Over de basis van het geluk



Vergelijkbare documenten
Spreken over de Triniteit

Het Woord aan het woord

Delen als Tobit. Jan Proos

Christendom voor beginners

Onderwijs is leven wekken

Laat idealen de lesinhoud bepalen

Een muziekles over Haydns Schöpfung (voorbeeldles basisschool)

Christelijk onderwijs in Israël

Het nut van herhaling

Een leesles over een prentenboek (voorbeeldles basisschool)

Een les rekenen / wiskunde: ontdekkingen aan de schaduw (voorbeeldles hoger onderwijs)

Handreiking voor het organiseren van een teambijeenkomst

Een pleidooi voor aandachtig, innerlijk onderwijs aan de hand van twee gedichten van Ida Gerhardt. Bronvermelding

Op weg met Jezus. eerste communieproject. Hoofdstuk 5 Bidden. H. Theobaldusparochie, Overloon

Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen,

(Samen)werken aan christelijk leraarschap

Er zal geen verzengende hitte, geen dorst en geen honger meer zijn want Hij zal ze weiden aan water dat vloeit uit het hart der woestijn.

Een Zambiaanse spiegel

Een les godsdienst: de Schrift die opengaat als een wereld (voorbeeldles hoger onderwijs)

Wat is het beste deel?

Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen,

Liturgie voor de scholendienst 2015

Tegenstrijdigheden in de Schrift

Vraag 62 : Maar waarom kunnen onze goede werken niet de gerechtigheid voor God of een stuk daarvan zijn?

Wie kwaad smeden, komen zij niet op een dwaalweg? Wie goed doen, oogsten zij geen liefde en trouw?

assie voor het leven Noteer voor jezelf een aantal opmerkingen en kernwoorden Lees de tekst nog eens door en bespreek met elkaar als groep

De gelijkenis van de twee zonen. Eerst lezen Daarna volgen er vragen en opdrachten

Twee willen. Jan Proos

Houd de groep erbij! Jan Proos

Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor

Land van de duizend bronnen

Gemeente van onze Here Jezus Christus,

Genieten van het echte leven

Ontmoeten is gewoon doen

De gelijkenis van het huis op de rots en op het zand.

10. Bijbel, Lucas 15. Vertaling L. ten Kate. Vertaling NBG/BBG, Haarlem/Brussel 1951.

Jezus maakt mensen gelukkig

Dat we hier vanavond bij elkaar zijn wordt vooral bepaald door de wereldse kalender. En niet de kalender van de christelijke feesten.

Zondag 8 november 2015 Sint Maarten de oogst van ons leven

De tien Geboden. Tien belangrijke regels. Aangepaste dienst Zondag 17 april 2016 Ds. Henk Bondt

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.

Kom erbij Tekst: Ron Schröder & Marianne Busser Muziek: Marcel & Lydia Zimmer 2013 Celmar Music / Schröder & Busser

Gemeenteviering rond Jesaja 9:5b

Een les wiskunde: hoe Kepler naar de wereld keek (voorbeeldles voortgezet onderwijs)

9 Vader. Vaders kijken anders. Wat doe ik hier vandaag? P Ik leer mijn Vader beter kennen. P Ik weet dat Hij mij geadopteerd

Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen,

De gelijkenis van de verloren zoon.

Wijs Worden. werkboek. deel 1 DAMON

Lieve mensen van de Hofkerk, gasten, gemeente van Jezus Christus

verzoeking = verleiden om verkeerde dingen te doen dewijl = omdat wederstand doen = tegenstand bieden de overhand behouden= de overwinning behalen

13 Jij en pesten. Ervaring

Lucas 10: Mag Jezus jouw naaste zijn?

Kerk- School- en Gezinsdienst op zondag 29 maart 2015 in de Martinikerk

Epifanie: Feest van de Verschijning in de Vroege kerk werd dit feest gevierd en niet Kerst. Het Feest van de verschijning van Jezus onder de mensen.

Het sterven van Monnica

wat is passend? naar aanleiding van Paulus brief aan de Kolossenzen wil ik dat uitwerken voor 4 categorieën vier kringen

tientallen miljoenen euro s per jaar. Ook een vrijwilliger heeft zo een economische waarde.

