JAARBOEK VOOR ESTHETICA 2002

Vergelijkbare documenten
SOCIALE MEDIA TIJDENS P.O.

DISCUSSIE. Bartomeu Mari, Witte de With, Rotterdam

Wat is kunst? Kunst en kunstfilosofie. Alexander Gottlieb Baumgarten. Helpt dat? Wat is schoonheid? 1/3/11. de perfectie van zintuiglijke kennis?

CONFRONTERENDE KRACHTEN

JAARBOEK VOOR ESTHETICA 2002

Take Home Examen. Het stijlbegrip volgens Nelson Goodman. i Postvak 54 6 juni 2008 Blok BA CW 1 E Vraag II

Het Derde Rijk als Wagneriaanse opera. De Duitse GÖTTERDÄMMERUNG

ZIE DE MENS - KIJKWIJZER

Welkom bij: Taal- en cultuurstudies

1 Legitimatie Hoog en Laag: Elitair of Toegankelijk? Korte Geschiedenis Hedendaagse Kunst... 2

Latijn en Grieks in de 21ste eeuw

Thinking of Art Naam : Lois Vehof Docent : Lacet Datum :

Kennismaken. Marcel Duchamp. Kunstwerken. Kunstbeschouwing. Heb je alle onderwerpen gehad, dan klik je op de gele pijl! Einde

ART HISTORY. V4 Renaissance

Kunstfilosofisch Kwartet

2012 Zusters in Zaken

Beste mededisputanten,

over de esthetiek KK_Hegel_Binnenwerk_136pp.indd :31

ENKELE VOORLOPIGE GEDACHTEN OVER HET ONDERWERP VAN DE SCHILDERKUNST

Het begrip natuur in techniek, filosofie en religie. Deel I: Van voormodern naar modern denken

ART HISTORY de twintigste eeuw. H4-cp3 H5 Reactionaire kunstrichtingen

Taxonomie van Bloom Vragen stellen: starters van King Groepswerk Kunstgeschiedenis: lesdoelen + leerinhouden

Toets 5 VWO Hofcultuur Kunst: beeldende vormgeving dans drama muziek algemeen

beeldende vakken CSE GL en TL

Sint-Jan Berchmanscollege

WERKWEEK-WERVING. Algemene gegevens. Kennismaken met de Italiaanse cultuur en de kunst van de 13 e eeuw t/m renaissance

havovwo.nl Woonhuis Constantijn Huygens Palazzo Antonini, Palladio figuur 1 figuur 2

ART HISTORY de twintigste eeuw. H5 profiel Hfdst. 7 Kunst en macht

Nu'ge bouwwerken Realis5sche beeldhouwkunst Schilderkunst met perspec5ef Veel mozaïek Vereren van de keizer Afname geloof in goden Toename geloof in

Sint-Jan Berchmanscollege

Lectoraat Denkprocessen in de kunst.

Filosofie. Op het VWO. Filosofie juist op Lyceum Oudehoven!

Auteursrecht van beeldend kunstenaars

Sint-Jan Berchmanscollege

Vrijzinnig Leerhuis Elspeet

Het fin de siècle einde negentiende eeuw. H5 Blz. 62 t/m 75 Het fin de siècle

en schilderkunst Kubisme en paragone in Pierre Reverdy s teksten over kunst ( )

beeldende vakken CSE GL en TL

Leonardo da Vinci, de uitvindingen van een Genie. Het genie in Da Vinci. Andere facetten van een genie

Authenticiteit toont zich Een filosofische benadering.

Inhoudstafel. WOORD VOORAF... i LICENTIAATSVERHANDELINGEN

Een werkboek met creatieve ideeën om met kinderen originele portretten en zelfportretten te maken. Voor kinderen van 6 12 jaar

Marc van Delft (componist, muziektheoreticus, schrijver, etc.)


Gepast wijzen naar artistieke kwaliteit. dr. Rob van Gerwen.

Woord en beeld: het ultieme bewijs, een korte rondleiding...

