 De leerwegen 7 De theoretische leerweg 7 De beroepsgerichte leerwegen 7 Sectoren 7 De tweede fase van havo en vwo 8 De profielen in de tweede fase 8 Het examendossier 9 Loopbaan- en beroepsoriëntatie 9 Onderwijs en doorstroommogelijkheden in schema 10 Leren, oké. Maar doen wij ook nog wat anders? 11 De Scala startperiode 11 Leerlingenraad 11 Feesten 11 Projectdagen 11 Werkweken en buitenlandse reizen 12 Persoonlijke ontwikkeling 12 Pré-University College en LAPP-Top 13 De Gebouwen 14 Wat biedt het Scala College aan extra hulp? 16 Wie doet wat? 17 Ouders en School, hoe verloopt het contact? 18 Algemene informatie 18 Informatie over de leerlingen 18 Betrokkenheid van ouders 19 Klachtenregeling 19 Brugklasser op het Scala college 20 De Start 20 De vakken 20 Keuzes 20 Is die keuze alleen voor de onderbouw? 22 Alles op een rijtje 23 Internationalisering 26 Uitwisseling 26 Bezoek Engelstalige vervolgopleiding 4-vwo 26 Globe 27 Model United Nations 27 Lessentabellen schooljaar 2010-2011 28 Het Scala College in cijfers 30 De kosten 32 1
Raad van toezicht: Stichting Scala College Postbus 458 2400 AL Alphen aan den Rijn dhr. J. den Ouden College van bestuur: voorzitter dhr. B.M. Visser dhr. H.D. Jol Vestigingsdirecteuren: Diamantstraat Dr. A.D. Sacharovlaan Kees Mustersstraat mevr. drs. G.J. Engberts dhr. R.Th.H.M. van Workum dhr. H.W.G.M. Weeber 2
Inleiding Met gepaste trots mag ik de schoolgids van het Scala College aan u presenteren. In deze gids treft u allerhande nuttige en praktische informatie aan over onze school. Deze gids is tevens een handig naslagwerk voor leerlingen, ouders, collega s en belangstellenden. De overzichtelijke inhoudsopgave wijst u snel de weg. Het Scala College kiest voor onderwijs op maat. Onze school heeft leerlingen in hun schoolloopbaan heel veel mogelijkheden te bieden. De school is het afgelopen schooljaar met succes gestart met tweetalig gymnasium. U bent waarschijnlijk bekend met het tweetalig atheneum, de sportklassen, highschool, cultuurklassen en allroundklassen die het Scala biedt. Onze school heeft de officiële LOOT-status voor sporttalenten en sinds afgelopen schooljaar zijn we erkend als cultuurprofielschool en zijn we tto (tweetalig onderwijs) gecertificeerd. Een opmerkelijke kwaliteit van het Scala College is dat de school er in slaagt leerlingen en collega s zich in heel korte tijd thuis te laten voelen op school. Je bent gekend en hoort er bij (leerlingen benoemen dat expliciet en ik heb dit het afgelopen jaar als nieuwe collega zelf persoonlijk mogen ervaren). Ik nodig u graag uit de schoolgids te lezen en u bent hartelijk welkom tijdens één van de voorlichtingsavonden en het open huis. U kunt dan zelf ervaren dat het positief bruist op het Scala College. Mocht u, na het lezen van deze gids nog vragen, opmerkingen en/of ideeën hebben hoe wij deze gids nog verder kunnen laten aansluiten op uw informatiebehoefte, neemt u dan contact op met de heer H.W.G.M. Weeber, vestigingsdirecteur van de locatie Nieuwe Sloot. Ik wens u veel leesplezier toe en graag tot ziens! B.M. Visser Voorzitter van het College van Bestuur 3
Wat is dat, Scala? Scala is een Latijns woord voor ladder of trap. En wat heeft dat te maken met het Scala College? Leerlingen krijgen de mogelijkheid om binnen het Scala College deze trap op te klimmen naar meer kennis en vaardigheden. En nog een uitleg Leerlingen krijgen een scala aan opleidingsmogelijkheden aangeboden. Of ze nu praktisch ingesteld zijn of theoretisch, of ze veel interesse voor sport en bewegen hebben of juist niet, op het Scala College kunnen ze alle kanten op. Op het Scala zit een scala aan leerlingen en docenten. Op onze openbare school is iedere leerling welkom. Er is geen voorkeur voor één bepaalde levensbeschouwing. Verschillen in cultuur en denken worden door leerlingen en personeel gerespecteerd. 4
Onderwijs in ontwikkeling Onderwijsontwikkeling is op het Scala College een continu proces. Onderwijs gaat tegenwoordig niet alleen over kennis vergaren, leerlingen moeten ook veel kunnen. Het aanleren van die vaardigheden is er op gericht leerlingen als zelfstandig lerende studenten na het behalen van hun diploma met succes naar mbo, hbo, of wetenschappelijk onderwijs te laten doorstromen. Het aanleren van de benodigde vaardigheden begint in het basisonderwijs en krijgt een vervolg in de basisvorming. Aansluitend op de basisvorming stromen leerlingen door naar de bovenbouw van het vmbo, of de tweede fase van havo en vwo. Binnen het vwo volgen leerlingen een atheneum of een gymnasium opleiding. Toelating Leerlingen met minimaal een vmbo-advies worden toegelaten tot het eerste leerjaar van het Scala College. De aanmelding loopt veelal via de basisschool, maar ouders kunnen hun kinderen ook zelf aanmelden. Inschrijving voor het schooljaar 2010-2011 is mogelijk tot 1 april 2010. De toelatingscommissie onder leiding van de vestigingsdirecteur bepaalt in welke stroom de leerling geplaatst wordt. Het advies van de basisschool vormt het uitgangspunt voor plaatsing in een stroom. Voor de sportklassen, highschool, het topsportplan (LOOT), de cultuurklassen, het tweetalig atheneum (t-ath) en het tweetalig gymnasium (t-gym) gelden aanvullende voorwaarden. Voor deze opleidingen wordt een intake georganiseerd in april 2010. Bij aanmelding voor hogere leerjaren, bepaalt de betrokken vestigingsdirecteur in welk leerjaar de leerling geplaatst wordt. Advies van de school van herkomst speelt daarbij een belangrijke rol. Voor leerlingen die gebruik maken van de regeling leerling gebonden financiering, gelden aparte toelatingscriteria. Deze worden u op verzoek toegestuurd. Onderwijsstructuur leerjaar 1 Aantal lesuren per week Allroundklas Cultuurklas Sportklas en highschool t-ath t-gym Gemeenschappelijk deel 22 22 22 22 22 Accentdeel 10 10 10 10 11 Totaal 32 32 32 32 33 5
