Uitvoeringsregeling Leerpark examen VMBO STEDELIJK DALTON LYCEUM LOCATIE LEERPARK

Transcriptie

1 Uitvoeringsregeling Leerpark examen VMBO STEDELIJK DALTON LYCEUM LOCATIE LEERPARK

2 1. Inleiding Inhoud 2. Algemeen o Eindexamen o Schoolexamen o Inrichting van het schoolexamen o Registratie van de resultaten van het schoolexamen o Beheer van het examendossier o Vrijstellingen bij niet bevorderen of niet slagen o Centraal examen 3. Procedures bij schoolexamen en Centraal examen o Inleveren van (handelings)opdrachten o Inleveren van praktische opdrachten o Afwezigheid en te laat komen bij het schoolexamen o Materiaal en papier o Gedragsregels bij het Centraal examen 4. Beoordeling o Het schoolexamen o Afronding van het schoolexamen o Het centraal examen o Vaststellen van het eindcijfer 5. Herkansingen en herexamen van het schoolexamen o Herkansingen van toetsen en praktische opdrachten o Herkansingen van (onderdelen van) het sectorwerkstuk o Herexamen van het schoolexamen 6. Zevende vak 7. Onregelmatigheden bij schoolexamen en Centraal examen 8. Klachten en commissie van beroep 9. Uitslag van examen, herexamen en diplomering 10. Bijzondere omstandigheden 11.Programma van toetsing en afsluiting 12.Regeling werkwijze commissie van beroep

3 Inleiding Op het VMBO begint het schoolexamen in het derde leerjaar. Het eindexamen VMBO bestaat uit een schoolexamen en een Centraal examen. Het schoolexamen doe je door in de loop van klas 3 en 4 je examendossier op te bouwen. Onderdelen van dit examendossier kunnen al in het derde leerjaar worden afgesloten. Het Centraal examen valt in het laatste leerjaar. Je mag alleen aan het Centraal examen meedoen als je examendossier compleet is. In dit boekje vind je het examenreglement zoals dat op Stedelijk Dalton Lyceum geldt. Het examenreglement is voor een deel gebaseerd op het Eindexamenbesluit uit 2000 van de rijksoverheid en het is aangepast aan een situatie op het SDL en aanvullend op het brede examenreglement van het SDL. Het Eindexamenbesluit kun je op school inzien. Het examenreglement geeft aan welke rechten en plichten de school kent op het gebied van het examen VMBO en welke jij als examenkandidaat hebt. Daarom is het belangrijk dat je dit reglement aandachtig leest en thuis bespreekt. Dit examenreglement is geldig voor de gehele duur van de examenperiode. Eventuele wijzigingen worden jaarlijks in een aanvullend schrijven bekend gemaakt. Bij het examenreglement hoort een Programma van toetsing en afsluiting (PTA). Aan de hand hiervan kun je precies nagaan wat er het komende jaar van je verwacht wordt. Het programma van toetsing en afsluiting wordt jaarlijks opnieuw vastgesteld. Wijzigingen worden in een aanvullend schrijven bekend gemaakt.

4

5 2 Algemeen 2.1 Eindexamen Het eindexamen bestaat voor ieder vak uit een schoolexamen en bij een aantal vakken ook uit een Centraal examen (artikel 7 van het Eindexamenbesluit 2000) De examinatoren nemen onder verantwoordelijkheid van de locatiedirecteur het eindexamen af. De locatiedirecteur is voorzitter van de examencommissie, de adjunct-directeur is de secretaris De locatiedirecteur kan andere stafleden van de vestiging een deel van zijn taken overdragen. 2.2 Schoolexamen Het schoolexamen is dat deel van het examen dat door de school wordt georganiseerd en bestaat uit een aantal toetsen, praktische opdrachten, theoretische toetsen, handelingsdelen en voor de gemengde leerweg ook een sectorwerkstuk Het schoolexamen begint in het derde leerjaar en wordt in principe één maand voor de aanvang van het Centraal examen afgesloten Een vak waarin geen Centraal examen wordt afgelegd, kan ook eerder worden afgesloten. 2.3 Inrichting van het schoolexamen Het schoolexamen krijgt de vorm van een examendossier Het examendossier omvat de cijfers voor de toetsen en de praktische opdrachten, alsmede een beoordeling van de handelingsdelen en het sectorwerkstuk Op grond van het Eindexamenbesluit stelt het bevoegd gezag jaarlijks voor 1 oktober een programma van toetsing en afsluiting vast. In het programma van toetsing en afsluiting worden tenminste aangegeven: a) de onderdelen van het examenprogramma die in de loop van de examenperiode per leerjaar worden getoetst; b) de wijze waarop de toetsing geschiedt: c) de weging van de betreffende toets of praktische opdracht; d) de uiterste datum waarop handelingsdelen, waaronder stages (en het sectorwerkstuk voor de gemengde leerweg ) afgerond moeten zijn; e) herkansbaarheid van de examenonderdelen Schriftelijke toetsen worden tijdens schooltijd afgenomen Aan praktische opdrachten en handelingsopdrachten wordt gewerkt tijdens schooltijd gewerkt en in de eigen tijd van de kandidaat Het sectorwerkstuk wordt in principe voor 1 maart in het laatste examenjaar afgerond. Uitzonderingen hierop zijn alleen toegestaan met toestemming van de examencommissie en op de grond van duidelijke opgaaf van redenen. 2.4 Registratie van de resultaten van het schoolexamen 2.4.1De cijfers van dossiertoetsen en praktische opdrachten worden samen met hun gewichten digitaal opgeslagen in het door de school gehanteerde registratiesysteem De cijfers van herkansingen en herexamen worden overeenkomstig geregistreerd De eindbeoordeling van CKV en het sectorwerkstuk bestaat uit onvoldoende, voldoende of goed. De beoordeling wordt digitaal opgeslagen, die van het sectorwerkstuk samen met het onderwerp of de titel van het sectorwerkstuk vermeld De beoordeling van handelingsopdrachten wordt digitaal opgeslagen Aan het eind van iedere periode worden de leerling en de ouders/voogd/verzorgers geïnformeerd over de behaalde resultaten en vorderingen. o Minstens één week voor de aanvang van het centraal examen krijgt de leerling: o de eindcijfers, behaald voor het schoolexamen in de vakken waarin hij tevens Centraal examen zal afleggen, alsmede: o de eindcijfers behaald voor het schoolexamen in de vakken waarvoor geen Centraal examen wordt afgelegd: o de beoordeling van vakken, onderdelen van vakken en activiteiten waarvoor geen

