Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar VMBO-4 Kaderb lw.
|
|
- Ferdinand van Beek
- 6 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Schooljaar VMBO-4 Kaderb lw.
2 Vak:Nederlands 1.1 Deeltoets: Spelling, woordenschat & dictee Overhoring 1.2 Hoofdstuktoets H1 Proefwerk 1.3 Deeltoets: Lezen H1+H2 Overhoring 1.4 Lees- en schrijfopdracht Tentamen Ja Weegfactor: Hoofdstuktoets H2 Proefwerk 2.2 Deeltoets: Spelling, woordenschat & dictee Overhoring 2.3 Deeltoets: Lezen H3 Overhoring 2
3 Vak:Nederlands 2.4 Kijk-en luistertoets Weegfactor: 4 Luisteren Tentamen Ja 3.1 Hoofdstuktoets H3 Proefwerk 3.2 Creatieve opdracht Overhoring 3.3 Deeltoets: Spelling, woordenschat & dictee Overhoring 3.4 Examenstof Tentamen Weegfactor: 6 3
4 Vak:Engels 1.1 Chapter 1 Overhoring 1.2 Chapter 1 Proefwerk 1.3 Chapter 2 Overhoring 1.4 Chapter 2 Proefwerk 1.5 Gespreksvaardigheid Mondeling Tentamen Ja Weegfactor: Chapter 3 Overhoring 2.2 Chapter 3 Proefwerk 4
5 Vak:Engels 2.3 Chapter 4 Overhoring 2.4 Chapter 4 Proefwerk 2.5 Kijk- en luistervaardigheid Weegfactor: 4 Luisteren Tentamen Ja 3.1 Leesvaardigheid Overhoring 3.2 Schrijfvaardigheid Overhoring 3.3 Examenstof Tentamen Weegfactor: 6 5
6 Vak:wiskunde 1.1 H2 Verbanden Overhoring 1.2 H2 Verbanden Proefwerk 1.3 H3 Afstanden en hoeken Overhoring 1.4 H2 + H3 Tentamen Ja Weegfactor: H4 Grafieken en vergelijkingen Proefwerk 2.2 H5 Rekenen, meten en schatten Proefwerk 2.3 H6 Vlakke figuren Overhoring 6
7 Vak:wiskunde 2.4 H4 + H5 +H6 Weegfactor: 4 Tentamen Ja 3.1 H6 Vlakke figuren Overhoring 3.2 H7 Verbanden Overhoring 3.3 H7 Verbanden + H8 Ruimtemeetkunde Proefwerk 3.4 Examenstof Tentamen Weegfactor: 6 7
8 Vak:natuur/scheikunde 1.1 Krachten Proefwerk 1.2 Energie Proefwerk 1.3 Krachten, energie en elektriciteit Weegfactor: 4 Tentamen Ja 2.1 Geluid Proefwerk 2.2 Werktuigen Proefwerk 2.3 Geluid, werktuigen en schakelingen Weegfactor: 4 Tentamen Ja 3.1 Bewegingen Proefwerk 8
9 Vak:natuur/scheikunde 3.2 Krachten en beweging Proefwerk 3.3 Examenstof Tentamen Weegfactor: 6 9
10 Vak:lichamelijke opvoeding 1.1 Uithoudingsvermogen 1.2 Spelsport 1.3 Inzet/werkhouding Praktische toets 2.1 Spelsport 2.2 Terugslagspel 2.3 Uithoudingsvermogen 2.4 Inzet/werkhouding Praktische toets 10
11 Vak:lichamelijke opvoeding 3.1 Voetbal 3.2 Spelsport 3.3 Klimmen/zekeren 3.5 Inzet/werkhouding Praktische toets 11
12 Vak: media en vormgeving 1.1 AVP - Film oefenopdrachten 1.2 AVP - Film ontwerpen 1.3 AVP - Film realisatie 1.4 AVP - Geluid oefeningen 1.5 AVP - Animatie 1.6 2D3D - Flyer 2.1 2D3D - Oefeningen 12
13 Vak: media en vormgeving 2.2 2D3D - Ontwerp 2.3 2D3D - Realisatie 2.4 AVP/2D3D - Weerbericht 2.5 2D3D - Folder 3.1 IVP - Website ontwerp 3.2 IVP - Website realisatie 3.3 IVP - Website presentatie 3.4 IVP - Interactief document 13
14 Vak: media en vormgeving 3.5 AVP - Montage 3.6 2D3D - Bedrijfslogo 14
15 Vak: ICT 1.1 Netwerken Cloud / Netwerken / Wifi / Router / Switch / Glasvezel / Firewall / virusscanner / Encryptie 1.1 Reader ICT P1 2.1 Adviseren Onderzoeken / vergelijken / adviseren 2.2 Adviseren presentatie Advertentie / PSD / Design / Motivatie 2.3 Reader ICT P2 3.1 Hardware / ICT opslag / software USB stick / Demonteren / 3D / Software gebruiken / Cloud 3.3 Reader ICT P3 15
16 Vak:3D vormgeving en realisatie Praktijk Onderzoeken 0 Onderzoek doen naar materiaal en gereedschap Praktijk Ontwerpen Praktijk Realiseren 0 Weegfactor: 45 1) Leerling heeft een interview afgelegd met opdrachtgever en de eisen in procesboek vastgelegd. 2) De leerling heeft een werkplanning gemaakt en deze besproken met docent en opdrachtgever. 1) De leerling beheerst de kennis, vaardigheden en houding om de geleerde technieken toe te passen. 2) De leerling heeft zich aan zijn/haar werkplanning gehouden. 3) Het eindwerk voldoet aan de eisen van de opdrachtgever en is een unicum. Praktijk Reflecteren en presenteren 5 1) Procesboek zorgvuldig bijgewerkt. Keuzes kunnen toelichten en verantwoorden. 2) Opdrachtgever is aanwezig. Leerling presenteert professioneel van begin tot het einde. 3) Kritisch kijken naar eigen leer- en werkproces en mogelijke vervolgstappen vastleggen en bespreken met de docent. 16
17 Vak:Ideeontwikkeling 1.1 Onderzoeken 0 Onderzoek doen naar diverse technieken omtrent creatief denken. 1.2 Ontwerpen 1.3 Realiseren Weegfactor: 30 Weegfactor: 40 1) Idee maken - Analyseren van de opdracht. - Product kiezen en visie bepalen. 2) Onderzoek doen naar de bijpassende sfeer, doelgroep vormtoepassingen, gebruik van materiaal en gebruik van beeld en typografie. 3) Een onderzoek visueel maken in de vorm van een moodboard, dummy of ideeënboek. 1) Opdracht bij de cursus video-editing 2) Een idee visueel maken tot een ontwerp: het maken van een mediaproduct. 1.4 Reflecteren en presenteren 0 1) Werk van andere kunnen beoordelen en verantwoorden. 2) Kritisch kijken naar eigen leer- en werkproces en mogelijke vervolgstappen vastleggen en bespreken. 17
