OPENLUCHTKLASSEN ranger kamp
|
|
|
- Alfons de Smedt
- 9 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 OPENLUCHTKLASSEN ranger kamp VLETEREN méér dan 100 soorten dieren! met je klas op avontuur!
2 Leren wordt beestig leuk in vzw De Zonnegloed. Ontdek in deze brochure het volledig educatief aanbod. Inhoud 1 BEESTEN TUSSEN DE DIEREN 2 RANGERKAMP 3 WAT BIEDEN WIJ AAN? 4 MENS EN DIER 5 PRAKTISCH 6 PRIJZEN EN BETALINGSMOGELIJKHEDEN 7 PRAKTISCH VERLOOP VAN EEN DAGUITSTAP Hebt u zelf nog een voorstel of zoekt u een formule op maat? Vraag vrijblijvend meer informatie: [email protected] We bekijken graag samen met u de eventuele mogelijkheden.
3 1 BEESTEN TUSSEN DE DIEREN In dierenpark en sanctuary De Zonnegloed beleeft u gezellige, leuke en leerrijke momenten boordevol educatieve activiteiten tussen alle dieren van vzw De Zonnegloed. Openluchtklas Rangerkamp Zonnegloed is vooral geschikt voor kinderen van het lager en 1ste leerjaar secundair onderwijs. Je ontmoet er zo n 450 dieren in hun natuurlijke omgeving, meer dan 100 diersoorten van over de hele wereld. Professionele dierenverzorgers begeleiden alle activiteiten. Eventjes bijkomen van al die opwinding en avonturen? Neem de kinderen mee naar één van onze vele speelpleinen. Kinderen kunnen hier veel plezier beleven, net zoals onze dieren in De Zonnegloed. Gezellig, leuk en leerrijk! ranger kamp
4 WIE IS STICHTING VZW DE ZONNEGLOED? Graag stel ik ons even aan u voor. Vzw De Zonnegloed is een dierenpark waarvan haar populatie is opgebouwd uit dieren komende van diverse opvangcentra zoals het Natuurhulpcentrum Opglabeek, VOC s, Stichting AAP, verschillende Wildlife Organisaties en andere erkende opvangcentra. Dieren die zwaar werden verwaarloosd of in beslag werden genomen bij louche dierenparkjes, circussen, handelaren of particulieren vangen we op. Vervolgens bieden we hen een warme thuis aan met oog voor deskundige en liefdevolle verzorging. In Europa is dierenpark De Zonnegloed hierin uniek. Nu zijn er al 450 dieren - meer dan 100 soorten aanwezig. Onze naam De Zonnegloed verwijst dan ook naar een veilige haven, een warme thuis. Niet enkel onze dieren komen hier thuis, maar ook u kunt bij ons terecht! Daar we ons vroeger vooral op het lager onderwijs richtten, bieden we nu ook meerdaagse leeruitstappen en schoolreizen aan voor secundaire scholen. Net als in het onderwijs, bestaat onze hoofdtaak erin om educatie aan te bieden, iets wat een belangrijke gebeurtenis is bij het vormen van de leerlingen tot echte wereldburgers. Ons concept is dus gemakkelijk te linken aan verschillende vakoverschrijdende eindtermen - denk bv. aan de termen exploreren, respect en verantwoordelijkheid - en van toepassing binnen de context van omgeving, duurzame ontwikkeling en veiligheid. Aangezien we ons dicht bij steden zoals Oostende, Diksmuide en Ieper bevinden, zijn de vele overblijfselen aan de Eerste Wereldoorlog in de Westhoek tevens een daguitstap waard. Mocht u denken dat deze meerdaagse een tijdrovende zaak is die heel wat voorbereiding vergt, dan hebt u het mis! Alle activiteiten worden door onze vzw georganiseerd. Ook kunnen we u met zekerheid meedelen dat de activiteiten kwalitatief hoog zijn daar we enkel en alleen met gediplomeerd personeel te werk gaan. Daarnaast is uw bezoek aan onze vzw budgettair zeer haalbaar. Praktisch geven we u graag mee dat we over een capaciteit van 85 plaatsen beschikken. U kunt uw uitstap plannen van drie t.e.m. vijf dagen waarbij u per dag per leerling 38 euro betaalt. Mocht u nog vragen hebben, aarzel dan zeker en vast niet om ons te contacteren. We hopen u snel bij ons te mogen verwelkomen! Vriendelijke groeten Karel Ackaert Verantwoordelijke Sanctuary De Zonnegloed vzw
5 2 OPENLUCHTKLAS RANGERKAMP Een openluchtklas naar het Dierenpark & Sanctuary De Zonnegloed vzw hoeft absoluut niet duur te zijn. In De Zonnegloed wordt u een passend arrangement aangeboden naargelang u kiest voor een 3/4 of 5daagse. In zo n arrangement zijn alle activiteiten inbegrepen. Van dierenvriend naar dierenkenner. De kinderen leren dat huisdieren en wilde dieren verschillen van elkaar en dat ze allen hun eigen manier van leven hebben. Wist je dat er zelfs dieren zijn die je nu nog zo vanzelfsprekend in de dierentuin kan bewonderen, maar mogelijks binnen enkele jaren niet meer zullen bestaan? De dieren in het park vertellen elk hun eigen verhaal. Bereid je uitstap voor! Gratis dagen voor leerkrachten Per 10 betalende kinderen: 1 begeleider gratis! Bezoek het park op voorhand en bereid je schooluitstap voor. Tijdens het eerste weekend van de krokusvakantie, het eerste en laatste weekend van de paasvakantie en het eerste weekend van de herfstvakantie geeft De Zonnegloed gratis toegang aan alle leerkrachten, op vertoon van je lerarenkaart aan de kassa. Superleuk superbeestig super voordelig!
