DURENDAEL Programma van Toetsing Klas 2 basis 205 206
Oktober 205 Beste leerlingen en ouders, Dit programma van toetsing geeft inzicht in wat er bij elk vak wordt getoetst en hoe vaak de beoordeling van die toets meeweegt voor het rapport. In dit programma van toetsing staat de minimale hoeveelheid die per periode getoetst gaat worden. Ook geeft dit programma van toetsing inzicht in de manier waarop het rapportcijfer tot stand komt. In het programma van toetsing worden onderstaande afkortingen gebruikt: SO = schriftelijke overhoring PW = proefwerk MO = mondeling PO = praktische opdracht Vragen over de inhoud kunnen aan de vakdocent worden gesteld. We wensen jullie voor dit schooljaar veel leerplezier en natuurlijk veel succes. Dhr. V. van der Cammen Dhr. A. Lensvelt Dhr. P. Timmermans Mevr. J. de Ponti Mevr. S. Rijnen Mevr. C. Smit
Programma van Toetsing 205 206 Vak: beeldende vorming Leerjaar: 2 Afdeling: basis Proefwerken: Periode Periode Hoofdstuknummer en titel Vaardigheden Toetstijd in minuten Weging voor rapport Roulerend Periode 2 Etalage van jezelf 2Reiskoffer Landenposter 4Architectuur Plannen, Samenwerken Zelfreflectie Alles telt x Roulerend Periode Etalage van jezelf 2Reiskoffer Landenposter 4Architectuur Plannen, Samenwerken Zelfreflectie Alles telt x Roulerend Etalage van jezelf 2Reiskoffer Landenposter 4Architectuur Plannen, Samenwerken Zelfreflectie Alles telt x Berekening rapportcijfer Rapport : Cijfers behaald gedurende periode volgens de weging Rapport 2: Cijfers behaald gedurende periode 2 volgens de weging Rapport : Cijfers behaald gedurende periode volgens de weging Overgangsrapport Gemiddelde van rapport,2 en afgerond op hele cijfers.
Programma van Toetsing 205 206 Vak: biologie Leerjaar: 2 Afdeling: basis Proefwerken: Periode Periode Periode 2 2 Hoofdstuknummer en titel Verschillende praktische opdrachten per hoofdstuk Verschillende kleine so s per hoofdstuk Vaardigheden Via praktische opdrachten (welke worden beoordeeld) en huiswerkopdrachten wordt geleerd hoe stappenplannen gevolgd kunnen Toetstijd in minuten verschillend Weging voor rapport Gemiddeld x 20 x : wat is biologie 50 x 2: planten worden en 50 x : organen en gegevens te 50 x cellen verwerken in grafieken en tabellen Verschillende praktische opdrachten per hoofdstuk Verschillende kleine so s per hoofdstuk Via praktische opdrachten (welke worden beoordeeld) en huiswerkopdrachten wordt geleerd hoe informatie overzichtelijk kan worden geordend. verschillend Gemiddeld x 20 x 4: ordening 50 x 5: stevigheid en 50 x beweging Periode Verschillende praktische opdrachten per hoofdstuk Verschillende kleine so s per hoofdstuk 7: bloemen vruchten en zaden 6: Voortplanting en ontwikkeling Via praktische opdrachten (welke worden beoordeeld) en huiswerkopdrachten wordt geleerd hoe werkstukken op met een logische opbouw kunnen worden gemaakt waarbij bronnen kritisch worden bekeken. verschillend Gemiddeld x 20 x 50 x 50 x Per trimester worden minimaal 2 gemeenschappelijke toetsen gegeven.
Berekening rapportcijfer Rapport : Cijfers behaald gedurende periode volgens de weging Rapport 2: Cijfers behaald gedurende periode 2 volgens de weging Rapport : Cijfers behaald gedurende periode volgens de weging Overgangsrapport Gemiddelde van rapport,2 en afgerond op hele cijfers. NB: Wijzigingen kunnen alleen in overleg met de betreffende teamleider worden aangebracht.
