Welkom op de trainingsdag! -workshop kinderwerk-



Vergelijkbare documenten
Inhoudsopgave Werkpakket kinderwerk en moslimkinderen

Voor jou! Dit boek is voor jou. Het gaat over God. En over God en jou samen. Over Gods liefde voor jou.

Jezus maakt mensen gelukkig

De gelijkenis van het huis op de rots en op het zand.

Wie ben ik in het koninkrijk? les 1 DISCIPLE MENTOR

De gelijkenis van de twee zonen. Eerst lezen Daarna volgen er vragen en opdrachten

De Bijbel open (30-11)

Wat er in de Bijbel staat.en andere liederen

1) De ongelovige is blind gemaakt door Satan (2 Korintiërs 4:4).

De gelijkenis van de onbarmhartige dienstknecht

EEN PAAR BELANGRIJKE VRAGEN

Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen,

GODS GEZIN. Studielessen voor 4-7 jarigen

Formulier om de christelijke doop te bedienen aan de kinderen van de gelovigen (1)

Dordtse Leerregels. Hoofdstuk 3 en 4. Artikel 12 t/m 14

De gelijkenis van de barmhartige Samaritaan.

In de buik van een zwangere vrouw waren eens twee ongeboren kinderen: een kleine gelovige en een kleine scepticus.

Heilig Jaar van Barmhartigheid

Waarom was het noodzakelijk dat Jezus stierf?

OPDRACHT: Lees de vier tekstgedeelten en beantwoord de 4 bijbehorende vragen. Luk 15:11-32 Joh 3:14-17, Joh 15:9-17 Matt 5:43-48, Joh 13:33-35

Liederen solozang Prijs: 7,= euro per stuk

De tien Geboden. Tien belangrijke regels. Aangepaste dienst Zondag 17 april 2016 Ds. Henk Bondt

DISCIPELSCHAP BIJBELSTUDIE VGSU BLOK

Bijbel voor Kinderen. presenteert DE VROUW BIJ DE PUT

Waarom zou ik geloven?

Preek over de opdracht: Laat de Geest u vervullen (Efeziërs 5:18b) Van drs Ton de Ruiter. Lees vooraf eerst: Efeziërs 5:1,2 en 5:15-33 en 6:1-10

Als je niet goed weet hoe je moet bidden, kun je het leren! Daarom gaan we in deze les kijken wat God ons te zeggen heeft over gebed.

Vraag 62 : Maar waarom kunnen onze goede werken niet de gerechtigheid voor God of een stuk daarvan zijn?

assie voor het leven Noteer voor jezelf een aantal opmerkingen en kernwoorden Lees de tekst nog eens door en bespreek met elkaar als groep

1. Gods eigendom. Op Toonhoogte 265

verzoeking = verleiden om verkeerde dingen te doen dewijl = omdat wederstand doen = tegenstand bieden de overhand behouden= de overwinning behalen

Mag ik jou een vraag stellen?

Jouw avontuur met de Bijbel

Boekje over de kerk. voor kinderen van ca jaar gemaakt door de jongste catechisatiegroep

Jezus en jij. Tekst: Willem de Vink. Illustraties: Arjan Wilschut, Timo Visser en Willem de Vink

Kingdom Faith Cursus HEILIG, HEILIG, HEILIG

Les 1: het kruis, bekering en geloof

Deze handreiking is van:

Op weg met Jezus. eerste communieproject. Hoofdstuk 5 Bidden. H. Theobaldusparochie, Overloon

18. Evangelist in eigen land 19. Onder Jezus zegen Een bereide plaats 20. Water 21. Een gebed om de Heilige Geest Doorwaai mijn hof 22.

Jezus volgen! Echt? Het evangelie naar Johannes 6: dinsdag 2 juni 2015

De gelijkenis van de verloren zoon.

handleiding 18.2 DE PREEK

Kingdom Faith Cursus Het geschenk van God

Jaar B - Bouwen aan Zijn Rijk

Samenvattingen Geloof ABC

Bij het gekozen thema: Het verlangen van God heb ik mij in de afgelopen dagen afgevraagd wat is mijn verlangen naar God?

