Doorgaande leerlijn nieuwe media Werkenrode School Leerroute Dagbesteding

Transcriptie

1 Doorgaande leerlijn nieuwe media Werkenrode School Leerroute Dagbesteding Ontwikkeld door: Lidy van Driel Concept juni 2015

2 Inleiding Een van de doelstellingen van het CMK project (Cultuureducatie met kwaliteit) is het ontwikkelen van een doorgaande leerlijn voor nieuwe media. Hierbij wordt gebruik gemaakt van de leerlijn 4 VSO Leerlijn Leergebied overstijgend Leren leren Kerndoel 3: De leerling leert verschillende soorten informatie te zoeken, te beoordelen en te gebruiken, 3.1. Computer / tablet / smartphone gebruiken De doelen van deze leerlijn zijn geformuleerd door het CED (centrum Educatieve Dienstverlening) te Rotterdam De begrippen nieuwe media en digitale media worden vaak door elkaar gebruilkt. Het internet, videogames, computers, digitale film, virtual reality, digitale fotografie, mobiele telefonie en meer digitale media vallen hier onder. Onder de 'oude' media verstaan we dan traditionele film, televisie, gedrukte media, analoge telefoon en fotografie. Nieuwe media staat niet op zichzelf als vak maar is te integreren in verschillende vak- en vormingsgebieden. Het sluit bijvoorbeeld aan bij vakken zoals sociale emotionele vorming en wereldoriëntatie, taal / lezen, verkeer. Daarnaast is er grote aansluiting bij de educatieve software die op school al gebruikt wordt. De leerlijn is een concept versie. De leerlijn zal in de toekomst aangepast worden i.v.m. nieuwe ontwikkelingen op dit gebied.

3 4 VSO Leerlijn Leergebied overstijgend Leren leren Kerndoel 3: De leerling leert verschillende soorten informatie te zoeken, te beoordelen en te gebruiken, 3.1. Computer / tablet / smartphone gebruiken Leerroute dagbesteding Niveau Doel Inhoud 1 Herkent een computer en bekijkt afbeeldingen op een computer 1 Klikt op één grote knop om een beweging in gang te zetten op het beeldscherm (actie reactie, bijvoorbeeld met een schakelaar: buddy button, big red) 2 Zet de computer aan en uit computer uitleg afsluitknop / afmelden (instellen) 2 Raakt met de hand een knop op een Touchscreen aan 2 Klikt met de muis wanneer deze op de juiste plek staat 2 Gebruik de swipe beweging om de pagina op de tablet te laten bewegen. 3 Stuurt de muis naar de gewenste plek op het beeldscherm en klikt (oog-hand coördinatie) 4 Sleept met de muis een plaatje naar de gewenste plek op het beeldscherm Aanpak Organisatie Materiaal, software (les) lesvoorbereiding Ruimt / opstelling Plaatjes van computer Klaslokaal Google afbeeldingen Computer tot OpMaat / Omnidu: beschikking met computeronderdelen internet Switch click usb Computer met touchscreen OpMaat: digiboek Omnidu: verhaal Spelen met de computer OpMaat: digiboek Omnidu: verhaal ipad ipad OpMaat: welke is goed Omnidu: welke is goed Spelen met de computer OpMaat: zoek dezelfde Omnidu: zoek dezelfde Spelen met de computer Evaluatie

4 4 Speelt eenvoudige spelletjes door te Senswitcher reageren op bewegingen en aan te wijzen met de muis 5 Speelt eenvoudige spelletjes door te SMC muizenspel reageren met pijl- en cijfertoetsen 6 Start zelfstandig een spel vanaf een icoon op Snelkoppelingen op het bureaublad bureaublad 6 Drukt op het kruisje om een venster te Uitleg minimaliseren sluiten of programma af te sluiten verkleinen - afsluiten 6 Gebruik de printer 7 Gebruikt letters van het toetsenbord om simpele woorden in te vullen (naam) SMC: toetsenbord Namen typen in Word Typrustig 7 Sluit de computer op de juiste wijze af 8 Weet waar te klikken bij bekende Pagina s in favorietenbalk (kinder/zml) pagina s op het internet zetten 8 Doet een USB stick op de juiste wijze in de computer 8 Start zelfstandig een spel vanaf educatieve Snelkoppeling op software bureaublad 8 Tikt woorden in (bij educatieve spelletjes) Ambrasoft taal typrustig 9 Gebruikt een tekstverwerkingsprogramma Word om korte zinnen mee te schrijven Gedichtjes natypen 9 Vindt en opent een bestand op een bekende Mijn documenten plek op de harde schijf (Afbeeldingen +Documenten) Via snelkoppeling 9 Weet waar te klikken bij bekende Trial and error internetpagina s 10 Start Windows programma s op vanuit het startmenu 10 Komt op bekende internetadressen (mag ook via favorieten)

5 10 Vindt op een internetpagina zijn weg door te klikken op linken 10 Slaat een bestand op Afbeelding opslaan in mijn afbeeldingen Documenten opslaan in mijn documenten Muziek in mijn muziek 11 Gebruikt een tekstverwerkingsprogramma Gedichtjes natypen om stukjes tekst mee te schrijven Korte verhaaltjes 11 Verstuurt naar familie of vrienden Kerstwens maken en versturen. 11 Vertelt dat hij nooit de eigen naam of het eigen adres / telefoonnummer in een chatruimte mag gebruiken 11 Zoekt een internetpagina op op een smartphone 11 Verwijdert de USB stick netjes door het USB apparaat te stoppen 11 Maak een profiel aan op social media. 12 Zoekt met kernwoorden naar nieuwe Kernwoord oefenen (van websites (google/ startpagina) interesse) 12 Kopieert bestanden door knippen of plakken of te slepen 12 Geeft mappen en bestanden een andere naam 12 Gooit bestanden en mappen weg Mijn documenten regelmatig opruimen 12 Vindt en opent een bestand op de hele harde schijf 12 Kent de basale functies van een Een word-opdracht wordt tekstverwerkingsprogramma (nieuw opgeslagen en evt. bestand, printen, opslaan) geprint. 12 Vult een standaardtabel in. 12 Weet hoe hij zijn profiel kan afschermen voor vreemden.

6 Hardware Standaard is er bij elk leerdoel een computer met muisbediening aanwezig en internetverbinding. Indien hiervan wordt afgeweken, wordt dit bij de leerlijn vernoemt. Waar in de leerlijn gesproken wordt over muis, kan in de praktijk ook de bediening van het touchscreen bedoelt worden. Software: Spelen met de computer (SMC) is een onderdeel van starten met de computer (staat op de computers geïnstalleerd) De leerlingen oefenen muisvaardigheden en verkennen het toetsenbord. OpMaat is een programma met zelfgemaakte oefeningen en staat met eigen oefeningen op de computer en verder online ( Omnidu is de opvolger van OpMaat en is een online programma ( ) Typrustig is een programma waarmee leerlingen woorden kunnen oefenen (staat op de computers geïnstalleerd)