Opleiding Pedagogisch Medewerker Kinderopvang 1. Overzicht 1.1. Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Pedagogisch Medewerker Kinderopvang Niveau 3 3 jarig Crebocode: 92620 Leerweg: bol Cohort: 2014-2017 Sector: GWS Team: PM Vastgesteld: 18-06-2014 Code examenvorm kerntaak Werkprocessen / exameninhoud Periode afname Duur examen Plaats afname Proeve A,B,C en Proeve van 1,2,3 Zie schema in bijlage. Proeve A, B, Gedurende de Verschilt per terugblikken en bekwaamheid C en terugblikken en vooruitkijken gehele opleiding onderdeel vooruitkijken moeten in deze volgende behaald worden. Vnl in de bpv en op school Resultaat Onvoldoende/ voldoende/ goed
1.2 Generieke examenonderdelen Nederlands Code Examenvorm Vaardigheid taaltaak Niveau Periode afname RES_CE_3F digitaal Centraal examen: Lezen en Luisteren NEDIE3FGES mondeling Gesprekken Voeren zakelijke tekst, informatie en instructie actief deelnemen aan een gesprek/ hulpverlenend gesprek NEDIE3FSPR mondeling Spreken Monoloog / presentatie dilemma (betoog) NEDIE3FSCH digitaal of schriftelijk Schrijven Toets correspondentie Bericht schrijven n.a.v. monoloog 3F tweede helft van de opleiding 3F Periode 3.2 Periode 2.2 Duur examen Plaats afname 120 min. school 15 min. 15 min. School Resultaat + weging (1 decimaal) RES_CE 1x cijfer 1x 3F Periode 2.4 30 min. School cijfer 1x 3F Periode 2.2 Periode 2.4 40 min. 40 min. School cijfer 1x RES_IE 1x Eindresultaat (geheel cijfer) EIND_NED Dilemma schrijven Periode 2.3
Rekenen Code Examenvorm Vaardigheid Niveau Periode afname Duur examen Plaats afname Eindresultaat (geheel cijfer) REK_2F Centraal examen (digitaal) Getallen Verhoudingen Meten en Meetkunde Verbanden 2F 2 de helft van de opleiding 120 minuten School EIND_REK
2. Beslisregels voor het diploma 2.1 Specifieke examenonderdelen Voor specifieke examenonderdelen geldt als eis: elk examenonderdeel moet met een voldoende zijn afgesloten. Het eindresultaat voor een examenonderdeel (kerntaak) kan gebaseerd zijn op één onderliggend examen maar er kunnen ook meerdere examens aan het eindresultaat bijdragen. Kerntaak 1 opstellen van een activiteitenprogramma en plan van aanpak Code Resultaat Weging/beslisregel Eindresultaat Prove2Move A, B, C Prove2Move zie schema s in bijlage. Onvoldoende/voldoende/goed Moet minimaal met voldoende worden afgesloten Onvoldoende/ voldoende / goed Kerntaak 2 bieden van ondersteunende, activerende begeleiding en zorg Code Resultaat Weging/beslisregel Eindresultaat Prove2Move A, B, C Prove2Move zie schema s in bijlage. Onvoldoende/voldoende/goed Moet minimaal met voldoende worden afgesloten Onvoldoende/ voldoende / goed Kerntaak 3 uitvoeren van organisatie- en professiegebonden taken Code Resultaat Weging/beslisregel Eindresultaat Prove2Move A, B, C Prove2Move zie schema s in bijlage. Onvoldoende/voldoende/goed Moet minimaal met voldoende worden afgesloten Onvoldoende/ voldoende / goed
2.2 Generieke examenonderdelen Voor Nederlands, rekenen en Engels (alleen niveau 4) geldt een zak/slaagregeling. Deze regeling is gebaseerd op landelijke wettelijke regels. Voor deze opleiding geldt: Niveau 4 Schema uitslagregel generieke examens (Engels alleen niveau 4) Start opleiding Jaar diplomering Uitslagregel 2012, 2013, 2014, 2015 en 2016 2012, 2013 en tot 1 oktober 2014 Eindcijfer Engels niet lager dan een 5 Eindcijfers Nederlands en rekenen hebben geen invloed op diplomering; Verplichte deelname aan pilot en instellingsexamens v.a. 1 oktober 2014 tot 1 oktober 2015 Van de eindcijfers Engels en Nederlands 3F mag er één een 5 zijn, het andere eindcijfer moet tenminste een 6 zijn Pilot Rekenen 3F telt niet mee voor diplomering; verplichte deelname aan pilotexamen Van de eindcijfers Engels, Nederlands en Rekenen 3F mag één een 5 zijn de twee andere eindcijfers moeten tenminste een 6 zijn v.a. 1 oktober 2015 tot 1 oktober 2016 2016-2017 Van de eindcijfers Engels, Nederlands en Rekenen 3F mag één een 5 zijn de twee andere eindcijfers moeten tenminste een 6 zijn. Voor Engels geldt een verplichte deelname aan pilot examen 2.3 Examenonderdeel overstijgende regels 1. Loopbaan, Burgerschap moet zijn afgesloten met Voldaan Voor Loopbaan, Burgerschap geldt een inspanningsverplichting. De examencommissie dient na te gaan of aan de inspanningsverplichting is voldaan. Het verantwoordingdocument is een onderliggend document van dit examenplan. Is er geen verantwoordingsdocument, dan kan gebruik gemaakt worden van het document LB verantwoording. De kwalificatie-eisen voor loopbaan, burgerschap zijn te vinden op de site http://www.kwalificatiesmbo.nl/loopbaan-en-burgerschap.html 2. De BeroepsPraktijkVorming (BPV) moet met een voldoende zijn afgesloten. Let wel: niet te verwarren met examineren in de BPV. Het beoordelingsinstrument is een onderliggend document van dit examenplan.
