Papieren Patroon HBO-Schakelprogramma 2004-2005 TECHNISCHE UNIVERSITEIT DELFT FACULTEIT CIVIELE TECHNIEK EN GEOWETENSCHAPPEN Stevinweg 1 2628 CN DELFT 1 juli 2004
2
Inhoudsopgave 3 HBO-SCHAKELPROGRAMMA OPLEIDING CIVIELE TECHNIEK 2004-2005... 7 INSCHRIJVING EN TOELATING... 8 ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING (OER)... 11 AGENDA VOOR HET COLLEGEJAAR 2004/2005... 13 HBO-SCHAKELPROGRAMMA: DE VARIANTEN... 15 HBO-SCHAKELPROGRAMMA VAKOMSCHRIJVINGEN... 21 MECHANICA, MATERIALEN EN CONSTRUCTIES... 62 BOUWTECHNIEK & BOUWPROCES (BUILDING ENGINEERING)... 63 WATERBOUWKUNDE EN GEOTECHNIEK... 64 WATERMANAGEMENT... 65 TRANSPORT & PLANNING... 67 BOUWPROCESINNOVATIE... 68 BOUWINFORMATICA... 68 AFSTUDEERPROFILERING DUURZAME ONTWIKKELING... 69 AFSTUDEERVARIANT TECHNOLOGIE IN DUURZAME ONTWIKKELING (TIDO)... 70 TECHNISCHE UNIVERSITAIRE LERARENOPLEIDING (TULO) VAN TU DELFT... 71 VOORBEREIDING OP HET WISKUNDE VAK ANALYSE (WI1265HCT)... 73 CONSTRUCTIEMECHANICA, EERSTE CURSUSJAAR... 74
4
Voorwoord 5 Aan deze Papieren Patroon is veel zorg besteed maar het is een momentopname. Kijk voor de roosters op www.citg.tudelft.nl/iris en voor recente onderwijsinformatie op www.citg.tudelft.nl/dos. Drs. E. Touw Hoofd Dienst Onderwijs & Studentenzaken
6
7 HBO-Schakelprogramma Opleiding Civiele Techniek 2004-2005 HBO-schakelprogramma: uitgangspunten, schakelklas, masterdeel Voorbehoud Alle informatie onder voorbehoud van instemming door de Studentenraad CiTG. Op het moment van schrijven van deze inleiding tot het Papieren Patroon is de besluitvorming over het HBO-schakelprogramma nog niet geheel afgerond. Omdat het Papieren Patroon, in het belang van de voorlichting aan de studenten, voor 1 juli gereed moest zijn is besloten deze tekst toch het licht te doen zien. Wijzigingen zullen op de website worden aangegeven (www.citg.tudelft.nl/dos), onder nieuw curriculum en HBO-schakelprogramma 04-05. Terminologie: HBO-schakelprogramma: De onderdelen die de HBO-studenten moeten inhalen uit de Bachelor CT, bestaande uit de schakelklas en het masterdeel. Schakelklas: het deel van het HBO-schakelprogramma dat buiten ( voor ) de Master gedaan moet worden. Masterdeel: het deel van het HBO-schakelprogramma dat in de Master is opgenomen. Regulier programma Bachelor en Master Bachelor 3 jaar 180 ECTS Master 2 jaar 120 ECTS HBO programma + Master Schakelklas ½ Master 2 jaar 120 ECTS jaar Masterdeel 28-32 ECTS 12-22 ECTS Uitgangspunten De Masteropleiding Civil Engineering kent uit 5 Mastervarianten: 1. Hydraulic and Geotechnical Engineering 2. Water Management 3. Structural Engineering 4. Building Engineering 5. Transport & Planning Een HBO-Bachelor dient over voldoende kennis en vaardigheden te beschikken om met succes een Mastervariant te kunnen voltooien. Een HBO-Bachelor dient te voldoen aan de eisen die door die Mastervariant worden gesteld om toegelaten te kunnen worden tot de Mastervariant. Bovendien dient de student te beschikken over een solide mathematisch-fysische basis, in principe de waarborg voor een academisch denkniveau. Een HBO-Bachelor wordt geacht kennis en vaardigheden van de inleidende werkveldvakken uit de Bachelor te beheersen, dan wel door zelfstudie te kunnen verwerven. Het HBO-schakelprogramma is toegankelijk voor op de Mastervarianten aansluitende HBObachelors (zie verder hieronder bij: inschrijving en toelating). Het HBO-schakelprogramma bestaat uit een schakelklas en een Masterdeel.
Schakelklas De schakelklas bevat 28-32 ECTS. De schakelklas verhelpt algemene deficiënties en brengt studenten op academisch niveau. De schakelklas is in beginsel voor allen gelijk (Uitzondering: numerieke wiskunde). Verdere kennis, door de Mastervarianten geëist, is in de Master ondergebracht. 8 De opleiding gaat er van uit dat HBO-studenten de wiskunde beheersen op het ingangsniveau van het TU-wiskunde onderwijs, met dien verstande dat in het onderdeel Analyse 3 ECTS-punten zijn ingeruimd voor het ophalen van kennis. Masterdeel Resterende tekorten aan op de Mastervariant georiënteerde Bachelorvakken worden in het Masterdeel opgevuld. Dit resterende inhaalprogramma verschilt daarom per variant. De 11 ECTS van de stage en maximaal 8 ECTS van de vrije keuzeruimte uit de reguliere Master is voor de HBO-instroom aangewezen als inhaalruimte. Het Masterdeel bevat daarmee in beginsel maximaal 19 ECTS (Uitzondering: Waterbouwkunde). Het maakt deel uit van de Master van totaal 120 ECTS. Samen met de 28-32 ECTS van de schakelklas kan het totale HBO-schakelprogramma in beginsel maximaal 51 ECTS bevatten (Uitzondering: WAT 54 ECTS). Schakelklas èn Masterdeel HBO-studenten mogen tegelijk vakken uit de schakelklas en de Master volgen (via een pré- Masterinschrijving). HBO-studenten mogen pas beginnen met het afstudeerwerk als de schakelklas met succes is doorlopen (en voldaan is aan de toelatingseisen tot het afstudeerwerk in de Master: art 17 Uitvoeringsregeling Masteropleiding CT). Het wordt studenten echter sterk aangeraden zoveel als mogelijk de schakelklas te voltooien alvorens door te gaan met de variantgebonden Mastervakken. Zie voor details hieronder: HBO-schakelprogramma: de varianten Inschrijving en toelating Toelating tot het HBO-schakelprogramma Het HBO-schakelprogramma is toegankelijk voor op de Mastervarianten aansluitende HBO-bachelors. De volgende categorieën worden onderscheiden: HBO-bachelors met een HBO-opleiding Civiele Techniek. Hebben toegang tot het HBO-schakelprogramma van elke Mastervariant. HBO-bachelors met een HBO-opleiding Bouwkunde. Hebben alleen toegang tot het HBO-schakelprogramma van de Mastervariant Building Engineering. HBO-bachelors met een HBO-opleiding op het gebied van Watermanagement. (zoals: milieukunde, milieutechniek, milieutechnologie, milieumanagement, land- en watermanagement, aquatische ecotechnologie) Hebben alleen toegang tot het HBO-schakelprogramma van de Mastervariant Watermanagement. HBO-bachelors met een HBO-opleiding op het gebied van Verkeerskunde, of Transport en Planning. Hebben alleen toegang tot het HBO-schakelprogramma van de Mastervariant Transport & Planning. HBO-bachelors met een andere dan de genoemde HBO-opleidingen. Hebben geen toegang tot het HBO-schakelprogramma. Worden in beginsel ingeschaald in de Bachelor Civiele Techniek.