18 Vak:tekenen, schilderen en illustreren 1.1 Onderzoeken 0 1) * Onderzoek doen naar kunststromingen. * Een mediaproduct maken in de vorm van digitale collages. 1.2 Ontwerpen 1.3 Realiseren Weegfactor: 35 1) * Een sfeer uitdrukken in een moodboard. * Onderzoek doen naar licht, ruimte, vorm, compositie, kleur en structuur. * Onderzoek doen naar materiaal en techniek. * Met vluchtpunten werken. * Accenten aanbrengen. * Op juiste wijze retoucheren. 2) * Een personage tekenen en omzetten in een nauwkeurig lijnontwerp. * Accenten aanbrengen. * Op juiste wijze retoucheren. 3) * Een ontwerp uitwerken in een lijnontwerp. * Een personage tekenen in een modelsheet en walkcycle. Weegfactor: 40 1) * Een realisatie voorbereiden. * Een idee ontwikkelen. 2) * De juiste materialen en technieken inzetten. 1.4 Reflecteren & presenteren 5 1) * Keuzes onderbouwen met argumenten. * Een planning maken voor de presentatie. 2) * Een procesevaluatie maken. * Omgaan met reacties. * Effectieve vorm en inhoud geven aan de presentatie. 18
19 Vak:game-design 1.1 Onderzoeken 0 1) Onderzoek doen naar soorten games en gameplay. 2) Experimenteren en een controler maken. 3) Een eenvoudige game maken. 1.2 Ontwerpen 1.3 Realiseren Weegfactor: 30 Weegfactor: 30 1) Een concept voor een game bedenken en de verhaallijn uitschrijven met een team en presenteren. 2) Individueel een moodboard maken, schetsen maken voor de interface en een storyboard maken van één fragment uit het spel. 1) Werk voorbereiden en plannen. 2) Game elementen maken volgens opdrachteisen en concept met de juiste materialen en technieken. 3) Besturingsselement maken (controller). 4) Het spel werkend maken, testen en correcties doorvoeren. 5) Een aankondiging maken. 1.4 Reflecteren & presenteren 0 1) Portfolio zorgvuldig bijwerken. 2) Een bij het product passende presentatie geven over het product en het proces. 3) Keuzes kunnen onderbouwen met argumenten. 4) Kunnen omgaan met reacties. 5) Kritisch kijken naar eigen leer- en werkproces en mogelijke vervolgstappen vastleggen. 19
20 Vak:fotografie 1.1 Onderzoeken 0 Onderzoek naar stijl en thema's. 1.2 Ontwerpen 5 1) Ontwikkelen van concepten voor de opdrachtgever. 2) Maken van moodboards ter ondersteuning van het concept (sfeer). 1.3 Realiseren 1.4 Reflecteren & presenteren Weegfactor: ) Planning maken en nakomen 2) Fotoapparatuur verantwoord gebruiken. 3) Beschikken over juiste kennis/vaardigheden en werkhouding. 4) Fotografie beelden realiseren, archiveren, selecteren en bewerken. 5) Voldoen aan de opdrachteisen van de verschillende fotoseries. Fotografiewerk presenteren en promoten. 20
21 Vak:licht, geluid en decor 1.1 Onderzoeken Weegfactor: 30 Onderzoek doen naar licht en geluid aan de hand van praktische opdrachten Een geluidsinstallatie opstellen, aansluiten en bedienen Onderzoek doen naar veiligheidseisen bij een decor 1.2 Ontwerpen 0 Een plan van aanpak maken bij een gegeven situatie Een decorontwerp uitwerken in een (werk)tekening 1.3 Realiseren Weegfactor: 30 Een complete materialenlijst maken voor licht en geluid bij de gegeven situatie Een decorstuk maken bij de gegeven situatie De juiste materialen en technieken inzetten Voor het uitvoeren van de taak beheerst de kandidaat de voorwaardelijke kennis, vaardigheden en houding 1.4 Reflecteren & presenteren 0 Reflecteren op proces, product en houding Proces en product presenteren Meehelpen bij de opbouw, aansluiting en bediening van licht en geluid bij de gegeven situatie 21
22 Vak:applicatieontwikkeling 1.1 Onderzoeken 5 1) Orientatie op gebied van apps, categrorie en doelgroep. 1.2 Ontwerpen 1.3 Realiseren Weegfactor: 35 Weegfactor: 35 1) Informatie verzamelen en bundelen tot een inspiratiekaart waarin de doelgroep, stijl en functie van de app duidelijk worden. 2) Storyboard tekenen. 3) Gebruikersacties toevoegen. 4) Plan van aanpak schrijven. 1) Hanteren van programmataal & structuur. 2) Applicatie realiseren tot een werkend prototype. 3) Applicatie op de juiste manier exporteren en inleveren. 1.4 Reflecteren & presenteren 5 1) Werk van andere kunnen beoordelen en verantwoorden. 2) Kritisch kijken naar eigen leer- en werkproces en mogelijke vervolgstappen vastleggen en bespreken. 22
23 Vak:mode en design 1.1 Onderzoeken 5 1) Stijlen en trends herkennen, bijvoorbeeld op het gebied van wonen en kleding. 2) Beeldaspecten, vormgevingsprincipes en kleurenleer toepassen. 1.2 Ontwerpen 1.3 Realiseren 5 Weegfactor: 40 1) Research uitvoeren, bijvoorbeeld op grond van een stijl, trend, thema, kleurcombinatie. 2) Een stylingmap samenstellen. 3) Producten en materialen herkennen en toepassen. 1) Technieken toepassen 2) Apparatuur bedienen Voor het uitvoeren van de taak beheerst de kandidaat de voorwaardelijke kennis, vaardigheden en houding. 1.4 Reflecteren & presenteren 0 1) Portfolio zorgvuldig bijwerken. 2) Keuzes kunnen toelichten en verantwoorden. 3) Kritisch kijken naar eigen leer- en werkproces en mogelijke vervolgstappen vastleggen en bespreken. 23
24 Vak:vormgeven en typografie 1.1 Onderzoeken Weegfactor: 40 Verschillende oefeningen, diverse onderzoeksopdrachten 1.2 Ontwerpen 5 - Voorbereiding: zoeken van een geschikte songtekst. - Onderzoek naar vormgeving 1.3 Realiseren Weegfactor: 35 - Techniek toepassen: bouwen in Adobe Animate. - Op de juiste wijze opslaan van de bestanden. Voor het uitvoeren van de taak beheerst de kandidaat de voorwaardelijke kennis, vaardigheden en houding. 1.4 Reflecteren & presenteren 0 - keuzes kunnen toelichten en verantwoorden. - Kritisch kijken naar eigen leer- en werkproces en mogelijke vervolgstappen vastleggen en bespreken. 24