Cultuuronderwijs op het Praedinius

Klassieke Cultuur. Wat is klassiek? Raphael. School van Athene

De Jefferson Bijbel. Thomas Jefferson

Functies en Invalshoeken Kunst

Samenvatting Kunst ABC

GO! SCHOOL VOOR BUITENGEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS OPLEIDINGSVORM 4 TYPE 9. Campus Impuls MODULES 3 e GRAAD

NOSTALGIE. HvA - IAM - workshop - Mediatheorie - nostalgie. dinsdag 24 november 2009

pagina 2 van 5 Laten we maar weer eens een willekeurige groep voorwerpen nemen. Er bestaan bijvoorbeeld -- om maar iets te noemen -- allerlei verschil

MANSOUR BAKHTIAR TENTOONSTELLINGEN OPLEIDINGEN HAAGSE KUNSTENAARS. haagsekunstenaars.nl is een initiatief van Stroom Den Haag

Limburg tussen staf en troon 1000 jaar graafschap Loon Les 5 Over Duitse ridders en Alden Biesen

Een beeld dat ons gevangen houdt. Over de epistemische status van de metafysica in het vertoog van Guido Vanheeswijck

Ieder kind is een kunstenaar. De moeilijkheid is er één te blijven als je groot wordt. (Pablo Picasso)

Perstekst SCHOLEN DA VINCI. Donderdag p11u. Nora De Caluwe Directeur

Cultuurprofielscholen: naar een theoretisch kader Onderzoeksconferentie cultuureducatie 23 november 2015

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. V4 Hoofdstuk 5 Reactionaire kunstuitingen

Goede bedoelingen Over het beoordelen van ontmoetingskunst. Erik Hagoort. Fonds voor beeldende kunsten, vormgeving en bouwkunst

Classicisme is een korte tijdsperiode in de muziek. Ze loopt van 1750 tot 1810.

Leonardo hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

THEORIE. Kijken naar Film

Jan Bransen. Waar filosofen van houden ISVW UITGEVERS

Schone Kunst en Implicatiekunst Filosofisch bekeken

STUDIEWIJZER HAVO COHORT versie oktober 2011

Giardino beeldentuin (Jos van Vreeswijk) :02 Pagina 1

Corresponderende online-vragen

Een laatmiddeleeuwse (ca. 1300) voorstelling van drie soorten muziek (Bibliothèque Médicis Florence)

Onze stichting. Ons engagement: het talent en de ambitie van jongeren steunen

KUNSTEN, SPORT en Algemene Vorming in de bovenbouw

Uit de Kunst presenteert Kunstenaars en hun kunstwerken Deel IV

kind en mobiliteit prijs van de stad Mechelen voor vormgeving 2004

Kunstfilosofisch Kwartet

De Tocht van. Kijk en Doe-Tocht (6 t/m 12 jaar)

PTA Kunst VWO Belgisch Park cohort

Opgave 1: Vrije wil als zelfverwerkelijking

Paper Architectuurtheorie deel II Kunst: een doel of een middel?

Begrippenlijst 6 Massamedia Klas 3

KUNST EN CULTUUR CULTUURKLAS / VOOROPLEIDING KUNSTEN

Blok 1: Ideale schoonheid: invloed van klassieke theorieën over schoonheid in de renaissance en de Gouden Eeuw.

2 Eeuw van het Verstand

IN DE BAN VAN DE ORIËNT

Vijftien jaar internet. Wat heeft het voor ons betekend?

PTA Kunst VWO Belgisch Park cohort

De klassieke tijdlijn

Project interactieve multimedia 2014

Openingstoespraak Debat Godsargument VU Faculteit der Wijsbegeerte 11 April Emanuel Rutten

HENK STEENHUIS & BERT BUKMAN VOLGENS PROUST. Leer jezelf kennen in 61 vragen. meulenhoff

Museumwerkgroep. Master.Werkgroep.Moderne.en.Hedendaagse.Kunst. Kunstgeschiedenis,.Blok.1.&.2,.2011/12. Lokaal:.Drift.23,.lokaal

STUDIEWIJZER VMBO-KB COHORT versie oktober 2011

Huis Wylerberg. Foto bron RCE. Otto Bartning Expressionisme Marie Schuster - Hiby

Erfgoedonderwijs als cultuuronderwijs. Barend van Heusden Afdeling Kunsten, Cultuur en Media

Toespraak van Vlaams minister Lieten op eindcongres The Missing Link - woensdag 21 september 2011

Kunstenaarstoets. Achternaam. Voorletters

Rancière De haat tegen de democratie

Rob van Gerwen Waarneming en Becketts symbolen In: De Filosoof 66, Utrecht 2015, pp

