Doelgroep Leerlingen van de groepen 5 en 6 van het basisonderwijs (8-10 jaar)



Vergelijkbare documenten
Doelgroep Leerlingen van de groepen 5 en 6 van het basisonderwijs (8-10 jaar).

Op bezoek. bij Sam op de Intensive Care

TITEL ACTIVITEIT + beschrijving: filosofisch gesprek over geloven.

NATIONALE HERDENKING NATIONALE VIERING

Welkom op verpleegeenheid D2, de kinderafdeling van ons ziekenhuis. Ziek zijn is niet altijd even prettig, zeker niet als je in het ziekenhuis ligt.

Groep 6 - Les 3 Kan deze stroomkring ook?

een zee van tijd een zee van tijd Werkblad 1 Ω Steden Ω Les 1: De middeleeuwse steden Naam:

= als je angst voelt, ben je bang. = een ander woord voor verdrietig. = iemand die snel ergens bang van wordt.

Samenvatting Mensen ABC

Lesbrief bij Een caravan in de winter van Louisa van der Pol

Waarom zijn er ongelukkige mensen?

Plakrand. Plakrand. Plakrand. Plakrand. Plakrand. Plakrand

ARTSEN ZONDER GRENZEN

Wat heb je nodig? De doos

BOER. Doelgroep Leerlingen van de groepen 5 en 6 van het basisonderwijs (8-10 jaar)

van beugel tot burn-out

Ziek zijn... Dag leerlingen van het eerste leerjaar!

JEZUS IS MIJN SUPERHELD

Jezus maakt mensen gelukkig

Boekje over de kerk. voor kinderen van ca jaar gemaakt door de jongste catechisatiegroep

Kanker. Inhoud. Inleiding. Wat is kanker? Inleiding

Als je niet goed weet hoe je moet bidden, kun je het leren! Daarom gaan we in deze les kijken wat God ons te zeggen heeft over gebed.

Als je ergens heel erg bang voor bent, dan heb je angst. Je hebt bijvoorbeeld angst voor de tandarts.

MRSA positief: wat betekent dat?

DAG VAN DE VLUCHTELING

Lesbrief 6. Herhaling thema.

1 APRIL-GRAPPEN. Doelgroep Leerlingen van de groepen 6-8 van het basisonderwijs (9-12 jaar)

ONTDEKKINGSREIZIGERS en AVONTURIERS. Van:

Jezus vertelt, dat God onze Vader is

kritieke diensten voor kinderen die op bezoek komen Raf gaat een kijkje nemen op de Spoedgevallendienst Ga je mee? UZ Gent, Spoedgevallendienst

God bestaat en Hij is belangrijk We hebben God nodig in ons leven Jezus: Zijn leven Jezus: Zijn dood Jezus: Zijn opstanding De Heilige Geest

Infuuspleister Over de infuusnaald komt de infuuspleister. Deze houdt de naald op z n plaats.

Spreken. Les 5: Wat zeg je? Gezondheid OPDRACHTKAART.

Noach bouwt een ark Genesis 6-8

Afval vroeger en nu. Naam: Vroeger was alles anders. De mensen leefden heel primitief. Dat heb je gezien in het filmpje van Schooltv.

Op bezoek bij Suus op de Intensive care

Doelgroep Leerlingen van de groepen 5 en 6 van het basisonderwijs (8-10 jaar)

Maar wie zijn die mannen en vrouwen die er voor zorgen dat mensen in een ziekenhuis goed geholpen en verzorgd worden?

Het koninkrijk van God vlakbij

Op weg met Jezus. eerste communieproject. Hoofdstuk 5 Bidden. H. Theobaldusparochie, Overloon

Jezus kreeg de straf voor onze zonden, wij ontvangen vergeving en vrede. Jesaja 53:4-6 en 1 Petrus 2:24

5 manieren om Samsam te gebruiken

DAMON KLAS: NAAM: JAN DE LEEUW HUMANISME EN CHRISTENDOM HAVO/VWO WERKBOEK. stp hv huma wb1 22 jan 09.indd :05:22

Intensieve Zorgen aan pasgeborenen.

DE MIDDELEEUWEN. Gemaakt Door: Amy van der Linden Leonardo Middenbouw groep 6

Lesbrief. Voetstappen Kader Abdolah

Doelgroep: Leerlingen van de groepen 7 en 8 van het basisonderwijs (10-12 jaar)

Het onze Vader. Naam:

9 Vader. Vaders kijken anders. Wat doe ik hier vandaag? P Ik leer mijn Vader beter kennen. P Ik weet dat Hij mij geadopteerd

ADHD: je kunt t niet zien

Vollenhove Wonen op een havezate

Kanker. Inleiding. 1. Wat is kanker eigenlijk? 2. Verschillende soorten kanker

Onderwerp: Acute verwardheid of delier

Alles onder de knie? 1 Herhalen. Intro. Met de docent. 1 Werk samen. Lees het begin van de gesprekjes. Maak samen de gesprekjes af.