25 Vak:interieurontwerp en design 1.1 Onderzoeken 5 Een onderzoek bestaande uit: - Keuze locatie en interieurstijl met motivatie - Overzicht meubels, lampen e.d. - Plattegrond 1.2 Ontwerpen 1.3 Realiseren 1.4 Reflecteren & presenteren Mondeling Weegfactor: 35 Weegfactor: 35 5 Het concept bestaat uit: - 3 Interieurindelingen. - Tweepuntstekening potlood. - Presentatieblad van bijpassend object. - 3 Tekeningen van een zelf bedacht logo en je naam. - Planning voor realisatie. De uitwerking van alle onderdelen: - Interieurontwerp in SketchUp. - Meubelplan. - Kostenoverzicht in Excel. - Logo en naam in Illustrator (optioneel).\ - Object (optioneel). Presentatie bestaande uit: - Passend presentatie over de realisatie. - Elkaars werk beoordelen. 25
26 Vak:presentatie en styling 1.1 Onderzoeken Weegfactor: 5 1) Etaleren, visual merchandising aan de hand van het thema en compositie. 2) Een logo ontwerpen. 1.2 Ontwerpen Weegfactor: 40 1) Een logo ontwerpen. 2) Een folder ontwerpen, advertentie ontwerpen. 3) Een (doorlopende) presentatie ontwikkelen, bijvoorbeeld narrow casting. 1.3 Realiseren 1.4 Reflecteren & presenteren Weegfactor: ) (Etalage-)poppen aankleden, draperen. (optioneel) 2) Decoratief inpakken. (optioneel) 3) Een folder ontwerpen, advertentie ontwerpen. 4) Een commercial maken. 5) Een website bouwen. 6) Een planning maken 1) Artikelpresentaties maken aan de hand van het thema en compositie. 2) Etaleren, visual merchandising aan de hand van het thema en compositie. 26
27 Vak:evenementen 1.1 Onderzoeken 0 Onderzoek naar evenementen en draaiboeken, keuze maken en presenteren aan de groep. 1.2 Ontwerpen 0 Ludieke actie bedenken bij gekozen evenement 1.3 Realiseren Weegfactor: 50 Planning, draaiboek, eenvoudige begroting, taakverdeling, aankondiging maken, proces, product en houding. 1.4 Reflecteren & presenteren 0 Assisteren bij evenement, reflecteren op proces product en houding. 27
Programma van toetsing en afsluiting
Schooljaar 18-19 VMBO-3 Kaderb lw. SiNTLUCAS vmbo 3 Studie: VMBO-3 Kaderb lw. Vak: 3D vormgeving en realisatie Praktijk Onderzoeken 2 Onderzoek doen naar doelgroep, materialem, vormen en kleuren. Praktijk
Nadere informatieProgramma van toetsing en afsluiting
Schooljaar 08-09 VMBO- Kaderb lw. SiNTLUCAS vmbo 3 Studie: VMBO- Kaderb lw. Vak: Nederlands Schoolexamens. Deeltoets: Spelling, woordenschat & dictee. Hoofdstuktoets H.3 Deeltoets: Lezen H+H. Lees- en
Nadere informatieProfielmodules AVP/IVP/2D3D
o o o o 3 KB tijdvak eindtermen lesinhoud Docu-familie AV leerweg toetsvorm weging herkansing 1.1 P/MVI/1.7 Onderzoeken: Woordweb, concept schrijven, moodboard k p 1 Nee 1.2 P/MVI/1.8.3 Ontwerpen: Plan
Nadere informatieProgramma van toetsing en afsluiting
Schooljaar 08-09 VMBO- Gemengde lw. SiNTLUCAS vmbo 3 . Deeltoets: Taalverzorging & dictee Nederlands. Hoofdstuktoets H.3 Deeltoets: Lezen H+H. Lees- en schrijfopdracht. Hoofdstuktoets H. Deeltoets: Taalverzorging
Nadere informatieProgramma van toetsing en afsluiting
Schooljaar 08-09 VMBO-3 Kaderb lw. SiNTLUCAS vmbo 3 Studie: VMBO-3 Kaderb lw. Vak: Nederlands Schoolexamens. Deeltoets: Spelling, woordenschat & dictee. Hoofdstuktoets H.3 Deeltoets: Lezen H+H.4 Creatieve
Nadere informatieProgramma van toetsing en afsluiting
Schooljaar 08-09 VMBO-3 Gemengde lw. SiNTLUCAS vmbo 3 Nederlands. Deeltoets: Spelling, woordenschat, dictee & grammatica. Hoofdstuktoets H.3 Deeltoets: Lezen.4 Creatieve opdracht. Hoofdstuktoets H. Deeltoets:
Nadere informatieNederlands Leerjaar 3 Kader
Nederlands Leerjaar 3 Kader Deeltoets spelling, 1 woordenschat, dictee 7 individueel OVH 1 3.1.a 2 Hoofdstuktoets h1 2,3,5,6,7,8 individueel PW 2 3.1.b 3 Deeltoets lezen h2 6 individueel OVH 1 3.1.c 4
Nadere informatieBasisberoepsgerichte Leerweg Cohort P1 Audiovisuele Vormgeving en Productie
Basisberoepsgerichte P1 Audiovisuele Vormgeving en Productie Weging T/H/PO Toets- Tijdsduur Herkans- Eind Magister vorm in min. baar termen code 1 praktijkopdracht fotoserie PO D n.v.t. nee P//1.7-1.8
Nadere informatieNEDERLANDS Leerjaar Gemengd Onderwerp Eindterm/Kerndoel Werkvorm Toetsvorm Weging Planning Vakcombinatie
NEDERLANDS Leerjaar 4 Gemengd 1 Deeltoets lezen 6 individueel OVH 1 4.1 2 Deeltoets spelling (+dictee ) 2,3 individueel OVH 1 4.1 3 Hoofdstuktoets 2,3,5,6,7,8 individueel PW 2 4.1 4 Lees- en schrijfopdracht
Nadere informatieStudiewijzer per opleiding
Nederlandse taal 201 T 3001 5 PTA Spelling. 202 T 3002 10 PTA Schrijfopdracht. 203 T 3003 10 PTA Kijk- en luisteropdracht. 204 T 3004 10 PTA Leesvaardig. 205 T 3005 10 PTA Spreekvaardig. 206 T 3006 10
Nadere informatieStudiewijzer per opleiding
Nederlandse taal 201 T 3001 5 PTA Spelling. 202 T 3002 5 PTA Schrijfopdracht. 203 T 3003 10 PTA Kijk- en luisteropdracht. 204 T 3004 10 PTA Leesvaardig. 205 T 3005 10 PTA Spreekvaardig. 206 T 3006 5 PTA
Nadere informatieStudiewijzer per opleiding
