Hoofdstuk)1:)Inleiding)

Vergelijkbare documenten
Zet de 3 namen in de juiste volgorde: Aäron Rebekka Kaïn : Lea Jochebed Hagar :

Boot - DEM/DT/BE_MFAO-BOO, Financieel Advies en Ondersteuning - DEM/DL/BE_TS-MFAO, Fiscaal - DEM/DT/BE_MFAO-FIS, Gespreksvaardigheden Gr.1...

DE ONTZETTENDE GEVOLGEN VAN DE ZONDE

Uurroosters administratie

JANUARI Yogacollege Tilburg. Telefoon:

DE ONTZETTENDE GEVOLGEN VAN DE ZONDE

vrijdag 1 januari NIEUWJAARSDAG De Heer zal jullie gelukkig maken en jullie beschermen. Numeri 6:24

God, laat ons uw liefde zien en maak ons gelukkig.

Numeri. Raymond R. Hausoul

Inhoudsopgave LES 1: NAAR SCHOOL LES 2: VRIJE TIJD LES 3: THUIS LES 4: NEDERLAND LES 5: TOEKOMST 126

Aanmelden kan middels het digitale inschrijfformulier die u per mail heeft ontvangen.

Donderdag 28-jan 6:30 8:27 11:54 12:54 15:34 17:23 19:20

Uurroosters poetsdienst

Bijbelrooster. Ik ben de HEERE, uw God Samenstelling: mw. H.J. de Jongste-Huisman en mw. M. Quist

Week 1: Tel je mee? Om te lezen Om te doen Eerste Paasdag: De morgen van de eerste dag 2. Tweede Paasdag: De avond van de eerste dag

Slimhuishouden.nl. sslaap kamer. slaap kamer bad kamer trappen overloop. slaap kamer. slaap kamer. hal. zolder. woon kamer buiten boel.

Thuis is meer dan een huis!

Maand 9 week 1: De tabernakel.

Een les uit de geschiedenis 10 Broeders en zusters, in dit verband wil ik u herinneren aan wat onze voorouders hebben meegemaakt. Zij werden allemaal

In de peiling. Week van de pauzehap Volgende week doen de groepen 3 t/m 8 mee aan de Week van de Pauzehap, een lesprogramma van Ik eet het beter.

God heeft een plan met jou

Bijbelrooster bij Hoor het Woord (groep 1 en 2)

Dinsdag Subthema Gods trouwe zorg. Lezen: Psalm 104:1-18. Psalm 104:17 Alwaar de vogeltjes nestelen; des ooievaars huis zijn de dennenbomen.

God heeft een plan met jou

Bijbel en psalmrooster groep 1 en 2 schooljaar 2017/2018

Rooster Godsdienstonderwijs groep 6/

Maand 9 week 1: De tabernakel.

Dag 1. Dag 2. Dag 3. Dag 4

werkboek bij het lezen van het Bijbelboek Numeri naam: datum: van / / tot / /

Opdracht. Gezond bewegen? Doen!

1) Knip de titel uit. Plak die in het vakje boven de kaart (van de vorige keer). 2) Schrijf de datum van vandaag erbij. Of knip uit en plak op.

1. Bij een nieuw begin

Bijbelvertelrooster bij Hoor het Woord (groep 1/2)

BIJBELROOSTER GROEP 5

Rooster Godsdienstonderwijs groep 7/

Bijbel en psalmrooster groep 1 en 2 schooljaar 2015/2016

Bijbel voor Kinderen presenteert VEERTIG JAREN LANG

mooooooop meer dan 200 bijbelverhalen Geïllustreerd door Steve Smallman Vertaald en bewerkt door Willemijn de Weerd iii

Vooral de liefde, een gemeentebreed gesprek over liefde en relaties

Trainingsschema Alpe d HuZes 4 x per week

maandag januari NIEUWJAARSDAG Gelukkig is iemand die niet luistert naar slechte mensen. Psalm 1:1

Badwater Harderwijk - De Sypel - De Woelwaters

Inspectie van het lam in de tempel Inspectie van het lam in ieders huis. Jezus wordt 4 dagen ondervraagd en in Hem wordt niets gevonden

Vestig je hoop op God TotalBalance Gebedskalender

DIGITAAL EXAMEN DIGITAAL - EXAMEN DIGITAAL - EXAMEN DIGITAAL - EXAMEN DIGITAAL - EXAMEN DIGITAAL - EXAMEN DIGITAAL - EXAMEN

Gebedsboek. voor dagelijks gebruik. Dinsdag

Bijbelrooster bij Hoor het Woord (groep 1 en 2)

Week 40 OT5 Gods Verbond Aanleren Psalm 105:5 (berijmd) Les 2 Tel de sterren! Genesis15 Les 3 Saraï en Hagar Genesis16 Les 4 Nieuwe namen Genesis17

Online Bijbel voor kinderen. presenteert VEERTIG JAREN LANG

Psalm- en Bijbelrooster groep 2 Rooster cursusjaar

Dag 1. Dag 2. Dag 3. Dag 4. Dag 1. Dag 2. Dag 3. Dag 1. Dag 2. Dag 3. Dag 1. Dag 2. Dag 3. Dag 1. Dag 2. Dag 3. Dag 4

Het verbond op de Sinaï

Zevende Dags Adventisten SABBAT SCHOOL. Het Hemels Heiligdom The Place where God lives... Een gezegende Sabbat

De vrucht van de Geest is liefde Galaten 5:22

Hoe voelde het volk zich toen ze geen kant meer op konden? In welk vers zie je Mozes vertrouwen in Gods almacht? Weet jij er ook van? Vertel.

Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen,

Wat was de reden dat Gods volk in de woestijn zaten te mopperen?

Activiteitenprogramma Vredense Hof - februari 2016

Gezinsfolder Dankdag 2009 Gewoon genoeg?!

BESJALACH (Toen Hij zond) Sjemot 13:17-17:16

Wat er in de Bijbel staat.en andere liederen

Rooster Godsdienstonderwijs groep 7/

14 Doe alle dingen zonder morren en meningsverschillen. Doe alle dingen zonder morren

Werkblad 6.1 Opdracht 3, module 3, les 6

Dag 1. Voorbijgang Numeri 9:1-14

December-januari Weekthema: Op reis naar de eeuwigheid. Maandag 28 december. Gedane zaken nemen geen keer. Lezen: Hebreeën 9: 23-28

Muziek: De notatie van de liedjes vind je aan het eind van dit Bijbelspel.

Wegwijs in de Bijbel. 3 e avond met Mozes door de woestijn

1 januari 2015 donderdag

Je hebt nodig: - Voor elk kind een kopie van werkblad 1 - Voor elk kind een donkere viltstift - Kleurmaterialen

Petrus Zet je voet maar op het water

Hij zorgt voor zijn volk, ook in de woestijn.

HUISWERK AGENDA GROEP 7-8

Kinderliederen Titel Bundel (morgendiensten, lied voor collecte) OTH (nieuwste bundel) wel/geen muzieknoten op liedblad 1-jan Nieuwjaarsdag (dinsdag)

Petrus Zet je voet maar op het water

God gaat met je mee. Leeftijd: 9-12 Thema: bijbel, bijbelse personages, God, reizen, vertrouwen

Bijlagen BPV gids BOL / BBL (Z.W.) KOK

Methode Godsdienst

Zondag 17 maart Voorganger: Ds. Jennie Lambers-Niers. Organist: Eril Nijzink


2016 Ontmoeten & Activiteitenkalender Careaz Dr. Jenny Dinxperlo

Wie gaf het bevel om Kanaän te verkennen en hoeveel mensen moesten dat gaan doen en wat viel bij de samenstelling op?

DATUM KLEREN OVERPLAATSEN en EXAMENINSCHRIJVING EXAMEN maandag 25 augustus 2014 zonder kleren [3 naar 4] + [4 naar 5] + [C-examen] dinsdag 26

Gebedskalender December 2018

Exodus 17,1-7 - Water uit de rots voor mensen met een kort lontje

Feestweek in t Kloosterhof van 31augustus t/m 4 september

INdeFontein. - opening De Twingel, de kinderen zijn s middags vrij

20 september Een nieuwe nieuwsbrief. We vragen uw aandacht voor de kinderboekenweek en de landelijke stakingsdag op donderdag 5 oktober.

Spreekurenoverzicht locatie Heerhugowaard Week 31 Maandag 27-jul Dinsdag 28-jul Woensdag 29-jul Donderdag 30-jul Vrijdag 31-jul

Israël 70 jaar teken van hoop! Jongerenprogramma. Werkvormen voor club, catechese of vereniging Preekbespreking of Bijbelstudie voor jongeren

Nieuwsbrief Oktober 2016

Welk volk bond de strijd aan met Israël en wat was het resultaat na de strijd?

Bijbelrooster bij Hoor het Woord (groep 1 en 2)

Liturgie voor de ochtenddienst van zondag 3 juli 2016 in de Westerkerk te Veenendaal

Methode Godsdienst Apeldoorn

LES 7. De opbouw van Gods volk. Sabbat

Bijbelrooster bij Hoor het Woord (groep 7 en 8)

BIJBELROOSTER GROEP 3

Week 39 24/09-28/09. Wie kan ons redden?

Transcriptie:

Hoofdstuk1:Inleiding GoeddoorlezenBelangrijk Bestekinderwerk(ster, Voorjeligthetmateriaalvoorhetkinderwerkgezinskamp2018. Hetthemaditjaaris:HetvolkIsraëldoordewoestijn.. DitthemakomtuitNumeri,hetBijbelboekdatdevolwassenengaanuitdiepen.Wedenkenin dekindergroepennaoverdeheeregod,diezijnvolkleidt.goddievoorzijnvolkuitgaat d.m.v.dewolkhenvuurkolom.godstrouwtegenoveronzeontrouwalshetvolkmoppertop dekwakkelsenmanna.wezienmozesdieopderotsslaati.p.v.ertegenspreekt.gods genadedoordekoperenslangopterichten.weeindigenvrijdagmetdezegenvangod overhetvolkisraëld.m.v.bileam. Nadeinleidingvindjeeenweekoverzichtvandevertellingenendeverwerkingendieelkedag aandebeurtzijn.bekijkhetbijbelgedeelteeerstgoedvoorjezelfbedenkwatjijhierovermet dekinderenzouwillenbespreken.leespasdaarnadebijbellessendoor.deopzetvande lessenisbedoeldalshandreiking.jemoetzelfkijkenwatjevandezelessenkuntgebruikenen watniet.naastdevertellingishetgesprekenormbelangrijk.probeerzoveelmogelijkopen vragentestellenaandekinderen.devragendiebijdeintroductieofbijdeafsluitingstaan,kun jegoedgebruikenenleidenvaaktoteengesprek. Achterdeverhalenvindjedetekstdieaangeleerdwordtdezeweek.Jekuntdetekstals inleidingopjeverhaalaanlerenenalsafsluitingkunjedetekstnogeenpaarkeerherhalen. Misschienisheteenideeomdetekstopeengrootvelpapierteschrijvenenelkekeereen woordwegtevouwen.herhaaldetekstopzoveelmogelijkverschillendemanieren,metz n allen,alleenjongens,alleenmeisjes,individuelekinderen,enz. Nadetekstenvindjenogeenpaarliederen.Hetismogelijkombijvoorbeeld1nieuwlieduitte kiezenenditheeldeweekgoedteoefenen.zingdaarnaastookliederendiedekinderenal kennen. Bekijkgoedvantevorenwelkematerialenjenodighebtvoordewerkjes.Demeestematerialen liggenindekrattenklaar,erstaatopdematerialenlijstaangegevenwelkematerialenjezelf meemoetnemen.dewerkbladenmoetjeookzelfvantevorenkopiëren. Inhetdraaiboekkunjeschrijvenwiewatelkedagdoet.Leesvantevorengoeddetiplijstdoor diejehelemaalaanheteindkuntvinden Wijwensenjullieveelsterktemetdevoorbereidingeneneengezelligeengezegende kampweektoe ClaudiadeJonghenDinekeSchaddelee (Bijvragen/opmerkingen:julliekunnenaltijdbellen:0252414426ofmailencddejongh@tiscali.nl 0306375987ofmailenwij.zijn.schaddelee@kpnplanet.nl LianneVervoorn: werkjes4h6jarigen ElineEbbersenAlidaNagel: werkjes7h9jarigen Bijbelstudie 4-6 jaar 1

Hoofdstuk2:Inhoudsopgave Hoofdstuk1 Inleiding Hoofdstuk2 Inhoudsopgave Hoofdstuk3 Weekoverzicht Hoofdstuk4 Bijbellessen Hoofdstuk5 Bijbeltekst Hoofdstuk6 Liederen Hoofdstuk7 Draaiboekkinderwerk Hoofdstuk8 Tiplijst Hoofdstuk9 WerkjesHBeschrijvingHBijlagen Hoofdstuk10 Materialenlijst 2 Bijbelstudie 4-6 jaar

Hoofdstuk3 weekoverzicht Dag Bijbelgedeelte Werkje Materiaal Dag1 Zondag Dag2 Maandag Dag3 Dinsdag Dag4 Woensdag Dag5 Donderdag God$leidt$Zijn$volk$uit$ Kanaän$ InstellingvanhetPascha Exodus12:1E28 God$gaat$voor$Zijn$volk$uit$ WolkEenvuurkolom TochtdoordeSchelfzee$ Exodus13:17 Ex.14:22 ExtraNumeri9:15E23+Numeri10 Gods$trouw$ $onze$ontrouw$ Godzorgtterwijlhetvolk moppert. Kwakkelsenmanna. Exodus16:1E36" God$hoort$(toch$ $ Geenwater 2x(teveelop derotsgeslagen veelwater Numeri20:1E13 God$als$enige$Toevlucht$ Velegifslangen één koperenslang $ Numeri21:1E9 Krijttekening*deur*+* deurposten*met*bloed Knippen,*plakken*en* kleuren*over*de* doortocht*door*de*rode* Zee Kwakkel*en*een*schaal* manna Mozes*slaat*op*de*rots* en*er*komt*water*uit De*koperen*slang *"vetkrijt/wasco"in"verschillende"kleuren,"maar"in"ieder"geval" rood" *"1"wit"A4"papier"voor"ieder"kind,"wel"120"gram,"omdat"ze"er" op"moeten"rubben,"anders"scheurt"het." *"scharen" *"lijm/plaksel" *"boom" *"blauw"papier" *"voor"ieder"kind"kleurplaatje"mozes"en"een"groep"israëlieten" (bijlage2" *"stiften"of"potloden" *"scharen" *"lijm" *"voor"ieder"kind"een"rond,"gekleurd"vouwblaadje"(max" doorsnede"8"cm" *"zwarte"stiften" *"gekleurd"papier"(om"de"schaaltjes"voor"het"manna"uit"te" knippen" *"paneermeel" *"nepveertjes"in"verschillende"kleuren" *"kopieerblad"mozes"(bijlage"3"voor"ieder"kind" *"waterverf" *"penseeltjes" *"scharen" *"lijm" *"voor"elk"kind"een"takje"in"een"ykvorm" *"voor"elk"kind"een"stukje"koperdraad" *"sterke"lijm"of"plakband" *"tangetje"of"scherpe"schaar"om"het"koperdraad"te"knippen" Bijbelstudie 4-6 jaar 3