De basisvorming In de basisvorming gaat het niet alleen om wat leerlingen weten, maar ook om wat ze kunnen. Op het Scala College volgen alle leerlingen in de onderbouw een basisprogramma aangevuld met een accentprogramma. Vaardigheden als samenwerken, presenteren en omgaan met verschillen komen in alle accentprogramma s terug. Op het Scala College worden leerlingen die zich aanmelden voor het eerste leerjaar in een vmbo-, vmbo/havo-, havo/vwo-, een atheneum- of een gymnasiumklas geplaatst. Allround, sport, higschool en cultuur worden op elk niveau aangeboden mits er voldoende aanmeldingen per stroom zijn. Verder biedt het Scala College tweetalig atheneum en tweetalig gymnasium aan. Voor enkele sporten biedt het Scala College het highschool-model aan. Voorwaarden voor plaatsing en overige informatie over deze opleidingsmogelijkheden staan verderop in deze gids. Scala College officieel Cultuurprofiel School Het Scala College werd in oktober 2009 cultuurprofielschool. De status geldt voor de onderbouw. Een landelijke visitatiecommissie concludeerde dat het cultuuronderwijs bij het Scala College op een hoog niveau staat. Het Scala College heeft cultuur in alle lessen geïntegreerd. Cultuurleerlingen krijgen meer uren beeldende vorming en theater-, dans- en muzieklessen. In het schooljaar 2009-2010 telde het Scala College in de onderbouw 10 cultuurklassen. Het vmbo Voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs (vmbo) is een voorbereiding op de niveaus een tot en met vier in het middelbaar beroepsonderwijs (mbo). De vakprogramma s zijn aangepast aan de programma s van het mbo. De aandacht voor vaardigheden uit het basisonderwijs en de basisvorming is terug te vinden in de examenprogramma s. Niveauverschillen in het vmbo zijn ondergebracht in leerwegen, beroepsrichtingen zijn ondergebracht in sectoren. sectoren Theoretisch: Techniek Zorg en welzijn Economie Landbouw Leerwegen Kaderberoeps: Basisberoeps: Zorg en welzijn breed Sport, dienstverlening en veiligheid Zorg en welzijn breed Sport, dienstverlening en veiligheid Handel en administratie Handel en administratie 6
De leerwegen Het Scala College biedt in het vmbo drie leerwegen aan. De theoretische leerweg, de kaderberoepsgerichte leerweg en de basisberoepsgerichte leerweg. De theoretische leerweg Dit is het meest theoretische niveau in het vmbo. De leerlingen doen examen in zes algemene vakken. Leerlingen met een diploma van de theoretische leerweg kunnen doorstromen naar niveau drie of vier van het mbo, of naar het havo. De beroepsgerichte leerwegen In de beroepsgerichte leerweg zijn twee niveaus te onderscheiden. De kaderberoepsgerichte leerweg die, net als de theoretische leerweg, bedoeld is om door te stromen naar niveau drie of vier van het mbo en de basisberoepsgerichte leerweg die voorbereidt op niveau een en twee van het mbo. Om de leerlingen een kans te geven op het behalen van een zo hoog mogelijk diploma wordt er in het derde leerjaar nog geen onderscheid gemaakt tussen de basis- of kaderberoepsgerichte leerweg. Het onderwijs in het derde leerjaar is op kaderniveau. Vanuit de beroepsgerichte leerwegen is doorstromen naar het havo niet mogelijk. De beide beroepsgerichte leerwegen zijn geschikt voor leerlingen die praktisch zijn ingesteld. Zij doen examen in een beroepsgericht vak en vier algemene vakken. Het onderwijs sluit zoveel mogelijk aan op de beroepspraktijk. Sectoren De leerlingen in het vmbo kunnen kiezen uit de vier sectoren: techniek, zorg en welzijn, economie en landbouw. Het Scala College biedt in de theoretische leerweg alle vier de sectoren aan. In de beroepsgerichte leerwegen kunnen de leerlingen kiezen uit de sectoren zorg en welzijn of economie. Binnen deze sectoren kiezen de leerlingen voor het programma zorg en welzijn breed, sport, dienstverlening en veiligheid of handel en administratie. 7
De tweede fase van havo en vwo De tweede fase van het havo bestaat uit leerjaar vier en vijf, van het vwo uit leerjaar vier, vijf en zes. In 2007 is in 4-havo en in 4-vwo een begin gemaakt met de vernieuwing van de tweede fase. In 2009 heeft de eerste lichting havoleerlingen aan het nieuwe examen deelgenomen. Voor het vwo is dat in 2010. De vernieuwing heeft vooral gevolgen voor het vakkenaanbod in de profielen en in het vrije deel. Op het Scala College is gekozen voor duidelijk herkenbare en vaste profielen. In het vrije deel kan een vak opgenomen worden dat de doorstroommogelijkheden naar het vervolgonderwijs vergroot of een vervolg is op de eigen interesse en de accentklassen in de onderbouw. Enkele uren per week kunnen leerlingen kiezen voor ondersteunende of verdiepende en vakoverstijgende activiteiten. De aandacht voor vaardigheden uit de onderbouw wordt gecontinueerd. Doel van het onderwijs is de keuze voor een vervolgopleiding te ondersteunen en de doorstroming te vergemakkelijken. Voldoende kennis, vaardigheden en een juiste houding moeten daarvoor zorgen. Daarom maken leerlingen op het Scala College ook kennis met de werkwijze van vervolgopleidingen. Het havo sluit aan op het hoger beroepsonderwijs, het vwo sluit aan op het wetenschappelijk onderwijs. De profielen in de tweede fase De leerlingen hebben de keuze uit de volgende profielen: Cultuur & maatschappij Economie & maatschappij Natuur & gezondheid Natuur & techniek Havo tweede fase Gemeenschappelijk deel Nederlands Engels Lichamelijke opvoeding Maatschappijleer Culturele kunstzinnige vorming Profieldeel C&M E&M N&G N&T Geschiedenis Geschiedenis Biologie Scheikunde Aardrijkskunde Aardrijkskunde Aardrijkskunde of natuurkunde Natuurkunde Kunst Economie Biologie Natuur, leven en technologie of wiskunde D Duits of Frans Wiskunde A of wiskunde B Wiskunde A of wiskunde B Vrij deel Eén vak kiezen uit het schoolaanbod Wiskunde B 8