3. Beschrijving per examen of examenonderdeel 3.1 Specifieke examenonderdelen Schema P2M: kerntaken en werkprocessen (zie bijlage) 3.2 Generieke examenonderdelen > Flankerende examinering Nederlands: Het beroep stelt ook specifieke eisen aan het taalniveau. Het kan zijn dat die eisen hoger liggen dan de generieke (algemene) eisen voor Nederlands. Deze eisen zijn terug te vinden in het kwalificatiedossier (KD). Beroepsgerichte taal- en rekeneisen hoeven niet apart te worden geëxamineerd en beoordeeld. Ze zijn impliciet verweven in de beroepscompetenties. Wanneer in het examen aangetoond is dat een student de kerntaken en werkprocessen beheerst dan is hiermee aangetoond dat ook de onderliggende, voorwaardelijke taal- en rekencomponenten beheerst worden. Rekenen: Bij rekenen worden de vier domeinen (Getallen; Verhoudingen; Meten en Meetkunde; Verbanden) in één keer digitaal geëxamineerd waarbij het gebruik van eigen rekenapparatuur niet is toegestaan.
KERNTAAK 3: UITVOEREN VAN ORGANISATIE- EN PROFESSIEGEBONDEN TAKEN KERNTAAK 2: OPVOEDEN EN ONTWIKKELEN VAN HET KIND/ DE JONGERE KERNTAAK 1: OPSTELLEN VAN EEN ACTIVITEITENPROGRA MMA EN PLAN VAN AANPAK Opvoeden, stimuleren en begeleiden Terugblikken en vooruitkijken Totaal score Een veilige groep 0 1 2 0 1 2 Zorgen voor een veilig groeps- en leefklimaat 0 1 2 0 1 2 Leiding geven aan de groep 0 1 2 Hoe gaat het met uw kind? 0 1 2 0 1 2 De reflecterende beroepsbeoefenaar 0 1 2 0 De opdracht is met een onvoldoende afgesloten 1 De opdracht is met een voldoende afgesloten 2 De opdracht is met een goed afgesloten
Kerntaak 1 (kinderen 0-4 jaar) 19-24 punten, dan resultaat kerntaak GOED 12-28 punten, dan resultaat kerntaak VOLDOENDE 1 of meer opdrachten met 0 punten dan resultaat kerntaak ONVOLDOENDE Kerntaak 1 (kinderen 4-12 jaar) 21-26 punten, dan resultaat kerntaak GOED 13-20 punten, dan resultaat kerntaak VOLDOENDE 1 of meer opdrachten met 0 punten dan resultaat kerntaak ONVOLDOENDE Kerntaak 2 (kinderen 0-4 jaar) 30-38 punten, dan resultaat kerntaak GOED 19-29 punten, dan resultaat kerntaak VOLDOENDE 1 of meer opdrachten met 0 punten dan resultaat kerntaak ONVOLDOENDE Kerntaak 2 (kinderen 4-12 jaar) 27-34 punten, dan resultaat kerntaak GOED 17-26 punten, dan resultaat kerntaak VOLDOENDE 1 of meer opdrachten met 0 punten dan resultaat kerntaak ONVOLDOENDE Kerntaak 3 19-24 punten, dan resultaat kerntaak GOED 12-18 punten, dan resultaat kerntaak VOLDOENDE 1 of meer opdrachten met 0 punten dan resultaat kerntaak ONVOLDOENDE