1
Groepering leerjaar 1 schooljaar 2019-2020 basis-/kaderberoepsgerichte leerweg theoretische leerweg TL/havo havo/vwo vwo Regulier Accent Emmalaan Oranjelaan Wilhelminalaan 2
Hoe begeleiden we de overstap van basisschool naar Regius College? (1) Open Dag op 1 februari voor ouders en leerlingen Aanmelding Kennismakingsmiddag voor leerlingen en kennismakingsavond voor ouders/verzorgers op woensdag 26 juni 2019 Afspraken maken voor een persoonlijk kennismakingsgesprek in de eerste schoolweek 3
Hoe begeleiden we de overstap van basisschool naar Regius College? (2) 1. Een eigen mentor 2. Startweek met introductielessen en kennismakingsgesprekken 3. Kennismakingsdagen in de eerste schoolweken 4. Eerste week: introductielessen, chromebooklessen en activiteiten 5. Mentor-/begeleidingslessen 4
Theoretische leerweg Onderwijs in leerstof jaarlagen georganiseerd Alle leerlingen volgen de kernlessen, daarnaast is er keuze voor plus en intensief Kennis en vaardigheden Doorlopende leerlijnen naar mbo en havo 5
Ons onderwijs (1) Les in de vakken: Nederlands, Frans, Engels, Duits, geschiedenis, aardrijkskunde, wiskunde, biologie, techniek, burgerschap en maatschappij, lichamelijke opvoeding, tekenen en handvaardigheid 6
Ons onderwijs (2) Kernlessen volgens uren/rooster en daarnaast maatwerkuren: plus en intensief Rapporten met presentatie van de resultaten en ontwikkeling door de leerling zelf! Advies over doorstroomniveau in het voorjaar: havo, vmbo TL, vmbo kader. Definitieve doorstroom vindt plaats aan het eind van het leerjaar Havo: voldoende punten, adviesvergadering en geschiktheid 7
Ons onderwijs (2) Voorheen Huidig 8
Brugklas TL/havo Plaatsing Advies basisschool basis van film, niet de foto van de eindtoets Doorgroeien naar juiste niveau Werkwijze Gedifferentieerd werken Lesprogramma van havo Docenten havo en TL ontwikkelen steeds samen leerstof en toetsen Toetsing op havo- en TL-niveau Plaatsing na één jaar 2 TL of 2 havo 9
De begeleiding op de TL en TL/H brugklas De eerste lijn: de mentor en de docenten Begeleiding in de klas van de vakdocent Begeleiding door de mentor Drie begeleidingsuren leren leren, klassikaal/groepjes LOB (Loopbaan Oriëntatie en Begeleiding) (Persoonlijke) gesprekken 10
11
Oudercontacten / Informatie (1) Oudergesprekken Kennismakingsgesprek in de eerste schoolweek om samen vast te stellen waar de uitdagingen liggen en waar eventueel ondersteuning nodig is Naar aanleiding van de rapportages Indien noodzakelijk 12
Oudercontacten / Informatie (2) Informatieavonden Kennismakingsavond per leerjaar Keuzebegeleiding voor klas twee en hoger Thema-avonden 13
Oudercontacten / Informatie (3) Evaluaties en enquêtes Deelouderraad Vrijwilligers mediatheek gastsprekers activiteiten en workshops Website: www.regiuscollege.nl Schoolgids Sectorwijzer Ouderportaal Periodieke nieuwsbrief Regius Nieuws 14
Groepering na de brugklas 2 e klas BL / KL 2 e klas TL 2 e klas havo 2 e klas ath. 2 e klas gym. 2 e klas Accent havo atheneum gymnasium Brugklas vmbo BL/KL Brugklas vmbo TL Brugklas Brugklas TL/havo Accent brugklas Emmalaan Oranjelaan Wilhelminalaan 15
Na het Vmbo van het Regius College mbo vak- of middenkaderopleiding niveau 3/4 hbo havo basisberoepsopleiding niveau 2 basisberoepsgerichte leerweg kaderberoepsgerichte leerweg theoretische leerweg 16
Vragen (1) Wie bepaalt de plaatsing? Hoe delen we klassen in? - Maximaal vijf leerlingen per basisschool - Woonplaats - Verhouding jongens/meisjes - Op specifiek verzoek > basisschool > ouders Hoe groot zijn de klassen? - havo/vwo : circa 30 leerlingen - TL : circa 28 leerlingen - BL/KL : circa 20/23 leerlingen 17
Vragen (2) Rooster - Basisrooster + maatwerkrooster - Start lessen om 08.15 uur, einde 16.25 uur - Beschikbaarheid lokalen Lesuitval - Opvang klas 1 en 2 - Roosters in elkaar schuiven - Uitval eerste en laatste uur - Maatwerk gaat altijd door Aanmelding (vóór 15 maart 2019) 18
Bedankt voor uw komst! Tot ziens op de Open Dag, vrijdag 1 februari 2019, 15.30 20.30 uur, op de locaties: Emmalaan Hofstraat Oranjelaan Wilhelminalaan Zie www.regiuscollege.nl om deze PowerPoint presentatie na te lezen. 19
20