Vwo tweede fase Gemeenschappelijk deel Nederlands Engels Duits of Frans of een klassieke taal (gymnasium) Lichamelijke opvoeding Maatschappijleer Culturele kunstzinnige vorming of Klassieke culturele vorming (gymnasium) Algemene natuurwetenschappen Profieldeel C&M E&M N&G N&T Geschiedenis Geschiedenis Scheikunde Scheikunde Aardrijkskunde Aardrijkskunde Aardrijkskunde of natuurkunde Natuurkunde Kunst Economie Biologie Natuur, leven en technologie of Wiskunde D Wiskunde C of wiskunde A Wiskunde A of wiskunde B Wiskunde A of wiskunde B Vrij deel Eén vak kiezen uit het schoolaanbod wiskunde B De profielen sluiten aan bij opleidingen in dezelfde sectoren in het hoger beroepsonderwijs en het wetenschappelijk onderwijs. De vakken die de leerlingen volgen zijn verdeeld over een gemeenschappelijk deel, een profieldeel en een vrij deel. Het gemeenschappelijk deel bestaat uit de vakken die alle leerlingen moeten volgen, het profieldeel bestaat uit de vakken die bij het gekozen profiel horen. Daarnaast is er nog één vak vrij te kiezen. Het examendossier Toetsen en werkstukken uit leerjaar drie en vier vmbo, uit leerjaar vier en vijf havo en uit leerjaar vier, vijf en zes vwo tellen mee voor het schoolexamen. De uitslag van het centraal schriftelijke eindexamen en het schoolexamen bepalen samen de einduitslag van het examen. Loopbaan- en beroepenoriëntatie Of leerlingen nu een vmbo-, een havo- of een vwo-diploma halen, over het vervolg moet worden nagedacht. Leerlingen worden in keuzebegeleidingslessen en mentorgesprekken bij dit keuzeproces geholpen. Daarnaast vinden ondersteunende activiteiten plaats zoals de jaarlijkse opleidingenmarkt, bedrijfsstages (3-vmbo en 4-havo), het sollicitatieproject (4-vmbo), arbeidsoriëntatie (4-vwo), een buitenlandstage voor 5 t-vwo en bezoeken aan open dagen van vervolgopleidingen. 9
Onderwijs en doorstroommogelijkheden in schema wo wetenschappelijk onderwijs hbo hoger beroepsonderwijs Leerjaar 6 vwo (t)-gym (t)-ath mbo middelbaar beroepsonderwijs Leerjaar 5 vwo (t)-gym (t)-ath Leerjaar 4 vwo (t)-gym (t)-ath Leerjaar 5 havo Leerjaar 4 havo Leerjaar 4 vmbo theoretisch kaderberoepsgericht basisberoepsgericht Leerjaar 3 vwo (t)-gym (t)-ath Leerjaar 3 havo Leerjaar 3 vmbo theoretisch kaderberoepsgericht Leerjaar 2 vwo (t)-gym (t)-ath Leerjaar 2 havo/vwo Leerjaar 2 vmbo-t/havo Leerjaar 2 vmbo Leerjaar 1 vwo (t)-gym (t)-ath Leerjaar 1 havo/vwo Leerjaar 1 vmbo-t/havo Leerjaar 1 vmbo 10
Leren, oké. Maar doen wij ook nog wat anders? Jazeker! Er is een Scala aan mogelijkheden. De Scala Startperiode De startperiode is een speciale periode voor de leerlingen van het eerste leerjaar om te wennen aan de nieuwe school, de docenten, de klasgenoten en de nieuwe vakken. In de eerste tien weken zijn veel extra activiteiten gepland, bijvoorbeeld twee introductiedagen samen met de mentor, naar Corpus, naar Nemo, poldersporten en een feest. De startperiode sluiten wij af met een klassenpresentatie waarvoor ook de ouders een uitnodiging krijgen. Leerlingenraad De leerlingenraad is het inspraakorgaan van de leerlingen. Op elke locatie praten en denken een aantal leerlingen in een resonancegroep mee over de dagelijkse gang van zaken. Vertegenwoordigers van deze resonancegroepen vormen de leerlingenraad. Enkele leerlingen uit de leerlingenraad worden afgevaardigd naar de medezeggenschapsraad (MR). In de MR zitten leerlingen, ouders en personeel. Feesten Een paar keer per jaar worden feesten voor de onderbouw of bovenbouw georganiseerd. Deze feesten hebben vaak een specifiek thema. Muziek en kleding worden daar dan op aangepast. Projectdagen Drie keer per jaar wordt het normale lesprogramma doorbroken en werken de leerlingen een dag aan projecten. Gedacht moet worden aan activiteiten waarbij leerlingen voor meerdere vakken samenwerken aan een opdracht, bijvoorbeeld over het thema water of media. Op de prjectdagen vinden ook excursies plaats, bijvoorbeeld een bezoek aan de waterzuiveringsinstallatie, de stad Keulen, een museum, de rechtbank of een theater. 11
Werkweken en buitenlandse reizen In het tweede leerjaar sluiten de leerlingen, met uitzondering van t-vwo, het jaar af met een kamp van drie dagen. Leerlingen van t-vwo gaan in het eerste leerjaar naar Zuid-Engeland voor een onderdompeling in de Engelse cultuur en in het derde leerjaar naar de Europese hoofdstad Straatsburg. In het jaar voor het eindexamen gaan leerlingen met uitzondering van t-vwo, op werkweek. De t-vwo leerlingen hebben een buitenlandstage. Voorbeelden van bestemmingen in het afgelopen jaar: vmbo: Hongarije, Tsjechië, België of Frankrijk, sportieve werkweken in de natuur met een vleugje cultuur havo: stedentrip naar Berlijn, Londen of Parijs met een cultureel programma of een sportieve week in Tjechië vwo: een stedentrip naar Rome of Barcelona. Je speelt zelf een belangrijke rol in de voorbereiding. Persoonlijke ontwikkeling Naar school gaan betekent niet alleen de lessen volgen van een bepaald vak, maar leerlingen moeten zich ook verdiepen in andere zaken. Het Scala College organiseert arbeidsoriëntatieweken in 3-vmbo en in 4-havo en een maatschappelijke stage in 4-vmbo. De leerlingen uit vier vwo gaan op bezoek bij verschillende hogescholen en universiteiten in Nederland. De leerlingen van het t-vwo gaan bij Engelstalige universiteiten op bezoek. Twee uur in de week wordt in de bovenbouw havo en vwo in de Scalatijd gewerkt aan verdieping en het ontwikkelen van talenten. In het vwo kunnen leerlingen bijvoorbeeld trainen voor deelname aan het Groot 12
Nationaal Dictee, hun creativiteit de vrije loop laten in het open atelier kunst of het volgen van bijvoorbeeld een cursus presenteren, debatteren, filosofie of hiërogliefen. Leerlingen die wat meer ondersteuning nodig hebben bij een vak, kunnen zich inschrijven voor conversatie bij een moderne vreemde taal of bijvoorbeeld wiskunde. Op de havo is er in de Scalatijd ook ruimte voor het project Helemaal Havo. Het project werkt probleemgestuurd en is vakoverstijgend. De leerlingen krijgen daarnaast studiebegeleiding van hun mentor. Pre-University College en LAPP-Top Bij LAPP-Top (Leiden Advanced Pre- University Program for Topstudents) volgen gemotiveerde scholieren uit 4-, 5- en 6-(t)vwo die een extra uitdaging aan kunnen, gedurende vier tot acht weken wekelijks twee uur universitair onderwijs. Het Pre-University College is een nog grotere uitdaging en is bedoeld voor leerlingen uit leerjaar 5- en 6-(t)vwo. Zij krijgen twee jaar lang een middag per week onderwijs aan de Leidse universiteit. Deelnemers worden onderworpen aan een zeer strenge selectieprocedure. 13