HBO-bachelors met een bovengenoemde HBO-opleiding die echter niet aansluit op de gewenste Mastervariant. Hebben geen automatische toegang tot het HBO-schakelprogramma van de niet passende Mastervariant. Worden ingeschaald, uitgaande van de toelatingseisen van de Mastervariant, in het HBO-schakelprogramma van de Mastervariant van keuze, rekening houdend met tekortkomingen in kennis en vaardigheden (in de praktijk komt het neer op het doen van het betreffende HBOschakelprogramma plus een aantal vakken uit de BSc). Directe toelating tot de Master HBO-studenten die het HBO-diploma behaald hebben in maximaal 4 jaar, met gemiddeld een 7,5 of hoger op de cijferlijst behorend bij het diploma, mogen de Examencommissie verzoeken direct tot een Mastervariant te worden toegelaten. De Examencommissie toetst daarbij ook op motivatie en beheersing van de Engelse taal. Directe toelating tot de Mastervariant zal uitzondering zijn. De Examencommissie kan onder andere besluiten de student: 1. Direct tot de Mastervariant toe te laten, zonder voorwaarden. 2. Direct tot de Mastervariant toe te laten, onder voorwaarden. 3. Toe te laten tot het HBO-schakelprogramma (schakelklas), al dan niet met vrijstellingen. Inschrijving HBO-schakelprogramma Studenten die worden toegelaten tot het HBO-schakelprogramma dienen zich aan de TUDelft in te schrijven voor de Bachelor CT en krijgen na toelating tot het HBO-schakelprogramma en die Mastervariant, een pré-masterinschrijving. Na het afronden van de schakelklas wordt de pré- Masterinschrijving omgezet in een Masterinschrijving. Het voltooien van de schakelklas geeft geen recht op het Bachelordiploma CT. Studenten dienen twee procedures te doorlopen: 1. Studenten moeten zich als student aan de TUDelft inschrijven bij de Centrale Studentenadministratie (CSA: Julianalaan 134, tel 015-2784249) 2. Studenten moeten zich daarnaast ook schriftelijk aanmelden bij de Examencommissie Civiele Techniek (Stevinweg 1; 2628 CN Delft). Onder overlegging van kopieën van diploma en cijferlijsten en vermelding van de Mastervariant van keuze. Nogmaals: bij de Centrale Studentenadministratie word je in eerste instantie ingeschreven voor de Bacheloropleiding. Pas nadat de examencommissie je heeft toegelaten voor een Mastervariant kun je je bij de CSA inschrijven als Pre-master. Let wel: dit zijn twee aparte procedures die beide moeten worden doorlopen! Doe dit ruim voor september! En als je nog geen Mastervariant hebt kunnen kiezen? Studenten met Bouwkunde-, Watermanagement- of Transport en Planning-vooropleidingen mogen (in beginsel) alleen de passende varianten in. Zij mogen niet kiezen. Studenten met een CT-vooropleiding mogen alle varianten in. Zij hoeven nog niet te kiezen! De keuze mag ook achteraf blijken. Direct in de Master Studenten die de Examencommissie verzoeken direct tot de Master te worden toegelaten kunnen zich pas na een desbetreffend besluit van de Examencommissie inschrijven voor de Master. Hen wordt aangeraden zich, hangende dat besluit, ook voor de Bachelor CT in te schrijven, op de wijze zoals hierboven beschreven. Begeleiding De begeleiding van de HBO-studenten bestaat uit de volgende elementen: Een HBO-voorlichting op maandag 6 september (Zie het rooster op www.citg.tudelft.nl/dos). Mentorgroepen. 9
Studenten krijgen, in groepen van ongeveer 10, een studentmentor en een docentmentor toegewezen. De mentoren zijn beschikbaar voor de studenten als vraagbaak, wegwijzer en aanspreekpunt. De groepen beslissen zelf wanneer ze bijeenkomen. De ervaring heeft geleerd dat deelname aan een mentorgroep belangrijke voordelen biedt! Een studieadviseur coördineert het HBO-schakelprogramma en het mentoraat. Hij of zij zal regelmatig met de mentoren overleggen. Studieadviseur Alle studieadviseurs zijn op de gebruikelijke manier beschikbaar voor de studenten. Zij houden de studievoortgang van de studenten bij en roepen, indien nodig, studenten op voor een gesprek. Overgangsregeling voor cohorten 02-03 en eerder Bij de invoering van de Bachelor-Masterstructuur en het toen aangepaste HBO-schakelprogramma is bepaald dat de HBO-studenten, die met de studie begonnen voor 1-09-2002, alleen moesten voldoen aan de eisen van het HBO-schakelprogramma 2002-2003. Hetzelfde principe werd gehanteerd bij de invoering van het HBO-schakelprogramma 2003-2004. De HBO-studenten die met de studie begonnen voor 1-09-2003 hoeven, indien zij daar voor kiezen, alleen te voldoen aan de eisen van het HBO-schakelprogramma 2003-2004. Er is echter op één punt een verschil: behaalde studiepunten die niet in het HBO-schakelprogramma van de gekozen mastervariant 2003-2004 passen, gaan verloren. Keuze HBO-studenten die met de studie begonnen zijn voor 1-09-2003 kunnen dus kiezen tussen: 1. Overstappen naar het HBO-schakelprogramma 2003-2004. 2. Afmaken van hun programma (= het HBO-programma 02-03!). Studenten uit cohorten 02-03 en eerder hebben de mogelijkheid het Bachelor-diploma CT te behalen. Dat diploma geeft toegang tot elke Mastervariant. Studenten uit cohort 03-04 en later en zij die overstappen hebben een (iets) lichter en gerichter programma dan eerdere cohorten. Dit programma geeft echter toegang tot maar één Mastervariant en geeft geen recht op het BSc-diploma. Voor de studenten die in het HBO-programma 02-03 blijven. De criteria voor toelating tot de Master, terwijl de Bachelor nog niet is behaald, staan vermeld in het OER Master CT (art 5). HBO-studenten mogen de Examencommissie verzoeken soepelheid te betrachten bij de toepassing van art 5 op grond van de zwaarte- en roosterproblemen van het HBO-programma in 2002-2003. Cohorten van 01-02 en eerder zijn in de Bachelor en Master ingeschreven vanwege de overgangsregelingen. Het cohort 02-03 blijft in de Bachelor CT ingeschreven totdat zij voldoen aan de eisen voor toelating tot de Master. Voor de studenten die overstappen naar het programma 03-04 Behaalde studiepunten, voor onderdelen die niet horen bij het nieuwe variantgebonden programma, gaan verloren. De reden hiervoor is eenvoudig: de Master (van het HBO-schakelprogramma) heeft te weinig ruimte om de behaalde studiepunten een plaats te bieden! Cohorten 01-02 en eerder Cohorten van voor 02-03 zijn al in de Bachelor en Master ingeschreven vanwege de overgangsregelingen. Zij hebben na de overstap alleen toegang tot één Mastervariant. Cohort 02-03 Cohort 02-03 stapt over naar de schakelklas, met dezelfde Bachelorinschrijving, en naar de pré- Masterinschrijving. Na het succesvol doorlopen van de schakelklas wordt de pré-masterinschrijving omgezet in een inschrijving voor de Master. Studenten die overstappen dienen dit schriftelijk te melden aan de Examencommissie, onder vermelding van de Mastervariant van keuze. 10
Onderwijs- en examenregeling (OER) 11 De opleiding gaat ervan uit dat het studentenstatuut, de Onderwijs- en examenregeling (OER) met de daarbij behorende Uitvoeringsregeling en de Regels en richtlijnen van de examencommissie bij iedere student bekend zijn. Hierin zijn onder meer te vinden: de formele regels voor het examenprogramma toelatingseisen die voor sommige onderdelen gelden zak- en slaagregelingen regels voor beroep inzake tentamens of examens Het statuut, de regelingen en de richtlijnen zijn te vinden op de website www.citg.tudelft.nl/dos en in te zien bij de balie van de onderwijsadministratie.
