TalencentrumBarneveld.nl. LATIJN Herhaling 1. (les 1 t/m 5)



Vergelijkbare documenten
Extra oefeningen bij Pegasus1, Caput 2

TalencentrumBarneveld.nl LATIJN LES 2

TalencentrumBarneveld.nl LATIJN LES 5

BIJBELS GRIEKS HERHALING 1

TalencentrumBarneveld.nl LATIJN LES 1

TalencentrumBarneveld.nl LATIJN LES 4. We herhalen eerst alles wat we over het werkwoord geleerd hebben, voor we de stof gaan uitbreiden.

TalencentrumBarneveld.nl LATIJN LES 3

Onze-Lieve-Vrouwlyceum Genk Lycipedia: Beter leren CAPUT PRIMUM. De uitspraak van het Latijn

LES 13 EEN NIEUWE FAMILIE

LES 13 EEN NIEUWE FAMILIE deel I. de zelfstandige naamwoorden van de derde declinatie

BIJBELS GRIEKS HERHALING 2

BIJBELS GRIEKS LES 5

Antwoorden Latijn Taakoefening 1 t/m 6

Jongerendienst in de Ontmoetingskerk op zondag 22 maart 2015 Zo stil

MANSIO PRIMA. A Woordenschat

BIJBELS GRIEKS LES 8

Onze-Lieve-Vrouwlyceum Genk Lycipedia: Beter leren CAPUT SECUNDUM TAALSTUDIE. Werkwoorden vervoegen

Koorprogramma 1 januari 2015 t/m 3 april 2015

MESSE SOLENNELLE G.A. ROSSINI

Mannelijk Vrouwelijk Onzijdig de slaaf de meester het gevecht het land het beest enkelvoud nominativus genitivus accusativus

TalencentrumBarneveld.nl LATIJN LES 6. In het Latijn bestaat er ook een passieve infinitief. De infinitief wordt als volgt gevormd:

Samen met Jezus op weg

Infosessie. Leerlingen informeren over het secundair onderwijs en beroepen. Op stap naar het secundair onderwijs. Inhoud. 1. Een kwis over het SO

BIJBELS GRIEKS LES 3

Onderwerp en lijdend voorwerp

BIJBELS GRIEKS LES 7

LES 1 NEDERLANDS EN LATIJN. Onze eigen taal Wanneer je wilt weten hoe onze taal in elkaar zit, moet je eens naar de volgende vijf zinnetjes kijken:

HET VOORNAAMWOORD. 1. Persoonlijk voornaamwoord. a) Het persoonlijk voornaamwoord van de 1ste en 2de persoon. 1 persoon. 2 persoon

TalencentrumBarneveld.nl. LATIJN Herhaling De allerlaatste les! Bestudeer de lessen 11 t/m 15 goed. Begin daarna aan deze les!

De zin onderwerp gezegde Opdracht 1.

BIJBELS GRIEKS LES 2

EUROCLASSICA - European Latin Exam/Vestibulum 2010 Chairwoman: Barbara Bell, Author of Minimus

BIJBELS GRIEKS LES 4

Toegang tot het Grieks van het Nieuwe Testament. Les 2

Ds. Arjan van Groos ( ) Tekst: 2 Korinthiërs 5, 20 Ochtenddienst H. Avondmaal. Broeders en zusters,

EEN MAN DOOR GOD GESTUURD

Maar de engel zei tegen hem: Wees niet bang, Zacharias, je gebed is verhoord: je vrouw Elisabet zal je een zoon baren, en je moet hem Johannes

Bijbelrooster. Bijbellezen Samenstelling: Mw. H.J. de Jongste en Mw. M. Quist

De kracht van Jezus Christus de Gekruisigde is in jou

Voor aanvang viering: GvL nr. 417 De aarde is vervuld (couplet 1 t/m 4))

Wij zingen voor de dienst: Lied 274: 1, 2 en 3

Stilte vooraf. Wees stil voor het aangezicht van God, want heilig is de Heer. Uitleg

Bijbel voor Kinderen presenteert HET EERSTE PAASFEEST

EERSTE ZONDAG VEERTIGDAGENTIJD. De plechtigheid van de uitverkiezing

Boek voor beginnende Bijbellezers. Wegwijs. in de Bijbelboodschap. Nieuwe Testament. Arthur Hale en Jan Koert Davids