Programma van Toetsing 205 206 Vak: Engels Leerjaar: 2 Afdeling: basis Periode Periode 2 2 Periode ALL RIGHT Unit +2 Vaardigheden Toetstijd in minuten Weging voor rapport SO woordenschat Woordenschat 20 vergroten Voortgangstoets Testen van verworven kennis, zinsbouw, SO woordenschat 2 Woordenschat 20 vergroten Leestoets periode leesvaardigheid 25 2 Luistertoets periode luistervaardigheid 25 2 Voortgangstoets 2 50 5 (unit +2) ALL RIGHT Unit +4+5 SO woordenschat Testen van verworven kennis, zinsbouw, Woordenschat 20 vergroten Voortgangstoets Testen van verworven kennis, woordenschat, zinsbouw, SO woordenschat 4 Woordenschat 20 vergroten Leestoets periode 2 leesvaardigheid 25 2 Luistertoets periode 2 luistervaardigheid 25 2 Voortgangstoets 4 50 5 (unit t/m 5) ALL RIGHT Unit 6+7+8 SO woordenschat 5 Testen van verworven kennis, zinsbouw, Woordenschat 20 vergroten Voortgangstoets 5 Testen van verworven kennis, zinsbouw, SO woordenschat 6 Woordenschat 20 vergroten Leestoets periode leesvaardigheid 25 2 Luistertoets periode luistervaardigheid 25 2 Spreektoets spreekvaardigheid 4 Voortgangstoets 6 Testen van 50 5
(unit t/m 8) verworven kennis,woordenschat zinsbouw, Berekening rapportcijfer Rapport : Cijfers behaald gedurende periode volgens de weging Rapport 2: Cijfers behaald gedurende periode 2 volgens de weging Rapport : Cijfers behaald gedurende periode volgens de weging Overgangsrapport Gemiddelde van rapport,2 en afgerond op hele cijfers. NB: Wijzigingen kunnen alleen in overleg met de betreffende teamleider worden aangebracht.
Programma van Toetsing 205 206 Vak: lichamelijke opvoeding Leerjaar: 2 Afdeling: basis Proefwerken: Periode Stof (inhoud) vaardigheden Toets tijd in minuten Atletiek Coopertest Bewegen verbeteren: Loopscholing. Bewegen regelen: Leerlingen coachen en beoordelen elkaar tijdens de test. Bewegen en gezondheid: Uitleg over duurloop; steady state vs. verzuring. Vergroten aeroob uithoudingsvermogen. Bewegen beleven en samenleven: Oefenen in volhouden. Elkaar beter proberen te maken als coach. Weging voor rapport 50 Doelspelen Hockey / voetbal Spel en techniek Bewegen verbeteren: Aanval Balbezit: *Medespeler goed aanspelen *Gericht schieten Medespeler zonder bal *Vrijlopen *De bal vragen Verdediging Van balbezitter *Bal af kunnen pakken Van de niet balbezitter *Zorgen dat de andere personen niet aanspeelbaar zijn.(dekking) Techniek Verbeteren drijven, dribbel, stoppen en passen van de bal. Bewegen regelen: Leerlingen coachen en begeleiden elkaar. Leerlingen helpen bij inrichten bewegingssituaties. Leerlingen helpen met scheidsrechteren en jureren Bewegen en gezondheid: Leerlingen leren hoe ze door beweging fitter kunnen worden 50 Bewegen beleven en samenleven: Leerlingen betrekken bij de lessen. Bewegen verbeteren
Slag en loopspel Softbal Aanval Leerlingen verbeteren het slaan en zorgen dat de tegenpartij de bal moeilijk kan pakken. Leerlingen verbeteren honklopen en proberen punten te maken. Verdediging Leerlingen verbeteren het uitmaken en proberen punten maken te voorkomen. Bewegen regelen: Leerlingen coachen en begeleiden elkaar. Leerlingen helpen bij inrichten bewegingssituaties. Leerlingen helpen met scheidsrechteren en jureren Bewegen en gezondheid: Leerlingen leren hoe ze door beweging fitter kunnen worden Turnonderdeel *Springen steunspringen/vrije sprongen / *Zwaaien in hang Bewegen beleven en samenleven: Leerlingen betrekken bij de lessen en gericht raken op eigen ontwikkelingsmogelijkheden. Bewegen verbeteren Springen *Steunspringen. Verbeteren van de spreid en hurksprong *Vrije sprong Verbeteren van tipsalto. Zwaaien Verbeteren zwaaien, draaien en afsprong. Bewegen en regelen Leerlingen leren onder leiding hulpverlenen. Leerlingen leren bewegingssituaties in te richten. Leerlingen leren jureren. Bewegen en gezondheid Leerlingen leren veilig te bewegen. 50 Inzet *houding *sportiviteit *behulpzaamheid Bewegen beleven en samenleven Leerlingen leren zelfstandig te oefenen. Leerlingen leren omgaan met elkaar. Gedurende de hele periode Toetsweek N.V.T. N.V.T. N.V.T. N.V.T.