6 3 Wat bieden wij aan? u Overnachtingen in knusse rangersslaapzaaltjes met meer dan 85 comfortabele bedden. u Alle maaltijden (ontbijt, middagmaal, vieruurtje, avondmaal) inbegrepen. u Alle activiteiten inbegrepen. Aangepast programma voor 1ste, 2de & 3de graad basisonderwijs en 1ste graad middelbaar onderwijs. u Begeleiding door echte gediplomeerde dierenverzorgers en educatief personeel. u 3 tot 5 daagse mogelijk. Een aangepast rangers-/dierenverzorgersprogramma waar de kinderen/jongeren: u Alle dieren helpen voederen u Dieren verzorgen u Stallen helpen schoonmaken u Maken van verrijking (speelvoer) voor de dieren u Leerrijke uitgestippelde wandelroute doorheen het dierenpark met toffe doe-opdrachten. u Speurtochten u Veldwandeling u Dierenquiz u Tractortocht u En nog vele andere leuke activiteiten Toegang tot het park met doe-tocht: vol dierenavontuur! De kinderen gaan op stap en ontdekken wel meer dan 100 soorten dieren van over de hele wereld. Aan de hand van diverse leuke doe-opdrachten en spelletjes komen de leerlingen spelend veel te weten over de dieren. Ook staan er bij de dieren verschillende leuke borden met foto s en informatie over hun gedrag en hun voeding. leerplandoelen activiteiten De leerlingen gaan met de eigen begeleider op verkenning in het park. Het waarnemen staat hier centraal. De extra uitleg over de dieren kan gelezen worden op de infoborden in het park. Tijdens de wandeling is het mogelijk om een DOE-boekje mee op zak te hebben. De leerlingen kunnen verschillende doe-opdrachten uitvoeren waarbij het observeren van dieren centraal staat. Concrete doelen De dieren in het park benoemen. Het doel van het park verwoorden. Gericht uitvoeren van doe-opdrachten door dieren te observeren. Typische lichaamskenmerken van dieren benoemen door te observeren. Opzoeken op infoborden waar het dier vandaan komt. Respect tonen voor dier en natuur. Leerplandoelen Basisonderwijs VVKBAO 5.6 Kinderen zien in dat samenleven het naleven van allerhande omgangsvormen, leefregels en afspraken veronderstelt en kunnen zich daaraan houden Kinderen zien in dat er binnen onze samenleving instellingen zijn die de kwaliteit van het samenleven trachten te bevorderen Kinderen gaan op hun niveau zorgzaam om met hun milieu. 7.4 Kinderen zien in dat mensen, dieren en planten een grote verscheidenheid in kenmerken vertonen Kinderen kunnen in gebruiksvoorwerpen de toepassing herkennen van natuurkundige principes Kinderen beseffen dat er naast een heden, ook een verleden en een toekomst zijn. 0.9 Kinderen kunnen nauwkeurig waarnemen met al hun zintuigen Kinderen herkennen en interpreteren op een daarvoor geschikte plattegrond en/of kaart typische patronen in ruimtelijke spreiding. 9.3 Kinderen houden rekening met de persoonlijke ruimte van een ander. Leerplandoelen Basisonderwijs OVSG 1.1 kunnen gericht waarnemen met alle zintuigen en kunnen waarnemingen op een systematische wijze noteren 5.9 tonen belangstelling voor het verleden, heden en de toekomst, hier en elders. Leerplandoelen Basisonderwijs GO! Met hulp van een volwassene, eenvoudige bronnen hanteren om meer te weten te komen over de natuur. Aantonen dat ze respect en zorg hebben voor de natuur vanuit het besef dat de mens voor zijn levensbehoeften afhankelijk is van het natuurlijk leefmilieu. Gericht waarnemen met alle zintuigen en die waarnemingen op een systematische wijze noteren. Een houding van zorg en respect voor de natuur. Veel voorkomende dieren uit hun omgeving herkennen en benoemen (bijv. huisdieren, vogels, boerderijdieren, ) Een route afleggen die is aangeduid op de plattegrond van andere omgevingen. Met voorbeelden illustreren dat de mens de aanwezigheid van dieren beïnvloedt (bijv. huisdieren, dierentuinen, dierenkwekerijen) De leerlingen tonen belangstelling voor het verleden, heden en toekomst, hier en elders.
