informatieve en andere teksten 1, Voordat je de toets maakt Je gaat een toets maken. Deze toets bestaat uit twee delen. Dit is. Je krijgt drie teksten en tien opdrachten. Geef altijd een antwoord! Succes! pagina 1 van 8 7-18
informatieve en andere teksten 1, Deel Tekst 1 Olifant pakt tas af 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 13 14 15 16 17 18 19 0 1 3 4 5 6 7 8 9 30 31 3 Mia Tang ging een keer naar het circus. Dat zal ze nooit vergeten. Want een olifant pakte haar tas. En bijna vloog ze zelf de lucht in! Olifanten aaien Mia ging naar het circus. De olifanten waren buiten. Mia ging even bij ze kijken. En ze wilde een olifant aaien. Dat vond de olifant niet aangenaam. Hij pakte met zijn slurf de tas van Mia. Mia had de tas om haar arm. Gelukkig kon ze de tas snel afdoen. Anders had de olifant haar ook opgetild! Kapot Mia s tas was kapot. Alles in haar tas was ook kapot. Zoals haar geld en haar bril. Mia is nog steeds bang. De olifant pakte ineens mijn tas, zegt ze. Ik had zijn slurf echt niet gezien. Maar ik had geluk. Want een vrouw pakte me vast. Zij hield me op de grond. Ik deed toen snel mijn tas af. En ik rende naar mijn kind. Want ik wilde niet dat de olifant hem pakte. Geen circus meer Mia gaat niet meer naar het circus. Ik vond het altijd heel leuk. Maar nu ben ik bang. Ik vind olifanten niet leuk meer Een olifant uit het circus pakte Mia s tas af Naar: Algemeen Dagblad, 8 mei 010 Bij deze tekst moet je vier opdrachten maken. Ze staan op de volgende twee bladzijden. pagina van 8 pagina van 8
informatieve en andere teksten 1, Deel Lees het stukje onder 'Olifanten aaien'. Een olifant pakte de tas van Mia. Waarom deed hij dat? A. Hij vond het niet leuk dat Mia bij hem kwam kijken. B. Hij vond het niet leuk dat Mia hem wilde aaien. C. Hij vond het niet leuk om buiten het circus te zijn. Kijk in het stukje onder 'Kapot'. En kijk naar de schema's. Wat is de goede volgorde? A. De olifant pakte de tas van Mia. Een vrouw pakte Mia vast. Mia deed haar tas af. Mia s tas is kapot. B. Een vrouw pakte Mia vast. Mia deed haar tas af. De olifant pakte de tas van Mia. Mia s tas is kapot. C. Mia s tas is kapot. De olifant pakte de tas van Mia. Een vrouw pakte Mia vast. Mia deed haar tas af. Opdracht 3 en 4 staan de volgende bladzijde. pagina 3 van 8 pagina 3 van 8
informatieve en andere teksten 1, Deel Kijk in regel 6. Daar staat: En ik rende naar mijn kind. Waarom rende Mia naar haar kind? A. Ze was bang dat de olifant hem zou optillen. B. Ze was bang dat de olifant zijn tas zou pakken. C. Ze was bang dat de vrouw hem vast zou pakken. Lees regel 10. Daar staat: Maar dat vond de olifant niet aangenaam. Wat is aangenaam? A. kalm B. leuk C. mooi Tekst begint op de volgende bladzijde. pagina 4 van 8 pagina 4 van 8
