oor Prue nderson Marie maakte de deur van het hok los. Ze trok de deur open en keek glimlachend toe hoe een heleboel kippen de tuin inschoten. Schuddend met hun veren en erop los kakelend streken ze neer om de etensresten op te eten die Marie voor hen had uitgestrooid. Zoals gewoonlijk nam de rode kip de leiding. Met veel geflapper en vertoon nam ze de beste hapjes en pikte ze naar elke andere kip die het waagde om in haar weg te lopen. Waarom laten de andere kippen die rode kip altijd de baas spelen?, vroeg Marie aan haar moeder. Kippen hebben een pikorde, legde haar moeder uit. e dapperste en sterkste kip heeft de leiding. Zij kan naar alle andere kippen pikken, maar niemand mag naar haar pikken. e volgende kip in de pikorde mag naar alle andere kippen pikken behalve die ene kip die boven haar staat. Zo gaat het helemaal tot onderaan in de pikorde. Je kan dus medelijden hebben met de arme kip onderaan in de pikorde. Kippen hebben graag een bazige leidster.
Maar Marie dacht daar anders over. Elke avond moest ze de kippen terug in hun hok opsluiten zodat de vossen en uilen hen niet te pakken zouden krijgen. at was haar taak. Iedereen in haar grote gezin had een eigen taak. ls het donker werd, gingen alle kippen maar al te graag terug in hun hok. Tenminste, alle kippen behalve de rode kip. Zij deed alsof ze naar het hok liep om dan op het allerlaatste moment plots de andere kant op te schieten en te wachten tot Marie haar achterna zou zitten. Een ander trucje was om in het midden van de tuin te gaan zitten. Zodra Marie dicht genoeg kwam om zich te bukken en haar op te pakken, flapperde ze heel hard met haar vleugels zodat Marie haar niet kon vangen. aarna liep ze opnieuw weg. Uiteindelijk, wanneer de rode kip vond dat Marie haar lang genoeg achterna gezeten had, ging ze kalm, uit eigen beweging, naar het hok. Haar kleine, rode oogjes glinsterden dan triomfantelijk terwijl Marie de deur van het hok achter haar dichtgooide.
Marie had al geprobeerd om de rode kip te lokken door s avonds haar favoriete voedsel in het hok te leggen, maar de kip liet zich niet omkopen. Marie had geprobeerd om de rode kip angst aan te jagen door de deksels van twee kookpotten tegen elkaar te slaan, maar ze had de andere kippen zo bang gemaakt dat ze twee dagen lang geen eieren hadden gelegd. Marie ging naar haar vader. Ik moet die rode kip een lesje leren, zei ze. Ik zal haar de hele nacht buiten laten zitten om zelf te vechten tegen de vossen en de uilen. at zal haar leren om in haar hok te gaan wanneer ik dat zeg. Marie, zei papa, terwijl hij zich omdraaide om haar aan te kijken, een kip kan niet winnen van een uil of een vos en we hebben onze kippen nodig. We kunnen alle eieren gebruiken die we kunnen krijgen. Hij glimlachte. Trouwens, dat zou je probleem niet oplossen, want de volgende kip in de pikorde zou dan gewoon de plaats van de rode kip innemen. Hij ging terug aan het werk.
Marie kwam stampvoetend de keuken binnen. Mama, ik vind mijn taak niet leuk. Ik wil een andere taak. Wel, dat is gemakkelijk, zei mama. Jij mag het eten klaarmaken. Marie keek naar de berg eten op het aanrecht. lles moest nog worden schoongemaakt, gesneden en gebakken om het hele gezin te eten te geven. Je kunt de afwas doen. Marie keek naar de stapel vuile potten en pannen van gisterenavond die nog in de wasbak stonden. Je kunt voor de baby zorgen. Marie keek naar haar kleine zusje dat vrolijk een stuk banaan uitsmeerde over haar gezicht, haar haren en haar kleren. Marie vluchtte de keuken uit. Ik zou jouw taak wel willen!, riep mama haar na.
Toen Marie die avond door de tuin achter de rode kip aan rende, zag ze aan de andere kant van de omheining een uil naar beneden zweven. e uil scheerde over het gras met zijn grote witte vleugels, greep een muis in zijn klauwen en dook opnieuw de donkere hemel in. it bracht Marie op een idee. e volgende dag nam Marie draad en een stuk witte stof en maakte ze twee grote vleugels aan het uiteinde van een lange stok. Ze legde haar plan uit aan haar broer Sam. ie avond, toen Marie zoals gewoonlijk de rode kip achterna zat, kwam Sam de tuin in met de stok die Marie gemaakt had. Hij liet de vleugels boven de rode kip zweven. e kip stopte met rondrennen en zette haar veren op, kakelde woedend en flapperde met haar vleugels, klaar om het gevecht met haar aanvaller aan te gaan. Maar de witte vleugels kwamen steeds dichterbij. Het gekakel van de rode kip werd steeds zachter. Ze drukte zich plat tegen de grond, haar snavel omhooggericht, klaar om te pikken als ze de kans kreeg. Plotseling kwam Marie tussenbeide.