7 Voedervoorstelling Onze dierenverzorgers nemen de leerlingen mee op stap en vertellen hen beestachtig leuke weetjes en pittige verhalen over de dieren in het park. leerplandoelen activiteiten De leerlingen mogen mee op stap met een dierenverzorger. Hij/zij vertelt waar de dieren vandaan komen, wat ze eten en wat hun typische kenmerken zijn. De kinderen kunnen deze ontdekken met hun eigen ogen. Ontdek alle interessante weetjes, pittige verhalen door deze voorstelling. samen met iemand van De Zonnegloed Concrete doelen Het doel van het park verwoorden. Typische lichaamskenmerken van dieren benoemen. Leerplandoelen Basisonderwijs OVSG SV 1.3 kunnen zorg opbrengen voor iets of iemand anders. Leerplandoelen Basisonderwijs GO! Eenvoudige verzorgingshandelingen bij dieren uitvoeren en verwoorden. Een houding van zorg en respect voor de natuur. Gericht waarnemen met alle zintuigen en die waarnemingen op een systematische wijze noteren. Leerplandoelen Basisonderwijs VVKBAO Een houding van zorg en respect voor de natuur. Speurtocht Er zijn veel leuke dingen over dieren te ontdekken in dierenpark-sanctuary De Zonnegloed. Daarom is een speurtocht een leerrijke aanvulling op je bezoek. Spelenderwijs, via meerkeuzevragen en leuke opdrachten, verzamelen je leerlingen allerlei weetjes over de parkbewoners. Er is een aangepaste speurtocht per graad, ook voor het secundair onderwijs. leerplandoelen activiteiten Na het bezoek aan het park kunnen ze de waargenomen informatie verwerken met de speurtocht. De leerlingen krijgen elk een boekje met leuke vragen en spannende opdrachten die ze tot een goed einde moeten brengen. De leerkracht krijgt de ingevulde versie. De kern van het boekje is de dieren indelen in 6 groepen: amfibieën, reptielen, zoogdieren, vogels, insecten en weekdieren. Concrete doelen Dieren in 6 groepen indelen naargelang hun bouw en levenswijze. Gericht zoeken naar antwoorden op gestelde vragen. De dieren in het park benoemen. Leerplandoelen Basisonderwijs VVKBAO 7.4 Kinderen zien in dat mensen, dieren en planten een grote verscheidenheid in kenmerken vertonen Kinderen kunnen illustreren dat er verschillende soorten relaties bestaan tussen mens, dier en plant Kinderen kunnen informatiebronnen op een doeltreffende manier hanteren. 0.9 Kinderen kunnen nauwkeurig waarnemen met al hun zintuigen. 9.8 Kinderen kunnen zich vlot in de ruimte oriënteren. Leerplandoelen Basisonderwijs OVSG 1.1 kunnen gericht waarnemen met alle zintuigen en kunnen waarnemingen op een systematische wijze noteren 7 kunnen op hun niveau verschillende informatiebronnen raadplegen. Leerplandoelen Basisonderwijs GO! Dieren uit de hele wereld met elkaar vergelijken en classificeren: ongewervelde dieren (insecten)/gewervelde dieren / (vissen, amfibieën, reptielen, vogels en zoogdieren). Kinderen kunnen informatiebronnen op een doeltreffende manier hanteren. Gericht waarnemen met alle zintuigen en die waarnemingen op een systematische wijze noteren. De plattegrond oriënteren (richten) op basis van herkenningspunten in de werkelijke ruimte.
8 Dierenverzorging samen met een dierenverzorger De leerlingen gaan samen op pad met een dierenverzorger naar de dieren. Ze leren er wat het beroep dierenverzorger eigenlijk inhoudt. Het geven van liefde en aandacht aan de dieren is een stuk van hun opdracht. Maar het onderhoud van hun verblijf is zeker even belangrijk! Ze gaan in groepjes aan de slag: stallen mesten, spinnenwebben wegnemen, takken snoeien en deze voederen aan de dieren, borstelen van dieren, Leerplandoelen eerste graad secundair onderwijs. Natuurwetenschappen / techniek / Maatschappelijke Vorming Nat. Wet. LD 2 Bij gegeven goed gekozen voorbeelden van organismen ontdekken en weergeven hoe deze in bouw en levenswijze geschikt zijn om te overleven in hun omgeving. Nat. Wet. LD 4 Met concrete voorbeelden aantonen hoe de mens natuur en milieu beïnvloedt. Verrijking Onze dieren leven in gevangenschap. Maar het is aan ons om hun verblijf zo goed mogelijk te doen lijken op hun natuurlijke omgeving. Dit noemen we verrijking. Enerzijds passen we het verblijf zo goed mogelijk aan, anderzijds zorgen we dat de dieren ook zoals in de natuur echt op zoek moeten naar hun voedsel. Dit laatste zullen de leerlingen samen doen met de dierenverzorger. Dit is een uitdagende en leerrijke activiteit. De kinderen halen de handen uit de mouwen en maken speelvoer voor de dieren. Op deze manier dagen de leerlingen de dieren uit om zoals in de natuur echt op zoek te gaan naar hun voedsel. Dit verbetert de lichamelijke en psychische ontwikkeling van de dieren. De leerlingen geven het voer zelf aan de dieren en kunnen zelf waarnemen hoe de dieren met dit speelvoer omgaan. Leerplandoelen eerste graad secundair onderwijs. Natuurwetenschappen / techniek / Maatschappelijke Vorming Nat. Wet. LD 2 Bij gegeven goed gekozen voorbeelden van organismen ontdekken en weergeven hoe deze in bouw en levenswijze geschikt zijn om te overleven in hun omgeving. Tech. 6 In concrete voorbeelden uit techniek het nut, aantonen van de gebruikte hulpmiddelen zoals gereedschappen, machines, grondstoffen, materialen, energie, informatie, menselijke inzet, geldmiddelen, tijd. Dieren voederen De leerlingen krijgen de kans om een blik te werpen achter de schermen bij de dierenverzorgers. Ze mogen samen met de dierenverzorger naar de voederkeuken waar ze het voer klaarzetten. Daar krijgen de leerlingen uitleg over de verschillende soorten voer. Daarna gaan ze op stap met de dierenverzorger en mogen ze zelf de dieren gaan voederen. Leerplandoelen eerste graad secundair onderwijs. Natuurwetenschappen / techniek / Maatschappelijke Vorming Nat. Wet. LD 3 De wet van eten en gegeten worden illustreren aan de hand van minstens drie met elkaar verbonden voedselketens.
