cultuur, geschiedenis en taal van groningen - nr

Vergelijkbare documenten
cultuur, geschiedenis en taal van groningen - nr

cultuur, geschiedenis en taal van groningen - nr

cultuur, geschiedenis en taal van groningen - nr

cultuur, geschiedenis en taal van groningen - nr

2015: het jaar van de Open Data

Bezoek studiezaal 2014

Letterenhuis. Inspiratie OVERAL! MET ISH AIT HAMOU ALS AMBASSADEUR INSPIRATIE. Workshop voor 3de graad TSO/BSO. Info voor de leerkracht

cultuur, geschiedenis en taal van groningen - nr

cultuur, geschiedenis en taal van groningen - nr

cultuur, geschiedenis en taal van groningen - nr

Educatieflyer Stadsmuseum Zoetermeer

Erfgoededucatie Stadsmuseum Zoetermeer in transitie

cultuur, geschiedenis en taal van groningen - nr

cultuur, geschiedenis en taal van groningen - nr

cultuur, geschiedenis en taal van groningen - nr

Reizen in de tijd Leren van de plek waar je opgroeit. Leeswijzer bij KUNSTHUIS

cultuur, geschiedenis en taal van groningen - nr

VERSLAG VAN DE VERENIGING STAD EN LANDE OVER 2014

MOERASBOS IN STADSHAGEN. Thema: natuur

Te veel, te rijk, te weinig. Waterpark Lankheet

DAG VAN DE ARNHEMSE GESCHIEDENIS

cultuur, geschiedenis en taal van groningen - nr

Drents Museum. Wat als de stoel van meneer Rietveld kon praten? Groep 3 Thema-overzicht

Theater maken in Groningen

naam WERKBLAD in de buurt van de school Bekijk de buurt waar de school staat. Probeer de vragen te beantwoorden.

1-Kennismaking met archeologie

Docentenhandleiding Educatieprogramma

cultuur, geschiedenis en taal van groningen - nr

Ontdek. ons zoute DNA. Zonder de scheepvaart geen Nederland. voortgezet onderwijs 2015/2016

Kerkpad aan de Tweehuizerweg 6 te Spijk (gem. Delfzijl) Een Cultuurhistorisch Bureauonderzoek

historischcentrumoverijssel

Beschrijving en checklist voor deelnemende archieven Stuk van het Jaar

cultuur, geschiedenis en taal van groningen - nr

kunstgeruis in de klas

Educatie in EYE jaar. Primair onderwijs, Speciaal onderwijs. en Buitenschoolse opvang

2016: de Groninger Archieven aangesloten op het landelijk e-depot

Stichting DE KERK Centrum voor de Groninger Amsterdamse School

Vredescentrum. AANBOD SECUNDAIR ONDERWIJS Schooljaar

primair onderwijs groep 4 en 8 samen Mijn verhaal van Brabant docentenhandleiding

Daar mogen jullie niet naar kijken!

Producten aangeboden door de Openbare Bibliotheek Rijssen-Holten aan het Voortgezet Onderwijs

Boekje voor: spreekbeurt, boekenkring en werkstuk

Voor vooruitgang in Uitgeest

Boekverslag & presentatie

Geschiedenis online prijs

Lesbrief Beestjes tekenen naar verhaal

GROEP 5/6. Fresco s in Raalte, Plaskerk

Drents Museum. Wat als de stoel van meneer Rietveld kon praten? Groep 3 Les 1 Pratende dingen

Uitleg boekverslag en boekbespreking

Projectinformatie DE BRANDGRENS. Groep 5-6 Erfgoed Primair Onderwijs

Wie vindt, die zoekt verder. Speuren naar het verleden van je vereniging

DOCENT. Thema: water DROOG NAAR DE OVERKANT. groep 3 en 4. Stadshagen

Zoeken, zoeken, zoeken

Hoe ontwikkel ik. Lezing van Ineke Strouken op 19 maart in Nieuwegein. Geachte dames en heren, Volkscultuur

Kunst, Cultuur en Educatie in gemeente Westland

Hierbij informeren wij u over de stand van zaken met betrekking tot de transitie van het Noordelijk Scheepvaartmuseum naar een historisch museum.