De gebouwen Postadres voor alle locaties is Scala College Postbus 458 2400 AL Alphen aan den Rijn Kees Mustersstraat 6-8 2406 LK Alphen aan den Rijn tel: 0172-423737 Vestigingsdirecteur: dhr. H.W.G.M. Weeber Het gebouw in het gebied Nieuwe Sloot is in het schooljaar 2007-2008 in gebruik genomen door de leerlingen van leerjaar een en twee. Het complex bestaat uit een schoolgebouw en twee sporthallen. De sporthallen, die elk in drie gymzalen kunnen worden verdeeld, worden overdag door het Scala College gebruikt. Het gebouw is het onderbouwhuis van het Scala College. De leerlingen uit het eerste en tweede leerjaar vmbo-t tot en met vwo krijgen hier les. De leerlingen met een vmbobasis of kader advies volgen de lessen in een eigen gebouw aan de Diamantstraat. Op de locatie aan de Kees Mustersstraat is ook de administratie en het College van Bestuur van het Scala College te vinden. 14
Diamantstraat 31 2403 AS Alphen aan den Rijn tel: 0172-423737 Vestigingsdirecteur: mevr. drs. G.J. Engberts In het gebouw aan de Diamantstraat zijn de leerlingen van het derde tot en met het examenjaar van havo en vmbo gehuisvest. Naast dit oorspronkelijke gebouw staat het gebouw van de onderbouw vmbo-b/k. Dit is een modern gebouw met alle benodigde faciliteiten. Sporthal De Arena, die naast het Scala College ligt, is tijdens schooltijden in gebruik voor de lessen lichamelijke opvoeding. Leerlingen onderbouw vmbo basis-kader krijgen les in kleinschalige locatie Het Scala College kiest ervoor de onderbouw-leerlingen vmbo basis/kader te huisvesten in een apart gebouw aan de Diamantstraat. Het betekent kleinschalig onderwijs in een modern ingerichte locatie. Zoals een docent opmerkt: "Ik zie mijn leerlingen elke dag. Ik zie ze lopen in de gang en eten in de aula. Ik kan ze altijd aanspreken of een afspraak met ze maken. Dat werkt prettig. Deze leerlingen presteren beter als ze veel persoonlijke aandacht van hun mentor of docent krijgen." Dr. A.D. Sacharovlaan 1 2405 WB Alphen aan den Rijn tel: 0172-423737 Vestigingsdirecteur: dhr. R.Th.H.M. van Workum Dit voormalig kantoorpand is verbouwd tot modern schoolgebouw. De oorspronkelijke functie is hier en daar nog terug te zien. Dit geeft het gebouw een bijzonder karakter. Door de ligging vlak naast het station is het gebouw ook met openbaar vervoer uitstekend te bereiken. In dit gebouw zijn het vierde tot en met het zesde leerjaar van het vwo en het tvwo gevestigd. 15
Wat biedt het Scala College aan extra hulp? Als blijkt dat leerlingen in de onderbouw problemen met hun studie hebben kunnen ze, na overleg met de ouders, in aanmerking komen voor extra begeleiding. Deze begeleiding wordt gegeven door speciaal geschoolde docenten. Remedial teaching: extra hulp bij taal- en leesproblemen. Studiebegeleiding voor leerlingen uit leerjaar een en twee, die voor een bepaald vak extra ondersteuning nodig hebben. Ook aanpak en planning van huiswerk wordt onder de loep genomen. Er wordt een plan gemaakt per periode van acht weken. Training sociale vaardigheden: Ik doe mee en Rots en Water zijn cursussen van twaalf bijeenkomsten in kleine groepjes over omgaan met anderen en je eigen gedrag. Meldpunt dyslexie: gespecialiseerde docenten houden zich extra bezig met dyslectische leerlingen. Deze docenten zijn aanspreekpunt voor de leerlingen en brengen alle docenten op de hoogte van de extra faciliteiten die de betrokken leerling nodig heeft om de studie succesvol te laten verlopen. Training vermindering van faalangst: Anti-stress-les is een training van zes bijeenkomsten in kleine groepjes waarin leerlingen met faalangst met hun stress-momenten leren omgaan. Meldpunt hoogbegaafdheid: hoogbegaafde leerlingen krijgen extra aandacht en extra uitdagingen. Bijles gegeven door tutoren: leerlingen uit het vierde, vijfde en zesde leerjaar helpen tegen betaling medeleerlingen door middel van nadere uitleg van de lesstof. De school selecteert de tutorleerlingen en bemiddelt tussen tutor en (de ouders van) een leerling. Het Scala College neemt deel aan het samenwerkingsverband VO/VSO (voortgezet onderwijs/voortgezet speciaal onderwijs). In het samenwerkingsverband kunnen de scholen een beroep doen op elkaars expertise betreffende leerlingbegeleiding. Het samenwerkingsverband heeft de afspraken in een zorgplan vastgelegd. 16
Wie doet wat? De mentor Elke leerling op het Scala College heeft een eigen mentor. Deze houdt in de gaten hoe het met elke leerling gaat en of het groepsproces in de klas goed verloopt. In de onderbouw verzorgt de mentor ook de mentorlessen. De mentor is de eerst aangewezen persoon voor het contact met de ouders. De vestigingsdirecteur en de teamleider Elke gebouw heeft zijn eigen vestigingsdirecteur en teamleiders. De teamleiders sturen de docententeams en de mentoren aan. Voor alle algemene zaken over de afdeling kan de leerling bij hen terecht. De decaan De decaan helpt bij het maken van keuzes voor onderwijstype, profiel, sector, vervolgonderwijs of beroep. Het Scala College heeft drie decanen, op elke locatie een. Het vertrouwensteam Leerlingen met specifieke persoonlijke problemen kunnen bij een van de docenten uit dit team terecht. Soms wordt, met toestemming van de leerling, jeugdhulpverlening van buiten de school ingeschakeld. 17
Ouders en school, hoe verloopt het contact? De communicatie met ouders is van groot belang voor het Scala College. De school probeert zo goed mogelijk de wederzijdse informatiestroom tussen ouders en school te stimuleren en in stand te houden. Hoe gaat dat in zijn werk? Algemene informatie De Scala wijzer wordt aan het begin van het jaar uitgereikt en bevat alle belangrijke informatie voor het gehele schooljaar waaronder data, regels, telefoonnummers, etc. Een paar keer per jaar ontvangen ouders het Scala nieuws waarin eventuele wijzigingen, de belangrijke data van de komende periode en alle nieuwtjes over leerlingen, docenten, ouderraad en de school staan. In het najaar organiseert de ouderraad de algemene ouderavond, waar de ouderraad verslag doet van en verantwoording aflegt over de activiteiten van het voorgaande jaar. Tevens wordt er op die avond een voor de ouders actueel thema behandeld. Op internet vindt u het Scala College op www.scalacollege.nl Informatie over de leerlingen In onderbouw en bovenbouw vmbo krijgen leerlingen drie keer per jaar een rapport. In de bovenbouw van havo en vwo is dat vier keer per jaar. Naar aanleiding van het rapport kan een gesprek kan worden aangevraagd met de klassenmentor of een vakdocent. Via de toegangscode van de leerling kunnen resultaten op het internet bekeken worden. Het Scala College maakt gebruik van de mogelijkheid ouders uit te nodigen voor een gesprek op school of eventueel op huisbezoek te gaan. en dit is niet alles! Natuurlijk kunnen ouders zelf ook contact opnemen met de mentor. 18
