Beïnvloedt Bridge het Brein? Het Effect van Breinjoggen op Cognitie bij Gezonde Ouderen. en de Invloed van Motivatie. Does Bridge influence the Brain?

Vergelijkbare documenten
Falende Interpretatie? De Samenhang van Faalangst met Interpretatiebias

Het Effect van Angst en Hyperactiviteit op het Uitvoeren van een. Reactietijdtaak bij Volwassenen.

Fysieke Activiteit bij 50-plussers. The Relationship between Self-efficacy, Intrinsic Motivation and. Physical Activity among Adults Aged over 50

Relatie tussen Persoonlijkheid, Opleidingsniveau, Leeftijd, Geslacht en Korte- en Lange- Termijn Seksuele Strategieën

Voorspellers van Leerbaarheid en Herstel bij Cognitieve Revalidatie van Patiënten met Niet-aangeboren Hersenletsel

Verschillen in het Gebruik van Geheugenstrategieën en Leerstijlen. Differences in the Use of Memory Strategies and Learning Styles

Is geheugenwinst te behalen? De Effectiviteit van de Online Geheugentraining Geheugen onder Controle bij Ouderen met.

Invloed van Coping en Ziektepercepties op Depressie- en Angstsymptomen. bij Voormalige Borstkankerpatiënten

Validatie van de Depressie lijst (DL) en de Geriatric Depression Scale (GDS-30) bij Verpleeghuisbewoners

Type Dementie als Oorzaak van Seksueel Ontremd Gedrag. Aanwezigheid van het Gedrag bij Type Alzheimer?

Wat is de Modererende Rol van Consciëntieusheid, Extraversie en Neuroticisme op de Relatie tussen Depressieve Symptomen en Overeten?

Geslacht, Emotionele Ontrouw en Seksdrive. Gender, Emotional Infidelity and Sex Drive

Verklaring van het beweeggedrag van ouderen door determinanten van. The explanation of the physical activity of elderly by determinants of

Het Effect van Gender op de Relatie tussen Persoonlijkheidskenmerken en Seksdrive

Ontremd Dement. Seksueel Ontremd Gedrag in Verpleeghuizen bij Mensen met Dementie. Een Verstoorde Impulscontrole? Inhibited in Dementia

De Relatie tussen Angst en Psychologische Inflexibiliteit. The Relationship between Anxiety and Psychological Inflexibility.

Het Verband Tussen Persoonlijkheid, Stress en Coping. The Relation Between Personality, Stress and Coping

Beïnvloedt Gentle Teaching Vaardigheden van Begeleiders en Companionship en Angst bij Verstandelijk Beperkte Cliënten?

Hechting en Psychose: Attachment and Psychosis:

Emotioneel Belastend Werk, Vitaliteit en de Mogelijkheid tot Leren: The Manager as a Resource.

Running Head: INVLOED VAN ASE-DETERMINANTEN OP INTENTIE CONTACT 1

Running head: EFFECT VAN IB-CGT OP SEKSUELE DISFUNCTIES BIJ VROUWEN

Effecten van een op MBSR gebaseerde training van. hospicemedewerkers op burnout, compassionele vermoeidheid en

De Relatie tussen Existential Fulfilment, Emotionele Stabiliteit en Burnout. bij Medewerkers in het Hoger Beroepsonderwijs

Effecten van contactgericht spelen en leren op de ouder-kindrelatie bij autisme

Stigmatisering van Mensen met Keelkanker: de Rol van Mindfulness van de Waarnemer

Lichamelijke factoren als voorspeller voor psychisch. en lichamelijk herstel bij anorexia nervosa. Physical factors as predictors of psychological and

Relatie Tussen Organisatie-Onrechtvaardigheid, Bevlogenheid en Feedback. The Relationship Between the Organizational Injustice, Engagement and

De Relatie tussen Hechting en Welbevinden bij Ouderen: De mediërende Invloed van Mindfulness en Zingeving