Het verhaal van onze kerststal

Onze-Lieve-Vrouwlyceum Genk Lycipedia: Beter leren CAPUT QUARTUM TAALSTUDIE

1 Korintiёrs 1:9. Marcus 10:45. Handelingen 4:12. Johannes 17:3. 1 Korintiёrs 3:16. Johannes 15:9,10. Psalm 32:8

Toon mijn liefde, aan de ander dien de ander, zo heb Ik ook jou liefgehad. Heb elkaar lief, wat er ook gebeurt, de ander, zo heb ik ook jou

Thema: Simpelweg geloven

Bijbel voor Kinderen presenteert HET ONTSTAAN VAN DE EERSTE GEMEENTE

Online Bijbel voor kinderen. presenteert HET EERSTE PAASFEEST

HET ONTSTAAN VAN DE EERSTE GEMEENTE

Hervormde Gemeente Ouderkerk aan den IJssel

BIJBELS GRIEKS LES 10

God dus we kunnen zeggen dat het Woord er altijd is geweest. Johannes 1:1/18

Wij zingen voor de dienst: Lied 838: 1 en 2

HET ONTSTAAN VAN DE EERSTE GEMEENTE

GODS GEZIN. Studielessen voor 4-7 jarigen

Stille week woensdag 23 maart. Zou ik U mijn hart niet wijden?

Galaten 1. Begin van de brief

De geboorte van Jezus

Bible for Children stelt voor. De geboorte van Jezus

Samenvatting Latijn Grammatica t/m les 19

Maar met deze kleine gemeente Filadelfia is de Heer blij. Filadelfia

Preek over Joh. 6:51 ( )

Kolossenzen 1. Begin van de brief

Welkom, bemoediging en groet. Kaars aansteken. Gebed. Samen zingen: Komt allen tezamen

Studie Altijd Alleen Jezus

verkoren tot zaligheid! Vanaf het begin al. Onze roeping en verkiezing Ons thema gaat over onze roeping en verkiezing. We lezen in 2 Thes.

Bijbel voor Kinderen. presenteert HET EERSTE PAASFEEST

Alles geef ik U! : Roelof van Middendorp

Grammaticablad Latijn

De gelijkenis van de twee zonen. Eerst lezen Daarna volgen er vragen en opdrachten

Latijn voor de brugklas mihi nomen est:.

Jezus volgen! Echt? Het evangelie naar Johannes 6: dinsdag 2 juni 2015

Boek1. Les 1. Dit is het verhaal van Maria. Dit is het verhaal van de engel. Dit is het verhaal van Jezus.

Blijdschap na verdriet

DOPEN. Th ema s N i e u w L e v e n M a as tri ch t. Geloven = dopen

Preek over Romeinen 8,16 (avondmaalsviering): We mogen kinderen van God heten!

Bijbel voor Kinderen. presenteert HET EERSTE PAASFEEST

De dood is dood, leve het leven!

Met alle inzet aan uw geloof de deugd toevoegen. 2 moge genade en vrede voor u vermeerderd worden door de kennis van God en van Jezus, onze Heere.

De Bijbel open (22-06)

Het leven krijgt weer kleur.

Avondmaal. doe je niet eenmalig maar dikwijls. Zo wil Hij ook nu de maaltijd met ons houden, met een streepje onder de.

L Voor aanvang van de dienst : Keruchma zingt voor ons: Heer, U bent

Christus als leerling volgen

De strijd van een christen

Paasviering: Nieuw Houvast

Heer ik kom tot u Heer, ik kom tot U, hoor naar mijn gebed. Vergeef mijn zonden nu, en reinig mijn hart.


- 1 - Christus. Maar ook een apostel en dat betekent: een gezondene van Jezus Christus. Goddelijke natuur 2 Petrus 1

Liturgie 24 maart Geert Jan van Dijk (TEAR) / Evert ten Ham

Liturgie 30 april 2017

[1] Bewaar door de heilige Geest, die in ons woont, het goede dat je is toevertrouwd.