Dag6 Vrijdag God$zegent$Zijn$volk$ Bileamendeezel BileamzegentIsraël Numeri22en23 * De*ezel*van*Bileam*gaat* niet*verder *"voor"ieder"kind"een"kleurplaatje"van"bileam"en"zijn"ezel"en" de"engel"(bijlage"4" *"stiften"of"potloden" *"scharen" *"lijm 4 Bijbelstudie 4-6 jaar

6 Hoofdstuk4:Bijbellessen Dag17Zondag: GodleidtZijnvolkuitKanaän InstellingvanhetPascha Exodus12:1728 VoorbereidingBijbelvertelling JekuntuitdeverschillendeBijbelgedeelteneenkeuzemakenwelkBijbelverhaaljijhet meestgeschiktvindtomtevertellen. DoelBijbelvertellingen KinderenlerendeherkomstvanhetPascha ZevergelijkenhetPaschamethetPaasfeestvanJezus doodenopstanding. Naslagwerk Lerenenleven: Deel1,pag.179e.v. Materialen PakMatzes(eventueelmetboterenbasterdsuikerLkinderenlatenproeven StrookmetdaaropdeBijbeltekstuitJohannes3:14en15 EnzoalsMozesdeslangindewoestijnverhoogdheeft,zomoetdeZoondes mensenverhoogdworden,opdatiederdieinhemgelooft,nietverlorengaat, maareeuwiglevenheeft. Eventueelplaatmateriaalpassendbijdevertelling Introductie DezeweekgaandeBijbelvertellingenoverhetvolkIsraël.Hetvolkisopreisnaarhet beloofdeland.detochtgaatdoordewoestijn. Brugzin VandaaggaanweterugnaardedagdathetPaschavoorheteerstgevierdwerd,door deheerezelfingesteld.enluistermaarnaarhoedateigenlijkalheelveelleekop waaromwijnupasenvieren. Vertelschets(Bron: LerenenLeven Devertellinguit LerenenLeven staathieronderpuntsgewijs.jemoeterzelfeenmooi verhaalvanmaken. VoordetroonvanfaraostaatMozes,zorechtopalszijnstaf.Voordetiende keervertelthijdatgodmeteenplaagzalkomen. RondmiddernachtkomtGod ZelfdoorEgypte.Alleoudstekinderenzullensterven,vandekoninklijkefamilie, vandeslavenfamilies,zelfsvandedieren.maardeisraëlietenlaatgodleven. Uwknechtenzullenonssmekenwegtegaanvanverdriet. IndehuizenvandeIsraëlitischefamilieszienweveeldrukteLzegaankleren inpakken,etenklaarmaken.watlooptdaar?eenjongemannetjes^geit,een bokje.alvierdagenishijinhuis,dekinderenzijneraangehecht.hijisnog Bijbelstudie 4-6 jaar 5

maar1jaaroud.maarvandaagiszijnlaatstedag:voorzonsondergangwordt hetdiergeslacht,naargodsopdracht.toenjezusopaardewas,werdhijook nietoud.indekrachtvanzijnlevenofferdehijzichzelfaanhetkruisalslam vangod. Hetbloedvanhetbokjewordtopgevangenineenschaal.Vadersmeertdat bloedmeteengrotekwastbuitenlangsdedeurpostlbovenaanenaande zijkanten.waarom?datheeftdeheerebevolenlhetbloediseenteken:waar Hijbloedziet,gaatHijvoorbijenkomtHijnietnaarbinnenomhetoudstekind tedoden.hetbloedvanhetbokjebeschermthetgezinindathuis.isdatook nietzomethetbloedvanjezus?hetbeschermttegenhetoordeelvande Heere.Hebjijdatbloedalopjehart?Wijwetennietofjezusvanavondterug zalkomen,maardatkanwel. Alshetbloedopdedeurpostzit,kandefamiliegaaneten.Waaromheeft iedereenzijnjasenzijnschoenenalaan?ookdatisgodsopdracht.ze moetendemaaltijdetenmethaast,omdatzeuitegyptezullenvertrekken. Dezemaaltijdisbijzonder:delaatstekeerinEgypte,inhetlandvande slavernij.metdemaaltijdlatenzehetoudelevenachterzichleennieuwleven begint.vrijheidmorgengaanzeopwegnaareenanderland.deheerezal doenwathijheeftbeloofd Ookhetetenisbijzonder.Hetvleesvanhetbokjewordtgegeten,metbittere sausenongezuurdebroden:erisgeentijdomhetdeegtelatenrijzen.netals dematzesiedereenisgespannenvoorwatergebeurenzal.vaderlegtalles uitaandekinderen. Enzogaathetaleeuwen.NogsteedsvertellenJoodsevadersbijhetPascha aanhunkinderendatdeheerezijnvolkzijnvolkuitegypteheeftgebracht. FeestOmdatGodZijnvolkbevrijdheeft.Godgafopdrachtditfeestelkjaarte vieren,alseenfeestmaaltijd.zevendagenmoethetvolkfeestvieren.opde eersteenlaatstedagdankenzegodineengrotebijeenkomstwijvierenelk jaarpaasfeestomtedankenvoorhetlamvangod,jezuszelf Afsluiting WelkefeestmaaltijdhebbenwijovergehoudenaanhetPaasfeest,aanhetstervenen opstaanvandeheerejezus?(hetheiligavondmaal.ookditiseen herinneringsmaaltijd,omtevierendatjezusvooronsgestorvenisaanhetkruis.om hetoudelevenvanzondeachteronstelateneneennieuwleventebeginnendoorhet bloedvandeheerejezus. Bijbelvertelling(BronIKEG MozesgingnaarfaraometdelaatstewaarschuwingvanGod. LeesExodus11:4^6 VerderzeideMozes:ZoheeftdeHeeregezegd:OmtrentmiddernachtzalIkuitgaan doorhetmiddenvanegyptem EnalleeerstgeboreneninEgyptelandzullensterven,vanFarao'seerstgeboreneaf,die opzijntroonzittenzou,totdeneerstgeborenevandeslavin,dieachterdehandmolen zit,enalleeerstgeborenenvanhetvee. EnerzaleenluidgeschreeuwzijninhetganseEgypteland,zoalsernooitgeweestis, enzoalsernietmeerwezenzal. EnwatzouergebeurenmetdeIsraëlieten?Godzeidatzijbewaardzoudenworden. Faraowildezekernietdatdezerampzouplaatsvinden.DushijzoudeIsraëlietenvast wellatengaan.maarnee,zijnhartwaszoverhard,dathijzelfsnuisraëlnietwilde latengaan.maardeheeregodzelfzouzijnvolkbevrijdenuitdeslavernij.enfarao zougodsoneindigemachtzienopeenverschrikkelijkemanier. 6 Bijbelstudie 4-6 jaar

IntussenwarendeIsraëlietenzichaanhetvoorbereidenomEgypteteverlaten.Mozes enaaronhaddengodsopdrachtgegeven,diezemoestenopvolgenomtevoorkomen datookhunoudstezonenzoudensterven.watmoestenzedoen? Aandentiendendezermaandnemeeeniegelijkeenlam,naardehuizender vaderen,eenlamvooreenhuis. Maarindieneenhuistekleinisvooreenlam,zonemehijhetenzijnnabuur,denaaste aanzijnhuis,naarhetgetalderzielen,eeniegelijknaardathijetenkanmgijzult rekeningmakennaarhetlam. Gijzulteenvolkomenlamhebben,eenmanneken,eenjaaroudMvandeschapenof vandegeitenbokkenzultgijhetnemen. EngijzulthetinbewaringhebbentotdenveertiendendagdezermaandMendeganse gemeentedervergaderingvanisraelzalhetslachtentussentweeavonden. Enzijzullenvanhetbloednemen,enstrijkenhetaandebeidezijposten,enaanden bovendorpel,aandehuizen,inwelkezijhetetenzullen. Endatbloedzaluliedentoteentekenzijnaandehuizen,waaringijzijtMwanneerIkhet bloedzie,zalikuliedenvoorbijgaanmenerzalgeenplaagonderuliedentenverderve zijn,wanneerikegyptelandslaanzal. Delammetjesmoestensterven,zodatdeIsraëlietenzoudenwordenbewaardvoorde doodenbevrijduitdeslavernij.ditiseengeweldigbeeldvangodsplanomzondaren zoalsjijeniktebewarenvoorhetoordeeldatwevanwegeonzezondenverdienenen omonstebevrijdenuitdeslavernijvandezonde. Watvoorsoortlammoesthetzijn?Ermochtnietsaanmankeren.DeBijbelnoemtde HeereJezushetLamvanGod.ErwasnietsverkeerdsinZijnleven.Hijzondigenooit inwathijdacht,zeiofdeed. Niemandanderskanonsvandezondebevrijden,wantbehalvedeHeereJezusheeft iedereengezondigdenisiedereengodongehoorzaamgeweest.alleendevolmaakte, zondelozezoonvangodkonhetlamzijndatstierfomonstereddenentebevrijden. VraagjejeookweleensafwaaromGodnietzorgdedataldezedingennietgebeurden metzijneigenzoon,vanwiehijzoveelhield? DeHeereJezuswerdnietgekruisigdomdatGodhetnietkontegenhouden,maar omdathijzoveelvandewereldhield. Zondemoestgestraftwordenendemachtvandezondemoestgebrokenwordenen daaromstraftegodinzijnongelooflijkeliefde,zijngeliefdezoonindeplaatsvan zondaren.deheerejezusgafvrijwilligzijnlevenomjoutereddenentebevrijdenvan diewredemeester,dezonde. WeetjenogwatdeIsraëlietenmoestendoenvanGodombewaardtewordenvoorde doodenombevrijdtewordenuitegypte?eenlamslachtenalsiemanddatnietzou doen,zouhijonderhetzelfdevreselijkoordeelvallenalsdeegyptenaren. Toenhetmomentaanbrakdathetallemaalginggebeuren,warendeIsraëlietener klaarvoor.hungodhadhenbeloofdtebewarenentebevrijden.zewachtteninhun huizen.indeavondschemeringwerdendelammetjesgeslacht.degezinshoofden namenwatvanhetbloedenstrekenditopdedeurposten,zoalshungezegdwerd. Hetlamwerdgebradenmetbitterekruidenenerwerdbroodzondergistgebakken.De tafelwasnietgedektvooreenuitgebreiddiner,onee,deisraëlietenhaddenhun mantelsalaan,klaaromopreistegaan.hetetenmoestsnelopgegetenworden.niets ervanmochttotdevolgendemorgenoverblijven. OmmiddernachtgingdeEngeldesHeerendoorhethelelandEgypte.Hijwas gekomenomhetoudstekindinelkhuistedoden.ditwasgodsstrafvoorhetvolk Bijbelstudie 4-6 jaar 7

Egypte.Maaralsopdedeurposthetbloedvaneenlamwasaangebracht,was iedereenindathuisveilig. HoeginghetintussenmetdeEgyptenaren?Nu,opstraatkonjehorendaterinde huizengehuildwerd.vandemooistevilla stotdewarmsthutjeswaserenormveel verdriet,wantikelkhuiswashetoudstekindgestorven.ja,zelfsinhetpaleis,precies waarvoormozesgewaarschuwdhad.watergdatfaraonietnaargodheeftwillen luisteren. HetwasnognachttoendeFaraoMozesenAaronbijzichlietkomen.Watwildehijvan ze? ToenriephijMozesenAaronindennacht,enzeide:Maaktuop,trektuithetmidden vanmijnvolk,zogijliedenalsdekinderenvanisraelmengaatheen,dientdenheere, gelijkgijliedengesprokenhebt DeIsraëlietenhaddendeEgyptenarengevraagdomzilver,goudenkleren.EnGod hadervoorgezorgddatdeegyptenarenhenallesgavenwaarzeomvroegen.ze gavenzelfsmeerdandat,zewildenalleswelgevenalsdeisraëlietenmaar weggingenzewarenzobang.zesmeektendeisraëlietentevertrekken,omdatze bangwarenzelfooktesterven. DeIsraëlietenvertrokkenzosnel,datzenieteenstijdgenoeghaddenomhetbrood goedtebakken.zenamenhetdeegdanmaarmee. ZeverlietenEgypte.Zelietendeslavernijachterzich.Zewarenveilig,zewarenvrij. Dag 2 - Maandag God gaat voor Zijn volk uit Wolk- en vuurkolom/tocht door de Schelfzee Exodus13:17 Ex.14:22/ExtraNumeri9:15723+Numeri10 Inleiding(Bron:IKEG VoorbereidingBijbelvertelling JekuntuitdeverschillendeBijbelgedeelteneenkeuzemakenwelkBijbelverhaaljijhet meestgeschiktvindtomtevertellen. DoelBijbelvertellingen DekinderenzienhoehetvolkIsraeldeeerstedagenonderwegis. ZelerendatGodZelfvoorZijnvolkzorgt,ooknunog. Naslagwerk Lerenenleven: Deel1pag.186ev Materialen 8 Bijbelstudie 4-6 jaar