Betrokkenheid van ouders Het Scala College heeft een actieve ouderraad. Iedere ouder/verzorger van een leerling op het Scala kan zitting nemen in de ouderraad. Regelmatig vergadert de ouderraad samen met het College van Bestuur over actuele zaken die van belang zijn om de leerlingen een leerzame en leuke schooltijd te bieden. De ouderraad vormt een brug tussen ouders en school. Zowel de school als de leerlingen moeten er baat bij hebben. Dit is lastiger dan bij het basisonderwijs. Om deze brugfunctie goed te vervullen, verstrekt de ouderraad graag informatie aan ouders. Maar andersom stelt de ouderraad het op prijs als ouders hen informeren en hun mening te kennen geven. Enkele ouders vertegenwoordigen de ouders in de medezeggenschapsraad. Hierin hebben naast ouders het personeel en een vertegenwoordiging van de leerlingen zitting. De medezeggenschapsraad is betrokken bij het bepalen van beleid door College van Bestuur en Raad van Toezicht. In de onderbouw worden ouders uitgenodigd als begeleider met excursies mee te gaan. Zo wordt lesuitval beperkt en het is tevens een mogelijkheid om de band tussen ouders en school te versterken. Klachtenregeling Ondanks het feit dat iedereen op het Scala College zijn uiterste best doet, kan het zijn dat ouders of leerlingen het met een genomen besluit niet eens zijn. Dan bestaat de mogelijkheid gebruik te maken van de klachtenregeling. U vindt deze informatie in het leerlingenstatuut. 19
Brugklasser op het Scala College Dit hoofdstuk is voor (toekomstige) leerlingen en gaat over het leven op het Scala College en welke keuzes het Scala College biedt. De start De overstap naar de middelbare school zorgt ervoor, dat er veel verandert in je leven. De basisschool is meestal vlak in de buurt. Nu moet je een stuk fietsen of misschien wel met de bus. Je hebt niet meer de hele dag dezelfde meester of juf, maar voor elk ander vak een andere leraar. Vaak verander je per uur van lokaal, blijft je elke dag over en zit je met veel meer leerlingen op school dan op de basisschool. De leerlingen van leerjaar een en twee krijgen les in een modern gebouw aan de Kees Mustersstraat. Alleen de leerlingen van vmbo-b/k hebben hun eigen kleinschalige gebouw aan de Diamantstraat. Dit is een gebouw waar je je medeleerlingen en de leraren snel leert kennen. Je fiets mag je parkeren in de fietsenrekken. Het zal in het begin even zoeken zijn naar de juiste lokalen, maar al snel zul je elk trappenhuis en elk lokaal moeiteloos kunnen vinden. De vakken Als je de school binnenkomt ga je eerst naar je kluisje. Je neemt de boeken voor de lessen tot de eerste pauze mee en laat de rest achter in je kluis. Dan ga je naar het juiste lokaal voor de eerste les. Welke vakken kan je verwachten? Er zijn basisvakken, die iedereen gaat volgen. Dit zijn: Nederlands, Engels, Frans en/of Duits (afhankelijk van leerjaar en stroom), aardrijkskunde, geschiedenis, biologie en gezondheid, technologie, wiskunde, lichamelijke opvoeding, beeldende vorming en muziek. Het grootste deel van de week ben je hiermee Lestijden Scala College bezig. In de uren die overblijven is er aandacht voor het accent dat je gekozen hebt en is er 1e lesuur 8.20 9.10 uur veel aandacht voor verschillende vaardigheden: 2e lesuur 9.10 10.00 uur samenwerken, 3e lesuur 1e pauze 4e lesuur 5e lesuur 10.00 10.50 uur 10.50 11.15 uur 11.15 12.05 uur 12.05 12.55 uur respecteren van en omgaan met verschillen communiceren presenteren reflecteren organiseren 2e pauze 12.55 13.20 uur zelfstandig werken 6e lesuur 13.20 14.10 uur Dit zijn vaardigheden waar je in het dagelijkse 7e lesuur 14.10 15.00 uur leven en in de toekomst veel profijt van kan 8e lesuur 15.00 15.50 uur hebben, als je daarin getraind bent. Keuzes Op het Scala College heb je een scala aan mogelijkheden. Wij vinden het belangrijk, dat je veel tijd en energie kan steken in iets dat je leuk vindt. Niet iedereen heeft dezelfde interesses. De een houdt meer van voetbal, de ander gaat graag naar theater of tekent veel, de volgende zoekt uitdaging in moeilijke stof of kruipt graag op de bank met een spannend boek en ga zo maar door. 20
Daarom hebben we de volgende keuzes: Vind je eigenlijk alles leuk, maar wil je je niet vastpinnen op een thema? Heb je een brede interesse bijvoorbeeld in de actualiteit, de mensen om je heen, geschiedenis, ontwikkelingen, politiek en nog veel meer? Of heb je nog geen idee waar je sterke kanten en interesses liggen en wil je alles proberen? Misschien is de allroundklas dan iets voor jou. Ben je creatief en heb je fantasie? Wil je praktisch bezig zijn? Vind je het leuk om te schilderen, affiches te maken, toneel te spelen, te dansen en muziek te maken en te beluisteren? Durf je origineel te zijn en dat ook te laten zien? Ontdek en ontwikkel dan je talenten in de cultuurklas. Gaat het je gemakkelijk af in groep acht en krijg je een vwo-advies? Ben je iemand die een uitdaging kan gebruiken? Naast atheneum-allround, sport en cultuur zijn er maar liefst nog drie mogelijkheden: Ben je geïnteresseerd in fantastische en vermakelijke verhalen uit de Griekse en Romeinse oudheid over goden en helden, wil je de Griekse en Latijnse taal bestuderen dan ben jij geknipt voor het gymnasium! Maar misschien is tweetalig atheneum wel iets voor jou! Je moet het leuk vinden om alles van de Engelse taal te