Omgaan met krimp in het mbo
|
|
|
- Janne van der Woude
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Omgaan met krimp in het mbo Thema-onderzoek Hoe anticiperen mbo-instellingen op dalende studentenaantallen? Muriel Cluitmans & Ghislaine Schmidt 2016
2 Inhoud 1. Aanleiding en definitie krimp 2. Stelling 3. Vraagstelling 4. Opzet onderzoek 5. Uitkomsten onderzoek
3 Aanleiding en definitie krimp Themaonderzoek in jaarwerkplan 2016 inspectie Wat verstaan we onder krimp? Dalende studentenaantallen (ook met andere oorzaken dan demografische krimp)
4 Vraagstelling Hoe maken mbo-instellingen studentenprognoses en waar verwachten ze krimp? Hoe anticiperen mbo-instellingen (ROC s en AOC s) op dalende studentenaantallen?
5 Opzet onderzoek Literatuurstudie Verkennende gesprekken met interne en externe partijen Verkennende gesprekken met 3 mboinstellingen 2 in krimpgebieden, 1 niet in krimpgebied Telefonische interviews met 20 mbo-instellingen Regionale spreiding, spreiding in grootte van instellingen en evenwicht AOC s en ROC s Vergelijking eigen prognoses instellingen met prognoses DUO Continuïteitsparagraaf t.o.v. DUO-prognose
6 Uitkomsten verkennende gesprekken Bewustwording bij instellingen is aanwezig Instellingen anticiperen Prognoses van studentenaantallen Instellingen maken verschillende beleidskeuzes Passend bij lokale situatie Vanuit verschillende motieven (samenwerking concurrentie)
7 Bronnen voor prognoses Interne informatie Landelijke demografische gegevens CBS Gemeentelijke demografische gegevens Eigen ervaring Extern bureau Historische cijfers en prognoses DUO Bestaande marktonderzoeken Provinciale demografische gegevens Woningbouwplannen gemeente Beleid OCW Transitie-atlas SBB Signalen uit veld Jongerenmonitor
8 Uitkomsten interviews: verwachte krimp per regio Stabiel Enige krimp Veel krimp Krimpregio Anticipeerregio Normale regio
9 Uitkomsten interviews: verwachte krimp per grootte instelling Stabiel Enige krimp Veel krimp 1 0 Klein Middelgroot Groot
10 Uitkomsten interviews: verwachte krimp per sector Grootste krimp verwacht bij zakelijke dienstverlening/handel/economie/administratie Vooral door marktontwikkeling, niet krimp! Groei verwacht bij techniek Vooral bij kleine en middelgrote instellingen Groei én krimp bij zorg
11 Uitkomsten interviews: verwachte krimp per niveau
12 Uitkomsten interviews: krimp per leerweg
13 Welke maatregelen nemen instellingen? Huisvestingsmaatregelen Terugschroeven m2 Flexibiliteit (huren) Gebouwen delen (m.n. in krimpregio s) Personele maatregelen Flexibele schil
14 Welke maatregelen nemen instellingen? Maatregelen t.a.v. opleidingsaanbod Uitruil opleidingen Spreiding opleidingen over locaties Samenvoegen opleidingen Financiële maatregelen Nieuwe markten aanboren Besparingen
15 Maatregelen: samenwerking Breed scala aan samenwerkingsvormen Diverse partijen Wisselende intensiteit (gezamenlijk aanbod, uitruil, delen van gebouwen / apparatuur / docenten, shared service center etc.) Vooral in techniek wordt samengewerkt Belangrijke succesfactoren: Elkaar kennen, vertrouwen en verder kijken dan eigen belang
16 Uitkomsten vergelijking prognoses 40% besturen verwacht minder studenten in 2016 dan DUO-prognose voor % besturen verwacht meer studenten in 2016 dan DUO-prognose voor 2016 Gemiddelde afwijking tussen prognoses is 5% (met een uitschieter van 23%) Hoe verder in de toekomst, des te groter het verschil
17 Doel van anticiperen op krimp In krimpregio s: Behoud van een kwalitatief goed en breed aanbod van opleidingen voor de regio In anticipeer- en normale regio s: Bieden van innovatief, actueel en kwalitatief goed onderwijs en een goede verbinding met het bedrijfsleven en de economie in de regio
18 Bestuurders vinden de maatregelen succesvol als: Er voldoende breed aanbod in de regio is (krimpregio s) Studenten en bedrijfsleven tevreden zijn (anticipeer- en normale regio s) Er flexibiliteit is en instellingen voortdurend kunnen inspelen en anticiperen op ontwikkelingen (anticipeer- en normale regio s) Ze over een aantal jaar nog (financieel) gezond zijn en kwalitatief goed onderwijs kunnen bieden (kleine instellingen)
