Doe-bundel Neerpede. Klas:

Vergelijkbare documenten
Handleiding Doe-bundel Neerpede

Tijd. Thijs Boom Groep 7

12 Tijd. Klokkijken. Een plank van 3 m en 20 cm wordt in 4 gelijke stukken gezaagd. Hoe lang is elk stuk? 3 m en 20 cm = 320 cm. 320 cm : 4 = 80 cm

12 Tijd VOORBEELDPAGINA S. Bestelnr Het grote rekenboek - overzicht - Hoofdstuk Tijd. Klokkijken

Een regenmeter of pluviometer maken

Naam: TIJD EN SEIZOENEN

* Hoe werkt de tijd? Zonnewijzer maken *

een kleine zonnewijzer binnen een grote zonnewijzer buiten

JANUARI Yogacollege Tilburg. Telefoon:

Het Breukenboekje. Het Klokkijk boekje. Alles over breuken. Minuten, uren, dagen, maanden

4 Het heelal 6. De zon. De aarde. Jupiter. De maan. Ons zonnestelsel. Mars. Mercurius Venus

Auditieve oefeningen bij het thema:

DIT IS HET DiKiBO-ZAKBOEK VAN

spiekboek spiekboek rekenen plus de beste basis voor het rekenen groep LEERHULP.NL

Boot - DEM/DT/BE_MFAO-BOO, Financieel Advies en Ondersteuning - DEM/DL/BE_TS-MFAO, Fiscaal - DEM/DT/BE_MFAO-FIS, Gespreksvaardigheden Gr.1...

BSO De Dolfijn De Tuimelaars en De Zeesterren

Beginsituatie Dit is een herhalingsles. De leerkracht heeft een korte toets afgenomen om de beginsituatie vast te leggen.

Badwater Harderwijk - De Sypel - De Woelwaters

Blok 1 Herhalingstoets

Veertien leesteksten. Leesvaardigheid A1. Te gebruiken bij : Basisexamen Inburgering Studieboek. Ad Appel

Donderdag 28-jan 6:30 8:27 11:54 12:54 15:34 17:23 19:20

Richtingen, coördinaten en oriënteren

WEEK 1: 13 t/m 17 juli 2015

spiekboek de beste basis voor het rekenen groep

Uurroosters administratie

Doe- pad Watertorenweg

Leerpad Holle Wegen Halen. Opdrachten. Holle_Wegen_OPDRACHT.indd 1 20/04/10 14:04

Oriënteren. Met andere hulpmiddelen dan het kompas. 1. Door middel van de zon:

Slimhuishouden.nl. sslaap kamer. slaap kamer bad kamer trappen overloop. slaap kamer. slaap kamer. hal. zolder. woon kamer buiten boel.

Info nummer 2. Deze keer in de FreeKids krant: Belangrijke informatie vakanties Interview met Tips! Puzzels en nog veel meer!

K 1 Symmetrische figuren

1 Kun je aan planten zien wat je aan moet?

Opdracht 1 Deze week ga je precies bijhouden wat je allemaal eet en drinkt. Dat kun je noteren in je weekmenu, dat je van je juf of meester krijgt.

Auteur: Mirjam Wind, docent en coördinator NT2, Educatie Video s: Gabe Dijkstra en Rick Biemolt, studenten Alfa-college, MultiMedia en Design

* NIEUWSBRIEF * NIEUWSBRIEF * NIEUWSBRIEF

Beverbadges Steven Stroom

BEELDHOUWEN EN SCHILDEREN IN NOORD FRANKRIJK ATELIER MOOI WERK. Na lang voorbereiden gaat in deze zomer mijn eerste cursus in Frankrijk van start.

Maart 2015 Jaargang nr. 8

Vakoverstijgend project ONTDEKKINGSREIZEN. Eva Barendregt & Isabelle Blankendaal Lerarenopleiding Wiskunde Docent: Marieke Collins

Nieuwsbrief oktober e jaargang nr. 4

...het is vakantie! Het thema voor deze zomer is Zomerkriebels!