Werkbladen basisonderwijs. Naam leerling:

EEN PRINS WORDT EEN HERDER

Dienst van Schrift en Tafel in de Morgensterkerk 30 september Gezinsdienst: Brood in de storm

Waarom was het noodzakelijk dat Jezus stierf?

Transcriptie:

pagina:1 Dit is de eerste herhalingsles. In deze les worden de belangrijkste zaken uit de eerste vijf lessen herhaald. Neemt u deze lessen nog eens goed door. Ook de opgaven met de uitwerkingen. Veel succes! 1.Tijden De volgende tijden hebt u geleerd: prs. laudat = hij prijst prs.pss. laudatur = hij wordt geprezen imp. laudabat = hij prees imp.pss. laudabatur = hij werd geprezen prf. laudavit = hij prees, hij heeft geprezen prf.pss. laudatus est = hij werd geprezen, hij is geprezen (geworden) Opdracht 1 Maakt u eens nog zo'n rijtje. Alleen voor het werkwoord mittere. Opdracht 2 Vertaal de volgende werkwoordsvormen. Zet er een van de bovenstaande tijden achter. 1. vocatur 2. scripsi 3. laudantur 4. creaverunt 5. dormiebamus 6. mittebar 7. accusor 8. vocavisti 9. vocabatur 10. laudatus sum 11. dixit 12. vocavimus Opdracht 3 Vertaal: (nieuwe woorden: nauta = zeeman; procella = storm) 1. Epistulae a Paulo scribebantur. 2. Incolae a Belgis terrentur. 3. Pilatus respondit: quod (wat) scripsi scripsi. 4. Hoc donum a patre dabatur. 5. Nautae procella terrentur. 6. Illa cena a servo parabatur. 7. Filium non habemus, sed filiam. 8. Petrus a militibus servabatur. 9. Omnia per ipsum facta sunt. 10. Equus clamorem audit et terretur. 11. Ancillae a domino vocatae sunt. 12. Hostes a Romani puniuntur. 13. Iterum negavit Petrus et statim gallus cantavit. 14. Audivi vocem de caelo. 15. Oculos habent et non vident, aures habent et non audiunt. 16. Ecce homo. 17. Crucifige, crucifige eum! 18. Ecce venio.

pagina:2 Voornaamwoorden Opdracht 4: Geef van de eerste vier woorden de betekenis; vertaal de overige. 1. hic betekent:... 2. ille betekent:... 3. iste betekent:... 4. ipse betekent:... Nieuwe woorden: stola = sola (kledingstuk) ; vadere = gaan; fac = maak!, doe!; vox = stem; dilectus = geliefde 5. hoc signum 6. heac puella 7. heac templa magna 8. hic dominus 9. hi servi 10. hae feminae 11. ille liber 12. ille Cato (met bijbetekenis) 13. Nos sumus testes horum verborum 14. iste homo (met bijbetekenis) 15. illi homines boni 16. Mundus per ipsum factus est. 17. Illam fabulam non cognovi 18. Stolam illius puellae vidi. 19. Dico huic vade et vadit et alio veni et venit et servo meo fac hoc et facit. 20. Et ecce vox de caelis dicens hic est Filius meus dilectus. Naamvallen en voorzetsels. Als we alle naamvallen van het woord femina opschrijven, krijgen we het volgende rijtje: femina, feminae, feminae, feminam, femina; feminae feminarum feminis feminas feminis. Ga dit na! Opdracht 5 a. Maak ook zo'n rijtje voor het woord dominus. b. Maak ook zo'n rijtje voor het woord mercator (mv. mercatores). c. Maak eveneens zo'n rijtje voor het woord templum. Sommige voorzetsels worden altijd gevolgd door de ablativus. Een voor daarvan is ex. Bij voorbeeld: Salus ex Iudaeis est = Het heil is uit de Joden. De voorzetsels uit de volgende opdracht worden alle gevolgd door de ablativus.