6 cijfer wordt vastgesteld: o de beoordeling van CKV en LO. o de beoordeling van het sectorwerkstuk voor de gemengde leerweg Beheer van het examendossier (schoolexamen) Per periode wordt aan de kandidaat een overzicht van de behaalde resultaten meegegeven. De meerderjarige kandidaat of de ouders/voogd/verzorgers van de minderjarige kandidaat tekent, dan wel tekenen, na elke periode voor de behaalde resultaten voor gezien en akkoord. Van toetsen en praktische opdrachten die vallen onder het schoolexamen, worden de opgaven, het gemaakte werk en de beoordelingsnormen onder toezicht van de examencommissie op school bewaard tot het moment waarop voor akkoord is getekend. De voor het werk toegekende cijfers worden bewaard tot na het Centraal examen. Daarnaast wordt al het examenwerk (SE en CSE) conform de wettelijke verplichting, gedurende 1 schooljaar op een door de secretaris van de examencommissie te bepalen plaats (zie ook 2.5.3) bewaard Het bovenstaande geldt overeenkomstig voor praktische opdrachten Van handelingsopdrachten die vallen onder het schoolexamen, worden de opgaven, de beoordelingsnormen en een overzichtelijk beoordelingsverslag onder toezicht van de examencommissie op school bewaard tot het moment omvangrijke aard, zoals maquettes en technische ontwerpen, mogen bewaard worden door middel van foto s of video-opnamen. 2.6 Vrijstellingen bij niet- bevorderen of niet- slagen Een leerling die niet bevorderd is en het derde leerjaar doubleert komt niet in aanmerking voor (deel)vrijstellingen. Hij neemt deel in het derde leerjaar aan alle onderdelen, ongeacht de al eerder behaalde resultaten. Een leerling van de gemengde leerweg die niet geslaagd is en van wie het sectorwerkstuk met voldoende of goed beoordeeld is, hoeft het sectorwerkstuk niet opnieuw te doen. De vrijgekomen tijd wordt ingezet bij vakken waarin de leerling zwak is. Aan alle andere onderdelen van het vierde leerjaar neemt hij opnieuw deel, ongeacht de reeds eerder behaalde resultaten. 2.7 Centraal examen Het Centraal examen is ook geregeld in dit examenreglement. Het examenreglement wordt vastgesteld door het bevoegd gezag. Het is gebaseerd op het Eindexamenbesluit 2000, dat op de school ter inzage ligt, en bevat regels met betrekking tot de organisatie van het eindexamen, de gang van zaken tijdens het eindexamen en de samenstelling van de commissie van beroep.