De gelijkenis van de barmhartige Samaritaan.

H E T V E R L O R E N G E L D

Iiturgie voor de -12 jeugddienst van zondagmorgen 28 Juni in de Westerkerk te Veenendaal

Exodus 35:4-36:7 Bijdrage voor de bouw van de tabernakel. Zondag 20 januari 2013 Thema: Je geld of

De Bijbel open (29-06)

2. Zegengroet Genade voor u en vrede van God onze Vader in de Heer Jezus Christus. Amen

Boek1. Les 1. Dit is het verhaal van Maria. Dit is het verhaal van de engel. Dit is het verhaal van Jezus.

Ooit komt er een dag dat de hemel openbreekt en de doden zullen opstaan. Ooit komt er een dag dat U terug komt op een wolk en dat U kijkt met ogen,

BINNENSUIS Jehudi van Dijk

at maakt mij gelukkig? Wie wil ik worden?

De bruiloft van Simson

Een les rekenen: de maten van de ark (voorbeeldles basisschool)

Een les scheikunde: de stof water geeft een venster op de hemel (voorbeeldles voortgezet onderwijs)

Een greep uit een presentatieviering met als thema: Licht zijn voor anderen

Heer, U zocht mij, toen ik was weggegaan U bracht mij veilig in Uw gezin U vergaf mij, mijn schuld is weggedaan U gaf mijn leven een nieuw begin

Goede buren. Startzondag 13 september 2015 m.m.v. Jeugdkoor Joy uit Streefkerk o.l.v. Vincent van Dam

Hartelijk welkom in de kerk! Thema 3 Genade, fundament om op te leven

Er was eens een Kleine Ziel die tegen God zei: Ik weet wie ik ben, ik ben het licht net als alle andere zielen.

Identiteit en verlegenheid bij vaksecties

Johannes 14:1-3 en 28 - Hemelvaart: op weg naar thuis

Jezus vertelt, dat God onze Vader is

TITEL ACTIVITEIT + beschrijving: filosofisch gesprek over geloven.

zondagmorgen 14 november 2010 Welkomkerk ds. W.H. Hendriks-Vogelaar

LES6. De wegloper belonen. Sabbat. Zondag Lees Lees 'De wegloper. Teken Teken een gympie en. Leer Begin met het uit je hoofd

Met twee benen in de wereld

'Vrede voor jou, hierheen gekomen' (Geroepen om te zingen, nr. 15) 'Hij kent je bij je naam'. (internet)

Traject24-4 oktober 2015

Lees Zoek op Om over na te denken

Heeft God het Kwaad geschapen?

Bijbelstudie op school

Gal. 5, preek NGKO

Jij en jouw diepste drijfveren

Matteüs 25: Gezinsdienst: Wachten duurt lang!

EEN PAAR BELANGRIJKE VRAGEN

1 Korintiёrs 1:9. Marcus 10:45. Handelingen 4:12. Johannes 17:3. 1 Korintiёrs 3:16. Johannes 15:9,10. Psalm 32:8

Orde van dienst Zondagmorgen 12 april 2015 Huurling of Herder?

Romeinen 3: Wat is dan het voorrecht van de Jood, of wat is het nut van de besnijdenis? 2 Velerlei in elk opzicht. In de eerste plaats [toch]

OPA EN OMA DE OMA VAN OMA

Onderwijs voor de hele mens

Transcriptie:

Over de basis van het geluk Jan Proos Dit materiaal is onderdeel van het compendium christelijk leraarschap dat samengesteld is door het lectoraat Christelijk leraarschap van Driestar hogeschool. Zie ook www.christelijkleraarschap.nl. Samenvatting Artikel over Augustinus waarin hij aangeeft dat we vaak op de verkeerde manier zoeken naar geluk. Werkelijk geluk en vrede is te vinden in het doen van het goede, niet in materiele zaken en gezondheid. Bronvermelding Proos, J.P. (2010) Over de basis van het geluk. In: Aan de slag met Augustinus, Bronnen van inspiratie - deel 2 (pp. 117-120) Gouda: Lectoraat Onderwijs & Identiteit Thema * Inspiratiebronnen Gebruik ** Hart Plaatsingsdatum 2010 Gerelateerde artikelen n.v.t. Trefwoorden Geluk, (on)bezorgd zijn * In het compendium wordt al het materiaal verdeeld over de acht thema s van christelijk leraarschap: onderwijs, inspiratiebronnen, leraar, leerling, leerstof, didactiek, schoolteam, leidinggevenden. ** Het materiaal kan gebruikt worden als onderbouwing en visievorming (hoofd), bezinning en reflectie (hart) of biedt concrete handreikingen en voorbeelden (handen).

Bronteksten van Aurelius Augustinus Tekst 31 Over de basis van het geluk Wie kent niet het verlangen naar geluk en vrede? Mensen zoeken onafgebroken naar geluk in deze wereld. Iedereen heeft verlangens en wensen en probeert daar, som op een koortsachtige manier, aan te werken. Augustinus geeft in onderstaande tekst aan dat dit zoeken naar geluk vaak op de verkeerde manier gezocht wordt. Mensen willen materieel geluk en gezondheid, maar werkelijk geluk is te vinden in het doen van het goede. Deze aansporing om het goede te doen is meer dan moralisme, het gebeurt op grond van Gods bevel. Hij eindigt deze preek met een prachtige samenvatting: Keer u af van het kwade en doe het goede. Daarna mag u onbezorgd uitzien naar het leven en geluk kige dagen. Zoek de vrede, jaag die na. Dan kunt u met opgeheven hoofd tot de Heer zeggen: Ik heb gedaan wat u gebood, doet U nu wat U hebt be loofd. Over de basis van het geluk Welnu, keer u af van het kwaad: dat is de zelfbeheersing, dat zijn de omgorde lendenen. Doe het goede: dat is de gerechtigheid, dat zijn de brandende lampen. Zoek vrede en jaag die na: dat is de verwachting van de komende tijd. Daarom moet u zich gedragen als men sen die hun heer opwachten wanneer hij thuiskomt van de bruiloft. Als ons zulke geboden en beloften gegeven zijn, waarom zoeken wij dan gelukkige dagen op aarde, waar ze niet te vinden zijn? Toch bent u er naar op zoek, bij ziekte of andere problemen. En daaraan ontbreekt het nooit in deze wereld. Want ooit loopt het leven ten einde en de oude dag brengt veel klachten en wei nig vreugde met zich mee. Bij alle ellende waardoor de mensen steeds worden geteisterd, zoeken zij alleen maar gelukkige dagen. Zij willen een lang leven, dat zij hier op aarde niet kunnen hebben. Zelfs een lang mensenleven is in ver ge lijking met de totale duur van de hele we reld kort: alsof één drup pel wa ter ver geleken wordt met de hele zee. Wat stelt een mensenle ven nu helemaal voor, zelfs een zogenaamd lang leven? Ze noe men zo n leven lang, maar in deze wereld is het kort. En zoals ik al zei, het zuchten en steunen houdt nooit op, al word je stokoud. Dit alles hier is kort en vluchtig, maar wat sloven de mensen zich uit! Wat een inzet, wat een zorg, wat een toe wijding! Wat een inspan- 117