Deze handreiking is van:

Zondag 29 gaat over het Heilig Avondmaal (2)

Formulier om de christelijke doop te bedienen aan de kinderen van de gelovigen (3)

Geef. nooit op! Gods beloften voor jou MIRANDA TOLLENAAR

Jezus vertelt, dat God onze Vader is

Door onze keuze is er een breuk tussen God en mens.

Hij heelt de gebrokenen van hart AANVAARD WIE JE BENT

In gesprek met God. In gesprek met God. In gesprek met God. m n. Marlies Medema & Agnes Huizenga

Wie is er nou blind? Het evangelie naar Johannes 9:

HET ONTSTAAN VAN DE EERSTE GEMEENTE

1 Korintiёrs 1:9. Marcus 10:45. Handelingen 4:12. Johannes 17:3. 1 Korintiёrs 3:16. Johannes 15:9,10. Psalm 32:8

Uitleg workshops landelijke trainingsdag 7 februari

Waarom doet Hij dat zo? Om de diepste bedoeling van Gods geboden aan te geven. Daar kom ik straks op terug. Hij geeft in de Bergrede de beloften en

Gebedsboek. voor dagelijks gebruik. Dinsdag

30. De koning wordt geboren 31. Blij met Jezus 32. Jezus, de koning die dient 33. Jezus sterft 34. Jezus leeft 35. Jezus en de Heilige Geest

Samenvattingen Geloof ABC

Wat is op deze vragen jullie antwoord? (antwoord)

Studie Altijd Alleen Jezus

JEZUS IS MIJN SUPERHELD

leren omgaan met Diversiteit In je gemeente

Solidariteit zonder omwegen (Vrienden zonder grenzen) Werkdocument lesimpulsen Onderbouw

Hartelijk welkom in de kerk! Thema 3 Genade, fundament om op te leven

HOE KAN IK TOT BEKERING KOMEN?

De gelijkenis van de onbarmhartige dienstknecht. (Deze gelijkenis kun je lezen in : Mattheüs 18:21-35 )

1. Wat is vervuld worden met de Geest? 2. Wat is het verschil tussen een christen die wel met de Geest vervuld is en een christen die niet met de

De Dordtse Leerregels

Wat is JATOV? Jatov wordt uitgegeven in vier delen. In ieder deel staat één woord centraal. De opbouw is als volgt: kennen. Bijbel te lezen.

Moslims houden van Jezus

Leven uit de bron 3: Leven met Jezus

Verder op weg met Jezus

De Bijbel open (22-06)

Lieve gemeente, beste jongens en meisjes,

Nieuwe geboorte in het koninkrijk. les 1 FOLLOW

Bijbel voor Kinderen presenteert DE WIJZE KONING SALOMO

Pastorale Theologie Soteriologie. Soteriologie Inleiding. Indeling

Gehele lied 2x zingen 1. We zijn hier bij elkaar om de Koning te ontmoeten. We zijn hier bij elkaar om te eren onze Heer.

De Vliegende Start Toets 1 - vragen

Het onze Vader. Naam:

Er sterven elke 24 uur wereldwijd mensen

Het koninkrijk van God vlakbij

Inleiding Christendom

De andere trooster. Het evangelie naar Johannes 14:

LIEFHEBBEN: Elkaar aanvaarden in een gemeenschap van mafketels

De kern van het christelijke geloof

Kerstviering Kleuters

De rijkdom van het evangelie

Doop van kinderen Orde II

Johannes 8 : 11. dia 1

Volgens Henk Kuindersma (lector religieuze educatie) heeft de jongerencoach drie rollen die belangrijk zijn om dit doel te kunnen bereiken:

Relatie <> Religie. Beste Galsem,

De brief aan de Hebreeën. C. Noorlander

screensh Spreken met je Vader Het gebed dat Jezus leert Wie bidt tot wie?

ProJOP. jeugdwerk VPKB. 40 Days. stilstaan in de 40 dagentijd

Transcriptie:

Welkom op de trainingsdag! -workshop kinderwerk-

Kinderwerk & asielzoekerkids

of de kinderen uit je buurt. zondagschool. Op de basisschool. Op de KINDERWERK!

Kleurrijk kinderwerk! wat geef jij hen mee?...

