Subunit Report :24:45. No. of responses = 549. Survey Results. Relative Frequencies of answers Std. Dev. Mean Median 25% 50%

Vergelijkbare documenten
NOT FOR RESALE. Sinterklaasenquête. Sinterklaasenquete Geneeskunde jaar 2 () No. of responses = 171. Survey Results

NOT FOR RESALE. Sinterklaasenquête. Sinterklaasenquete Geneeskunde jaar 1 () No. of responses = 124. Survey Results

NOT FOR RESALE. Sinterklaasenquête. Sinterklaasenquete Geneeskunde jaar 3 () No. of responses = 174. Survey Results

Subunit Report :30:37. No. of responses = 549. Survey Results. Relative Frequencies of answers Std. Dev. Mean Median 25% 50% 4.6% 4.

NOT FOR RESALE. Sinterklaasenquête. Sinterklaasenquete MI jaar 1 () No. of responses = 29. Survey Results

NOT FOR RESALE. Sinterklaasenquête. Sinterklaasenquete MI jaar 2 () No. of responses = 23. Survey Results

4032IEBIP_Business Intelligence en Process Modelin. Business Intelligence en Process Modeling (4032IEBIP) (LIACS) No.

Academische Vorming (AV) Evaluatie AV jaar 1 () No. of responses = 66

Terugkoppeling van coördinatoren op pagina 4

Bachelorthesis Geneeskunde Bachelorthesis 3e jaars () No. of responses = 69

Razab Lijn Volledige Prothese () No. of responses = 69

Studentrapport Observatiestage % (213/305) No. of responses = 213. Survey Results. Relative Frequencies of answers Std. Dev.

Rapport Professionele Ontwikkeling jaar % 57/257 No. of responses = 57. Terugkoppeling coördinatoren aan het eind van dit rapport.

De terugkoppeling van de coördinator vindt u op pagina 6.

BA 3 Pol PoWe_13-14_Leiden_BA_33_Pol_Part_Dem_Ennser-Jedenastik (6443PPD13) No. of responses = 14

EvaSys evaluation. Subgroup. For question: Mijn werkgroepdocent was: Forms: Page 1

Enquête Studiekeuze Nieuwe studenten Informatica No. of responses = 48

Studentenrapport Zorgstage % (203/305) No. of responses = 203. Survey Results. Relative Frequencies of answers Std. Dev. Mean Median 25% 50%

Report CIKO Wetenschappen Studiekeuze Wetenschappen No. of responses = 227

2WF30. Lineair algebra 2(2WF30) 5 ECTS 2014/2015 B4 () No. of responses = 6. Survey Results. Relative Frequencies of answers Std. Dev.

Rapport Professionele Ontwikkeling jaar % 93/359 No. of responses = 93. Terugkoppeling coördinatoren aan het eind van dit rapport.

4021WDD10Y\r \rwdd-1 (4021WDD10Y)\rNo. of responses = 282

Survey results for the course. Functional analysis(2waf0) 5 ECTS 2016/2017 A2

Survey results for the course. Differentiaalvergelijkingen en matrices(2dba0) 5 ECTS 2015/2016 A2

Razab Vragenlijst Evaluatie Master ACTA () No. of responses = 38

DASHBOARD IMPLEMENTATIE TOM

FACULTEIT DER NATUURWETENSCHAPPEN, WISKUNDE EN INFORMATICA UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM

FGk GNK BNL 17-18\r \rbachelorthesis (4002B6320Y_THESIS_17-18/AJ_BNL-IC)\rNo. of responses

Zij-instroomprogramma geneeskunde. Dubbeltalent gezocht

ZIGMA Zij-Instroomprogramma Geneeskunde Master Amsterdam. Dubbeltalent gezocht

In hoeverre ben jij al bezig met de keuze voor een studie na de middelbare school? (bovenbouwscholieren)

VUmc Zigma Zij-Instroomprogramma Geneeskunde Master Amsterdam. Dubbeltalent gezocht

INHOUDSOPGAVE VOORWOORD BACHELOR GENEESKUNDE ACTIEPUNTEN MASTER GENEESKUNDE ACTIEPUNTEN MEDISCHE INFORMATIEKUNDE ACTIEPUNTEN

UVA-PANEL / CAMPUSCOMMUNICATIE

Studentenraad Geneeskunde

OER. Uitleg over de. Alles wat iedere student moet weten over zijn of haar Onderwijs- en Examenregeling (OER)

DASHBOARD IMPLEMENTATIE TOM

VUmc Zigma Zij-Instroomprogramma Geneeskunde Master Amsterdam. Dubbeltalent gezocht

Deze vragenlijst bestaat uit zes onderdelen, A t/m F.