Nederlandse taal 201 T 3001 5 PTA Spelling. 202 T 3002 5 PTA Schrijfopdracht. 203 T 3003 10 PTA Kijk- en luisteropdracht. 204 T 3004 10 PTA Leesvaardig. 205 T 3005 10 PTA Spreekvaardig. 206 T 3006 5 PTA
Nadere informatieStudiewijzer per opleiding
Nederlandse taal 201 T 3001 5 PTA Spelling. 202 T 3002 10 PTA Schrijfopdracht. 203 T 3003 10 PTA Kijk- en luisteropdracht. 204 T 3004 10 PTA Leesvaardig. 205 T 3005 10 PTA Spreekvaardig. 206 T 3006 10
Nadere informatieStudiewijzer per opleiding
Nederlandse taal 201 T 3001 5 PTA Spelling. 202 T 3002 5 PTA Schrijfopdracht. 203 T 3003 10 PTA Kijk- en luisteropdracht. 204 T 3004 10 PTA Leesvaardig. 205 T 3005 10 PTA Spreekvaardig. 206 T 3006 5 PTA
Nadere informatiePTA - Kader
- Kader 4 2018-2019 Nederlands Engels Wiskunde Biologie Natuur- en scheikunde 1 Rekenen Aardrijkskunde Economie Geschiedenis Maatschappijkunde Kunstvakken 1 Sportoriëntatie en keuze Mentoruur / Studievaardigheden
Nadere informatieMedia, Vormgeving en ICT. Programma van toetsing en afsluiting Cohort 2015 2017
Media, Vormgeving en ICT Programma van toetsing en afsluiting Cohort 2015 2017 November 2015 Globaal overzicht afsluiting KBL (ook voor bbl-leerlingen) Keuzedeel Gem Periode 1 Periode 2 Periode 3 Periode
Nadere informatieProfiel: E&O leerjaar 4 Keuzemodule: Webshop (K/EO/6) Niveau: Basis /Kader / GL
Keuzemodule: Webshop (K/EO/6) Niveau: Basis /Kader / GL Wat moet kennen en kunnen? K/EO/6.:Je kan een eigen webshop bedenken, ontwikkelen en onderhouden, rekening houdend met de doelgroep, assortiment
Nadere informatieProgramma van Toetsing en Afsluiting
Programma van Toetsing en Afsluiting 208-2020 Programma Basisberoepsgerichte leerweg VMBO - DVPR (CREA) Bevat per vak het programma 208-209 leerjaar 3 en 209-2020 leerjaar 4 van cohort Vastgesteld door
Nadere informatieONDERWIJSVERNIEUWING VMBO Media, Vormgeving & Ict
WELKOM ONDERWIJSVERNIEUWING VMBO Media, Vormgeving & Ict ANKE CUIJPERS 07-0-07 DOEL PRESENTATIE Uitleg landelijke onderwijsvernieuwing vmbo Unieke mogelijkheden en kansen binnen SintLucas met Media, Vormgeving
Nadere informatieLeerjaar 4 kaderberoepsgerichte leerweg
Schooljaar 2017-2018 Leerjaar 4 kaderberoepsgerichte leerweg Het Rijks vmbo campus Vak:Nederlandse taal S.O. K. Signaalwoorden en tekstverbanden herkennen 1 Toets K. Proefwerk leesvaardigheid 3 S.O. K.
Nadere informatiePTA - Basis 4
- Basis 4 2018-2019 Nederlands Engels Wiskunde Biologie Natuur- en scheikunde 1 Rekenen Aardrijkskunde Geschiedenis Economie Maatschappijkunde Kunstvakken 1 Mentoruur / Studievaardigheden Sportoriëntatie
Nadere informatieExamenprogramma media, vormgeving en ICT
Eamenprogramma media, vormgeving en ICT De kern a. Algemene kennis en vaardigheden b. Professionele kennis en vaardigheden c. Loopbaanoriëntatie en -ontwikkeling De vier profielmodulen 1. Audiovisuele
Nadere informatiePagina 1 van 6. Examenprogramma media, vormgeving en ICT
Examenprogramma media, vormgeving en ICT De kern a. Algemene kennis en vaardigheden b. Professionele kennis en vaardigheden c. Loopbaanoriëntatie en -ontwikkeling De vier profielmodulen 1. Audiovisuele
Nadere informatieLeerjaar 3 kaderberoepsgerichte leerweg
Schooljaar 2017-2018 Leerjaar 3 kaderberoepsgerichte leerweg Het Rijks vmbo campus Vak:Nederlandse taal Toets K. Proefwerk H1 3 S.O. K. Woordenschat H1 en H2 2 Toets K. Proefwerk H2 3 S.O. K. Zakelijke
Nadere informatieProgramma van Toetsing en Afsluiting
Programma van Toetsing en Afsluiting 207-209 Programma Basisberoepsgerichte en Kaderberoepsgerichte leerweg VMBO - DVPR (CREA) Bevat per vak het programma 207-208 leerjaar 3 en 208-209 leerjaar 4 van cohort
Nadere informatieNEDERLANDS Leerjaar Kader Onderwerp Eindterm/Kerndoel Werkvorm Toetsvorm Weging Planning Vakcombinatie
NEDERLANDS Leerjaar 3 Kader Onderwerp Eindterm/Kerndoel Werkvorm Toetsvorm Weging Planning Vakcombinatie 1 Deeltoets spelling, woordenschat, dictee 7 individueel OVH 1 3.1 2 Hoofdstuktoets h1 2,3,5,6,7,8
Nadere informatieDienstverlening en Producten
Dienstverlening en Producten Bij dit profiel houd je nog alle toekomstmogelijkheden open. We dagen je uit je talenten te ontdekken en verder te ontwikkelen. De vaardigheden die we oefenen, zijn: organiseren,
Nadere informatieDeel-PTA voor twee vakken
Deel-PTA voor twee vakken Let op: dit PTA voor het deelvak audiovisuele vormgeving telt mee bij 2 hoofdvakken: bij het hoofdvak grafimedia en het vak kunstvakken II beeldend. In dit PTA wordt in afzonderlijke
Nadere informatieLEERDOELEN RUIMTELIJKE VORMGEVING
LEERDOELEN RUIMTELIJKE VORMGEVING Tijdens Tijdens elke elke BPV BPV periode periode werk werk je je aan aan 6 5.. 4 Minstens 3 kies je uit kies een je lijst uit met een bestaande lijst met bestaande doelen
Nadere informatieLeerjaar 4 basisberoepsgerichte leerweg
Schooljaar 2017-2018 Leerjaar 4 basisberoepsgerichte leerweg Het Rijks vmbo campus Vak: Nederlandse taal SE omschrijving weging S.O. B. Signaalwoorden en tekstverbanden 1 S.O. B. Examenwoorden 1 Toets
Nadere informatieConceptexamenprogramma vmbo. Profiel Media Vormgeving en ICT
Conceptexamenprogramma vmbo Profiel Media Vormgeving en ICT 9 juli 2014 1 Examenprogramma vmbo Het beroepsgerichte examenprogramma van een vmbo-leerling bestaat uit een kern, een profiel en keuzedelen.