12
Agenda voor het collegejaar 2004/2005 13 1e semester 6/9/2004-22/10 onderwijs 23/9 TACTIQ (sport- en speldag) 25/10-29/10 roostervrij 1/11-5/11 tentamens 8/11-24/12 onderwijs 27/12-7/1 kerstvakantie 10/1/2005-14/1 roostervrij 17/1-4/2 tentamens 2e semester 7/2/2005-24/3 (do) onderwijs 25/3 Goede Vrijdag 29/3 (di) - 1/4 roostervrij 28/3 Tweede Paasdag 4/4-8/4 tentamens 11/4-29/4 onderwijs 2/5-6/5 meivakantie 5/5 Bevrijdingsdag en Hemelvaart 9/5-3/6 onderwijs 16/5 Tweede Pinksterdag 6/6-10/6 roostervrij 13/6-1/7 tentamens 18/8 (do) - 31/8 (wo) hertentamens
14
HBO-schakelprogramma: de varianten 15 Hieronder het overzicht van alle HBO-schakelprogramma s. NB: De roostering is onder voorbehoud. De Master opleiding Civil Engineering bestaat uit 5 Mastervarianten: 1. Hydraulic and Geotechnical Engineering (Waterbouwkunde en Geotechniek; WAT) 2. Watermanagement (WAM) 3. Structural Engineering (Mechanica, Materialen en Constructies; MMC) 4. Building Engineering (Bouwtechniek en Bouwproces; B&B) 5. Transport & Planning (T&P) Overzicht alle HBO-schakelprogramma s met Schakelklas en Masterdeel. MSc-varianten MMC B&B WAT WAM T&P Schakelklas + Masterdeel HBO-wiskunde 21 ECTS: X X X X X Schakel -klas 27-32 ECTS Analyse (12 ECTS) Differentiaalvergelijkingen + Lineaire Algebra (6 ECTS) Kansrekening (3 ECTS) Numerieke wiskunde* (4 ECTS) X X Dynamica (4 ECTS) X X X X X Modelvorming (3 ECTS) X X X X X Totaal schakelprogramma 32 28 32 28 28 Masterdeel Vloeistofmechanica (6 ECTS) X X Constructiemechanica 3 (4 ECTS) X X X Dynamica van systemen (3 ECTS) X X X A-pakket vak** (4/5 ECTS) X X X X X A-pakket-vak (4/5 ECTS) X X X X Overige 3103 Totaal Masterdeel 12 16 22 15 12 Totaal Schakelklas + Masterdeel 44 44 54 43 40 Totaal Schakelklas + Master 152 148 152 148 148 Getallen = ECTS * Numerieke wiskunde is alleen opgenomen voor die varianten waar het essentiële voorkennis is. ** A-pakketvakken: Reguliere studenten in de Bachelor moeten A-pakketvakken kiezen. Zie de schema s hieronder bij de varianten voor de omschrijvingen.
16 Mastervariant Structural Engineering (Mechanica, Materialen en Constructies, MMC). NB: De roostering is onder voorbehoud. HBO-schakelprogramma: overzicht MMC Schakelklas + Masterdeel ECTS Kwartaal HBO-wiskunde 21 ECTS: Schakelklas 32 ECTS Analyse Differentiaal-vergelijkingen + Lineaire Algebra Kansrekening 12 6 3 1/2/4 1 /2 1 Numerieke wiskunde 4 3 Dynamica (1021) 4 2 Modelvorming (1090) 3 3 Totaal schakelprogramma 32 Masterdeel Constructiemechanica 3 (2030) 4 3 Dynamica van systemen (2022) 3 4 Constructiemechanica 4 (3109) 5 2 Totaal Masterdeel 12 Totaal Schakelklas + Masterdeel 44 Overzicht per kwartaal MMC Kwartaal 1 2 3 4 Schakelklas Analyse 1+2 Analyse 3 Numerieke Analyse 4 32 ECTS Diff + lineair 1 Diff + lineair 2 wiskunde Modelvorming Statistiek Dynamica Totaal 12 10 7 3 Masterdeel 3109 2030 2022 (3121 en/of 3150) Totaal 12 15 11-15 6 In kwartaal 4 is ruimte voor Mastervakken. NB: 3150 en/of 3121 maken geen deel uit van het Masterdeel, wel van de variantgebonden verplichte vakken van MMC. Het is raadzaam aan het begin van de studie te overleggen met de Mastercoördinator MMC (ir. L.J.M. Houben, Stevin I kamer 1.28, telefoon 015 278 4917) en/of een studieadviseur over een meerjaren studieplanning en de invulling van de Mastervariant. Het overzicht van de Mastervariant vind je in het Papieren Patroon van de Masteropleiding.
Mastervariant Building Engineering (Bouwtechniek en Bouwproces; B&B) NB: De roostering is onder voorbehoud. HBO-schakelprogramma: overzicht B&B Schakelklas + Masterdeel ECTS Kwartaal HBO-wiskunde 21 ECTS: 17 Schakelklas 28 ECTS Analyse Differentiaal-vergelijkingen + Lineaire Algebra Kansrekening 12 6 3 1/2/4 1 /2 1 Dynamica (1021) 4 2 Modelvorming (1090) 3 3 Totaal schakelprogramma 28 Masterdeel Constructiemechanica 3 (2030) 4 3 Dynamica van systemen (2022) 3 4 Constructies van Gebouwen (3211) 5 3 Bouwfysica en Bouwtechniek (3221) 4 3 Totaal Masterdeel 16 Totaal Schakelklas + Masterdeel 44 Overzicht per kwartaal B&B Kwartaal 1 2 3 4 Schakelklas Analyse 1+2 Analyse 3 Analyse 4 28 ECTS Diff + lineair 1 Diff + lineair 2 Modelvorming Statistiek dynamica Totaal 12 10 3 3 Masterdeel (evt 3071) 2030 2022 3211 3221 Totaal 12 10 16 6 In kwartaal 4 is ruimte voor Mastervakken. Het kan verstandig zijn 3071 (Ontwerpen van gebouwen) ook te volgen. Het is raadzaam aan het begin van de studie te overleggen met de Mastercoördinator B&B (ir. A. te Boveldt, kamer 4.18) en/of een studieadviseur over een meerjaren studieplanning en de invulling van de Mastervariant. Het overzicht van de Mastervariant vind je in het Papieren Patroon van de Master opleiding.