2 Doelspelen Basketbal/handbal/ Spel en techniek Bewegen verbeteren: Aanval Balbezit: *Medespeler goed aanspelen *Gericht schieten. Medespeler zonder bal *Vrijlopen. *De bal vragen. Verdediging. Van balbezitter. *Bal af kunnen pakken. Van de niet balbezitter; *Zorgen dat de andere personen niet aanspeelbaar zijn.(dekking) Techniek Basketbal: dribbel, pass, 2 tellen ritme en lay up. Handbal: tippen, werpen, vangen en sprongschot. Bewegen regelen: Leerlingen coachen en begeleiden elkaar. Leerlingen helpen bij inrichten van bewegingssituaties. Leerlingen helpen met scheidsrechteren en jureren. Bewegen en gezondheid: Leerlingen leren hoe ze door beweging fitter kunnen worden. 50 Bewegen beleven en samenleven: Leerlingen betrekken bij de lessen en gericht raken op eigen ontwikkelingsmogelijkheden. /Terugslagspelen Badminton/volleybal Spel Bewegen verbeteren Spelen tegen elkaar Leerlingen leren in het spel brengen Leerlingen leren opbouw aanval Leerlingen leren scoren te voorkomen. Spelen met elkaar Leerlingen leren in het spel te brengen. Leerlingen leren spelen van rally samen. Bewegen regelen: Leerlingen coachen en begeleiden elkaar. Leerlingen helpen bij inrichten bewegingssituaties. Leerlingen helpen met scheidsrechteren en jureren Bewegen en gezondheid: Leerlingen leren hoe ze door beweging fitter kunnen worden
Bewegen beleven en samenleven: Leerlingen betrekken bij de lessen en gericht raken op eigen ontwikkelingsmogelijkheden. Turnonderdeel *Springen steunspringen/vrije sprongen / *Zwaaien in hang Zie periode. Afhankelijk van de accommodatie waar de leerling les krijgt, worden onderdelen getoetst. 50 Inzet *houding *sportiviteit *behulpzaamheid Gedurende de hele periode Atletiek Hoogspringen Bewegen verbeteren Leerlingen verbeteren de fosburry flop. Bewegen en gezondheid Leerlingen leren veilig te bewegen. Bewegen beleven en samenleven: Leerlingen betrekken bij de lessen en gericht raken op eigen ontwikkelingsmogelijkheden. 50 Toetsweek 2 N.V.T. N.V.T. N.V.T. N.V.T. Atletiek 80 meter sprint/. Bewegen verbeteren: Loopscholing sprint Starttechniek verbeteren Bewegen regelen: Leerlingen coachen en jureren elkaar. Leerlingen leren bewegingssituaties in te richten. Bewegen en gezondheid: Leerlingen leren veilig te bewegen. Leerlingen leren fitter te bewegen. Bewegen beleven en samenleven: Leerlingen leren in groepen, zelfstandig starten 50 Verspringen Bewegen verbeteren Leerlingen verbeteren schedevertesprong.
Bewegen en gezondheid: Leerlingen leren veilig te bewegen Leerlingen leren fitter te bewegen Bewegen regelen: Leerlingen coachen elkaar. Leerlingen leren bewegingssituaties in te richten. Bewegen beleven en samenleven: Leerlingen leren in groepen, zelfstandig verspringen Hockey / voetbal / softbal Inzet *houding *sportiviteit *behulpzaamheid Zie periode Afhankelijk van de weersomstandigheden en accommodatie worden onderdelen getoetst 50 Gedurende de hele periode Toetsweek N.V.T. N.V.T. N.V.T. N.V.T. Berekening rapportcijfer Rapport : Cijfers behaald gedurende periode volgens de weging Rapport 2: Cijfers behaald gedurende periode 2 volgens de weging Rapport : Cijfers behaald gedurende periode volgens de weging Overgangsrapport Gemiddelde van rapport,2 en afgerond op hele cijfers. NB: Wijzigingen kunnen alleen in overleg met de betreffende teamleider worden aangebracht.
Programma van Toetsing 205 206 Vak: mens en maatschappij Leerjaar: 2 Afdeling: basis Proefwerken: Periode Hoofdstuknummer en titel Periode Economie hst. ; We maken er wat van Economie hst. 2; De wereld is een Periode 2 2 winkel Economie Project Slavernij Hoofdstuk ; Lage landen aan de zee Hoofdstuk 2; Wonen en werken in één wereld Hoofdstuk ; Wat mag wel en wat mag niet? Periode Hoofdstuk 4; Mensen en machines Hoofdstuk 5; De prijs van vrijheid Hoofdstuk 6; Eenheid en verdeeldheid Vaardigheden Werken met bronnen, rekenvaardigheden Werken met bronnen, rekenvaardigheden Werken met bronnen, rekenvaardigheden Werken met bronnen, samenwerken Werken met bronnen, kaartvaardigheden Werken met bronnen, kaartvaardigheden Werken met bronnen, kaartvaardigheden Werken met bronnen, kaartvaardigheden Werken met bronnen, kaartvaardigheden Werken met bronnen, kaartvaardigheden Toetstijd in minuten Weging voor rapport 50 50 00 2 Per trimester worden minimaal 2 gemeenschappelijke toetsen gegeven.