7 3 Procedures bij schoolexamen en Centraal examen 3.1 Inleveren van (handelings)opdrachten In het programma van toetsing en afsluiting (PTA) kunnen data zijn opgenomen waarop (handelings)opdrachten afgerond moeten zijn. De kandidaat levert het werk in bij de docent Als de kandidaat in gebreke blijft, meldt de docent dit bij de secretaris van de examen commissie en de teamleider. Deze bespreken het in gebreke blijven met de kandidaat en zo nodig met de locatiedirecteur, waarna deze een maatregel neemt die moet leiden tot herstel van het gebrek Als de kandidaat zich aan de bij genoemde maatregel onttrekt, is het betreffende onderdeel van het schoolexamen niet afgerond en kan geen Centraal examen gedaan worden, onverminderd het bepaalde in Als de leerling niet in staat het werk persoonlijk in te leveren, dan dient hij er zelf voor te zorgen dat het op een andere wijze gebeurt, conform de richtlijnen van dit reglement en de examencommissie, zoals met name m.b.t. fraude, doch eveneens uiterlijk op in de het PTA vastgestelde datum. 3.2 Inleveren van praktische opdrachten In het programma van toetsing en afsluiting data zijn de data opgenomen waarop praktische opdrachten afgerond moeten zijn. De kandidaat levert het werk in bij de docent Als de kandidaat niet in staat is het werk persoonlijk in te leveren, dient hij er zelf voor te zorgen dat het op een andere wijze gebeurt, eveneens uiterlijk op de vastgestelde datum Als de kandidaat een praktische opdracht niet op de in het PTA vermelde tijd heeft ingeleverd, krijgt hij vermindering van de punten die binnen de procesbegeleiding toegekend worden, met als minimum het cijfer De docent, kan met kennisgeving van de reden, aan de examencommissie de leerling extra tijd verlenen, conform de afspraken van het PTA. 3.3 Afwezigheid en te laat komen bij het schoolexamen De kandidaat is verplicht tijdens toetsen van het schoolexamen aanwezig te zijn Als een kandidaat door ziekte, bijzondere familieomstandigheden of om andere zwaarwegende redenen niet aanwezig kan zijn, hebben de ouders/ voogd/ verzorgers van de minderjarige kandidaat of geeft de meerderjarige kandidaat zelf de plicht om aan de schoolleiding of het examensecretariaat te melden dat een of meerdere toetsen voor het schoolexamen gemist zal, cq zullen worden Indien er bijzondere persoonlijke omstandigheden zijn waardoor de kandidaat niet aan een onderdeel van het schoolexamen kan deelnemen, neemt één van de ouders/voogd/verzorgers dan wel de meerderjarige kandidaat zelf contact op met de mentor/onderwijsteamleider/studiecoördinator om daarover te overleggen Afspraken met de tandarts of dokter en dergelijke, evenals het een examen voor een rijbewijs worden niet als geoorloofde redenen voor afwezigheid aangemerkt, tenzij met voorafgaande toestemming, aangezien de toetsen via het programma van toetsing en afsluiting al in een vroegtijdig stadium zijn meegedeeld.

8 3.3.5 Eenmaal gemaakt werk kan achteraf niet meer met het argument van ziekte of andere persoonlijke omstandigheden ongeldig worden verklaard Het niet maken van een toets om een reden die naar het oordeel van de examencommissie ongeldig is, wordt beschouwd als een onregelmatigheid. De docent noteert, totdat een definitief cijfer is bepaald, een notitie in het registratiesysteem, conform de binnen de schoollocatie geldende administratieve afspraken. De locatiedirecteur kan in samenspraak met de examencommissie maatregelen nemen (zoals bedoeld in artikel 6.4 van het examenreglement) die kunnen leiden tot ontzegging van verdere deelname aan het schoolexamen. Dit houdt tevens in dat deze kandidaat is uitgesloten van deelname aan het Centraal examen Een kandidaat die te laat komt, mag tot uiterlijk een half uur na de aanvang van de toets worden toegelaten. Hij dient echter zijn werk uiterlijk op het officieel vermelde tijdstip waarop de zitting eindigt in te leveren, net als de kandidaten die wel op tijd kwamen. Dit geldt tevens voor de afname van het digitale examen Komt de kandidaat bij een kijk/luistertoets uiterlijk een half uur te laat, dan mag de kandidaat alleen tijdens een officiële pauze in de toets worden toegelaten. Het eerste deel van de luistertoets mag na afloop ingehaald worden, mits de kandidaat een geldige reden heeft voor het te laat komen, dit ter bepaling van de locatiedirecteur.

