Vesaliusinstituut Oostende

Transcriptie

1 Vesaliusinstituut Oostende

2 School voor gezondheidsonderwijs School voor mens, welzijn en toegepaste wetenschappen. Studiegebieden personenzorg, chemie, optiek, orthopedische technieken, tandtechnieken Tweede graad en derde graad TSO en BSO, Se-n-se jaren Verschillende vestigingen HBO 5 over Vlaanderen Leerlingenaantal 580 (enkel 2 de en 3 de graad) Gestart in 1999 met internationale projecten.

3 Jeugd- en gehandicaptenzorg Specifieke opleiding met (ortho)pedagogische vakken. De opvoeding van personen met een fysieke, mentale en/of sociale beperking. Medisch pedagogische instituten, gezinsvervangende tehuizen, dagcentra, centra voor gehandicaptenzorg, jeugdtehuizen, enz. 8 weken stage in Zuidwester.

4 Waarom internationalisering? Onze visie Internationalisering is stimulans tot innovatie; Internationalisering verhoogt de kwaliteit van ons onderwijs; Internationalisering geeft invulling aan maatschappelijke en mondiale verantwoordelijkheid; Internationalisering versterkt de uitstraling van de instelling.

5 Ons internationaal verhaal Personenzorg Chemie Jeugd- en gehandicaptenzorg 8 weken Middelharnis, Zuid Nederland Tandartsassistentie 3 weken Leeuwarden Verzorging 3 weken Turkije AP 3 weken Leeuwarden, Friesland.

6 Noden Noden van onze opleiding In Nederland Conform onze visie? Oorspronkelijk het inclusieverhaal. Integratie van mensen met een beperking in de samenleving. België neemt het Nederlands voorbeeld als model. Vesaliusinstituut wil dit reeds implementeren in de opleiding. (responsief vermogen) Leerlingen vanuit de opleiding reeds voorbereiden. Voortrekkersrol. Zuidwester ontwikkelt nieuwe projecten voor begeleid zelfstandig werken en wonen voor mensen met een verstandelijke handicap. Expertise in het werken met personen met een gedragsproblematiek, ten gevolge van een mentale handicap. Innovatie: onze opleiding innoveren door bepaalde aspecten uit het Nederlands model te implementeren. Verhoogt kwaliteit van onderwijs: De competenties verhogen van je leerlingen. Maatschappelijke functie: 8 weken instaan voor huishouden, voorbereiding op het volwassen leven. Uitstraling: Vesaliusinstituut dissemineert naar werkveld.

7 Op zoek naar een partner Via EPOS; Via stageplaatsen en lokale netwerken; Via e-twinningsaccount; Via spontane aanbieding; Via Facebookpagina /erasmus+ Partner Zuidwester ( Instelling voor kwetsbare burgers. Zij ondersteunen hen in het hebben van regie op het eigen leven, op het gebied van wonen, dagbesteding, werk, individuele begeleiding en behandeling.

8 Samen doelen bepalen Voorbereidend bezoek Leerkracht (ortho)pedagogie Verantwoordelijke internationalisering Directie Coördinator Zuidwester De doelen van het project: observeren van het Nederlands model inzake inclusie van mensen met een mentale beperking en/of gedrags- of ontwikkelingsstoornis; zorgkundige handelingen oefenen binnen een zorgcontext; kennismaken met nieuwe en ongeziene benaderingen en terugkoppelen naar de thuisblijvers.

9 Organiseren Wat? Hoe? Wie? Welke leerlingen kunnen mee? Selectieprocedure Stagecoördinator JG Verblijf Huisje voor 8 weken. TAC Verzekeringen en vervoer Busverhuur Verantwoordelijke internationalisering (VI) Mentoring 1 leerkracht (ortho)pedagogie Mentoren ter plaatse Leerkracht + stageplaats Stageverslaggeving en rapportering Aangepast stageschrift Stagecoördinator JG Vakgroep Disseminatie Implementeren in GIP Vakgroep TAC/directie Subsidie-aanvraag, validering, attesten, dossierbeheer, financiën, netwerken Europass Nascholingen EPOS VI Directie

10 Disseminatie PR Werkveld Opleiding

11 Na het project Kwaliteitscontrole

12 VRAGEN Contact