StrookmetdaaropdeBijbeltekstuitJohannes3:14en15 EnzoalsMozesdeslangindewoestijnverhoogdheeft,zomoetdeZoondes mensenverhoogdworden,opdatiederdieinhemgelooft,nietverlorengaat, maareeuwiglevenheeft. Eventueelplaatmateriaalpassendbijdevertelling. Verkeersbordvaneendoodlopendeweg. Introductie Neemeenplaatmeeoftekenhetverkeersbordvaneendoodlopendeweg.Wat betekentditbord?hetwittebetekentdeweg,hetrodebetekentdatdewegstopt.dit bordstaatlangsdekantvandewegalsheteendoodlopendewegis.auto smoeten danmaareenanderewegkiezen.somsgebeurthetinhetlevenook.danlijkthetdat weopeendoodlopendeweglopen.ineenskunnenwenietmeerverder.erkunnen dingengebeurenzoalsziektesofsterfgevallen,waardoorwenietmeerwetenhewe verdermoeten. Brugzin HetvolkIsraelzalditgevoelookgehadhebben.Luistermaarhoedezevertellingeindigt. Vertelling(Bron: Lerenenleven ^ Daargaanzedan,eindelijkonderweg.ZezijnvrijvandeslavernijinEgypte.De Heerelaatzeexpresdewoestijnintrekken,zodatzeniethoeventevechten metdefilistijnen. ^ KijkVoorenbovendiegrotegroepmensenhangteenwolkenmassa,een wolkkolomhetiseentekenvandeaanwezigheidvandeheerezelf.hijleidt hetvolkengeeftoverdagschaduw. snachtsisheteenvuurkolom,dielicht geeft.zoisgodnogsteedsaltijdbijdemensendiehemdienen.nietzo zichtbaar,maarwelnetzonabij.zoalsdeisraëlietendagelijksnaarde wolkkolomendevuurkolomkondenkijken,zokunnenwijdagelijksindebijbel lezenomzijnleidingtezien. ^ VoorzichuitziendeIsraëlietendeSchelfzeeal,enachterzich Watisdat? Stofwaaitop,zezienstampendepaardenindeverte.PaniekZoudende Egyptenarenhenkomenhalen?ja,defaraoheeftzichafgevraagd:waaromheb ikheneigenlijklatengaan?hijlaatdirectalzijnstrijdwagensinspannenengaat erachteraan. ^ DeIsraëlietenvallenopdeknieën,zebiddenomhulpMaarzeroepenook boosnaarmozes: Waaromhebtuonsmeegenomen?Omtesterveninde woestijn?watnu? maarmozesgaatrustigstaan,hijsteektkalmerendzijn handindelucht. Weesnietbang,deHeerezalonsredden.Julliezullende Egyptenarennogevenzien,maardaarnanietmeer.DeHeereZelfzalvoor julliestrijden.julliehoevennietstedoen deheerehadditaltegenmozes gezegd,daaromishijzovolvertrouwen.alshetomgodsvolkgaat,zalgoder Zelfvoorstrijden.WehoevenvoorvijandennietbangtezijnalsdeHeerebij onsis,onthouddatmaar ^ OpnieuwpraatdeHeeretegenMozes: Zegtegenhetvolkdatzedoorgaan,ze moetennietmoedeloosblijvenwachten.ikzaleenoplossinggevenzodat iedereenweetdatikdeheereben. ^ VolverbazingzietiedereendatdewolkvanGod,diesteedsvóórhetvolk uitging,nunaarachterengaat,tussenhetvolkendeaanstormende Egyptenarenin.DeHeereZelfgaatachterhetvolkstaanomhente beschermen.zehoevennietmeerbangtezijn.zpwachtenzeopdevolgende dag,watzaldevolgendedaghenbrengen? ^ WatzaldeHeerevooroplossinggeven? 10 Bijbelstudie 4-6 jaar 9

^ DiezelfdeavondnogstrektMozeszijnstafuitoverdezee,inopdrachtvan God.EensterkewinduithetOostenbeginttewaaien.Dehelenachtdoor.Het waterwordtweggeblazen.volverbazingkijkendemensentoeophetstrand langsdezee.preciesvoorhenkomteendroogpaddeheerezelfmaakteen weg,waarmensendachtendatzenooitdoorheenzoudenkunnen.zokanhet ookbijonszijn.godkanoplossingengevendiewijnooitbedachtzouden hebben. ^ DevolgendemorgenloopthethelevolkIsraeldroognaardeoverkant.Mozes gaatvoorop.aandeoverkantgaatmozesopeenhogerotsstaan.hijkijktnaar alhetvolkdatvoorbijkomt.achteraanziethijookdeegyptenarenhetdroge padopstormen.hijwordtbangmaardandenkthijaangodenvertrouwtop God. ^ WatMozesziet,zietdeHeereook.HijmaaktdeEgyptenarenbang.Hijlaatde wagensschudden,deegyptenarenkijkenbangomzichheen.zewillensnel omdraaienenvluchten.zemerkendatdegodvanisraelstrijdtvoorhen.het volkhoeftnietstedoen,alleenmaartegehoorzamen.deheerestrijdt ^ Mozesmagopnieuwzijnstafuitstrekkenoverdezee.Ophetzelfdemoment beginthetwaterweertestromenmetkrachtdeegyptenarenvluchten,maar bereikennietoptijddekant.deheerezorgtervoordatzemiddenindezee verdrinken.hetgolvendewaterbedektdewagensenruitersenaletvolkvan defarao.niemandblijftover.zokangodmetzijnvijandenomgaan.hij beschermtzijnvolk,demensendiehemdienenengehoorzamen. ^ AlleIsraëlietenzijndroogaandeoverkant.Zezienvoorhunogengebeuren watgoddoet.hetiseengrootwonder.zegelovenindeheere,vertrouwenop HemenopZijnknechtMozes. ^ Nuallesvoorbijis,begintMozestezingen.Hijmaakteenliedoverhetgrote wondervangod.mirjam,zijnzus,begintmeetedansenenschudthaar tamboerijn.deanderevrouwenvolgenhaarvoorbeeld. ZingtdeHeer,wantHij ishoogverheven,hetpaardenzijnruiterstorttehijinzee doortezingen, prijzenzijgodomzijnwonderenlatenwijdatookdoen Afsluiting Zingenmetelkaar:. ZingtdeHeer,wantHijishoogverheven,hetpaarden zijnruiterstorttehijinzee (DeKoningvanEgypteland,trokalzijnlegers saam Watmoetenweonthoudenvanditverhaal?DeHeerekanoplossingengeven alsvooronsdewegdoodlopendlijkt,hijzorgtvoorzijnvolk. Bijbelvertelling(Bron:IKEG EindelijkvrijGodhadZijnvolkuitEgyptegeleid.Meerdan2miljoenmensen,mannenen vrouwenenkinderen,warendienachtvertrokken.watnu?godhadhenbevrijd,maar waarmoestenzeheen?enhoezoudenzedaarkomen? GodhadinEgypteZijngrotemachtlatenzien.Zehaddengezienwateenvreselijk oordeelgodoverdeegyptenarenhadgebracht,terwijlzezelfgodsliefdehadden ervaren.vanafnuzoudenzenogveelmeergaanlerenoverhungod.hijhadhenuit Egyptegeleideneennieuwlandbeloofd,enHijzouhendaarooknaartoeleiden.Ze zoudengaanlerendatgodaltijdbijhenzouzijn.hijzalhennooitverlaten. ZoalsGodbijdeIsraëlietenwas,zozalHijookbijjouwillenzijn,bijelkestapdiejezetop jelevensweg.zijnbelofteis:ikzaljenietverlaten. 10 Bijbelstudie 4-6 jaar

MisschienvraagjejenuwelafhoejezekerkuntwetendatGodbijjeis.hoekonhetvolk IsraëldatwetendatGodbijhenwas? ToendeIsraëlietendevolgendemorgenwakkerwerden,zagenzeeenvreemdewolk. Hetwasneteenhogepilaar,dietotindehemelkwam.DeBijbelverteltonsdatdeHeere Godindiewolkwas.Entoenhetnachtwerd,zagenzedatdewolkeenhelderlichtgaf. Zokondezewolkhundagennachtdewegwijzen. DemensenkondenziendatdeHeereGodbijhenwas. DewolkenhetvuurlietenhetvolkzienatGodbijhenwasenleiddenhetvolkopdeweg diegodwildedatzezoudengaan.enhoewelzenoggeen200kmvanhetlandwaren datgodhenbeloofdhad,leiddegodhenviaeenomweg,zodatzenietdoorhetlandvan devijandenhoefden.godwistdatalszeinoorlogzoudenraken,zeermisschienspijt vanzoudenkrijgendatzeuitegyptegaanwarenenweerzoudenterugkeren. WatgebeurdeerintusseninEgypte?Wasdekoningnogsteedsverdrietigomdatzijn zoongestorvenwasenomalleanderekinderendieindeegyptischegezinnengestorven waren?ja,maartoenhijhoordedathetvolkisraëlgevluchtwas,zeihij: Wathebbenwij gedaan,datwijisraëluitonzediensthebbenlatengaan? Vlugverzameldedefaraozijnlegerenalde600strijdwagens.Elkewagenwerd getrokkendoor5paardenenopelkewagenstonden2soldaten.deenemendede paardenendeanderhadeenzwaardenschildbijzichomtekunnenvechten.dewagen vanfaraozalzekervooropgeredenhebbenomdeisraëlietenteachtervolgen. IntussenhadGodsvolkzijntentenopgeslagenvlakbijdezee.HierhadGodhennaartoe geleid.zezullenvasthelblijgeweestzijn:zewarenvrijenopwegnaarhuneigenland datgodhenbeloofdhad. MaaropeenswerdallesandersZoudenzededreunendehoevengehoordhebbenvan dehonderdenpaarden?zagenzeindevertedestofwolkendieontstondendoordatet legerdoordewoestijnjoeg? DeIsraëlietenwerdendoodsbang.ZezatenindevalLinksenrechtsvanhenwaren hogebergen,aandeoverkantwasdezee,hetleekalsofzenietkondenontkomenaan hetlegervanfarao.inpaniekschreeuwdenzetegenmozes: Waaromdoejeditons aan?wehaddentochgewooninegyptekunnensterven?waarombrengjeonsnaarde woestijnomhiertesterven? DachtenzedatergeenmoeilijkhedenengevarenmeerzoudenkomennuzeuitEgypte warenvertrokken?endenkjijook,datalsjeindeheerejezusgelooft,allesmakkelijkzal zijn.denkjedatgodaljeproblemenzalwegnemen?nee,datheeftgodnietbeloofd. Zolangjeindezewereldleeft,zuljeproblemenkrijgen.Rekenermaaropdatalsje probeerttotgodseertelevenengeenzondetedoen,jedansteedstemakenzult hebbenmetproblemen,verleidingenentwijfels. WarendeIsraëlietenalzosnelweervergetenwatdeHeereGodvoorhengedaanheeft? hijhadhenbevrijd.hijhadheneennieuwlandbeloofd.hijwasmethem. MaarhoekondendeIsraëlietenontkomenaanfarao sleger?voorhenlagdezee?links enrechtsbergen.watkondenzedoen?zekondennietsandersdoendanopdeheere vertrouwen,diemethenwas.wantnietsistemoeilijkvoorhem. Bijbelstudie 4-6 jaar 11

DochMozeszeidetothetvolk:Vreestniet,staatvast,enziethetheildesHEEREN,dat Hijhedenaanuliedendoenzal,wantdeEgyptenaars,diegijhedengezienhebt, zultgijnietwederzienineeuwigheid. DeHEEREzalvooruliedenstrijden,engijzultstilzijn. Dewolkdietotnutoevoorhetvolkuitgegaanwas,verplaatstezichnaardeachterkant vanhetisraëlitischekamp,zodatdewolktussendeisraelietenenhetegyptischeleger kwam.hetwasmiddenindenachtenaandeegyptischekantwasdewolkdonker,maar bijhetvolkisraelgafhijlicht.godwasbijhetvolk. DeHeereGodzeitegenMozesdathijzijnhandoverdezeemoestuitstrekken.God zorgdevooreenstevigeoostenwind,waardoorermiddenindezeeeenpadontstond. Aanbeidekantenvanhetpadleekhetwatereenhogemuur.Godsvolkwasnietlanger ingesloten.opeenwonderlijkemanierhadgodvooreenvluchtweggezorgd,waardoor zekondenontkomenaanhetegyptischeleger. DeIsraëlietenhaddendehelenachtnodigommetzoveelmensendoordezeete trekken.watgebeurdeerintussenmethetegyptischeleger?deegyptenaren achtervolgdendeisraëlieten,maardeheerewasnietmethen.hijwastegenhenhij zorgdedathetbijhendonkerwas,nietskondenzemeerzien.tochgingenzede Israëlietenachternaookdezeein,maardewielenvanhunprachtigestrijdwagenszakten weginhetzand.desoldatenwildenomkerenenvluchten,wantzezagendatgodmet hetvolkisraëlwas. Maarhetwasaltelaat.MozesstrektezijnstafuitoverdeRodezee.Hetwater,datdoor eenwondervangodalseenmuurwasgeworden,stroomdeineensweernaarbeneden, bovenopdeegyptenaren,hunpaardenenhunwagens.geenenkelesoldaatoverleefde het. DeIsraëlietenwareninmiddelsveiligaandeoverkantvandeRodeZeegekomen.God hadvoorhengestreden.zehaddengodsgrotemachtgezienengeleerddathijbijhen was. Dag 3 Dinsdag Gods trouw onze ontrouw God zorgt terwijl het volk moppert -Kwakkels en manna Exodus 16 : 1-36 Inleiding(Bron:HhW Kunnenweelektriciteitzien?Nee,maarhetiserwel.Hoeweetjedat?Alsikde stekkerinhetstopcontactsteek,doethetkoffiezetapparaathet.ookdecomputerdoet hetalswedeelektriciteitinschakelen.wezienhetniet,maarelektriciteitiserwel. 13 12 Bijbelstudie 4-6 jaar

