PTA ( 18/ 19) ITTL PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING BRAM VAN DER HOEVEN,

Vergelijkbare documenten
PTA informatietechnologie GL en TL Bohemen Houtrust Statenkwartier cohort

PTA (15/16/17) ITTL PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING LENNART GERNAND EN BRAM VD HOEVEN

1. Preambule De zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren in het vmbo gelden, zijn:

Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814.

ARTIKEL I. WIJZIGING REGELING EXAMENPROGRAMMA S VOORTGEZET. De Minister voor Basis- en Voortgezet Onderwijs en Media,

Het doel ITTL is dat je je op diverse terreinen vaardigheden leert. Het gaat hier niet alleen om ICT- vaardigheden

PTA informatietechnologie TL Houtrust cohort

PTA vakcollege techniek BBL Statenkwartier cohort

PTA vakcollege techniek BBL - Statenkwartier - cohort

PTA Engels GL/TL Bohemen, Houtrust, Kijkduin, Statenkwartier cohort 18-19

PTA kunstvakken II beeldend GL, deelvak tekenen Media cohort PTA grafimedia GL, deelvak tekenen Media cohort

PTA techniek breed Bohemen cohort

0. Inhoud. *) Niet opgenomen in deze uitgave

PTA Nederlands TL/GL Bohemen, Houtrust, Kijkduin, Waldeck, Statenkwartier cohort 18 19

Deel-PTA voor twee vakken

PTA Nederlands KBL Bohemen, Kijkduin, Waldeck, Statenkwartier cohort 18 19

PTA maatschappijleer 1&2 KBL Bohemen cohort

PTA Engels BBL Statenkwartier, Kijkduin Engels - cohort

PTA Engels Basis Kijkduin, Statenkwartier cohort

PTA biologie havo Belgisch Park cohort

PTA Nederlands TL/GL Bohemen, Houtrust, Kijkduin, Media&Design cohort

Geschiedenis en Staatsinrichting TL Bohemen, Houtrust, Kijkduin

PTA Engels GL/TL Bohemen, Houtrust, Kijkduin, Media&Design cohort

PTA Nederlands HAVO Belgisch Park cohort

PTA handel en administratie KBL - Bohemen - cohort

PTA maatschappijleer 2 KBL Bohemen cohort

PTA Nederlands HAVO Belgisch Park cohort

PTA techniek breed BBL Statenkwartier cohort

PTA kunstvakken II grafimedia GL Media & Design cohort

PTA scheikunde VWO Belgisch park cohort

PTA wiskunde A HAVO Belgisch Park cohort

PTA scheikunde HAVO Belgisch park cohort

PTA techniek breed KBL - Bohemen - cohort

PTA kunstvakken ll (grafimedia) GL Media & Design cohort Schoolexamen kunstvakken ll (grafimedia), deelvak tekenen, derde leerjaar

PTA Kunst HAVO Belgisch Park cohort

PTA grafimedia GL, deelvak webdesign Media & Design: cohort

PTA Engels GL/TL Bohemen, Houtrust, Kijkduin, Statenkwartier cohort

PTA scheikunde HAVO Belgisch park cohort

PTA grafimedia KBL, deelvak printmedia/sign Media & Design: cohort

Examenprogramma mode en commercie

PTA Engelse taal en literatuur HAVO Belgisch Park cohort

PTA Engels Kader Bohemen, Kijkduin, Statenkwartier, Waldeck cohort

PTA kunstvakken II beeldend (Art & Design) TL - Houtrust - cohort

0. Inhoud. *) Niet opgenomen in deze uitgave

PTA Nederlands TL/GL Bohemen, Houtrust, Kijkduin, Statenkwartier cohort

Examenprogramma administratie

PTA Nederlands TL/GL Bohemen, Houtrust, Kijkduin, Media&Design cohort

PTA Intersectoraal Dienstverlening, Technologie & Commercie - Waldeck - cohort

Examenprogramma handel en administratie

PTA intersectoraal Dienstverlening & Commercie KBL en BBL Kijkduin cohort

PTA Nederlands BBL Kijkduin, Statenkwartier Waldeck cohort

Geschiedenis en Staatsinrichting TL Bohemen, Houtrust, Kijkduin

PTA Engels Basis Kijkduin, Statenkwartier, Waldeck cohort

PTA Nederlands KBL Bohemen, Kijkduin, Statenkwartier Waldeck cohort

PTA CKV vwo Belgisch Park cohort

PTA CKV havo Belgisch Park cohort

PTA Handel en Administratie KBL Bohemen cohort

PTA Nederlands BBL & KBL Kijkduin, Statenkwartier (Vakcollege Techniek) cohort

0. Inhoud. *) Niet opgenomen in deze uitgave

Het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA)