Kwaliteit van Leven en Depressieve Symptomen van Mensen met Multiple Sclerose: De Modererende Invloed van Coping en Doelaanpassing

Executief Functioneren en Agressie. bij Forensisch Psychiatrische Patiënten in PPC Den Haag. Executive Functioning and Aggression

Positieve, Negatieve en Depressieve Subklinische Psychotische Symptomen en het Effect van Stress en Sekse op deze Subklinische Psychotische Symptomen

Denken is Doen? De cognitieve representatie van ziekte als determinant van. zelfmanagementgedrag bij Nederlandse, Turkse en Marokkaanse patiënten

De Effecten van de Kanker Nazorg Wijzer op Psychologische Distress en Kwaliteit van. Leven

Mentaal Weerbaar Blauw

BISEKSUALITEIT: DE ONZICHTBARE SOCIALE IDENTITEIT. Biseksualiteit: de Onzichtbare Sociale Identiteit met Zichtbare Gezondheidsgevolgen

Invloed van het aantal kinderen op de seksdrive en relatievoorkeur

Invloed van Mindfulness Training op Ouderlijke Stress, Emotionele Self-Efficacy. Beliefs, Aandacht en Bewustzijn bij Moeders

Zelfinstructie bij de Training MBSR

Depressieve Klachten bij Adolescenten: Risicofactoren op School en de Invloed. van Geslacht, Coping, Opleiding en Sport

Karen J. Rosier - Brattinga. Eerste begeleider: dr. Arjan Bos Tweede begeleider: dr. Ellin Simon

Modererende Rol van Seksuele Gedachten. Moderating Role of Sexual Thoughts. C. Iftekaralikhan-Raghubardayal

De Invloed van Werkeisen en Hulpbronnen op de. Psychische Vermoeidheid en het Plezier in het Werk bij Werknemers. and Work Satisfaction of Employees

De Relatie tussen Voorschoolse Vorming en de Ontwikkeling van. Kinderen

De Relatie tussen de Fysieke Omgeving en het Beweeggedrag van Kinderen gebruik. makend van GPS- en Versnellingsmeterdata

Het Effect van Verschil in Sociale Invloed van Ouders en Vrienden op het Alcoholgebruik van Adolescenten.

De Relatie tussen Betrokkenheid bij Pesten en Welbevinden en de Invloed van Sociale Steun en. Discrepantie

Running head: OPVOEDSTIJL, EXTERNALISEREND PROLEEMGEDRAG EN ZELFBEELD

De Relatie tussen Dagelijkse Stress, Negatief Affect en de Invloed van Bewegen

Emotionele Arbeid, de Dutch Questionnaire on Emotional Labor en. Bevlogenheid

De Samenhang tussen Dagelijkse Stress en Depressieve Symptomen en de Mediërende Invloed van Controle en Zelfwaardering

Geheugenstrategieën, Leerstrategieën en Geheugenprestaties. Grace Ghafoer. Memory strategies, learning styles and memory achievement

De Effectiviteit van een Mindfulness-gebaseerde Lichaamsscan: een. Vergelijking met Rusten in Liggende Positie

De Invloed van Innovatiekenmerken op de Intentie van Leerkrachten. een Lespakket te Gebruiken om Cyberpesten te Voorkomen of te.

Het executief en het sociaal cognitief functioneren bij licht verstandelijk. gehandicapte jeugdigen. Samenhang met emotionele- en gedragsproblemen

Pesten onder Leerlingen met Autisme Spectrum Stoornissen op de Middelbare School: de Participantrollen en het Verband met de Theory of Mind.

