STUDENTENHANDLEIDING:

Transcriptie

1 STUDENTENHANDLEIDING: Certificaat A Duurzaamheid DOMEIN: LEERWEG: Techniek en Technologie BOL en BBL NIVEAU: 1 t/m 4 Versie:

2 Voorwoord Bij elke opleiding binnen het domein Techniek en Technologie dien je als student het Certificaat A Duurzaamheid te behalen. Het Certificaat A Duurzaamheid is een toetsing van beroepsvaardigheden, beroepskennis en houding van de student rondom het thema Duurzaamheid. Het Certificaat A Duurzaamheid bestaat uit drie onderdelen. Dit zijn de verplichte lessen, de praktische opdracht en de eindtoets. De praktische opdracht en de eindtoets worden uitgevoerd nadat alle lessen zijn gevolgd. Het ROC geeft een beoordeling aan de hand van het beoordelingsformulier en de gekozen cesuur. Deze studentenhandleiding bevat de doelstellingen, de procedure, de beoordeling en de studiewijzer van het Certificaat A Duurzaamheid. Wij wensen je veel succes met de uitvoering! De Domeinexamencommissie Techniek & Technologie Februari 2013 Duurzaamheid begint bij jezelf. 2

3 1. Inhoudsopgave Voorwoord 2 1 Inhoudsopgave 3 2 Thema Duurzaamheid 4 3 Doelstellingen 4 4 Procedure Stap 1 Lesprogramma Stap 2 Uitvoering en Beoordeling Uitvoering Opdracht en Toets Beoordeling Opdracht en Toets Vaststellen Eindbeoordeling Stap 3 Certificering Routing 7 5 Beoordeling Setting Duur Instructie beoordelaars Praktische Opdracht Cesuur 8 6 Studiewijzer 9 7 Bronvermelding 11 3

4 2. Thema Duurzaamheid De laatste decennia is duurzaamheid een steeds belangrijker begrip geworden in onze samenleving. Door bijvoorbeeld de opwarming van de aarde, klimaatverandering, toenemende milieuvervuiling en het opraken van fossiele brandstoffen is er steeds meer behoefte aan duurzaamheid. Ook in het bedrijfsleven vragen werkgevers meer van werknemers op het gebied van duurzaamheid. Bij het ROC van Amsterdam leiden wij studenten op tot vakmensen. Modern vakmanschap vereist echter meer dan alleen goede vakkennis. Bedrijven en instellingen hebben mensen nodig die breed inzetbaar zijn in een snel veranderende arbeidsmarkt. Leren verandert mee. Wij willen studenten zo opleiden dat zij kunnen omgaan met snelle veranderingen en weten hoe ze zich iets nieuws eigen kunnen maken. Kortom, afgestudeerde studenten die beschikken over modern vakmanschap, waardoor zij nu en in de toekomst waardevol zijn voor zichzelf voor de maatschappij. Het lesprogramma Duurzaamheid en het hieraan gekoppelde Certificaat A Duurzaamheid zijn hierin een belangrijk onderdeel. Tijdens deze lessen proberen wij studenten inzicht te geven in het thema duurzaamheid. 3. Doelstellingen Binnen het lesprogramma Duurzaamheid wordt gewerkt aan de volgende doelen: 1. De student herkent vragen over duurzaamheid, verkent deze en geeft daar betekenis aan voor het ontwikkelen van een eigen visie. 2. De student luistert naar de visies van anderen, reflecteert daarop en verwoordt en verantwoordt de eigen visie tegenover anderen. 3. De student kent, herkent en begrijpt visies op en ideeën over duurzaamheid en weet deze te duiden en te waarderen. 4. De student begrijpt dat duurzaamheid een belangrijk onderwerp is en kan dit aanduiden. 5. De student verkent verschillende vormen van duurzaamheid thuis, in de samenleving en in het bedrijfsleven. 4

5 4. Procedure Tijdslijn en Procedure Uitvoering Certificaat A Duurzaamheid Het Certificaat A Duurzaamheid (Certificaat A) is een verplicht onderdeel binnen het vak Loopbaan & Burgerschap (L&B). De uitvoering van het Certificaat A verloopt volgens een vastgelegde procedure en tijdslijn. Onderstaand is de tijdslijn van het Certificaat A uitgewerkt in een stroomschema. Vervolgens gaat dit hoofdstuk stap voor stap in op de daarbij behorende procedure. 4.1 Stap 1 Lesprogramma Voor het Certificaat A Duurzaamheid dien je verplicht vier lessen rondom het thema Duurzaamheid te volgen binnen het vak Loopbaan & Burgerschap. De start van deze lessen wordt ingezet door je L&B-docent op een zelf gekozen moment in het schooljaar. De uitwerking van deze lessen is te vinden in de Studiewijzer (pagina 9 en 10). 4.2 Stap 2 Uitvoering en Beoordeling De uitvoering en beoordeling van de opdracht(en) vinden plaats volgens de volgende stappen: Uitvoering Opdracht en Toets Na het volgen van het lesprogramma en het afronden van de tussentijdse huiswerkopdrachten, kan je beginnen met het uitvoeren van de praktische opdracht en het afleggen van de toets. Deze vinden allebei plaats op het ROC in de klas binnen 1 L&B les. 5

