Workshops en infosessies à la carte voor leerkrachten en leerlingen secundair onderwijs 2012-2013 1
2
Inleiding In deze brochure vind je het volledig aanbod van initiatieven die Howest, de Hogeschool West-Vlaanderen, aan de leerkrachten en de leerlingen uit het secundair onderwijs aanbiedt. Deel 1 van dit boekje verzamelt alle workshops, trajecten en evenementen waaraan leerkrachten en hun leerlingen kunnen deelnemen. In deel 2 stellen we de mogelijkheden voor waarop de leerlingen (en leerkrachten) kunnen kennis maken met het hoger onderwijs en met Howest. Ons aanbod spreekt zowel leerlingen uit het ASO als uit het TSO, BSO of KSO aan. De workshops en infosessies passen vaak binnen één of meerdere eindtermen omschreven binnen de leerplannen of werken vakoverschrijdend. De workshops duren een halve of een hele dag, de trajecten lopen over meerdere sessies. Meestal kan een workshop ook gecombineerd worden met een infosessie over het hoger onderwijs of onderzoek aan Howest. Heb je een bijzondere wens? Aarzel niet en neem contact met ons op. Wij maken met plezier een programma op maat. Alle activiteiten uit deze brochure zijn gratis tenzij anders vermeld. Rechts op elke pagina vind je per activiteit de gegevens i.v.m. datum en reservatie en de contactpersoon (of website) die meer informatie geeft. Met al jouw andere opmerkingen en vragen kan je terecht bij Elke Christiaen, coördinator wetenschapscommunicatie Howest op het e-mailadres elke.christiaen@howest.be Howest is partner in een aantal Vlaamse initiatieven (vb. de Vlaamse Wetenschapsweek) maar heeft daarnaast een ruim aanbod van eigen projecten. Voor wie is deze brochure bedoeld? Leerkrachten die zich willen bijscholen vinden alvast een aantal studiedagen op pagina 13. De recente kalender raadpleeg je via www.howest.be/ wetenschapscommunicatie, want het aanbod groeit maandelijks. Je vindt in deze brochure ook kant-en-klare onderwerpen voor lessen in de derde graad van het secundair onderwijs: pik onze ideeën op en ga zelf meteen aan de slag. Leerkrachten en leerlingen die zich willen informeren over studeren in het hoger onderwijs en in het bijzonder aan Howest, vinden vast hun gading in ons aanbod infomomenten (op de campus, op SID-in beurzen of op jouw school!) 3
Inhoud I. Workshops voor de klas (een halve of hele dag) 6 1.1. Knappe koppen 6 1.2. Wetenschapscafé Kortrijk 7 1.3. Etenschappen 7 1.4. Maak een radioprogramma bij Quindo 8 1.5. Scientists@work: Analyseer het DNA van een virus 8 1.6. Bio-informatica in de klas 9 1.7. Kennismaking met de wereld van 3D en games (interactieve presentatie) 9 1.8. I love IT 10 1.9. Ontrafel de fysica achter het snakeboard 10 1.10. Anders op schoolreis 10 1.11. Brugstructuren laseren 11 1.12. Ontwerp je eigen verlichtingsarmatuur 11 1.13. Spelen met licht 11 1.14. Creative prototyping 11 1.15. Beleggen moet je leren 12 1.16. Kruip eens in de rol van onderzoeker aan Howest 12 Studiedagen voor leerkrachten 1.17. Studiedag voor leerkrachten: Onderzoekend leren 13 1.18. Studiedag voor leerkrachten: My Digital Me 13 1.19. Studiedag voor leerkrachten: Innovatief evalueren 13 II. Trajecten (sessies die lopen over meerdere dagen) 14 2.1. GIP- en ASO-projectbegeleiding 14 2.2. Stage lopen in een onderzoeksgroep 14 2.3. Robocup junior 15 2.4. Ikhebeenvraag.be 16 2.5. Vlaamse Technologie Olympiade 16 2.6. Prijs Focus Aarde 2012-2013 16 III. Evenementen 17 3.1. Fysica-expo: Brainstormen in Brussel. 100 jaar Solvayraden voor Fysica 17 3.2. Multi-Mania 17 3.3. Week van het ontwerpen 17 3.4. Dag van de Wetenschap Wetenschapsfeest 17 4
IV. Kennismaking met het hoger onderwijs en Howest 18 4.1. Infodagen en campusdag 18 4.2. Proefstuderen 18 4.3. Sid-in beurzen 18 4.4. Howest op tournee: Infosessies over hoger onderwijs 19 4.5. Instapcursussen 19 4.6. Howest, de Hogeschool West-Vlaanderen 19 De vakdomeinen Algemene vakken (aardrijkskunde, geschiedenis ) p. 6 7 14 Economie p. 6 7 12-16 Informatica p. 6 7 9 10 13 14 15 16 Nieuwe media p. 8 9 13 Sociale wetenschappen p. 6 13 Sport p. 6-17 Talen p. 6 8 12 (Toegepaste) wetenschappen p. 6 7 8 9 10 11 12 14 15 16 Toerisme p. 6 10 14 Vormgeving p. 6 7 11 Vakoverschrijdend p. 7 8 10 11 12 13 14 15 5