9 < Tractortocht: de wonderlijke avonturen van de kleine bij. De kinderen nemen plaats in de wagons van de tractor en gaan een leuk avontuur tegemoet tussen de velden in de natuur. leerplandoelen activiteiten Uw kinderen nemen plaats in een wagon van de tractor. We treden buiten de grenzen van onze sanctuary. De kinderen nemen de ongerepte natuur waar. Onderweg luisteren de kinderen naar de wonderlijke avonturen van de kleine bij. Een klein honingbijtje is op zoek naar haar verdwenen zussen. Tijdens haar spannende tocht ontmoet Bieke de bij een tijger, een lederschildpad en bonobo s en wordt ze geconfronteerd met heel wat bedreigingen voor de biodiversiteit op onze planeet. Deze avonturen worden aangebracht door middel van een luisterverhaal en verschillende kijkplaten. De weg ligt er niet overal even effen bij, maar laat dat net zijn wat de kinderen fantastisch vinden. Concrete doelen Genieten van het zicht, de geur, van het buitenleven. Actief luisteren naar een verhaal. De moraal van het verhaal achterhalen. Leerplandoelen Basisonderwijs VVKBAO 3.2 Kinderen zijn zich bewust van de gevoelens die schoonheidservaringen bij hen oproepen en durven die uiten. 3.3 Kinderen merken verschillende schoonheidsaspecten op in hun omgeving. 7.1 Kinderen genieten van hun aanwezigheid in de natuur en van de wisseling der seizoenen en uiten dat op diverse manieren. 9.6 Kinderen kunnen een omgeving typeren als overwegend landelijk, stedelijk, toeristisch en/of industrieel. 7.2 Kinderen beleven en ervaren dat de natuur voor hen veel betekenissen heeft. 7.6 Kinderen zien in dat mensen, dieren of planten op een eigen manier trachten in leven te blijven. 7.7 Kinderen zien in dat organismen aangepast zijn aan een leefwijze in een bepaald milieu Kinderen kunnen uit een aantal vaststellingen zelf conclusies trekken. 0.3 Kinderen beleven en ervaren een intense verbondenheid met de wereld. NED L2 Boodschappen decoderen, begrijpen en interpreteren. Leerplandoelen Basisonderwijs OVSG 1.26 tonen respect en zorg voor de natuur vanuit het besef dat de mens voor zijn levensbehoeften afhankelijk is van het natuurlijk leefmilieu 1.1 kunnen gericht waarnemen met alle zintuigen en kunnen waarnemingen op een systematische wijze noteren 6.10 kunnen in een landschap gericht waarnemen en ze kunnen op een eenvoudige wijze onderzoeken waarom het er zo uitziet. 6.6 De leerlingen leggen een duidelijk verband tussen de omgeving en het al dan niet voorkomen van organismen. 6.7a De leerlingen geven bij dieren kenmerken aan waaruit hun aangepastheid blijkt aan omgevingsinvloeden. 2.4 De leerlingen kunnen kritisch luisteren. 2.6 De leerlingen kunnen kritisch nadenken over bepaalde maatschappelijke toestanden. Leerplandoelen Basisonderwijs GO! Een houding van zorg en respect voor de natuur. Gericht waarnemen met alle zintuigen en die waarnemingen op een systematische wijze noteren. Enkele voorbeelden geven van initiatieven uit de omgeving die het natuurbehoud ondersteunen (bijv. natuurverenigingen, natuurreservaat, initiatieven naar beschermde diersoorten ). Met concrete voorbeelden uit hun omgeving illustreren dat aan milieuproblemen vaak tegengestelde belangen ten grondslag liggen (bijv. sluiting milieuvervuilende fabriek en tewerkstelling, mestoverschotten en vervuiling water ) Met concrete voorbeelden uit hun omgeving illustreren hoe mensen op positieve, maar ook om negatieve wijze omgaan met het milieu. Op basis van voor hen bestemde informatieve boodschappen uit (multi) mediale bronnen: de essentie van de boodschap begrijpen Plezier beleven aan luisteren en spreken. Speelpleinen Na de activiteiten kunnen de leerlingen zelf het beest uithangen op één van de speelpleinen. Je kan er naar hartelust klauteren, klimmen en slingeren als een aap. Elke leerling krijgt ook nog een persoonlijk Rangerspaspoort! Een boekje boordevol leuke weetjes over het Rangerskamp De Zonnegloed en haar vele dieren. In het paspoort zijn er ook nog invulblaadjes om het echt persoonlijk te maken. Op vertoon van dit paspoort kunnen de kids nog 4x gratis De Zonnegloed bezoeken Voor de uitgebreide praktische info, het dagprogramma en reservatie: neem zeker een kijkje op onze website je vindt er per activiteit ook de eindtermen. [RANGER] paspoort Als het regent, kan je terecht in onze overdekte eetgelegenheden, overdekt speelplein, kleine roofdieren, winterstallen, reptielen zolder, enz. maar ook zijn vele verblijven voorzien van overdekte kijkplaatsen. Spreekbeurten Neem een kijkje op onze website (bij ONZE DIEREN) en vind de vele spreekbeurten over De Zonnegloed en haar dieren terug.
