(Hier is een klein plaatje van de wietplant waar de wiet, die o.a. gerookt wordt, van wordt geplukt.)

Vergelijkbare documenten
Wat je moet weten over hasj en wiet

6,1. Werkstuk door een scholier 1948 woorden 6 maart keer beoordeeld. Drugs, wat, hoe en waarom? Wat iedereen over drugs zou moeten weten:

5,1. Werkstuk door een scholier 2302 woorden 27 mei keer beoordeeld. Verzorging. Inhoudsopgave

Werkstuk Maatschappijleer Drugs

Hasj en wiet zijn drugs. Dat heet blowen. In deze folder vind je:

Kennisquiz cannabis. 7. Wat is CBD? A. hetzelfde als THC B. Cannabis Bepalings Dosis C. Cannabidiol

Werkstuk Verzorging Hasj en weed

HASJ EN WIET. Zonder flauwekul

Werkstuk Verzorging Hasj

speciaal onderwijs lesbrief drugs UITGAVE: STICHTING VOORKOM! T (030) STICHTING@VOORKOM.NL

lesbrief speciaal basisonderwijs UITGAVE: STICHTING VOORKOM! T (030) STICHTING@VOORKOM.NL

Werkstuk Biologie Drugs

Bert Vinken. Vincent van Gogh Voor geestelijke gezondheidszorg. Presentatie alcohol en opvoeding Trimbos-instituut

Welkom bij Uw kind en genotmiddelen. Gaby Herweijer Adviseur Gezondheidsbevordering

Liska Vulperhorst Preventiewerker

Inspiratiedag studenten

Spreekbeurt Nederlands Drugs

Werkstuk door een scholier 1306 woorden 5 juli keer beoordeeld. Drugs

Werkstuk Nederlands Drugs

Pubers en blowen Gaby Herweijer Gezondheidsbevorderaar

Alcohol, Roken en opvoeding

HOE HELP IK MIJN KIND NEE ZEGGEN TEGEN ROKEN, DRINKEN EN BLOWEN?

Hoe help ik mijn kind nee zeggen tegen roken, drinken en blowen?

Welkom bij Uw kind en genotmiddelen. Irene Lapajian Adviseur Gezondheidsbevordering

Pubers en verleidingen

7,5. Werkstuk door een scholier 3207 woorden 21 oktober keer beoordeeld. Levensbeschouwing HOOFDSTUK 1: WAT ZIJN DRUGS?

LESBRIEF OVER ROKEN UITGAVE: STICHTING VOORKOM! POSTBUS DB HOUTEN TELEFOON

Uw kind en genotmiddelen Dinsdag 7 oktober Linda van Delft Gezondheidsbevorderaar lvandelft@ggdhm.nl

Spreekbeurt Nederlands Drugs

alcohol drugs Wat ouders moeten weten over Over deze brochure

6,1. Praktische-opdracht door een scholier 1192 woorden 27 april keer beoordeeld. Biologie P.o. deelopdracht 5: drugs.

Genotmiddelen. Genotmiddelen. Bron: 1

Spreekbeurt Verzorging Verslavingen

Opdracht Maatschappijleer Drugs

speciaal onderwijs lesbrief roken UITGAVE: STICHTING VOORKOM! T (030) STICHTING@VOORKOM.NL

Hoe help ik mijn kind nee zeggen tegen roken, drinken en blowen?