Erfgoed- en cultuureducatie Stadsmuseum Zoetermeer

Nieuwsbrief mei

Samenvatting leerlijn Cultureel Erfgoed Thema Verhalen

Amsterdam DNA is een project voor NT2 cursisten. Het is ontwikkeld door het Amsterdam

Beoordelingscriteria verslag Kunstvakken1

Heemkundekring Willem Snickerieme en Museum Zwaluws Erfgoed

ZEEUWS ARCHIEF JAARBERICHT 2017

Lesaanbod Museum Amstelland

VERGEZICHT BELEIDSPLAN

Werkboek Maatschappelijke stage. Stichting Oude Groninger Kerken

Docentenhandleiding Museumassistent Groep 4

Docentenhandleiding. Openbaar Vervoer Museum Doetinchem

Speech van commissaris van de koningin Max van den Berg ter gelegenheid van in ontvangst nemen boek Klein en groot zijn daar gelijk, 23 november 2009

SAGAAM IN DE KLAS. Een praktische handleiding voor leerkrachten in het PO & VO

De Romeinen. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Ontdek. ons zoute DNA. Zonder de scheepvaart geen Nederland. basisonderwijs 2015/2016

Inhoudelijk draaiboek voor leerkrachten basisonderwijs

Lesbrief Op zolder bij oma Aletta

Regeling versterking cultuureducatie in het primair onderwijs

Nederlandse Gedragswetenschappen Grote Kruistraat 2/1, 9712 TS Groningen. 1. Inleiding

Haags Gemeentearchief CURSUSSEN + WORKSHOPS

lenen & inzien lenen en inzien_folder_a5_def.indd :37

Kleur het bos van je dromen

Welkom in mijn Museum

Angrisa Heemkundekring Engelen en ANBI

Voorkant. Gemeentearchief Zaanstad Het geheugen van de Zaanstreek

Verwelkoming prijsuitreiking Fonds Filson Steers Mariman aan Gerhard Jäger 04/10/2017. Ticket in de hand, wat dringen bij de deuren, plaatsje zoeken,

Omgevingswet Historische interieurs Erfgoed digitaal Stedelijke opgaven en regionale samenwerking Archeologisch en bouwhistorisch depot Erfgoed

MUSEUMLES IN HET VAN ABBEMUSEUM Groep 7 en 8

In je kracht. Werkboek voor deelnemers

Kruistocht in spijkerbroek DVD-box voor de eerste vijftig scholen die nu het lespakket bestellen!*

groep 5-6 bureau meestervervalsers Handleiding bibliotheek media spoor

Wat vindt de Stadjer (van) erfgoed?

Effectief campagne voeren. Actiegroependag Bescherm de kust, Rotterdam, 9 april 2016 Maaike Wermer

Gezondheidsrichtlijnen (door stagiaire meester Marijn) Aankondiging modeshow

kunstgeruis in de klas

DOE MEE! - LESBRIEF VOOR DOCENTEN - Het is tijd voor een nieuwe vorm van herdenken.

Werkstuk Dordtologie november 2014

17 december 2018, 08:45 (CET) Opstelling De collectie als tijdmachine in Van der Steur gebouw

Lesbrief Door het stof kruipen Op onderzoek naar je eigen school

Nieuwe vrienden maken

NBC+ Collecties beter vindbaar maken Deel 1. Johan Stapel 30 september 2014

Uitleg boekverslag en boekreclame

Transcriptie:

cultuur, geschiedenis en taal van groningen - nr. 3 2016

3 4 5 6 7 COLOFON Oplage: 2.500 Redactie: Eddy de Jonge, Harma Rozema-Woldhuis Lutje FEITH is een gezamenlijke uitgave van het Huis van de Groninger Cultuur, het Regionaal Historisch Centrum Groninger Archieven, het Gronings AudioVisueel Archief, het Oorlogs- en Verzetscentrum Groningen en de cultuurhistorische vereniging Stad en Lande. Vaste medewerkers: René Duursma, correspondent GAVA Jan Glas, correspondent Huis van de Groninger Cultuur Eddy de Jonge, correspondent Stad en Lande Bettie Jongejan, correspondent OVCG Jona van Keulen, correspondent RHC Groninger Archieven Aan dit nummer werkten mee: Michael Hermse, Frederiekje de Jongh Cascadeplein 4 is de gezamenlijke voordeur. In Cascadeplein 4 wordt onderzoek over de Groninger geschiedenis en de Groninger cultuur gepresenteerd door middel van tentoonstellingen, publicaties en publieksinformatie. INHOUD Ontwerp: Richard Bos, Wergea Fotografie: P.H. Blouw, Marij Kloosterhof Druk: Koninklijke Van Gorcum BV, Assen Afbeelding omslag Voorkant: Panorama middenterrein gemeentelijke gasfabriek, Bloemsingel, Groningen, 1961. Foto (uitsnede) P.H. Blouw, collectie RHC Groninger Archieven (1785-22033) Achterkant: Oostheem bij Usquert, ca. 1955. Foto (uitsnede) collectie RHC Groninger Archieven (818-15777) ISSN: 2214-2258 3. Het verhaal van de middeleeuwse stad. Onderwijsproject brengt de middeleeuwen tot leven in Groningen Stad door Jona van Keulen 4. Facebook Stad en Lande door Frederiekje de Jongh 5. Noorderzon en geschiedenis door René Duursma 6. Bettie Jongejan: de kracht van een verhaal door Eddy de Jonge 7. Groninger schrijvers en muzikanten op Webloug door Jan Glas Contact: Redactie Lutje FEITH Cascadeplein 4, 9726 AD Groningen Postbus 30040, 9700 RM Groningen Telefoon: 050-5992000 E-mail: lutjefeith@groningerarchieven.nl www.huisvandegroningercultuur.nl www.groningerarchieven.nl www.gava.nl www.ovcg.nl www.stad-lande.nl Auteursrecht is voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden openbaar gemaakt of verveelvoudigd zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de redactie. De redactie behoudt zich het recht voor (ingezonden) stukken in te korten, aan te passen of niet te plaatsen. Ingezonden brieven vallen niet onder verantwoordelijkheid van de redactie. 2 lutje FEITH

ONDERWIJSPROJECT BRENGT DE MIDDELEEUWEN TOT LEVEN IN GRONINGEN STAD HET VERHAAL VAN DE MIDDELEEUWSE STAD In de stad Groningen herinnert nog veel aan de middeleeuwen. Velen kennen de kerken en de gasthuizen (hofjes). Verder valt te denken aan het patroon van straten en pleinen in de binnenstad, straatnamen, onderdelen van huizen en, minder zichtbaar, archeologische vondsten en archiefstukken. door Jona van Keulen Al een paar jaar leefde bij de Groninger Archieven de wens om leerlingen kennis te laten maken met die sporen en te vertellen over het dagelijks leven in die tijd. Samen met de Der Aa-kerk en het Noordelijk Scheepvaartmuseum ontwikkelden wij daarvoor een onderwijsproject. De uitdaging was, om die periode echt tot leven te brengen voor kinderen van groep 5 en 6. CBS De Heerdstee in Beijum was geïnteresseerd en steunde onze subsidieaanvraag. In de voetsporen van de familie Canter Begin juli kwam groep 6 langs. Tijdens het programma volgden de leerlingen de familie Canter, die in de Brugstraat woonde. In hun huis, nu een gebouw van het Noordelijk Scheepvaartmuseum, zagen de kinderen de computeranimatie Groningen in 1470. Aan de hand van een model van het koggeschip spraken we met hen over scheepvaart en handel. Daarvoor kochten wij zelfs een stokvis op de markt. Wij toonden het Stadboek uit 1425 en een charter met een vonnis, speelden de verkiezing van stadsbestuurders met keurbonen na en zij bedachten welke regels voor stadjers van belang waren. Ook ging het over de gilden; naast de familie Canter woonde vroeger een burgemeester, die bierbrouwer was. Daarna liepen we naar de Der Aa-kerk. Daar kregen de kinderen pijen aan, wandelden rond en hoorden over het gebruik van dit kerkgebouw in die tijd. De kerk zag er toen anders uit. Tot slot gingen de leerlingen aan de slag met opdrachten over kinderspelen in de middeleeuwen, boodschappen doen en eetgewoonten, waarbij ze zochten naar verschillen tussen gedekte tafels van vroeger en nu. Onderwijsprogramma De leerkracht waardeerde vooral, dat de presentatievormen afwisselend waren en dat de inhoud zo dicht bij de leefwereld van de kinderen stond. Foto s Marij Kloosterhof Dit educatieprogramma wordt in het schooljaar 2016-2017 aangeboden als onderdeel van Culturele Mobiliteit Groningen, wat betekent, dat scholen op grotere afstand van de stad Groningen voor weinig geld busvervoer kunnen krijgen. Zo kunnen ook leerlingen uit de provincie kennismaken met het leven in de middeleeuwse stad Groningen. Het educatieproject De middeleeuwen komen tot leven in Groningen Stad is ontwikkeld door het RHC Groninger Archieven, het Noordelijk Scheepvaartmuseum en de Der Aa-kerk, in samenwerking met Erfgoedpartners Groningen en met steun van Cultuureducatie met Kwaliteit. Zie: www.groningerarchieven.nl/educatie/primair-onderwijs/het-verhaal-van-de-middeleeuwse-stad lutje FEITH 3