Mastervariant Hydraulic and Geotechnical Engineering (Waterbouwkunde en Geotechniek; WAT) NB: De roostering is onder voorbehoud. 18 HBO-schakelprogramma: overzicht WAT. Schakelklas + Masterdeel ECTS Kwartaal HBO-wiskunde 21 ECTS: schakelklas 32 ECTS Analyse Differentiaal-vergelijkingen + Lineaire Algebra Kansrekening 12 6 3 1/2/4 1/2 1 Numerieke wiskunde 4 3 Dynamica (1021) 4 2 Modelvorming (1090) 3 3 Totaal schakelprogramma 32 Masterdeel Vloeistofmechanica (2100) 6 1 /2 Constructiemechanica 3 (2030) 4 3 Dynamica van systemen (2022) 3 4 Grondwatermechanica (3320) 4 2 Stroming in Waterlopen (3310) 5 3 Totaal Masterdeel 22 Totaal Schakelklas + Masterdeel 54 Overzicht per kwartaal WAT Kwartaal 1 2 3 4 Schakelklas Analyse 1+2 Analyse 3 Numerieke Analyse 4 32 ECTS Diff + lineair 1 Diff + lineair 2 wiskunde Modelvorming Statistiek Dynamica Totaal 12 10 7 3 Masterdeel 2100 2100 2030 3340 3320 3310 2022 3330 Totaal 15 17 20 10 NB: 3330 (constructieve waterbouwkunde) en 3340 (rivierbouwkunde) maken geen deel uit van het Masterdeel, wel van variantgebonden verplichte vakken van WAT. Kwartaal 2 en 3 zijn erg zwaar. Het is verstandig in overleg met de Mastervariant coördinator niet alle vakken in het eerste studiejaar te doen. In kwartaal 4 zit enige ruimte voor een Mastervak. Het is raadzaam aan het begin van de studie te overleggen met de Mastercoördinator WAT (dr.ir. P. Visser, kamer 3.96) en/of een studieadviseur over een meerjaren studieplanning en de invulling van de Mastervariant. Het overzicht van de Mastervariant vind je in het Papieren Patroon van de Master opleiding.
Mastervariant Watermanagement (WAM). NB: De roostering is onder voorbehoud. HBO-schakelprogramma: overzicht WAM Schakelklas + Masterdeel ECTS Kwartaal HBO-wiskunde 21 ECTS: 19 Schakelklas max 27 ECTS Masterdeel Analyse Differentiaal-vergelijkingen + Lineaire Algebra Kansrekening Dynamica (1021) 4 2 Modelvorming (1090) 3 3 Totaal schakelprogramma 28 12 6 3 1/2/4 1 /2 1 Vloeistofmechanica (2100) 6 1 /2 Waterbeheersing (3410) 5 2 Gezondheidstechniek (3420) 4 3 Totaal Masterdeel 15 Totaal Schakelklas + Masterdeel 43 Overzicht per kwartaal WAM Kwartaal 1 2 3 4 Schakelklas Analyse 1+2 Analyse 3 Analyse 4 19 sp Diff + lineair 1 Diff + lineair 2 Modelvorming Statistiek dynamica Totaal 12 10 3 3 Masterdeel 2100 2100 (1310 evt) (3011 evt) 3320 3420 3410 3310 Totaal 15 (19) 22 12 3 (7) HBO-bachelors met een HBO-opleiding op het gebied van Watermanagement (zoals: milieukunde, milieutechniek, milieutechnologie, milieumanagement, land- en watermanagement, aquatische ecotechnologie) komen in aanmerking voor een vrijstelling voor 3410 en 3420. 3310 (Stroming in waterlopen) en 3320 (Grondwatermechanica) maken geen deel uit van het Masterdeel, wel van variantgebonden verplichte vakken van WAM. Kwartaal 2 is te zwaar. Het is verstandig in overleg met de Mastervariant coördinator niet alle vakken in het eerste studiejaar te doen. Het kan verstandig zijn 1310 (Hydrologie) en 3011 (Inleiding Watermanagement) ook te volgen. In kwartaal 3 en 4 is ruimte voor vakken uit de Mastervariant. Het is raadzaam aan het begin van de studie te overleggen met de Mastercoördinator WAM (dr.ir. J de Koning, kamer 4.61) en/of een studieadviseur over een meerjaren studieplanning en de invulling van de Mastervariant. Het overzicht van de Mastervariant vind je in het Papieren Patroon van de Master opleiding.
20 Mastervariant Transport and Planning (T&P) NB: De roostering is onder voorbehoud. HBO-schakelprogramma: overzicht T&P. Schakelklas + Masterdeel - ECTS Kwartaal HBO-wiskunde 21 ECTS: Schakelklas 19 sp Analyse Differentiaal-vergelijkingen + Lineaire Algebra Kansrekening 12 6 3 1/2/4 1 /2 1 Dynamica (1021) 4 2 Modelvorming (1090) 3 3 Totaal schakelprogramma 28 Masterdeel Oef. Ontwerp wegen en spoorwegen (3711) 4 2 Ontwerp en constructie van stedelijke infrastructuur 5 3 (3721) Risico analyse (3103) 3 2 Totaal Masterdeel 12 Totaal Schakelklas + Masterdeel 40 Overzicht per kwartaal T&P Kwartaal 1 2 3 4 Schakelklas Analyse 1+2 Analyse 3 Analyse 4 19 sp Diff + lineair 1 Diff + lineair 2 modelvorming Statistiek dynamica totaal 12 10 3 3 Masterdeel 3103 3721 3711 totaal 12 17 8 3 Kwartaal 2 is te zwaar. Het is verstandig in overleg met de Mastervariant coördinator niet alle vakken in eerste studiejaar te doen. In kwartaal 1, 3 en 4 is ruimte voor vakken van de Mastervariant. Het is raadzaam aan het begin van de studie te overleggen met de Mastercoördinator T&P (ir. P. Wiggenraad, kamer 5.47) en/of een studieadviseur over een meerjaren studieplanning en de invulling van de Mastervariant. Het overzicht van de Mastervariant vind je in het Papieren Patroon van de Master opleiding.