Alcohol, Roken en opvoeding

speciaal onderwijs lesbrief alcohol UITGAVE: STICHTING VOORKOM! T (030) STICHTING@VOORKOM.NL

Speciaal onderwijs LESBRIEF OVER DRUGS UITGAVE: STICHTING VOORKOM! POSTBUS DB HOUTEN TELEFOON

basisschool

Verslaving. Deze folder is voor doven en slechthorenden die meer willen weten over verslaving. Als iemand niet meer zonder... kan

Werkstuk Biologie Drugs

Achtergrondinformatie opdracht 3, module 5, les 9

Er zijn heel veel soorten drugs. Voorbeelden daarvan zijn: cocaïne, heroïne, XTC, hasj en wiet,

Werkstuk Biologie Drugs

Middeleninfo. Alcohol. Tripmiddelen

De puberteit 9/21/2015. Programma. Indeling naar werking. Wat zijn genotmiddelen? Welkom bij Uw kind en genotmiddelen

Inleiding. Bron: Nationale Drugsmonitor Jaarbericht Uitgave van Trimbosinstituut

Praktische opdracht ANW Drugs

Bianca Wagenaar-Swart Preventiewerker

Keuzeopdracht Maatschappijleer Drugs

Uitslagen leerlingen onderzoek (2003)

ALCOHOL ANDERE DRUGS GAMEN EN ONGEZELLIG? Bernard van t Klooster, preventiewerker.

Uw kind, alcohol en drugs

27 mei 2015 Sanne Louw Kikid & marion.kooij@brijder.nl

Health. 5h Roken 1. Theorieboek. TFG Hellegers Wat zit er in een sigaret?

4,3. Praktische-opdracht door een scholier 1645 woorden 18 augustus keer beoordeeld. Verzorging Verzorging voor jou

Jongeren geraken aan de drugs door slechte vrienden. Feit of fabel?

To blow or not to. blow? Inhoud. Informatiebrochure over cannabisgebruik bij een psychose. Inleiding. 1. Een psychose. 2. Cannabis

Welkom! Uw kind en genotmiddelen. Pel van Hattum Gezondheidsbevordering

6.9. De geschiedenis. Hasj en Weed. Is er verschil in effect tussen wiet en hasj? Verschillende soorten

WIL JE MINDER BLOWEN?

6.1. Werkstuk door een scholier 3057 woorden 14 november keer beoordeeld. Maatschappijleer. Inhoudsopgave

5,1. Praktische-opdracht door een scholier 2012 woorden 20 januari keer beoordeeld. Maatschappijleer. Inleiding. 1. Inleiding. 2.

21 mei

Presentatie Drugs op het werk Spreker Saskia Schluter Datum

drugs Wat iedereen over zou moeten weten Over deze brochure

6.9. Boekverslag door J woorden 6 april keer beoordeeld. Verzorging. 1. wat zijn drugs?

XTC, cocaïne en speed

Zorg dat je een onderwerp kiest, waarvan je echt meer wilt weten. Dat is interessanter, leuker en makkelijker om mee bezig te zijn.

Uw kind en genotmiddelen

De effecten, de risico s en de wet. Cover

Welkom bij Uw kind en genotmiddelen. Irene Lapajian Adviseur Gezondheidsbevordering

Onderzoek GHB. Publicatiedatum:

Praktische opdracht Maatschappijleer Drugs

Werkstuk Verzorging Drugs

drugs Wat iedereen over zou moeten weten Over deze brochure

Middelengebruik en alcohol in relatie tot NAH. Twan van Duijnhoven Verpleegkundig Specialist GGZ

a) In heel je leven... b) In de voorbije 12 maanden... c) In de voorbije 30 dagen

Dat doet mijn kind toch niet?! Informatie over alcohol en drugs

Waarom iemand borderline heeft, is niet helemaal duidelijk. Iemand kan borderline krijgen als hij:

5,9. Spreekbeurt door een scholier 2382 woorden 23 mei keer beoordeeld. Maatschappijleer

PUBERS EN SOCIALE MEDIA

IJslands preventiemodel op Texel

Basisvorming drugs & & drugge g bruik i

Nederlands. Alcohol, tabak, drugs en medicijnen in Nederland. opvattingen, feiten en risico's

Vragenlijst gezondheidscheck

Thema avond alcohol & drugs

Niet uitgeslapen? Jongeren en slapeloosheid. Jeugd en Gezin Gooi en Vechtstreek

6,1. Werkstuk door een scholier 2124 woorden 30 januari keer beoordeeld. Levensbeschouwing. 5 Informatieve Vragen worden behandeld

Roken is zeer slecht voor je gezondheid. Je hebt filter en shag. Shag is slechter dan filter omdat het meer nicotine door laat.