Uitleg over de OER Alles wat iedere student moet weten over zijn of haar Onderwijs- en Examenregeling (OER)

Gebruik Web 2.0 eerstejaars studenten UU

Survey results for the course. Complex analysis(2wa80) 5 ECTS 2015/2016 B4

Dubbeltalent gezocht. VUmc Zigma Zij-Instroomprogramma Geneeskunde Master Amsterdam

Subject: Uitnodiging BiebPanel onderzoek: tevredenheid over de bibliotheek

Studentenraad Geneeskunde

Voorlichtingsbijeenkomst derdejaars en zij-instroom 14 maart Deze slides en extra slides op student.uva.nl/gnk/az > Studieadviseurs

De lesstof kan indien gewenst verder worden uitgebreid met praktijksituaties.

Studieloopbaan en Loopbaanorientatie. Nieke Campagne Studenten Loopbaan Service Universiteit Leiden

Studieloopbaan en Loopbaanorientatie

Notulen plenaire vergadering facultaire studentenraad AMC, 9 oktober 2017

Wat is het verschil tussen deze opleiding bij de TU Delft en die bij een andere universiteit?

Informatiebijeenkomst derdejaars en zij-instroom 4 maart Deze slides en extra slides op student.uva.nl/gnk/az > Studieadviseurs

semester (3BURG2RGL) (30) procesrecht (5) Blok 2: MAN- BPRA203PM Econometrics* (pre-master) (6)

Evaluation TOM 5 NM 2015/11/05

Welkom bij het Summa College! Een snelcursus opstarten voor het schooljaar

Inhoud. Mediacentrum Hogeschool Windesheim Handleiding Endnote Online juli

CAMPAGNE PROGRAMMA 2017

Facultaire Studentenraad Geneeskunde

FACULTEIT DER NATUURWETENSCHAPPEN, WISKUNDE EN INFORMATICA UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM

Wel of niet naar het buitenland?

Vragenlijst Leercentrum inventarisatie 2016

Handleiding. multimediafilter ISA. Windows Windows Phone Mac / Linux iphone / ipad Android

De studiebelasting voor Werktuigbouwkunde bedraagt gemiddeld 42 uur per week. Wiskunde is wel een

Onderwijsvernieuwing in de praktijk : van planning tot evaluatie. Prof. Dr. Apr. Bart ROMBAUT. Dag van de Onderwijsvernieuwing

TOM KWARTAALRAPPORTAGE K

Veiligheid en Gezondheid (V&G) Conflict, Risico en Veiligheid (CRV) Gezondheidspsychologie (GP) Geestelijke Gezondheidsbevordering (GG)

Studeren in een academische context

Loopbaan na Leiden Profiel van een Leids academicus

Digitaal op weg in de bieb. Hoe werkt de digitale overheid? Hoe leen ik een e-book? Hoe gebruik ik Facebook? Hoe verstuur ik een ?

PDCA+ V7. PDCA+ Curriculumonderdeel: Bachelorthesis Geneeskunde Jaargang:

Installatiehandleiding EndNote Hogeschool Rotterdam Mediatheek

Werkplekken onderzoek

Rapport alumni-enquête 2016 Vrije Universiteit Brussel

Verdere informatie over de EHBO- cursus

Tilburg Studentenstad

Onderzoek: Studiekeuze

Open dag 14 maart Welkom bij: Taal- en cultuurstudies

Informatiebijeenkomst Recidivisten eerste jaar. Epicurus

% Internetgebruik 65 tot 75 jarigen (bron CBS)

Totalen vragenlijst Tablets/Smartphones/Computers

Internetfilter HTTPS instellen

Onderzoek: Sociaal leenstelsel

Survey results for the course. Premaster calculus and probability(2dl10) 5 ECTS 2015/2016 A1

Veelgestelde vragen en antwoorden over het dedicated schakeljaar M3


Autonomie & Eigenaarschap. Jij & Ik leren van elkaar.