HBO-Schakelprogramma vakomschrijvingen 21
22
23 CT1021 Dynamica ECTS punten: 4 rooster: BSc-programma, semester 1.2 HBO-schakelprogramma, semester 1.2 docent Dr.ir. W.S.J. Uijttewaal contactpersoon voor studenten student-assistenten spreekuur/afspraak secretariaat van de sectie Vloeistofmechanica kamer: 2.91 tel: 015-2781953 Samenvatting kinematica van een deeltje: kromlijnige beweging, relatieve beweging, tangentiële en normale versnelling dynamica van deeltje: massa, impuls, kracht, energie, arbeid, impulsmoment, krachtmoment dynamica van stelsels van deeltjes: beweging van massamiddelpunt, behoudswetten eulerse balansen: massabalans, hydrostatica, impulsbalans, energiebalans kinematica en dynamica van starre lichamen: vlakke beweging, zuiver rollen, massamiddelpunt, rotatie, translatie, traagheidsmoment Beschrijving Algemeen: schematiseren van mechanische problemen gebruikmakend van de balansvergelijkingen voor behoudbare grootheden als massa, impuls, impulsmoment en energie. Kinematica van een puntmassa: recht- en kromlijnige beweging, normale en tangentiële versnelling, relatieve translatie van assenstelsels en lichamen, rotatie om een as, relatieve beweging. Dynamica van puntmassa's: behoudswetten van impuls voor 1 of 2 deeltjes. Wisselwerkingskrachten van lineaire veren, gravitatie, droge wrijving, viskeuze wrijving, energie, arbeid vermogen, kinetische energie, potentiële energie, botsingen, stabiliteit. Kinematica en Dynamica van starre lichamen: translatie en rotatie, traagheidsmoment, krachtmoment, impulsmomentbalans, kinetische energie van rotatie en translatie, krachten en momenten in bewegende constructies. Eulerse balansen voor stromende media: massatransport, -balans, impulsmoment, - balans, wetten van Pascal, Archimedes en Bernoulli, hydrostatische krachten en eenvoudige hydrodynamische krachten op lichamen. Doelstelling Kinematica: het kunnen analyseren en berekenen van baanbeweging van een puntmassa langs een ruimtelijke kromme het kunnen analyseren en berekenen van ruimtelijke beweging van starre lichamen met inbegrip van zuiver rollen, rotatie om een vaste as en om het massamiddelpunt relatieve beweging bij onderlinge translatie en rotatie analyseren en berekenen Dynamica: het kunnen formuleren, opstellen en toepassen van behouds- en balanswetten van massa, impuls, impulsmoment en energie voor een enkel deeltje, een stelsel van deeltjes en voor een star lichaam het kunnen onderscheiden van conservatieve en dissipatieve wisselwerkingen naar constitutie en energiehuishouding het kunnen toepassen van constitutieve vergelijkingen voor een veer, gravitatieve, droge wrijving, viskeuze wrijving en kwadratische weerstand Eulerse Balansen: het kunnen opstellen en toepassen van Eulerse balansen voor massa, impuls en energie het kunnen berekenen van hydrostatische en eenvoudige hydrodynamische krachten op lichamen Cursustype college oefening Colleges: uitleg van vakinhoud op hoofdlijnen behandeling van toepassingen demonstraties met fysische modellen
24 motivering van de studenten aanwijzingen geven voor zelfstudie, beantwoorden van vragen, organisatorische mededelingen. Oefeningen: De stof wordt verwerkt door zelfstudie en het maken van oefenvraagstukken. Ten behoeve hiervan wordt een aantal uitgewerkte voorbeeldvraagstukken en -tentamens aangeboden. Toetsen: Ter bevordering van de zelfwerkzaamheid wordt studenten de gelegenheid geboden hun kennis en vaardigheden tussentijds te toetsen aan de hand van niet-verplichte computertoetsen. Toetsing Toegestane middelen Rekenmachine, 1 A4 met formules Toetsingsvorm Schriftelijk tentamen met open vragen Deeltentamen Oefententamen als computertoets Beoordeling Bonus Door deelname aan twee facultatieve oefentoetsen kan het deeltentamencijfer met 1 punt worden opgehoogd, mits voor elk van deze twee toetsen minimaal 45% van het maximaal te behalen puntenaantal gescoord wordt. Berekening Eindcijfer wordt bepaald voor 2/3 uit het tentamencijfer en voor 1/3 uit het deeltentamen waarbij op beide onderdelen ten minste een 4,5 gescoord moet zijn. (NB: Voor omzwaaiers geldt het tentamencijfer als resultaat voor instellingsvak dynamica 3 ECTS). Materialen dictaat/studieboek verplicht: 1. Mechanica voor Technici, Dynamica, R.C. Hibbeler, Academic Service 2. Aanvullend dictaat Verkrijgbaar bij boekhandel en VSSD. CT1090 Modelvorming in de civiele techniek ECTS punten: 4 rooster: BSc-programma, semester 2.1 HBO-schakelprogramma, semester 2.1 docent Drs. R. Booij contactpersoon voor studenten Drs. R. Booij kamer: 0.10 tel: 84582 spreekuur/afspraak Drs. R. Booij kamer: 0.10 tel: 84582 Samenvatting Opstellen van kwantitatieve modellen voor eenvoudige civieltechnische problemen; controleren van dimensies, maken van verantwoorde verwaarlozingen, bepalen van globaal gedrag van systemen. Voorbeelden uit diverse deelgebieden van de civiele techniek. Beschrijving Inleiding: waarom werkt de ingenieur met modellen (relatie tot ontwerpen); wat is een model? Typen van modellen; onderscheid black-box model en inzichtelijk model; keuze toestandsgrootheden; voorbeeld van een wiskundig model met grafische oplosmethode; belang van metingen. Balansvergelijkingen; begrippen flux en inhoud; dimensies; keuze voorraadgrootheid en balansgebied; enkele toepassingen. Eerste-orde systemen; problemen met één voorraadgrootheid en met één of meer tijdschalen, schatten van tijdschalen, vergelijken van termen, rationeel verwaarlozen, autonoom proces en respons op excitatie, toepassingen. Hogere-orde systemen; problemen met meer voorraadgrootheden, oscillatie, resonantie, toepassingen, b.v jager-prooi model.
25 Nagaan van modelprestaties; gevoeligheidsonderzoek, validatie, calibratie, verificatie, b.v. Rijn-alarm model. Doelstelling Weten wat modellen zijn, welke typen bestaan, hoe ze tot stand komen en waarvoor ze dienen. In staat zijn aan de hand van een gegeven vraagstelling een eenvoudig civiel-technisch systeem te analyseren, te vereenvoudigen en schematisch weer te geven. Kunnen opzetten van balansvergelijkingen en andere relaties tussen toestandgrootheden en daartoe kunnen onderscheiden van verschillende daarbij voorkomende grootheden zoals voorraad- en flux-grootheden. In staat zijn een model te controleren op dimensies, tekens en globaal gedrag en een attitude hebben ontwikkeld om zulke controles ook ongevraagd uit te voeren. Bekend zijn met de verschillende vormen van dynamisch gedrag van systemen en met de kenmerkende grootheden voor het gedrag van systemen (tijdschaal, respons, oscillatie, demping, enz.). overige materialen verplicht: Werkboek, handboek. Verkrijgbaar bij dictaatverkoop Civiele Techniek. overige materialen aanbevolen: Evt. aanvullingen, (uitgewerkte) vraagstukken. Verkrijgbaar via de website van Blackboard. Cursustype college werkcollege Vakrelaties CT1090 maakt gebruik van CT1021 CT1090 maakt gebruik van CT1101 CT1090 maakt gebruik van WI1316CT Toetsing Toegestane middelen Calculator Handboek Toetsingsvorm Schriftelijk tentamen (open vragen + multiple choice) Materialen studiehandleiding: Modelvorming. Verkrijgbaar bij dictaatverkoop Civiele Techniek.