Nadere informatieEngels PTA Leerjaar 4 BBL en KBL Inhoud onderwijsprogramma Toetsvorm Herkansing weging ja/nee K1 t/m K7 PTA-cijfer leerjaar K1 t/m K7
Engels PTA Leerjaar 4 BBL en KBL 1 599 K1 t/m K7 PTA-cijfer leerjaar 3 7 1 201 K1 t/m K7 Woorden, lezen, grammatica So's en proefwerken S N 3 1 202 K2 t/m K5 Begrijpend en toepassend lezen Boeken lezen
Nadere informatieEngels PTA Leerjaar 4 BBL en KBL Inhoud onderwijsprogramma Toetsvorm Herkansing weging ja/nee K1 t/m K7 PTA-cijfer leerjaar K1 t/m K7
Engels PTA Leerjaar 4 BBL en KBL 1 599 K1 t/m K7 PTA-cijfer leerjaar 3 7 1 201 K1 t/m K7 Woorden, lezen, grammatica So's en proefwerken S N 3 1 202 K2 t/m K5 Begrijpend en toepassend lezen Boeken lezen
Nadere informatieVMBO 3 basisberoeps1415
Schooljaar 2014-2015 VMBO 3 basisberoeps1415 Scholingsboulevard Enschede Vak:Nederlandse taal Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen en 101 gemiddelde SO's 1 102 schoolexamen 1 lezen en schrijven 3 2
Nadere informatieProfiel: E&O leerjaar 4 Keuzemodule: Internationale Handel (K/EO/xx) Niveau: Kader / GL
Keuzemodule: Internationale Handel (K/EO/xx) Niveau: Kader / GL K/EO/xx K/EO/xx.:Je oriënteert je op de inkoop uit en verkoop aan (personen uit) het buitenland en kan communiceren met personen uit een
Nadere informatiePTA. Niveau Kader Leerjaar 4. Herk ansbaar. Toetsen/ Periode
Nederlands 1 Fictie: mondeling 44 30/10 t/m 05/11 30 Theorielok 1 Examenvaardigheden en woordenschat 60 Theorielok 2 Kijken/luisteren 3 15/01 t/m 21/01 90 Theorielok 2 Examenvaardigheden en woordenschat
Nadere informatiePTA leerjaar 4 gemengde leerweg. Canisius College locatie De Goffert
PTA 2016-2017 leerjaar 4 gemengde leerweg Canisius College locatie De Goffert Schooljaar 2016-2017 Leerjaar 4 gemengde leerweg Canisius College Vak:Nederlandse taal S.O. G. Tekstverbanden en examenwoorden
Nadere informatiePROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING 2013-201 vak: NEDERLANDS leerweg: GL/TL leerjaar: Tijdstip Inleveren 39/0 16 hoofdstuktoets 1 S 0 uur 17 hoofdstuktoets 2 S 0 uur 7 18 kijk- en luistertoets S 0 n.v.t.
Nadere informatieLEERDOELEN MEDIAVORMGEVER 4
LEERDOELEN MEDIAVORMGEVER 4 Tijdens elke BPV periode werk je aan 5 leerdoelen. 3 leerdoelen kies je uit een lijst met bestaande doelen die in het onderstaande kwalificatiedossier van Mediavormgever staan.
Nadere informatiePersoonlijk Actieplan (PAP)
B 1.4 Persoonlijk Actieplan (PAP) Stagiair(e) Opleiding Bedrijf Praktijkopleider Stagedocent Nick Albregtse Interactief Vormgeven (IV) Kees Internetbureau Michiel Snijder Jan Verduijn Datum 26 09 2013
Nadere informatieInhoudsopgaves keuzevakken Economie en ondernemen
Inhoudsopgaves keuzevakken Economie en ondernemen Ondernemen Ondernemen en het ondernemingsplan 1 24542 Deel A Ondernemen Taak 1 Kennismaken met ondernemen Taak 2 De leerdoelen bij Deel A Taak 4 Persoonlijke
Nadere informatieProgramma van toetsing en afsluiting. Schooljaar
chooljaar 2018-2019 VMBO-3 Basisberoepsgerichte leerweg Dienstverlening & Producten Profiel Dienstverlening Vak: Nederlands Het eindcijfer Nederlands in klas 3 is een combinatiecijfer bestaande uit schriftelijke
Nadere informatieVMBO Basis Beroepsgerichte Leerweg
VMBO Basis Beroepsgerichte Leerweg Programma van toetsing en afsluiting Cohort 2017 2019 September 2017 Samenvatting Voorafgaand aan het vakinhoudelijk gedeelte van het PTA staan hieronder een paar opmerkingen
Nadere informatieLeerjaar 4 gemengde leerweg
Schooljaar 2017-2018 Leerjaar 4 gemengde leerweg Het Rijks vmbo campus Vak:Nederlandse taal Toets G. Eindexamenteksten 3 Toets G. Boekopdracht 3 Toets G. Spreekbeurt volgens format 3 Toets G. Samenvatting
Nadere informatieP/D&P/1.3 Deeltaak: een activiteit voorbereiden (volgens de planning) of assisteren bij de voorbereiding van een activiteit
Profieldelen Profiel: Dienstverlening en producten BB KB GL 1. Organiseren van een activiteit voor een opdrachtgever o een voorlopige opdracht bespreken met de opdrachtgever o een opdracht aannemen van
Nadere informatieProgramma van Toetsing en Afsluiting
Programma van Toetsing en Afsluiting 207-209 Programma Basisberoepsgerichte en Kaderberoepsgerichte leerweg VMBO - EO Bevat per vak het programma 207-208 leerjaar 3 en 208-209 leerjaar 4 van cohort Vastgesteld
Nadere informatieProgramma van toetsing en afsluiting Schooljaar mavo. Lyceum Ypenburg
Schooljaar 2014-2015 4 mavo Lyceum Ypenburg Vak:Nederlands moeten voldoende worden afgesloten, anders kan niet aan het SE of CSE worden deelgenomen. vj Weegfactor: 35 Dossiercijfer vorig jaar november
Nadere informatieProgramma van Toetsing en Afsluiting