Berekening rapportcijfer Rapport : Cijfers behaald gedurende periode volgens de weging Rapport 2: Cijfers behaald gedurende periode 2 volgens de weging Rapport : Cijfers behaald gedurende periode volgens de weging Overgangsrapport Gemiddelde van rapport,2 en afgerond op hele cijfers. NB: Wijzigingen kunnen alleen in overleg met de betreffende teamleider worden aangebracht.
Programma van Toetsing 205 206 Vak: natuurkunde en scheikunde Leerjaar: 2 Afdeling: basis Proefwerken: Periode Periode Hoofdstuknummer en titel H Natuuren Scheikunde H2 Stoffen en materialen H en H2 Vaardigheden Onderzoek doen, veiligheid, Meetinstrumenten aflezen, werken met een brander Een verslag schrijven en uitwerken, informatie opzoeken op internet Leren van grotere stofgedeeltes Toetstijd in minuten Weging voor rapport 50 2 50 2 50 Periode 2 H Water Meten met de computer (IPcoach) H4 Werken met een Elektriciteit spanningsmeter, een stroommeter en een 2 H en H4 voedingsbron Leren van grotere stofgedeeltes 50 2 50 2 50 Periode H5 Warmte Werken met formules 50 2 H7 Geluid Werken met tabellen en 50 2 grafieken H5 en H7 Leren van grotere stofgedeeltes 50 Per trimester worden minimaal 2 gemeenschappelijke toetsen gegeven. Berekening rapportcijfer Rapport : Cijfers behaald gedurende periode volgens de weging Rapport 2: Cijfers behaald gedurende periode 2 volgens de weging Rapport : Cijfers behaald gedurende periode volgens de weging Overgangsrapport Gemiddelde van rapport,2 en afgerond op hele cijfers. NB: Wijzigingen kunnen alleen in overleg met de betreffende teamleider worden aangebracht.
Programma van Toetsing 205 206 Vak: Nederlands Leerjaar: 2 Afdeling: basis Proefwerken: Periode Periode Periode 2 2 Hoofdstuknummer en titel Toets H Luister/ fictieopdracht Werkboek Schrijfopdracht / verslag Vaardigheden Vragen kunnen beantwoorden n.a.v. luisterfragment Kunnen begrijpen en verwerken van behandelde stof Schrijven van een verslag Toetstijd in minuten Weging voor rapport 50 0 Toets H 2 50 0 Toets H Begrijpend lezen en 2 Vragen beantwoorden n.a.v een tekst Project Real Game Kunnen schrijven van logboek en 5 Werkboek interview Kunnen begrijpen en verwerken van behandelde stof Toets H4 50 0 50 50 5 0 5 Periode Toets H 5 Fictie: Film 50 50 0 Toets spelling / grammatica t/m H 6 Presentatie Een presentatie kunnen houden voor de klas 0 5 5 Toets H 6 50 0
Per trimester worden minimaal 2 gemeenschappelijke toetsen gegeven. In leerjaar 2 krijgen de leerlingen minimaal een fictieopdracht ter beoordeling Berekening rapportcijfer Rapport : Cijfers behaald gedurende periode volgens de weging Rapport 2: Cijfers behaald gedurende periode 2 volgens de weging Rapport : Cijfers behaald gedurende periode volgens de weging Overgangsrapport Gemiddelde van rapport,2 en afgerond op hele cijfers. NB: Wijzigingen kunnen alleen in overleg met de betreffende teamleider worden aangebracht.
