HELP MIJN SCRIPTIE! WERKEN AAN SCRIPTIE EN ONDERZOEK IN ROTTERDAM. ZOMER-SCHRIJFTRAINING VOOR HBO- EN WO-STUDENTEN van 21/7-1/8

Transcriptie

1 HELP MIJN SCRIPTIE! WERKEN AAN SCRIPTIE EN ONDERZOEK IN ROTTERDAM ZOMER-SCHRIJFTRAINING VOOR HBO- EN WO-STUDENTEN van 21/7-1/8 Studievertraging of studieverbetering?! Bespaar kosten van onnodige studieverlenging! Oefen in het schrijven van je scriptie of -onderzoek TWEE WEKEN FULLTIME MET PERSOONLIJKE BEGELEIDING! FEEDBACK DIE JE NODIG HEBT! en een BONUS TOE! Door wie: je docent is Edith Nijhof/ of Aantal bijeenkomsten: 10, van maandag tot en met vrijdag uur. Aantal deelnemers: een kleine, selecte groep van minimaal 6 en maximaal 8 deelnemers. Waar: ROTTERDAM. Wanneer: 21 juli tot en met 1 augustus. Kosten: 650 euro, inclusief, drinken. Exclusief schrijfmaterialen en laptop. INSCHRIJVEN: GA NAAR TAALNAARTAAL.NL (tel: /taalnaartaal@gmail.com)

2 Inhoud Wat: Programma van twee weken... 3 Wie, waar, wanneer en kosten... 3 Toelichting op de training... 4 Waarom deze training?... 4 De praktijk... 4 Oorzaken schrijfproblemen... 4 HELP wordt HULP... 5 Inhoud van de begeleiding... 5 Hulpmateriaal... 6 Zelf meenemen... 6 Nader over de kosten en de bonus... 6 Verloting bonus voor optimale deelname... 6 Algemene voorwaarden... 8 Bedrijfsgegevens... 9

3 Wat: Programma van twee weken Gedurende twee weken werk je intensief aan het analyseren, schrijven en herschrijven van eerder gemaakte werkstukken, deelonderzoeken of je huidige scriptie/onderzoek. Zoek je nog een onderwerp, dan krijg je hulp bij het zoeken en vinden ervan. Je werkt toe naar een probleemstelling met sub-vragen. De begeleiding en de feedback die je ontvangt, sluiten zo dicht mogelijk aan bij jouw persoonlijke vragen en schrijfproblemen. Eén dagdeel van 4 uur per kom je naar school om onder begeleiding van je docent te werken. De ander twee dagdelen van je dag gebruik je om te schrijven en herschrijven. Dit kan één dagdeel op school, of je doet alles thuis. Je docent leest je stukken en voorziet die elke dag van feedback. Wie, waar, wanneer en kosten Voor wie voor studenten aan een hbo- of wo-opleiding; voor studenten die al aan een scriptie bezig zijn; voor studenten die een onderwerp zoeken en niet weten hoe; voor studenten die beter willen leren formuleren en aan stijl willen werken; voor studenten die hulp wensen bij het Nederlands; voor studenten die aan de afwerking bezig zijn en moeten redigeren. Door wie: je docent is Edith Nijhof/ of Aantal bijeenkomsten: 10, van maandag tot en met vrijdag uur. Aantal deelnemers: een kleine, selecte groep van minimaal 6 en maximaal 8 deelnemers. Waar: Naar verwachting bij TanteNino, van der Takstraat 129, 3071 LK Rotterdam +31 (0) Anders een locatie dichtbij de Stieltjesstraat Rotterdam Wanneer: 21 juli tot en met 1 augustus. Kosten: 650 euro, inclusief, drinken. Exclusief schrijfmaterialen en laptop. Schrijf je in via het Inschrijfformulier Betaling: maak 650 euro over naar bankrekening NL 06 INGB , t.n.v. R.E. Nijhof, Rotterdam. Onder vermelding van zomertraining scriptie. Pas na betaling ben je ingeschreven. JE BENT DUS TWEE WEKEN FULLTIME AAN HET WERK! Beloning? JA! BONUS!