Eindexamen kunst (algemeen) vwo I

Transcriptie:

JAARBOEK VOOR ESTHETICA 2002 FRANS VAN PEPERSTRATEN (RED.) EEN UITGAVE VAN HET NEDERLANDSE GENOOTSCHAP VOOR ESTHETICA

Frans van Peperstraten (red.) Jaarboek voor esthetica 2002 ISSN 1568-2250 Trefw.: Filosofie, esthetica 2002 Nederlands Genootschap voor Esthetica Vormgeving: Joanne Vis Druk: KUB-drukkerij, Tilburg

HET MULTIMEDIALE KUNSTWERK: OVERWEGINGEN MET HET OOG OP EEN FILOSOFIEDEBAT Frank Reijnders, Amsterdam 1. Lang geleden bestonden de verschillende kunsten zusterlijk naast elkaar: dichtkunst, schilderkunst, beeldhouwkunst en muziek. Misschien. Ten tijde van de renaissance werden deze kunsten in ieder geval ook met elkaar geconfronteerd en tegen elkaar uitgespeeld. Hiertoe werd een nieuw literair genre ontwikkeld: de paragone. Zo stelde Benedetto Varchi in 1546 een vragenlijst op, omdat hij wilde weten welke kunst superieur was: de schilderkunst of de beeldhouwkunst? Michelangelo is een van degenen die hierop een antwoord heeft geformuleerd. Hij liet de beeldhouwkunst zegevieren. Maar de beroemdste paragone is de Parte Prima van Leonardo da Vinci s uit acht delen bestaande Trattato della pittura (rond 1500). Hierin wordt de schilderkunst in stelling gebracht tegen de beeldhouwkunst, de poëzie, de muziek. En zelfs tegen de filosofie, in zoverre zij geen respect toont voor de zichtbare wereld. Deerniswekkend was de filosoof die zich de ogen uitrukte om op die manier zonder hindernissen toegang te krijgen tot scherpzinnige geestelijke kennis, aldus Leonardo. Bij hem triomfeert één zintuig: het oog. En één kunst: de schilderkunst.

HET MULTIMEDIALE KUNSTWERK: OVERWEGINGEN MET HET OOG OP EEN FILOSOFIEDEBAT 75 2. In de loop van de 18e eeuw verdwijnt de paragone als een literair genre, hetgeen samenhangt met de teloorgang van de retorische traditie waarvan ze deel uitmaakt. De vraag naar het mogelijke potentieel van een bepaalde kunst wordt ingeruild voor die naar het waarheidsmoment dat voor elk kunstwerk zou moeten gelden. De vraag wordt nu: wat is kunst? Hier wordt een nieuw concept gesmeed. Er ontstaat nu veeleer de behoefte om de kunsten naar elkaar toe te buigen en samen te binden. In het Verlichtingsdenken van de 18e eeuw gaat het niet om het duel en het spel, maar om het cultiveren van een kritisch-analytische attitude. Kenmerken die de paragone haar glans gaven zoals discriminatie, vooroordeel en hiërarchie, dienen juist te worden overwonnen. In Lessing s Laokoön uit 1766, een tekst die vaak wordt gezien als laatste definitieve bijdrage aan de paragone, gaat het niet langer om het tegen elkaar uitspelen van de literaire kunsten (poëzie; tragedie) en de plastische kunsten (schilder- en beeldhouwkunst), maar om afbakening en differentiatie. De ondertitel luidt dan ook: über die Grenzen der Malerei und Poesie. Het gaat Lessing om de articulatie van het specifieke karakter van elke kunst. 3. Precies door het volhouden van het conflict en het handhaven van een strikte hiërarchie was Leonardo in staat om de schilderkunst haar schittering te verlenen. Vanaf de 18e eeuw wordt de schilderkunst ondergeschikt gemaakt aan de kunst. In dit nieuwe concept staat de synthese voorop, hoewel aanvankelijk nog één kunst wordt bevoorrecht. Voor de filosoof Schopenhauer is dat de muziek: wie die Musik zu werden ist das Ziel jeder Kunst. Er is sprake van een radicale wending omdat de kunst een verband aangaat met een ander concept dat tegelijkertijd in het spel wordt gebracht: de subjectieve ervaring. Hierdoor wordt de kunst een bemiddelende instantie tussen subject en wereld, en worden de kunsten vanaf nu stuk voor stuk gereduceerd tot media. In het Gesamtkunstwerk van Richard Wagner worden diverse kunsten bij elkaar gebracht: de muziek, het theater, poëzie en drama, de bouwkunst, om gezamenlijk effect te sorteren bij een publiek dat zich hiertoe tot massa formeert. De synthese is een synesthesie. Diverse zintuigen worden aangesproken, maar deze zijn niet meer zoals bij de paragone met elkaar in conflict. Wagner s Gesamtkunstwerk is niet toevallig ook de vroegste manifestatie van het multimediale kunstwerk, dat tot in onze tijd een grote aantrekkingskracht blijft uitoefenen. Zo kwam een andere Duitse componist, Karlheinz Stockhausen, onlangs in het nieuws toen hij de aanslag op het World Trade Centre