pagina:3 Opdracht 6 Zet het woord tussen de haakjes in de juiste naamval. Doe als in het voorbeeld: ex (Deus - ev.) - ex Deo; cum (discipulus - mv.) - cum discipulis a. sine (fundamentum - mv.) b. a (mater - ev.) c. a (mercator - mv.) d. de (Christus) - e. sine (intermissio - ev.) f. sine (filius - mv.) g. ex (homo - mv.) h. sine (frater - ev.) i. ab (initium - ev. ) (initium = begin) Opdracht 7 (nieuwe woorden: aqua = water) 1. Insulae pulchrae videmus. 2. Milites duces claros salutant. 3. Milites in civitatem veniunt 4. Incolae insularum fugabant. 5. Laudo nomen Dei. 6. Ducis filius est. 7. Servus ianuam clave aperit. 8. Dux millitibus dixit 9. Deus filium mundo dedit. 10. Non servo, sed militibus aquam dererunt. Geef de klemtoon aan van elk woord dat uit meer dan één lettergrepen bestaat. Voorbeeld: aperit. Non servo, sed militibus aquam dererunt. Tenebrae oculos eius obcaecaverunt. Iterum negavit Petrus et statim gallus cantavit. Einde van deze herhalingsles. Zijn deze lessen u goed bevallen? Maak dan een gift over! Alleen zo kunnen de lessen gratis blijven!

pagina:4 Antwoorden Opdracht 1 prs. mittit = hij zendt prs.pss. mittitur = hij wordt gezonden imp. mittebat = hij zond imp.pss. mittebatur = hij werd gezonden prf. misit = hij zond, hij heeft gezonden prf.pss. missus est = hij werd gezonden, hij is gezonden (geworden) Opdracht 2 1. vocatur hij wordt geroepen prs.pss. 2. scripsi ik heb geschreven prf. 3. laudantur zij worden geprezen prs.pss. 4. creaverunt zij hebben gekozen prf. 5. dormiebamus wij sliepen imp. 6. mittebar hij werd gezonden imp.pss. 7. accusor ik word beschuldigd imp.pss. 8. vocavisti jij hebt geroepen prf. 9. vocabatur hij werd geroepen imp. pss. 10. laudatus sum ik ben geprezen prf.pss. 11. dixit hij heeft gezegd prf. 12. vocavimus wij hebben geroepen prf. Opdracht 3 Vertaal: (nieuwe woorden: nauta = zeeman; procella = storm) 1. Hae epistulae a Paulo scribebantur. Deze brieven werden door Paulus geschreven. 2. Incolae a Belgis terrentur. De inwoners worden door de Belgen bang gemaakt. 3. Pilatus respondit: quod (wat) scripsi scripsi. Pilatus antwoordde: "Wat ik geschreven heb, heb ik geschreven." 4. Hoc donum a patre dabatur. Dit teken werd door vader gegeven. 5. Nautae procella terrentur. De zeelieden worden door de storm bang gemaakt. 6. Illa cena a servo parabatur. Die maaltijd werd door de slaaf bereid. 7. Filium non habemus, sed filiam. Wij hebben geen zoon, maar een dochter. 8. Petrus a militibus servabatur. Petrus werd door soldaten bewaakt. 9. Omnia per ipsum facta sunt. Alle dingen zijn door Hetzelve gemaakt. 10. Equus clamorem audit et terretur. Het paard hoort het geschreeuw en wordt bang gemaakt. 11. Ancillae a domino vocatae sunt. De slavinnen zijn door de meester geroepen. 12. Hostes a Romani puniuntur. De vijanden worden door de Romeinen gestraft. 13. Iterum negavit Petrus et statim gallus cantavit. Weer ontkende Petrus (het) en meteen kraaide de haan. 14. Audivi vocem de caelo. Ik hoorde een stem uit de hemel. 15. Oculos habent et non vident, aures habent et non audiunt. Ze hebben ogen en zien niet, ze hebben oren en horen niet. 16. Ecce homo. Zie, de mens 17. Crucifige, crucifige eum! Kruis (Hem), kruis Hem! 18. Ecce venio. Zie, Ik kom. Opdracht 4: Geef van de eerste vier woorden de betekenis; vertaal de overige. 1. hic betekent: deze, dit 2. ille betekent: die, dat... daar bij jou 3. iste betekent: die dat... daar bij hem 4. ipse betekent: zelf, hijzelf, zijzelf, juist