leren, zoals schrijven, luisteren, maar zeker ook spreken. Verder moet je geen heimwee hebben, want onderdeel van het programma is reizen en een uitwisseling naar het buitenland. Een super uitdaging vind je in het tweetalig gymnasium! Alle elementen van het gymnasium en het tweetalig atheneum zijn daar verenigd. Tweetalig atheneum wordt wel de moderne variant van het klassieke gymnasium genoemd, maar in tweetalig gymnasium worden klassiek en modern gecombineerd. Houd je van sport en bewegen? Heb je wel zin in extra lessen lichamelijke opvoeding? Wil je het fijne weten van allerlei sporten? Dan is de sportklas geschikt voor jou. Je hoeft geen topsporter te zijn, maar geïnteresseerd zijn in alle vormen van sport en deze willen beoefenen. Als je een goede bewegingsvaardigheid hebt in jouw sport (voetbal, hockey, volleybal, tennis of waterpolo), een sportieve instelling hebt en lid bent van een sportvereniging dan is de highschool wellicht jouw keuze. Je kunt je onder schooltijd verder ontwikkelen in je favoriete sport! 21
Ben je goed in een bepaalde sport? Heb je de ambitie en het talent om de top te bereiken? Word je door het Regiosteunpunt Talent en Topsport in Den Haag erkend als talent en krijg je een topsportstatus? Dan kun je LOOT-leerling worden op het Scala College, zodat je school en je (top-) sport zo goed mogelijk samengaan. LOOT staat voor Landelijk Overleg Onderwijs en Topsport. Is die keuze alleen voor de onderbouw? Bij de overgang naar de bovenbouw kun je bepaalde keuzes veranderen. Zit je in een allroundklas, cultuurklas of sportklas dan kun je kiezen voor keuzevakken sport of kunst, of iets heel anders. Het programma van gymnasium, tweetalig atheneum en tweetalig gymnasium loopt door tot en met klas zes, maar ook daar kun je de keuze maken om sport of kunst er bij te doen. 22
Alles op een rijtje Naast de vaste basisvakken, die iedereen volgt en die een groot deel van de week beslaan, is er ruimte voor het volgende. Allroundklassen Twee accenturen per week - met een uitdagende vorm van onderwijs, waarbij je mede kan bepalen wat je gaat leren; - onderzoek van realistische problemen, waarbij je zelf ruimte krijgt om keuzes te maken; - vakoverstijgend, bijvoorbeeld met een groepje een reis organiseren met alles erop en eraan en in een presentatie de klas ervan overtuigen dat jullie reis goed uitvoerbaar is! Bijhouden logboek. Presentatie van projecten. Excursies die aansluiten bij de projecten. Cultuurklassen Lessen in beeldende vorming, dans, theater, muziek, maar ook kunstgeschiedenis en kunstfilosofie. Gastlessen van kunstenaars, dansdocenten en musici. Presentaties van eigen werk in de vorm van een tentoonstelling, theatervoorstelling, musical of klein concert. Extra bezoeken aan voorstellingen, exposities, concerten en soms een kijkje achter de schermen. Je ervaringen en je ontwikkeling leg je vast in je kunstportfolio Kunst als examenvak in havo en vwo. Sinds oktober 2009 erkende status van cultuurprofielschool 23
Sportklassen Veel lessen lichamelijke opvoeding, om meer te weten te komen over allerlei sporten. Ook minder bekende sporten komen aan bod. Clinics, waarbij trainers/coaches van buiten school ingeschakeld worden om een bepaalde sport extra onder de aandacht te brengen. Deze clinics vinden op school plaats of op accommodaties van verenigingen, zoals bij volleybal, tennis, atletiek, zelfverdediging en flagvoetbal. Bezoek aan sportwedstrijden. Bijhouden portfolio. In vmbo-t, havo en vwo wordt lichamelijke opvoeding als examenvak aangeboden. Na vmbo-sdv en vmbo-t met sport als examenvak is doorstroom naar ROC Sport en Bewegen mogelijk. Highschool Naast lessen lichamelijke oefening ook training van een door de sportbond aangewezen trainer in je eigen sport. (voetbal, hockey, volleybal, tennis of waterpolo). s Ochtends training vanuit school, zodat je in de middag bij je eigen vereniging terecht kan. De eerste twee jaar moet je zien als een talentontwikkelingsfase. Daarna bepaalt de sportbond in overleg met de sportvereniging of je voldoende talent hebt om je als topsporter te ontwikkelen of een kaderopleiding te volgen. LOOT Gerichte individuele begeleiding en extra studiefaciliteiten om school en topsport optimaal te combineren. Bijvoorbeeld: aanpassing tijdstippen toetsen, een flexibel rooster dat ruimte laat voor trainingen en wedstrijden, (gedeeltelijke) vrijstelling van lessen en vakken om alvast op school huiswerk te maken en in bijzondere gevallen de mogelijkheid van gespreid examen doen. Een topsportstatus krijg je van het Regiosteunpunt als je voldoet aan een van de volgende voorwaarden: - je behoort in jouw leeftijdsgroep tot de top van Nederland; - je maakt deel uit van een nationale (jeugd)selectie; - je maakt deel uit van een regionale of districtsvertegenwoordiging; - je hebt een hoge notering op een officiële ranglijst. Erkende LOOT-status 24
Tweetalig atheneum Naast meer dan de helft van de basisvakken in het Engels ook drama en Europese Internationale Ontwikkelingen (EIO) en veel extra uren in het vak Engels. Lessen van docenten die speciaal opgeleid zijn om in het Engels les te geven, native speakers (docenten die opgegroeid zijn in een Engelstalig land) en gastdocenten. Engelstalige excursies, theater, rondleidingen in musea. Het internationale karakter van deze opleiding uit zich in reizen en uitwisselingen (zie bij internationalisering). Het programma loopt door tot en met leerjaar zes, waarin leerlingen naast het reguliere vwo diploma ook opgaan voor het International Baccalaureate Certificate English. Dit diploma geeft makkelijker toegang tot Engelstalige opleidingen aan Nederlandse Universiteiten en aan Engelstalige universiteiten. In juni 2009 heeft het Scala College de officiële status van tto-school gekregen (tweetalig onderwijs). Zie ook www.netwerktto.europeesplatform.nl Gymnasium In leerjaar één wekelijks 1 uur Grieks en 1 uur Latijn. In leerjaar twee wekelijks 2 uur Grieks en 2 uur Latijn. Na klas 3 mogelijkheid om door te gaan met een van de klassieke talen of eventueel beide. Excursies gericht op de klassieken, bijvoorbeeld de jaarlijkse gymnasiumdag. In de bovenbouw reizen naar Rome en Griekenland. Tweetalig gymnasium Vanaf schooljaar 2009-2010 wordt de combinatie van tweetalig atheneum en gymnasium aangeboden! De helft van de lessen in de onderbouw in het Engels én les in Grieks en Latijn. Zowel Engelstalige excursies als excursies gericht op de klassieken. Een unieke combinatie die uitmondt in een gymnasium diploma en een International Baccalaureate Certificate English. opleiding Overzicht van de opleidingen in de onderbouw niveau extra toelatingseis allroundklas vmbo/havo/ath/gym geen cultuurklas vmbo/havo/ath/gym intake sportklas vmbo/havo/ath/gym intake highschool vmbo/havo/ath/gym intake LOOT vmbo/havo/ath/gym topsportstatus t-ath en t-gym vwo intake 25