I. Workshops In de workshops wordt een stuk theorie over een bepaald onderwerp gecombineerd met de praktijk. De leerlingen krijgen een korte inleiding rond een thema dat ofwel direct aansluit bij het leerplan of een ruimere blik werpt op een actueel thema. 1.1. Knappe koppen Van 21 tot 25 januari 2013 organiseert Howest boeiende workshops binnen allerlei vakgebieden die ook in de laatste graad van het secundair onderwijs aan bod komen. Je kan met jouw klas komen experimenteren met populaire wetenschappen zoals chemie, biochemie, fysica, multimedia of hardware. Of je leert als een volwaardig journalist hoe je headline nieuws sprokkelt of onderhandelingen voert in het Tsunami-onderhandelingsspel. Een overzicht van deze workshops vind je vanaf eind oktober op www. howest.be/knappekoppen. De Howest-campussen in Brugge en Kortrijk verwelkomen je graag samen met jouw klas. Doelgroep: 6e jaars uit het ASO, TSO en KSO Datum: van 21 tot 25 januari 2013, van 9u tot 12u en/of van 13u tot 16u Locatie: de Howest-campussen in Brugge of Kortrijk (afhankelijk van de activiteit) Max. aantal deelnemers: afhankelijk van de activiteit. Inschrijven vanaf 15 november op www.howest.be/knappekoppen 6
1.2. Wetenschapscafé Kortrijk Een wetenschapscafé brengt wetenschap op café. Wetenschap achter belangrijke maatschappelijke thema s, wetenschap over het leven van alledag en wetenschap die tot de verbeelding spreekt. In een informele sfeer kan iedereen met wetenschappers in contact komen en in discussie gaan. Geen statige lezing door een stoffige professor, maar een boeiend gesprek tussen wetenschappers en publiek, geleid door een moderator. De sfeer is er één van gelijkwaardigheid, met ruimte voor ervaringsdeskundigheid, humor en een frisse pint. Doelgroep: iedereen. Data: Vrijdagavond 14/09/2012 (opening Budafabriek) en dinsdagavonden 23/10/2012, 4/12/2012, 23/01/2013, 5/03/2013 en 16/04/2013. Meer info op www.wetenschapscafekortrijk.be. Inschrijven vooraf is niet nodig. Locatie: VC Mozaïek, Overleiestraat 15 A, Kortrijk 1.3. Etenschappen Wetenschappen en voeding, daar gaat het over. Kaas, bier, wijn, chocolade en brood vormen de ingrediënten van evenveel workshops voor jongeren uit de derde graad van het secundair onderwijs. Hoe kom je tot een eindproduct vertrekkend van de basisgrondstof? Wat zijn de overige bestanddelen en de chemische samenstelling? Hoe verloopt het productieproces? Wat zijn de nieuwste trends op vlak van voeding? Op www.etenschappen.be krijgen de leerlingen heel wat wetenschappelijke informatie over een alledaags en vertrouwd onderwerp als voeding. Doelgroep: 1e, 2e en 3e graad ASO, TSO, KSO en BSO Goedelaan 5, Kortrijk (tenzij anders vermeld). Contact: Elke.christiaen@howest.be www.etenschappen.be 7
1.4. Maak een radioprogramma bij Quindo Proef in deze kennismakingsworkshop bij jongerenradio Quindo, het gloednieuwe medialab in Kortrijk, van wat radiomaken allemaal inhoudt. In een team bereid je een radio-item voor, stel je jouw uitzending samen, kies je jouw favoriete muziek, bedien je de knoppen of kruip je voor de microfoon. Je leert ook het technische verhaal van radiomaken kennen. Het eindresultaat klinkt zo goed als het team, maar bovenal maak je veel plezier. Ben je wat onzeker of je het wel kan? Geen probleem. Ervaren radiomakers staan je bij met raad en daad. En wat meer is: aan het eind van deze workshop wandel je naar huis met je eigen radioprogramma! De workshop vindt plaats in de professioneel uitgeruste redactie en radiostudio van Quindo. Doelgroep: leerlingen en leerkrachten van 1e, 2e en 3e graad ASO, TSO, KSO en BSO zonder radio-ervaring. Max. aantal deelnemers: 12 Datum: U kunt een datum afspreken met de Quindo-coördinator via tom.christiaens@howest.be. Duur: Een workshop duurt 3 uur (2 uur voorbereiding en 1 uur opname). Te boeken tussen 8u.30 en 16u.30. Locatie: Quindo, Conservatoriumplein 1, Kortrijk 2de verdieping Muziekcentrum Track Kostprijs: 50 straffe radio voor jong kortrijk 1.5. Scientists@work: analyseer het DNA van een virus. Niks leuker en boeiender dan te experimenteren in een goed uitgerust laboratorium! De masteropleiding Biochemie van Howest nodigt leerkrachten en leerlingen uit voor een workshop DNA-identificatie. De analyse van het genotype van DNA gebeurt aan de hand van restrictie-enzymen en gel-elektroforese. De bedoeling van het experiment is zelf één van de basistechnieken in de biotechnologie, namelijk het zichtbaar maken van DNA via gel-elektroforese, uit te voeren op geïsoleerd en geknipt DNA. Inschrijven voor deze workshop verloopt via www.scientistsatwork. be. Doelgroep: leerlingen 3e graad ASO en TSO Datum: januari 2013 Goedelaan 5, Kortrijk http://www.scientistsatwork.be 8