19 Met dank aan: Alfa-college ROC Da Vinci College AOC Oost ROC Horizon College Arcus College ROC Kop van Noord-Holland Citaverde ROC Midden Nederland Edudelta ROC ter AA Friesland College ROC Tilburg Graafschap College ROC van Flevoland Helicon ROC van Twente ID College Scalda Leeuwenborgh Summa College Noorderpoort Zadkine ROC A12
ROC Albeda College ten opzichte van sectorgemiddelden
ROC Albeda College ten opzichte van sectorgemiddelden Jaarresultaat jonger dan 2 jaar pag. 7 Jaarresultaat 2 jaar en ouder pag. 8 Jaarresultaat niveau ** pag. 1 Landstede ten opzichte van sectorgemiddelden
ROC Albeda College ten opzichte van de sector
ROC Albeda College ten opzichte van de sector naar leeftijdscategorie ROC Landstede ten opzichte van de sector naar leeftijdscategorie AOC Oost ten opzichte van de sector naar leeftijdscategorie AOC Terra
Mijn resultaat medewerkerstevredenheid ten opzichte van sectorgemiddelden
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Jaarlijkse urenomvang van het beweeg- en sportaanbod per mbo-instelling
Jaarlijkse urenomvang van het beweeg- en sportaanbod per mbo-instelling Bijlagenboek Paul Duijvestijn Manja Abraham Jaarlijkse urenomvang van het beweeg- en sportaanbod per mbo-instelling Bijlagenboek
Sector Handel en ondernemerschap
Sector Handel en ondernemerschap Doelmatigheidsrapportage maart 2013 Sector Handel en ondernemerschap Leeswijzer Inleiding Feiten en cijfers, gelegitimeerd door onderwijs en bedrijfsleven, zijn essentieel
ROC Alfa College ten opzichte van sectorgemiddelden
ROC Alfa College ten opzichte van sectorgemiddelden Succes eerstejaars pag. 1 SG De Rooi Pannen ten opzichte van sectorgemiddelden Succes eerstejaars pag. 1 ROC Noorderpoortcollege ten opzichte van sectorgemiddelden
Leerlingaantallen. Studiejaar
Inhoud Inleiding Aantal mbo-leerlingen M&T uitgesplitst Aantal mbo-leerlingen MCT 016-01 4 Aantal mbo-leerlingen MCT leerweg 01-01 4 Autotechnicus 5 Eerste Autotechnicus 5 Bedrijfsautotechnicus 6 Eerste
DOELMATIGHEIDS-ATLAS. Doelmatig opleiden in de Motorvoertuigen- en Tweewielerbranche 2015
DOELMATIGHEIDS-ATLAS Doelmatig opleiden in de Motorvoertuigen- en Tweewielerbranche 5 WAT IS DOELMATIG OPLEIDEN? Doelmatig opleiden maakt onderdeel uit van het zo effectief en efficiënt mogelijk bereiken
Studenttevredenheid grote/kleine scholen
Woerden, 10 december 2015 Doorkiesnummer: 0348-753570 Onderwerp: De menselijke maat in het mbo Correspondentieadres: Postbus 2051, 3440 DB Woerden Geachte leden van de Vaste Kamercommissie OCW, Geachte
Overzicht examenresultaten per onderwijsinstelling van 1 januari 2015 tot en met 30 juni 2015
Toelichting op de slagingspercentages per onderwijsinstelling Hieronder treft u de slagingspercentages en gemiddelde s aan voor de examenonderdelen van Beveiliger per onderwijsinstelling. Deze onderwijsinstellingen
Overzicht examenresultaten per onderwijsinstelling van 1 januari 2013 tot en met 30 juni 2013
Toelichting op de slagingspercentages per onderwijsinstelling Hieronder treft u de slagingspercentages en gemiddelde s aan voor de examenonderdelen van Beveiliger per onderwijsinstelling. Deze onderwijsinstellingen
Uitslag Enquête Kwalificatiedossiers, Keuzedelen en Examinering mbo
Uitslag Enquête Kwalificatiedossiers, Keuzedelen en Examinering mbo Inleiding Met de herziening mbo staan de Mbo-opleidingen voor de opdracht om in augustus 2016 te starten met de nieuwe kwalificatiestructuur
Overzicht examenresultaten per onderwijsinstelling van 1 januari 2012 tot en met 30 juni 2012
Toelichting op de slagingspercentages per onderwijsinstelling Hieronder treft u de slagingspercentages en gemiddelde s aan voor de examenonderdelen van Beveiliger per onderwijsinstelling. Deze onderwijsinstellingen
CMHF is een van die Centrales en deze vertegenwoordigt de FvOv-verenigingen in het IGO.
