Informatieavond brugklassen. (tweetalig) GYMNASIUM of ATHENEUM. Maandag 1 april 2019

Vergelijkbare documenten
Lessentabel vestiging Buitenpost. Lessentabel klas 1 en 2 VMBO. VMBO Leerjaar 1 Leerjaar 2

Lessentabellen brugklassen

Opleidingsomschrijving Vakcode Vakomschrijving Keuzevak lesuren Brugklas Mavo sportklas ak aardrijkskunde Nee 2 Brugklas Mavo sportklas bi biologie

Profielkeuze voorlichting

Rapport: Lessentabel opleiding

LESSENTABELLEN (vastgesteld door MR op ) Aantal lessen per vak en per week. Eerste leerjaar highschool

LESSENTABELL Mei 2015 Aantal lessen per vak en per week. Eerste leerjaar highschool

Ouderavond Profielkeuze 3 VWO

Profielkeuzevoorlichting 3 atheneum + 3 gymnasium 3 december 2015

Programma uur Welkom uur Algemene informatie uur Vragen uur Afsluiting

Profielkeuzevoorlichting

Profielkeuze 3 VWO. 6 december 2017

onderbouw beroepsgerichte unit

Sector of profiel Leerlingen in de bovenbouw van mavo, havo en vwo gaan lessen volgen in een sector (mavo) of profiel (havo & vwo).

Profielkeuzevoorlichting 3 Havo 27 november 2014

18.00 uur Welkom uur Algemene informatie uur Vragen uur Afsluiting

Wat te kiezen? De tweede fase Welke profielen en vakken zijn er?

Programma uur Welkom uur Algemene informatie uur Vragen uur Afsluiting

19.00 uur Welkom uur Algemene informatie uur Vragen uur Afsluiting

LESSENTABEL Eerste leerjaar highschool

VWO 3. Profielkeuze. 5 januari 2016

Ouderavond november Profielkeuze klas 3

Onderzoeken Ontwerpen Logisch denken Be(rekenen) Bouwkundige Industrieel ontwerper Natuur- en sterrenkundige Aardwetenschapper. Natuur en Techniek

LESSENTABELLEN ONDERBOUW

Wijze besluiten worden slechts genomen met het overzicht van het geheel

Decanenavond klas 3H/V/G

Tweede fase. profielkeuze

LESSENTABELL Aantal lessen per vak en per week (Het aanbod van de keuzemogelijkheden en vakken zal afhangen van het aantal leerlingen)

VWO 3. Profielkeuze. 10 januari 2017

VMBO BASISBEROEPSGERICHTE LEERWEG LEERJAAR 1

Decanenavond klas 3H/V/G

PROFIELKEUZE IN KLAS 3

Hartelijk welkom. Ouderavond profielkeuze klas 3 4 november 2015

Lessentabellen CSG Willem de Zwijger Schooljaar

Profielkeuze 3 (t) VWO. 22 november 2018

LESSENTABEL ONDERBOUW

Profielkeuze-test (PKT)

Informatieavond Klas 3 Welkom

LESSENTABEL HAVO/VWO ALKMAAR

VWO 3. Profielkeuze. 9 januari 2018

Fons Vitae Lyceum. Ouderavond profielkeuze 3 VWO 10 oktober Afdelingsleider 3 VWO: Daan Visser Decaan VWO: Marieke de Vries

Profielkeuze. 3 vwo. degoudsewaarden.nl

Decanen. Uitgebreide informatie rondom studie-/profielkeuze via ouderportal naar

Kennismakingsavond 3 atheneum en 3 gymnasium Segbroek College

Ouderavond Profielkeuze 3 vwo

De studielast is voor de tweede fase vwo in totaal 4800 uur (drie maal 1600), voor het havo 3200 uur (twee maal 1600). Dit is als volgt verdeeld:

BEVORDERINGSNORMEN

Profielkeuze M. van den Bremer, decaan bovenbouw havo/vwo

BEVORDERINGSNORMEN. September 2016

Voorlichting havo 3 Maandag 25 februari 2019

Bevorderingsnormen

Voorlichting Profielkeuze Joop Sporken Decaan klas 3-4

Aan de ouder(s)/verzorger(s) van de leerlingen uit het derde leerjaar tvwo

De eindverantwoordelijkheid voor de beslissing over de bevordering ligt in handen van de schoolleiding van de desbetreffende afdeling.