PTA Nederlands TL/GL Bohemen, Houtrust, Kijkduin cohort

PTA scheikunde Belgisch park cohort

PTA Engelse taal en literatuur HAVO Belgisch Park cohort

VAK: ECONOMIE OPLEIDING: VWO LEERJAAR: 5

Boxenoverzicht LINK2 Handel & Administratie Versie juni 2008

PTA ckv Havo, Belgisch Park, cohort

PTA Engelse taal en literatuur HAVO Belgisch Park cohort

PTA maatschappijkunde KBL Bohemen cohort

PTA intersectoraal Technologie & Commercie Kijkduin cohort

PTA Nederlands BBL & KBL Kijkduin, Statenkwartier, Waldeck cohort

0. Inhoud. *) Niet opgenomen in deze uitgave

PTA CKV VWO, Belgisch Park, cohort

Examenprogramma consumptief-bakken

Examenvoorlichting 2013

PTA kunstvakken II beeldend (Art & Design) TL - Houtrust - cohort

PTA wiskunde C VWO Belgisch Park cohort

PTA Nederlands TL voor overstappers uit 3H Houtrust cohort

Concept PTA economie havo Belgisch Park cohort

PTA Kunst HAVO Belgisch Park cohort

PTA economie VWO Belgisch Park cohort

Trinitas Gymnasium. Welkom ouder(s)/verzorger(s) van onze leerlingen uit. Gymnasium leerjaar 4

PTA Nederlands HAVO Belgisch Park cohort

Programma van Toetsing en Afsluiting. Van Maerlant. Schooljaar Kaderberoepsgerichte Leerweg. s-hertogenbosch

PTA technologie GL - Bohemen - cohort

PTA maatschappijleer 1 TL en GL Bohemen, Houtrust, Kijkduin, Statenkwartier cohort 18-19

PTA grafimedia KBL, deelvak webdesign Media & Design: cohort

Programma van Toetsing en Afsluiting. leerjaar Leerwerktrajecten

PTA grafimedia KBL, deelvak podiumtechniek Media & Design: cohort

PTA scheikunde VWO Belgisch park cohort

Het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA)

PTA Nederlands KBL Bohemen, Kijkduin, Media&Design, Statenkwartier (Vakcollege) cohort

PTA grafimedia KBL, deelvak webdesign Media & Design: cohort

Programma van Toetsing en Afsluiting. Van Maerlant. Schooljaar Gemengde Leerweg. 's-hertogenbosch

PTA Engelse taal en literatuur HAVO Belgisch Park cohort

Trinitas Gymnasium. Welkom ouder(s)/verzorger(s) van onze leerlingen uit. Gymnasium leerjaar 4

PTA Kunst VWO Belgisch Park cohort

PTA maatschappijleer 1 TL en GL Bohemen, Kijkduin, Statenkwartier cohort

PTA wiskunde TL en GL Bohemen, Houtrust, Kijkduin, Statenkwartier cohort

PTA intersectoraal leerjaar 3 DTC - Kijkduin - cohort

Transcriptie:

2018 PTA ( 18/ 19) ITTL PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING BRAM VAN DER HOEVEN,

PTA informatietechnologie GL en TL Bohemen Houtrust Statenkwartier cohort 18-19 Inleiding Het vak informatietechnologie (voorheen ITTL) kent geen centraal schriftelijk examen. Informatietechnologie kent uitsluitend een schoolexamen, dat in het vierde leerjaar afgenomen wordt. eenheden informatietechnologie IT/1 Oriëntatie op leren en werken 1. De kandidaat heeft inzicht in de plaats en mogelijkheden van ict en informatica in de sectoren Zorg & Welzijn, Handel & Administratie, Techniek, Groen en Creatieve Industrie (of Informatie- en Communicatietechnologie) zelf. 2. De kandidaat kan een bewuste keuze maken voor een beroep en een vervolgopleiding op grond van eigen capaciteiten en interesses en mogelijke opleidingen en beroepen. TL IT/2 Professionele vaardigheden De kandidaat kan: 3. De Nederlandse taal functioneel gebruiken 4. Tijdens de werkvoorbereiding en de werkuitvoering op basaal niveau berekeningen maken 5. Binnen het vakgebied gericht informatie verwerven, verwerken en verstrekken met behulp van geautomatiseerde systemen 6. Op systematische wijze werkzaamheden uitvoeren 7. Samenwerken bij het uitvoeren van werkzaamheden 8. Zijn werkzaamheden op een veilige wijze uitvoeren 9. Economisch bewust omgaan met materialen en middelen 10. Hygiënisch werken 11. Milieubewust handelen 12. Voldoen aan de algemene gedrags- en houdingseisen die gesteld worden aan werknemers in de branche(s) 13. Omgaan met verschillen op basis van culturele gebondenheid en geslacht 14. Een kritische instelling tot eigen belang manifesteren 15. Zich aan- en inpassen in de bedrijfscultuur 16. Reflecteren op het eigen handelen TL IT/3 ICT-vaardigheden 17. De kandidaat heeft inzicht in de basisfuncties van pakketten ten behoeve van kantoorautomatisering, waaronder een tekstverwerker, een spreadsheet-, en een presentatiepakket en kan dit inzicht toepassen bij de uitoefening van uitvoerende taken. 18. De kandidaat kent enkele applicaties om de uitvoering van een eenvoudig onderzoek te ondersteunen en kan deze applicaties gebruiken om enkele onderzoekstaken, waaronder het verwerken en presenteren van onderzoeksresultaten te ondersteunen. 19. De kandidaat kan anderen ondersteuning bieden bij het gebruik van informatiesystemen, applicaties en media. ITTL 18 19 Maris college Pagina 1 van 6