10 Wil je graag met de klas Sanctuary De Zonnegloed vzw helpen? Het verschil tussen leven en dood voor wilde dieren in nood! 1. Met de school of klas een dier adopteren Help de dieren van stichting/vzw De Zonnegloed en word met je school of klas adoptie-ouder Adopteer een dier De dieren die bij stichting/vzw De Zonnegloed verblijven, hebben deskundige en liefdevolle verzorging nodig: eten, een schoon verblijf, medische zorg en vooral veel aandacht. Als adoptieouder neemt u samen met anderen de financiële zorg op u voor één van de dieren uit Dierenpark-Sanctuary De Zonnegloed. De Zonnegloed is een stichting/vzw en ontvangt geen enkele subsidie voor dit werk. Stichting/vzw De Zonnegloed is volledig afhankelijk van de bezoekers, donaties, adopties, Vraag een donatiebox aan Adopteer een dier! Heb je binnenkort iets te vieren en wil je hierbij geld inzamelen voor Sanctuary De Zonnegloed vzw? Vraag dan de donatiebox aan en je krijgt de kartonnen box thuisgestuurd. Het ingezamelde bedrag maak je eenvoudig over met het meegestuurde overschrijvingsformulier. Op deze manier red jij dieren van een leven vol ellende. Steun...
11 4 MENS EN DIER Hou het park netjes! Het spreekt voor zich dat overal in het dierenpark de netheidsregels van toepassing zijn. Op verschillende plaatsen staan de nodige vuilbakken om uw afval in te sorteren. Lege drankflesjes (cafetaria) kunnen in de hiervoor bestemde drankbakken geplaatst worden. Wees een verantwoorde bezoeker! We vragen aan alle leerkrachten en extra begeleiders hun medewerking om tijdens hun bezoek toezicht te houden op hun kinderen. Gelieve de richtlijnen op deze pagina samen met de kinderen door te nemen alvorens u op bezoek komt. Kinderen mogen het park bezoeken en gebruik maken van de attracties en activiteiten mits toezicht van een volwassene. Elke overtreding op het reglement van ons park kan tot gevolg hebben dat ons personeel dient op te treden. Afhankelijk van de ernst mogen zij de overtreder het bezoek tot het dierenpark ontzeggen. In het park herinneren we de bezoekers aan de regels. Deze zijn van toepassing op al onze dieren en plaatsen in het park! We danken u namens de dieren en de dierenverzorgers om alle richtlijnen in acht te nemen en wensen u alvast een fijne dag toe! VERBODEN OM de dieren te voederen! Onze dieren krijgen een uitgebalanceerd dieet om hen een optimale gezondheid te kunnen garanderen. Daarom vragen we met nadruk om onze dieren niet te voederen!! Iedere afwijking (hoeveelheid, soort, ) in hun schema kan tot gevolg hebben dat onze dieren ziek worden of zelfs sterven. Er mag enkel gevoederd worden op plaatsen die aangegeven zijn en met de voederzakjes die te koop zijn aan het onthaal. de dieren aan te raken! afbakeningen te negeren! Ons dierenpark leent zich uitstekend om dieren van dichtbij te observeren. We begrijpen dat sommige dieren een hogere aaibaarheidsfactor lijken te hebben en dat de verleiding groot kan zijn om deze dieren aan te raken. Toch willen we heel expliciet onze bezoekers er op wijzen dat het absoluut verboden is om onze dieren te benaderen en aan te raken! Dit voor hun eigen veiligheid en het dierenwelzijn! Enkel op de miniboerderij is het toegestaan om de dieren te aaien. de dieren uit te dagen! de dieren te stresseren! Sommige bezoekers willen op verschillende manieren de aandacht trekken van onze dieren. Meestal gaat het om een vriendelijk begroeten van het dier, maar helaas is de realiteit soms anders. Het gaat van tikken op de ruiten, takken in de kooien te gooien, tot zelfs dingen naar de dieren gooien! Dit is volledig onaanvaardbaar gedrag en is absoluut verboden!