. IGO Regio-indeling In het MBO en HBO wordt het overleg gevoerd door collega s van de UNIENFTO, ook FvOv/CMHF. Het overleg over zaken die voortvloeien uit de CAO-MBO of de CAO-HBO op instellingsniveau
Financiële positie MBO-scholen: sector financieel gezond, maar beeld per school verschilt
Financiële positie MBO-scholen: sector financieel gezond, maar beeld per school verschilt Inzichten uit de financiële benchmark MBO Sectorresultaten verslagjaar 2017 Oktober 2018 Inhoud Vooraf 5 Samenvatting
MBO Veldtest handleiding aanvraag TBG-i op DUO.nl. Inhoud. DUO Versie oktober 2016
MBO Veldtest handleiding aanvraag TBG-i op DUO.nl DUO Versie 1.1 17 oktober 2016 Inhoud Inleiding autorisatie aanvragen TBG-i... 2 1 Schema aanvraag gebruikersrechten Zaken Doen... 3 2 Registratieproces
Mbo-scholen gemiddeld genomen financieel gezond. Inzichten uit de financiële benchmark MBO. Sectorresultaten verslagjaar 2014
Mbo-scholen gemiddeld genomen financieel gezond Inzichten uit de financiële benchmark MBO Sectorresultaten verslagjaar 2014 December 2015 Inhoud Vooraf 5 Samenvatting 6 Financiële kengetallen sector Rentabiliteit
Duurzaam Middelbaar Beroepsonderwijs. Rob de Vrind Duurzaamheidscoördinator Koning Willem I College en voorzitter van DMBO (www.duurzaammbo.
Duurzaam Middelbaar Beroepsonderwijs Rob de Vrind Duurzaamheidscoördinator Koning Willem I College en voorzitter van DMBO (www.duurzaammbo.nl) Position Paper We hebben gevraagd te tekenen voor Basis module
Leerlingcijfers 2014/2015
SCHILDEREN EN ONDERHOUD Leerlingcijfers 2014/2015 Sector Schilderen en onderhoud Datum: 24 februari 2015 Auteur: Savantis Colofon Savantis is het kenniscentrum beroepsonderwijs bedrijfsleven voor de sectoren
Opleidingen hout en meubel 2014-2015. Een selectie van data van DUO 1-10-14
Opleidingen hout en meubel 2014-2015 Een selectie van data van DUO 1-10-14 23 maart 2015 Onderwijsdeelname 2014-2015 Jaarlijks ontvangt SH&M via SBB in februari de onderwijsdata van DUO. Het betreft de
Schoolverlatersonderzoek MBO Inzicht in uw extern rendement
Schoolverlatersonderzoek MBO Inzicht in uw extern rendement Gediplomeerden schooljaar 2018-2019 Wat zijn de schoolverlaters gaan doen na diplomering? Hoe beoordelen uw (gediplomeerde) schoolverlaters de
Vierde benchmark middelbaar beroepsonderwijs. Financiële prestaties MBO-instellingen voor het vierde achtereenvolgende jaar gebenchmarkt
Vierde benchmark middelbaar beroepsonderwijs Financiële prestaties MBO-instellingen voor het vierde achtereenvolgende jaar gebenchmarkt Vierde benchmark middelbaar beroepsonderwijs Financiële prestaties
Resultaten steekproef themaonderzoek onderwijstijd 2011 Instelling Opleiding oordeel eindoordeel na verbetering Albeda College ICT medewerker
Resultaten steekproef themaonderzoek onderwijstijd 2011 Albeda College ICT medewerker (medewerker ICT) voldoende Albeda College Sport en bewegen (Sport en bewegingsleider) onvoldoende voldoende Landstede
Schoolverlatersonderzoek MBO. Onderzoek onder studenten die uw instelling in schooljaar 2014/2015 met een diploma hebben verlaten.