De Relatie tussen Werkdruk, Pesten op het Werk, Gezondheidsklachten en Verzuim

COGNITIEVE DISSONANTIE EN ROKERS COGNITIVE DISSONANCE AND SMOKERS

De Rol van Zelfregulatie, Motivatie en Eigen Effectiviteitsverwachting op het Volhouden

Diabetespatiënten in Verpleeghuizen De Relatie tussen Diabetes, Depressieve Symptomen en de Rol van Executieve Functies

de Rol van Persoonlijkheid Eating: the Role of Personality

Tijdelijk en Toch Bevlogen

Procedurele Rechtvaardigheid en Samenwerking bij Thuislozen: De Invloed van het Huishoudreglement. Procedural Justice and cooperation with Homeless:

De relatie tussen Stress Negatief Affect en Opvoedstijl. The relationship between Stress Negative Affect and Parenting Style

Moderatie van de Big Five Persoonlijkheidsfactoren op de Relatie tussen. Gepest worden op het Werk en Lichamelijke Gezondheidsklachten en

Bevlogenheid in de Context van het Voortgezet Onderwijs. Impact van Vermoeidheid, Leeftijd en Werkervaring

De Invloed van Familie op

Knelpunten in Zelfstandig Leren: Zelfregulerend leren, Stress en Uitstelgedrag bij HRM- Studenten van Avans Hogeschool s-hertogenbosch

Motivationele oriëntatie bij sociale vergelijking: Wanneer, waarom en met wie vergelijken?

De invloed van veerkracht op de relatie tussen pijn en psychische klachten bij revalidatiecliënten in een verpleeghuis.

Running Head: IDENTIFICATIE MET SOCIAAL-ECONOMISCHE STATUS 1. Sociaal-economische Status en Gezondheid:

Running head: WERKZAAMHEID CLIËNTGERICHTE SPELTHERAPIE 1. Werkzaamheid van Cliëntgerichte Speltherapie bij Kinderen met Internaliserende

Het modererend effect van de moeder kind relatie op de effecten van prenatale blootstelling aan PCB s op de cognitieve ontwikkeling van het kind

POSITIEVE VERBEELDING EN INTERPRETATIEBIAS BIJ FAALANGST

Sekseverschillen in Huilfrequentie en Psychosociale Problemen. bij Schoolgaande Kinderen van 6 tot 10 jaar

Bullying in Schools for Special Education: Who Are the Defenders?

De Invloed van Altruïsme op de Samenhang tussen Leeftijd en Mentale Veerkracht

De Samenhang tussen Dagelijkse Stress, Emotionele Intimiteit en Affect bij Partners met een. Vaste Relatie

De Invloed van Dagelijkse Stress op Burn-Out Klachten, Gemodereerd door Mentale. Veerkracht en Demografische Variabelen

Het Effect van Assertive Community Treatment (ACT) op het. Sociaal Functioneren van Langdurig Psychiatrische Patiënten met. een Psychotische Stoornis.

Relatie van Eigenwaarde en Motivatie met Employability bij Werklozen. Association of Unemployed Self Esteem and Motivation with Employability

Pesten op het werk en de invloed van Sociale Steun op Gezondheid en Verzuim.

Relatie tussen Cyberpesten en Opvoeding. Relation between Cyberbullying and Parenting. D.J.A. Steggink. Eerste begeleider: Dr. F.

DANKBAARHEID, PSYCHOLOGISCHE BASISBEHOEFTEN EN LEVENSDOELEN 1

De Relatie tussen Lichamelijke Gezondheid, Veerkracht en Subjectief. Welbevinden bij Inwoners van Serviceflats

De Relatie tussen Dagelijkse Stress en Stemming met Modererende Invloed van Coping stijl

De Rotterdamse Ambtenaar: Bevroren of Bevlogen. Over de Invloed van Procedurele Rechtvaardigheid, Empowering Leiderschap en

De Rol van Sense of Coherence bij de Glucoseregulatie bij Mensen met Diabetes Type 1

Modereren Roeping en Spiritualiteit de Relatie Tussen

Kinderen met Internaliserende Problemen. The Effectiveness of Psychodynamic Play Group Therapy for Children. with Internalizing Problems.

Het Welbevinden van Mantelzorgers in Vlaanderen: Relaties tussen Sociale Steun, Sense of Coherence, Bevlogenheid en Welbevinden.