12 5 PRAKTISCH Identificatie Het is altijd handig wanneer de kinderen voorzien zijn van een identificatie (armbandje, pet, sjaaltje, badge, ) met naam van de school / groep / contactpersoon, contact gsm nr. Mochten zij verloren lopen, kunnen onze medewerkers de verantwoordelijke onmiddellijk op de hoogte stellen via het opgegeven GSM-nummer zodat hij/zij zich snel terug bij de groep kan aansluiten. Parkeren De bus of auto s rijden door tot aan de parking naast het park. Van daaruit kom je samen met de volledige groep kinderen naar de inkom. Het is verboden de kinderen af te zetten aan de inkom van het park en zo de uitgangen te versperren en het verkeer op de openbare weg te hinderen. De Zonnegloed vzw Wildlife Rescue & Education Farm is een opvangcentrum voor verwaarloosde en inbeslaggenomen dieren. Dieren met een minder kleurrijk verleden die niet terug naar de natuur kunnen, geven we een nieuwe thuis voor de rest van hun leven. Dit is een Sanctuary. De dieren die bij stichting/vzw De Zonnegloed verblijven, hebben deskundige en liefdevolle verzorging nodig: eten, een schoon verblijf, medische zorg en vooral veel aandacht. Als adoptieouder neemt u samen met anderen de financiële zorg op u voor één van de dieren uit Dierenpark- Sanctuary De Zonnegloed. De Zonnegloed is een stichting/vzw en ontvangt geen enkele subsidie voor dit werk. Stichting/vzw De Zonnegloed is volledig afhankelijk van de bezoekers, donaties, adopties,....! Indien u met de bus komt Volgens een politiebesluit is het voortaan verboden om via het centrum van Oostvleteren (Kasteelstraat) met bussen te komen naar de Zonnegloed. U moet via de Hendrik Deberghstraat komen. Vervolgens de Reningestraat richting RENINGE. Aan de linkerzijde vind je dit bord terug (juist over de Keiweg). Volg deze bewegwijzering. Gelieve dit bericht door te geven aan de betrokkenen. Dank.
13 6 PRIJZEN EN BETALINGSMOGELIJKHEID Verblijf, maaltijden en alle activiteiten zijn inbegrepen. Jeugdwerking (mutualiteit, jeugdbeweging, ) 34 per deelnemer per begonnen dag, + 25 per deelnemer kost activiteitenpakket. Jeugd (scholen, ) Basisonderwijs 36 per persoon per dag Secundair onderwijs 38 per persoon per dag Per 10 leerlingen = 1 leerkracht gratis, + 20 leerlingen = 1 extra begeleider gratis als Technische Ploeg (de TP staat in voor een goed verloop van de dagtaken en het maaltijdgebeuren) Volwassenen (begeleiders) 36 per persoon per dag Energieverbruik wordt afzonderlijk verrekend aan de hand van de meterstanden bij aankomst en vertrek van de groep. Water: 4,50/m3 - Electriciteit: 0,25/kWh - Gas: 7/m3 5 per deelnemer kost eindschoonmaak & afvalverwerking Eventueel ook: huur keukenhanddoeken 5 per 5. Best keukenhanddoeken zelf meebrengen. 4 per gebruikt bed zonder meegebracht kussensloop of onderlaken. Extra kost om afval te hersorteren: 25 uurtarief/werknemer. Bij verdwijning van keukenmateriaal: bestek: 2/stuk - servies: 6/stuk Verdwenen hoofdkussen: 10 - kussensloop: 10 - deken: 20 - onderlaken: 20 Bij schade wordt dit verrekend in de eindafrekening. De gedane kosten worden met 25% verhoogd aan de huurder doorgerekend. Voorschotten: Er wordt u een voorschotfactuur overgemaakt: - jeugdwerking: vast bedrag van 5.000, deze ontvangt u in januari het jaar van het kamp. - jeugd (scholen): vast bedrag van 2.500, deze ontvangt u in januari het jaar van de openluchtklas en dient ten laatste betaald te zijn 2 maanden voor de openluchtklas. Afrekening: - Op het einde van het verblijf wordt er een afrekeningsfactuur opgemaakt rekening houdende met alle verblijfskosten, energiekosten, eventueel bijkomende kost en met vereffening van de voorschotten. - Deze afrekening moet binnen de 14 dagen op rekening BE gestort zijn. - Bij laattijdige betaling wordt 5% intrest aangerekend + 25 administratiekost. Ook is er een leuke zelfbediening met een kleine souvenirwinkel. Kinderen mogen onder begeleiding van een leerkracht indien dit toegestaan wordt van de school en de leerkracht een souveniertje kopen. Er zijn al souveniertjes vanaf 2,5. De opbrengst gaat integraal naar het project om de dieren te verzorgen en meer dieren te helpen.