Programma van Toetsing en Afsluiting 208-2020 Programma beroepsgerichte leerweg VMBO - EO Bevat per vak het programma 208-209 leerjaar 3 en 209-2020 leerjaar 4 van cohort Vastgesteld door College van Bestuur
Nadere informatieExamenprogramma Profielvak: dienstverlening & producten
Examenprogramma Profielvak: dienstverlening & producten De kern a. Algemene kennis en vaardigheden b. Professionele kennis en vaardigheden c. Loopbaanoriëntatie en -ontwikkeling De vier profielmodulen
Nadere informatieProgramma van Toetsing en Afsluiting
Programma van Toetsing en Afsluiting 208-2020 Programma Basisberoepsgerichte en Kaderberoepsgerichte leerweg VMBO - EO Bevat per vak het programma 208-209 leerjaar 3 en 209-2020 leerjaar 4 van cohort Vastgesteld
Nadere informatieVakinhoudelijke uitwerking Keuzevak Digispel van het profiel D&P vmbo beroepsgericht
Vakinhoudelijke uitwerking Keuzevak Digispel van het profiel D&P vmbo beroepsgericht Deze vakinhoudelijke uitwerking is ontwikkeld door het Redactieteam van de Schooleamenbank vmbo voor dit profiel. De
Nadere informatieProgramma van toetsing en afsluiting Schooljaar Y4M. Lyceum Ypenburg
Schooljaar 2012-2013 Y4M Lyceum Ypenburg Vak:Nederlands moeten voldoende worden afgesloten, anders kan niet aan het SE of CSE worden deelgenomen. Weegfactor: 35 Dossiercijfer vorig jaar Literatuur SE I
Nadere informatieLeerjaar 3 basisberoepsgerichte leerweg
Schooljaar 2017-2018 Leerjaar 3 basisberoepsgerichte leerweg Het Rijks vmbo campus Vak: Nederlandse taal SE omschrijving weging Toets B. Proefwerk H1 3 S.O. B. Woordenschat hoofdstuk 1 en 2 2 Toets B.
Nadere informatiePagina 1 van 5. Examenprogramma Profielvak: dienstverlening & producten. De kern
Examenprogramma Profielvak: dienstverlening & producten De kern a. Algemene kennis en vaardigheden b. Professionele kennis en vaardigheden c. Loopbaanoriëntatie en -ontwikkeling De vier profielmodulen
Nadere informatieVMBO Theoretische leerweg 4
Schoolar 2018-2019 VMBO Theoretische leerweg 4 Ubbo Emmius scholengemeenschap Studie: VMBO Theoretische leerweg 4 Vak: Aardrijkskunde Ubbo Emmius 2018/2019 (loc: W) ED4 P1 Ak1401 Water H1en H2 Ak1402 Ak1403
Nadere informatieProgramma van toetsing en afsluiting Schooljaar Havo. Rijswijks Lyceum & van Vredenburch College
Schooljaar 2016-2017 5 Havo Rijswijks Lyceum & van Vredenburch College Studie: 5 Havo Vak:Nederlandse taal en literatuur Schooljaar 2016-2017 Afronding na deadline in herkansingsweek: geldt als herkansing.
Nadere informatiePTA. Niveau Basis Leerjaar 4. Herk ansbaar. vakdocent aanwezig
Nederlands 1 Fictie: mondelingen 44 30/10 t/m 05/11 30 Theorieloka 1 Examenvaardigheden en woordenschat 60 Theorieloka 2 Kijken/luisteren 3 15/01 t/m 21/01 90 Theorieloka 2 Examenvaardigheden en woordenschat
Nadere informatieLeerjaar 4 basisberoepsgerichte leerweg
Schooljaar 2017-2018 Leerjaar 4 basisberoepsgerichte leerweg Het Rijks vmbo campus Vak: Nederlandse taal S.O. B. Signaalwoorden en tekstverbanden 1 S.O. B. Examenwoorden 1 Toets B. Leesvaardigheid 3 Verslag
Nadere informatieVoor het beoordelen en het becijferen van de modules en projecten wordt door de docenten een scoringsformulier van competenties ingevuld.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Innovatieve Techniek Inleiding Innovatieve Techniek is een vak waarbij je een brede oriëntatie op techniek krijgen. Je werkt in de vorm van modules en projecten,
Nadere informatieLeerjaar 3 gemengde leerweg
Schooljaar 2017-2018 Leerjaar 3 gemengde leerweg Het Rijks vmbo campus Vak:Nederlandse taal Toets G. Lezen 1 3 Toets G. Lezen 2 3 S.O. G. SO fictie 1 2 S.O. G. Woordenschat 1 en 2 2 Toets G. Lezen 3 3
Nadere informatieProgramma van toetsing en afsluiting VMBO BB leerjaar 4. Atlas College, locatie De Triade
2014-2015 VMBO BB leerjaar 4 Atlas College, locatie De Triade Vak:Nederlandse taal Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen en Deeltoets 1 Blok 1 30 min 3.1, 3.2, 3.3 Taalschat 4.2 Grammatica Deeltoets
Nadere informatieProgramma van toetsing en afsluiting Schooljaar Y3M. Lyceum Ypenburg
Schooljaar 2013-2014 Y3M Lyceum Ypenburg Vak:Nederlands Tekstverklaring Lees- en Schrijfvaardigheid juni Blok 1 t/m 6 Spelling en Grammatica Gehele jaar 50 minuten Weegfactor: 15 + opdrachten bij vier
Nadere informatieProgramma van toetsing en afsluiting Schooljaar Havo. Rijswijks Lyceum & van Vredenburch College
Schooljaar 2017-2018 5 Havo Rijswijks Lyceum & van Vredenburch College Studie: 5 Havo Vak:Nederlandse taal en literatuur Schooljaar 2017-2018 Afronding na deadline in herkansingsweek: geldt als herkansing.