Verschillen tussen Allochtone- en Autochtone Jonge Studerende Moeders in het Ervaren van Dagelijkse Stress en het Effect ervan op de Stemming

Geloof in een Rechtvaardige Wereld en Afkeuring van Geweldsslachtoffers: De Invloed

Running head: INVLOED VAN GENDERROL EN WAARDEN OP FAALANGST 1. Zelf- en Ander-Gerefereerde Faalangst: De Invloed van Genderrol Oriëntatie, Waarden

Effecten van een Mindfulness-Based Stressreductie Training. op Existentiële Voldoening. Effects of a Mindfulness-Based Stress Reduction Program

INVLOED VAN CHRONISCHE PIJN OP ERVAREN SOCIALE STEUN. De Invloed van Chronische Pijn en de Modererende Invloed van Geslacht op de Ervaren

De Biologische-evolutionaire Seksdrive van Vrouwen in de Overgangsfase. De Invloed van Menopauze en Partnerstatus

Running Head EXECUTIEVE FUNCTIES EN EXTERNALISEREND GEDRAG BIJ ADOLESCENTEN

Transcriptie:

Beïnvloedt Bridge het Brein? Het Effect van Breinjoggen op Cognitie bij Gezonde Ouderen en de Invloed van Motivatie Does Bridge influence the Brain? The Effect of Brain jogging on Cognition in Healthy Elderly and the Influence of Motivation Marijke Koppen Scriptiebegeleider: Dr. S.A.H. van Hooren Tweede begeleider: Dr. W. Waterink December 2008 Open Universiteit Nederland Faculteit Psychologie Afstudeerrichting Gezondheidspsychologie 1

Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Dankwoord... 3 Samenvatting... 4 Abstract... 6 1. Inleiding...Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. 2. Methode...Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. 2.1 Onderzoeksgroep...Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. 2.2 Instrumenten...Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. 2.2.1 Subjectieve geheugentest...fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. 2.2.2 Biopsychosociale factoren...fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. 2.2.3 Motivatie...Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. 2.2.4 Overige metingen...fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. 2.3 Procedure...Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. 2.4 Analyse...Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. 3. Resultaten...Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. 4. Discussie...Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. 5. Referenties...Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. Bijlage I...Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. Bijlage II...Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. Bijlage III...Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. Bijlage IV...Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. Bijlage V...Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. Bijlage VI...Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. 2

Dankwoord Graag wil ik Nancy de Boer, projectmanager van de Nederlandse Bridge Bond (NBB) bedanken voor haar belangrijke bijdrage aan het werven van bridgers uit het NBB ledenbestand, de bridgers van Jump 85 voor hun onmisbare deelname aan de pilotstudy en welkome aanlevering van extra controlepersonen, en natuurlijk Susan van Hooren voor al haar waardevolle aanvullingen en commentaren. Dit scriptieonderzoek zal mogelijk bijdragen aan het project van de NBB Denken en Doen, een onderdeel in het programma van het ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport (VWS): het Nationaal Actieplan Sport en Bewegen (NASB), met als doelstelling het bevorderen van een actieve leefstijl bij ouderen. 3