76 FRANK REIJNDERS (11/9/2001) min of meer aanprees als het ultieme kunstwerk. Hij doelde hierbij ongetwijfeld op de special effects zoals deze door de massamedia werden geregistreerd. Hoe politiek verontrustend Stockhausen s uitlating ook is (maar geldt dat niet ook voor sommige uitspraken van Wagner?), hij wijst wel op een esthetische fascinatie die algemeen is. En ook op de willekeurigheid van de begrenzing van het kunstwerk in het licht van de Gesamtkunst. 4. Vanaf het begin van de 20e eeuw worden zowel de kunsten als de kunst ter discussie gesteld. Te beginnen bij de historische avant-gardebewegingen (Dadaïsme; Surrealisme; het Russische experiment). Deze richten zich naar datgene wat zich tussen de kunsten en ook naar wat zich buiten de kunst bevindt. Dit leidt tot allerlei nieuwe vormen en vermengingen. De readymades van Duchamp zijn hiervan het vroege en klassieke voorbeeld. In deze kunstwerken is sprake van onverschilligheid ten aanzien van het gebruikte medium (ze zijn noch schilderkunst noch beeldhouwkunst). Maar belangrijker nog is hier het verdwijnen van de esthetische ervaring überhaupt. Duchamp stelt hiervoor een intellectueel discours in de plaats: kunst is voortaan verbonden met de definiëring ervan. Duchamp wordt het nastrevenswaardige voorbeeld voor degenen die vanaf het einde van de jaren 60 de kunst en de kunsten willen ontgrenzen in de richting van het werkelijke leven. Ook hier is het multimediale kunstwerk een optie, maar het concept van de Gesamtkunst wordt nu geschrapt. Als prototype geldt de Factory van Andy Warhol. Bij hem wordt nog op een haast rituele wijze de verdwijning van de kunst gecelebreerd. In de huidige kunstpraktijk en kunsttheorie lijken alle onderscheidingen, opposities en hiërarchieën voorgoed hun relevantie te hebben verloren. Kunstenaars combineren naar hartelust elementen die afkomstig zijn uit technieken en tradities die vroeger van elkaar gescheiden werden gehouden. 5. De reden waarom ik hier achter de tafel zit, is ongetwijfeld het recente verschijnen van mijn boek Della pittura; de schilderkunst en andere media (Amsterdam, Duizend en Een). Op het eerste gezicht lijkt uw keuze voor mij enigszins misplaatst, omdat ook mijn paragone, evenals die van Leonardo, is geschreven vanuit de schilderkunst. Het gaat me hierbij echter niet zozeer à la Greenberg om een verdediging van de schilderkunst op grond van de specificiteit van haar medium, als wel om te laten zien op welke wijze de schilderkunst in haar

HET MULTIMEDIALE KUNSTWERK: OVERWEGINGEN MET HET OOG OP EEN FILOSOFIEDEBAT 77 confrontatie met technische beelden (fotografie en film; televisie en video; computergestuurde beelden) telkens van gedaante is veranderd. Zowel Marcel Duchamp als Andy Warhol, beiden vaak geassocieerd met de teloorgang van de schilderkunst, spelen in mijn betoog juist een centrale rol. Het is precies de huidige conditie van multimedialiteit die mij ertoe heeft verleid om de paragone nieuw leven in te blazen en te zoeken naar een vorm van geschiedschrijving waarin het conflict tussen de kunsten opnieuw gethematiseerd kan worden.