Nadere informatieProgramma van toetsing en afsluiting
chooljaar 2015-2016 VMBO-3 Basisberoepsgerichte leerweg T Basisberoepsgerichte leerweg tudie:basisberoepsgerichte leerweg Vak:Nederlands Het eindcijfer Nederlands in klas 3 is een combinatiecijfer bestaande
Nadere informatieProgramma van toetsing en afsluiting 2014-2015. VMBO KB leerjaar 4. Atlas College, locatie De Triade
2014-2015 VMBO KB leerjaar 4 Atlas College, locatie De Triade Vak:Nederlandse taal Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen Toetsen Deeltoets Blok 1 45 min Schriftelijk Toets HK Eindtoets Blok 1 45 min
Nadere informatieProgramma van toetsing en afsluiting Schooljaar e leerjaar VMBO-BB. 's Gravendreef College Leidschendam
Schooljaar 2016-2017 4e leerjaar VMBO-BB 's Gravendreef College Leidschendam Vak:biologie Het SE cijfer is het gewogen gemiddelde van alle PTA onderdelen. en A Bacteriën en schimmels. Mens en milieu 2015-2016
Nadere informatieProgramma van toetsing en afsluiting Schooljaar mavo. Lyceum Ypenburg (onderdeel van 20CQ AOG)
Schooljaar 2016-2017 4 mavo Lyceum Ypenburg (onderdeel van 20CQ AOG) Vak:Nederlands Weegfactor: 35 Dossiercijfer 3 mavo november 15 minuten Mondeling Toets Ja Literatuur: 6 boeken (incl. 4 van vorig jaar)
Nadere informatieFocus op andere mediatechnieken
Focus op andere mediatechnieken De wereld om ons heen verandert snel, zowel commercieel als maatschappelijk. Om aansluiting bij onze klanten te houden, vraagt dat binnen Achmea (Versnellen & Vernieuwen),
Nadere informatieProgramma van toetsing en afsluiting
chooljaar 2015-2016 VMBO-3 Kaderberoepsgerichte leerweg D Kaderberoepsgerichte leerweg Vak:Nederlands Het eindcijfer Nederlands in klas 3 is een combinatiecijfer bestaande uit schriftelijke overhoringen
Nadere informatieProgramma van toetsing en afsluiting Schooljaar MAVO. Rijswijks Lyceum & van Vredenburch College
Schooljaar 2017-2018 4 MAVO Rijswijks Lyceum & van Vredenburch College Studie: 4 MAVO Vak:Nederlands Schooljaar 2017-2018 Als de handelingsdelen niet "naar behoren"of "niet af" zijn, dan dient dit in de
Nadere informatieProgramma van toetsing en afsluiting
chooljaar 2015-2016 VMBO-3 Basisberoepsgerichte leerweg D tudie:basisberoepsgerichte leerweg Vak:Nederlands Het eindcijfer Nederlands in klas 3 is een combinatiecijfer bestaande uit schriftelijke overhoringen
Nadere informatieProgramma van toetsing en afsluiting 2014-2015. VMBO KB leerjaar 3. Atlas College, locatie De Triade
2014-2015 VMBO KB leerjaar 3 Atlas College, locatie De Triade Vak:Nederlandse taal Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen Toetsen Deeltoets 1 Blok 1 45 min Toets 3.1, 3.2 Taalschat 4.2, 4.3 Grammatica
Nadere informatieProgramma van toetsing en afsluiting Schooljaar mavo. Lyceum Ypenburg (onderdeel van 20CQ AOG)
Schooljaar 2018-2019 4 mavo Lyceum Ypenburg (onderdeel van 20CQ AOG) Vak:Nederlands einddossiercijfer vorig jaar Weegfactor: 35 Dossiercijfer 3 mavo Schoolexamen 1 november 2018 15 minuten Mondeling Toets
Nadere informatiePTA leerjaar 3 gemengde leerweg. Canisius College locatie De Goffert
PTA 2016-2017 leerjaar 3 gemengde leerweg Canisius College locatie De Goffert Schooljaar 2016-2017 Leerjaar 3 gemengde leerweg Canisius College Vak:Nederlandse taal S.O. G. Woordenschat H1 t/m H6 2 Schrijf
Nadere informatiePeriode Werkstation Eindtermen Onderwerpen en taken Afronding* Weging Verplicht werkstation 1 3A + 3B
PTA 2015-2017 Vak Allround (D&P D&C) Opleiding basis en kader beroepsgerichte leerweg Leerjaar 3 en 4 (2015-2017) Methode Leertaken aangevuld met verschillende leermiddelen Materiaal van school Bronnenboek(en),
Nadere informatieJe ontwikkelt een eigen stijl en durft je te onderscheiden. Je werkt in opdracht, zowel zelfstandig als in teamverband
1 2 3 4 Werken als stylist Styling Design Wat laat je zien? Je ontwikkelt een eigen stijl en durft je te onderscheiden Je bent nieuwsgierig en veelzijdig Je denkt creatief en commercieel Je neemt initiatief
Nadere informatieProgramma van toetsing en afsluiting Schooljaar havo. Lyceum Ypenburg (onderdeel van 20CQ AOG)
Schooljaar 2015-2016 5 havo Lyceum Ypenburg (onderdeel van 20CQ AOG) Vak:Nederlandse taal en literatuur november 120 minuten Weegfactor: 10 Luister- en kijkvaardigheid Oefeningen analyse kijk- en luistervaardigheid
Nadere informatieExamendossier VMBO leerjaar 3 Schooljaar:
Examendossier VMBO leerjaar 3 Schooljaar: 08-09 PTA examenvak: Biologie KBL / Tijdsduur (min) herkansbaar * 300 30 30 3 303 Thema Organen en cellen Thema Voortplanting en ontwikkeling Thema 3 Erfelijkheid
Nadere informatieProgramma van toetsing en afsluiting Schooljaar 2015-2016 VMBO KL 4. Ludger College vestiging Metzo College
Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar 05 06 Ludger College vestiging Metzo College Nederlands Leerjaar: 0506 Methode: Nieuw Nederlands oetsen Hoofdstuktoets oetsvorm ijdsduur Weging Ne/K/, Ne/K/,
Nadere informatieProgramma van toetsing en afsluiting Schooljaar mavo. Lyceum Ypenburg
Schooljaar 2014-2015 3 mavo Lyceum Ypenburg Vak:Nederlands Tekstverklaring + brief Lees- en Schrijfvaardigheid juni Blok 1 t/m 6 Spelling en Grammatica Gehele jaar 50 minuten Weegfactor: 15 + opdrachten
Nadere informatieProgramma van toetsing en afsluiting. Schooljaar
chooljaar 2018-2019 VMBO-3 Kaderberoepsgerichte leerweg Dienstverlening & Producten Profiel Media Vak: Nederlands Het eindcijfer Nederlands in klas 3 is een combinatiecijfer bestaande uit schriftelijke
Nadere informatieINHOUD. Data centraal schriftelijk eindexamen. Programma van toetsing en afsluiting per vak. Aanvullende bepaling
INHOUD Data centraal schriftelijk eindexamen per vak Aanvullende bepaling Data Centraal Schriftelijk Eindexamen Schooljaar 2016-2017 Klas 4-kader vanaf 3 april Start centraal schriftelijke en praktische
Nadere informatiePTA Periode magistercode Eindtermen: wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma Toetsvorm Herkansing weging ja/nee
Periode magistercode Eindtermen: wat moet je kennen en Inhoud kunnen onderwijsprogramma Toetsvorm Herkansing weging PTA leerjaar 3 101 CKV/K5/LOB/C1.1 Kunstautobiografie CZP1 naar keuze ja 1 102 CKV/K5/LOB/C1.1/1.2/
Nadere informatieProgramma van toetsing en afsluiting 2014-2015. VMBO BB leerjaar 3. Atlas College, locatie De Triade
2014-2015 VMBO BB leerjaar 3 Atlas College, locatie De Triade Vak:Nederlandse taal Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen Toetsen Deeltoets 1 Blok 1 45 min Toets 3.1, 3.2 Taalschat 4.2 Grammatica 6.1,
Nadere informatieStudiewijzer per opleiding
Nederlandse taal 201 T 3001 2 PTA blok 1. Proefwerk blok 1 - Vlekkeloos Nederlands. 202 T 3002 2 PTA blok 5 en 6. Proefwerk blok 5 en 6 - Vlekkeloos Nederlands. 203 T 3003 2 PTA proefwerkweek Kerstmis.