INFORMATIEAVOND 2e fase VWO

Welkom op deze voorlichtingsavond

Hartelijk welkom. Ouderavond profielkeuze klas 3 8 november 2016

LESSENTABELLEN schooljaar

Profielkeuze Tweede Fase

Profiel- en vakkenkeuze leerjaar 3

KEUZE PROCES. havo 3 en vwo november 2017

BEVORDERINGSNORMEN. Vastgestelde versie in MR vergadering 25 september 2017

Bevorderingsrichtlijnen

Lessentabel schooljaar

Informatieavond 10 januari Profielkeuze VWO

Profielkeuze in de tweede fase. 15 januari 2019

KIESWIJZER LAAR & BERG Stroomkeuze vwo en MYP Profielkeuze havo Profielkeuze vwo

Toetsweek: 4 HAVO/5 VWO. Tentamenweek: 3 MAVO/5 HAVO/6VWO. Kijk- en Luistertoetsen Frans, Duits, Engels 4M/5H/6V. Schooljaar 2016/2017 versie 1

Profielkeuze 3 vwo

Van mavo-4 naar havo R. Schouten sectordirecteur havo

Profielkeuze in leerjaar 3. Ouderavond. Decaan: Astrid

Bianca Coenen Teamleider vwo bovenbouw natuur

informatieavond profielkeuze 3 (T)VWO 31 januari 2019

Profielkeuzedag Ouderavond 8 maart

Voorlichting vwo 3 Dinsdag 26 februari 2019

Profielkeuze M. van den Bremer, decaan bovenbouw havo/vwo

Gymnasium. Op het Hondsrug College. Het Hondsrug College, een slimme start voor je toekomst!

voorlichtingsavond 3v

Ouderavond leerjaar 3

WP 31 augustus Welkom

Lessentabel schooljaar

Vergeet niet dat de keuzes die je maakt de juiste zijn, want je hebt ze zelf gemaakt. Profielkeuzeavond klas 3

Inleiding. Veel succes met het maken van jouw profielkeuze! S. Koningsveld, decaan Havo H. Lubberdink, decaan Vwo - 1 -

de Tweede Fase op Beekvliet ouderavond klas 4

Profielkeuze VWO. Decanenbegeleiding: Klas 3v1 Eibergen mevrouw M. Lamars Klas 3v1 Neede de heer D. Stevens

Profielkeuze M. van den Bremer, decaan bovenbouw havo/vwo

Profielkeuze. Beste leerlingen van vwo-3 en hun ouders/verzorgers,

INFORMATIEAVOND 2e fase VWO

Onderdeel A PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING 2016/2017. Onderdeel 1: algemeen gedeelte Onderdeel 2: PTA per vak*

Handboek Loopbaanoriëntatie en Profielkeuze Havo/Vwo

Wat zijn de kernkwaliteiten van de volgende beroepen?

KEUZEBEGELEIDING & PROFIELKEUZE KLAS 3

Even voorstellen Cobine Ramaekers coördinator 2-3 havo Jan Beesems conrector havo Marianne Dillen conrector vwo Kristel de Kort adj.dir.

Informatieavond profielkeuze 3 vwo. 19 januari 2015

Studiekeuzebegeleiding op

Welkom. Informatieavond van MAVO XL 3 naar 4

Overgangsregeling Huizermaat

Transcriptie:

Informatieavond brugklassen (tweetalig) GYMNASIUM of ATHENEUM Maandag 1 april 2019

Inhoud Wat hebben we tot nu toe gedaan? Waarom kiezen voor de klassieke talen? Wat heb je nodig voor de opleiding gymnasium? Lessentabel Twee ervaringsdeskundigen Grieks en Latijn: dode talen?

Wat hebben we tot nu toe gedaan? Kennismaking met de Griekse en Romeinse mythologie en cultuur: Thermenmuseum en Xanten Kennismaking met de Latijnse taal: grammatica, woorden en vertaalvaardigheid

Waarom kiezen voor de klassieke talen? Klassieke talen en cultuur vormen en verbinden. Dat doen ze met machtige verhalen, met sterke beelden en belangrijke vragen (bijvoorbeeld: wat is geluk?). De klassieken verbinden de wereld van vroeger en vandaag, verbinden je eigen wereld met die van de ander. Ze openen je ogen voor wat je deelt met elkaar, in de samenleving van nu. Ze rusten je uit voor je rol in de maatschappij van morgen. De klassieken vormen je voor het leven dat voor je ligt.

Latijn en Grieks leren ondersteunt: Taal Taal is de sleutel tot begrip; alleen door je nauwkeurig te verdiepen in wat iemand nu werkelijk zegt kun je diegene echt verstaan. Als je de taal begrijpt kun je ook duidelijk maken wat je onder woorden wilt brengen. Als je elkaar begrijpt kun je je verbinden met elkaar, met elkaar samenleven. De klassieken leren je taal te verstaan (begrijpend lezen) en zo ook je eigen taal beter te gebruiken.

Taal Woordenschat (wordt rijker) 80% van alle woorden uit de Romaanse Talen (Frans, Spaans, Italiaans, Portugees en Roemeens) hebben een Latijnse en/of Griekse oorsprong. 50% van alle woorden uit het Engels (Germaanse taal) komen uit het Latijn.

Latijn en Grieks leren ondersteunt: Taal en cultuur Taal en cultuur gaan hand in hand. Je verstaat elkaar door dezelfde taal te spreken. Maar je begrijpt elkaar pas door elkaars cultuur te bevatten en zo elkaars woorden te kunnen plaatsen. De klassieken maken je hierin een meester. Je onderzoekt wat je cultuur is en waar die vandaan komt. Je leert verbanden te zien en zo ontwikkel je jezelf in taal en cultuur.