De Olympische SKOS Spelen

Waarom dit boekje? Overal. Dierverzorging. Afwisselend. Allerlei dieren. Toekomst

Aan de ouders van de kinderen van groep 1en 2: Nieuwbrief voor het nieuwe thema.

Maanden. januari. december. februari. november. maart. oktober. september. april. mei. augustus

Oriënteren Kaart en Kompas

Opstartles 10. EXTRA Oefenen met woorden bij de lessen

spiekboek spiekboek rekenen plus de beste basis voor het rekenen groep LEERHULP.NL

Tochttechnieken. Cursus kaart en kompas. Bijlage cursus 5. Door: Maurits Westerik Jong Nederland De Lutte. December 2008.

Geheel verzorgde week met excursies en koken

vrijdag 1 januari NIEUWJAARSDAG De Heer zal jullie gelukkig maken en jullie beschermen. Numeri 6:24

Kind in Beeld. Kinderopvang

Kind in Beeld. Kinderopvang

Recreatieprogramma Vakantiepark De Kuilart

Wanneer vele paaskaarsjes branden, is dat een prachtig gezicht. Want dan zie je iedereen, als in een zee van licht.

Kompasnieuws Vrijdag 16 november 2018

Week 1. Week 2. Dinsdag min Dressuurmatige training Woensdag 50 min 8 km 30 min stap, tussendoor 2 x 10 min draf.

Kaart en kompas. Oriënteren met kaart en kompas. Amundsenvendel Ermelo. Kaart en kompas. E r m e l o

werkboek groep 4 blok 7 en 8 naam

Spelen met zand. Zandpaspoort voor kinderen van 7 tot en met 12 jaar

Schoolkalender Waar je je thuis voelt

SCHOOL op SEEF Schoolbrengweek 2019

Speurtocht: De wereld op zak

Zon, aarde en maan. Expertgroep 3: De seizoenen. Naam leerling:... Leden expertgroep:...

De agenda Leren kun je leren. 1. Waarom heb je een agenda nodig? 2. De CitrusPers-agenda. 3. Waarom is de CitrusPers-agenda gemaakt?

Maandag 19 februari 2007

Scoutskamp 2007 KAMP augustus tot 11 augustus Mook Scouting Hike-Groep

Informatieavond voor ouders van toekomstige 4-jarigen die. Open huis voor ouders van toekomstige 4-jarigen die een

Elke middag loopt Fogg van zijn huis naar de Club. Om een spelletje kaart te spelen. Er wordt altijd om geld gespeeld. En als Fogg wint, geeft hij

Aanmelden kan middels het digitale inschrijfformulier die u per mail heeft ontvangen.

Bestudeer de bronnen 1 en 2 uit het bronnenboekje die bij deze opgave horen.

Iedereen is uniek, niemand is volmaakt, maar samen zijn we compleet

ALFA A ANTWOORDEN STER IN LEZEN

Cursus Kaart en Kompas

TOELICHTING KLOKKIJKEN

Landkaarten en coördinaten

Visie creëren BRUIDEGOM

Januari 2015 Baarn. Beste ouders en-of verzorgers, Leuke (buiten) activiteiten tijdens alle school- en vakantieweken

Nieuwsbrief,

Managen bloembinden PvB Blooming business

6 Past je werk bij je privéleven? In deze prestatie ga je laten zien dat stage en privéleven best samen kunnen gaan.

Magellan XS Zonnewijzer

RIJSCHOOL. Wat moet je doen?