14 7 PRAKTISCH Verloop van een daguitstap Het aantal personen: Moet ten laatste 1 maand voor de verblijfsdatum doorgegeven zijn aan vzw De Zonnegloed. Wanneer het werkelijk aantal verschilt van het opgegeven aantal, is vzw De Zonnegloed gedwongen om de verblijfskosten aan te rekenen. Deelnemerslijst Bij aankomst van de groep houdt de groepsverantwoordelijke de namenlijst van de verblijvende personen met adres en geboortedatum ter beschikking van de directie. Ook moet bij elke slaapzaal een lijst aanwezig zijn met duidelijke aanduiding wie waar slaapt (naam en plaats is voldoende) 1 eigen wagen Er moet min. 1 wagen van uw begeleiding aanwezig zijn zodat u in nood naar dokter, apotheek of ziekenhuis kan rijden. Uur van aankomst en vertrek Het uur van aankomst en vertrek wordt bepaald in de verblijfsovereenkomst. De kamers moeten ten laatste tegen 9u s morgens, m.i.v. de opgelegde taken vrij zijn. Zo kunnen wij ook de schoonmaak plannen. De schoolgroepen die midden in de week aankomen kunnen ten vroegste om 12 u de kamers betrekken. Afzetten en ophalen: Scholen: Bij het afzetten en ophalen is het voor bussen en auto s verplicht te parkeren op onze parking naast het domein. Daar verzamelt de groep zich met bagage en gaat gezamenlijk via de dienstingang De Zonnegloed binnen of buiten. Vakantiekampen: Bij het afzetten en ophalen is het voor bussen en auto s verplicht te parkeren op onze parking naast het domein. Via de dienstingang gaat men De Zonnegloed binnen of buiten. De ouders kunnen hun kinderen pas vanaf 18.00u afzetten of ophalen. Dit is na de openingsuren van het kinderdierenpark, vroeger kan ook mits betaling van het normale toegangstarief en via de parkingang. Slaapgerief: Er zijn 90 matrassen, 90 hoofdkussens en 90 dekens voorzien. Wat breng je nog mee bovenaan de reiskoffer: 1 Pantoffels 2 Pyjama 3 Felgekleurde kussensloop 4 Felgekleurd onderlaken, zo zie je snel bij vertrek wat achterblijft 5 Slaapzak of donsdeken. Aankomst Belt u ons wanneer u er bijna bent? 0473/ U kan ten vroegste om 10u het park bezoeken. De verantwoordelijke van de groep meldt zich aan het onthaal van het park: vermelding van het totaal aantal leerlingen/begeleiders. Bij aankomst ontvangt de leerkracht een persoonlijk dagprogramma en een plan van het domein. Zo kan uw groep aan alle activiteiten deelnemen en worden wachttijden vermeden. We kijken er alvast naar uit om jullie te mogen verwelkomen! Tot binnenkort!
15 Het blijft betoverend om wilde dieren niet alleen in boeken maar ook in het echt te ontmoeten. En dat kan perfect in Dierenpark De Zonnegloed. Met de vele toffe en leerrijke activiteiten creëert Dierenpark De Zonnegloed een plek waar leren en beleven erg dicht bij elkaar komen te liggen. Uniek is dat de kinderen, jongeren echt volledig in het dierenpark verblijven. Ze slapen er, spelen er, ontdekken er alles om en rond de dieren. ZOOKLASSEN DIERENAVONTUREN Je beleeft er gezellige, leuke en leerrijke momenten boordevol educatieve activiteiten tussen de dieren. Je ontmoet er zo n 450 dieren, meer dan 100 soorten in een natuurlijke omgeving, zoals speelse stokstaartjes, roofvogels, primaten (apen), reptielen, kamelen, bizons, beren en nog zoveel meer toffe en interessante dieren. Er wachten heel wat spannende avonturen op je. Dierenverzorgers vertellen beestig leuke dingen over de dieren. Je komt echt oog in oog te staan met dieren uit alle delen van de wereld. Een kijkje nemen achter de schermen zit er dagelijks bij. Aangepast programma voor de 1 ste graad secundair onderwijs. Word een echte dierenverzorger tijdens uw openluchtklas: dierenavonturen Aangepast dierenverzorgingsprogramma: Alle dieren helpen voederen Het voer helpen klaarmaken in een aangepaste voederkeuken Dieren verzorgen Stallen helpen schoonmaken Maken van verrijking (speelvoer) voor de dieren Dit allemaal onder begeleiding van gediplomeerde dierenverzorgers of dierenartsassistenten en leerkrachten met een bachelor diploma. Ook een leerrijke uitgestippelde wandelroute doorheen het dierenpark met toffe doe-opdrachten. En nog vele andere interessante activiteiten zoals een speurtocht, een veldwandeling, dierenquiz Je krijgt in Dierenpark De Zonnegloed een unieke kans om op een wel heel bijzondere manier kennis te maken met deze dieren. Een onvergetelijke ervaring waarover kinderen en jongeren jaren later nog positieve herinneringen aan ophalen. Als je nog geen dierenvriend bent, dan word je het tijdens deze openluchtklas zeker wel! PRAKTISCH Overnachting in knusse rangerslaapzaaltjes met meer dan 85 comfortabele bedden Alle maaltijden (ontbijt, middagmaal, vieruurtje, avondmaal) inbegrepen Begeleiding door echte gediplomeerde dierenverzorgers en educatief personeel Alle activiteiten inbegrepen. Aangepast programma voor 1 ste graad secundair onderwijs 3 of 5 daagse mogelijk Schoolreizen ook mogelijk Avontuur in de natuur! Speurtocht De jongeren kunnen het park en al haar inwoners ontdekken aan de hand van verschillende en interessante speurtochten. observatie-opdrachten zoosport vrouwen zijn de baas 450 dieren 101 soorten