Wij hebben dit onderwerp gekozen omdat het slecht is voor de gezondheid en wij willen vertellen waarom dit slecht is.

Trends in middelengebruik bij jongeren

Werkstuk Verzorging Roken

Harddrugs zijn drugs met een grote kans op verslaving en allerlei ziekteverschijnselen. Het gebruik van harddrugs is strafbaar.

Helpende hand bij het stoppen met roken

Cannabis. feitenblad genotmiddelen. QUO fadis

5,3. Spreekbeurt door een scholier 1885 woorden 16 maart keer beoordeeld. Nederlands

5,3. Werkstuk door een scholier 1282 woorden 6 maart keer beoordeeld. Inleiding:

Transcriptie:

Werkstuk door een scholier 1985 woorden 8 januari 2002 5,8 150 keer beoordeeld Vak Verzorging 1: Weet hoe the werkt Hoe kan drugs gebruikt worden? *Bij het blowen gebruik je meestal hasj of wiet. Hasj wordt geplukt van de Hasjplant en wordt daarna gedroogt en tot het drugsmiddel gemaakt. Wiet komt van de hennepplant. Daarvan worden de bloemtoppen van de plant fijngemaakt en meestal vermengd met de topbladeren (begrippenlijst). Hasj en wiet worden meestal gerookt, het word vermengd met shag en in een vloetje gerold tot een stickie of een joint. Een shaggie dat even groot is als een gewoon shaggie word stickie genoemd. Een joint is langer en breder dan een stickie, daar worden meer vloeitjes voor gebruikt. Soms word hasj of wiet puur gerookt zonder tabak, dit kan in een speciaal pijpje of waterpijp. Hasj of wiet word ook wel gegeten. Het wordt dan verwerkt in een cake; spacecake of in een bonbon (begrippenlijst). Sommige zetten er thee van. (Hier zie je iemand die een joint rookt. Een joint is goed te herkennen, want aan de achterkant is hij gedraait in plaats van rond als bij een sigaret.) (Hier is een klein plaatje van de wietplant waar de wiet, die o.a. gerookt wordt, van wordt geplukt.) De bewustzijns veranderende werking *Je bewustzijn veranderd als je drugs gebruikt. De oorzaak hiervan is dat drugs de hersenen op een bepaalde manier prikkelen. Die hersenprikkels veroorzaken op zijn beurt allerlei geestelijke en lichamelijk effecten. Deze effecten kunnen stimulerend zijn, verdovend of bewustzijns veranderend. Bij het gebruik van drugs veranderd de stemming en waarneming: de wereld ziet er heel anders uit. Je voelt je ontspannender en hebt minder verplichtingen, niks anders is belangrijk, zoals er op de videoband gezegd wordt. Voorbeelden van middelen met een bewustzijnsveranderende werking zijn THC en andere tripmiddelen. De stof THC heeft invloed op de hersenen, sommige mensen krijgen zin in eten (vreetkick) en sommige krijgen de slappe lach (lachkick) (begrippenlijst). Door THC verslappen de spieren. Armen en benen kunnen heel zwaar aavoelen. Dit wordt ook wel stoned genoemd (begrippenlijst). Je krijgt een droge mond en rode ogen. De pupillen worden wijder en de hartslag sneller. Het heeft ook invloed op je concentratie. Soms kan iemand zelfs bewusteloos raken. Dit wordt out gaan genoemd. THC is de afkorting van Tetrahydrocannabinol. De stof komt van het werkende bestandsdeel van de hennepplant (begrippenlijst). https://www.scholieren.com/verslag/3951 Pagina 1 van 6