ZoisheteigenlijkookmetdeHeereGod.WewetenniethoeHijeruitziet.Wezien Hemnietmetonzeogen,maarwezienwelwatHijdoet.DatheeftdeHeereZelf geleerdaandeisraëlietenindewoestijn.luistermaar VoorbereidingBijbelvertelling JekuntuitdeverschillendeBijbelgedeelteneenkeuzemakenwelkBijbelverhaaljijhet meestgeschiktvindtomtevertellen. DoelBijbelvertellingen DekinderenzienhoeGodZichzelflaatzienaanhetvolkIsrael ZelerenGodstrouwtezieninwatHijonsgeeft. Naslagwerk Lerenenleven: Deel1pag.188ev Materialen StrookmetdaaropdeBijbeltekstuitJohannes3:14en15 EnzoalsMozesdeslangindewoestijnverhoogdheeft,zomoetdeZoondes mensenverhoogdworden,opdatiederdieinhemgelooft,nietverlorengaat, maareeuwiglevenheeft. Eventueelplaatmateriaalpassendbijdevertelling. Vertelschets(Bron: LerenenLeven Devertellinguit LerenenLeven staathieronderpuntsgewijs.jemoeterzelfeenmooi verhaalvanmaken. NadathetvolkheerlijkisuitgerustindeoaseElimtrekkenzeverderdedroge woestijnvansinin.zezijnnuruimeenmaandonderwegvanuitegypte.ze hebbenalveelvandeheeregodgezienvoorentijdensdeuittocht,doorde RodeZeeenindeoasesvanMaraenElim.Tochbeginthetvolkweerte klagen.dewoestijnisdorendroog,erzijnveelstenen,hetismoeilijklopen. MisschienishetwelweereenbeproevingvandeHeereGod?Daardenkenze nietaan. ZeroepenboostegenMozesenAaron: wehaddenbeterinegyptekunnen blijven.nuzullenweindewoestijnvanhongersterven. Mozesantwoordt rustig,hijvertrouwopgod: VanavondzullenjulliezienwiedeHeereGodis. julliemopperennietalleentegenons,maartegendeheerezelfhijhoortjullie ook Datisbelangrijkomteonthouden.Alswijmopperenoponseten, mopperenwenietalleentegenmama,maarooktegendeheeregod,diealles geeft. Aaronvertelthetaanderestvanhetvolk.Samenkijkenzedewoestijnin.Daar zienzedeheerlijkheidvandeheerevoorbijgaan.eengroteschitterendewolk laatiedereenstilwordenvoordeheere.indrukwekkendwordjeerook weleensstilvanalsjeietsmooiszietindenatuur?hierinkunnenwedeheere zien,hijheeftalleszomooigemaakt. TegenMozeshadGodalgezegd:Ikzalbroodenvleesgeven. Zogebeurthet. Tegendeavondkomenerzwermenzwartevogelsbovenhetkamp.Zevallen zomaarneer.hetvolkkanzeoprapenenbraden.deheerelaatzienwiehijis doorwathijgeeft.hijistrouwhijlaatziendathijluistertnaarhetvolk.nog veelgeefthijsteedsaanons.ziejezijntrouw? Hetwordteenrustigenacht.Iedereenisstilwatzijgezienhebben.Devolgende morgen,alsdedauwoptrekt,liggenervreemdeschilfertjesopdegrond. OveralManna,zegtiedereen.Watisdat?Mozeslegthetuit: Ditisbrooddat deheerejulliegeeft.verzamelvoorallemenseninuwtentgenoeg,alleenvoor 14 Bijbelstudie 4-6 jaar 13

vandaag.morgeniserweernieuw. Demensengaanaanhetwerk.Ze verzamelenenmalen.zebakkenkleinepannenkoekjesdienaarhoning smaken.heerlijk SommigemensentwijfelenaanMozeswoorden.Zebewarentochietsvoorde volgendedag.maardievolgendedagishetbeschimmeldenvolwormen. Mozeswordtboos: VertrouwtochopGod Alleenopdesabbatvaltergeenmanna.Dedagervoormoetenzedubbel rapen.deheerewildatiedereenopdesabbatrustheeft,nadewerkweek.het iseendagvoordeheere.isdatbijonsooknogzo?houdjedezondagrustig omaangodtedenken,debijbeltelezenennaardekerktegaan? AldiejarenindewoestijngeeftGodmanna,totdathetvolkbijKannankomt. Hierkunnenzezelfgaanzaaienenoogsten.Indearkdragenzeeenkruikje mannamee,datwordtbewaardindetempelalsherinneringaangodstrouw. Afsluiting WaaraankunnenweomonsheenziendatGoderis?vergeetstraksniettedanken voorgodstrouw,dathijookaanonslaatzien. Bijbelvertelling(IKEG Helaasduurdehetnietlang,voordatdeIsraëlietenweerbegonnenteklagen.Dereis hadhunineenvolgendewoestijngebrachtendaarwasnietveeletentevinden.hun magenrammeldenvandehonger. WehaddenbeterinEgyptekunnenblijven,zeiden zetegenmozes. Daarhaddenwenetzoveeletenalswezelfwilden.Nuhebtuons hiergebrachtomtestervenvandehonger. DachtenzeernietaandatGodhunbevrijdhaduitdeslavernij?DatHijdewaterenvan derodezeegescheidenhad,zodatzeoverhetdrogekondentrekkenendatzehem moestenvertrouwenvoorwatereneten? GosisverdrietigalsZijnkinderenmopperenofzichzorgenmaken.HijwildatzeHem vertrouwen.hijgeefthenalleswatzenodighebben.letophoegoedengeduldiggod is.mozeszei: VanavondzullenjulliewetendatGoddeHeerejullieuitEgypteheeft geleid.enmorgenochtendzullenjulliedeheerlijkheidvangodzien,omdathijjullie gemopperheeftgehoord.wantookalklaagdenjullietegenmij,eigenlijksprakenjullie tegengod.elkeavondzalgodjullievleesenetengeven.elkemorgenzalhijjullie broodgevenomteeten.julliemogenhetbroodnietbewarentotdevolgendedag. Godzaljeelkemorgennieuwbroodgeven,behalveopdeSabbat(deJoodse zondag.opdedagvoordesabbatzalergenoegliggenvoor2dagen.dusverzamel elkedagvoedselenopde6 e dag2xzoveelomookwattebewarenvoorde7 e dag. GodwistwatZijnvolknodighad.Hijwasvanplandaaropeenwonderlijkemanierinte voorzien. Vraagjijjeafofdatvandaagooknogkan?Ja,hoor.Godisnietveranderd.Zijn belofteszijnnogaltijdhetzelfde.dezelfdegoddiedeisraëlietennodighadden,doet datnunogsteedsvoorzijnkinderen. Kijk,ikheber1gevangenKijk,nog1daar overalerisgenoegvooriedereente eten. DeIsraëlietenzullenwelnaarelkaargeroepenhebben.Godhadkwakkels gestuurd.zestrekenneerinhetkamp.nuhaddenzenetzoveelvleesalszewilden. Devolgendemorgenzagenzeietsopdegrondliggendatdienachtgevallenwas.De helegrondwaswit.watisdit?vroegenzemozes.ditishetbrooddatgodjulliete etengeeft. 14 Bijbelstudie 4-6 jaar

Hetbroodzageruitalskleinerondekorrels,enhetsmaaktezozoetenzolekker:als honing.hetwasbrooduitdehemel.deisraëlietennoemdenhetmanna.deheere Godbeloofdedatzeiederedagnieuwvoedselzoudenkrijgen.Maarweetjewater gebeurde?sommigemensengeloofdendatnietenverzameldenmeerdanzeop konden.weetjewatermeegebeurde?devolgendemorgenrookhetverschrikkelijk viesenerkropenwormenin. Hoeveelmoestenzeopde6 e dagookalweerverzamelen?juist,genoegvoor2 dagen.wasdatvoedselnogwelgoeddevolgendedag?ja,wantgodhadgezegddat zeopde7 e dagmoestenrusten.helaaswarenerooktoenweermensendiegods woordnietserieusnamenenopdesabbatbroodwildenverzamelen.maarerwas niets. GodlietZijnkinderenkeeropkeerziendathetenigewatzemoestendoen,was vertrouwenophemldanzouhijzeallesgevenwatzenodighadden.weetjedatal diejarendiehetvolkindewoestijndoorbrachtzenooitzonderetenofdrinkenzijn geweest? Godisnietveranderd:ookvandaagkunjeHemvertrouwen.Jekunteropvertrouwen datdeheerejezusjezondenwilvergevenenjeeenkindvangodmagzijn. AlsjijeenkindvanGodbent,magjijvertrouwenopZijnbeloftedatHijjealleszal gevenwatjenodighebt.denkmaaraanromeinen8:32 HoezalHij,DieookZijn eigenzoonnietgespaardheeft,maarheefthemvooronsallenovergegeven,hoezal HijonsookmetHemnietalledingenschenken? jamagdeheeregoddaarvoor danken. 16 Bijbelstudie 4-6 jaar 15

Dag 4 Woensdag God hoort (toch Geen water 2x (teveel op de rots geslagen veel water Numeri 20: 1-13 VoorbereidingBijbelvertelling LeesNumeri20:1^13heelgoeddoor.Pakdekaarterbijomtewetenwaarhetverhaal zichafspeelt,omzozelfookeengoedinzichttekrijgen. DoelBijbelvertellingen Godistrouwtegenovereenmopperendvolk. Goddoetwathijbelooft. GodstrafthetongeloofvanMozesenAäron. Naslagwerk Lerenenleven: Deel1pag.307^309 Materialen StrookmetdaaropdeBijbeltekstuitJoh.3:14en15 ZoalsMozesdeslangindewoestijnverhoogdheeft,zomoetdeZoondes mensenverhoogdworden,opdatiederdieinhemgelooft,nietverlorengaat, maareeuwiglevenheeft. Eventueelplaatmateriaalpassendbijdevertelling Introductie(Bron:IKEG Hebjijweleensineenkringetjerondgelopen?Misschientoenjesamenmetpapain hetboswandeldeenjullieeenbeetjeverdwaaldraakten.jijzei: Volgensmijmoeten wediekantop. Jevaderzei: Nee,wemoetendiekantop. Evenlaterkwamenjullie oppreciesdezelfdeplekuitenwarenjullienogsteedsverdwaald WatdenkenjulliealsikverteldatdeIsraëlietenveertigjaardoordewildernishadden gezworvenen,nubijkades,aandegrensvankanaänwarengekomen?hetwas dezelfdeplaatswaarzeveertigjaargeledenookwarengeweest.zoudenzeverdwaald zijn?haddenzeineenkringetjegelopen?(laatopeeneenvoudigeplaatzienwaar KanaänligtendewoestijnwaardeIsraëlietenveertigjaarinhebbenrondgezworven Nee,zewarennietverdwaald,wantdeHeerehadhenaldietijdgeleid.Hoe?(Blik terugophetverhaalvanmaandag,overdewolkzendevuurkolom,probeerhet antwoorduitdekinderentelatenkomen. Brugzin DeHeerezalhenverderleidentotzeinKanaänaankomen. Vertelschets(Bron: LerenenLeven Devertellinguit LerenenLeven staat hieronderpuntsgewijs.jemoeterzelfeenmooiverhaalvanmaken. HetvolkkomtnaveelomzwervingenweerinKadesaan 16 Bijbelstudie 4-6 jaar

18 HetvolkverwijtMozesdathijhenindeWoestijngebrachtheeft,maarze vergetendathethuneigenschuldis,omdatzezelfhetbeloofdelandversmaad hebben. Hetvolkklaagtovergebrekaanwater.Weerblijkthoeongelovigenverkeerd hetvolkis.alsgodhunelkedagbrooduitdehemelgeeft,kanhijhundan geenwatergeven?hebbenzedatnietervaren. MozesenAäronknielenvoorGodindetabernakel.Zijzoekenhetopdegoede plek. GodbeveeltMozesdestafuithetHeiligederheiligentehalen.Dezestaf herinnertaandetalrijkewonderendiedeheeredoormiddelvandestafvan MozesgedaanheeftinEgypte,bijdeSchelfzee,inRafidimenindestrijdmet Amalek. GodbeveeltMozestotderotstesprekenomwatertekrijgen. MozeswantrouwtdebeloftevanGod.MozesenAärontwijfelennietaande almachtvangod,maarwelaanzijnwilomhetweerspannigevolknogwaterte geven. Hijspreekthetvolkbestraffendtoe.Maarhijspreektniettotderots. Driftigslaathijtweemaalopderots,diewatergeeft. DeHeerestraftMozesenAärondaarvoor. Afsluiting PraatmetelkaaroverGodszorgvoorjou.HoekunjeziendatGodelkedagvoorje zorgt?kunjeeenvoorbeeldgevenvanverhoringopjegebed?doejijweleens verkeerdedingeninjeboosheid?watkunjedanbeterdoen?zingmetelkaarhetlied: AlsjebidtzalHijjegeven.DankvoorGodstrouwezorg,terwijlwijvaakzoontrouw zijn.probeerconcretebid^endankpuntenmeetenemeninhetgebed. Bijbelvertelling BijnaveertigjaarhebbendeIsraëlietendoordewoestijngezworven.Aldietijdheeftde Heerevoorhengezorgd.Hijheefthunmannagegevenomerheerlijkekoekenvante bakken.ookheefthijhensteedswatergegeven. Somsmoesthetvolkweleenswachten,danwildedeHeerezienofzeHemwel vertrouwden,wanthijhadbeloofddathijvoorhenzouzorgen.julliewetentochdatde HeeredoetwatHijbelooftTelkenshaddendeIsraëlietendeHeerenietvertrouwd. Danwarenzeboosenopstandiggeworden,omdatzedachtendatdeHeerenietvoor henzouzorgen. Daarzijnzedan,weerbijKades.Bijnaveertigjaargeledenzijnzehierookalgeweest. BijnawarenzetoeninhetlandKanaän,hetbeloofdeland.Zedurfdenniet.Watwaren zebanggeweesttoendeverspiedersterugkwamenmetdegrotedruiventrossenen methetverhaaloverdereuzendieinkanaänwoonden. Nuzijnbijnaaldeouderemensengestorven.Dejongemensenhebbenhiertochwel vangeleerd?geleerddatgoddoetwijhijbelooft. Neehoor,zedoennetalshunouders. Warenwemaargestorven,gelijkmetde andereisraëlieten,diedeheeregedoodheeft,zeggenze. Waaromhebtuonstoch indewoestijngebracht?wezijntochhetvolkvangod?waarommoetenwedannuin dewoestijnsterven,enookonzebeesten?waaromhebtuonsuitegyptegehaalden hiergebracht?hierkunnenwetochnietszaaien?hiergroeiengeenvijgen,hierzijn geenwijnstokkenofgranaatappelen.wehebbenzelfsgeenwateromtedrinken Wateengemopperhè.DoedatnietMopperniet,terwijlerzogoedvoorjewordt gezorgd Wateengemopper.EndatallemaaltegenMozesenAäron.Zijkrijgendeschuld. TerwijldeHeerehenhierheeftgebracht.ZemopperenduseigenlijktegenGod.En watheeftdeheeregoedvoorhengezorgd.deheereheefttochbeloofddatzeinhet landkanaänzullenkomen?vertrouwenzedeheerenogsteedsniet? Bijbelstudie 4-6 jaar 17