26 CT2022 Dynamica van systemen ECTS punten: 3 rooster: BSc-programma, semester 2.2 HBO-schakelprogramma, semester 2.2 docenten Prof.dr.ir. J. Blaauwendraad A. Scarpas MSc begeleider student-assistenten contactpersoon voor studenten student-assistenten spreekuur/afspraak secretariaat van de sectie ConstructieMechanica kamer: 5.33 tel: 015-2783332 Samenvatting Tijdsafhankelijk gedrag van dynamische tweede-orde systemen in de civiele techniek. Mechanische systemen zonder en met demping. Hydraulische systemen zonder en met weerstand. Eigenbeweging. Verschillende typen belasting (harmonische excitatie, stapbelasting, exponentiële belasting, impact/pulsbelasting). Mechanische systemen met twee graden van vrijheid zonder demping. Beschrijving Mechanisch systeem met één graad van vrijheid, ongedempt. Opstellen bewegingsvergelijking, Eigenbeweging. Gedwongen beweging voor harmonische belasting, exponentiële belasting, stapbelasting en impact/pulsbelasting. In rekening brengen van beginvoorwaarden. Hydraulische systemen met één graad van vrijheid zonder weerstand. Eveneens eigenbeweging en gedwongen beweging. Mechanische systemen met demping. Zelfde cyclus van eigenbeweging en gedwongen beweging. Hydraulische systemen met weerstand. Weer zelfde cyclus van eigen beweging en gedwongen beweging. Korte kennismaking met andere mechanische en hydraulische systeemconfiguraties. Eersteorde systemen als limietgeval van tweede-orde systemen. Mechanische systemen met twee graden van vrijheid, zonder demping. Opstellen van bewegingsvergelijkingen (massamatrix en stijfheidsmatrix). Bepalen van twee eigentrillingen met eigenperiode. Gedwongen respons ten gevolge van harmonische belastingen. Trillingsisolatie. Doelstelling In het vak leert de student dat mechanische en hydraulische systemen in de tijd een eigenbeweging kunnen uitvoeren met een bijbehorende eigenfrequentie en eigenperiode en/of gedwongen bewegingen als responsie op diverse typen belasting. Een belangrijk aspect is de grote overeenkomst in wiskundige formulering van de verschillende fysische systemen, ook bij gedwongen beweging. Alleen de tijdschaal is anders. Voorts wordt elke toekomstige civiel ingenieur zich ervan bewust dat (ook) civiel-technische systemen meer dan één vrijheidsgraad kunnen hebben en dus meer dan één trilvorm en meer dan één eigenperiode. Het leerdoel is het opstellen van de tweedeorde differentiaalvergelijking(en) voor een fysisch probleem, het oplossen van deze bewegingsvergelijking(en) en (vooral) het fysisch interpreteren van de berekeningsresultaten. Als de student dit beheerst kan hij/zij een aantal karakteristieke systemen en belastingstypen met bijbehorende responsie herkennen in de praktijk van de civiele techniek. Cursustype De onderwijsvorm is een mix van hoorcolleges, werkcolleges en toetsen. De keuze voor hoorcolleges is ingegeven door de wetenschap dat deze stof als moeilijk wordt ervaren. De student kan worden gewezen op de systematiek in de aanpak en hij/zij leert hoe door de vele wiskundige bewerkingen heen steeds moet worden gelet op de fysica in de processen. In de werkcolleges oefent de student de wijze van werken bij het modelleren en oplossen van problemen. Drie toetsen zijn ingebouwd om de student te stimuleren vanaf het begin van het college de stof te bestuderen. Met deze toetsen kan de student een bonus halen. Vakrelaties CT2022 maakt gebruik van CT1021 CT2022 maakt gebruik van CT1090 CT2022 maakt gebruik van CT2031 CT2022 maakt gebruik van WI1316CT
27 CT2022 maakt gebruik van WI2253CT Toetsing Toegestane middelen Op het tentamen wordt een blad uitgereikt met de belangrijkste formules die in de te toetsen stof een rol spelen. De student zelf neemt niets mee dan zijn rekenmachine. Toetsingsvorm Het tentamen wordt schriftelijk afgenomen. Het bestaat uit open vragen over afleidingen en toepassingen. De toetsen worden op de computer afgenomen. Beoordeling Bonus Met de drie toetsen kan een bonus worden behaald. Afhankelijk van de resultaten wordt een half of een heel punt toegevoegd aan het resultaat van het schriftelijk tentamen. Berekening Het eindcijfer is de som van het cijfer voor het schriftelijk tentamen en de bonus die wordt ontvangen voor het resultaat van de toetsen. R.C. Hibbeler: "Engineering Mechanics, DYNAMICS" en "Engineering Mechanics, DYNAMICS Study Pack" Verkrijgbaar bij boekhandel en VSSD. Materialen dictaat/studieboek verplicht: "Dynamica van Systemen", J. Blaauwendraad Verkrijgbaar bij dictaatverkoop Civiele Techniek. overige materialen verplicht: Bundel met uitgewerkte opgaven en eerder gegeven tentamens Verkrijgbaar bij dictaatverkoop Civiele Techniek. overige materialen aanbevolen: Computerprogramma "Dycon" Verkrijgbaar via website. dictaat/studieboek aanbevolen: M. Alonso en E.J. Finn: "Fundamentele natuurkunde, 1 mechanica"
28 CT2031 Constructiemechanica 3 ECTS punten: 4 rooster: BSc-programma, semester 2.1 HBO-schakelprogramma, semester 2.1 docenten Ir. J.W. Welleman Ir. C. Hartsuijker begeleider student-assistenten contactpersoon voor studenten Ir. J.W. Welleman kamer: 6.15 tel: 015-2784856 student-assistenten spreekuur/afspraak secretariaat van de sectie ConstructieMechanica kamer: 5.33 tel: 015-2783332 Samenvatting Algemene rekenmethoden voor statisch onbepaalde staafconstructies, zowel op basis van de krachtenmethode als de verplaatsingenmethode. Inleiding stabiliteit van het evenwicht. Beschrijving Statisch onbepaalde constructies: Krachtenmethode: Keuze van het statisch bepaalde hoofdsysteem, statisch onbepaalde en vormveranderingsvoorwaarden. Toepassingen: Stijfheidsverschillen in constructies, steunpuntsverplaatsingen, temperatuursinvloeden. Verplaatsingenmethode: introductie en demo MatrixFrame, modelvorming m.b.v. staven en knopen, randvoorwaarden en belastingen, systematiek van de methode uitgelegd aan de hand van vakwerken en eenvoudige, op buiging belaste constructies, elementenbelastingen. Stabiliteit van het evenwicht: inleidende begrippen, plaatsvastheid en vormvastheid. Stabiliteit v/h evenwicht, systemen met 1 vrijheidsgraad (starre staaf), systemen met 2 vrijheidsgraden (als opstap naar de buigzame staaf), de buigzame staaf, Euler, statisch bepaalde drukstaven (2e orde D.V.), differentiaalvergelijking voor het algemene knikprobleem (4e orde D.V.), uitwerking van de D.V. tot basis-kinkgevallen, geschoorde en ongeschoorde staven, verende inklemmingen, initiële verplaatsing door scheefstand of belasting. Vergrotingsfactor, schijnbare stijfheid, instabiliteit door niet-lineair materiaalgedrag. Integrale aanpak van de volgende begrippen: 1e orde verplaatsing, 1e orde bezwijklast, kniklast, 2e orde verplaatsing, bezwijklast door instabiliteit. Doelstelling Statisch onbepaalde constructies: Aan het einde van deze module is de student(e) in staat om statisch onbepaalde constructies te herkennen en hierin met behulp van de krachtenmethode de krachtsverdeling te bepalen. Daarnaast is hij/zij vertrouwd met de oplossingsstrategie van de verplaatsingsmethode en kan hij/zij deze toepassen op raamwerken en vakwerken. Met behulp van een oefening heeft de student laten zien hoe de resultaten van een computerberekening kritisch moeten worden geïnterpreteerd en hoe deze berekeningen met de hand kunnen worden gevalideerd. Stabiliteit van het evenwicht: Aan het einde van deze module is de student(e) is staat om de stabiliteit van het evenwicht van raamwerkstructuren met eenvoudige lastconfiguraties te onderzoeken. Daarbij is hij/zij vertrouwd met de invloed van tweede orde effecten en het effect van plastisch materiaalgedrag op de bezwijklast. Cursustype Computer Ondersteunende Zelfstudie oefening colstructie De student krijgt theorie en toepassingen uitgelegd in de vorm van een college/instructie, waarbij de student actief in de zaal mee moet doen. Door de COZ wordt de zelfstudie van de student bevorderd en zorgt voor een gelijkmatige studielast over het kwartaal.