Beïnvloedt Bridge het Brein? Het Effect van Breinjoggen op Cognitie bij Gezonde Ouderen en de Invloed van Motivatie Marijke Koppen Samenvatting Doel: Doelstelling van dit onderzoek is onderzoeken of bridgen als een functie van breinjoggen (cognitieve, sociale en fysieke activiteit), invloed heeft op cognitief functioneren bij gezonde ouderen, en of motivatie dit verband modereert. Op basis van de concepten cognitieve reserve en use it or lose it blijkt dat uitdagende activiteiten bescherming bieden tegen cognitieve achteruitgang. Met de socioemotional selectivity theorie is beargumenteerd dat dit verbeterd kan worden door interactie met motivatie. Methode: Deelnemers bestonden uit een steekproef van 168 bridgers geworven via de Nederlandse Bridge Bond (NBB) en 81 niet-bridgers, geworven door de bridgers. Beide groepen zijn vergelijkbaar qua leeftijd (leeftijdsbereik 55-88 jaar) en opleidingsniveau. Crosssectioneel data is verkregen via een online survey, waarbij de verkorte vertaalde Metamemory in Adulthood (MIA; Ponds & Jolles, 1996a) en de Cognitive Failure Questionnaire (CFQ; Ponds, van Boxtel & Jolles, 2006) voor de subjectieve uitkomstmaten zijn gebruikt. Breinjoggen is gemeten met zelfgerapporteerde items, en geaggregeerde compound-scores van de RAND-36 (Van der Zee & Sanderman, 1993) zijn gebruikt om mentaal en fysiek functioneren te meten. De verkorte vertaalde Achievement Motivation Scale-Revised (AMS-R; Lang & Fries, 2006) meet Hoop naar succes en Angst voor falen. Bridgen is met zes vragen vastgelegd. Resultaten: Er zijn geen effecten voor breinjoggen op cognitief functioneren gevonden. 4

Daarentegen zijn er wel substantiële significante effecten gevonden voor Hoop naar succes en Angst voor falen op de uitkomstmaten. Conclusie: De resultaten indiceren dat bridgers met een hoge motivatie voor succes, meer vertrouwen hebben in de effectiviteit van hun geheugen en meer gevoel van controle over het geheugen ervaren vergeleken met de controlegroep. Bridgers met een hoge motivatie om falen te vermijden, ervaren mogelijk minder cognitief falen. Dit duidt erop dat motivatie bij bridgers gunstige effecten op cognitie kan hebben en bij kan dragen aan succesvol verouderen. Keywords: Succesvol verouderen; Cognitief functioneren; Cognitieve reserve; Use it or lose it; Socioemotional selectivity theorie; Breinjoggen; Bridgen; Motivatie 5

Beïnvloedt Bridge het Brein? Does Bridge influence the Brain? The Effect of Brain jogging on Cognition in Healthy Elderly and the Influence of Motivation Marijke Koppen Abstract Objective: The objective of this study was to investigate the effect of bridge as a function of brain jogging (cognitive, social and physical activity) on cognitive functioning in healthy elderly, using motivation as a moderator variable. According to the concepts of cognitive reserve and use it or lose it, challenging activities may protect against cognitive decline. In addition, according to the socioemotional selectivity theory this can be improved by interaction with motivation. Methods: Participants consisted of a sample of 168 bridge players recruited through the Nederlandse Bridge Bond (NBB) and 81 nonplayers recruited through the bridge players themselves. Both groups were comparable by age (ranking between 55 and 88) and education. Cross-sectional data were collected through an online survey using the abridged Metamemory in Adulthood (MIA; Ponds & Jolles, 1996a) and the Cognitive Failure Questionnaire (CFQ; Ponds, van Boxtel & Jolles, 2006) as subjective outcome measures. Brain jogging was measured by self-reported items, and aggregated compound scores from the RAND-36 (Van der Zee & Sanderman, 1993) to measure physical and mental functioning. The Achievement Motivation Scale-Revised (AMS-R; Lang & Fries, 2006) measured Hope of success and Fear of failure. Bridge playing was captured in six questions. Results: No effects of brain jogging were found on memory functioning. In addition, 6

Beïnvloedt Bridge het Brein? substantial significant effects were found for Hope of success and Fear of failure on the outcome measures. Conclusion: The results indicate that compared to the control group, bridge players with a high motive to success show positive effects on memory efficiency as on sense of memory control. Bridge players with a high motive to avoid failure, may perceive less cognitive failure. This suggests that motivation in bridge playing can have a beneficial effect on cognition and contribute to successful aging. Keywords: Successful aging; Cognitive functioning; Cognitive reserve; Use it or lose it; Socioemotional selectivity theory; Brain jogging; Bridge playing; Motivation 7