MozesenAärongaannaardeingangvandetabernakel.Daarbuigenzediepvoorover omtebidden.zelatenzienhoeverdrietigzezijn.datisdegoedeplek.gametje verdrietnaardeheere,wanthijhoortjealtijddanlaatdeheerezichzelfzieninalzijn heerlijkheid.zijnlichtstraaltomhenheen.nee,deheeregaathetvolknietstraffen.hij gaathenzelfshelpen.zotrouwisdeheere LuistermaarwatdeHeerezegt: NeemdestafuithetheiligdomLlaatdemensenmetu meegaannaardegrotesteenrots,buitenhetleger.danmoetusprekentotde steenrots,waardemensenbijzijn.danzalerwateruitderotskomen,zodatde mensenweerkunnendrinken. MozesneemtdestafvanAäronuithetheiligdom.DatgaathijmetAäronnaarde steenrots.hetvolklaathijachterhenaankomen.hetvolkwachtinspanningaf.wat zalergebeuren?langgeledenmochtmozesbijdehorebopeensteenrotssláán,toen kwamerwateruit.numaghijnietslaan.numoethijspreken.eénwoordzalgenoeg zijnomdehardesteenrotstescheuren. Luister,ongehoorzaamvolk,zegthij.Hijspreektniettegendesteenrots,maartegen hetvolk.zijnstemklinktboos. Wijzullenvoorjulliewateruitdezerotslatenstromen. KijknouwatMozesdoet.Hijheftzijnstafomhoog,NeeMozes,nietdoenNietslaan Mozes,nietslaan,maarsprekenDaargaatdestafvanMozes.Tweekeerslaathij hardmetdestafopdesteenrots.zescheurt.erkomtveelwateruitiedereenkan drinkendegrotemensen,dekinderen,debeesten.erisvooriedereengenoeg. TochhebbenMozesenAäronhetnietgoedgedaan.Inhungroteboosheidsloegenze opderots,maardathadgodnietgezegd.zemoestensprekentegenderotsenop Godvertrouwen.Hebjijdatookweleens,datjeinjeboosheiddingendoetofzegt,die eigenlijknietgoedzijn? MozesenAäron,deknechtenvanGod,moestenhetgoedevoorbeeldgeven.Waarom vertrouwdenzenietopgod?warenzebang.dachtenzedathetbetergingalszeop derotssloegen.wildenzehetzelfbeterweten? OmdatzealsknechtenvanGodnietluisterdengaatGodhenzwaarstraffen. Mozes enaäron,zegtgod. Jullievertrouwdenmijniet.Iedereenheeftgeziendatjullieniet genoegeerbiedhaddenvoormijnmacht.daaromzullenjulliehetvolknietnaarhet landbrengendatikhunbeloofdheb NumoetenMozesenAäronookindewoestijn sterven.zijhaddendeheerenietgeloofd.nukaniedereenziendatongeloofeenerge zondeis. Dezeplaatskrijgteenhelebijzonderenaam.DezeplaatswordthetwatervanMeriba genoemd.meribabetekenttwistofruzie.hiermopperdendeisraëlietentegende Heere,zewarenweerongehoorzaamtegenGod.MaarhierlietHijookzienhoe machtighijis.enhoedeheere,ondankshunontrouwenongeloofhentochweerhad geholpen. 18 Bijbelstudie 4-6 jaar

Dag 5 Donderdag God als enige Toevlucht. Vele gifslangen één koperen slang Numeri 21: 1-9 VoorbereidingBijbelvertelling Ditishetverhaalwaardekerntekstbijhoort.LeeshetBijbelgedeeltegoedenleesook Joh.3:13^18 DoelBijbelvertellingen Dekinderenkennenhetverhaalvandekoperenslangenwetendeaanleiding vandestraf Zewetendatookzijgebetenzijndoordezondeendathunenigereddingde verhoogdechristusis. ZewordenopgeroependegekruisigdeChristustezien. Naslagwerk Lerenenleven: Deel1pag.310^312 Materialen StrookmetdaaropdeBijbeltekstuitMarkus10:14 EnzoalsMozesdeslangindewoestijnverhoogdheeft,zomoetdeZoondes mensenverhoogdworden,opdatiederdieinhemgelooft,nietverlorengaat, maareeuwiglevenheeft. Eventueelplaatmateriaalpassendbijdevertelling Introductie(Bron:HoorhetWoord Laatdekinderenvertellenwaarzeaandenkenalszeomhoogmoetenkijken?Ze zullendanookvertellenoverdehemelwaardeheerewoont.laatdaarhetgesprekop uitkomen. Brugzin DeIsraëlietenuithetverhaalmoestenookomhoogkijken.Datzelfdewordtooktegenjouenmij gezegd.luistermaarwaarom. Vertelschets(Bron:HoorhetWoord Devertellinguit HoorhetWoord staathieronderpuntsgewijs.jemoeterzelfeenmooi verhaalvanmaken. ErisverdrietbijhetvolkIsraël.Zehebbengestredentegendekoningvan Harad,diehenwiltegenhoudenwegnaarKanaän.Zehebbenverlorenen begrijpenhetniet.kijkomhoogalserdingenzijndiemislukkenofandersgaan danjegraagwilt. HetvolkdoetdeHeereeengelofte AlsUdezevijandenaanonsovergeeft, zijndiestedenvooru. DeHeereluistertenverhoort.Destedenworden verwoestendebewonersgedood. Zetrekkenweerverder,maarerkomtweertegenslag.Hetvolkvande Edomietenwillennietdatzeoverhungrondgebiedtrekken.Daarommoetenze 20 Bijbelstudie 4-6 jaar 19

ereenlange,vermoeiendereisomheen.deisraëlietenwordenopstandig.ze mopperentegengodenmozesoverdereisenoverhetmanna. DeHeerestuurtgiftigeslangendiedemensenbijten,waardoorzeziekworden ensterven.deheerestraftdezondeenwilnietdatjeboosenontevreden spotmetzijnhemelsegaven. Nergenszijnmensenveilig.ZegaangeschrokkennaarMozesenbelijdenhun zonden.mozesbidtvoorhetvolk.deheereverhoort. Mozesmoeteenslangmakenvankoper.Iedereendiegebetenisdooreen slangennaardekoperenslangkijkt,zalleven. Overalliggenmensen,zetillenhunhoofdop.ZedoenwatdeHeerezegten wordengenezen. Aanheteindevandedaggaandeslangenweg.Erisveelverdriet,wanterzijn veelmensengestorven.maarerisookblijdschap.veelmensenmochten onverdiendgenezen.deheereisgenadig. Afsluiting Hebeengesprekmetdekinderenoverwatzedoenalszeietsmoeilijkvinden?Zing metelkaareenpassendlied.eenmooiepsalmbijdezevertellingispsalm146:3 Zalig hijdieinditleven,jacobsgodterhulpeheeft enhetlied AlzoliefhadGoddewereld Bijbelvertelling(Bron:IKEGenHoorhetWoord Help,help Nee,nee Helptoch Helptochalsjeblieft Au,au OveralinhetkampvandeIsraëlietenisangstgeschreeuwtehoren. Jaagzeweg Nee,nee,auIkwordgebetenHelpmetoch Watisergebeurd? Erzijnslangen.Overalzijnzeineens.Gevaarlijkeslangenzijnhet.Mensenworden gebeten,mensensterven. Waarkomendezeslangenvandaan?Hoezijnzeineensinhetkampgekomen? AlheellangzijndeIsraëlietenonderwegnaarhetlandKanaän.Hetstukwatzealgegaan warenwasnietgemakkelijk.zemoestendwarsdoordewoestijn.daarhebbenze gestredentegenkoningharad,diehenwildetegenhoudenophunwegnaarkanaän.ze haddenverloren.enbegrepenhetniet. Hoekondatnou?WasdeHeerenietmethen? Hetvolkhiefhunogenopnaardehemel,daarwoonthunKoning. Datishetbestewatjekuntdoen,alserdingenmislukkenofandersgaandanjegraag wilt.jeogenopheffennaardehemel,waardeheerewoont. HetvolkdeeddeHeereeengelofte Alsudezevijandenaanonsovergeeft,zijndie stedenvooru DeHeereluisterdeenverhoorde.ZeversloegendeKanaänietenen dedenwatzebeloofdhadden.destedenwerdenverwoest,debewonersgedood. Zetrokkenweerverder,maarerkwamweertegenslag:HetvolkvandeEdomietenwilde nietdatzeoverhungrondgebiedtrokken.daaromtrokkenzeeromheen,eenlange, vermoeiendereis.deisraëlietenbegrepenhetniet. Waaromtoch?Zokwamenzetoch nooitinhetlandkanaän? Hoelangerzeeroverpraatten,hoebozerenopstandigerze werden.zehievenhunogennietmeeroptotdeheere.maarenkelemannengingennaar Mozes. WaaromhebtuonstochuitEgyptegehaald,omonsindewoestijntelaten sterven?wehebbenhiergeenbroodengeenwater 20 Bijbelstudie 4-6 jaar

MaardatwastocheenleugenDeHeereheeftaltijdvoorZijnvolkgezorgd,pasnogbij Meriba,daarkregenzewateruitderots.Eniederedagkomterbrooduitdehemel,het heerlijkemanna.maarookdaarwarendeisraëlietenontevredenover Wewalgenvan datviezemanna Datdoejijtochniet?MopperenoverwatjevandeHeerekrijgt? Daaromisernuineensdatanderegeluid.Inplaatsvangeschreeuwenprotestklonker nudatafgrijselijkegegil.overalschuifelenslangen. Au,au Ervalteenmanneer,daar nogéén.erhuilteenkind,ookgebeten.degiftigeslangenkomenoveralvandaan.de Heereheeftzegestuurd.Zekomentussenderotsenvandaanenachterdestruiken.Als jeervanwegwiltlopenzijnerweerandere.niemandkanvluchten. Alsdeslangeniemandbijten,dankomtereengevaarlijkgifinhunlichaamenwordende mensenernstigziek.zekrijgenergepijnenstervenervan.hetduurtnietlangoferliggen overallichamenvangestorvenmensen.datgebeurteralsjenietopgodvertrouwt,maar boosenontevredenspotmetzijnhemelsegaven.deheerestraftdezonde.somsdirect, somslater.iserdangeenredding? DemensengaangeschrokkennaarMozes Wehebbengezondigd,omdatweboze woordentegendeheereentegenugesprokenhebben.bidtochtotdeheereofhijdeze slangenweervanonswegneemt WilMozesdatwel?Biddenvoorhetvolk,datzolelijk tegenhemdeed?ja,mozesdoethet. EndeHeereantwoordthem.Hijzegt: Mozesmaaknetzo nvurigeslangalseroveral rondkruipen.maakeréénvankoperenzetdieopeenstang.iedereendiegebetenis, moetnaardiekoperenslangkijken.danzalhijgezondzijn. ZosnelhijkanmaaktMozeszo nkoperenslang. Au Daarvaltweereenjongen.Maar wathoorthij? Wienaardezekoperenslangkijkt,zalblijvenleven.Hijdraaitzijnhoofden kijkt.hijwordtweerbeter.eenoudevrouwhoorthet.nietsanderskanhaarredden.ze kijktengeneest.daarziteenmoederbijhaarziekedochter.hetmeisjekanbijnaniet meer,zehuiltvandepijn. Kijkdantoch,zegthaarmoeder.Nognetkanhetmeisjehaar hoofddraaienenkijkennaardekoperenslang.én zewordtweerbeter.overalliggen mensen,zetillenhunhoofdop.zedoenwatdeheerezegt,ookalzijnzenogzoziek,ze wordenbeter.wienietkijkt,sterft.maarwiewelkijkt,wordtgenezen.daarzorgtdeheere voor. Aanheteindevandedaggaandeslangenweg.Erisveelverdriet,wanterzijnveel mensengestorven.maarerisookblijdschap.veelmensenmochtenonverdiend genezen.deheereisgenadig VeeleeuwenlatertoendeHeereJezusopaardewasendemensenoverGodleerde, kwameenman,nicodemus,naarhemtoe.hijwildewetenhoehijbehoudenkonworden. Hijwasnietdooreenslanggebeten,maarnetalswijallemaal,washijongehoorzaam geweestaangod.hijhadgezondigdenhijmoestgeredwordenvandestrafdiehijvoor zijnzondenverdiendhad. LuistereenswatdeHeereJezuszei: EnzoalsMozesdeslangindewoestijnverhoogdheeftzómoetdeZoondesmensen verhoogdworden,opdatiederdieinhemgelooftnietverlorengaat,maareeuwigleven heeft NetalsdekoperenslangzouGodsgeliefdeZoon,deHeereJezusgoedzichtbaar gehangenwordenaaneenkruis.daarbetaaldedeheerejezus,doorzijndoodvooral jouwzondeenstondhijookweeropuitdedood.hebjijzoalgekekennaardeheere JezusChristus.Datisjeredding Bijbelstudie 4-6 jaar 21