Presentatie: Kleurrijk kinderwerk! Intro Horen, zien en doen! Waarom doe ik kinderwerk? Doel van jullie club Bijbelse visie op kinderwerk Vertellen van de Boodschap; de rode lijn van het Evangelie. Leefwereld van asielzoekerskinderen (of allochtone kinderen), leven op het AZC Orde & regels op de kinderclub Bijbel en Koran Vragen voorstelrondje

een spel.

een spel.

We onthouden 10% van wat we lezen. 20% van wat we horen. 30% van wat we zien. 50% van wat we zien & horen. 70% waarover we discussiëren met anderen. 80% van wat we persoonlijk ervaren 95% van wat we uitleggen aan anderen.

Waarom spel? Kinderen leren door: -horen :10% -horen & zien: 50% -horen, zien & doen: 80% Houd kinderen actief betrokken!

Ieder asielzoekerskind dat Nederland binnenkomt, krijgt het Evangelie in kindertaal uitgelegd.

Waarom doen we kinderwerk?.. Waarom doe jij kinderwerk?... Kinderwerk is belangrijk, omdat. ik doe mee omdat

Opdracht van Jezus Zelf! En Hij zei tegen hen:trek heel de wereld rond en maak aan ieder schepsel het goede nieuws bekend. (Mark16: 15) Laat de kinderen bij Mij komen, houd ze niet tegen, want het Koninkrijk van God behoort toe aan wie is zoals zij (Mark.10:14) Want Ik was een vreemdeling en jullie namen Mij op(.) (Matt.25:35)

Maar als je motivatie helder is. Wat wil je dan verder.? wat wil je bereiken? wat is je doel?...

Wat wil je bereiken? Wat is je doel?...

Doelen van kinderwerk: Een gezellige middag, week.. Relatie, liefde en warmte bieden. Zinvolle tijdsbesteding.. Afleiding De liefde van de Heere Jezus doorgeven Het Evangelie bekend maken. Uiteindelijk Het kind tot Jezus leiden!

Het uiteindelijke doel.. Een kind tot Jezus leiden!

Een hoog doel! de Heilige Geest & gebed! Gods Woord heeft kracht! Ben jij beschikbaar?... (Kol.1:28,29)

De Boodschap. Kinderen die weinig of niets van het Evangelie weten. Wat wil je meegeven? Wat zijn elementen die ze echt moeten weten??...

OPDRACHT. Stel.. Iemand vraagt aan jou: Leg me nu eens kort uit wat de inhoud van de Bijbel is.. Of: wat is nu eigenlijk de inhoud van het christelijk geloof? Hoe ga je dit uitleggen?

1. GOD is de SCHEPPER Hij is de Schepper, - Hij is volmaakt. Concrete wereld om ons heen Bijbel

2. Wij Wij doen verkeerde dingen. Bijbel noemt dat zonde (concreet maken) Er is een probleem! GOD <> mens God is: liefde----------------- heilig & rechtvaardig (balans vinden!)

zonden Z O N D E oplossing nodig...verlossing Verlosser!.. REDDER! Verhalen OT

3 Jezus Christus Jezus bij mensen: Zijn Woorden, wonderen, leven. (Verhalen NT!) Jezus kreeg de straf in de plaats van mensen.

4.Eeuwig leven Als we geloven (vertrouwen) in God, vergeeft Hij al onze verkeerde dingen.

Geen straf, maar vrede

5.Beslissing De Heere Jezus staat aan de deur van je hart. En wat doe jij??

6. Groei Trouw, liefde, hulp naar kinderen. Leren bidden, Bijbel lezen. Is club een veilige haven? Thuis een Bijbel. Ouders altijd toestemming vragen. Ben jij beschikbaar?...

6 stappen geen stappenplan! Gebruik als richtlijn; bedoeld voor Bijbels evenwicht. Er is een lijn in de Bijbel! Het Evangelie valt niet eventjes uit te leggen. Naast je programma neerleggen. Houd je doel voor ogen! In rust en biddend vertrouwen op weg gaan. De Heere Jezus nam 3 jaar de tijd voor Zijn discipelen!