Hoofdstuk 2: Weet wat je wilt De wet *In de zogenaamde Opiumwet zijn alle middelen opgenomen die als drugs worden beschouwd. Op lijst 1 van de Opiumwet staan middelen waarvan de overheid vindt dat ze onaanvaarbaar risico brengen. Dat zijn bijvoorbeeld: Heroïne, Cocaïne, Amtetamine LSD en XTC, dit zijn zwaardere producten dan Hasj en Wiet. Deze hebben dus ook een sterkere werking, de risico s van deze producten zijn erg groot vergeleken met Hasj en Wiet. Op lijst 2 staan hennepproducten. Dat zijn fijngemaakte toppen van een hennepplant, soms vermengd met topbladeren (begrippenlijst). Voorbeelden hiervan zijn: Hasj en Wiet en slaap- en kalmeringsmiddelen, voorbeelden hiervan zijn: Valium en Librium. De risioco s van deze producten zijn minder dan die van lijst 1. Productie, handel en bezit van allerlei middelen zijn verboden. Voor de middelen op lijst 1 gelden zwaardere straffen dan op die van lijst 2. Politie en justitie pakken grootschalige productie en (grensoverschrijdende) handel hard aan. Bezit van kleine hoeveelheden word niet met voorrang opgespoord en vervolgd, zelfs al gaat het om middelen van lijst 1. (Op dit plaatje staan vier zakjes met Heroïne, de stof die op lijst 1 van de Opiumwet staat. Deze stof heeft een erg sterke werking vergeleken met Hasj en Wiet.) Wat zegt de overheid? De overheid heeft bewust een situatie gecreëerd waardoor de wereld van de softdrugs zo veel mogelijk gescheiden wordt van die van de harddrugs. Dit houd in, dat de verkoop van Hasj en Wiet in Koffieshops (Openbare gelegenheid waar (vaak) Hasj en Wiet te koop is) niet met voorrang wordt opgespoord en vervolgd, hoewel het volgens de wet strafbaar is (begrippenlijst), dit is een gedoogbeleid, dat betekent dat de politie het door de vingers ziet als je een klein aantal drugs bij je hebt. In een koffieshop isde kans kleiner dat gebruikers van Hasj en Wiet in aanraking komen met harddrugs. Koffieshops moeten wel aan strenge voorwaarden voldoen. Ze mogen geen harddrugs verkopen, geen reclame maken, niet verkopen aan mensen onder de 18 jaar en niet meer verkopen dan bepaalde hoeveelheid per klant. Als je een koffieshop binnenstapt en je ziet mensen blowen dan wil je en moet je hetzelfde doen, anders hoor je er niet bij, werd er op de videoband gezegd. De voor- en nadelen van blowen *Er zitten voor- en nadelen aan blowen. De bekendste nadelen zijn natuurlijk dat het slecht voor je gezondheid is en dat je er kanker van kan krijgen of een andere ziekte. De voordelen van blowen kent niemand echt goed. We hebben geprobeerd zoveel mogelijk voor- en nadelen op een rijtje gezet en ook de gevolgen op korte en lange termijn: Voordelen: Nadelen: Korte termijn: Ontspannend Slecht concetratie/reactie vermogen Versterkt gevoelens Verandering zintuiglijke waarneming https://www.scholieren.com/verslag/3951 Pagina 2 van 6