Instellingsrapportage 2016 Politieacademie. Vraagcores Politieacademie totaal. Informatie. Onderwijs(inhoud) Lessen / programma.

Onderzoek: Privacy, belangrijk of niet? Publicatiedatum: 17 oktober 2016

Resultaten. Eenvoudige statistieken Vragenlijst 'Landelijke dagbladen en online nieuws' Vragenlijst 21747

Studeren aan de Universiteit Utrecht Welkom bij de opleiding Frans

Notulen vergadering SR-OTgen AMC, 15 februari 2017

semester Burgerlijk Ondernemingsrecht procesrecht (5) Ethiek voor juristen (2) Europees economisch recht (7)

C u r r i c u l u m v o l t i j d s e o p l e i d i n g A c a d e m i e j a a r

Naam opleiding: Technische Natuurkunde. Toelating

Office 365 voor leerlingen

ZA4986. Flash Eurobarometer 260 (Students and Higher Education Reform) Country Specific Questionnaire Belgium (Flemish)

ipad enquete Maaslandcollege (docenten) - Google Drive

Cursussen en Workshops voor computer, laptop, tablet en smartphone

Transcriptie:

Subunit Report 06.0.06-09:: Subunit Report 06.0.06-09:: No. of responses = 9 Survey Results Legend Relative Frequencies of answers Std. Dev. Mean Median Question text Left pole % 0% 0% 0% % Right pole n=no. of responses av.=mean md=median dev.=std. Dev. ab.=abstention Scale Histogram. Algemene vragen.) Wat versta jij onder Academische Vaardigheden? (Meerdere antwoorden mogelijk) Literatuur zoeken 68.8% Literatuur efficiënt lezen 70.% Literatuur inhoudelijk beoordelen 7% Presenteren 68.6% Medisch Wetenschappelijk schrijven 8.% Analytisch denken 79.% SPSS leren gebruiken.% Ethiek.% Geschiedkunde.9% Op een afdeling meedoen aan een onderzoek.7% n=68.) Welke vaardigheden zou jij willen leren in je opleiding geneeskunde? (Meerdere antwoorden mogelijk) Literatuur zoeken 6.7% Literatuur efficiënt lezen.9% Literatuur inhoudelijk beoordelen 7.6% Presenteren 8.8% Medisch Wetenschappelijk schrijven 6.8% Analytisch denken % SPSS leren gebruiken 9.% Ethiek % Geschiedkunde.9% Op een afdeling meedoen aan een onderzoek 8.9% n=68.) Aan het AMC is er een zogenaamde wachttijd tussen het behalen van je bachelor en het begin van je coschappen. Ben je hierover goed geïnformeerd? (meerdere antwoorden mogelijk) Ja.8% n=68 Nee, maar ik hoef ook geen extra informatie.8% Nee, ik zou meer willen weten over de lengte van de wachttijd 67.% Nee, ik zou meer willen weten over de nominaalregeling.% Nee, ik zou meer willen weten goed wat ik in m n wachttijd zou kunnen doen 8.8% 06.0.06 EvaSys evaluation Page

Subunit Report 06.0.06-09:: Voor studenten die binnen jaar ((sub-)nominaal) hun bachelordiploma halen is er een diploma-uitreiking vanuit het AMC, voor overige studenten niet..8) Ik studeer het liefst op de volgende manier (met betrekking tot boeken/e-books): Met een papieren boek 8.% Met een e-book.9% Met een papieren boek en een e-book als aanvullend naslagwerk 0.% Ik gebruik geen boeken/e-books om te studeren. 6.7% n=0.9) Hoe kunnen e-books het beste worden aangeboden? Via een website van de Medische Bibliotheek.9% Via Blackboard 77.6% Door losse e-books te kopen (bijv. via de MFAS) 6.% n=8.0) Ik studeer het liefste op de volgende manier in de Medische Bibliotheek, MB (met betrekking tot studieplekken) (meerdere antwoorden mogelijk): Ik studeer niet in de MB.9% n=68 In een stiltehok voor mezelf 6.8% Op een samenwerkplek met een groepje 6.7% Met een computer van de MB 9.7% Met mijn eigen computer op een plek met WiFi en een stopcontact.% Aan een tafel met een boek %.) Zijn er voldoende studieplekken in de Medische Bibliotheek? Ja, altijd.% n= Ja, meestal % Ja, behalve in de tentamenweken 7% Nee, meestal niet.% Nee, nooit.9%.) Zijn er voldoende computers beschikbaar in de Medische Bibliotheek? Ja, altijd.% n= Ja, meestal 9.% Ja, behalve in de tentamenweken 6.9% Nee, meestal niet 6.% Nee, nooit 6.%.) Wat voor laptop/tablet/pc van thuis gebruik jij het meest voor je studie? Apple Mac laptop.8% n=0 Apple Mac pc.% ipad % PC met Windows 0.% Laptop met Windows 8.% Tablet met Android 0.% Linux 0.% Overig.% 06.0.06 EvaSys evaluation Page