29 Toetsing Voorkennis Deelname aan het tentamen is voor studenten die voor de eerste keer deelnemen - voor zover dit direct aansluit op het kwartaal waarin het vak wordt gedoceerd - alleen toegestaan aan hen, die tenminste 40% van het aantal te behalen COZ-punten hebben gescoord. Voorts is deelname aan het tentamen alleen toegestaan aan studenten die de oefening hebben afgerond en deze binnen het overeengekomen tijdschema door de studentassistenten ter goedkeuring hebben laten paraferen. Toegestane middelen Een zakrekenmachine, grafische calculator is toegestaan Toetsingsvorm Schriftelijk tentamen Beoordeling Berekening Tentamencijfer is eindcijfer Materialen studiehandleiding: http://www.mechanics.citg.tudelft.nl/- studass Verkrijgbaar via de website van Blackboard. dictaat/studieboek verplicht: "Constructiemechanica 3, Statisch onbepaalde constructies". Verkrijgbaar bij dictaatverkoop Civiele Techniek. "Constructiemechanica 3, Stabiliteit van het evenwicht". Verkrijgbaar bij dictaatverkoop Civiele Techniek. "Constructiemechanica 3: Matrix- Oefening". Verkrijgbaar bij dictaatverkoop Civiele Techniek. overige materialen aanbevolen: op blackboard kunnen de COZ-blokken worden gedownload. CT2100 Vloeistofmechanica ECTS punten: 6 rooster: BSc-programma, semester 1.1 en 1.2 HBO-schakelprogramma, semester 1.1 en 1.2 docent Prof.dr.ir. G.S. Stelling begeleider Ir. R.J. Labeur contactpersoon voor studenten Ir. R.J. Labeur kamer: 2.84 tel: 015-2785069 spreekuur/afspraak secretariaat van de sectie Vloeistofmechanica kamer: 2.91 tel: 015-2781953 Samenvatting Vloeistofeigenschappen; gelijkvormigheid; dimensieloze kentallen Hydrostatica Kinematica; snelheidsveld; volumestroom; meevoering; lokale en convectieve afgeleide; versnelling; volumebalans Vergelijkingen van Euler langs de normaal, binormaal en stroomlijn (Bernoulli); toepassingen Energieoverdracht in vloeistofstroming; energiebalans voor een stroombuis; toepassingen op snel veranderende stromen in gesloten en in open leidingen (profielveranderingen in pijpleidingen; hevels; pompen en turbines; overlaten en schuiven) Impulsoverdracht in vloeistofstroming; impulsbalans voor een stroombuis; toepassing op snel veranderende stromen in gesloten leidingen (zie voorgaand punt) Stroming rond starre lichamen; invloed viscositeit; grenslaagvorming en loslating; zog; stromingsweerstand; valsnelheid Stroming in pijpleidingen; lokale verliezen; wandverliezen in laminaire en turbulente stroom; relatie tussen debiet en verval Stroming in open waterlopen; kritische stroming; overlaten met gestuwde afvoer en met vrije afvoer; watersprong; weerstandformules voor eenparige stroming; geleidelijk variërende stroming met bijbehorende stuwkrommen.
30 Cursustype college practicum toets Colleges: organisatorische mededelingen uitleg vakinhoud op hoofdlijnen demonstraties met stroomgoot behandelen van toepassingen aanwijzingen geven voor zelfstudie beantwoorden van vragen Toetsen: vijf COO-toetsen om gestructureerde en tijdige zelfstudie te bevorderen en voor terugkoppeling naar student over studievoortgang. Oefeningen: via vraagstukken (zelfstudie) Practicum: één practicum van 2 uur; metingen in groepen van 4 studenten; één verslag per 2 studenten wordt beoordeeld en besproken Toetsing Voorkennis Practicum moet zijn gedaan en het verslag daarvan ingeleverd Toegestane middelen Zakrekenmachine Onbeschreven formuleblad Toetsingsvorm Materialen studiehandleiding: Verkrijgbaar bij dictaatverkoop Civiele Techniek. dictaat/studieboek verplicht: Handleiding practicum vloeistofmechanica Verkrijgbaar bij dictaatverkoop Civiele Techniek. Dictaat Vloeistofmechanica en Vraagstukkenbundel Vloeistofmechanica. Verkrijgbaar bij dictaatverkoop Civiele Techniek. 5 COO-toetsen (niet verplicht) schriftelijk tentamen Beoordeling Bonus via de COO-toetsen Berekening Eindcijfer wordt bepaald voor 2/3 uit tentamencijfer en voor 1/3 uit COO-toetsen onder de volgende voorwaarden: Tentamen aansluitend aan het kwartaal Tentamencijfer ten minste een 4,5 Toetscijfer hoger dan het tentamencijfer In alle andere gevallen is het eindcijfer gelijk aan het tentamencijfer.