6 4.2.2 Beoordeling Opdracht en Toets De ROC-beoordelaar beoordeelt de uitvoering van de opdracht. Hiervoor gebruikt hij het beschikbare beoordelingsformulier. Daarnaast beoordeelt de ROCbeoordelaar de afgenomen toets aan de hand van de gekozen cesuur Vaststelling Eindbeoordeling Certificaat A Duurzaamheid Als zowel de praktische opdracht als de toets zijn beoordeeld, stelt de ROCbeoordelaar de eindbeoordeling voor het Certificaat A Duurzaamheid vast. Deze vult hij in op de Verzamellijst Certificaat A Duurzaamheid. Bij een positief resultaat voor het Certificaat A Duurzaamheid is de ROCbeoordelaar verantwoordelijk voor het versturen van dit resultaat naar de Teamexamencommissie. Bij een negatief resultaat voor het Certificaat A Duurzaamheid, wordt je hiervan schriftelijk en/of digitaal op de hoogte gesteld door de ROC-beoordelaar en zal je een herkansing van de betreffende opdracht of toets moeten uitvoeren. Je hebt recht op één herkansing per examenvorm. Je kan, indien je gegronde redenen hebt, hiertegen bezwaar indienen bij de ROC geschillencommissie. 4.3 Stap 3 Certificering Bij een positief resultaat, zal de teamexamencommissie op advies van de ROCbeoordelaar overgaan tot het toekennen van het Certificaat A Duurzaamheid en stelt jou hiervan schriftelijk en/of digitaal op de hoogte. 4.4 Routing Op de volgende pagina zie je een schematische voorstelling (routing) van de beschreven procedure. 6

7 Lesprogramma Gebruik Werkboek L&B docent start met voor de student verplicht te volgen 4 lessen Thema Duurzaamheid Student voert de praktische opdracht uit OF ROC beoordelaar beoordeelt de opdracht conform het beoordelingsformulier Uitvoering en beoordeling Beoordeling Gebruik Beoordelingsformulier Student legt de toets af ROC-beoordelaar beoordeelt de toets conform de gekozen cesuur OF ROC-beoordelaar komt tot een eindbeoordeling voor Certificaat A Gebruik Verzamellijst Certificaat A Certificering TEC stelt het resultaat van het Certificaat A vast voldoende TEC informeert student over positief resultaat en laat certificaat opmaken onvoldoende TEC informeert student en loopbaanbegeleider over het onvoldoende resultaat 7

8 5. Beoordeling 5.1 Setting Het lesprogramma Duurzaamheid wordt afgerond met een toets en een praktische opdracht (zie het Werkboek). 5.2 Duur De presentaties rondom de praktische opdracht worden uitgevoerd tijdens de laatste les (zie Studiewijzer pagina 5-6). Hiervoor staat klassikaal 90 minuten. Ook de toets wordt tijdens deze laatste les afgenomen. De toets wordt afgenomen in 90 minuten. 5.3 Instructie beoordelaars Praktische Opdracht De beoordelaar mag geen aanwijzingen verstrekken aan jou m.b.t. de uitvoering van de praktische opdracht. De beoordelaar beoordeelt je aan de hand van de prestatie indicatoren zoals die op het beoordelingsformulier zijn aangegeven. De beoordelaar geeft door het toekennen van punten aan welke score er voor de prestatie indicator is behaald. Nadat de beoordelaar je heeft beoordeeld, wordt het behaalde cijfer overgenomen op de Verzamellijst Certificaat A. 5.4 Cesuur Cesuur: de laagste score die nog als voldoende resultaat wordt aangemerkt. De cesuur voor het Certificaat A Duurzaamheid kent twee niveaus: 1. Cesuur per toetsonderdeel: De cesuur is vastgesteld op 55% (=cijfer 5,5) 2. Cesuur voor het Certificaat A: De praktische opdracht en de toets dienen beide met minimaal een voldoende te zijn afgesloten. Het eindcijfer voor het Certificaat A Duurzaamheid is het gemiddelde van de behaalde scores voor de praktische opdracht en de toets. De cesuur is vastgesteld op 55% (=cijfer 5,5) 8

9 6. Studiewijzer Les 1 tijd Activiteit Belangrijkste begrippen Op school 180 min Thuis Introductie duurzaamheid Maken opdracht over duurzaamheid in het bedrijfsleven Werken aan opdrachten werkboek hoofdstuk H1 duurzaamheid milieuvervuiling koolstofdioxide klimaatverandering fossiele brandstof broeikaseffect soorten energie energieopwekking Afmaken opdrachten les 1 Les 2 tijd Activiteit Belangrijkste begrippen Op school 180 min Duurzame energie Duurzaamheid in Nederland, o.a. politieke partijen milieuregels politieke partijen en hun kijk op duurzaamheid Thuis Debat Werken aan opdrachten werkboek hoofdstuk H2 Afmaken opdrachten les 2 Huiswerk-opdracht over verbruik energie & water thuis: mijn verbruik thuis 9

10 Les 3 tijd Activiteit Belangrijkste begrippen Op school 180 min Thuis Duurzaamheid thuis en in het bedrijfsleven Bespreek huiswerkopdracht: mijn verbruik thuis Opdracht: duurzaamheid in het bedrijfsleven Werken aan opdrachten werkboek hoofdstuk H3 en deze opdrachten klassikaal bespreken rendement energielabel isolatie ventilatie scheiden van afval keuze als klant technische oplossingen verbruik Les 4 tijd Activiteit Belangrijkste begrippen Op school.. min Gastcollege Nader in te vullen door betreffende opleiding Thuis Afmaken opdrachten les 4 Les 5 tijd Activiteit Belangrijkste begrippen Op school 180 min Thuis Presentatie folders/poster Toets 10

11 7. Bronvermelding Brandsema, D. en J. Verweijlen. Nieuw Schokland 2.0. Uitgeverij Deviant. Kennisnet, Milieu Centraal, SchoolTV, NTR, The Age of Stupid, Spanner Films. Wikipedia, 11