20. De kandidaat heeft inzicht in enkele kenmerken van projecten, projectmatig werken en daarbij voorkomende rollen en kan dit inzicht toepassen bij het werken in projectverband. TL IT/4 Maatschappij en innovatie 21. De kandidaat heeft inzicht in de rol van Informatietechnologie bij maatschappelijke ontwikkelingen. 22. De kandidaat heeft inzicht in de normen en waarden bij het gebruik van digitale technologie en kan dit inzicht toepassen bij het gebruik en ontwerp van digitale technologie. 23. De kandidaat kent nieuwe ontwikkelingen op het gebied van Informatietechnologie. TL IT/5 Hardware 24. De kandidaat heeft inzicht in de globale hardwarearchitectuur van een computer, in die van de randapparatuur en in de wisselwerking tussen computer en randapparatuur en kan dit inzicht toepassen bij de uitoefening van enkele operationele installatie-, vervangings- en reparatietaken op de componenten van een computer en/of zijn randapparatuur. 25. De kandidaat heeft inzicht in de globale werking van lokale en interlokale computernetwerken. 26. De kandidaat heeft inzicht in de noodzaak van beveiliging van netwerken en kan enkele manieren om netwerken te beveiligen toepassen. TL IT/6 Media ontwerpen 27. De kandidaat heeft inzicht in kenmerken van printmedia, digitale formaten en vormgevingsprincipes en kan dit inzicht toepassen om planmatig een media-uiting voor een printmedium te ontwikkelen. 28. De kandidaat heeft inzicht in kenmerken van digitale media en vormgevingsprincipes en kan dit inzicht toepassen om planmatig een mediauiting voor Internet en andere digitale media te ontwikkelen. 29. De kandidaat heeft inzicht in de concepten van driedimensionaal modelleren en kan dit inzicht toepassen bij het virtueel ontwerp van eenvoudige driedimensionale objecten en hun bewegingsgedrag. TL IT/7 IT Ontwerpen 30. De kandidaat kan informatiestromen beschrijven in een kleine organisatie. 31. De kandidaat kan informatiebehoeften analyseren en op basis daarvan een eenvoudige database ontwerpen, maken en gebruiken. 32. De kandidaat heeft inzicht in enkele eenvoudige programmeertechnieken en kan dit inzicht toepassen bij de ontwikkeling van een eenvoudig computerprogramma. Het is een examenvak, alleen het kent geen CE. Dus de gehele examenprogramma wordt door SE s afgesloten. ITTL 18 19 Maris college Pagina 2 van 6

Schoolexamen derde leerjaar ( 18 19) periode toets omschrijving Kolom code 1 VCT1 VCT2 VCT3 VCT4 tekstverwerken Documentopmaak, pagina achtergronden, stijlen Pagina instelling, schikken van afbeeldingen Inhoudsopgave, bijschriften Online delen van documenten met derden spreadsheet Functies maken met Excel. Diagrammen maken. Berekeningen uitvoeren. Documentatie via een cloudopslag zichtbaar voor derden. presentatie Overgangen, indelingen, animaties Invoegen, plaatjes, video s en url s. Knoppen toevoegen met opdrachten Documentatie via een cloudopslag zichtbaar voor derden. tekenen Poster maken Folder maken Planning maken 101 (SE week, pc lokaal)) 102 (lesweek) 103 Opdracht 104 Opdracht eenheid IT/3 45min ja ¼ SE Syllabus IT/3/4 45min ja ¼ SE Syllabus 90min ja ¼ SE Syllabus 90min ja ¼ SE Syllabus In periode 1 wordt er individueel gewerkt. Hier wordt een basis gelegd voor het beheren van een online logboek cq. website. SE1 is het cijfer van periode 1, is het rekenkundig gemiddelde van VCT 1 t/m 4. Met pcs code 301T ITTL 18 19 Maris college Pagina 3 van 6