9 3.4 Materiaal en papier Het gebruik van boeken, tabellen en elektronische apparatuur is verboden tenzij dit reglementair is toegestaan Boeken, tabellen, elektronische apparatuur en dergelijke die de kandidaat mag gebruiken, kunnen door de docent / surveillant worden gecontroleerd. (Zie ook artikel 6.) Boeken, tabellen, elektronische apparatuur en dergelijke die de kandidaat mag gebruiken, mogen tijdens de dossiertoets/het examen niet van anderen worden geleend Het gebruik van correctievloeistof en het schrijven met potlood is, in het belang van de kandidaat zelf, niet toegestaan. Grafieken en tekeningen mogen wel met een potlood gemaakt worden Schriftelijke toetsen worden gemaakt op door de school verstrekt papier Kladpapier wordt - tenzij er een speciale regeling geldt - niet ingeleverd. Naar kladpapier kan niet verwezen worden. De leerling dient het gebruikte kladpapier direct na het examen van de tafel te verwijderen Neemt de kandidaat het officiële werk mee buiten het lokaal / de zaal, dan komt dit werk niet meer voor beoordeling in aanmerking. 3.5 Gedragsregels bij het schoolexamen en het Centraal examen De kandidaat zet zijn of haar naam en examennummer aan het begin van elke dossiertoets / elk examen bovenaan op het door de school verstrekte papier. Papieren zonder naam en nummer worden niet nagekeken Het werk dient netjes, duidelijk en overzichtelijk te worden ingeleverd De kandidaat is ruim op tijd in het lokaal / de zaal aanwezig. Bij het Centraal examen 15 minuten voordat de zitting begint Bij een dossiertoets, die één leseenheid duurt, mag de kandidaat de zaal / het lokaal niet eerder verlaten Duurt de dossiertoets twee of meer leseenheden, dan mag de leerling de zaal / het lokaal alleen verlaten bij een officiële leswisseling Bij een Centraal examen mag de kandidaat de zaal niet eerder verlaten dan één klokuur na aanvang. Na dat uur mag de kandidaat, tot een kwartier vóór het einde van het examen, het werk samen met de opgaven bij een surveillant inleveren. Het laatste kwartier van de zitting is het niet toegestaan de zaal / het lokaal te verlaten De kandidaat blijft aan het einde van de zitting op de plaats zitten en onthoudt zich binnen de examenzaal/ het toetslokaal van elke vorm van communicatie met medekandidaten tot de surveillanten al het werk hebben ingenomen en/ of de zitting formeel is gesloten Het nemen van een pauze tijdens een zitting is niet toegestaan De surveillanten mogen geen mededelingen doen over de opgaven, tenzij het een officiële mededeling betreft Examenkandidaten mogen tijdens een toets/examen geen materiaal van de grond oprapen Heeft een kandidaat nieuw papier nodig of wil hij / zij om andere reden iets vragen aan een surveillant, dan maakt hij / zij dit kenbaar door zijn / haar hand op te steken Het meenemen van jassen, tassen en elektronische apparatuur (behoudens die apparatuur die voorgeschreven is in het Eindexamenbesluit, het reglement van het schoolexamen of het PTA) in het toetslokaal of de examenzaal is niet toegestaan Als voor een vak het gebruik van een rekenmachine is toegestaan, dient de kandidaat zelf zorg te dragen voor een reservebatterij.

10

11 4 Beoordeling 4.1 Het schoolexamen Van iedere beoordeling van onderdelen van het schoolexamen stelt de examinator de kandidaat zo spoedig mogelijk in kennis, conform het toetsbeleid Uitsluitend cijfers, behaald voor de in het programma van toetsing en afsluiting vermelde dossiertoetsen en praktische opdrachten, tellen mee voor het bepalen van het eindcijfer van een (deel)vak. Dit cijfer is opgebouwd uit een voortschrijdend gemiddelde van de behaalde examenresultaten in leerjaar 3 en 4 Niet-gemaakt werk wordt niet beoordeeld. Van ongeoorloofd ongemaakt werk wordt via een afgesproken administratieve notatie in het cijfersysteem melding gemaakt De examinator stelt het cijfer van iedere toets of praktische opdracht vast en beoordeelt of de handelingsopdrachten naar behoren zijn uitgevoerd De examinator bepaalt, aan de hand van de beoordelingen bedoeld in 4.1.2, het eindcijfer voor het schoolexamen De examinator levert de eindcijfers van de kandidaat voor het schoolexamen tenminste een week voor de binnen het schoolprogramma vastgestelde eindtermijn van het Centraal examen in, opdat controle van het eindcijfer door de examencommissie mogelijk is Beoordeling van de cijfers van de verschillende onderdelen van het schoolexamen bij het bepalen van het eindcijfer schoolexamen wordt volgens de weging per vak vermeld in het programma van toetsing en afsluiting Beoordeling van de cijfers van de verschillende onderdelen van het schoolexamen geschiedt bij het bepalen van het eindcijfer schoolexamen volgens de per vak, in het programma van toetsing en afsluiting vermelde verhouding De examinator tekent na het inleveren van het eindcijfer van het door hem geëxamineerde vak voor het resultaat van het eindcijfer Als bij het bepalen van het eindcijfer van het schoolexamen het gewogen gemiddelde van de dossiertoetsen en praktische opdrachten een getal is met meer dan een decimaal wordt op één decimaal afgerond en wel naar beneden als de tweede decimaal 4 of kleiner is, en naar boven als de tweede decimaal 5 of groter is. De derde decimaal oefent geen invloed uit op de afronding Indien voor een vak geen centraal examen plaats vindt, wordt het cijfer voor het schoolexamen overeenkomstig het vorige lid afgerond op één decimaal en vervolgens rekenkundig afgerond naar een geheel getal CKV en lichamelijke opvoeding 1 worden beoordeeld met voldoende of goed. Indien de beoordeling onvoldoende is, krijgt de leerling geen diploma Het sectorwerkstuk wordt beoordeeld door twee examinatoren uit het laatste examenjaar Het sectorwerkstuk wordt beoordeeld met behulp van de criteria voldoende of goed. De beoordeling wordt apart op de cijferlijst vermeld. Indien het sectorwerkstuk onvoldoende is krijgt de leerling geen diploma De leerling wordt in de gelegenheid gesteld kennis te nemen van de eindbeoordelingen van zijn schoolexamen voor de aanvang van het Centraal Examen Indien de leerling in een onderdeel door twee of meer examinatoren wordt beoordeeld, bepalen deze examinatoren in onderling overleg het eindresultaat voor dit onderdeel van het schoolexamen. Kunnen zij niet tot overeenstemming komen, dan wordt het cijfer bepaald op het rekenkundig gemiddelde van de beoordelingen door ieder van hen. Indien de examinatoren van het sectorwerkstuk niet tot overeenstemming kunnen komen, bepaalt een derde door de examencommissie aangewezen examinator van de betreffende sector de beoordeling Indien de leerling bezwaar maakt tegen de uitslag van een toets, neemt de leerling hierover eerst contact op met de docent. Daarna indien nodig met de teamleider Indien de leerling niet tot overeenstemming komt met de docent of de teamleider, bespreekt de secretaris van de eindexamencommissie aangewezen examinator van de betreffende sector de beoordeling Indien de kandidaat en/ of de ouders/ voogd/ verzorgers van de minderjarige kandidaat het