Internationalisering Internationalisering neemt een belangrijke plaats in op het Scala College, met name in het tweetalig onderwijs. Internationalisering is meer dan een culturele of sportieve reis naar het buitenland. Op het Scala College vinden we het belangrijk dat je verder leert kijken dan je eigen wereld. Daarom proberen we leerlingen op de een of andere manier in contact te brengen met leeftijdgenoten op scholen in het buitenland. Door persoonlijke contacten met leerlingen uit andere landen, in het echt of via internet, maak je pas echt kennis met andere culturen, gewoonten, omgeving, scholen, etc. Je leert niet alleen wat de verschillen zijn tussen landen maar ook hoeveel overeenkomsten er zijn. Uitwisseling In het tweede of derde leerjaar van het t-vwo neemt elke leerling deel aan een uitwisseling. Dit betekent dat de leerlingen minstens vijf dagen lang een bezoek brengen aan leeftijdgenoten op een school ergens in Europa. De buitenlandse leerlingen worden op hun beurt op het Scala College ontvangen en ze doen gezamenlijk allerlei internationale activiteiten. De leerlingen logeren bij elkaar thuis, in gastgezinnen. De uitwisselingen worden voorafgegaan door e-mailprojecten. In het verleden zijn er uitwisselingen geweest met scholen uit o.a. Zweden, Frankrijk, Hongarije, Italië, Engeland en Duitsland. Bezoek Engelstalige vervolgopleidingen 4-tvwo Ter voorbereiding op een eventuele internationale vervolgopleiding gaan de leerlingen van 4-tvwo naar de Roosevelt Academy in Middelburg en brengen ze een bezoek aan de universiteiten van Oxford en Cambridge. 26
Globe Ter oriëntatie op een eventuele internationale loopbaan is er in 5-tvwo het project Globe (Global Language Orientation for Bilingual Education) waarbij de leerlingen een of twee weken stage lopen bij een internationale instelling, bij voorkeur in Europa. Model United Nations De leerlingen uit de bovenbouw van het (t) vwo kunnen zich inschrijven voor een MUN. Dat staat voor Model United Nations. Elke leerling is lid van een commissie (mensenrechten, milieu, sociaal-economisch, etc.) en verdiept zich in de standpunten van het land dat hij vertegenwoordigt. Binnen elke commissie worden actuele wereldproblemen besproken en het einddoel is dat de leerlingen zoveel mogelijk medestanders vinden voor de resolutie die ze geschreven hebben. Drie dagen lang discussiëren de deelnemers in het Engels met vertegenwoordigers van andere landen en nemen ze een kijkje in de keuken van de diplomatie en wereldpolitiek. In maart 2009 is er een Scaladelegatie afgereisd naar Boedapest om mee te doen met Karmun. 27
Lessentabellen schooljaar 2010-2011 Lessentabel eerste leerjaar allroundklas en tvwo (aantal lessen per vak en per week) vmbo havo/ vmbo vwo/ havo ath gym t-ath t-gym Nederlands 3 3 3 3 3 Klassieke talen - - - 0 2 0 2 Frans - 3 3 3 3 Duits 3 - - - - Engels 3 3 3 3 6 5 Mens en maatschappij 3 - - - - Geschiedenis - 2 2 2 2 Aardrijkskunde - 2 2 2 2 Wiskunde 3 3 3 3 3 Biologie en gezondheid 3 3 2 2 2 Technologie 3 3 3 3 3 Kunstvakken 4 3 4 4 4 Lichamelijke opvoeding 4 4 4 4 2 Accenturen 2 2 2 2 0 - Europese en int. oriëntatie - - - - 1 Mentorles 1 1 1 1 1 Totaal 32 32 32 32 32 33 Lessentabel eerste leerjaar sportklas en cultuurklas (aantal lessen per vak en per week) vmbo havo/vmbo vwo/havo vwo s c s c s c s c Nederlands 3 3 3 3 Klassieke talen - - - - Frans - 3 3 3 Duits 3 - - - Engels 3 3 3 3 Mens en maatschappij 3 - - - Geschiedenis - 2 2 2 Aardrijkskunde - 2 2 2 Wiskunde 3 3 3 3 Biologie en gezondheid 3 3 2 2 Technologie 3 3 3 3 Kunstvakken 3 8 3 7 3 8 3 8 Lichamelijke opvoeding 7 2 6 2 7 2 7 2 Mentorles 1 1 1 1 Totaal 32 32 32 32 28
Lessentabel tweede leerjaar allroundklas en t-vwo (aantal lessen per vak en per week) vmbo havo/ vmbo vwo/ havo ath gym t-ath t-gym Nederlands 3 3 3 3 3 3 2 Klassieke talen - - - - 4-4 Frans - 3 3 3 3 3 2 Duits 3 3 3 3 3 3 Engels 3 3 3 3 2 6 5 Mens en maatschappij 3 - - - - - - Geschiedenis - 1,5 2 2 2 2 Aardrijkskunde - 1,5 2 2 2 2 Wiskunde 3 3 3 3 3 3 Biologie en gezondheid 3 2 2 2 2 2 Economie 3 2 - - - - Technologie 1 3 3 3 3 3 Kunstvakken 4 2 3 3 3 2 Lichamelijke opvoeding 2 2 2 2 2 2 Accenturen 2 2 2 2 - - Europese en int. oriëntatie - - - - - 1 Praktische sector oriëntatie 1 Mentorles 1 1 1 1 - - Totaal 32 32 32 32 32 32 33 Lessentabel tweede leerjaar sportklas en cultuurklas (aantal lessen per vak en per week) vmbo havo/vmbo vwo/havo vwo s c s c s c s c Nederlands 3 3 3 3 Klassieke talen - - - - Frans - 3 3 3 Duits 3 3 3 3 Engels 3 3 3 3 Mens en maatschappij 3 - - Geschiedenis - 1,5 2 2 Aardrijkskunde - 1,5 2 2 Wiskunde 3 3 3 3 Biologie en gezondheid 3 2 2 2 Economie 3 2 Technologie 1 2 3 3 Kunstvakken 2 6 2 5 2 5 2 5 Lichamelijke opvoeding 6 2 5 2 5 2 5 2 Praktische sector oriëntatie 1 - - - Mentorles 1 1 1 1 Totaal 32 32 32 32 29