Subunit Report 06.0.06-09::.) Werken e-learnings op jouw laptop/pc naar behoren? Ja 88.9% Nee.% n=.6) Ik wil meer weten over het nieuwe curriculum dat volgend jaar start 8.% 7.%.% 7.6%.6% n=9 av.=. md= dev.=..7) Het is voldoende duidelijk hoe je een bezwaar (verzoek van herbeoordeling van de vragen) moet indienen.9% 6%.%.%.6% n= av.= md= dev.=.8) Ik vind dat je bij alle blokken en lijnen op dezelfde manier bezwaar moet indienen 0.%.6% 9.8%.% 7% n=0 av.=. md=.9) Wat vind jij van de WiFi aan het AMC? niet goed.%.9% goed (sla de volgende vraag over) n= av.=. md= dev.=0..0) De WiFi is vooral onvoldoende op de volgende locaties (aankruisen wat van toepassing is): Collegezaal 8.% n=68 Collegezaal / 0.7% Collegezaal / % De Medische Bibliotheek.% Plein J 6.% Vaardighedencentrum.% L0-lokalen 6.6% K0-lokalen 7.%.) Weet jij hoe je Eduroam moet installeren op je laptop/tablet/telefoon? Ja, ik heb het geïnstalleerd en ik gebruik het 0.% n= Ja, ik heb het geïnstalleerd maar het werkt niet.% Ja, ik weet hoe ik het moet installeren maar ik gebruik Public 8.% Nee 9.%.) Het liefste zie ik meer stopcontacten op de volgende plekken (aankruisen wat van toepassing is): Collegezaal 6.% n=68 Collegezaal / % Collegezaal / 7.% De Medische Bibliotheek % Plein J.7% Vaardighedencentrum 8.8% L0-lokalen 9.% K0-lokalen.8% Nergens 7.7% 06.0.06 EvaSys evaluation Page

Subunit Report 06.0.06-09::.) De Studentenraad brengt elke maand een nieuwsbrief uit. Heb je deze wel eens gelezen? (meerdere antwoorden mogelijk) Nee, ik heb de nieuwsbrief nog nooit gezien (sla de volgende vraag over).% Nee, ik heb de nieuwsbrief wel eens gezien maar nog nooit gelezen (sla de volgende vraag over) Ja, op de Facebook van de Studentenraad.% Ja, op de website van de Studentenraad.% Ja, op een van de toiletten rond Plein J 9.6%.7% n=9 Wat vind je van de Studentenraad-nieuwsbrief?.) Door de Nieuwsbrief weet ik beter wat de Studentenraad doet oneens.% 6.% 6%.%.% eens n=8 av.=.7 md=.6) In de Nieuwsbrief staat voor mij relevante informatie oneens.% 6.% 7.% 6.7% 8% eens n=6 av.=. md=.7) Er staat in de Nieuwsbrief voor mij interessant nieuws oneens.%.6% 6.8% 9.6% 6.8% eens n=0 av.=.6 md=.8) Zijn er voldoende samenwerkplekken in de Medische Bibliotheek? nee 8.6%.% ja n=97 av.=. md= dev.=0..9) Om goed in groepsverband te kunnen werken, heb ik de volgende dingen nodig (aankruisen wat van toepassing is): Een aparte ruimte.% n=6 WiFi 79.7% Stopcontacten.% Een computer aan de tafel waar we samen op kunnen werken 8.% Een computer aan de tafel waar we samen op kunnen werken en waarop ik mijn eigen laptop/tablet kan aansluiten.6%.) Blackboard Geneeskunde heeft een andere indeling gekregen. Wat vind je van deze verandering? De herindeling was me nog niet opgevallen 9.% n=0 De herindeling was me wel opgevallen maar ik zie geen/weinig verschil 6.% De herindeling was me wel opgevallen en ik vind het een verbetering.% De herindeling was me wel opgevallen en ik vind het geen verbetering.9%.) Ben je bekend met de A-Z lijst op student.uva.nl/gnk? Nee, nooit van gehoord.6% n=8 Ja, wel van gehoord maar nooit gebruikt om informatie op te zoeken.% Ja, wel van gehoord en ook gebruikt maar zonder resultaat 6.% Ja, wel gebruikt en de informatie gevonden die ik nodig had 9.9% 06.0.06 EvaSys evaluation Page