12 niet eens is/ zijn met de maatregel, kan hij/ kunnen zij bezwaar aantekenen bij de commissie van beroep (zie artikel 6.7 en 7).

13 4.2 Afronding van het schoolexamen De leerling heeft het schoolexamen afgerond indien: a) het sectorwerkstuk en de vakken ckv1 en lichamelijke opvoeding beoordeeld zijn met voldoende of goed én b) de praktische opdrachten en toetsen van vakken uit het gemeenschappelijk deel als aangegeven in het programma van toetsing en afsluiting zijn afgelegd en voor deze vakken een eindcijfer is verkregen en c) de vakken van het door de leerling gekozen sectordeel zijn getoetst als aangegeven in het programma van toetsing en afsluiting én d) de vakken die de leerling in het vrije deel gekozen heeft en die de minister van eindtermen heeft voorzien, zijn getoetst als aangegeven in het programma van toetsing en afsluiting én e) de overige onderdelen, die niet van eindtermen zijn voorzien, naar behoren zijn afgerond én f) alle handelingsdelen naar behoren zijn afgerond De leerling kan niet aan het centraal examen van een vak deelnemen als het schoolexamen niet is afgerond Het Ministerie heeft een uitzondering gemaakt ten aanzien van de afronding van het sectorwerkstuk, ckv en lichamelijke opvoeding. De leerling mag wel aan het centraal examen meedoen, maar kan niet slagen voordat het sectorwerkstuk, CKV en lichamelijke opvoeding met voldoende of goed beoordeeld zijn Om voor diplomering in aanmerking te komen dienen het sectorwerkstuk, ckv en lichamelijke opvoeding uiterlijk een week voordat de uitslag wordt vastgesteld met voldoende of goed beoordeeld te zijn. De inspectie wordt daar zo spoedig mogelijk van op de hoogte gesteld. 4.3 Het Centraal examen De cijferbepaling bij het centraal examen wordt door de commissie die de opgaven vaststelt, geregeld. Het werk wordt beoordeeld door de examinator en eventueel een gecommitteerde. De cijfers worden op rekenkundige wijze tot op één decimaal nauwkeurig bepaald, evenals bij het schoolexamen Voor het praktijkvak neemt de leerling deel aan het Centraal Schriftelijk Praktijk Examen waarvan het tijdstip door de schoolleiding is vastgesteld. De cijferbepaling hiervan is conform de regeling in Vaststellen van het eindcijfer Voor de vakken met een Centraal examen in de theoretische, gemengde en kader en basisberoepsgerichte leerweg komt het eindcijfer tot stand als rekenkundig gemiddelde van de cijfers voor het schoolexamen en het centraal examen Het cijfer Schoolexamen en het cijfer Centraal Examen wordt afgerond op een getal met één decimaal. Het rekenkundig gemiddelde van beide cijfers wordt afgerond op een heel getal. Is de eerste decimaal een 4 of minder, dan wordt het eindcijfer naar beneden afgerond op een heel getal. Is de eerste decimaal 5 of meer, dan wordt het eindcijfer naar boven afgerond. 5. Herkansingen en herexamen van het schoolexamen