Nadere informatieVernieuwingen VMBO. Basis- en Kaderberoepsgerichte leerweg Candea College
Vernieuwingen VMBO Basis- en Kaderberoepsgerichte leerweg Candea College Januari 2016 Voorwoord Beste lezer, In augustus 2016 gaan de vernieuwingen van het VMBO écht van start. In dit boekje laten we zien
Nadere informatieProgramma van toetsing en afsluiting Schooljaar mavo. Lyceum Ypenburg (onderdeel van 20CQ AOG)
Schooljaar 2017-2018 4 mavo Lyceum Ypenburg (onderdeel van 20CQ AOG) Vak:Nederlands einddossiercijfer vorig jaar Weegfactor: 35 Dossiercijfer 3 mavo Tentamen 1 november 15 minuten Mondeling Toets Ja Literatuur:
Nadere informatieProgramma van toetsing en afsluiting Schooljaar VMBO Kaderberoeps. Van Haestrechtcollege
Schooljaar 207-208 VMBO Kaderberoeps Van Haestrechtcollege Vak: Nederlands SE0 telefoongesprek T M periode 2 5 SE02 stagebrief en CV T S periode 2 60 HO taaldossier HD 0 periode 3 SE03 Kijk- en luistervaardigheid
Nadere informatieVakinhoudelijke uitwerking Keuzevak Applicatieontwikkeling van het profiel MVI vmbo beroepsgericht
Vakinhoudelijke uitwerking Keuzevak Applicatieontwikkeling van het profiel MVI vmbo beroepsgericht Deze vakinhoudelijke uitwerking is ontwikkeld door het Redactieteam van de Schooleamenbank vmbo voor dit
Nadere informatieProgramma van toetsing en afsluiting. Schooljaar
chooljaar 2018-2019 VMBO-3 Kaderberoepsgerichte leerweg Dienstverlening & Producten Profiel Dienstverlening tudie:l3 Kaderberoepsgerichte leerweg DP Vak: Nederlands Het eindcijfer Nederlands in klas 3
Nadere informatiePO gemengde leerweg leerjaar 4
Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar 2018-2019 PO gemengde leerweg leerjaar 4 Prinsentuin Oudenbosch Beste leerling en ouders, Voor je ligt het programma van toetsing en afsluiting (). Hierin
Nadere informatieStage bij. Mediavormgever
Stage bij Mediavormgever Inhoudsopgave De opleiding 1 Opbouw van de opleiding 2 De vakgebieden 3 Stage bij het College voor Techniek en Design 6 Accredatie door S-BB 7 Eerste stage + Kwalificerende stage
Nadere informatieStage bij. Mediavormgever
Stage bij Mediavormgever Inhoudsopgave De opleiding 1 Opbouw van de opleiding 2 De vakgebieden 3 Stage bij het College voor Techniek en Design 6 Accredatie door S-BB 7 Eerste stage + Kwalificerende stage
Nadere informatieProgramma van Toetsing en Afsluiting
Leerweg: BB-KB Klas: 4 Vak: Dienstverlening & Producten Methode: Dubbelklik Toetsnr Wat moet je voor de toetsing doen? Examen- Eenheden * Soort + tijd Herkansbaar? Weging SE? 4.1.1 Algemene vaardigheden
Nadere informatieLMC Voortgezet Onderwijs. Programma toetsing en afsluiting GKH. BB, KB en GL. Mathieu Ehbel
LMC Voortgezet Onderwijs Programma toetsing en afsluiting GKH BB, KB en GL Mathieu Ehbel 2017-2018 Inhoudsopgave Basisberoepsgerichte leerweg...3 NEDERLANDS...3 ENGELS...7 WISKUNDE... 13 ECONOMIE... 17
Nadere informatieProgramma van toetsing en afsluiting 2013-2014. VMBO BB leerjaar 3. Atlas College, locatie De Triade
2013-2014 VMBO BB leerjaar 3 Atlas College, locatie De Triade Vak:Nederlandse taal Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen Toetsen 3.1 Deeltoets Blok 1 HK 45 min Toets Ja 1.2 Grammatica 1.3 Spelling 1.4
Nadere informatiePTA Media, Design en ICT KBL Statenkwartier cohort
Inleiding Vanaf augustus 2016 worden in heel Nederland in het derde leerjaar van het vmbo nieuwe examenprogramma s voor de beroepsgerichte vakken ingevoerd. Onderstaand PTA is het concept voor het nieuwe
Nadere informatieProgramma van toetsing en afsluiting Schooljaar GB-VMBO Basis lj 4. Het Goese Lyceum locatie Bergweg
Schooljaar 2015-2016 GB-VMBO Basis lj 4 Het Goese Lyceum locatie Bergweg Vak:Nederlandse taal Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen Toetsen SE 1B SE 2B SE 3B 4A Module 8 50 minuten Schriftelijk Toets
Nadere informatieBehaal je diploma secundair onderwijs
www.diplomasecundair.be Behaal je diploma secundair onderwijs INTKO is dé school voor Tweedekansonderwijs in de regio Halle-Vilvoorde. Ben je ouder dan 18 en heb je je diploma secundair onderwijs nog niet
Nadere informatieProgramma van toetsing en afsluiting. MAVO 4 Kampen. Almere College Kampen
MAVO Kampen Almere College Kampen Studie:MAVO Kampen Vak: Nederlandse taal ne 0 ne 0 ne 0 ne 0 ne 0 ne 06 ne 07 ne 08 ne 09 ne 0 ne T 7 0 T 7 T 7 8 T 7 0 T 90 8 0 T 8 0 M 0 8 07 M 8 S 8 HD 8 0 HD 8 0 Taalverzorging
Nadere informatie