Dag 6 Vrijdag God zegent Zijn volk Bileam en de ezel Bileam zegent Israël Numeri 22 en 23 VoorbereidingBijbelvertelling LeesNumeri22en23goeddoor. DoelBijbelvertellingen(Bron:HoorhetWoord DekinderenkennenhetverhaalvankoningBalakenBileam ZewetenWiedemondbestuurt ZewordenaangespoordhunvertrouwenopdeHeeretestellenenHemdatookte latenmerken,dooraanhemallestevragen. Naslagwerk Lerenenleven: Deel1pag.314^319 Materialen StrookmetdaaropdeBijbeltekstuitJohannes3:14en15 EnzoalsMozesdeslangindewoestijnverhoogheeft,zomoetdeZoondes mensenverhoogdworden,opdateeniederdieinhemgelooft,nietverloren gaat,maareeuwiglevenheeft. Eventueelplaatmateriaalpassendbijdevertelling.Kijkvooralevenvooreen plaatwaarjeziethoedewijngaardenerinisraëluitzagen.(metdemuurtjes waarbileamtegenaanwerdgedrukt Introductie(Bron:HoorhetWoord Beginmeteenverhaaltje:Jebestevriendisergensheelbangvoorofheelblijover, maarhijvertelthetnietaanjou.hijzegthetweltegeneenanderjongetjeuitdeklas metwiehijnietzovaakspeelt.watvoelendenkjijalsjedathoort? Aanwieverteljijdedingenwaarjemeezit,diejemoeilijkvindt.Wievertrouwjij? Brugzin InditverhaalhorenweopwiedekoningvandeMoabietenvertrouwtenhoedat afloopt Vertelschets(Bron:HoorhetWoord Devertellinguit HoorhetWoord staathieronderpuntsgewijs.jemoeterzelfeenmooi verhaalvanmaken. ^ BalakziethetvolkIsraël.HijisergbangvoorIsraëlmetzijnmachtigeGod. ^ HijvraagtBileam,eenbelangrijkewaarzeggeruitMesopothamië,omhemte helpen.hijmoetdatvolkvervloeken. ^ Naeenlangereis(600kmkomendeboodschappersvanBalakbijBileam.Ze belovenhemrijktebelonenalshijmeekomt.bileamwilwel,maardeheere verbiedthethem. ^ Balakstuurtnieuweboodschappers.AlsBileamdebeloninghoort,wilhijgraag. 22 Bijbelstudie 4-6 jaar

^ DienachtgebiedtdeHeerehemtegaan,maarhijzalmoetensprekenwatde Heerewil.Bileamisblij.DeHeeregeefthemz nzin.tegelijklaatdeheere hemlos.luisternaardeheerealshijaanjouenmijverteltwatzijnwilis.doe geendingenwaarjevanweetdatdeheerehetnietgoedvindt. ^ Bileamzadeltopgeluchtzijnezelin.Zijnblijdschapverandertsnelin ongerustheid.deezelindoetvreemdengaatongehoorzaamvanhetpadaf. Gaatzelfsliggentussentweemuurtjes. ^ Bileampaktwoedendeenstokenslaat.MaardeezelinspreektDanopentde Heerezijnogen.DriekeerstondeenEngeldesHeerenmetuitgestoken zwaardtewachten.bileambuigteerbiedig. ^ DeEngelverteltdathijBileamwildedoden.Bileambelijdtzijnzonde.Hijmag tochdoorgaan,maarmoetsprekenwatdeheerewil. ^ Balakwachtongeduldig.Bileamverteltdirect: IkzalalleenzeggenwatGod wil. ^ NaeenoffermaaltijdgaatBileammeenaareenberg.Erwordenzevenstieren enrammengeofferd.deheerelegthemzijnwoordenindemond. Watzalikvloeken,dieGodnietvloekt. MeergoededingenzegthijoverIsraël. ^ Balakisverbaasd. Wathebjegedaan?Nietgevloektmaargezegend ^ Vanafeenandereplaatsproberenzehetopnieuw.WeerzegentBileamIsraël enspreektoverdegrotedadenvandeheere.wiegodzegentkanhijniet vervloeken.deheerewilookmetjouwwoordengeprezenworden.denkjij daarweleensaan?spreekgeenslechteenzondigewoorden,maarspreektot eervanjeschepper ^ BileamsplanismisluktBileammoesthelpenomhetvolkteverslaan.Nuishet volkjuistgesterktdoordezegeningen.hungodhelpt Alsluiting Spreekmetelkaarnogmaalsoververtrouwen.OpwievertrouwtBalak?Enopwie vertrouwtbileam?opwiemoetjijjevertrouwenstellen?hoestellenwijons vertrouwenopdeheere? Zingmetelkaarhetlied VertrouwmaaropGod (Zieliedlijstvoordetekst Bijbelvertelling WateengrootvolkisdatenzosterkZezullenallesinonslandnogopeten.We moetenhenwegjagen DatzeggendedienarentegenkoningBalak,dekoningvande Moabieten.Zestaanopeenhogeheuvelenkijkenmeteenbanggezichtnaardegrote vlakteonderaandeheuvel.duizendententenstaandaar.hetgrotevolkisraëlisdaar neergestreken. MaardatvolkwegsturendurftkoningBalakniet.Hijisbangvoordatgrotevolk.Hijis ookbangvoordegodvandatvolk.balakheefteenheelanderplan.datvolkmoet vervloektworden.hijmoetdegodenvragenomdatvolkendegodvanhetvolk kwaadtedoen. BalakstuurtdienarennaarMesopothamië.DaarwoontdeprofeetBileam.Dieweet veelvanhetvolkisraëllhijweetookveelvandegodvandatvolk.hijzalhetvolkwel kunnenvervloekenlhijzaldatvastookwelwillendoen,denktbalak. HetiseenhelelangereisnaarMesopothamië,maarnaveledagenkomenzebijde profeetbileamaan. EriseenvolkuitEgyptegekomen,zeggenze, endatheeftzijntenteninonsland neergezet.zehebbendehelevlaktbedekt,enblijvenermaarwonen.komtochom datmachtigevolktevervloeken,wanthetisveelsterkerdanonsvolk Zelatenaan Bileamhetgeldzienwathijervoorkrijgtalshijmeegaat.DatisveelHijzalnuwelvlug meegaan. MaarBileamgaatnietmee.Hijzegttegendemannen blijfdezenachthiermaar slapen.ikzalumorgenvertellenofgodhetgoedvindtdatikmetumeega. 24 Bijbelstudie 4-6 jaar 23

25 DienachtspreektdeHeeretegenBileam: Umagnietnietmethenmeegaan,umag datvolknietvervloeken,wanthetiseengezegendvolk. Gamaarweerterugnaaruwland,zegtBileamdevolgendemorgentegende mannen. WantikmagvandeHeerenietmee. MetdieboodschapkomendedienarenbijkoningBalakaan.Maardatlaatdekoning nietgebeuren.hijstuurtnogvoornameremannennaarbileam. Ikzalzenogmeer geldmeegeven,denktdekoning. DaarkomenzebijBileamaan. ZozegtBalak:Laattochnietsutegenhouden,enkom tochikzaluerenenallesdoen,watuzegt.maarkomenvervloekhetvolkisraëlvoor mij Bileamgeeftantwoordaandeboodschappers. algafbalakmijalhetzilverengoud vanzijnhuis,dankaniknietongehoorzaamzijnaangodmaarblijftocheennacht slapen,danzalikmorgenvertellen,watdeheeretegenmijgezegdheeft. Hijhoopt maardatdeheeretoestemminggeeft.aldatzilverendatgoud.zo ngrotebeloning DienachtspreektdeHeereweertegenBileam. Umagmethenmeegaan,maaru magalleendoenwatiktotusprekenzal. Bileamkrijgtz nzin.hijisblij,maardeheerelaathemlos.datiserg LuisternaardeHeerealsHijaanjouenmijverteltwatZijnwilis.Doegeendingen waarjevanweetdatdeheerehetnietgoedvindt. DevolgendemorgenstaatBileamopenzadeltzijnezelin.Samenmettweevanzijn knechtengaatmetdeboodschappersvanbalakmee.zegaanlangsdewijngaarden ensomstussenwijngaardendoor.maaralshetpadsmallerwordtgaatdeezelin opeensvandewegaf.zelooptzomaarhetveldin.bileamwordtboos.hijslaatde ezelinomhaarweerophetgoedepadtekrijgen.zegaatterug,maarnuwordtdeweg nogsmaller.aanbeidezijdeniseenmuur.deezelingaatnutegendemuurstaan. Bileamsvoetzitklemtussendeezelinendemuur.Danwordthijnogbozer.Hijslaat deezelinnogharder.zemoetdoorgaan,overdeweg.watisertochaandehand, durftzenietverder?zedoeteenpaarstappenenstaatdanweerstil.zegaatzelfs liggenenstaatnietmeerop.bileamisnuechtwoedend.hijslaatdeezelinmeteen stok.tochblijftdeezelinliggen. Watgebeurternu,datkantochniet?Deezelingaatpraten.Datiseenwondervande Heere. Wathebikvoorkwaadgedaantegenudatumijdriekeergeslagenhebt? Bileammerktnieteensdathierietsheelbijzondersgebeurt.Hijisnogsteedsergboos enantwoordt: Omdatjemetmijspot.Alsikeenzwaardhad,zouikjenudoden. Beniknietaltijdeengoedeezelinvoorugeweest,aldietijddatuopmijngereden hebt?benikvroegerweleenszoongehoorzaamgeweest? Datzegtdeezelinen Bileamantwoordt nee. DanineenszietBileamwateraandehandis.DeHeereopentzijnogen.Hijzietdaar deengelvandeheerestaanmeteenuitgetrokkenzwaardinzijnhand.bileamknielt eerbiedigneer. Waaromhebtuuwezelinnudriekeergeslagen,zegtdeengel. Ik bengekomenomjetegentehouden.wantwatjewiltdoenisnietgoed.deezelin heeftmijwelgezien.driekeeriszevoormijopzijgegaan.alszijdatnietgedaanhad, zouikjegedoodhebben Dusdeezelinheeftzijnlevengered Ikhebgezondigd,zegtBileam. Ikwistnietdatu hierstond.alsuhetslechtvindtwatikdoe,zalikteruggaan. Deengelantwoordt: ganumaarmetdezemannenmee,maarjemagalleenzeggen, watdeheeretotjesprekenzal. Balakstaatalopdeuitkijk. Waarombentunietmeteengekomen? vraagthij,alshij Bileamziet. Kanikunietgenoegeren? Bileamantwoordt: Ikbennuwelgekomen,maarikweetnietofikkandoen,watuwilt. Ikmagalleenzeggen,watGodmijlaatzeggen. Samenzijnzeverdergereisd,totdeplaatsopdeheuvel,dichtbijhetvolkIsraël. BalakmaakteengrootfeestendevolgendemorgenbrengthijBileamopdetopvan deheuvel,zodathijhetvolkisraëlgoedkanzien. 24 Bijbelstudie 4-6 jaar

26 BileamlaatBalakzevenaltarenbouwen.Zeoffereneenstiereneenramopelkaltaar. BileamlooptwegomaandeHeeretevragenwathijmoetzeggen.Maarhijdoeterook allerleivreemdedingenbij,dieniethorenbijdedienstvandeheere.bileamisgeen echteknechtvangod. DaargaatBileamterugnaarBalak.Balakenzijndienarenwachteninspanningaf.Nu zalbileamhetvolkisraëlgaanvloeken.zeluisterenstilalsbileamgaatspreken. Balak,dekoningvandeMoabieten,heeftmijuitSyriëlatenhalen,zobeginthij.Hij heeftmijuithetberglandlatenkomenomjakobtevervloekenenisraëlteschelden. Maarhoekanikvervloeken,alsGodnietvervloekt?Enhoezalikschelden,alsde Heerehetnietdoet? Bileamgaathetvolkzegenen.Hijkijktnaarhettentenkampvan Godsvolkenzegt,datzeeenandervolkzijndandeheidensevolken.Wantdeandere volkendienendeafgoden,enisraëlkentdeheere.hetvolkisraëlzalheelgroot worden. AlsBalakdezegenvanBileamheetgehoord,wordthijboos. Ikhebugeroepenom mijnvijandentevervloeken,enuheeftzegezegend MaarBileamantwoordt: Ikmoet zeggen,watgodmijgebiedt. Kom,zegtBalak, latenwenaareenandereplaatsgaan.dankuntunietheelhet volkzien,maaralleeneendeel. Bileamgaatmee.Hijwilhetvolkwelvervloeken,, maarhijkànhetniet.vanafdeandereplaatsproberenzehetweeropnieuw,maar weerzegentbileamhetvolkisraëlenspreektoverdegrotedadenvandeheere.de Heerewilookmetjouwwoordengezegendworden.Denkjijdaarweleensaan? Spreekgeenslechteofzondigewoorden,maarspreektoteervanjeSchepper WoedendisBalak.Hijslaatvanwoedezijnhandensamen.ZijnplanismisluktBileam moesthelpenomhetvolkteverslaan.nuishetvolkjuistgesterktdoordezegeningen. HunGodhelpt Bijbelstudie 4-6 jaar 25

