Werkwijzer Medewerker Podium- en evenemententechniek niveau 2 crebo: 90320
Inhoudsopgave: Hoofdstuk 1 Inleiding 3 Hoofdstuk 2 Werkwijzer 4 2.1. Inleiding. 4 2.2. Studienet / Blackboard. 4 2.3. Weekindeling. 5 2.4. Verdeling opdrachten. 6 2.5. Opbouw opdracht. 6 2.6. Het resultatenoverzicht. 7 2.7. Voortgangsnormen. 8 2
Hoofdstuk 1.Inleiding. Je volgt de opleiding Medewerker Podium- en evenemententechniek. Een opleiding waarmee je jezelf voorbereidt op een baan binnen de prachtige wereld van theater, popmuziek, enz. Tijdens je opleiding werk je gedurende twee jaar aan verschillende opdrachten. Deze opdrachten vind je op BlackBoard, onze digitale leeromgeving op het internet. Deze werkwijzer legt uit hoe dit allemaal werkt. 3
Hoofdstuk 2 Werkwijzer. 2.1. Inleiding In dit hoofdstuk vind je allerlei informatie over het opleidingstraject dat je gaat volgen. Voor huishoudelijke zaken zoals ziekmelding en telefoonnummers kun je gebruik maken van de studiewijzer. 2.2. Studienet / Blackboard Binnen onze opleidingen wordt veel gebruik gemaakt van het Internet. Via de website http://studienet.fcroc.nl kom je in onze elektronische leeromgeving. Je kunt daar inloggen met je studentennummer in combinatie met je persoonlijke wachtwoord. Deze krijg je bij aanvang van het schooljaar verstrekt (figuur 1). Figuur 1 Studienet Je vindt daar een aantal cursussen waar je gebruik van kunt maken. De voor jouw belangrijke cursus is PET (figuur 2). Figuur 2 Cursussen. Daarnaast is de kolom Mijn mededelingen belangrijk. Daar verschijnen roosterwijzigingen, mededelingen over lesuitval, enz. 4
De cursus PET bevat alle informatie die voor jou belangrijk is. Zo vindt je onder de menu-optie Opl. documenten onder andere het lesrooster, informatie over het examen en allerlei documenten die je nodig hebt. Onder de menu-optie Bronnen vind je allerlei vakinhoudelijke informatie. In verschillende opdrachten wordt verwezen naar deze bronnen (figuur 3). Figuur 3 Cursus PET. Het is belangrijk dat je regelmatig (dagelijks!) inlogt en de mededelingen leest. De opdrachten vind je onder de knop: Opdrachten PET2. 2.3. Weekindeling. Hoe ziet een week er uit. In principe ben je vier dagen per week op school. Op het rooster (figuur 4) kun je vinden welke dagen je op school moet zijn. Op het rooster vind je hoe laat de dag begint. Je bent in ieder geval elke dag 6 uur op school. Figuur 4 Het lesrooster. Elke dag wordt begonnen met een korte coachingsbijeenkomst. Tijdens deze bijeenkomst wordt afgesproken welke opdracht(en) je die dag gaat uitvoeren. De meeste opdrachten duren nooit langer dan één dag dus moeten aan het eind van de dag zijn afgerond! Er zal altijd worden geprobeerd het indelen van de opdrachten zoveel mogelijk af te stemmen op de beschikbare ruimtes en docenten! De dag eindigt met een coachingsbijeenkomst. Tijdens deze bijeenkomst worden de opdrachten afgerond en wordt de beoordeling onder andere vastgelegd in dit werkboek. 5
2.4. Verdeling opdrachten. Je volgt een opleiding tot Medewerker Podium- en evenemententechniek. Als medewerker moet je van alle markten thuis zijn. Je moet een geluidsset kunnen opbouwen maar ook kunnen assisteren op het podium tijdens een toneelvoorstelling. Naast het aansluiten van een lichtinstallatie moet je ook storingsformulieren kunnen invullen. Daarnaast horen er bij elke MBO opleiding een aantal vaste onderdelen zoals leer, loopbaan en burgerschap, Nederlands, Engels en wiskunde/rekenvaardigheden. Vandaar dat de opdrachten zijn ingedeeld in vakken. Deze zijn: Lichttechniek Geluidstechniek Podiumtechniek Elektrotechniek Leer, Loopbaan en Burgerschap (LLB) WisNatRek (wiskunde, natuurkunde en rekenen) VCA (veiligheid) Nederlands Engels (talencentrum) BPV (stage) Deze verdeling vind je ook terug binnen de opdrachten op BlackBoard (figuur 5). Figuur 5 Opdrachten. Op het rooster kun je zien dat je gedurende de week door verschillende docenten wordt begeleid. Dat heeft te maken met de specialisatie van elke docent. Het onderstaande overzicht laat zien welke expertise de verschillende docenten hebben: Mieke Morssinkhof Jan Hoekstra Jos Weultjes Mustafa Tuinstra Jan de Vries Vetgedrukt: hoofdvak. Coach, LLB, Nederlands Lichttechniek, geluidstechniek, podiumtechniek, elektrotechniek, WisNatRek, Nederlands Geluidstechniek, Nederlands Lichttechniek, podiumtechniek WisnatRek, VCA, Nederlands 2.5. Opbouw opdracht. Een opdracht bestaat altijd uit een vast aantal onderdelen. Deze zijn: Code Titel Voorwaarden Elke opdracht heeft een eigen code. Deze vind je terug op het resultatenoverzicht. Naam van de opdracht zoals b.v. PA voor bandartiest Niet alle opdrachten kun je in willekeurige volgorde doen. Je moet bij voorbeeld eerst een voorbereidende opdracht hebben afgerond voordat je met deze opdracht mag beginnen. Daarnaast heb je bij bepaalde opdrachten specifieke begeleiding nodig. Onder dit kopje vind je de voorwaarden terug 6