pagina:5 Nieuwe woorden: stola = sola (kledingstuk) ; vadere = gaan; alius = andere; fac = maak!, doe!; vox = stem; dilectus = geliefde 1. hoc signum dit teken 2. heac puella dit meisje 3. heac templa magna deze grote tempels 4. hic dominus deze meester 5. hi servi deze slaven 6. hae feminae deze vrouwen 7. ille liber dat boek 8. ille Cato (met bijbetekenis) die beroemde Cato 9. Nos sumus testes horum verborum. Wij zijn getuigen van deze woorden. 10. iste homo (met bijbetekenis) die akelige vent. 11. illi homines boni die goede mensen 12. Mundus per ipsum factus est. De wereld is door Hetzelve geschapen. 13. Illam fabulam non cognovi. Ik ken dat verhaal niet. 14. Stolam illius puellae vidi. Ik heb de stola van dat meisje gezien. 15. Dico huic vade et vadit et alio veni et venit et servo meo fac hoc et facit. Ik zeg tegen deze: "Ga!" en hij gaat en tegen een ander: "Kom!" en hij komt en tegen mijn slaaf: "Doe dit!" en hij doet (het). 16. Et ecce vox de caelis dicens hic est Filius meus dilectus. En zie, een stem uit de hemel zeggende: Deze is Mijn geliefde Zoon. Opdracht 5 a. Maak ook zo'n rijtje voor het woord dominus. dominus, domini, domino, dominum, domine, domini, dominorum, dominis dominos dominis b. Maak ook zo'n rijtje voor het woord mercator (mv. mercatores). mercator, mercatoris, mercatori, mercatorem, mercatore mercatores, mercatorum, mercatoribus mercatores, mercatoribus. c. Maak eveneens zo'n rijtje voor het woord templum. templum, templi, templo, templum, templo, templa, templorum, templis, templa, templis Opdracht 6 Zet het woord tussen de haakjes in de juiste naamval. Doe als in het voorbeeld: ex (Deus - ev.) - ex Deo; cum (discipulus - mv.) - cum discipulis a. sine (fundamentum - mv.) fundamentis b. a (mater - ev.) matre c. a (mercator - mv.) mercatoribus d. de (Christus) - Christo e. sine (intermissio - ev.) intermissione f. sine (filius - mv.) filliis g. ex (homo - mv.) hominibus h. sine (frater - ev.) fratre i. ab (initium - ev. ) (initium = begin) initio

pagina:6 Opdracht 7 (nieuwe woorden: aqua = water) 1. Insulae pulchrae videmus. Wij zien mooie eilanden. 2. Milites duces claros salutant. De soldaten groeten de beroemde aanvoerders. 3. Milites in civitatem veniunt. De soldaten komen naar de stad. 4. Incolae insularum fugabant. De inwoners van de eilanden vluchtten. 5. Laudo nomen Dei. Ik prijs de naam van God. 6. Ducis filius est. Het is de zoon van de aanvoerder. 7. Servus ianuam clave aperit. De slaaf opent de deur met een sleutel. 8. Dux millitibus dixit... De aanvoerder zei tegen de soldaten... 9. Deus filium mundo dedit. God heeft de wereld Zijn Zoon gegeven. 10. Non servo, sed militibus aquam dererunt. Niet aan de slaaf, maar aan de soldaten hebben zij water gegeven. Opdracht 8 Geef de klemtoon aan van elk woord dat uit meer dan één lettergrepen bestaat. Voorbeeld: aperit. Non servo, sed militibus 1 aquam dererunt 2. Tenebrae oculos eius obcaecaverunt 2. Iterum negavit 3 Petrus et statim gallus cantavit 3. Incolae insularum 4 fugabant 5. * 1. De klemtoon ligt altijd op de lettergreep vóór de uitgang -ibus 2. Bij de 3-ps. mv. prf. ligt de klemtoon altijd op de e van erunt 3. Bij de 3-ps. ev. prf. ligt de klemtoon altijd precies voor de uitgang -vit 4. Bij de uitangen arum (vrl. gen. mv.) en orum (mnl. gen. mv.) ligt de klemtoon altijd op de a en de o. Dus insularum en bijvoorbeeld servorum. 5. Bij de 3-e ps. mv. imp. ligt de klemtoon altijd precies voor de uitgang bant. Dus: vocabant, salutabant enz.