1.6. Bio-informatica in de klas Bio-informatica is een relatief nieuw en zeer snel groeiend onderzoeksgebied binnen de wetenschappen. Om leerkrachten en leerlingen te laten kennismaken met wat bio-informatica precies is en wat de toepassingsmogelijkheden zijn, biedt de in Vlaanderen unieke opleiding Bio-informatica van Howest een workshop aan. Kruip eens in de huid van een forensisch onderzoeker, een voorspeller van erfelijke aandoeningen of een specialist in sikkelcelanemie. In de workshop staan zowel biologie als het werken met bio-informaticatools centraal. Doelgroep: 3e graad ASO en TSO Locatie: Howest, Rijselstraat 5, 8200 Brugge Max. aantal deelnemers: 50 Verdere informatie is terug te vinden op www.howest.be/bio-informatica 1.7. Kennismaking met de wereld van 3D en games Deze geanimeerde presentatie toont in anderhalf uur tijd hoe een game wordt gemaakt. Zo worden de jongeren zich bewust van het grote verschil tussen games spelen en games maken. De volgende topics komen aan bod: concept art, character design, level design, 3D modelling, character animation, game play programming, game engine en play testing. Er wordt veel aandacht besteed aan de verschillende technische, artistieke en wetenschappelijke competenties die nodig zijn om games te maken. Doelgroep: 3e graad ASO, TSO, KSO (geen voorkennis vereist). Datum: Spreek een datum af met de Howest-coördinator via rik.leenknegt@howest.be. Deze presentatie (1u30min) kan ook bij jou op school worden georganiseerd. Goedelaan 5, Kortrijk. Er is geen beperking van het aantal deelnemers. 9
1.8. I love IT Het project I love IT geeft leerlingen de kans hun soft skills zoals creativiteit, ondernemerschap, toepassingsgericht handelen, wetenschappelijk denken, teamspirit en technologische geletterdheid te ontwikkelen binnen een aantrekkelijk, interactief en competitief kader. ICT is rechtstreeks of onrechtstreeks verweven met alle radertjes van onze maatschappij. Tijdens workshops, lezingen en bedrijfsbezoeken analyseren de leerlingen het onderzoeksbedrijf, bedrijfsprocessen en de informaticatoepassingen achter nieuwe ontwikkelingen. Ze gebruiken deze kennis om deel te nemen aan een wedstrijd waarbij ze hun eigen intelligent kledingstuk of gadget ontwikkelen, een milieuvriendelijk product of proces bedenken of een multimediale reportage maken. Dit geeft hen een streepje voor in het hoger onderwijs of op de arbeidsmarkt. Data workshops: van januari 2013 tot eind mei 2013 (inschrijven vanaf najaar 2012 op www.i-love-it.be). Doelgroep: leerlingen 2e en 3e graad secundair onderwijs Goedelaan 5, Kortrijk www.i-love-it.be 1.9. Ontrafel de fysica achter het snakeboard Een snakeboard is een samenstelling van twee planken op vier wieltjes. Het gevoel van surfen, skateboarden, snowboarden wordt samengebracht in 1 board. De bestuurder maakt een slangenbeweging om het board vooruit te bewegen door afwisselend de torso van de rijder en de voeten te pivoteren. De aparte beweging van het snakeboard zit boordevol boeiende principes uit de fysica. Kom in een halve dag experimenteren met de autonome snakeboardrobot en leer snakeboarden terwijl je alles ontdekt over bewegingsfysica, elektrische motoren en motion control. Principes uit wiskunde, mechanica, elektronica, vormgeving en technisch tekenen komen aan bod. Data: Spreek een datum af met Stijn Derammelaere via stijn.derammelaere@howest.be Doelgroep: laatstejaars ASO en TSO Goedelaan 5, Kortrijk 1.10. Anders op schoolreis We gaan met zijn allen steeds verder en vaker op reis, ook op schoolreis. Zo ontdekken we culturen, erfgoed, en dat is een goede zaak. Maar reizen heeft ook negatieve effecten, op het milieu, op de lokale bevolking,... Wie met zin voor verantwoordelijkheid reist, houdt rekening met de 4 P s van duurzaam reizen: Planet, People, Profit en... Pleasure! Want duurzaam op reis, dat is ook anders op reis, origineler op reis. In deze workshop denken we samen met jullie na over hoe we jullie schoolreizen anders, duurzamer én origineler kunnen maken. Hoe duurzaam is jullie gemiddelde schoolreis vandaag? We laten onze duurzaamheidsbarometer op zo n schoolreis los en brainstormen samen met jullie om op zoek te gaan naar alternatieven! Data: Spreek een datum af met peter.de.vleeschouwer@howest.be. De workshop duurt een halve dag. Locatie: Howest, Renaat De Rudderlaan 6, 8500 Kortrijk 10