Het Scala College in cijfers In 2009 hebben 486 leerlingen zich voor het eerste leerjaar aangemeld. Dat is een daling ten opzichte van vorig schooljaar. Voor het Scala College was het vervelend dat pas in een erg laat stadium bekend werd hoe de huisvesting in schooljaar 2009-2010 er uit zou komen te zien. De verwachting is, dat de problemen rond de onderwijshuisvesting begin 2010 door de gemeente Alphen aan den Rijn zijn opgelost. De instroom was groter dan de uitstroom zodat het totaal aantal leerlingen gestegen is naar 2680. 800 700 600 500 400 300 200 Verdeling van de leerlingen over de leerjaren per 1 oktober 2009 leerjaar 1 leerjaar 2 leerjaar 3 leerjaar 4 5-havo/vwo 6-vwo 100 Er zijn 21 eerste en 27 tweede klassen. In het eerste leerjaar zijn 4 allroundklassen, 9 sportklassen, 5 cultuurklassen en 3 klassen met tweetalig vwo waarvan één met tweetalig gymnasium, in het tweede leerjaar zijn 6 allroundklassen, 13 sportklassen, 5 cultuurklassen en 3 klassen met tweetalig vwo. 0 250 200 150 100 Verdeling van de leerlingen in leerjaar 1 en 2 in oktober 2009 leerjaar 1 leerjaar 2 50 In het vmbo is de opsplitsing tussen basis en kader uitgesteld tot leerjaar vier. Leerlingen volgen in het derde leerjaar het kaderonderwijs. Het gevolg is, dat veel leerlingen die oorspronkelijk met een vmbo-basisadvies binnenkwamen, uiteindelijk een vmbo-kaderdiploma halen. Met toenemende mate stromen leerlingen van vmbo-t door naar 4-havo. Dat heeft een positief effect op het aantal leerlingen in 4-havo. Het vwo is in het derde leerjaar de grootste afdeling (32% van de leerlingen uit het derde leerjaar). 0 200 150 100 vmbo leerjaar 3 leerjaar 4 leerjaar 5 leerjaar 6 vmbo/havo havo/vwo vwo Verdeling van de leerlingen over leerjaar 3 en hoger in 2009-2010 50 Het Scala College biedt in vmbo-basis en vmbokader de programma s zorg en welzijn breed, sport, 0 vmbo basis vmbo kader vmbo theoretisch havo vwo 30
dienstverlening en veiligheid en handel en administratie aan. Het aantal leerlingen in de beroepsgerichte leerwegen in het vmbo is over de jaren heen stabiel. Het aantal leerlingen bij administratie groeit licht. Door vernieuwing en modernisering van het programma wordt de afdeling nog aantrekkelijker voor leerlingen. Verdeling van de leerlingen in basis- en kaderberoepsgerichte leerweg 100 80 60 vmbo 3 vmbo 4 40 20 In principe gaan alle leerlingen van het eerste en tweede leerjaar over naar het volgende leerjaar. Als het duidelijk is dat een leerling in het eerste leerjaar niet in de juiste stroom is geplaatst, kan hij of zij in het tweede leerjaar in een andere stroom geplaatst worden. Het aantal leerlingen dat van leerjaar drie zonder zitten blijven doorstoomt naar het eindexamen, is vergelijkbaar met het landelijk gemiddelde. De examenresultaten over het jaar 2009 zijn goed. De iets mindere resultaten van het havo zijn nog steeds vergelijkbaar met het landelijk gemiddelde. De examenresultaten blijven een belangrijke indicator voor het onderwijs op het Scala College en zijn dus een terugkerend onderwerp van gesprek met de docenten. 0 Bevorderd naar het volgend leerjaar (%) 100 80 60 40 20 0 1 totaal 2 zorg en welzijn 3-vmbo 3-havo sport, dienstverlening en veiligheid 3-vwo 4-havo administratie 4-vwo 5-vwo Examenresultaten van de afgelopen drie jaar (%) Het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap publiceert van de scholen voor voortgezet onderwijs elk jaar een kwaliteitskaart. Het internetadres is www.kwaliteitskaart.nl. Op dit adres vindt u meer cijfermateriaal van de scholen in Nederland. 100 95 90 85 80 75 70 65 60 55 2007 2008 2009 50 vmbo havo vwo 31
De kosten In dit overzicht staan de kosten waar ouders van leerlingen van het Scala College rekening mee dienen te houden. Omdat de hoogte van de bijdragen voor het schooljaar 2010-2011 nog niet bekend zijn, is overal als indicatie het bedrag van het lopende schooljaar vermeld. De ouderbijdrage De ouderbijdrage is een vrijwillige bijdrage die aan de Stichting Schoolfonds Scala College wordt betaald. Dit schoolfonds wordt beheerd door de ouderraad. Van de ouderbijdrage worden onder andere excursies, bibliotheekboeken en extra leermiddelen betaald. Ook door leerlingen of docenten aangedragen projecten worden hieruit bekostigd. De bijdrage is 52,50 voor het eerste kind, voor het tweede en elk volgend kind is het 47,50. Extra activiteiten In de eerste leerjaren worden een aantal extra activiteiten georganiseerd die extra kosten met zich meebrengen: in het eerste leerjaar voor iedereen de startperiode, voor sport- en cultuurklassen een driejarig programma, voor tweetalig vwo de hele schoolloopbaan. Voor een aantal klassen is er een kamp ter afsluiting van het tweede leerjaar. De extra ouderbijdrage voor highschool tennis is 400,00, de extra bijdrage voor een LOOT leerling bedraagt maximaal 200,00 en is afhankelijk van de mate van extra begeleiding die nodig is. Het boekenfonds Het Scala College beschikt over een boekenfonds. De nodige schoolboeken worden via dit fonds betrokken. De boeken worden gratis ter beschikking gesteld. Voor de boeken wordt wel een borg van 35 gevraagd. Dit bedrag wordt bij het verlaten van de school terugbetaald, tenzij meer dan normale slijtage of verlies van boeken wordt vastgesteld. Materialen zoals atlas, woordenboek of rekenmachine vallen buiten deze regeling. Werkweek De werkweken zijn in de voorexamenklassen. De kosten hangen af van het reisdoel, de activiteiten en het aantal dagen dat de reis duurt. In de desbetreffende leerjaren worden leerlingen en ouders op tijd geïnformeerd. Kluisjes Elke leerling van het Scala College krijgt een kluisje ter beschikking. Voor de sleutel van een kluisje wordt een borg gevraagd van 10, die wordt terugbetaald na inlevering van de sleutel. Voor het gebruik van het kluisje zijn de leerling en zijn of haar ouders/verzorgers verantwoordelijk. In de kluisjes mogen zich geen wapens, drugs of alcohol bevinden. In zeer bijzondere situaties heeft de vestigingsdirecteur het recht een kluisje te openen in het bijzijn van getuigen. eigen bijdrage allround sport/highschool cultuur tweetalige vwo Leerjaar 1 e 30 e 30 + e 80 e 30 + e 80 e 30 + e 450 Leerjaar 2 e 55 (kamp) e 80 + e 55 e 80 + e 55 e 450 Leerjaar 3 e 50 e 50 e 450 32
Scala College: Correspondentieadres Postbus 458 2400 AL Alphen aan den Rijn Bezoekadressen Kees Mustersstraat 6 2406 LK Alphen aan den Rijn Diamantstraat 31 2403 AS Alphen aan den Rijn Dr. A.D. Sacharovlaan 1 2405 WB Alphen aan den Rijn Contact Tel: 0172-423737 www.scalacollege.nl info@scalacollege.nl 33