Schoolverlatersonderzoek MBO BO Onderzoek onder studenten die uw instelling in schooljaar 2014/2015 met een diploma hebben verlaten. Inleiding Sinds 1995 voeren wij jaarlijks voor ROC s, AOC s en vakscholen
MBO Veldtest handleiding aanvraag TBG-i op DUO.nl. Inhoud. DUO Versie november 2016
MBO Veldtest handleiding aanvraag TBG-i op DUO.nl DUO Versie 1.2 24 november 2016 Inhoud Inleiding.... 2 1 Schema aanvraag gebruikersrechten Zaken Doen... 3 2 Registratieproces bij Entree... 4 3 Toepassing
Inzichten uit de financiële benchmark MBO
Inzichten uit de financiële benchmark MBO Op weg naar toekomstbestendig onderwijs: betere vakmensen in de 21e eeuw Sectorresultaten Inhoud Vooraf 4 Financiële kengetallen Rentabiliteit positief dankzij
Verantwoording Beschrijvingen van Examentaken en Scan Examentaken
Verantwoording Beschrijvingen van Examentaken en Scan Examentaken 1 Wat is het doel van het opstellen van BET s en SET? De waarde van een mbo-diploma moet onbetwist zijn. Het vertrouwen van de arbeidsmarkt
Verschillen in het MBO
Verschillen in het MBO Een onafhankelijke blik op de variatie in operationele, financiële en kwaliteitsprestaties van de MBO-instellingen anno 2017 WE ARE THE NEXT SCHOOL Quinten Smit [email protected]
Hoe scoren onderwijsinstellingen op social? Onderzoek naar het gebruik van Twitter onder MBO-, HBO- en WO-instellingen.
Hoe scoren onderwijsinstellingen op social? Onderzoek naar het gebruik van Twitter onder -, - en -instellingen. Over Coosto Coosto levert oplossingen voor social media monitoring en webcare. Je krijgt
Draaiboek Livegang Doorontwikkelen BRON vavo. Vavo inwinnen. Versie 1.0. Draaiboek Livegang Doorontwikkelen BRON vavo 1
Draaiboek Livegang Doorontwikkelen BRON vavo Vavo inwinnen Versie 1.0 Draaiboek Livegang Doorontwikkelen BRON vavo 1 Inhoud 1. Inleiding... 3 1.1 Achtergrond... 3 1.2 Dit draaiboek... 3 2. De aansluiting
tot meer vraag naar EVC? Inventarisatie onder EVC-aanbieders
Leidt de economische recessie tot meer vraag naar EVC? Inventarisatie onder EVC-aanbieders Inleiding Onder EVC-aanbieders is door het Kenniscentrum EVC een korte enquête uitgezet met als doel te inventariseren
Bijlage. Nieuwe voortijdig schoolverlaters. VSV-brief Convenantjaar Voorlopige cijfers
Bijlage VSV-brief 2016 Nieuwe voortijdig schoolverlaters Convenantjaar 2014-2015 Voorlopige cijfers www.vsvverkenner.nl 32 31 33 28 26 34 25 27 24 21 19 29 15 30 Overzicht RMC-regio s Nederland Bron: DUO
Ontgroening en de arbeidsdeelname van jongeren van het mbo
Ontgroening en de arbeidsdeelname van jongeren van het mbo Frank Cörvers NSI Denktank, Ontgroening en vergrijzing: vloek of zegen?, 13 mei 2014 Probleem? Weinig jongeren en veel ouderen in Limburg Dus:
SCHOONMAAK EN GLAZENWASSEN. Leerlingcijfers. Sector Schoonmaak en Glazenwassen. Datum: 16 februari 2015 Auteur: Savantis
SCHOONMAAK EN GLAZENWASSEN Leerlingcijfers Sector Schoonmaak en Glazenwassen Datum: 16 februari 2015 Auteur: Savantis Colofon Savantis is het kenniscentrum beroepsonderwijs bedrijfsleven voor de sectoren
Selectielijst voor onderwijsinstellingen in het Middelbaar Beroepsonderwijs (MBO)
Selectielijst voor onderwijsinstellingen in het Middelbaar Beroepsonderwijs (MBO) Selectielijst voor de administratieve neerslag van de openbaar gezagtaken van de zorgdragers over de periode vanaf 1 augustus
Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814.