Aan de slag met Augustinus ning en moeite om te proberen hier op aarde lang te leven en oud te worden! En wat is lang leven nu anders dan hollen naar het einde? U hebt de dag van gisteren gehad, u wilt ook die van mor gen heb ben. Maar als ook die van morgen voorbij is, bent u hem kwijt. U verlangt vurig dat het dag wordt, maar zo komt het eindpunt dichterbij waar u juist niet terecht wilt komen. U hebt iets te vieren met uw vrienden. Dan hoort u van mensen die het beste met u voor hebben: Nog vele jaren! En u wilt dat die wens in vervulling gaat. Waarom? Wilt u dat er jaar op jaar blijft volgen en er nooit een eind aan komt? Uw verlangens zijn te genstrijdig: u wilt wel onderweg zijn maar niet aankomen. Maar zoals gezegd, wanneer de mensen al zoveel moeite doen en hopen hun dood uit te stellen door zich dagelijks enorm en onophoudelijk in te spannen, hoe veel moeite moeten zij dan doen om nooit te ster ven? Daar wil niemand over nadenken. Elke dag is men op zoek naar gelukkige dagen in deze wereld, waar ze niet te vinden zijn. Maar niemand wil zo leven dat hij daar terechtkomt waar ze wél te vinden zijn. Daarom houdt die schrifttekst ons een vermaning voor: Is er iemand die het leven bemint en gelukkige dagen wil genie ten? De Schrift stelde de vraag alsof zij be nieuwd was naar het antwoord, wel wetend dat alle mensen willen le ven en verlan gen naar gelukkige dagen. De vraag strookte met het verlangen van de mensen, want iedereen zou van ganser harte antwoorden: Ja, ik! Daarom stelde zij de vraag aldus: Is er iemand die het le ven bemint en gelukki ge dagen wil genieten? En zo vergaat het u nu ook, nu ik tot u spreek. U hoorde mij tegen u zeggen: Is er iemand die het leven bemint en ge lukkige dagen wil genie ten? En op dat moment hebt u in uw hart geant woord: Ja, ik! Trouwens, ook ik, die u toespreek, bemin het leven en wil ge lukkige dagen genieten. Wat u ver langt, ver lang ik ook. Stel nu eens, dat we allemaal goud nodig hadden en ik het samen met u zou willen vinden. Als het ergens op uw land lag, op een plek waar u de baas bent en ik zag u zoeken naar dat goud en zou vragen: Wat zoekt u? zou u antwoorden: Goud! Dan zou ik tegen u zeggen: U zoekt goud en ik zoek goud. Wat u zoekt, zoek ik ook. Maar u zoekt niet waar we het zouden kunnen vinden. Luister dus naar mij, dan zeg ik u waar we het kun nen vin den. Ik pak het u niet af, ik wijs u de plek. Ja, laten we ons alle maal aansluiten bij degene die weet waar te vinden is wat wij zoeken. Zo is het ook nu: u verlangt naar het leven en gelukkige dagen, maar ik kan niet tegen u zeggen: U mag niet verlangen naar het leven en 118

Bronteksten van Aurelius Augustinus gelukkige dagen! Nee, ik zeg u: U mag niet hier, in deze wereld, naar het leven en gelukkige dagen zoeken. Want die kunnen hier niet gelukkig zijn. Lijkt dit leven niet net op de dood? Alleen de dagen al snellen voor bij. De dag van vandaag heeft die van gisteren verjaagd, en die van mor gen breekt aan om die van vandaag te verjagen. De dagen zelf staan niet stil, dus waarom zou u er dan bij stil willen staan? Uw verlan gen, uw wil om te leven en gelukkige dagen te genieten, verbied ik u dus niet. Sterker nog, ik wak ker het zelfs aan. Ga vooral door met zoeken naar het leven, naar gelukkige dagen. Maar zoek ze waar ze gevonden kunnen wor den. U wilt toch wel met mij luisteren naar het advies van dege ne die weet waar de gelukkige dagen zijn en waar het leven is? Luister niet naar mij, maar luister samen met mij. Er is namelijk Iemand die ons zegt: Kom, kinderen, luister naar mij. Laten wij snel samenko men, on ze plaats innemen, de oren spitsen en heel ons hart o pen stellen voor de Vader die zegt: Kom, kinderen, luister naar Mij: ont zag voor de Heer zal Ik u bijbrengen. En dan volgt wát Hij ons wil bijbrengen, wat het nut is van ontzag voor de Heer: Is er iemand die het le ven bemint en gelukki ge dagen wil genieten? Alle maal antwoor den we: Ja, wij! Laten we nu luisteren naar wat volgt: Houd uw tong dan weg van het kwaad, houd uw lippen weg van de leu gen. Nú moet u zeggen: Ja, ik! Daarnet, toen ik vroeg: Is er ie mand die het leven bemint en gelukkige dagen wil genieten? antwoord den wij allemaal: Ja, ik! Komaan, laat iemand mij nú antwoorden: Ja, ik! Houd dus uw tong weg van het kwaad en houd uw lippen weg van de leugen. Nú moet u ja zeggen. Of wilt u wel gelukkige da gen en wel leven, maar niet uw tong weghouden van het kwaad en uw lippen van de leugen? Voor het loon staat u vooraan, maar u bent te lui om te werken. Wie krijgt er eigenlijk loon zonder te werken? Ik mag hopen dat u bij u thuis in ieder geval de mensen die werken betaalt. Want ik weet zeker dat u de mensen die niet werken niet betaalt. Hoe ik daarbij kom? Wel, u bent niets schuldig aan iemand die niet werkt. Ook God stelde een beloning in het vooruitzicht. Weet u welke? Leven en gelukkige dagen. Leven willen wij allemaal en alle maal streven wij naar gelukkige dagen. God zal de belo ning ge ven, die Hij beloofde. Weet u welke? Leven en gelukkige dagen. En wat zijn gelukkige dagen? Leven zonder einde, rust zonder inspanning. Een grote beloning stelde Hij ons in het vooruitzicht. Laten wij bij zulke vooruitzichten eens goed kijken naar zijn geboden. Nu we een- 119