Deel het leven Johannes 4:1-30 & december 2014 Thema 4: Gebroken relaties

Help, ik moet naar het ziekenhuis!

De gelijkenis van de onbarmhartige dienstknecht

wat wordt gemaakt? id-o-matic fantasiekaarten

LESBRIEF NR 2 OPDRACHT 1 ANDERS? VOOR GROEP

DOPEN. Th ema s N i e u w L e v e n M a as tri ch t. Geloven = dopen

Les 6. Herhaling thema.

Johannes 8 : 11. dia 1

Lesbrief bij de voorstelling Aardblij

4 manieren om Samsam te gebruiken

Reality Reeks - Verwerkingsopdrachten. Onder druk Geen uitweg voor Aïsha

Lesbrief Beestjes tekenen naar verhaal

Welkom op verpleegeenheid D2, de kinderafdeling van ons ziekenhuis. Ziek zijn is niet altijd even prettig, zeker niet als je in het ziekenhuis ligt.

We hebben verleden week nog gewinkeld. Toen wisten we het nog niet. De kinderbijslag was binnen en ik mocht voor honderd euro kleren uitkiezen.

Handleiding voor de digitale les Internet in 2025 Kinderen tekenen de toekomst

DE RIJKE MAN, DE ARME MAN

ben een beetje ziek! Naam:

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,

digitale les Dungeon.

Pijn bij kinderen Afdeling D/ kinderafdeling

Lesbrief. Blauw water Simone van der Vlugt

Wanneer we Gods woord over heling begrijpen en er naar handelen, brengt het een manifestatie van heling voort.

Woordenschat blok 05 gr4 Les1 Bedroefd: een ander woord voor verdrietig. De angst: als je angst voelt, ben je bang. De bangerik: iemand die snel

DE WIJZE KONING SALOMO

door Megan van den Berg

STUDIES EN BEROEPEN. Wat moet je doen?

Bijbel voor Kinderen presenteert DE WIJZE KONING SALOMO

Hielprik voor de baby van Miriam en Dennis

Heilig Jaar van Barmhartigheid

In de war? Op de Intensive Care

Hij heelt de gebrokenen van hart AANVAARD WIE JE BENT

1. Luister naar het gesprek. 2. Lees de zinnen. 3. Wat is er aan de hand met de zoon? Kruis aan: JA of NEE.

Wat weet je al? Je gaat bekijken wat je al over de overheid weet.

Denkfouten. hoofdstuk 6. De pretbedervers. De zwarte bril

lesprogramma PO activerende lessen over respect voor het primair onderwijs

Lesbrief nr 1. Opdracht 1. voor Groep

DE REIS VAN SINT BRANDAAN

Delier. Informatie voor familie en betrokkenen

Spreekbeurt dierenarts

Zonder toestemming. Nota BOPZ eenvoudige versie

Aanwijzing: Lees de verhalen op de borden boven de kist goed; er staan aanwijzingen op. Kijk goed in de kist. Valt je daar iets bijzonders op?

Er zijn mensen nodig met nieuwe fantasie

EEN DIERBARE VERLIEZEN

Samenvatting Mensen DEF

Thema Gezondheid. Lesbrief 2. Naar het ziekenhuis.

Transcriptie:

14 januari

Inleiding In de serie beroepen voor de middenbouw gaat deze lesbrief over de dokter, arts, genezer of welke andere term dat beroep ook wordt aangeduid. Het beroep dokter is waarschijnlijk een van de oudste beroepen van de wereld. We kijken in de lesbrief daarom ook terug naar de dokter vroeger, maar ook naar het beroep nu. De lesbrief is gekoppeld aan 14 januari, de geboortedatum van Albert Schweitzer. Doelgroep Leerlingen van de groepen 5 en 6 van het basisonderwijs (8-10 jaar) Doelstellingen Leerlingen leren over het beroep dokter Leerlingen weten hoe er vroeger tegen ziek zijn en beter worden werd aangekeken Leerlingen weten met welke middelen mensen beter kunnen worden gemaakt. Vakken en kerndoelen Leergebiedoverstijgende kerndoelen Werkhouding 1 De leerlingen hebben belangstelling voor de wereld om zich heen en ze zijn gemotiveerd deze te onderzoeken; b: ze kunnen relevante informatie zoeken en deze gebruiken; c: ze hebben plezier in het leren van nieuwe dingen. Sociaal Gedrag 5 De leerlingen leveren een positieve bijdrage in een groep; a: ze gaan respectvol met de anderen om; d: ze durven in de groep voor hun eigen standpunt uit te komen. Geschiedenis Domein D: historisch besef 11 Leerlingen kunnen perioden en gebeurtenissen uit de geschiedenis op een tijdbalk plaatsen; 12 Leerlingen kunnen historische bronnen raadplegen. Samenleving 15 De leerlingen kunnen enkele aspecten van het verschijnsel arbeid beschrijven. STICHTING KENNISNET / CMO INTRODUCTIE - II