14 5.1 Herkansingen van toetsen en praktische opdrachten De leerling komt in aanmerking voor herkansing van toetsen en praktische opdrachten onder de hieronder genoemde voorwaarden: a) in klas 3 mag een leerling per periode maximaal twee als herkansbaar aangemerkte toetsen of praktische opdrachten herkansen; b) per periode in klas 4 mag één toets of praktische opdracht van het totaal aantal toetsen en praktische opdrachten in die periode herkanst worden; c) het opsparen of stapelen van herkansingsmogelijkheden is niet toegestaan. d) Herkansingen geschieden aansluitend aan de voorafgaande periode; het opsparen of stapelen van herkansingsmogelijkheden is niet toegestaan. Uitzondering is de herkansing voor het vak Maatschappijleer 1. (zie 5.3) e) indien een leerling om een geldige reden, zulks ter beoordeling van de docent, onder de nadrukkelijke verantwoording van de secretaris van examencommissie, afwezig is bij één of meer toetsen voor het schoolexamen, wordt hem/haar in de eerstvolgende schoolexamenperiode de gelegenheid geboden gebruik te maken van de inhaalmogelijkheid voor die toets. Voor het inhalen van gemiste toetsen in de laatste periode wordt door de secretaris van examencommissie een datum vastgesteld met inachtneming van de wettelijke bepalingen. De secretaris van het eindexamen en de betrokken examinator bepalen in onderling overleg of een herkansing mondeling of schriftelijk zal worden afgenomen; Het hoogste cijfer behaald bij het herkansen van een onderdeel en bij het eerder gemaakte werk, geldt als eindcijfer van dat onderdeel Herkansing vindt plaats op door de school vastgestelde momenten Als een leerling bij een herkansing zonder geldige reden niet verschijnt, kan de secretaris van de examencommissie besluiten dat de leerling daarmee het recht op deze herkansing verspeelt. 5.2 Herkansingen van (onderdelen van) het sectorwerkstuk voor de gemengde leerweg Als de kandidaat aangegeven onderdelen volgens het stappenplan sectorwerkstuk niet voldoende heeft uitgevoerd, gelden de bepalingen in het beoordelingsschema Bij een onvoldoende gemaakt sectorwerkstuk kan de kandidaat binnen één maand na afronding van het sectorwerkstuk met een verbeterde versie komen, doch met inachtneming van de vastgestelde eindterm voor het inleveren van de eindresultaten Is het sectorwerkstuk na de verbeterde versie alsnog onvoldoende, dan kan de kandidaat het sectorwerkstuk afsluiten na de aanvang van het eerste tijdvak van het centraal examen, doch uiterlijk één week voordat de uitslag wordt vastgesteld (zie ook 4.2.3) Indien het sectorwerkstuk onvoldoende blijft, krijgt de kandidaat geen diploma (zie ook ) Van de kandidaat die voor het examen zakt, blijft het resultaat van het sectorwerkstuk (bij voldoende of goed) in het volgende examenjaar gehandhaafd.

15 5.3 Herexamen van het schoolexamen Er mag in één van de vakken waarin alleen een schoolexamen wordt afgelegd, zoals het vak Maatschappijleer I, en waarvoor het eindcijfer lager is dan 5,5 herexamen gedaan worden Het herexamen omvat: o één praktische opdracht ter vervanging van alle praktische opdrachten indien het cijfer lager is dan 5,5) of o één theoretische toets over de gehele leerstof (indien het cijfer lager is dan 5,5) o of onderdelen van de gehele leerstof (indien onderdelen een cijfer hebben dat lager dan 5,5 is) Het hoogste cijfer geldt als eindcijfer van dat onderdeel De school stelt de data vast waarop de onderdelen van het herexamen kunnen worden afgelegd.