31 CT3011 Watermanagement ECTS punten: 4 rooster: BSc-proramma, semester 1.1 HBO-schakelproramma, semester 1.1 docenten Prof.ir. J.C. van Dijk Prof.ir. R. Brouwer contactpersoon voor studenten Ir. K.J. Breur kamer: 4.72 tel: 84909 Ir. J.Q.J.C. Verberk kamer: 4.61 tel: 81585 spreekuur/afspraak Ir. K.J. Breur kamer: 4.72 tel: 84909 Ir. J.Q.J.C. Verberk kamer: 4.61 tel: 81585 secretariaat van de sectie Gezondheidstechniek kamer: 4.55 tel: 015-2783347 Samenvatting Belang van watermanagement; waterbeheersing en gezondheidstechniek voor de samenleving; binnen en buiten Nederland Waterbeheersing: ontwatering en afwatering, regionale wateraanvoer, ontwerpen open aan- en afvoersystemen Gezondheidstechniek: gezondheidstechniek en volksgezondheid, de waterketen, waterverbruik, Drinkwatervoorziening, riolering, afvalwaterzuivering, interacties binnen de waterketen Integraal waterbeheer, belangenafweging en organisatorisch kader in het waterbeheer Beschrijving Algemeen: Grondslagen, achtergronden. Waterbeheersing en Gezondheidstechniek in Nederland. Bijzondere problemen in het buitenland. Waterbeheersing: Ontwatering: processen in ontwateringsmethodieken in stedelijk en landelijk gebied, ondergronds en via oppervlakte. Ontwerpcriteria voor ondergrondse drainagesystemen, maatgevende afvoer. Ontwerpcriteria voor oppervlakteafwateringsystemen, maatgevende afvoer Afwatering: Functies en kenmerken van afwateringssystemen. Samenhang en verschillen tussen landelijke en stedelijke gebieden. Afwatering in hellende en vlakke gebieden. Polderinrichting. Ontwerp en inrichting van afwateringssystemen inclusief berging Regionale wateraanvoer: typen behoeften van wateraanvoer. Waterbehoefte van de verschillende stedelijke en landelijke watergebruikers met de landbouw als de grootste gebruiker. Irrigatiemethodieken in Nederland en daarbuiten. Ontwerpcriteria, maatgevende aanvoer Ontwerpen eenvoudige aan- en afvoersystemen: functies en kenmerken van aan- en afvoersystemen. Ontwerpcriteria voor aan- en afvoersystemen. Beginselen van ontwerp en inrichting van een watertransportsysteem met leidingen en meeten regelkunstwerken Gezondheidstechniek: Gezondheidstechniek en volksgezondheid: Introductie en besef via recente historische ontwikkelingen (ziektes, hygiënisten, vanaf 50- er jaren vervuiling opppervlaktewater). Introductie epidemiologie Internationaal perspectief: Europese Unie, voormalige Oostbloklanden, Afrika, Azië. Samenhang in waterketen (aanleg waterleiding maakt gebruik van spoeltoilet mogelijk, met bekende gevolgen...). Doorkijk naar praktijk van gezondheidstechnisch ingenieur in den vreemde De waterketen: Termen en begrippen. Situatie in Nederland. Introductie van en toelichting op de alternatieven: (kleine) waterketen vanuit huishouden. Interacties in de waterketen tussen deelsystemen. Alternatieven: Waterbesparing, grijswater, urineafscheiding, grootschalig (centraal) versus kleinschalig (decentraal) Drinkwaterverbruik en -voorziening: Drinkwaterverbruik per persoon. Verbruikspatronen per huishouden, per wijk, per stad; Toelichting en piekfactoren. Organisatie drinkwatervoorziening: Hygiëne en kwaliteit, winning en zuivering, transport en distributie Riolering: Afvalwaterproduktie per persoon en neerslag. Gemengde en gescheiden stelsels; consequenties voor afvoer van afvalwater. Afvoerdiagrammen, piekfaktoren
32 en rioolinfrastructuur. Organisatie rioolinfrastructuur Afvalwaterzuivering: Afvalwater: hoeveelheden (piekfactoren) en samenstelling. Zuiveringsbehoefte; relatie met oppervlaktewaterkwaliteit. Basis lay-out afvalwaterzuiveringsinfrastructuur. Organisatie afvalwaterzuiveringsinfrastructuur Integraal waterbeheer: Afweging van diverse belangen. Bestuurlijke en wettelijke kaders. Besluitvormingsprocessen Doelstelling De student is in staat eenvoudige waterbeheersingsproblemen te herkennen en te kwantificeren. Dit zowel voor problemen op het gebied van wateroverlast als watertekort. Na het vaststellen van de ontwerpcriteria kunnen eenvoudige civieltechnische oplossingen worden geïndentificeerd en ontworpen. De student kent het belang van de Gezondheidstechniek voor de volksgezondheid, de milieuhygiëne, de leefbaarheid en de kwaliteit van het omringende leefmilieu. Dit zowel voor de situatie in Nederland en daarbuiten als voor de situatie nu en in het verleden. De student heeft inzicht in de onderdelen van de gezondheidstechnische infrastructuur en de samenhang tussen deze onderdelen. De student is bekend met de belangen, bestuurlijke en wettelijke kaders en besluitvormingsprocessen die spelen in het veld van het watermanagement. Materialen studiehandleiding: Verkrijgbaar bij dictaatverkoop Civiele Techniek. dictaat/studieboek verplicht: Verkrijgbaar bij dictaatverkoop Civiele Techniek en als pdf-file op blackboard. overige materialen verplicht: Powerpointpresentaties en oefententamens op blackboard. Cursustype college (met powerpointpresentaties voor illustratie van de stof) Vakrelaties CT3011 maakt gebruik van CT1310 CT3011 maakt gebruik van van CT2090 CT3011 maakt gebruik van CT2100 Toetsing Voorkennis Zie gedetailleerde omschrijving Toegestane middelen rekenmachine, tekengerei Toetsingsvorm Schriftelijk Beoordeling Berekening per onderdeel behaald/max. x 10 = cijfer
33 CT3071 Ontwerpen van Gebouwen ECTS punten: 5 rooster: BSc-programma, semester 1.2 HBO-schakelprogramma, semester 1.2 docenten Ir. H.R. de Boer Prof.ir. J.J.M. Cauberg Ir. A.C. van der Linden Ir. P.M.C. Scheers Prof.dipl.-ing. J.N.J.A. Vambersky contactpersoon voor studenten Ir. A.C. van der Linden kamer: 4.1 tel: 81332 Ir. A. te Boveldt kamer: 4.18 tel: 84982 spreekuur/afspraak secretariaat van de sectie Gebouwen en Civieltechnische Constructies kamer: 4.11 tel: 015-2783174 Samenvatting Verkenning gebouwensector binnen de opleiding civiele techniek. Inleiding in de bouwfysica van gebouwen en de gebouwde omgeving met betrekking tot de fenomenen warmte, vocht, geluid, licht, lucht, energiehuishouding en brandveiligheid. Bouwkundig ontwerpen. Constructief ontwerpen. Afbouwtechnisch ontwerpen. Beschrijving 1. Verkenning gebouwensector: karakteristiek van de bouwwereld; positionering ten opzichte van de civiele techniek; beschrijving en verklaring diversiteit aan gebouwen; procesgang bij de totstandkoming van gebouwen; partijen en disciplines 2. Inleiding in de bouwfysica: basiskennis fysische aspecten van gebouwen alsmede de gebouwde omgeving in bredere zin met betrekking tot de fenomenen warmte, vocht, geluid, licht, lucht, energiehuishouding en brandveiligheid. Bouwfysisch en klimatologisch ontwerpen. Toepassingen 3. Bouwkundig ontwerpen: basisbegrippen van de architectuur; structuurbepalende elementen en middelen zoals vorm, maat, schaal, richting en materiaal; toepassingen 4. Constructief ontwerpen: overzicht van de mogelijke draagconstructie en constructiesystemen gerelateerd aan de gebouwfunctie; economisch construeren en dimensioneren; voorbeelden van het constructief ontwerpen 5. Afbouwtechnisch ontwerpen: functionele en constructieve aspecten van uitwendige scheidingsconstructies; constructieve oplossingen en technische analyse van enige gevel- en daktype Cursustype college oefening Voor de delen bouwfysica (2.5 ECTS) en bouwtechnisch ontwerpen (1.25 ECTS): hoorcolleges Voor het deel bouwkundig ontwerpen (1.25 ECTS): hoorcollege, ontwerpopdracht. Toetsing Deel Bouwtechnisch ontwerpen: geen leerstof Deel Bouwfysica: alle leerstof, tabellen/diagrammen Toetsingsvorm Computertoets (Etude) deel bouwfysica in week 10 Schriftelijk tentamen (toets) deel bouwtechnisch ontwerpen in week 5 Presentatie en beoordeling ontwerpopdracht deel bouwkundig ontwerpen eind week 8 Beoordeling Berekening Bouwfysica:.2,5 ECTS Bouwtechnisch ontwerpen: 1,25 ECTS Bouwkundig ontwerpen: 1,25 ECTS Materialen studiehandleiding: Studiehandleiding. Verkrijgbaar bij het secretariaat van de sectie. dictaat/studieboek verplicht: Dictaten: Ontwerpen van Gebouwen (drie delen): structuur, afbouwconstructies, inleiding bouwfysica Boek: Bouwfysica