Latijn en Grieks leren ondersteunt: Artes liberales Het onderwijs in klassieke talen en cultuur heeft verschillende vakdisciplines als kern. De klassieken richten zich zowel op taal als op literatuur, filosofie, kunst en architectuur, geschiedenis. Hierdoor zijn ze in zichzelf vakoverstijgend. De klassieken zijn het levend bewijs van het ideaal van de artes liberales of liberal arts & sciences.

Latijn en Grieks leren ondersteunt: Op de toppen van je kunnen De klassieken stimuleren je creativiteit. Ze prikkelen je om samen te werken en om je vermogen te ontwikkelen problemen op te lossen. Ze leren je analyseren en grondig onderzoeken. Je leert scherp te denken en zo ook waarheid en verdichting te onderscheiden. In het begin is dat ingewikkeld maar als je eenmaal goed bezig bent daagt het je bovenal uit. Je ontplooit je op de toppen van je kunnen. Het analyseren van een wiskundige opgave en een Latijnse/Griekse vertaalzin vertoont vele overeenkomsten in aanpak. Dus ook voordeel bij vakken als natuurkunde, scheikunde en wiskunde!

Latijn en Grieks leren ondersteunt: Reis door de tijd De klassieken nemen je, op reis door de tijd, mee naar nieuwe werelden. Ze verrijken je verbeeldingskracht. De Griekse en Latijnse taal geven je toegang tot de antieke cultuur. Je maakt kennis met ideeën, verhalen en figuren uit de Grieks-Romeinse wereld. De klassieken verbinden je met je eigen verleden: waar komen we vandaan en hoe zijn we geworden wie wij zijn?

Latijn en Grieks leren ondersteunt: Inlevingsvermogen Klassieke talen en cultuur bieden je aansprekende voorbeelden om over grote vragen na te denken. Wat je eigen is komt bij de klassieken in aanraking met wat je vreemd is. Je leert hierover na te denken en jezelf hierover indringende vragen te stellen. Hierdoor kun je je beter inleven in omstandigheden en gevoelens van anderen. Zo dragen de klassieken bij aan vorming van wie je bent.

Wat heb je nodig voor de opleiding GYMNASIUM? Capaciteiten Uitstekende motivatie Zelfstandigheid Leergierigheid Brede interesse Positief advies docentenvergadering Doorzettingsvermogen

Lessentabel in leerjaar 2 2 Atheneum en 2 t-atheneum hebben 31 lesuren per week 2 Gymnasium en 2 t-gymnasium hebben 34 lesuren per week De (t-)gymnasiasten hebben 3 uren Grieks en 3 uren Latijn, maar hebben geen levensbeschouwing ( 1 lesuur), geen natuur & techniek ( 1 lesuur) en geen studieles. De (t-)atheneum leerlingen volgen geen Grieks en Latijn maar wel levensbeschouwing (1 lesuur), natuur & techniek (1 lesuur) en een studieles.

Gymnasium in bovenbouw Eind klas 3: keuze vakkenpakket Keuze uit 4 profielen: CM, EM, NG, NT In elk profiel: - Vakken in het gemeenschappelijk deel - Vakken in het profieldeel - Vak(ken) in het vrije deel

Verschil in gemeenschappelijk deel bij keuze Atheneum - Gymnasium Atheneum - Nederlands - Engels - CKV - Maatschappijleer - Lich. Oefening - Levensbeschouwing - Keuze uit Frans/ Duits Gymnasium - Nederlands - Engels - xx - Maatschappijleer - Lich. Oefening - Levensbeschouwing - Keuze uit Latijn/ Grieks met kcv

Geen verschil in profieldeel bij Atheneum-Gymnasium CM EM NG NT WisA / WisC Gs Ak Fa / Kubv Wis A/wis B Gs Ec mo/ak/fa Wis A/wis B Nat/nlt Schk Biol Wis B Nat Schk Wis D/inf/biol /nlt

Verschil in vrije deel bij Atheneum-Gymnasium CM ath CM gymn EM ath EM gymn NG ath NG gymn NT ath NT gymn Fa In Mo S-e Bsm Fa Du La In Mo S-e Bsm Fa Wis D In Mo Ak S-e Kubv Bsm Fa Du La Wis D In Mo Ak S-e Kubv Bsm Fa Wis D Nat In Mo Ak S-e Kubv Bsm Fa Du La Wis D Nat In Mo Ak S-e Kubv Bsm Fa Wis D Nlt In Mo Biol Ak Kubv S-e Bsm Fa Du La Wis D Nlt In Mo Biol Ak Kubv S-e Bsm

Meerwaarde gymnasium voor vervolgopleiding Inspectie: Gymnasium is vorm van excellentie Vervolgopleidingen stappen over van loting naar decentraal (cijfers versus extra's)

Twee ervaringsdeskundigen: Klas 2: Luca Zandvoort Klas 5: Rachelle Dammer

Latijn en Grieks: Dode talen?

Dank voor uw aandacht! Vragen?