informatieve en andere teksten 1, Deel Tekst De hoogste toren van ijs 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 13 14 15 16 In China is een hoge toren gemaakt. Het is geen gewone toren. Maar het is een toren van ijs! Er waren al eerder torens van ijs. Maar die waren niet zo hoog. Ballon Mannen en vrouwen maakten de toren. Ze maakten de toren van ijs. Dat was geen gewoon ijs. Want gewoon ijs breekt snel. Daarom namen ze heel sterk ijs. Ze bliezen eerst een hele grote ballon op. Het ijs spoten ze op die ballon. De ballon maakten ze daarna stuk. Toen bleef alleen het ijs over. Zo hebben ze de toren gemaakt. De toren is niet van gewoon ijs gemaakt 17 18 19 0 1 3 4 5 6 7 8 9 30 31 3 33 Heel koud Yaron bouwde mee aan de toren. Hij zegt: Het was heel koud. We willen ook dat het koud is. Anders kun je geen toren van ijs maken. Want als het warm is, smelt het ijs. Maar ik vond het nu wel erg koud. Dat vonden de andere mannen en vrouwen ook. Heel hoog De toren is heel hoog. Hij is wel 30 meter. Er zijn wel meer torens van ijs gemaakt. Zo was er eens een toren van 0 meter. Maar die was dus kleiner dan deze toren. De nieuwe toren is 10 meter hoger. Er zijn ook andere dingen van ijs gemaakt. Zoals een kerk en een brug. Naar: nu.nl, ed.nl pagina 5 van 8 pagina 5 van 8
informatieve en andere teksten 1, Deel Bij deze tekst moet je drie opdrachten maken. Lees het stuk onder 'Ballon'. Mannen en vrouwen maakten de toren. Hoe hebben ze dat gedaan? Kies het beste antwoord. A. ze bliezen een grote ballon op en ze maakten het ijs stuk B. ze maakten de toren in China en ze gebruikten alleen ijs C. ze namen heel sterk ijs en ze spoten het ijs op een ballon Kijk in regel 3 en 4. Daar staat dat Yaron het erg koud vond. Wat vonden de andere mannen en vrouwen? A. Die vonden dat het erg koud was. B. Die vonden dat het niet zo koud was. C. Die vonden het te koud om te bouwen. Kijk in de tekst. Het gaat over de hoogste toren van ijs. Hoe hoog is deze toren? A. 10 meter B. 0 meter C. 30 meter Tekst 3 begint op de volgende bladzijde. pagina 6 van 8 pagina 6 van 8
informatieve en andere teksten 1, Deel Tekst 3 Voetbal op straat 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 13 14 15 16 17 18 19 0 1 3 4 5 6 Vandaag speelden we voetbal. Dat deden we op straat. In mijn groep zaten Jan, Taher, Tim, Daan en Jelle. Het was spannend. Maar ook heel leuk. We zaten eerst in de bus. We kwamen vroeg aan. Toen moesten we wachten. Dat duurde een uur. Daarna begon het. De eerste wedstrijd ging slecht. We verloren die met 6-. Toen moesten we weer wachten. Dat duurde een half uur. Toen was de tweede wedstrijd. We speelden weer slecht. Jammer! We verloren met -1. Daarna moesten we weer wachten. Dat duurde 10 minuten. Toen was de derde wedstrijd. We moesten tegen jongens uit groep 5. En wat denk je? Weer verloren! Nu was het 7-4. We wonnen dus niet. Maar het was een leuke dag. Groeten van Jelle en Daan Naar: http://www.cbsdevuurvlinder.nl Bij deze tekst moet je drie opdrachten maken. Ze staan op de volgende bladzijde. pagina 7 van 8 pagina 7 van 8
informatieve en andere teksten 1, Deel Lees regel 1. Daar staat: We verloren die met 6-. Wat is die? A. de eerste wedstrijd B. een uur wachten C. jongens uit groep 5 Kijk in de tekst. De jongens maakten veel doelpunten. Maar de andere teams maakten ook veel doelpunten. De jongens kregen dus veel doelpunten tegen. Kijk in het schema. Welke getallen moet je invullen? Let op de volgorde! Welke wedstrijd? Doelpunten gemaakt Eerste 6 Tweede Derde 4 7 Doelpunten tegen A. 1 en B. en 1 C. 6 en Kijk in de tekst. Wie hebben deze tekst geschreven? A. Jan, Taher, Tim, Daan en Jelle B. Jan en Taher C. Jelle en Daan pagina 8 van 8 pagina 8 van 8