STAATSCOURANT Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814. Nr. 72278 12 december 2017 Register niet-bekostigde opleidingen vavo en overige educatie, Ministerie van Onderwijs, Cultuur
Voortijdige schoolverlaters MBO
Voortijdige schoolverlaters MBO rapportage 2007/2008 - Voorlopig- REGIO 37 Zuidoost Brabant 20090220_037_MBO_voorlopig.doc Pagina 1 van 10 Toelichting In onderstaande tabellen staat de uitsplitsing van
Versie Processtappen koppeling keuzedelen Onderstaand een toelichting bij de stappen genoemd in dit overzicht.
Versie 15-09-2016 Processtappen koppeling keuzedelen Onderstaand een toelichting bij de stappen genoemd in dit overzicht. 1. Initiatief ontvangen Er is een voorstel voor een koppeling keuzedeel ingediend
Ring 1 met de Inspectie van het onderwijs
Vertegenwoordigers ring 1 Datum Auteur verslag secretaris Ring 1 met de Inspectie van het onderwijs Omschrijving Vergaderdatum en -tijd Vergaderplaats Overleg tussen de Inspectie en vertegenwoordigers
Bijlage. Nieuwe voortijdig schoolverlaters. VSV-brief 2014. Convenantjaar 2012-2013 Voorlopige cijfers. www.vsvverkenner.nl
Bijlage VSV-brief 2014 Nieuwe voortijdig schoolverlaters Convenantjaar 2012-2013 Voorlopige cijfers www.vsvverkenner.nl 32 31 33 28 26 34 25 27 24 23 21 22 19 29 15 30 Overzicht RMC-regio s Nederland Bron:
Positionering informatiebeveiliging en privacy (enquête)
Positionering informatiebeveiliging en privacy (enquête) IBPDOC13 Verantwoording Met dank aan: Deelnemers enquête uit de mbo sector. Willem Karssenberg (sambo-ict) voor het ontwerpen en beheren van de
Bijlage. Nieuwe voortijdig schoolverlaters. VSV-brief Convenantjaar Voorlopige cijfers
Bijlage VSV-brief 2015 Nieuwe voortijdig schoolverlaters Convenantjaar 2013-2014 Voorlopige cijfers www.vsvverkenner.nl 32 31 33 28 26 34 25 27 24 21 19 29 15 30 Overzicht RMC-regio s Nederland Bron: DUO
Aanval op schooluitval. Nieuwe voortijdige schoolverlaters Definitieve cijfers. 5 e editie. VSV-Atlas
VSV-Atlas Totaaloverzicht Nederland Aanval op schooluitval Convenantjaar 2010-2011 Nieuwe voortijdige schoolverlaters Definitieve cijfers 5 e editie www.aanvalopschooluitval.nl Convenantjaar 2010-2011,
Middelbaar beroepsonderwijs regio Arnhem
Deze factsheet toont de ontwikkeling van het aantal studenten in het middelbaar beroepsonderwijs in de regio Arnhem. De cijfers geven inzicht in de ontwikkelingen per sector, niveau en leerweg. Daarnaast
Agnes Kant, Tweede-Kamerlid Jessica van Ruitenburg, medewerker Tweede-Kamerfractie
ZORGELIJKE STAGES Een onderzoek naar tekorten in stages in Zorg en Welzijn Agnes Kant, Tweede-Kamerlid Jessica van Ruitenburg, medewerker Tweede-Kamerfractie ZORGELIJKE STAGES Een onderzoek naar tekorten
Registratie Instellingen en opleidingen (RIO)
Registratie Instellingen en opleidingen (RIO) Huidige situatie Naast instellingen leggen verschillende ketenpartners (DUO, Inspectie, SBB, uitgevers) gegevens over instellingen vast in het kader van hun
Processtappen koppeling keuzedelen Onderstaand een toelichting bij de stappen genoemd in dit overzicht.
Processtappen koppeling keuzedelen Onderstaand een toelichting bij de stappen genoemd in dit overzicht. 1. Initiatief ontvangen Er is een voorstel voor een koppeling keuzedeel ingediend via www.s-bb.nl/keuzedelen.