STADSBOERDERIJ KENNISMAKEN

Voorbereiding Heilig Avondmaal

Werkblad Meander Thema 4: Platteland

Transcriptie:

Doe-bundel Neerpede Naam: Klas: Datum:

Gegevens Neerpede

1. De weg van de school naar Pede. 1.1 Zoek uit op welke manier we het goedkoopst en het snelst in Neerpede geraken. 1.2 Zoek ook uit hoe we na de activiteit weer op school geraken. 1.3 Zoek om hoe laat we moeten vertrekken om rond u aan te komen in Neerpede. 1.4 Waar bevindt Neerpede zich ten opzichte van de school? (aan de hand van de windroos)

2. Groepsopdracht rond oriëntatie, kaartlezen, kompas en GPS Groepsleden: Opdrachten: Je zal van je leerkracht met je groepje een opdracht toegewezen krijgen. Je start bij deze opdracht. Als je de opdracht goed uitgevoerd hebt, ga je terug naar je leerkracht en geeft het correcte antwoord door. Indien dit juist is, ontvang je een puzzelstuk. Opdracht 1: Verklaar de iconen van de legende of teken het icoon.

Opdracht 2: Bereken de afstand die je wandelt als je rond de vijver gaat. Nodig materiaal: touw, lat, stappenplan schaalberekening Opdracht 3: Bepaal de windrichtingen aan de hand van de bomen met je kompas. - Aan welke kant van de boom groeit het mos? - Nu dat je dit weet kan je bepalen in welke windrichting het Groen en blauw huis zich bevindt ten opzichte van de boom die je onderzocht. Opdracht 4: Bepaal de windrichtingen aan de hand van de zon. Bepalen van windrichtingen Hoe raar het ook klinkt, het analoge horloge (een uurwerk met wijzers) kan makkelijk worden gebruikt om je koers te bepalen. De voorwaarde is dan echter wel dat de zon schijnt, want daar maak je in dit geval namelijk gebruik van. Allereerst moet je zeker weten dat je horloge op tijd loopt. Een uur verschil met de werkelijke tijd kan namelijk een behoorlijk verschil in koers opleveren. Deze methode gaat uit van het principe dat de zon altijd hetzelfde verloop vertoont: opkomst in het oosten, hoogste punt in het zuiden en ondergang in het westen. Door dit vervolgens te vergelijken met de tijd die je horloge weergeeft, kun je dus bepalen waar het zuiden is (en dus ook de andere windstreken). Het werkt als volgt: 1. Zorg dat je je horloge plat voor je hebt en dat de kleine wijzer naar de zon wijst (zie rode lijn). De grote wijzer doet dus niet mee! 2. Neem nu precies het middelste punt tussen de kleine wijzer en de... - één (als Wintertijd of als Kamptijd) (zie groene lijn) - twee (als Zomertijd)... op de wijzerplaat, en wel 's morgens aan de kant van de ochtend uren (dus links van de 1 / 2) en 's middags op de andere helft van de wijzerplaat (rechts van de 1 / 2) Dit punt geeft je de richting aan naar het zuiden! De methode is eigenlijk simpel, moest er niet zoiets uitgevonden zijn als zomer- en wintertijd. Daarom deze korte uitleg: Aangezien de aarde ronddraait, komt de zon overal ter wereld op een ander moment op. Daarom is de wereld opgedeeld in 24 tijdzones, met als gevolg dat overal de zon om 12 uur in het Zuiden staat. België ligt eigenlijk in de zone van Greenwich Engeland, met de bijhorende UT (=Universele Tijd), alias de GMT (=Greenwich Mean Time). Sinds de 2e WO werd echter de wintertijd [GMT + 1] en de zomertijd [GMT