27 Hoofdstuk5:Bijbeltekst DezeweeklerenweéénBijbeltekstaan. Johannes3:14en15 EnzoalsMozesdeslangindewoestijnverhoogdheeft,zomoetdeZoondes mensenverhoogdworden,opdatiederdieinhemgelooft,nietverlorengaat, maareeuwiglevenheeft. IntroductieverhaaltjeomdeKerntekstaantelerenBron:IKEG LiseloreenDiederickmochtenvandaagvoorheteerstnaardebijbelclub.Zehoren daareenmooiverhaaluitdebijbel. Mam,vindtuslangeneng? vroegdiedericktoenzethuiskwamen. Ja, zeimama: ikziezelievernietdanwel. Maarvandaaghebbenwegehoordovereenslangwaarjebetervanwerd, zei Liselore. Jehoefdehetalleenmaartegeloven. Radenjullieeenswelkverhaalzeopdeclubgehoordhebben?(verwachtantwoord Detekstdiewevandaaggaanleren,pasterookbij. Uitleg EnzoalsMozesdeslangindewoestijnverhoogdheeft:Mozeshadeenslang gemaaktendiezohoogopeenstaakgezetdatiedereenhemkonzien.maarwerden allemensenbeter?(verwachtantwoordnee,alleendiemensendiededenwatgod wildeennaardeslangkeken. ZomoetdeZoondesmensenverhoogdworden:ToendeHeereJezusaanhet kruisgespijkerdwas,werddatkruiszoneergezetdatiedereendiedaarlangskwam Hemkonzienhangen. OpdatiederdieinHemgelooft:Demensendiegebetenwaren,warengebeten omdatzeinopstandwarengekomentegengod.wijzijnookinopstandgekomen tegengod.wewillennietdoenwathijwil.wemakenruzie,pesten,schoppen.jullie enikhebbenhetverdiendomdoorgodgestraftteworden.maaralsjijgelooftdatde HeereJezusaanhetkruisdestrafheeftgekregendiejijverdiendhebt,danzalGodjou nietmeerstraffenwantdanheefthijdeheerejezusinjouwplaatsgestraft. Maareeuwiglevenheeft.:DeHeereJezusisopgestaanuitdedood.Hijleeftnuvoor eeuwigindehemel.alsjijindeheerejezusgelooft,danhoorjebijhemendathebje eeuwigleven.dateeuwigelevenbegintzodrajeinhemgaatgelovenennajouwdood gaathetverderindehemel. Aanleren Schrijfdetekstopeenstrook.Diestrookneemjeiederedagmeenaarclub.Iedere dagisereenmomentdatjemetelkaardetekstoefent. Leeseerstheteerstegedeeltevandetekstop.Driekeeropzeggenzalvoldoendezijn. Legmeteendatgedeelteuit.Danzegjeheteersteentweedegedeelteopenleertdat gedeelteweeraan.zogajedoortotdatjedeheleteksthebtopgezegdenaangeleerd. Varieerdemaniervanopzeggeniederekeerdatereengedeeltebijkomt 1.verschillendegroepenkinderen(bijvoorbeeld:zwarthaar,blondhaar,ietsroods aan 2.Pingpong:jijzegtheteerstewoord,dekinderenhettweedeenz. 3.Hardenzacht.Alsjejouwhandnaarlinksdraaitishetzacht,naarrechtsdanhard. 4.Hurken,staan,handenindelucht.Jebegintophurkenengaatlangzaamnaar boventotjebijheteindvandezinhelemaaluitgestrektstaat. 5.Vraagdaneenkinddiedetekstalleenopkanzeggen. Hetiseenlangetekst.Hijhoeftechtnietdeeerstekeeralindehoofdjestezitten. 26 Bijbelstudie 4-6 jaar

Hoofdstuk6:Liederenlijst Vandeliederendiejezingt,kunjeeenthemaliedzingendatjedagelijksrepeteert.Dit themalied kanopdelaatsteavondgezongenworden. Eensuggestievoorhetthemalied: 1 e mogelijkheid: Lied DeDoortocht vanhanna tlam7metmozeszijnwijmeegegaan. Vers 1: De koning van Egypteland trok al zijn legers saam. Ons lot was echter in Gods hand. Geprezen zij zijn Naam Zingt de HEER, want Hij is hoog verheven, het paard en zijn ruiter stortte Hij in zee. Zingt de HEER, want Hij is hoog verheven, het paard en zijn ruiter stortte Hij in zee. Vers 2: Hun ruiters zaten hoog te paard, hun wagens reden snel. Maar hoger nog verheven is die streed voor Israël. Zingt de HEER, want Hij is hoog verheven, het paard en zijn ruiter stortte Hij in zee. Zingt de HEER, want Hij is hoog verheven, het paard en zijn ruiter stortte Hij in zee. Vers 3: De aarde dreunde van geweld, de lucht zag zwart van stof. Maar met ons was de sterke held. Zing, Israël, zijn lof. Zingt de HEER, want Hij is hoog verheven, het paard en zijn ruiter stortte Hij in zee. Zingt de HEER, want Hij is hoog verheven, het paard en zijn ruiter stortte Hij in zee. Vers 4: Zijn adem baande ons een pad, de wind werd bondgenoot. De vijand echter vond zijn graf in t water van de dood. Zingt de HEER, want Hij is hoog verheven, het paard en zijn ruiter stortte Hij in zee. Zingt de HEER, want Hij is hoog verheven, het paard en zijn ruiter stortte Hij in zee. Vers 5: Voor altijd werden man en paard verzwolgen in de vloed. Maar rondom is de naam vermaard 28 Bijbelstudie 4-6 jaar 27

van Hem die wond ren doet. Zingt de HEER, want Hij is hoog verheven, het paard en zijn ruiter stortte Hij in zee. Zingt de HEER, want Hij is hoog verheven, het paard en zijn ruiter stortte Hij in zee. 2 e mogelijkheid: Lied DeDoortocht vanhanna tlam7metmozeszijnwijmeegegaan. Vers 1: Met Mozes zijn wij meegegaan, omdat de Heer ons riep. Wij zijn op weg naar Kanaan maar 't water is zo diep. En farao in onze rug, hij wil zijn slaven weer terug. Daar komen de soldaten al, wij zitten in de val. Vers 2: O Mozes, roep toch tot de Heer, het water is zo diep. Er is voor ons geen uitweg meer, het water is zo diep. Waar is 't beloofde paradijs? Is dit het einde van de reis dat wij verdrinken in de zee? Waarom nam jij ons mee? Voordemuziek: http://kerkliedwiki.nl/met_mozes_zijn_wij_meegegaan Jekuntookeenkeuzemakenuitdevolgendeliederen/psalmen. Eigenideeënookwelkom Specifiekeliederenbijhetthema: ^AlzoliefhadGoddewereld ^Psalm146:3 ^Alsjebidt,zalHijjegeven ^VertrouwmaaropGod Vertrouw(maar(op(God((150( VertrouwmaaropGod, wathijzegtdatzalhijzekerdoen. VertrouwmaaropGod, wathijzegtdatdoethijecht. IndeBijbeldaarzegtJezus: Ikbenbijjeelkedag. Dusdatmagjezekerweten, waterookgebeurenmag Tekst&Muziek:Evelienvan thof ContinentalSound/Rafaël Algemeneliederen: ^Bidtzonderophouden ^Alsjebidt,zalHijjegeven 29 28 Bijbelstudie 4-6 jaar

^Och,ofwijuwgeboonvolbrachten/TiengebodendesHeeren:vers9 ^OpentuwenmondPsalm81:12 ^Zalighijdieinhetleven:psalm146:3 ^Bewaarjeoog ^Jezus,openmijnoren ^LeesjeBijbel,bidelkedag ^Elkemorgenalsikwakkerword,praatikzachtjesmetdeHeer (Tekst/muziek:Zuiderveld ^Givemeoilinmylamp ^OnzeVader,Dieindehemelenis ^DankUvoordezenieuwemorgen ^DankUvoordenieuwedag ^UwWoordiseenlampvoormijnvoet ^AbbaVader,Ualleen ^ kstelmijnvertrouwen ^ Heer,albeniknogmaarklein,laatmijtochUwschaapjezijn UitdeMondder Kinderen ^deel2:lied84 ^Weesookjijeendiscipel ^WieopdeHeervertrouwen ^ZingtdeHeereeennieuwlied ^Laatonsmetelkander ^LooftdeHeereallegijvolken ^ khebjezusnodig ^JezusisdegoedeHerder ^Jezusroeptallekleinekinderen ^Stapvoorstap,dagnadag,wilikJezusvolgen ^NeemmijnlevenlaathetHeer ^Heer ikkomtotu Jekunterookvoorkiezenoméénvandepsalmenaanteleren. Psalm6:2^^Psalm21:4,5^Psalm25:2,6^Psalm33:11^Psalm42:1,5^ Psalm43:3,4^Psalm75:1^Psalm86:5,6^Psalm99:1,2^Psalm100:1,2,3,4^ Psalm105:5Psalm116:1,7,10,11^Psalm121:1,4^Psalm136:1^Psalm133:3^ Psalm134:3^^Psalm143:10^Psalm146:3^HetgebeddesHeeren:4,9^ Avondzang:4 Bijbelstudie 4-6 jaar 29

hoofdstuk7:draaiboekkinderwerk Centraalpakket Hetkinderwerkvindtplaatstussen9.00en11.00uurenbestaatuit:zingen,vertellen, werkjes,tekstenleren,eenvervolgverhaalenspel.centraalwordtjaarlijkseen kinderwerkpakketsamengesteldvoorallegezinskampen.datbevathetthema,de Bijbelvertellingen(inclusiefachtergrondinfo,werkjesenteksten.Indeliedkeuzeisde leidingvrij.jekuntdekampbundelsgebruiken,maarookalgemeengangbare geestelijkeofbijbelseliederen.bijtwijfelovereenliedevenoverleggenmetje begeleider. Voorhetvervolgverhaalmaaktiederegroepeeneigenkeuze.Jekuntditaspectook vervangendoorelkedageenleukspel. Voorallewerkjes,drukwerk,(gekleurdpapierengebruiksmaterialen(scharen,lijm, etc.wordtdoordekampleidinggezorgd.declubleidingverzorgt:liederenvellenof boeken,ideeënvoorspel. Takenverdelen Hetkinderwerkiserbijgebaatalsdetakenhelderverdeeldzijn,zodatiederweetwat ervanhemofhaarverwachtwordt.opdevoorbereidingsdagbesprekenwedetaken enkaniederaangevenvoorwelketakenhijbeschikbaaris.zorgervoordatelke medewerkervolwaardigmeedoet,zinvolletakenkandoeneningezetwordenopzijnof haarkwaliteiten.aandehandvandievoorkeuren,maaktdeleidinggevendeeen roostervanwerkzaamheden.datkanopdevoorbereidingsdaggebeuren,ofkort daarna.hetroosterzieteralsvolgtuit: Zo Ma Di Woe Do Vrij Startvande ochtendmet zingen,bidden, Bijbelverhaal Voorbereiding enuitlegvanhet werkje Verzorgen drinkenenkoek Spelleiding Tekstaanleren Vervolgverhaal Afsluitenmet zingenen gebed 31 30 Bijbelstudie 4-6 jaar

Bijbehorendtijdschema: 9.00uur binnenkomstkinderen,gebed,zingen(zorgvooreeninstrument.zorg datjezesnelkent. 9.15uur Bijbelverhaal(doevoorafofnahetverhaalookeengesprekjemetde groep 9.40uur Werkjeuitleggenenmaken.Hierhebjetijdvoorgesprekmetkinderen 10.00uur Drinken,naarbuiten,eenspeldoen.Doezelfookmee 10.20uur Tekstaanleren(zorgvooreenleukevorm,voorvariatieenvaart 10.30uur Event.Vervolgverhaal(laathetspannendeninhoudsvolzijn 10.50uur Dankenenopruimen 11.00uur Kinderenlatengaan/kinderenwordenopgehaald 11.15uur Startmedewerkers^Bijbelstudie Voordekleutergroepkunjemisschienhetvervolgverhaalbeterinwisselenvoormeer spel.ookdewerkjeszijnvoordekleutergroepaangepast.voorhenzijner eenvoudigerwerkjesuitgezocht. Zondag Welkevullinggevenwedezondagmiddag?Jemagongeveereenuurprogramma verzorgen. Mogelijkheden:zingen,kennismaken,tekstmaken,themavellenmaken,ietsdoen n.a.v.degehoordepreek(misschienkunjeervantevorenachterkomenwaardieover gaatzodatjeietsgerichtkuntvoorbereiden.startenmetheteerstewerkje. Vrijdagavond Bedenkwatjemetjegroepinkuntbrengenopdieavond.Zingen,declameren,iets makenentonenwatmooiengoedis.laatjecreativiteitmaareensgaan LETOP:overlegmetdeleidingvande7^10jarigenwatjullietengehoregaanbrengen enwatde7^10jarigengaandoenzodatjullienietdezelfdedingendoen Pastoralezorg BidvoorenmetjekinderenomGodszegen.Probeerooktoteenpersoonlijkgesprek metzetekomen.gavoorofnahetbijbelverhaalmetdegroepeengesprekaan, waarbijjeopenvragensteltenhenlaatkomen.laatzewetendatjealtijdbereidbent naarhunvragenteluisteren.geefzeuitdrukkelijkdegelegenheidomvragente stellenookpersoonlijkalszehetnietindegrotegroepdurven.bedenkdatwieeen kindontvangtinjezusnaam,hemzelfontvangtendatdehemelsevadernietwildat dezekleinenverlorengaan(matth.18. Ouders Deoudersvanjekinderenstellenhetbijzonderopprijsalszevanjullieookeenshoren hoehetgaat.meestalzullenzeniethunhoofdomdehoekstekenalsjebezigbent, wantzewetendathunkinderendaarnietvanhouden.maaralsjeereensnaastzit ondereengroteboomofaantafel,ofalszehunkindkomenbrengenofhalen,laathen daneenswetenhoejedeomgangmethunkindervaart.uiteraardgajeaanhengeen dingenzeggendiehetkindjeinvertrouwenheeftgezegd,maarjekuntookin algemenewoordenheelwatdoorgeven. Diversen Erisvoorelkkindca1,50eurobeschikbaaromeenaardigheidjetekopen/makenwat jealsleidingmeegeeft. Bijbelstudie 4-6 jaar 31