FACEBOOK STAD EN LANDE De historische vereniging Stad en Lande bestaat al meer dan 90 jaar. Maar ook deze oude dame gaat met haar tijd mee. De Facebookpagina heeft al een facelift gekregen en is nu klaar voor een tweede leven. En de vereniging is heel wat van plan op Facebook. door Frederiekje de Jongh Natuurlijk zullen we Facebook in de eerste u zelf - een activiteit die met lokale geschiedenis te maken heeft? Bijvoorbeeld plaats gebruiken om onze activiteiten aan te kondigen. En we kijken er terug op lezingen en excursies die zijn geweest. Zo kunt boekpresentatie? Vertel het de leden van een tentoonstelling, lezing, wandeling of u er nu bijvoorbeeld foto s zien van de afgelopen voorjaarsexcursie naar Aurich en Ook voor andere tips op het gebied van de Stad en Lande: deel het op onze pagina. Ihlow. Groninger geschiedenis houden we ons aanbevolen. Bijvoorbeeld voor een kleine Maar we willen meer. Met uw hulp kan ontdekking die niet groot genoeg is voor de Facebookpagina van Stad en Lande een artikel in ons tijdschrift: een historisch uitgroeien tot een heuse evenementenkalender op het gebied van de Groninschap met een bijzondere geschiedenis, of detail in een gevel, of een plek in het landger geschiedenis. Weet u - of organiseert een vondst in een archief. En heeft u zelf mooie foto s gemaakt tijdens één van onze activiteiten, dan kunt u die natuurlijk ook delen. U vindt de Facebookpagina van Stad en Lande op https://www.facebook.com/ Stad-Lande-759422964109745/. Deze pagina is ook zichtbaar voor niet-leden. Like ons en onze berichten zullen verschijnen in uw startpagina op Facebook. Naast de berichtgeving via Facebook gaat Stad en Lande voor haar leden ook een e-mailnieuwsbrief verzorgen. Bent u lid en wilt u voortaan ook per e-mail op de hoogte gehouden worden van het laatste nieuws van de vereniging, geef dan uw naam en e-mailadres door aan info@stad-lande.nl. 4 lutje FEITH