Minder verplichtingen Bij hoge dosering: angst en paniek Alles wordt grappig bewsutzijnsverlies Je voelt je gelukkig Lange termijn: geen Hart en vaatziekten, bv.: longkanker De informatie hebben we van de video gehaald, in de boekjes stond ook veel, maar we wilden liever uit ervaringen van mensen de voor- en nadelen halen. Als je na een tijdje een ziekte krijgt door het blowen heb je er meestal spijt van dat je eraan begonnen bent. Je vraagt hulp van vrienden die je soms niet meer hebt, omdat je blowde of drugs gebruikte. Hoofdstuk 3: Weet wat je doet (Mening) *Als iemand mij vraagt of ik wil blowen zou ik nee zeggen, want ik vind drugs slecht. Ik zou in het begin smoesjes verzinnen, zoals: Ik zit op voetbal en straks gaat het blowen ten koste van mij conditie. En als ze er op aandringen zou ik weglopen en andere vrienden zoeken of gewoon niet meeblowen. Ik zou in ieder geval niet meeblowen zelfs als dat ten koste gaat van mijn vriendschap. *Ik vind blowen erg slecht ik zou nooit gaan blowen, omdat ik sport. Ik zou nooit gaan blowen, omdat het bij mijn sport ten koste van mijn conditie gaat en ik ben goed opgevoed en heb geleerd dat blowen slecht voor je is. Ik kan het wel bergijpen dat jongens die bijvoorbeeld geen vader of moeder hebben gaan blowen, maar zelf zal ik er nooit aan beginnen. *Ik vind het goed dat we het over dit thema gehad hebben, want zo leer je veel meer over drank en roken. En nu weet ik zeker dat ik er nooit aan begin. Misschien zijn er ook andere mensen die al rookten en die er daarom mee stoppen. Persoonlijk weet ik bijna zeker dat ik nooit genotmiddelen ga gebruiken, want bier lust ik toch niet en rook vind ik altijd vies ruiken. Ik vind het erg leerzaam, want nu weet ik veel meer ovder de voor- en nadelen van genotmiddelen. Hier nog een klein plaatje met iemand die stoer probeert te zijn om in een hazenpak te duiken en een grote joint te roken. Hoofdstuk 3: Weet wat je doet (Mening) *Als iemand mij zou vragen om te gaan blowen zou ik het niet doen, want ik heb wel eens een pakje sigaret goed bekeken en daar staat op dat het kanker kan veroorzaken en als dat op een sigaret pakje staat dan zal het bij blowen nog wel veel erger zijn. Het roken gaat ook ten koste van mijn prestaties bij het atletieken, je krijgt slechtere ademhaling en bent eerder moe en dat heb je niet nodig als je op een wedstrijd de 1000m loopt. Ik zou denk ik makkelijk omgaan met de groepsdruk, want ik weet dat blowen slecht is en daarom zal ik er nooit aan gaan beginne. Ik maakt thuis altijd grapjes erover dus dat zou ik dan ook wel doen als ze me vragen of ik een joint wil. https://www.scholieren.com/verslag/3951 Pagina 3 van 6