16 6. Zevende vak (voor de Gemende Leerweg) Met betrekking tot het zevende vak. Luidt het eindexamenbesluit: Indien een kandidaat in meer vakken examen heeft afgelegd dan in de vakken die ten minste samen een eindexamen vormen, worden de vakken die niet bij de bepaling van de uitslag zijn betrokken, op de cijferlijst vermeld, tenzij de kandidaat daartegen bedenkingen heeft geuit. 7 Onregelmatigheden bij schoolexamen en Centraal examen 7.1 Onregelmatigheden die zich voordoen bij het schoolexamen of het Centraal examen worden door docenten en surveillanten gerapporteerd aan de examencommissie. 7.2 Indien de kandidaat zich ten aanzien van enig deel van het examen aan fraude of een andere onregelmatigheid schuldig maakt of heeft gemaakt, dan wel zonder geldige reden afwezig is, kan de examencommissie in overleg met de docent / examinator maatregelen nemen. 7.3 Wie tijdens een zitting betrapt wordt op fraude, wordt onherroepelijk uitgesloten van de aan orde zijnde zitting! 7.4 De maatregelen, bedoeld in 6.2 en 6.3, die afhankelijk van de aard van de onregelmatigheid ook in combinatie met elkaar genomen kunnen worden, zijn: a) de kandidaat krijgt het cijfer 1 (één) voor het examenonderdeel; b) de kandidaat krijgt het cijfer 1 (één) voor het examenonderdeel en hem wordt deelname aan de herkansing voor het betreffende onderdeel ontzegd; c) de kandidaat mag niet meer deelnemen aan één of meer andere examenonderdelen; d) de kandidaat krijgt het diploma of de cijferlijst pas nadat in bepaalde examenonderdelen opnieuw examen gedaan is. 7.5 Ontzegging van verdere deelname aan het schoolexamen houdt ontzegging van deelname aan het centraal examen in. 7.6 Van de genomen maatregel worden de kandidaat en de ouders/ voogd/ verzorgers van de minderjarige kandidaat schriftelijk op de hoogte gesteld. 7.7 De kandidaat, dan wel de wettelijke vertegenwoordigers van de minderjarige kandidaat, heeft c.q. hebben het recht tegen een genomen maatregel in beroep te gaan bij de in artikel 7 genoemde commissie van beroep. Dit verzoek dient binnen drie schooldagen schriftelijk te gebeuren bij de locatiedirecteur (zie artikel 7.2.). 7.8 Alle onregelmatigheden bij het schoolexamen en het Centraal examen worden opgenomen in het verslag, dat gemeld wordt bij de schoolinspectie.

17 8. Klachten en commissie van beroep 8.1 Met betrekking tot het verloop en de uitslag van elk onderdeel van het schoolexamen kan de kandidaat en/of ouder/voogd of verzorger van de minderjarige kandidaat of een meerderjarige kandidaat zelf binnen tien dagen nadat de aanleiding van de klacht zich heeft voorgedaan respectievelijk nadat het betreffende cijferoverzicht van de toetsperiode ontvangen is, een klacht indienen bij de locatiedirecteur, waarop de locatiedirecteur na het horen van de kandidaat en/of ouder/voogd of verzorger van de minderjarige kandidaat- een beslissing neemt. De kandidaat en/of ouder/voogd of verzorger van de kandidaat een beslissing neemt. De kandidaat en/of ouder/ voogd of verzorger van de minderjarige kandidaat of de meerderjarige kandidaat zelf die zich ten aanzien van enig deel van het Centraal examen benadeeld voelt, kan binnen tien dagen nadat de aanleiding van de klacht zich heeft voorgedaan, een klacht indienen bij de locatiedirecteur, waarop de locatiedirecteur na het horen van de kandidaat en/of ouder/voogd of verzorger van de kandidaat een beslissing neemt. 8.2 Als de beslissing van de locatiedirecteur als bedoeld in de artikelen 7.1 en 7.2 naar het oordeel van de kandidaat/ouder/voogd/verzorger van de minderjarige kandidaat niet bevredigend is, kan, cq kunnen deze beroep aantekenen bij de commissie van beroep. Dit beroep dient binnen drie dagen nadat de beslissing voornoemd bekend is gemaakt, schriftelijk te gebeuren. Het beroepschrift dient te worden gestuurd aan: commissie van beroep, d.t.v. de algemeen rector van het Stedelijk Dalton Lyceum te Dordrecht. In voorkomend geval stelt de algemeen rector van het Stedelijk Dalton Lyceum de commissie van beroep in. 8.3 Voor de werkwijze van de commissie van beroep geldt een apart reglement (zie artikel 11). 8.4 De commissie van beroep bestaat uit drie leden: één onafhankelijk voorzitter en twee docenten. Onder onafhankelijkheid wordt verstaan dat de betrokken voorzitter noch zakelijk en noch persoonlijk een belang heeft bij het beroep, dat aan de commissie van beroep wordt voorgelegd. De kandidaat en/of ouder/voogd of verzorger van de minderjarige kandidaat mag één van die twee docenten aanwijzen. De beide docenten zijn vanuit hun vakgebied niet betrokken bij het beroep. 8.5 Het beroep wordt binnen zeven schooldagen door de commissie van beroep behandeld, waarna de kandidaat en/of ouder/voogd/verzorger van de minderjarige kandidaat en de rector schriftelijk op de hoogte worden gesteld van de uitspraak en de motivatie van de commissie van beroep. 8.6 De uitspraak van de commissie van beroep is bindend. 8.7 De rector deelt de uitspraak van de commissie van beroep mee aan de locatiedirecteur, de inspectie en andere betrokkenen.