NOORDERZON EN GESCHIEDENIS Als u dit leest is Noorderzon alweer voorbij, maar we willen toch de gelegenheid niet voorbij laten gaan om te vertellen over het project waar GAVA en de Groninger Archieven in samenwerking met Noorderzon en de Verhalen van Groningen aan hebben meegewerkt. door René Duursma Het gaat om Circus, Boden & Gas, en de naam verraadt het al, het is een kunstproject met een behoorlijk historische inslag over het voormalig Cibogaterrein. De uitvoering lag bij theatermaker Sijas de Groot, en Werc, een kunstenaarscollectief dat al eerder mee deed aan een ander GAVAproject op Noorderzon: Format GAVA. Sijas de Groot heeft eerder ervaring opgedaan met een dergelijk project waar hij bewoners probeerde te betrekken bij zijn kunst. Werc is een collectief dat veel in de openbare ruimte heeft gewerkt, met digitale projecties, maar ook fysiek, met verf, tape of andere middelen. De samenwerking leverde een inventieve, spannende maar ook verhalende voorstelling op. Het Cibogaterrein bestaat inmiddels 400 jaar. Het stond voor de industriële en technische vooruitgang van de stad. De gasfabriek heeft de hele stad jaren voorzien van brandstof, er zijn tentoonstellingen geweest, er kwamen grote internationale circussen en vanaf de jaren vijftig krioelde het er van de boderijders die het terrein gebruikten als expeditiecentrum. De constante verandering van het terrein wordt in het project in beeld gebracht Panorama middenterrein gemeentelijke gasfabriek, Bloemsingel, Groningen, 1961. Foto P.H. Blouw, collectie RHC Groninger Archieven (1785-22033) door videomapping (videoprojectie) en verhalen. Deze verhalen zijn afkomstig van oud-buurtbewoners, historici en diverse geschreven bronnen. De beelden, bewegend en stilstaand beeld, komen uit de collecties van GAVA en RHC Groninger Archieven. Van kaarten uit 1616 tot filmmateriaal uit de jaren 1980. Bodenterrein, Antonius Deusinglaan, Groningen, ca. 1960. Foto collectie RHC Groninger Archieven (1785-21239) We doen bijna jaarlijks mee met een project aan Noorderzon, omdat we vinden dat ons historisch materiaal overal en op allerlei manieren te zien moet zijn. Er kunnen nieuwe verhalen verteld worden met ons visuele erfgoed als basis, voor research voor boeken, voorstellingen of films. Het materiaal kan uiteraard ook gebruikt worden in de uiteindelijke voorstelling. Er zijn al theatermakers en kunstenaars die ons weten te vinden, maar we kunnen het niet genoeg benadrukken: blijf vooral komen en maak gebruik van onze historische collecties. lutje FEITH 5

BETTIE JONGEJAN: DE KRACHT VAN EEN VERHAAL In februari 2010 kreeg Bettie Jongejan, net afgestudeerd historica en journaliste aan de RUG, haar allereerste baan. Ze werd coördinator van het Oorlogs- en Verzetscentrum Groningen. En nu, zesenhalf jaar later, vertrekt Bettie bij het OVCG om zich bij Noordhoff Uitgevers bezig te houden met het ontwikkelen van educatieve publicaties. door Eddy de Jonge Als 10-jarige scholiere mocht ze bomen trok Bettie aan. En dat in combinatie met planten in het Bevrijdingsbos bij Noorddijk. Daar ontmoette ze ook Canadese log in Groningen. erfgoed, specifiek met erfgoed van de oor- veteranen uit de oorlog. Ze was onder de indruk. Het verhaal van de oorlog vond ze Ze ontdekte al snel dat de functie als coördinator bijzonder veelzijdig was. De eer- in 2010 nog steeds intrigerend. Vooral de educatieve kant van het werk bij het OVCG ste stille hoop om veel tijd te hebben voor onderzoek vervloog al snel. De coördinator van het OVCG moet een manager, een doener, zijn. Het werkgebied is breed. Aan de basis ligt het verzamelen van documentatie over de oorlog en het organiseren van een stroom aan activiteiten. Dat betekent veel contacten met mensen, ook met mensen die het nog vaak heel moeilijk hebben met de oorlog. Zelfs tot in de tweede of derde generatie. Bettie ontdekte na verloop van tijd dat ze daarin keuzes moest maken. Helpen kan niet altijd, luisteren wel. Soms moesten mensen ook worden overtuigd om deel te nemen aan activiteiten of om informatie te delen. Zoals voor de filmdocumentaires, die uiteindelijk zeer geslaagd zijn. Deze projecten waren hoogtepunten voor Bettie. Daarin stak ze een hoop tijd en energie. De uitdaging daarbij was steeds om de kracht van een verhaal in een tijdspanne van twintig of dertig minuten tot uitdrukking te brengen. Het OVCG is, zoals Bettie het noemt, een bevlogen organisatie. Een goed en creatief bestuur en een hardwerkende coördinator ondersteund door stagiairs en vrijwilligers die continu nieuwe activiteiten bedenken en zorgen voor bijzondere aanvullingen op de collectie. Bettie adviseert haar opvolger om in de eerste periode vooral veel kennis op te bouwen en om stevig in zijn of haar schoenen te blijven staan. Want het OVCG is misschien een kleine instelling, maar wel een hele ambitieuze organisatie die met zeer beperkte middelen alle plannen moet zien uit te voeren. Ook een organisatie waar veel mensen zich bij betrokken voelen. De oorlog staat de laatste jaren weer stevig in de belangstelling. Het OVCG speelt daarin voor Groningen een centrale rol en wil dat de komende jaren blijven doen. Foto Marij Kloosterhof 6 lutje FEITH