*Ik vind blowen slecht voor je gezondheid, zeker nu ik dit werkstuk gemaakt heb, de video gezien heb en de gevolgen ken, want in de video werd bijvoorbeeld gezegd dat je niet meer kan stoppen, je gaat flauw vallen en allemaal van dat soort dingen. Ik zou er echt nooit aan beginnen zeker nu ik weet dat je er verslaafd aan kan raken en je longen kan beschadigen. Ik moet geen troep naar binnen! *Ik vind het heel goed dat we over het thema genotmiddelen aandacht hebben besteed. Ik weet nu veel meer over blowen en wat het precies inhoudt. Het was leuk om dit werkstuk te maken en hopelijk word het de volgende keer weer zo leuk. Hoofdstuk 4 (vrije invulling): Doping Een andere vorm van drugs is doping. Onder de benaming doping vallen diverse stoffen. Deze staan vermeld op de dopinglijst van het IOC (Internationaal Olympisch compité). Alles wat op deze lijst staat wordt gezien als doping, omdat het schadelijk is voor de gezondheid en de sportprestaties kan verbeteren. Op de IOC dopinlijst staan verschillende groepen van dopingstoffen. De effecten lopen erg uiteen. Zo zijn er stoffen die de spiermassa en kracht kunnen doen toenemen, een opwekkende werking kunnen hebben, lichaamsgewicht kunnen doen afnemen, het uithoudingsvermogen kunnen verbeteren en pijn kunnen stoppen. Je kunt onderscheid maken tussen lichamelijke en geestelijke afhankelijkheid. We spreken van lichamelijke afhankelijkheid als het lichaam protesteert wanneer men met gebruik van de stof word gestopt: ontwenningsverschijnselen. Bij een stof zonder alchhol kan lichamelijke afhankelijkheid optreden. Geestelijke afhankelijkheid houdt in dat de gebruiker steeds meer naar het middel verlangt en zich eigenlijk niet goed meer kan voelen zonder het middel. Dit kan ondermeer optreden bij het gebruik van Cocaïne en Amabole Steroïden. Wanneer iemand stopt met een kuur van Anabole Steroïde nemen de prestaties weer af. (Hier een plaatje met pilletjes die als doping gebruikt kunnen worden. Doping kan gebruikt worden om sportprestaties te verbeteren.) In principe staat er niks over doping in de wet. Een deel van de stoffen die op de IOC dopinglijst staan, zoals: EPO, groeihormonen, Anabole Steroïde en PHEA, zijn medicijnen en vallen daarom onder de wet geneesmiddelen voorzieningen. Het versterken van deze medicijnen is alleen toegestaan aan apothekers op recept van een arts. Hieronder staat een krantenknipsel waarin Jacques Rogge verteld over de situatie van het dopinggebruik op dit moment. Rogge: Dopinstrijd is niet te winnen Berlijn- Het gevecht tegen doping is niet te winnen, maar moet absoluut worden voortgezet. Dat heeft voorzitter Jacques Rogge van het Internationaal Olympisch Comité (IOC) gezegd in een interview met de Duitse krant Süddeutsche Zeitung. We zullen de sport nooit schoon krijgen van doping, maar we kunnen die wel schoner maken dan ze nu is. https://www.scholieren.com/verslag/3951 Pagina 4 van 6

Er zullen altijd verboden middelen worden gebruikt. Sport is een weerspiegeling van de maatschappij en ook daarin zijn er mensen die de boel bedriegen. In ons gevecht hebben we meer wetenschappelijke kennis, controles en informatie nodig. Rogge zegt in het interview ook dat hij nerveus is voor de Olympische Winterspelen in februari in Salt Lake City. De Amerikanen hebben al het mogelijke gedaan om de veiligheid te waarborgen. We kunnen alleen maar hopen datmünchen 1972 nooit meer zal gebeuren. Tot en met de sluitingsceremonie zal ik nerveus zijn. In de vakantie We hebben hoofdstuk 5 uitgewerkt op de computer. Het werkplan Wat is je doel? We willen meer te weten komen over blowen en een verslag maken. Wat moet je weten? Je moet veel over drugs weten, maar je kan veel uit de informatie boekjes halen. Je moet weten hoe je een verslag moet maken. Wat kies je? We halen informatie uit de informatie boekjes en verwerken dat in het verslag. Wat moet je voorbereiden? We pakken iedere les de informatie boekjes en papier en pen. Ook moet je een werkplan maken. En nu aan de slag! We maken het verslag en typen het uit op de computer. Hoe ging het? We vonden het erg leuk om een werkstuk te maken en hopen op een hoog cijfer. ;-) *Hoe ging het? We zijn tevreden met onze planning, omdat we alles op tijd af hadden. We hebben allebei goed en geconcentreerd gewerkt, we hebben allebei evenveel werk gedaan en hebben geen ruzie gemaakt. *Bronvermelding We hebben de volgende bronnen gebruikt: -Het themaboekje: wat kun je verwachten van blowen? https://www.scholieren.com/verslag/3951 Pagina 5 van 6

-De folder: Hasj en Wiet de antwoorden -Het themaboekje: Wat iedereen van drugs zou moeten weten -De flyer: Hasj en Wiet wat weet je wel wat weet je niet? -De videoband -Drugsmagazine -De begrippenlijst blowen -De anzichtkaart over blowen en groepsdruk Dit was ons werkstuk over blowen!!! https://www.scholieren.com/verslag/3951 Pagina 6 van 6