Subunit Report 06.0.06-09::.) Ben je bekend met de Digitale Balie UvA.nl/dssd waar je online je vragen kan stellen? Nee, nooit van gehoord.% n= Ja, wel van gehoord maar nooit gebruikt % Ja, wel gebruikt maar zonder goed resultaat.% Ja, wel gebruikt en met goed resultaat 7.%.) Hoe tevreden ben je over de service van de studentenbalie op het AMC? zeer ontevreden.7% % % 0.9% 6.% n=79 av.=. md= dev.= ab.=.6) Hoe tevreden ben je over de informatievoorziening van de AMC studentenbalie? zeer ontevreden 8%.7% 0.7%.%.% n=6 av.=. md= dev.=0.9 ab.=7.8) Op welke gebieden zou je meer begeleiding willen hebben tijdens de studie? (meerdere antwoorden mogelijk) Geen.% n=66 Op het gebied van studievaardigheden (studietechnieken, timemanagement etc.) 7.7% Op het gebied van mijn studieloopbaan (keuzes wat betreft bachelorthesis, de master, wetenschappelijke stage en specialiseren na de master) Op persoonlijk gebied 8.8% 7.9%.0) Van wie zou je bij voorkeur meer persoonlijke begeleiding krijgen? Mijn tutor van KKLO % n=66 Ouderejaars studenten 7.% De studieadviseurs.7% Een onafhankelijke coach (bijv: een AIOS, arts of arts-onderzoeker) die je verder niet beoordeeld Ik heb geen behoefte aan persoonlijke begeleiding 7.6% % 06.0.06 EvaSys evaluation Page

Subunit Report 06.0.06-09:: Profile Compilation: Subunit Report 06.0.06-09:: Values used in the profile line: Mean. Algemene vragen.6) Ik wil meer weten over het nieuwe curriculum dat volgend jaar start n=9 av.=. md=.0 dev.=..7) Het is voldoende duidelijk hoe je een bezwaar (verzoek van herbeoordeling van de vragen) moet indienen.8) Ik vind dat je bij alle blokken en lijnen op dezelfde manier bezwaar moet indienen n= av.=.0 md=.0 dev.=.0 n=0 av.=. md=.0.9) Wat vind jij van de WiFi aan het AMC? niet goed goed (sla de volgende vraag over).) Door de Nieuwsbrief weet ik beter wat de Studentenraad doet oneens n= av.=. md=.0 dev.=0. eens n=8 av.=.7 md=.0.6) In de Nieuwsbrief staat voor mij relevante informatie.7) Er staat in de Nieuwsbrief voor mij interessant nieuws oneens oneens eens n=6 av.=. md=.0 eens n=0 av.=.6 md=.0.8) Zijn er voldoende samenwerkplekken in de Medische Bibliotheek? nee ja n=97 av.=. md=.0 dev.=0..) Hoe tevreden ben je over de service van de studentenbalie op het AMC? zeer ontevreden n=79 av.=. md=.0 dev.=.0.6) Hoe tevreden ben je over de informatievoorziening van de AMC studentenbalie? zeer ontevreden n=6 av.=. md=.0 dev.=0.9 (*) Note: If the number of responses to a question is too low the evaluation will not be displayed in the profile line. 06.0.06 EvaSys evaluation Page 6