+ 2] ingevoerd, zodat in de winter niet om 12u, maar om 13u en in de zomer om 14u de zon in het zuiden staat! We draaien onze klok dan weer een uur terug (zodat het 's avonds vroeger donker is). Op die manier verkrijgen we de wintertijd : GMT + 2 Zomertijd - 1 = Wintertijd = GMT + 1 In gewone landen (waar dus geen zomer- of wintertijd van kracht is) moet je dus steeds de 12 nemen (groene pijl)... Let ook op! Deze methode werkt alleen op het noordelijk halfrond van de aarde. Mocht je het willen toepassen op het zuidelijk halfrond, dan moet je niet de kleine wijzer, maar de plaats van de twaalf op je wijzerplaat naar de zon richten. Dan geldt dat het middelste punt tussen de kleine wijzer en de twaalf, richting het noorden wijst. o Is het wintertijd of zomertijd? o Dan kan jij nu bepalen waar de andere windrichtingen zich bevinden. Opdracht 5: werken met een kompas Ga naar het watervalletje dat aangeduid staat op de kaart. o o o Wandel in noordelijke richting tot aan het gras. Stap nu in noordnoordoosten richting tot je aan een groen niet-natuurlijk voorwerp bent. Wat bevindt er zich ten oosten van jullie? Opdracht 6 Bepaal de coördinaten van volgende plaatsen: - Picky club - Heymanshoeve - Amazone - Fruit-time - Luizenmolen Opdracht 7: Ga naar de aangegeven plaats met de GPS. Dit zijn de coördinaten. - N50 49.462, E 4 16.607 - N50 49.488, E 4 16.209

3. Klasopdracht: rondwandeling 3.1 Algemene opdracht Deze opdracht is voor iedereen. Jullie gaan een wandeling maken waarbij jullie op zoek moeten gaan naar foto s. Deze krijgen jullie van je leerkrach samen met een kaartt. Je duidt met een kruisje op de kaart aan waar deze genomen is. 3.2 Klasopdracht Om de beurt zal een groep de leiding nemen om de weg, tot het volgende punt, uitstippelen aan de hand van een kompas, een GPS, een kaart,. Groep 1: Kaart A: Groen en blauw huis B: Veld-netwerk Groep 2: GPS A: Veld-netwerk B: Manege Amazone (N50 49.403, E 4 15.603) Groep 3: Coördinaten A: Manege Amazone B: Heymanshoeve (N50 49.425, E 4 15.455) ( N50 49.648, E 4 15.754) Groep 4: Kaart A: Heymanshoeve B: Luizenmolen (ter info!) Groep 5: GPS A: Luizenmolen B: Groen en blauw huis (N50 49.628, E 4 16.164)

1. Wat moet je doen als groenteboer? Moestuin Veld -Netwerk...... 2. Wat zijn de werkuren van een groenteboer?...... 3. Wat doet een groenteboer?...... 4. Welke weg heb je afgelegd om groenteboer te worden?..... 5. Welke groenten groeien in de moestuin?...... 6. Als je sla wilt planten in de moestuin, hoe ga je te werk?......... 7. Zijn groenten seizoensgebonden?...

8. Geef een voorbeeld van een groente in de zomer.... 9. Geef een voorbeeld van een groente in de winter.......

1. Hoe laat start de dag van Decia? Manège Amazone... 2. Welke dagen werkt ze? Omcirkel de dagen. maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag zaterdag zondag 3. Wanneer gaat zij op vakantie?... 4. Wat moet zij allemaal doen op de manege?... 5. Hoeveel paarden telt de manege?... 6. Hoe worden de paarden verzorgd?......... 7. Waar worden de paarden verzorgd?......... 8. Welke functie heeft Decia in de manege?.........

9. Wie werkt er allemaal in de manege?......... 10. Wanneer is de manege open?......... 11. Wat kan je allemaal doen op de manege?......... 12. Kan je in het weekend op de manege komen helpen?......

1. Hoe laat start de dag van Mieke? Heymanshoeve 2. Welke dagen werk ze? Omcirkel de dagen. maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag zaterdag zondag 3. Wanneer gaat zij op vakantie? 4. Wat moet je doen als boer(in)? 5. Wat moet je studeren om boer(in) te worden? 6. Voor hoeveel koeien moet Mieke zorgen? 7. Hoe verzorgt ze de koeien? 8. Waar worden de koeien gemolken?

9. Hoe gebeurt het melken van de koeien? 10. Welke taken moet ze allemaal uitvoeren op de boerderij? 11. Wie helpt haar mee op de boerderij? 12. Wat weet je over de winkel van Mieke? 13. Wat verkoop ze in de winkel? 14. Vanwaar komen de producten? 15. Wat zijn de openingsuren van de winkel?......