Eisen ruimte Benodigde middelen Type begeleiding Groepsgrootte Tijdsduur Situatie waar je aan moet voldoen wil je deze opdracht uitvoeren. Voor bepaalde, vaak praktijk-, opdrachten heb je specifieke ruimtes nodig. Zoals bijvoorbeeld het theater voor bepaalde lichtopdrachten. Onder dit kopje vind je deze eisen terug. Welke apparatuur is er nodig. Welke vorm van begeleiding is noodzakelijk. Gaat het om vaktechnische begeleiding of coaching of voer je de opdracht volledig zelfstandig uit. Het minimaal en/of maximaal aantal personen dat deel kan nemen aan deze opdracht. Een inschatting van de duur van de opdracht. Een korte beschrijving van de situatie waarin de opdracht zou kunnen voorkomen. Bijvoorbeeld: Een zanger moet optreden in het centrum van Leeuwarden tijdens het straatfestival. Er is een podium aanwezig van 5x4 meter. Achter het podium staat een haspel met vier wandcontactdozen. Er is een schone groep van 16A beschikbaar. Taak NB Niet alle opdrachten hebben een situatiebeschrijving! De taken / verantwoordelijkheden die je hebt tijdens het uitvoeren van deze opdracht. Bijvoorbeeld: Je bent verantwoordelijk voor het verzorgen van het geluid. Beschrijving Verwacht resultaat Beoordeling Bronnen Extra NB Niet alle opdrachten hebben een specifieke taakomschrijving! Een beschrijving van de opdracht waarin je wordt verteld wat je moet doen. Soms heel uitgebreid, soms heel beperkt. Afhankelijk van het type opdracht. Een duidelijke omschrijving van wat er van je wordt verwacht aan het eind van de dag. Het resultaat kan bestaan uit een verslag maar ook uit een presentatie die je houdt voor de groep. Ook is het mogelijk dat je een serie vragen moet beantwoorden. Deze lever je aansluitend in. Bij het schrijven van verslagen en/of het houden van een presentatie wordt niet alleen gelet op het vaktechnische maar ook op het Nederlands! Ook dat moet voldoende zijn. In principe wordt aan het eind van de dag het ingeleverde/gepresenteerde werk direct beoordeeld. Het resultaat wordt vastgelegd op het beoordelingsformulier in dit werkboek. Het kan voorkomen dat bepaalde resultaten iets meer tijd vergen om na te kijken. Denk daarbij bijvoorbeeld aan verslagen. Toch proberen we direct aan het eind van elke opdracht te beoordelen. Benodigde bronnen zoals b.v. boeken, internetsites, enz. Vaak kun je verslagen, resultaten en/of uitwerkingen van de verschillende opdrachten gebruiken om beoordeeld te worden voor een ander vak. Zo kun je een verslag over geluidstechniek gebruiken om te laten beoordelen voor het vak Nederlands. Wanneer dit mogelijk is wordt dit hier aangegeven. 2.6. Het resultatenoverzicht. Op het resultatenoverzicht staan alle opdrachten genoemd. De opdrachten zijn ingedeeld in vakken. Per vak een resultatenoverzicht. Per opdracht vind je de volgende gegevens (figuur 6): 7
Figuur 6 Resultatenoverzicht. In de kolommen BPV 1 e jr en BPV 2 e jr wordt aangegeven of de opdracht verplicht is voor deelname aan één van de twee BPV periodes. De docent plaats een paraaf in de kolom Beoordeling (paraaf) als een opdracht met een voldoende is afgesloten. Sommige opdrachten moeten een aantal malen worden uitgevoerd. Zo kun je zien dat de opdracht Stellen van Engels totaal driemaal moet worden uitgevoerd. 2.7. Voortgangsnormen. Voordat je kunt deelnemen aan BPV moet je een specifiek aantal opdrachten met een voldoende hebben afgerond. Deze worden aangegeven op het opdrachtenresultatenoverzicht. Om te kunnen deelnemen aan het examen moeten alle opdrachten van zowel leerjaar één als twee positief zijn afgerond. De eindresultaten worden vastgelegd op het eindresultatenformulier. In uitzonderlijke gevallen kan worden afgeweken van deze normen. Dit kan alleen indien deze gevallen zijn besproken in het docententeam Theatertechniek en deze daarmee instemt. 8