Jaarverslag 2013. Oktober 2014
Jaarverslag 2013 Oktober 2014 Voorwoord Een bewogen jaar In 2013 kregen we het bericht dat de wettelijke taken van de kenniscentra worden gecentraliseerd binnen SBB. Helaas betekende dit voor Examenwerk
Grote gemeenten goed voor driekwart van bevolkingsgroei tot 2025
Persbericht PB13 062 1 oktober 2013 9:30 uur Grote gemeenten goed voor driekwart van bevolkingsgroei tot 2025 Tussen 2012 en 2025 groeit de bevolking van Nederland met rond 650 duizend tot 17,4 miljoen
Bijlage. Nieuwe voortijdig schoolverlaters. VSV-brief 2012. Convenantjaar 2010-2011 Voorlopige cijfers. www.aanvalopschooluitval.
Bijlage VSV-brief 2012 Nieuwe voortijdig schoolverlaters Convenantjaar 2010-2011 Voorlopige cijfers www.aanvalopschooluitval.nl 32 31 33 28 26 34 25 27 24 23 21 22 19 29 15 30 Overzicht RMC-regio s Nederland
De Netwerkschool. Sligte H., Heyma A., van Eck, E., van der Meijden, A. (2015)
Sligte H., Heyma A., van Eck, E., van der Meijden, A. (2015) De Netwerkschool Onderzoek naar werkzame bestanddelen voor vernieuwing van het middelbaar beroepsonderwijs Kohnstamm Instituut SEO Economisch
Onderwijsaanbod = RIO
Onderwijsaanbod = RIO Registratie Instellingen en Opleidingen ROC X Sector A Campus Y Onderwijsteam B Gebouw Z Opleiding C Huidige situatie Naast instellingen leggen ook andere ketenpartners (DUO, Inspectie,
Statistisch jaaroverzicht Schoonmaak en Glazenwassen 2011/2012
Statistisch jaaroverzicht Schoonmaak en Glazenwassen 2011/2012 Datum: oktober 2012 Auteur: Theo Mos Phuong Pham Sanne Saalbrink Colofon Savantis is een kenniscentrum beroepsonderwijs bedrijfsleven voor
Toon Berkers Maartje Geenen Cécile Stallenberg
Limburgse Arbeidsmarktdag 24 mei 2018 Toon Berkers Maartje Geenen Cécile Stallenberg Dit pdf-bestand bevat de belangrijkste dia s uit de presentatie die in de LADworkshop van 24 mei 2018 is gegeven. De
Bijlage. Nieuwe voortijdig schoolverlaters. VSV-brief Convenantjaar Voorlopige cijfers.
Bijlage VSV-brief 2013 Nieuwe voortijdig schoolverlaters Convenantjaar 2011-2012 Voorlopige cijfers www.aanvalopschooluitval.nl 32 31 33 28 26 34 25 27 24 21 19 29 15 30 Overzicht RMC-regio s Nederland
Co-creatie in de ZORG
Co-creatie (in de Zorg) Co-creatie in de ZORG door samenwerken en co-creatie in Zeeland, de instellingen en het onderwijs op niveau te houden 1. Demografische ontwikkelingen. 2. Gebrek aan (kritische)
Inhoudelijke rapportage School ex 2010
Inhoudelijke rapportage School ex 2010 Voortbouwend op de succesvolle actie School ex 2009 hebben de mbo-instellingen, gecoördineerd door de MBO Raad en in het kader van het Actieplan Jeugdwerkloosheid,
WERKEND LEREN IN DE PROCESTECHNIEK. Werkend Leren in de. Productietechniek. WLP-opleidingen voor operators MBO-niveau 1-2-3-4
WERKEND LEREN IN DE PROCESTECHNIEK Werkend Leren in de Procestechniek WLP-opleidingen voor operators MBO-niveau 1-2-3-4 Procestechniek Productietechniek Voeding textiel September 2014 Inhoudsopgave Wat
Checklist erkennen leerwerkervaring
7-6-2017 Checklist erkennen leerwerkervaring Inleiding Doel De checklist erkennen leer-werkervaring is een document dat de mbo-instellingen kunnen gebruiken om te onderzoeken of hun organisatie in staat
Krimp en Onderwijs Update Carmen Wijnands
Update 21-211 Carmen Wijnands INHOUDSOPGAVE 1. Analyse 3 1 Analyse van de hele regio 3 2 Analyse per school 6 2.1 Almende College 6 2.2 AOC-oost Doetinchem 8 2.3 De Driemark 1 2.4 St. Ludger College 12