1.11. Brugstructuren laseren Na een theoretische introductie in de sterkteleer en creativiteitstechnieken, tekenen de leerlingen in 2D of 3D de onderdelen van een constructie die een overspanning van 30 cm maakt. Van deze digitale tekeningen maakt onze prototypingexpert een lasermodel (in karton, multiplex ). Daarna wordt de structuur belast tot ze het begeeft. Wie de beste verhouding tussen last en gewicht van de brug creëert, is de winnaar. Het beste bouwwerk gaat mee naar jouw middelbare school. Vereiste voorkennis : 2D of 3D CAD-software (AutoCAD, Inventor, Solidworks...) of Illustrator (vectorieel tekenen). Doelgroep: 3e graad ASO, TSO, KSO, BSO mét een basiskennis CAD of Illustrator. Datum: Spreek een datum af met ronald.bastiaens@howest.be. Het gaat om twee sessies van telkens 3 uur. We verwachten dat de leerlingen tussen de twee sessies op school verder werken aan de opdracht. Goedelaan 5, Kortrijk. Max. aantal deelnemers: 20 1.12. Ontwerp je eigen verlichtingsarmatuur De leerlingen krijgen een beknopte theoretische inleiding in de verlichting en het ontwerpproces van een verlichtingsarmatuur. Daarna gaan ze zelf aan de slag en doorlopen ze het ganse designproces. Het is de bedoeling om tot een concept te komen en een snel prototype (in karton, papier, ) te bouwen. Daarna bezoekt de klas het Howest Protolab. Daar maken ze kennis met het industriële proces. In het lichtlabo Protolight van Howest kunnen de jongeren de effecten en simulatie van verlichting bestuderen. Doelgroep: 6e jaars secundair onderwijs en hun leerkracht. Datum:Spreek een datum af met oliver.dewolf@howest.be. De workshopt duurt een halve dag. Goedelaan 5, Kortrijk. Max. aantal deelnemers: 20 1.13. Spelen met licht In een theoretisch deel bestudeer je samen met jouw klas de fysische verschijnselen, elektrische principes, lichtbronnen, ontwerp en productie van verlichtingselementen. De verschillende principes worden stuk voor stuk verduidelijkt a.d.h.v. experimenten. In het lichtlabo van Howest, Protolight, kunnen de jongeren vervolgens de effecten en simulatie van verlichting bestuderen. Doelgroep: 3e graad TSO Datum: Spreek een datum af met ronald.bastiaens@howest.be. De workshop duurt een halve of een hele dag. Goedelaan 5, Kortrijk. Max. aantal deelnemers: 20 1.14. Creative prototyping Laat jouw leerlingen kennismaken met enkele basistechnieken van prototyping: foam modelling, vacuümvormen, gieten en hand-layup. Ook meer gebruikelijke werkplaatstechnieken komen aan bod. De leerlingen krijgen een overzicht van prototypebouw. Dit komt goed van pas bij de constructie van GIP-testen, architecturale maquettes of zelfs beeldende kunstwerken. Doelgroep: 3e graad TSO en opleidingen Architectuur of Beeldende Kunsten. Datum: Spreek een datum af met ronald.bastiaens@howest.be. De workshop duurt een halve of een hele dag. Goedelaan 5, Kortrijk. Max. aantal deelnemers: 20 11
1.15. Beleggen moet je leren Als de recente crisis ons überhaupt iets geleerd heeft dan is het wel dat een gratis lunch niet bestaat en dat hebzucht de bron van alle ellende is. Vanuit het eenvoudige inzicht dat niemand beter voor je geld zorgt dan jijzelf, nemen we het heft in eigen handen. We horen op zijn minst op de hoogte te zijn van wat iemand anders met onze centen uitspookt. Ook de eindtermen voor het secundair onderwijs omvatten het thema financieel beheer. Maar hoe beginnen we eraan? De informatiesessie(s) van Howest behandelen het onderwerp aan de hand van beleggen op de beurs, de selectie en timing bij het verhandelen van aandelen, de psychologie die ons parten speelt, én, het allerbelangrijkste: meer rendement behaal je met minder risico! Of hoe je