4 Toelichting op de training Waarom deze training? Ten eerste blijkt dat veel studenten onvoldoende goed Nederlands kunnen schrijven. Een recent onderzoek van Anouk van Eerden en Mik van Es 1 laat dit helaas zien. Eerstejaarsstudenten van hogescholen maken ongeveer 80 taalfouten per pagina A4 en studenten aan een wetenschappelijke opleiding gemiddeld 40. Je staat dus niet alleen als je denkt dat je moeite hebt met schrijven. Je oefenen in Nederlands schrijven is dus een zinvolle investering in je studie. Ten tweede hebben studenten aan hogescholen en universiteiten nog onvoldoende ervaring om een scriptie of onderzoek te schrijven. En deze stukken vereisen nogal wat vaardigheden: een heldere vraagstelling maken, een goede onderzoeksopzet maken, abstract denken en schrijven, helder verwoorden van bevindingen, juiste grammatica en spelling, enz. Zo meteen beschrijf ik mogelijke oorzaken van problemen met het Nederlands. De praktijk Op hogescholen moeten scripties en onderzoeksverslagen tegenwoordig voldoen aan eisen van wetenschappelijke publicaties (volgens internationale APA-normen 2 ) en die zijn pittig. Op een wetenschappelijke opleiding moet je natuurlijk ook voldoen aan de formele onderzoekseisen en wijze van verslaglegging. Handleidingen zijn er genoeg, maar er is een verschil tussen een handleiding lezen en hem toepassen. Die handleidingen zijn bovendien vaak bijna boeken op zich! Dat is niet erg, ze kunnen heel behulpzaam zijn. Maar uiteindelijk moet je het wel doen! Tijdens de training ga je vooral doen. Oefenen zodat je aan de eisen kunt voldoen. Oorzaken schrijfproblemen Naast onervarenheid met scripties en onderzoeken schrijven, beschikt niet elke student over voldoende kennis van het Nederlands om begrijpelijke stukken te schrijven. De oorzaken hiervan zijn verschillend; ik noem er twee: ten eerste deden studenten die van het mbo naar het hbo doorstromen, lang niet altijd genoeg kennis van het Nederlands op om aan eisen van het hbo te voldoen. De reden hiervoor is dat op het mbo het Nederlands lange tijd geen hoofdvak was en er bovendien geen examens meer in werden afgenomen. Ten tweede is het zo dat er studenten zijn die een taalachterstand hebben omdat hun moedertaal niet Nederlands is. Soms is de grammatica van hun moedertaal ook nog eens heel anders dan die van het Nederlands. Daardoor zijn sommige onderdelen van de grammatica erg moeilijk voor hen. Correct gebruik van verwijswoorden (die, deze, die, dat) en van de of het is bijvoorbeeld lastig voor hen. 1 Zie: en%20r8_ec%20eindopmk%20corrected.pdf 2 Zie bijvoorbeeld: APA.pdf

5 Uit recent onderzoek van Anouk van Eerden en Mik van Es ((2014) 3 blijkt dat veel hbo- en wostudenten nog niet het schriftelijke taalniveau bereikten dat je aan het eind van de basisschool zou moeten hebben. Daar kun je als student vaak niet veel aan doen, want de oorzaak ligt ook bij het onderwijs. Bovenop persoonlijke achtergronden komt nog eens het feit dat veel studies intensief zijn, ze vragen alle tijd en aandacht van studenten. Natuurlijk moet er naast studeren ook gefeest en vaak gewerkt worden. Ruimte en motivatie om dan óók nog iets aan je Nederlands te doen raakt klem. Totdat ineens de lat echt hoog ligt en je je studie niet af kunt ronden zonder een voldoende voor je eindonderzoek of scriptie. HELP, roept men dan. Die hulp kun je krijgen in je zomervakantie. Die vakantie is lang en biedt rust om je schrijfproblemen aan te pakken. HELP wordt HULP Veel hogescholen en universiteiten geven taalcursussen en -trainingen. Vaak bieden deze niet voldoende ondersteuning omdat intensieve persoonlijke feedback ontbreekt. Docenten kunnen geen uitgebreide feedback aan studenten geven omdat zij daar geen tijd voor krijgen. Dat kan zeer frustrerend zijn, voor beide partijen overigens. Hoe dan ook, je kunt er NU IN DE ZOMERPERIODE ZELF IETS AAN DOEN VOLG IN DE ZOMER EEN SCHRIJFCURSUS VOOR STUDENTEN EN WERK AAN JE TAAL Inhoud van de begeleiding Eerst even dit: waarin krijg je geen begeleiding? Je krijgt geen ondersteuning in het juist toepassen van de APA-regels omtrent citeren. Dit is namelijk een kwestie van oefenen in het toepassen van strikte regels. Dat kun je beter zelf doen. Je krijgt wel begeleiding op: verhelderen van je vraagstelling opbouw van je stuk (volgens APA-normen) aanbrengen van logische verbanden toepassen van verwijs- en signaalwoorden handig gebruik van je tekstverwerkingsprogramma spelling en grammatica stijl variatie aanbrengen in zinsbouw en woordkeus vindplaatsen van snelle steun bij taalproblemen je werkwijze. Je krijgt dus hulp in 2 zaken: de opbouw en inhoud van je scriptie én je Nederlands. 3 Eerden, van A., Es, M. van, Meten en maximaliseren van basale schrijfvaardigheid bij eerstejaarsstudenten in het hoger beroepsonderwijs, 2014, Rijksuniversiteit Groningen, druk: Off Page, Amsterdam.