Programma van Toetsing 205 206 Vak: techniek Leerjaar: 2 Afdeling: basis Proefwerken: Periode Hoofdstuknummer en titel Vaardigheden Periode. Systemen Informatiespel: Volgens gegeven schema aanleggen van een stroomkring Magisch staafje: Volgens gegeven schema een elektronische schakeling maken Het ontwerpen van een 2. Bouwwerken toepassing Digitale toets hfdst Maquette: (droomkamer) Op schaal meten en aftekenen Het ontwerpen van de inrichting van een kamer. Toetstij d in minute n Weging voor rapport 40 2 Periode 2 Digitale toets hfdst 2 40 2. Transport Bakfiets: Het bewerken van hout (meten, aftekenen, zagen, boren, vijlen, schuren) 2 Periode Nvt? Energiewagen: Maten aftekenen vanaf werktekeningen Aandrijving monteren Digitale toets hfdst 4 40 2 4. Communicatie Podium: Het ontwerpen van een model voor een verplaatsbaar podium Op schaal werken Digitale toets hfdst 4 40 2
Vaardigheden: Veilig en effectief leren omgaan met gereedschappen en materialen heeft in het eerste jaar vorm gekregen. Tijdens het 2 e jaar wordt de moeilijkheidsgraad in het stap voor stap denken en werken verhoogd. Aan het eind van het jaar hopen we dat logisch denken bij de leerlingen vanzelfsprekend gaat worden. De meeste opdrachten zijn individueel, maar samenwerken wordt zeker gestimuleerd. Per trimester worden minimaal 2 gemeenschappelijke toetsen gegeven. Berekening rapportcijfer Rapport : Cijfers behaald gedurende periode volgens de weging Rapport 2: Cijfers behaald gedurende periode 2 volgens de weging Rapport : Cijfers behaald gedurende periode volgens de weging Overgangsrapport Gemiddelde van rapport,2 en afgerond op hele cijfers. NB: Wijzigingen kunnen alleen in overleg met de betreffende teamleider worden aangebracht.
Programma van Toetsing 205 206 Vak: verzorging Leerjaar: 2 Afdeling: basis Proefwerken: Periode Periode Periode 2 2 Hoofdstuknummer en titel Thema: Gezondheid Welvaartsziekten, infectieziekten, zorgvormen, geneesmiddelen, ehbo, donor, vergelijkend warenonderzoek. Gezondheid Vaardigheden Begrijpend lezen, groepsgesprekken, presentatie maken/houden, relevante informatie opzoeken. Volgens schema opdrachten uitvoeren. Schriftelijke overhoring Toetstijd in minuten Weging voor rapport 0 Gezondheid Leren 50 2 Thema: Gezondheid/Voeding Fastfood, diëten, etiketten, gezondere keuzes maken, milieu, vergelijkend warenonderzoek. Voeding Begrijpend lezen. Volgens schema opdrachten uitvoeren. Samenwerken Schriftelijke overhoring 0 Voeding Leren 50 2 Periode Project Thema s: Werk en vrije tijd Tijdsbesteding, wonen, reclame, werken, vandalisme. De Liefde, Loverboy Werk en vrije tijd Scheikundige processen in de keuken toepassen Begrijpend lezen. Volgens schema opdrachten uitvoeren. Met behulp van films/video en theorie, mening vormen en uiten. Samenwerken Schriftelijke overhoring 00 0
Genotsmiddelen en de Liefde Leren 50 2 Per trimester worden minimaal 2 gemeenschappelijke toetsen gegeven. Berekening rapportcijfer Rapport : Cijfers behaald gedurende periode volgens de weging Rapport 2: Cijfers behaald gedurende periode 2 volgens de weging Rapport : Cijfers behaald gedurende periode volgens de weging Overgangsrapport Gemiddelde van rapport,2 en afgerond op hele cijfers. NB: Wijzigingen kunnen alleen in overleg met de betreffende teamleider worden aangebracht.
Programma van Toetsing 205 206 Vak: wiskunde Leerjaar: 2 Afdeling: basis Proefwerken: Periode Hoofdstuknummer en titel Periode Hoofdstuk Vlakke figuren Hoofdstuk 2 Vergelijkingen oplossen Hoofdstuk 2+ Stelling v Pythagoras Periode 2 Hoofdstuk 4 Statistiek Hoofdstuk 5 2 Vaardigheden -Voorbereiding Toets -Netheid v werken -Verkenning opgave (goed lezen, belangrijke getallen Toetstijd in minuten Weging voor rapport 50 6 Oppervlakte Hoofdstuk 4+5 opschrijven, tekening maken van situatie) 50 6 Periode Hoofdstuk 6 Formules en grafieken Hoofdstuk 7 Ruimtefiguren Hoofdstuk 7+8 Vergroten en verkleinen -Controleren van eigen werk -Denkstappen opschrijven 50 6 Per trimester worden minimaal 2 gemeenschappelijke toetsen gegeven. Berekening rapportcijfer Rapport : Cijfers behaald gedurende periode volgens de weging Rapport 2: Cijfers behaald gedurende periode 2 volgens de weging Rapport : Cijfers behaald gedurende periode volgens de weging Overgangsrapport Gemiddelde van rapport,2 en afgerond op hele cijfers. NB: Wijzigingen kunnen alleen in overleg met de betreffende teamleider worden aangebracht.