periode toets omschrijving Kolom code VCT5 Photoshop elements 105 Opdracht Lagen maken en beheren Texturen en kleurverloop maken Foto bewerken en samenvoegen 2 VCT6 VCT7 gamemaker/scratch/ introductie opdracht database gamemaker/scratch/ Een creatie maken 106 Opdracht 107 Opdracht Eenheid IT/5 45min ja 1/3 SE Syllabus Het einddoel in periode 2 is het maken van een eigen object, welke bestuurd wordt door hardware invoer in een zelf gecreëerde virtuele omgeving. Dit project wordt gedaan in tweetallen en eventueel een enkele drietal. IT/5/7 IT/4/5/7 90min ja 1/3 SE Syllabus Meerdere lessen nee 1/3 SE Syllabus SE2 is het cijfer van periode 2, is het rekenkundig gemiddelde van VCT 5 t/m 7. Met pcs code 302T ITTL 18 19 Maris college Pagina 4 van 6

Periode 3 periode toets omschrijving PCScode VCT8 Opbouw pc Exploded view maken Benoemen van alle onderdelen en uitgebreide functie omschrijving. VCT9 Een pc samenstellen d.m.v. het zoeken naar onderdelen 3 online. Dit vanuit een programma van eisen met een kostenoverzicht in een spreadsheet. VCT10 Software installeren Onderzoek naar verschillende besturingssystemen Ouwe pc s aan de praat krijgen met linux. Computer ergonomie doorgronden in groepsverband. 108 Opdracht 109 Opdracht 110 Opdracht Eenheid /4/6 90min ja 1/3 SE Syllabus /6 90min ja 1/3 SE Syllabus /6 90min ja 1/3 SE Syllabus SE3 is het cijfer van periode 3, is het rekenkundig gemiddelde van VCT 8 t/m 10. Met pcs code 303T Periode 4 periode toets omschrijving PCScode 4 vct 11 vct 12 vct 13 Eindopdracht project Beoordeling docent Eindopdracht project Onderlinge team beoordeling Samenwerking Interne groepsbeoordeling 111 Opdracht 112 Opdracht 113 Opdracht Eenheid IT/2 IT/4/7 IT/2 IT/4/7 IT/2 Gehele periode Gehele periode Gehele periode Neen 1/3 SE Syllabus Neen 1/3 SE Syllabus Neen 1/3 SE Syllabus Leerlingen zullen in groepsverband al het geleerde van periode 1, 2 en 3 nodig hebben om het eindopdracht tot een goed resultaat te brengen. SE4 is het cijfer van periode 4, is het rekenkundig gemiddelde van VCT 8 t/m 10. Met pcs code 304T ITTL 18 19 Maris college Pagina 5 van 6

Schoolexamen vierde leerjaar ( 18 19) Periode Toets Omschrijving 5 SE 5 Power user, kennisoverdracht Kan anderen ondersteuning bieden bij het gebruik van informatie, systemen en media. Meewerken aan evenementen in en om school. PCScode eenheid Toetsvorm 401T IT/2,3 en 7 Praktisch Tijdsduur Nvt Herkansen Weging Methodewijzer Neen 1 SE Project 6 SE 6 Onderzoek opdracht Hoe maak je een eigen website. Van programma, domeinnaam tot en met kosten per jaar en navigatie op de site zelf. En uiteraard de content. De content moet een maatschappelijk probleem onder de aandacht brengen. 402T IT/1,2,3,4, IT/5,6 en 7 Onderzoek verslag inleveren Nvt Neen 1 SE Syllabus Digitaal 7 SE 7 Eindopdracht Project ITTL Het maken en ontwerpen van een product welke met een mini computer te bouwen is. 403T IT/1,2,3,4 IT/5,6 en 7 Ontwerpverslag met prototype Nvt Neen 2x SE Project Eind cijfer ITTL: Wordt berekend door van alle cijfers behaald voor de schoolexamens (SE s) het gewogen gemiddelde te berekenen en direct (in een keer) rekenkundig af te ronden op een geheel getal. ITTL 18 19 Maris college Pagina 6 van 6