18

19 9 Uitslag van examen, herexamen en diplomering 9.1. Uitslagregeling VMBO Een kandidaat is geslaagd als: o alle eindcijfers 6 of hoger zijn; mits het gemiddelde van de resultaten van de vakken van o o o het centraal schriftelijk examen een 5,5 bedraagt. o de kandidaat ten hoogste één 5 heeft en al de andere eindcijfers 6 of hoger zijn; mits het gemiddelde van de resultaten van de vakken van het centraal schriftelijk examen een 5,5 bedraagt. de kandidaat twee 5-en heeft en al de andere eindcijfers 6 of hoger en ten minste één 7 of hoger. Mits het gemiddelde van de resultaten van de vakken van het centraal schriftelijk examen een 5,5 bedraagt. èn voor lichamelijke opvoeding, CKV en in de gemengde en theoretische leerweg voor het sectorwerkstuk de kwalificatie voldoende of goed is behaald. De kandidaat die eindexamen VMBO heeft afgelegd ter afsluiting van een leerwerktraject als bedoeld in artikel 10b1 van de wet, is geslaagd indien hij zowel voor het vak Nederlandse taal als voor het beroepsgerichte programma het eindcijfer 6 of hoger heeft behaald. Indien de vakken waarin examen is afgelegd, tezamen een eindexamen vormen van de basisberoepsgerichte leerweg, bedoeld in artikel 10b van de wet, zijn het eerste lid, lid 1a en het tweede lid van overeenkomstige toepassing Zodra de op grond van het eerste lid bepaalde uitslag is vastgesteld, maakt de locatiedirecteur m.b.v. de secretaris van de examencommissie deze tezamen met de voorlopige cijferlijst aan iedere kandidaat die nog niet geslaagd is bekend, onder mededeling van de mogelijkheid van het afleggen van een herkansing in één vak. Op dat moment maakt de locatiedirecteur tevens de behaalde cijfers bekend aan de overige kandidaten. De uitslag is definitief indien de kandidaat geen gebruik maakt van de mogelijkheid van herkansing. 9.3 Bij de vaststelling van het eindcijfer voor het praktijkvak geldt dat het eindcijfer dubbel telt. Indien in leerjaar 3 tijdig aangevraagd door de examencommissie, kan een leerling in het geval van de basisberoepsgerichte leerweg voor het praktijkvak examen doen op een hoger niveau. Dit wordt duidelijk op het diploma vermeld.

20 10. Bijzondere omstandigheden 10.1 In gevallen waarin dit reglement niet voorziet, beslist de locatiedirecteur De kandidaten worden ten spoedigste schriftelijk op de hoogte gesteld van eventuele wijzigingen, die na terhandstelling in dit reglement worden aangebracht. 11 Programma van toetsing en afsluiting Voor 1 oktober van ieder jaar verschijnt per leerjaar het programma van toetsing en afsluiting (PTA). Het PTA vormt een aparte bijlage bij dit examenreglement. 12 Regeling werkwijze Commissie van beroep in het kader van het examenreglement De instelling en samenstelling van de commissie. 1) Er wordt per klacht of beroep conform artikel 7 van het examenreglement een commissie van beroep ingesteld. 2) De leden worden door de algemeen rector van het Stedelijk Dalton Lyceum in de commissie benoemd. 3) De commissie wordt ondersteund door een ambtelijk secretaris, die door de algemeen rector van het Stedelijk Dalton wordt aangewezen. De werkwijze van de commissie van beroep. De commissie van beroep gaat over tot een onderzoek naar de toedracht van de feiten waarover wordt geklaagd of beroep wordt aangetekend. Bij het onderzoek worden in elk geval gehoord de klager/degene die beroep heeft ingesteld en de vestigingsdirecteur. 1) De commissie van beroep is in verband met de voorbereiding van de behandeling van de klacht of het beroep bevoegd alle gewenste inlichtingen in te winnen. Zij kan hiertoe deskundigen inschakelen en hen zo nodig uitnodigen voor de hoorzitting. Indien hieraan kosten zijn verbonden, dan is vooraf machtiging van de algemeen rector van Calvijn vereist. 2) Partijen worden gehoord in elkaars bijzijn. 3) De zittingen van de commissie van beroep zijn niet openbaar. 4) Ieder die bij een onderzoek betrokken is/wordt, is verplicht om vertrouwelijkheid in acht te nemen met betrekking tot hetgeen tijdens dat onderzoek besproken of aan de orde gesteld is. De algemeen rector van het Stedelijk Dalton Lyceum is bevoegd om daaromtrent nadere aanwijzingen te geven. 5) De commissie beslist binnen twee weken na ontvangst van het beroepschrift, tenzij zij deze termijn gemotiveerd heeft verlengd met ten hoogste twee weken. 6) Verlenging van de termijn is niet mogelijk wanneer het examen in het gedrang komt. 7) De uitspraak van de commissie van beroep is bindend. 8) De algemeen rector deelt de uitspraak van de commissie van beroep mee aan de locatiedirecteur, de inspectie en andere betrokkenen.