met statistiek geld kan verdienen. Doelgroep: alle studenten en leerkrachten in het bijzonder uit het secundair onderwijs Datum: Spreek een datum af met de Howest-coördinator via dirk.vandycke@howest.be Locatie: Howest, Rijselstraat 5, 8200 Brugge Max. aantal deelnemers: 25 1.16. Kruip eens in de rol van onderzoeker aan Howest In Howest wordt niet alleen gedoceerd. Er gebeurt ook heel wat onderzoek waarvan de resultaten worden gebruikt in bedrijven. Het gaat vaak om problemen waarmee een (internationaal) bedrijf kampt. Wil jij graag zelf achterhalen dat een wetenschapper/onderzoeker niet ronddwaalt in een witte stoffige labojas en in een duister hokje aan onderzoek doet, maar een ondernemer van de bovenste plank is? Schrijf dan in voor een rondleiding waarbij je een aantal onderzoeksgroepen van Howest bezoekt. Je zal vaststellen dat onderzoek veel meer is dan een theoretisch bewijs. Doelgroep: 2e en 3e graad ASO en TSO Datum: Spreek een datum af met elke.christiaen@howest.be. De workshop duurt een halve of een hele dag. Locaties: Howest, Graaf Karel de Goedelaan 5, Kortrijk - Howest, Rijselstraat 5, 8200 Brugge - Howest, Sint-Jorisstraat 71, Brugge Max. aantal deelnemers: 30 12
1.17. Studiedag voor leerkrachten en leerlingen: Onderzoekend leren Tijdens je opleiding in het hoger onderwijs leer je als student met bepaalde bronnen omgaan: databanken, catalogi, wetenschappelijke artikels in het Nederlands of een andere taal. De bedoeling is om op basis van deze info een paper te schrijven en later je bachelorproef uit te werken. Een onderzoekende houding is hier onontbeerlijk. Via deze workshop leer je in de mediatheek van onze hogeschool hoe je best te werk gaat. Doelgroep: leerlingen 3e graad ASO, TSO, BSO (met plannen om verder te studeren ) en hun leerkrachten Datum: 5 november 2012, van 9.30u tot 12u Locatie: Howest, Sint-Jorisstraat 71, Brugge Meer info: contacteer Marijke Buyle via marijke.buyle@howest.be 1.18. Studiedag voor leerkrachten: My Digital Me My Digital Me daagt jou uit om op een speelse manier op zoek te gaan naar jouw top- en droomtalenten waarin je nog verder zou willen groeien. Via individuele en groepsactiviteiten leer je jezelf maar ook jouw teamgenoten beter kennen. Ga aan de slag met My Digital Me Junior en ontwerp je eigen T-shirt en toon wie je bent, wat je interesseert en wat jij allemaal nog wil bereiken. My Digital Me Junior is een digitaal portfolio dat leerlingen in het basisonderwijs en in de eerste graad van het secundair onderwijs helpt om hun talenten te ontdekken en in kaart te brengen. Het project is tot stand gekomen door een samenwerking tussen de Dienst Beroepsopleiding van het departement Onderwijs & Vorming en Vlajo innovatie en incubatiecentrum. Doelgroep: Leerkrachten Datum: 4 oktober 2012 van 9u tot 12u Locatie: Howest, Sint-Jorisstraat 71, Brugge Meer info: contacteer Marijke Buyle via marijke.buyle@howest.be 1.19. Studiedag voor leerkrachten: Innovatief evalueren De laatste jaren is de aandacht voor nieuwe evaluatiemethodes (assessmentvormen) in het onderwijs enorm gegroeid. Uiteraard sluit dit aan bij de nieuwe benadering van leren waarbij naast het bijbrengen van kennis de nadruk ook ligt op het omgaan met nieuwe informatiebronnen, het versterken van leercompetenties (o.a. analyseren, kritische reflectie, probleemoplossend denken) en levenslang leren. Deze aanpak kan enkel slagen als ook de manier van evalueren hierbij aansluit en zowel aandacht besteedt aan kennis en inzichten als aan vaardigheden en attitudes. Leren.Hoe?Zo! organiseert in samenwerking met de professionele bachelor Secundair onderwijs van Howest de studiedag Innovatief evalueren. Na het seminarie ben je helemaal mee met de nieuwe evaluatievormen zoals portfolio s, self-assessment, peer-assessment enz. en de rol die ICT kan vervullen. Je gaat naar huis met een resem praktische richtlijnen en voorbeelden om meteen in de praktijk toe te passen. Doelgroep: Leerkrachten Datum: maandag 15 oktober 2012 van 9u30 tot 12u Locatie: Howest, Sint-Jorisstraat 71, Brugge Meer info: www.lerenhoezo.be 13