33 Hoofdstuk8:Tiplijst4710jaar Tenbehoevevanhetkinderwerkvandegezinskampen Stuurjegroepjeruimvoordeaanvangvanhetkampeenuitnodiging Vraagofmedewerkersplaatmateriaalhebbenoferaankunnenkomendataansluitbij hetthema.pabo^ersofonderwijsmensenkunnendatvaakwel. Spreekafwievoordezaalversieringzorgt.Misschienslingersofballonnen. Hetishandigalserverschillendekinderbijbelsaanwezigzijn.Spreekafwiewelke meeneemtldatscheeltveelgesjouw. Voormedewerkersmetweinigofgeenervaringmethetvertellenvaneen Bijbelverhaal: Probeerhetgewooneenseenkeer.Niemandisvolmaaktenjewordtnietbeoordeeld. Iedereenverteltopzijneigenmanier.Eensmoetdeeerstekeerzijn,zekeralsjekiest voorkinderwerk Bereidjevertellingbiddendvoor. LeesrustighetBijbelgedeeltedooreenlaathetevenopjeinwerken Gameteenverklaring,handboek,kanttekeningeno.i.d.alletekstenna.Zoekopwatje nietbegrijpt. Bedenkwelkeboodschapjeoverwiltbrengen.Probeerdieookvantevorenalvast eensonderwoordentebrengenophetniveauvandekinderen Schrijfhetverhaalopinhoofdlijnen,ofalsjehetfijnvindt,helemaal. Bedenkeenpakkendbegin Probeerhetverhaalvoorjetezien.Vertelzobeeldendmogelijk,metveeldetails. Lukthetmoeizaammetvoorbereiden,vraaggerustiemandandersomhulp. VertellenisfijnProbeerervantegenietenJemagdekinderendewoordenvande Heeredoorgeven. Voerafentoeeenkleinnagesprekjemetdekinderen(metdehelegroepof individueeloverdebijbelvertelling.denknaoverdevragendiejedanwiltstellen.durf ookeenswatpersoonlijkevragentestellen.kijkwelofhetkindhetaankanendwing niet. Verdeeldekinderenoverdemedewerkers,zodatelkemedewerkereenpaarkinderen onderz nhoedeheeftomwatextraaandachttegeven,deheleweekdoor.hetisfijn alsheteenbeetjeklinkttussendebetreffendemedewerkerenhetkind.dieextra aandachtkanbijvoorbeeldbestaanuit:aantafelereensnaastgaanzitten,eenpraatje metdeouders,eensmeespelenmethetbuitenspelenofzomaareenseenpraatje tijdensofnahetwerken.voorkomdatkinderentussendewalenhetschipraken. Spreekeenvastmomentafwaaropjemetdemedewerkersvanjeeigengroepbidt voordegroep.misschienelkedag,misschieneenpaarkeerperweek.datversterkt ookdeonderlingebandenzohoefjehetnietineigenkrachttedoen. Vergeetnietomafentoeeenstepolsenbijdeoudershoedekinderenhetvinden. 32 Bijbelstudie 4-6 jaar

34 Probeerdetekstenoptoonaanteleren,liefstmetdevindplaatsenerbij.Zebegrijpen danbeterwatzelerenenkunnenhetlaternogeensterugvinden. Alsjeergensmeezit,ofhetlooptnietlekkerinjegroep,bespreekdatdanzosnel mogelijkmetdehoofdverantwoordelijkevanhetkinderwerk.eenweekismaarkort,en alsjetelangwacht,iserweinigmeeraantedoen.natuurlijkbespreekjeheteerstmet demedewerkersvanjeeigengroepje.probeerduidelijktemakenwatjevanelkaar verwacht.denkhierookaanalsermisschiennogwatklusjesafgemaaktmoeten wordenbuitendecluburenom.zorgdathetwerkgelijkmatigverdeeldwordtenniet steedsopdezelfdemedewerkersneerkomt. Leghetmateriaalvoorelkeclubmorgenklaar,zodatdatgeenextratijdkost.Spreekaf waardekinderenwelennietaanmogenkomen. Stimuleerdekinderenommuziekinstrumentenmeetenemen.Zijnermedewerkers metinstrumenten? Kiesvoorhetvervolgverhaalietswaariedereenachterkanstaan.Alsjetwijfelt,vraag hetdanna.overlegmetanderen. Ganaofalhetmateriaalverzorgdis.Erzijnkistenmetmateriaal.Moetendekinderen zelfnogietsmeenemen?kopieerwerkgebeurtnooitvantevoren,datmoetende medewerkersaltijdzelfdoen.opdereünieisermeestalgeenmateriaallzorgdanzelf datalleseriswatjenodighebt,bijvoorbeeldpotloden,scharen,lijm. Vergeetnietvanhetbeginafaandekostendiejemaaktopteschrijven,bonnetjeste bewarenenallestedeclarerenbijdefinanciëlemanofvrouwvanhetkamp. Spelletjeskunjemeestalzelfwelverzinnen.Eenpaarideetjes: Voordekleintjes:hoofd^schouders^knie^en^teen,groenisgras,klapspelletjes, verstoppertje,na^aapspelletjes,stoelendans,tik^tik^wie^ben^ik. Voordegroteren:trefbal,tikspelletjes,stoelendans,woordspelletjes,krantenmep,etc. Denkvastnaoverdepresentatievanvrijdagavond.Jekuntnietallespresenteren,dus maakeenkeuze.jehebtmaarbeperktdetijdenjemagnietuitlopen Laatheteraantrekkelijkuitzien.Maakhetaanschouwelijkenalshetkanorigineel. Probeerallekindereneentaakjetegeven. Laatietsdoorklinkenvandeboodschapvandezeweek. Overlegwatdeanderenkindergroependoen,zodatjegeenoverlapkrijgt. Denkaandetijddiejenodighebtomteoefenen.Probeerdatvrijdagochtendklaarte krijgen. Kortenkrachtigisbeterdanuitgebreidensaai. Vertelkortdeinhoudvanwatjewiltgaandoenaandehoofdverantwoordelijkevanhet kinderwerk.datvoorkomteventueleonaangenaamheden. Vergeetnietruimvantevoreneenkleinigheidjetekopenoftemaken,datjeals herinneringaandekinderenmeekuntgeven.datcadeautjemagongeveer1,50euro kosten.bijchristelijke/evangelischeboekhandelskunjevaakwelterecht.dekosten kunjedeclareren. Spreekoptijdafwanneerjeeeneventuelegroepsfotomaakt.Wieneemtfototoestel meelontwikkeljedefotodiezelfdeweeknogofachteraf? Alsjenogtipshebtdiehiernietopstaan,geefzedooraandehoofdverantwoordelijke vanhetkinderwerk Bijbelstudie 4-6 jaar 33

Hoofdstuk9 Beschrijvingwerkjes 4tot6jarigen Creatieveverwerkingvoor476jarigenBijbelvertellingenGezinskamp2018 HETVOLKISRAELDOORDEWOESTIJN Ookditjaarvormendeverwerkingenvandeverschillendedagenééngeheel. Allekinderenmakeneen vouwboek overhetthemavandeweek:hetvolk Israëldoordewoestijn. Hetvouwboekwordtgemaaktvaneengroot,gekleurdvelkarton.DitA1karton wordtindelengtedoorgekniptofgesneden,zodatper2kinderenééngrootvel kartonnodigis.dezelangestrookwordtin6gelijkedelengevouwenalseen harmonica. Hetisdebedoelingdathetvouwboekopdeeerstedagalklaarligtvoorde kinderen,wantookbijdevertellingvandeeerstedaghoortaleenverwerking dieinhetboekmoetkomen. Bijdebeschrijvingvandeverschillendeverwerkingenisookeenkopieerblad gevoegdmetde titel vanhetvouwboekenvooriederebladzijdehetthemavan diedaginmooieletters(bijlage1.dezeletterskunnendekinderen kleuren/versierenenopdejuistepaginabijdeverwerkingplakken.erkanook voorgekozenwordendethema sdoordekinderenofdeclubleidingopde pagina stelatenschrijven.vooraldeoudstekinderenvindenhetvaakookleuk omzelfteschrijven/nateschrijven. 35 34 Bijbelstudie 4-6 jaar

36 Bijbelstudie 4-6 jaar 35

Zondag dag1:godleidtzijnvolkuit (Ex12:1^28,Num9:1^14 VandaaggaatdeBijbelvertellingoverdeuittochtuitEgypte.Daarbijwerddoor deisraëlietenbloedaandedeurpostengesmeerd,zodatdeengelvoorbijzou gaanenhetoudstekindzoublijvenleven. Krijttekeningdeur+deurpostenmetbloed benodigdheden: *vetkrijt/wascoinverschillendekleuren,maariniedergevalrood *1witA4papiervooriederkind,wel120gram,omdatzeeropmoetenrubben, andersscheurthet. *scharen *lijm/plaksel *boom Werkbeschrijving: Elkkindkrijgteenwitpapierenkiesteenkleurvetkrijtvoordedeur.Metelkaar wordteenboomopgezocht,waarvandekinderendestamkunnengebruiken omte rubben.(leghetpapieropdestamenkrijtdanmetvetkrijtoverhet papier,destructuurvandestamwordtzichtbaarophetpapierzijndekinderen klaarmetrubben,danknippenzeeendeuruithetpapierwaaropzenetde structuurvandeboomgemaakthebben.zolijktheteenhoutendeur.deze deurwordtopdeeerste pagina vanhetvouwboekgeplakt.tekenereen mooiedeurknopop.daarnamakendekinderenmetroodvetkrijthetbloedrond dedeur. Bovenofonderaandepaginakannuhetdagthemageplaktofgeschreven worden. 37 36 Bijbelstudie 4-6 jaar

38 Bijbelstudie 4-6 jaar 37

Maandag dag2:godgaatzijnvolkvoor (Ex13:17^14:22,Num9:15^23+Num10 VandaaggaatdeBijbelvertellingoverdewolkkolomendevuurkolomende doortochtdoorderodezee. Knippen,plakkenenkleurenoverdedoortochtdoordeRodeZee benodigdheden: *blauwpapier *vooriederkindkleurplaatjemozeseneengroepisraëlieten(bijlage2 *stiftenofpotloden *scharen *lijm Werkbeschrijving: ElkkindkleurtdekleurplaatjesvanMozesendegroepIsraëlieten.Daarna kunnendezeplaatjesuitgekniptwordenopdeaangegevenstippellijn. Vanhetblauwepapiermakendekinderentwee muren vanwater.geefieder kindtweebredestrokenblauwpapier.zegaandezestrokeninknippen,steeds 1cmertussen.(ziefoto Deingekniptestrokenkunnendekinderenoprollen,zodatheteen muur van waterlijkt.ditdoenzeaantweekanten.zoontstaatereenpaddoorhetwater. Plakditpadinhetvouwboek.OphetpadkunnendeplaatjesvanMozesende groepisraëlietengeplaktworden. Bovenofonderaandepaginakannuhetdagthemageplaktofgeschreven worden. 39 38 Bijbelstudie 4-6 jaar

40 Bijbelstudie 4-6 jaar 39

Dinsdag dag3:godzorgtterwijlhetvolkmoppert (Ex16:1^36,Num11:4^15,31,34 VandaaggaatdeBijbelvertellingoverhetmannaendekwakkels(kwartelsdie deisraëlietenkrijgenindewoestijn. Kwakkeleneenschaalmanna benodigdheden: *vooriederkindeenrond,gekleurdvouwblaadje(maxdoorsnede8cm *zwartestiften *gekleurdpapier(omdeschaaltjesvoorhetmannauitteknippen *paneermeel *nepveertjesinverschillendekleuren Werkbeschrijving: Vanhetrondevouwblaadjewordtdekwartelgemaakt.Blaadjedubbelvouwen, vleugeleroptekenen,donkerekoptekenenmetoogerin.gekleurdveertje wordttussenhetvouwblaadjegeplakt.dankandekwartelinhetvouwboek geplaktworden.daarnatekenendekinderenerpootjes,eensnaveleneen kuifjeaan. Uitgekleurdpapierknippendekindereneenschaal.Dezeschaalwordtookin hetvouwboekgeplakt.opdezelfdepaginaalsdekwartel.laatdekinderenwat lijmopdeschaalsmerenendaarwatpaneermeelopstrooien. Bovenofonderaandepaginakannuhetdagthemageplaktofgeschreven worden. 41 40 Bijbelstudie 4-6 jaar

42 Bijbelstudie 4-6 jaar 41

Woensdag dag4:godhoort(toch (Numeri20:1^13 VandaaggaatdeBijbelvertellingoverhetwateruitderots. Mozesslaatopderotsenerkomtwateruit Benodigdheden: *kopieerbladmozes(bijlage3vooriederkind *waterverf *penseeltjes *scharen *lijm Werkbeschrijving: DekinderenvervendeplaatvanMozesbijderotsenhetstromendewater.Als deverfgedroogdis,kunnenbeideonderdelenuitgekniptwordeneninhet vouwboekgeplaktworden.hetwaterwordtbijderotsgeplakt. Bovenofonderaandepaginakannuhetdagthemageplaktofgeschreven worden. 43 42 Bijbelstudie 4-6 jaar

44 Bijbelstudie 4-6 jaar 43

Donderdag dag5:godalsenigetoevlucht (Numeri21:1^9 VandaaggaatdeBijbelvertellingoverdevreselijkeslangendiedeIsraëlieten bijten.enookoverdekoperenslangdiemozesmagmaken. Dekoperenslang Benodigdheden: *voorelkkindeentakjeineenyzvorm *voorelkkindeenstukjekoperdraad *sterkelijmofplakband *tangetjeofscherpeschaaromhetkoperdraadteknippen Werkbeschrijving: Zorgdatervoorelkkindeentakjeis,ofgametdekinderenopzoeknaar geschiktetakjes.geefiederkindeenstukjekoperdraad.daarvanmogenze eenslangmaken.alleendekopvandeslangmoetenzevormen.endaarna magdeslangomhettakjegeslingerdworden. Detakmetdekoperenslangkaninhetvouwboekgeplaktworden. Bovenofonderaandepaginakannuhetdagthemageplaktofgeschreven worden. 45 44 Bijbelstudie 4-6 jaar

46 Bijbelstudie 4-6 jaar 45

Vrijdag dag6:godzegentzijnvolk (Numeri22en23 VandaaggaatdeBijbelvertellingoverBileam,zijnezel,dezegendiehijmag uitsprekenoverhetvolk. DeezelvanBileamgaatnietverder benodigdheden: *vooriederkindeenkleurplaatjevanbileamenzijnezelendeengel(bijlage4 *stiftenofpotloden *scharen *lijm Werkbeschrijving IederkindkleurthetkleurplaatjevanBileam.Daarnawordthetplaatjenetjes uitgeknipteninhetvouwboekgeplakt. Bovenofonderaandepaginakannuhetdagthemageplaktofgeschreven worden. Hetvouwboekisnuaf.Indeeersteendelaatstepaginakannumeteen perforatoreengaatjegemaaktworden. Knipvooriederkindeentouwwaarmeezehetboekkunnendichtmaken. Opdevoorkantvanhetboekkanhetweekthemageschrevenopgeplakt worden. 47 46 Bijbelstudie 4-6 jaar

48 Bijbelstudie 4-6 jaar 47

Bijlage1 49 48 Bijbelstudie 4-6 jaar

50 Bijbelstudie 4-6 jaar 49

Bijlage2 51 50 Bijbelstudie 4-6 jaar

Bijlage3 52 Bijbelstudie 4-6 jaar 51

53 52 Bijbelstudie 4-6 jaar

Bijlage4 54 Bijbelstudie 4-6 jaar 53