GRONINGER SCHRIJVERS EN MUZIKANTEN OP WEBLOUG Naast de Groningstalige activiteiten die op Webloug onder de aandacht worden gebracht biedt de site biografieën van Groningstalige muzikanten en schrijvers. Bij de muzikanten gaat het vooral om hedendaagse, jongere artiesten. De informatie over schrijvers en dichters gaat tot twee eeuwen terug. Tot nu toe zijn van ongeveer zeventig auteurs biografieën en bibliografieën geplaatst en een zestigtal muzikanten, bands en koren hebben een info-pagina. door Jan Glas De manier waarop muzikanten en schrijvers zich manifesteren op internet ver- op zoek naar publiek. Iedereen kan zich er naar hem geluisterd wordt, hij moet schilt aanzienlijk. De meeste Groninger daarentegen schrijver of dichter noemen, muzikanten hebben een eigen website of louter en alleen vanwege het feit dat hij een Facebookpagina en vaak nog een pagina op www.poparchiefgroningen.nl, een gepubliceerd is, kan men zichzelf al schrij- schrijft. Wanneer er ooit ergens een tekst site waar naast de hedendaagse popscene ver noemen. ook de geschiedenis van de Groninger popmuziek wordt gedocumenteerd. Muzikanten maken zich doorgaans uitstekend Facebookpagina aanmaken. Is het voor Een schrijver of dichter zal niet snel een vindbaar op internet, het is voor hen een een muzikant de normaalste zaak om zich onmisbaar medium om optredens binnen op deze manier te presenteren, doet een te halen. Aandacht genereren is voor muzikanten belangrijker dan voor schrijvers. in de laatste plaats door collega-schrijvers, schrijver of dichter dat, dan wordt het, niet Een muzikant is pas muzikant wanneer al gauw gezien als schaamteloze zelfoverschatting. Een eigen website kan daarentegen wel. Maar schrijverssites zijn dun gezaaid, dat geldt ook voor Groninger auteurs. Wie informatie zoekt over Groninger literatuur was tot nu toe aangewezen op een aantal boekpublicaties: Geschiedenis van de Groninger Literatuur door P. J. van Leeuwen (1984), Nieuwe Groninger Encyclopedie (1999), Twee eeuwen Gronings, n golden toal door H. Diemer en J. Loer (2005) en Lezen en schrieven ien Grunneger toal onder redactie van T. Musschenga en T. Ufkes (2008). Publicaties van alweer een aantal jaren geleden en vaak niet meer leverbaar. Herdrukken of nieuwe boekuitgaven zullen er niet snel meer komen. Voor actuele informatie over de Groninger literatuur én muziek kunt u nu dus ook terecht op www.webloug.nl. lutje FEITH 7