II. Trajecten De trajecten lopen, in tegenstelling tot de workshops, over meerdere dagen. 2.1. GIP en ASO-projecten E.H.B.O. Eerste Hulp Bij Onderwerpen De kers op de taart voor heel wat leerlingen uit het laatste jaar middelbaar onderwijs is hun GIP of onderzoekscompetenties. Howest stelt elk jaar actuele onderwerpen voor uit verschillende expertisedomeinen binnen de industriële wetenschappen en technologie, economie en onderwijs, die als GIP of onderzoekscompetenties kunnen dienen. De leerlingen die kiezen voor één van deze thema s, krijgen gedurende vier woensdagnamiddagen (verspreid over het schooljaar) theoretische uitleg én begeleiding van Howest-docenten. Ze kunnen ook de labo s en apparatuur van de hogeschool gebruiken. Bij sommige onderwerpen hoort er een bedrijfsbezoek. Natuurlijk legt elke leerling zijn of haar accent bij de uitwerking van het thema. Infosessie voor leerkrachten: woensdag 19 september 2012 Data van de begeleide woensdagen: 17 oktober 2012, 14 november 2012, 16 januari 2013 en 6 maart 2013, telkens op woensdagnamiddag. Tijdstip: van 13.30u tot 16.30u Doelgroep: 6e jaar ASO en TSO Per thema zijn er maar een beperkt aantal plaatsen. Locatie: Howest-campussen in Brugge en Kortrijk Inschrijven vóór 1 oktober 2012 op www.howest.be/gip. 2.2. Stage lopen in een onderzoeksgroep 14 Zit je in het zesde jaar ASO of TSO en wil je eens van dichtbij betrokken zijn in een onderzoek van een hogeschool? Wie nu al barst van nieuwsgierigheid moet zeker één of meerdere dagen meelopen met de onderzoekers van de masteropleiding Biochemie (industrieel ingenieur). Deze stage-ervaring kan passen binnen de GIP of onderzoekscompetenties. De focus ligt op onderzoekscompetenties maar past ook binnen het kader van een stageopdracht. Doelgroep: 6e jaar ASO en TSO Datum: Spreek een datum af met de Howest-coördinator via imca.sampers@howest.be Goedelaan 5, Kortrijk
2.3. Robocup Junior RoboCup Junior is een wedstrijd robots bouwen voor het basis- en secundair onderwijs. In deze wedstrijd worden drie verschillende disciplines uitgewerkt: dansen, redden en voetballen. Bij dansende robots maakt jouw klas een onvergetelijke voorstelling van het eigen team. Je kan de robot helemaal in stijl aankleden en eventueel zelf meedoen met de dans. Voor de reddingsopdracht dient de robot een slachtoffer uit het moeras te redden. Bij voetballende robots maak je één of twee voetballende robots die het tegen een ander team opnemen. Er wordt gespeeld met een bal die infrarode stralen uitzendt. De robots zijn (o.a.) LEGO Mindstorms. Heb je zin om deel te nemen zonder jouw klas (om vb. jouw skills te verbeteren), dan ben je ook van harte welkom. Datum: De robotfinale (waarbij alle teams van over gans Vlaanderen samenkomen) vindt plaats op 27 april 2013. Doelgroep: leerkrachten en leerlingen basis en secundair onderwijs Inschrijven en info op www.robocupjunior.be 15
2.4. ikhebeenvraag.be Heb jij of hebben jouw leerlingen een vraag waarop je nergens het antwoord vindt? Surf dan snel naar www.ikhebeenvraag.be en stel jouw vraag aan één van onze wetenschappers of onderzoekers. Zij staan paraat om jouw vraag zo snel mogelijk van een juist antwoord te voorzien. ikhebeenvraag.be is een initiatief van Howest en 31 andere wetenschappelijke instellingen en universiteiten. 2.5. Vlaamse Technologie Olympiade In deze wedstrijd worden de leerlingen van de 3e graad van het secundair onderwijs uitgedaagd om hun kennis voor exacte wetenschappen en techniek te testen. Wie door de voorrondes geraakt, neemt op 13 maart 2013 deel aan de finale. Howest is partner in de Vlaamse Technologie Olympiade. Datum finale: woensdag 13 maart 2013 Meer informatie op www.technologieolympiade.be. 2.6. Prijs Focus Aarde 2012-2013 De Prijs Focus Aarde bekroont de beste geïntegreerde proeven (GIP) en vakoverschrijdende groepsprojecten die de aarde of de ruimte tot onderwerp hebben, gezien vanuit wetenschappelijke, technische, kunstzinnige, ecologische, sociaal-geografische of kosmologische hoek. De projecten moeten bovendien het welzijn bevorderen. De Prijs Focus Aarde loopt in samenwerking met de Stichting Dirk Frimout en richt zich tot de leerlingen van het tweede jaar van de derde graad KSO, TSO, BSO die een GIP of project realiseerden dat aan de criteria voldoet. Meer informatie op www.focusaarde.be. 16