Marie schreeuwde naar de witte vleugels. Ze sloeg naar de vleugels met haar handen en duwde ze weg. Haar broer tilde de vleugels omhoog. Wanneer ze opnieuw naar beneden kwamen, sloeg Marie ze weg. e rode kip volgde alles met haar kleine kraaloogjes terwijl ze aan Maries voeten gehurkt zat. Uiteindelijk gaven de angstaanjagende witte vleugels het op en vlogen ze weg. Marie bukte zich en stak haar handen uit. e rode kip haastte zich naar de handen en legde voorzichtig haar snavel op Maries arm. Terwijl ze de kip naar het hok droeg, voelde Marie hoe het kleine hartje van de kip onder haar veren bonsde. Ze knuffelde de kip tot haar hart trager klopte en plaatste haar zachtjes in het hok. Ze glimlachte naar Sam. Nu sta jij bovenaan in de pikorde, lachte Sam.
Vragen 1. Wat is Marie aan het doen bij het begin van het verhaal? Ze probeert een kip te vangen. Ze voedert de kippen. Ze zoekt eieren. Ze verzamelt veren. 2. Hoe schetst de schrijver een beeld van de rode kip? door te beschrijven hoe de rode kip eruit ziet door te beschrijven wat de rode kip het liefste eet door te beschrijven waar de rode kip woont door te beschrijven hoe de rode kip zich gedraagt 3. Waarom heeft Maries moeder medelijden met de kip die het laagst staat in de pikorde? 1 7
4. Waarom houdt de rode kip Marie voor de gek? 1 5. Waarom gooit Marie de deur van het hok dicht? Marie is boos. e deur gaat moeilijk dicht. Er komt een vos aan. e rode kip probeert te ontsnappen. 6. Marie wil de rode kip in het hok krijgen. 1 1. Noem twee dingen die Marie doet die niet werken? 1 2. 8
7. Waarom heeft papa bezwaar tegen het idee van Marie? e rode kip zou zichzelf pijn kunnen doen. e rode kip zou geen eieren meer leggen. Papa denkt dat de rode kip gedood zou worden. Papa wil de rode kip een lesje leren. 8. Papa zegt dat de volgende kip in de pikorde gewoon de plaats van de rode kip zou innemen. 1 Wat bedoelt hij daarmee? 9. Waarom zegt mama: Ik zou jouw taak wel willen!? Mama heeft medelijden met Marie. Marie zou meer taakjes in huis moeten doen. Mama vindt het leuk om voor de kippen te zorgen. Mama wil dat Marie begrijpt dat haar moeder moeilijker taken heeft. 9
10. Hoe komt Marie op haar idee? Maries broer, Sam, stelt het plan voor. Marie ziet een uil een muis vangen. Maries papa vertelt haar over uilen. Marie ziet draad en een stuk witte stof liggen. 11. Waarom maakt Marie witte vleugels op een lange stok? om ze te doen lijken op de vleugels van een kip om een beslissing te nemen om ze te doen lijken op een uil om indruk te maken op Sam 12. Marie sloeg naar de vleugels met haar handen en duwde ze weg. Wat wil Marie dat de kip denkt? dat Marie de kip redt dat Marie boos is op de kip dat Marie bang is van de uil dat Marie aan het spelen is met de uil 10
13. Je leert veel over Marie door wat ze doet. 3 eschrijf wat voor een meisje Marie is en geef twee voorbeelden uit het verhaal die dat aantonen. 14. Waarom staat Marie aan het einde van het verhaal bovenaan in de pikorde? 1 Gebruik informatie uit het verhaal om je antwoord uit te leggen. 15. Wat denk je dat de rode kip zal doen wanneer Marie de kippen de volgende keer in hun hok wil steken? 1 11
16. Waarom zou Marie vindt een oplossing ook een goede titel zijn voor het verhaal? 1 Geef één reden. 12 Tekst door Prue nderson, geprint met haar toestemming. Illustraties door TIMSS & PIRLS International Study enter, oston ollege.
Stop Einde van dit deel van het boekje. Je mag nu stoppen met werken. 13