STICHTING KENNISNET/ CMO WERKBLADEN - 1

Iemand die je gezond maakt Ben jij nooit ziek? Bofkont! Bijna iedereen is wel een keertje ziek. Meestal kruip je dan in bed met een aspirientje. Na een paar dagen ben je weer beter. 1. Schrijf op wanneer je de laatste keer ziek was..................... Wat had je?.......................................... Hoe lang ben je ziek geweest?.......................................... Meestal gaat een ziekte vanzelf over. Zo niet, dan ga je naar een dokter. Of de dokter komt bij jou langs. Hij (of zij, als de dokter een vrouw is) luistert met een apparaat naar je borst (= stethoscoop). Hij geeft je medicijnen. Of hij stuurt je door naar een specialist in een ziekenhuis als het ernstig is. Een dokter is iemand die ervoor gestudeerd heeft om zieke mensen beter te maken. Hij of zij heeft daar heel lang voor moeten studeren: minimaal zeven jaar om huisarts te worden; tien jaar of langer om specialist (in een ziekenhuis) te worden. 2. Een dokter wordt vaak ook met een ander woord aangeduid. Welk woord is dat?..................................... 3. Welke doktersinstrumenten ken je? Schrijf de namen op of teken ze na op een apart vel........................................... STICHTING KENNISNET/ CMO WERKBLADEN - 2

Ziek zijn en beter worden vroeger Mensen beter maken is een van de oudste beroepen van de wereld. Maar veel kunnen de genezers nog niet doen. Schedel met gat In de oudheid, tienduizend jaar geleden, gelooft men dat je ziek wordt als je de boosheid van de goden hebt opgewekt. Een genezer probeert je beter te maken door de boze geesten te verdrijven. Daarvoor boort hij een gat in je schedel om de boze geesten eruit te laten. In die tijd kunnen de genezers al gebroken benen rechtzetten. De oude Egyptenaren* geloven dat mensen beter worden dankzij de hulp van de god Asklepios. Hij komt langs met een stok waar zich een slang om heen heeft gekronkeld. In asklepions (kleine ziekenhuizen) worden er voor het eerst kleine operaties gedaan. De patiënten worden verdoofd door ze een klap op hun hoofd te geven met een houten hamer. De Egyptenaren zijn ook de eersten die kruiden gebruiken om mensen beter te maken. * 5450 v. Chr. 400 n. Chr. 1. Hiernaast zie je het artsenteken. Wat heeft dit teken met vroeger te maken?.......................................................................................... STICHTING KENNISNET/ CMO WERKBLADEN - 3

De oude Grieken* geloven dat je gezond blijft door: niet te veel te eten, voldoende bewegen, regelmatig slapen en jezelf goed wassen. Als je ziek wordt, is dat niet de schuld van boze geesten, maar komt dat omdat je niet gezond leeft. * 1400 v. Chr. 337 v. Chr. In de Middeleeuwen (rond 1350) doodt de pest (ook wel de Zwarte Dood genoemd) één derde van alle mensen. Ze weten niet hoe de ziekte ontstaat. Ze geven de schuld aan buitenlanders, aan mensen die een zonde begaan (zoals stelen), aan de stand van de planeten, aan vervuild water of aan slechte lucht. De doktoren in de Middeleeuwen proberen zich in deze kleding tegen de pest te beschermen De pest of de Zwarte Dood wordt in de Middeleeuwen uitgebeeld als geraamtes. Kappers zijn tegelijkertijd doktoren. Zij combineren het knippen van je haren met het verrichten van kleine operaties. Je kunt ook beter worden door een pelgrimstocht te maken, door een koning of koningin aan te raken, door planetenkaarten te raadplegen of door bloedzuigers op je lichaam te zetten. STICHTING KENNISNET/ CMO WERKBLADEN - 4

2. Kijk nog eens naar alle jaartallen op de werkbladen 3 en 4. Vul hieronder op de juiste plek verder in: Om wie gaat het? Hoe word je ziek? Hoe word je beter? 3. In welke zaken die je gezond zouden maken, gelooft men nu nog steeds?................................................................................................................ STICHTING KENNISNET/ CMO WERKBLADEN - 5