Aan de slag met Augustinus maal en thousiast zijn door die geweldige belofte en door het verlangen naar die beloning, moeten wij met al onze krachten zijn geboden gehoorzamen en onze schouders eronder zetten. Gebiedt Hij ons soms zware las ten te dragen? Moeten we soms graven of een steiger oprichten? Nee, Hij heeft u geen zware arbeid opgedragen, maar ge bood u om het lichaamsdeel dat u het snelst kunt bewe gen in bedwang te houden: Houd uw tong weg van het kwaad. Een bouwwerk oprichten is geen zwaar werk, en uw tong bedwingen zou wel zwaar werk zijn? Houd uw tong weg van het kwaad. U mag niet liegen, niet laste ren, niet roddelen, geen meineed plegen en niet vloeken. Houd uw tong weg van het kwaad. Let eens op hoe boos u wordt als ie mand kwaad spreekt over u. Zoals u boos wordt op een ander als hij kwaad over u spreekt, zo moet u boos worden op uzelf als u kwaad spreekt over een ander. Houd uw lippen weg van de leugen. Laat wat zich in uw hart bevindt, naar buiten komen. Laat het hart niet het ene verbergen en de tong het andere naar buiten brengen. Keer u af van het kwade en doe het goede. Want hoe kan ik nu iemand aansporen om de naakten te kleden, als hij nog altijd de kleren van een ander wil stelen? Of wie zijn eigen medeburgers tiranniseert, hoe kan die een vreemdeling opnemen in zijn huis? Eerst het een, dan het ander: keer u af van het kwade, doe dan het goede. Omgord eerst uw len denen, steek dan uw lampen aan. Daarna mag u onbezorgd uitzien naar het leven en geluk kige dagen. Zoek vrede, jaag die na. Dan kunt u met opgeheven hoofd tot de Heer zeggen: Ik heb gedaan wat u gebood, doet U nu wat U hebt be loofd. Vragen: 1. Wordt er in het onderwijs nog nagedacht over het zoeken naar vrede en geluk? Zijn er voorbeelden hoe zo n gesprek verloopt? 2. Welke basis is volgens Augustinus nodig voor vrede en geluk in een gemeenschap (gezin, school, kerk)? Hoe realistisch is deze basis? 3. Augustinus roept op: Keer u af van het kwade en doe het goede. Is dat praktisch te maken voor het werken met een groep? 4. Spreek met elkaar over de spreuk: Zoals u boos wordt op een ander als hij kwaad over u spreekt, zo moet u boos worden op uzelf als u kwaad spreekt over een ander. Hoe werkt dit in de praktijk? 5. In de laatste zin staat: Ik heb gedaan wat u gebood, doet U nu wat U hebt be loofd. Wat vind je van deze zin? 120