6 Hulpmateriaal - (digitale) handleidingen van je opleiding over Nederlandse taal, - (digitale) handleidingen of studieboeken die je moet gebruiken voor onderzoeksopzet en uitvoering. - 3 boeken: 1. Tiggelaar, E., Check je tekst, Tips en checklists om snel beter te leren schrijven, SdU, Akkerman, M., et al., Zelf leren schrijven, Schrijfvaardigheid voor psychologie, pedagogiek en sociale wetenschappen, Boom Lemma uitgevers, Soudijn, K., Scripties schrijven in de sociale wetenschappen, Bohn Stafleu Van Loghum, NB 1: Boek 1 en 3 bevatten veel voorbeelden van hoe je niet moet schrijven met daarnaast voorbeelden van hoe je wel moet doen; heel praktisch dus. NB 2: Van boek 1 en 3 kunnen eerdere of later versies gebruikt worden. NB 3: Van de boeken is één exemplaar tijdens de cursus aanwezig. Je kunt ze ook zelf aanschaffen of misschien lenen bij de bibliotheek van je opleiding of in je woonplaats; dit laatste is het goedkoopst. Soms is een hogeschoolbibliotheek bereid om je tijdens de zomer een boek langer uit te lenen dan de officiële duur. Zelf meenemen - laptop, gratis wifi is aanwezig - overig schrijfmateriaal - eten Nader over de kosten en de bonus De kosten voor 10 lesbijeenkomsten plus intensieve, dagelijkse, persoonlijke feedback: 650 euro. Vergelijk: een vakantie van 2 weken kost gauw 1400 euro per persoon (gemiddeld kost een dagje uit 100 euro per persoon). Inclusief: drankjes, wifi. Verloting bonus voor optimale deelname Niets is zo stimulerend als een beloning, een cadeautje.

7 Onder de cursisten die alle bijeenkomsten bijwoonden en elke dag een substantiële (her)schrijfproductie inleveren, wordt een bonus verloot. Die bonus is teruggave van 30% van je cursusgeld.

8 Algemene voorwaarden 1. Groepsgrootte De groep heeft minimaal 6 en maximaal 8 deelnemers. 2. In- en uitschrijven Inschrijven kan tot 4 dagen voor het begin van de cursus, tot en met de donderdag voor aanvang (op maandag). Inschrijving geldt na ontvangst van het cursusgeld. Wie vanaf twee weken voor het begin van de cursus inschrijft, ontvangt geen teruggave van cursusgeld wanneer hij of zij zich daarna terugtrekt. Uitschrijven kan tot 2 weken voor aanvang van de cursus. Deelnemers zijn bij uitschrijving 30 euro administratiekosten verschuldigd, waarvoor men per post of een factuur ontvangt. Later dan twee weken voor aanvang van de cursus is annuleren niet meer mogelijk en blijft het cursusgeld volledig invorderbaar. 3. Onvoldoende deelnemers Als de cursus niet voldoende deelnemers heeft, gaat ze niet door. Het cursusgeld wordt dan binnen 1 werkweek teruggestort. 4. De bijeenkomsten De cursusbijeenkomsten vinden plaats op de data en tijden conform het cursusrooster zoals dat vermeld staat op de website of in het lesprogramma. 5. Ziekte docent Indien een of meerdere lessen van de cursus wegens ziekte van de docent niet door kunnen gaan, worden deze zo spoedig mogelijk ingehaald op een in overleg met de deelnemers vast te stellen datum. Is de cursist verhinderd op de dag dat een les wordt ingehaald, dan heeft de cursist recht op restitutie van een evenredig deel van het cursusgeld (per les 1/10 deel van het cursusgeld). Is het niet mogelijk gezamenlijk een inhaaldatum te bepalen, dan zal naar een alternatieve oplossing gezocht worden. 6. De bonus van de docent De docent bepaalt wie mag meedingen naar de bonus. De verlote bonus is alleen te verkrijgen onder de voorwaarden zoals in de eerste bijeenkomst wordt toegelicht. Minimale voorwaarde is het bijwonen van alle ochtendbijeenkomsten. Hierop geldt deze uitzondering: als de cursist niet naar de inhaalles (zie bijeenkomsten) kon komen, dan vervallen de voorwaarden van aanwezigheid voor die les. Bij ziekte van de docent worden voorwaarden aangepast. De ontvanger van de verlote bonus ontvangt binnen 7 werkdagen de beloning. 7. Overige voorwaarden a. Taalnaartaal is niet verantwoordelijk voor verlies of diefstal van persoonlijke eigendommen. b. Taalnaartaal is verzekerd voor bedrijfsaansprakelijkheid.

9 Bedrijfsgegevens Taalnaartaal Edith Nijhof Eric Kropstraat AE Rotterdam taalnaartaal.nl KvK: btw-nummer: B01 bankrek.nr/bank account: IBAN: NL 06 INGB