III. Evenementen 3.1. Fysica-expo: Brainstormen in Brussel. 100 jaar Solvayraden voor Fysica Ontdek op welke spectaculaire wijze de beroemde Solvayraden hebben bijgedragen tot de ontwikkeling van de moderne fysica. We nemen je mee op een fascinerende reis die jou onderdompelt in het hart van de kwantumrevolutie. Op het programma staan 17 experimenten en simulaties die het vreemde gedrag van licht, van atomen en van verschijnselen op subatomaire schaal illustreren. Treed in de voetsporen van Bohr, Marie Curie, Einstein, Heisenberg, Planck, Schrödinger en vele andere intellectuele reuzen. Kom op de expo uitpluizen hoe de moderne fysica ons leven drastisch heeft veranderd door toepassingen zoals laser, elektronica, energie en medische beeldvorming. Doelgroep: De expo richt zich tot een breed publiek. De inhoud houdt rekening met de leerprogramma s van de derde graad van het secundair onderwijs. Datum: maart 2013. Online registreren is verplicht via www.howest. be/fysica Goedelaan 5, 8500 Kortrijk Gratis toegang. Geleide bezoeken tegen betaling. Info op www.howest.be/fysica 3.2. Multi-Mania Multi-Mania is het grootste multimedia-event in Europa en tevens dé ultieme ervaring op vlak webdesign en development, mobile, 3D, video en netwerking voor alles wat multimediaal is. Howest nodigt heel wat binnen- en buitenlandse experten uit waardoor jij en jouw leerlingen weer helemaal mee-zijn met de nieuwe trends in het ruime multimediadomein. Doelgroep: 3e graad ASO, TSO, KSO, BSO Multi-Mania: 13 en 14 mei 2013 Info via: www.multi-mania.be en koen.de.weggheleire@howest.be 3.3. Week van het ontwerpen De week van het ontwerpen biedt je de kans om samen met jouw leerlingen kennis te maken met de designwereld van morgen. Alle creatieve Kortrijkse ontwerpopleidingen exposeren hun recentste projecten. De bedrijven, internationale gastsprekers en thematische filmfragmenten maken het geheel tot een must voor al wie een creatieve of innovatieve studiekeuze wil maken. Doelgroep: 1e, 2e en 3e graad secundair onderwijs Datum: eind juni 2013 3.4. Dag van de Wetenschap - Wetenschapsfeest In het kader van de Dag van de wetenschap organiseert Howest tal van activiteiten: een interactieve lezing van onderzoekers en getuigenissen van bedrijven en voor de allerkleinsten een Kinderuniversiteit met als thema water. In de namiddag kan je een bezoek brengen aan een schip van het VLIZ (Vlaams Instituut voor de Zee). Datum: zondag 25 november 2012 Locatie: Howest, Sint-Jorisstraat 71, Brugge en Louis Coiseaukaai, Quenast kade i.e. kade 921 Meer informatie op www.dagvandewetenschap.be 17
IV. Kennismaking met het hoger onderwijs en Howest: Howest wil toekomstige studenten goed informeren vooraleer ze inschrijven. Een dagje meelopen met de huidige studenten en een les meevolgen, heldere uitleg over een theorievak of een labooefening door één van onze docenten. Wij helpen jouw leerlingen graag bij hun studiekeuze. 4.1. Infodagen en opendeurdag Op de infodagen op de Howest-campussen zijn uw leerlingen en hun ouders welkom om zich grondig te informeren over de opleidingen. Er staat steeds een campustour op het programma, begeleid door docenten en/of studenten van de opleiding. Ook de vertegenwoordigers van de studentenvoorzieningen en studentensecretariaten helpen de toekomstige studenten met informatie over de praktische zaken die bij studeren in het hoger onderwijs horen (boeken en cursussen, inschrijven, studiegeld, toelagen ). Heel vaak zijn er ook huidige studenten aanwezig die jouw vragen kunnen beantwoorden. Na een infodag keren jouw leerlingen goed geïnformeerd naar huis terug. Elke Howest-campus organiseert ook één maal per jaar een campusdag. Howest in volle actie is het credo van zo n campusdag. Alle Howest-studenten tonen de bezoekers waar ze in hun opleiding elke dag aan werken. Omdat de campusdag op het einde van het 2e semester valt, zijn er vaak afgewerkte projecten of producten te zien. Meer informatie op www.howest.be Data 2013: zat. 23/02: 10-17u - zat. 4/05: 10-17u (campusdag) - di. 2/07: 18-20u - zat. 7/09: 14-17u 4.2. Proefstuderen Jouw leerlingen kunnen tijdens de krokusvakantie (11 t.e.m. 15 februari 2013) gedurende één week meedraaien met het eerste jaar van één of meerdere opleidingen naar keuze aan Howest. Op die manier krijgen ze een realistisch beeld van de opleidingen waarin ze geïnteresseerd zijn. Meer informatie op www.howest.be/proefstuderen Data 2013: 11/02 tot en met 15/02 4.3. Sid-in beurzen Willen jouw leerlingen op een eenvoudige manier informatie over zeer uiteenlopende opleidingen van de verschillende organisaties voor hoger onderwijs? Kom dan zeker naar de Sid-in beurs in uw provincie. Howest stelt al haar opleidingen voor in Roeselare en Gent. In Haasrode, Genk en Antwerpen staan de unieke opleidingen in de kijker. Meer details vind je op www.ond.vlaanderen.be/sidin 18