Rooster van kinderclub Thema: Wie is GOD? Hij ziet naar ons om! 1. De schepping -Gen1 Thema: God heeft ons gemaakt 2. De zondeval-gen 3 Thema: De mensen zijn ongehoorzaam, maar God doet een belofte 3. Noach -Gen 5-10 Thema: God redt 4. Hanna s gebed- 1Sam1 Thema: GOD hoort 5. Roeping van Samuel- 1 Sam 3 Thema: God roept 6. Elia... Naaman..Jona.Daniel.. 14. De Heere Jezus wordt geboren. Luk.1,2 Thema: GOD met ons

Thema 2: Wie is Jezus? Hij ziet naar ons om! 1. Jezus zegent de kinderen Mark.10 Thema: Jezus heeft de kinderen lief, zij horen er bij. 2. Storm op het meer- Mark.4 Thema: Jezus is machtig 3.Verloren schaap- Lukas 15 Thema: Jezus zegt: Ik zoek het verlorene 4. Bartimeus Mark 11:46-52 Thema: Vertrouw op God, Hij hoort je! 5. Zacheus- Luk. 19 Thema: Jezus zoekt en redt het verlorene 6. De Emmausgangers- (Kruisiging en opstanding) Luk.24:

Dan veroordeel Ik u ook niet!...ga heen en zondig niet me

5 punten: 1. Landen van herkomst 2. Cultuur 3. Thuissituatie 4. Taal 5. Godsdienst

1.Komen uit : Afghanistan, Irak, Iran, Somalie,Colombia, enz Redenen van hun vlucht: 1. Oorlog 2. Politiek 3. Geloof 4. Economie Je bent een buitenlander Je zoekt naar bescherming

2. Cultuur & culturen! Cultuur?...

Een definitie van cultuur: Cultuur is het geheel van aangeleerde gewoonten, instellingen, symbolen, vooronderstellingen, waarden en normen van een groep.

Cultuur cirkels

Bedenk. -Sommige kinderen kennen eigen land niet. -Oosterse wij-cultuur: familieband, hiërarchie -Westerse ik-cultuur -Leven in 2 culturen

Elke cultuur heeft + en - punten Alle culturen vanuit het Evangelie beoordeeld! Herken je in een van de cirkels een Bijbels principe? Niet alles waarderen, maar wel relativeren! Onze houding van groot belang!

Welke rol speelt onze kinderclub?... Onze taak: Niet: Cultuur veranderen, een levensstijl aanleren, maar. Wat zien de asielzoekerskinderen (en hun ouders)?.. Wat horen ze van ons?

Kinderen en hun familie Bewogen hart voor (moslim)kinderen?... Ook voor de rest van familie! (Wij-cultuur) Contact met familie (ouders) Familieband: verantwoordelijk zijn voor broertjes, zusjes. Flexibel mee omgaan. Hiërarchie: Mannen dragen gezag. Respect voor ouderen. Oudere kids bij opvoeding betrokken. Mannen laten zich niet door vrouwen gezeggen.

3. Thuissituatie -Het leven is geen luxe. Voor woonruimte zorgt COA Minimale financiële bijdrage voor eten, kleding, enz. -Ouders mogen niet werken. Verveling, depressie, onzekerheid -Min. 2 locaties (aanmeld-, orientatie-, terugkeer-) Onverwacht transfer; kenmerk asielzoekersleven. -Weerslag op kinderen: druk & ongedurig?...

4.Taal -School op AZC (nederlandse taal) & plaatselijke basisschool. -Rolomdraaiing -Maak je woorden zichtbaar -Het Evangelie in duidelijke taal!

5. Godsdienst =>Christenen Moslims (50% v.asielzoekers) Hindoes Boeddhisten

Orde op de club Bij opvoeden hoort leiding geven! Wie heeft de leiding?.. Wat zijn de regels? Duidelijk, zichtbaar & niet te veel. Verwacht gehoorzaamheid! Wees duidelijk & consequent.

Orde op de club Benader kinderen positief! Benoemen van positief gedrag kan het negatieve gedrag ombuigen! Stel regels bij waar nodig. Ieder heeft eigen stijl. Straffen is niet leuk, maar kan wel heilzaam zijn! Doe alles vanuit liefde! Kinderen schreeuwen om duidelijkheid. Ben jij betrouwbaar?