De tijd van ontdekkingen Al die tijd weet men nog steeds niet goed hoe het menselijk lichaam er van binnen uit ziet. Een van de eersten die dat onderzoekt is Leonardo da Vinci (1452-1519). Hij snijdt lichamen van dode mensen open om dat te onderzoeken. Anthonie van Leeuwenhoek bouwt in 1680 de eerste microscoop en ontdekt levende organismes (bacteriën) in druppels water. Hij beseft nog niet dat die bacteriën de oorzaak kunnen zijn van ziektes. William Harvey ontdekt in 1628 dat het bloed in je lichaam rondgepompt wordt door je hart. Toen hij dat in een boek opschreef, liepen al zijn patiënten weg. Ze dachten dat Harvey gek geworden was. René Laënnec vindt in 1816 de stethoscoop uit. Daarmee kan een dokter luisteren naar de geluiden die je hart en longen maken. Hij hoort dan of er iets niet goed is. Florence Nightingale (1820-1910) toont aan dat goede hygiëne (doktoren moeten hun handen wassen voor een operatie) infectie van een wond voorkomt. 1. Welke van bovenstaande ontdekkingen vind jij het belangrijkst? Geef aan waarom......................................................................................... STICHTING KENNISNET/ CMO WERKBLADEN - 6

Ziek zijn en beter worden nu In al die duizenden jaren zijn genezers en doktoren altijd mannen. De eerste vrouw die medicijnen mag gaan studeren in Nederland is Aletta Jacobs (1854-1929). Nu zijn er veel meer vrouwen die dokter worden. Een dokter is nu iemand die aan het hoofd van een team staat. Hij heeft doktersassistentes of verpleegsters die hem helpen. Hij heeft veel instrumenten waarmee hij de gezondheid van een patiënt kan meten. Hij kan duizenden verschillende medicijnen geven. Verschillende ziektes waar mensen vroeger aan dood gingen, komen niet meer voor: de pest en de pokken bijvoorbeeld. Andere ziektes die vroeger gevaarlijk waren, zijn dankzij medicijnen niet gevaarlijk meer. Een huisarts geeft een kind een spuitje Je kunt nog steeds dood gaan door een vreselijke ziekte, maar de kans daarop is kleiner dan vroeger. En als je ziek wordt, ben je tegenwoordig in deskundige handen. 1. Noem enkele ziektes op waaraan mensen nog steeds dood kunnen gaan......................................................................... 2. Stel, jij wilt later dokter worden. Schrijf op hoe jij de zieken dan gaat helpen.................................................................................................................................................................... STICHTING KENNISNET/ CMO WERKBLADEN - 7

STICHTING KENNISNET/ CMO HANDLEIDING - 1

Iemand die je gezond maakt Dit eerste werkblad is bedoeld als introductie op het beroep dokter en op ziek zijn en beter worden. 1. - 2. Arts. 3. Naast de stethoscoop bijvoorbeeld spatel met lamp (zoals in de tekening) voor het bekijken van je keel en tong, bloeddrukmeter, hamertje voor het testen van de reflexen, scalpel. Ziek zijn en beter worden vroeger We gaan met grote sprongen door de geschiedenis heen en kijken naar hoe er in het verleden tegen ziek zijn en beter worden werd aangekeken. 1. Het huidige artsenteken (esculaap) is ontleend aan Asklepios die altijd met een slang rondom een stok gekronkeld liep. 2. zie tekening: 3. De adviezen van de oude Grieken en de methoden van de oude Egyptenaren. STICHTING KENNISNET/ CMO HANDLEIDING - 2

De tijd van de ontdekkingen Vanaf de Renaissance neemt de kennis over medische zaken toe, al wordt deze nog niet altijd in de praktijk gebracht. 1. Hier kan wellicht in een kringgesprek over gediscussieerd worden. Van alle ontdekkingen hebben patiënten nu nog profijt omdat men beter is gaan begrijpen hoe een en ander in elkaar steekt. Ziek zijn en beter worden nu Hoe kijken we nu tegen ziek zijn en beter worden aan? 1. Bijvoorbeeld kanker en aids. 2. U kunt dit in een kringgesprek doen of leerlingen een opstel laten schrijven. Meer informatie op internet: http://mens-en-gezondheid.infonu.nl/diversen/2719-geschiedenis-van-degeneeskunde.html Historisch overzicht van genezen door de eeuwen heen http://www.herbasanitas.nl/geschiedenis%20kruidengeneeskunde.htm Geschiedenis van de westerse (kruiden-)geneeskunde http://nl.wikipedia.org/wiki/geneesmiddel Algemene informatie over geneesmiddelen http://www.gavoorgezond.nl/ De officiële website van de nationale scholencompetitie Ga voor gezond! Deze competitie is een initiatief van het nationaal gezondheidsinstituut NIGZ. STICHTING KENNISNET/ CMO HANDLEIDING - 3