4.4. Howest op tournee: Infosessies over hoger onderwijs en Howest bij jou op school Hebben jouw leerlingen bijzonder veel interesse in één of meerdere opleidingen van Howest? Neem dan contact op met ons. Wij komen graag langs tijdens een lesuur of s avonds om uitleg te geven en alle vragen te beantwoorden. Over gelijk welke opleiding, over studeren in het hoger onderwijs, over bachelor-master, credits enzovoort. Maak een afspraak met één van onze vertegenwoordigers via hilde.robberecht@howest.be of bel ons op het nummer 0479 95 70 88 (Hilde Robberecht). 4.5. Instapcursussen De stap van secundair naar hoger onderwijs is voor veel leerlingen niet evident. Als toekomstige studenten aan Howest willen jouw leerlingen zich hier graag op voorbereiden. Howest biedt voor heel wat van haar opleidingen instapcursussen aan die voorbereiden op de studierichting die ze gaan volgen. Deze lessen vinden plaats eind augustus begin september, net vóór de start van het academiejaar. Meer informatie op www.howest.be/instapcursus 4.6. Howest, de Hogeschool West-Vlaanderen Howest is een sterk groeiende hogeschool met campussen in Brugge en Kortrijk. De 24 bacheloropleidingen en de 7 masteropleidingen zijn van een hoogstaande kwaliteit. Uit jaarlijks onderzoek bij de studenten blijkt dat de tevredenheid groot is. Ook bij de werkgevers geniet Howest een stevige reputatie. De opleidingen met boeiende stages zijn volop gericht op de praktijk en leiden naar goede jobs. Algemene diensten Algemeen directeur: Lode De Geyter Marksesteenweg 58, Kortrijk T 056 24 12 90 Departement Professionele bachelors Kortrijk Departementshoofd: Roel Vandommele Graaf Karel de Goedelaan 5 T 056 24 12 11 Renaat De Rudderlaan 6 T 056 23 98 60 Departement Professionele bachelors Brugge Departementshoofd: Isabel Uitdebroeck Rijselstraat 5 T 050 38 12 77 Sint-Joristraat 71 T 050 33 32 68 Departement Academische bachelors en masters Kortrijk Departementshoofd: Ann Dumoulin Graaf Karel de Goedelaan 5 T 056 24 12 11 19
Howest, de Hogeschool West-Vlaanderen is lid van de Associatie Universiteit Gent. Bezoek ons: Website: www.howest.be Twitter: http://twitter.com/howestnieuws Facebook: Howest Nieuws 24 professionele bachelors Bachelor in de Toegepaste architectuur (B) (U) Bachelor in de Biomedische laboratoriumtechnologie (B) @ Bachelor in de Ergotherapie (K) Bachelor in Sport en bewegen (B) Bachelor in de Verpleegkunde (B) Bachelor in het Bedrijfsmanagement (B) @ Bachelor in het Communicatiemanagement (K) @ Bachelor in de Journalistiek (K) Bachelor in het Office management (B & K) @ Bachelor in de Toegepaste informatica (B) Bachelor in het Toerisme en recreatiemanagement (K) @ Bachelor in de Netwerkeconomie (B) (U) Bachelor in het Industrieel productontwerpen (K) Bachelor in de Multimedia en communicatietechnologie (NMCT @, Devine, DAE) (K) (U) Bachelor in het Onderwijs (Kleuteronderwijs, Lager onderwijs en Secundair onderwijs) (B) Bachelor in het Sociaal werk (B & K) Bachelor in de Toegepaste psychologie (B) 7 academische bachelors en masters Bachelor en master in de industriële wetenschappen, chemie (K) Bachelor en master in de industriële wetenschappen, biochemie (K) Bachelor en master in de industriële wetenschappen, elektronica-ict (K) Bachelor en master in de industriële wetenschappen, elektromechanica (K) Master in de industriële wetenschappen, elektrotechniek (K) Bachelor en master in de industriële wetenschappen, milieukunde (K) (U) Bachelor en master in de industriële wetenschappen, industrieel ontwerpen (K) (U) B = Brugge; K = Kortrijk ; U = unieke opleiding in Vlaanderen ; @ = afstandsonderwijs voor bepaalde trajecten mogelijk howest.be