En dan?... Hoe is de ruimte?... Licht/ Donker? Warm?.. Hoe staan de stoelen?.. Te veel prikkels?.. Waar vragen de kinderen om?... Meer beweging? Event. afspraak maken met een kind. Maar val een kind nooit af! Begin eens bij jezelf Voorbereiding & organisatie, stemgebruik, houding Zit er vaart in je programma? Genoeg beweging?

Moslimkinderen Belangrijke aandachtspunten: Overeenkomsten & verschil. 1.God en mens -God is groot (overeenkomst) -Relatie met God niet mogelijk (verschil) -Jezus is de Zoon van God! -Zijn menswording valt niet uit te leggen. Vanuit persoonlijk geloof spreken.

3. Jezus, Zoon van God Moslims geloven in Jezus. Zeer bijzonder profeet. Uit Maria geboren, deed wonderen en wekte doden op. Niet de Zoon van God = Godslasterlijk! Tact en wijsheid nodig! Het gaat om duidelijke woordkeus. Dat JEZUS Gods Zoon is, betekent dat Hij bij God hoort. Dat kun je ook zien aan wat Hij doet. Jezus is echt Degene Die God ons had beloofd. Hij is onze Redder en niemand anders!

4. Het Kruis: -De islam ontkent dat Jezus gekruisigd is. God zou die nederlaag niet toelaten. -In gesprek met moslimkinderen: Vanuit perspectief van de opstanding over het Kruis spreken. Het Kruis: geen nederlaag, maar de overwinning van Jezus over zonde en dood! -Christenen aanbidden het kruis niet. Let op afbeeldingen! -Moslimkinderen kunnen radicaal zijn. Gedrag negeren of met tact op ingaan

De Bijbel Moslims: veel respect voor heilige boeken! Koran ligt nooit op de grond, enz. Christenen: Boodschap van het Boek is heilig! De Bijbel is niet heilig, maar gebruik hem wel met respect! Belangrijk in kinderwerk: Bijbel is het Boek waar de Boodschap van God in staat! Laten zien!

Nog iets over de wij-cultuur Wij-cultuur stelt voor dilemma : Vraag op kinderclub om keuze voor Jezus te maken?... Oosterse cultuur: individuele keuze eigenlijk niet mogelijk. Geloofsbeleving is niet iets van jezelf. Integer hiermee om gaan!

Een Boodschap om door te geven.! We mogen de boodschap van Jezus Christus doorgeven. We hebben een positieve boodschap: God wil in Christus mensen in genade aanzien. Geen strijd tegen de islam of tegen andere godsdiensten.

Bij het aanleren van Bijbelteksten. Veel mooie en belangrijke teksten. Niet elke Bijbeltekst leent zich er voor om aan te leren aan de kinderen. Stel jezelf twee vragen: 1.Welke Boodschap kwam in het Bijbelverhaal tot de kinderen? 2. Welke Bijbeltekst sluit hierbij aan? Bij OT kan ook een Bijbeltekst uit NT. Jes.53:5

Aanleren van Bijbelteksten Zoek de tekst op in de Bijbel (zichtbaar!) Het zijn GODS Woorden. Repeteer de tekst. (voor-nazeggen, enz) Leg de tekst uit, toepassing geven. Horen, zien & doen! Herhaling

Jes.53 :5 Joh. 3:16 Luk.19:10 Hand.16:31 Rom.10

Aanleren én herhalen!

Gezocht: Kleurrijke kinderwerkers! m/v wat geef jij haar mee?...

Kleur jij hun dag?...

Tenslotte. Geef mij een kind Lieve Heer, ik vraag U niet een hoog en edel werk te mogen doen, Een machtige roeping in het verschiet. Maar geef me een kleine hand om te houden in de mijne Geef me een klein kind aan wie ik de weg mag wijzen over het vreemde, smalle pad, om eens bij U te zijn. Laat mij een klein stemmetje mogen leren hoe te bidden en te prijzen Geef me twee heldere oogjes die Uw aangezicht zullen zien.

Asielzoekerkinderen & cultuur...