16 Voorbeeld dagplanning 3-daagse De Zonnegloed maandag - dinsdag - woensdag of woensdag - donderdag - vrijdag Groep van 30 tot 50 leerlingen Dag 1: Maandag of woensdag Bel ons wanneer u er bijna bent op: TP werkt zo veel mogelijk samen met de kinderen en volgens een beurtrol Waar parkeren? Bij het afzetten en ophalen is het voor bussen en auto s verplicht te parkeren op de parking naast het domein. Aan de ingang jeugdverblijf belt u om aan te melden. Langs deze poort komt u binnen of buiten. Verwelkoming & kamers installeren. Opgelet: op ieder bed een eigen onderlaken en kussensloop leggen! TP krijgt praktische uitleg. Groep 1 Groep u Naar het toilet en handen wassen! u Naar het toilet en handen wassen! u Middagmaal door uw TP klaargezet en opgediend u Middagmaal door uw TP klaargezet en opgediend u Let op! Bij wissel met een eventuele vorige groep eet uw school 45min. later, dwz om u TP na het eten: opruimen, afwas, dagtaken eetzaal en tafels dekken voor avondmaal u Dierenverzorging samen met een dierenverzorger u Rondleiding met dierenverzorging deel 1: met uw eigen Verzamelplaats B: afdak refter begeleiders het domein ontdekken & alle dieren bezoeken u Rondleiding met dierenverzorging deel 1: met uw eigen begeleiders het domein ontdekken & alle dieren bezoeken u Dierenverzorging samen met een dierenverzorger Verzamelplaats B: afdak refter u Vieruurtje: Door de TP klaargezet + afwassen u Vieruurtje: Door de TP klaargezet + afwassen u Rondleiding met dierenverzorging deel u Rondleiding met dierenverzorging deel u Naar het toilet en handen wassen! u Naar het toilet en handen wassen! u Avondmaal: door uw TP klaargezet u Avondmaal: door uw TP klaargezet u TP: opruimen, afwas, dagtaken eetzaal, tafels dekken voor het ontbijt Bij vragen best mailen naar: [email protected] of (antwoordapparaat)
17 Dag 2: dinsdag of donderdag TP werkt zo veel mogelijk samen met de kinderen en volgens een beurtrol. Groep 1 Groep u Naar het toilet en handen wassen! u Naar het toilet en handen wassen! u Ontbijt door uw TP klaargezet en opgediend u Ontbijt door uw TP klaargezet en opgediend TP na het eten: opruimen, afwas, dagtaken eetzaal en tafels dekken voor avondmaal u Dieren voederen. Graag stipt aanwezig zijn! Verzamelplaats B: onder het afdak bij de refter u Speurtocht: met uw eigen begeleiders (af te halen bij het onthaal) u Pauze & wissel u Pauze & wissel u Speurtocht: met uw eigen begeleiders u Dieren voederen. Graag stipt aanwezig zijn! (af te halen bij het onthaal) Verzamelplaats B: onder het afdak bij de refter u Naar het toilet en handen wassen! u Naar het toilet en handen wassen! u Middagmaal door uw TP klaargezet en opgediend u Middagmaal door uw TP klaargezet en opgediend u TP na het eten: opruimen, afwas, dagtaken eetzaal en tafels dekken voor avondmaal u Verrijking: speelvoer maken voor de dieren en geven u VBrabanthoekwandeling u Brabanthoekwandeling u Verrijking: speelvoer maken voor de dieren en geven u Vieruurtje: door uw TP klaargezet en afwassen u Vieruurtje: door uw TP klaargezet en afwassen u Tractortocht: Verzamelplaats A: afdak inkomhal u Tractortocht: Verzamelplaats A: afdak inkomhal u Naar het toilet en handen wassen! u Naar het toilet en handen wassen! u Avondmaal: door uw TP klaargezet u Avondmaal: door uw TP klaargezet u Stille laatavond wandeling u Stille laatavond wandeling u TP: opruimen, afwas, dagtaken eetzaal, tafels dekken voor het ontbijt
18 Dag 3: woensdag of vrijdag TP werkt zo veel mogelijk samen met de kinderen en volgens een beurtrol. Groep 1 Groep u Naar het toilet en handen wassen! u Naar het toilet en handen wassen! u Ontbijt door uw TP klaargezet en opgediend u Ontbijt door uw TP klaargezet en opgediend TP na het eten: opruimen, afwas, dagtaken eetzaal en tafels dekken voor avondmaal u Kamers opruimen, dagtaken en koffers maken Door uw eigen begeleiders gegeven u Dieren voederen. Graag STIPT aanwezig zijn! Verzamelplaats B: afdak refter u Pauze & wissel u Pauze & wissel u Dieren voederen. Graag STIPT aanwezig zijn! u Kamers opruimen, dagtaken en koffers maken Verzamelplaats B: afdak refter Door uw eigen begeleiders gegeven u Naar het toilet en handen wassen! u Naar het toilet en handen wassen! u Middagmaal door uw TP klaargezet en opgediend u Middagmaal door uw TP klaargezet en opgediend u TP na het eten: opruimen, afwas, dagtaken eetzaal en tafels dekken voor avondmaal u Extra activiteit of naar huis u Extra activiteit of naar huis Opgelet! De TP blijft na om alles netjes na te laten en wacht op de controle vanuit De Zonnegloed vooraleer te vertrekken. Gelieve de eindverblijftaken van zowel eetzaal, slaapkamers als douches / toiletten uitgevoerd te hebben en de vaatwassers bij vertrek GELEEGD na te laten.
Voorbeeld dagplanning dierenavonturenkamp De Zonnegloed 1 groep
Voorbeeld dagplanning dierenavonturenkamp De Zonnegloed 1 groep Dag 1: Maandag Bel ons wanneer u er bijna bent op: 0473-79 13 93 Waar parkeren? Bij het afzetten en ophalen is het voor bussen en auto s
SchoolreiS 2015-2016. www.dezonnegloed.be. met je klas op avontuur! VLETEREN. méér dan 100 soorten dieren!
SchoolreiS 2015-2016 VLETEREN méér dan 100 soorten dieren! met je klas op avontuur! Leren wordt beestig leuk in vzw De Zonnegloed. Ontdek in deze brochure het volledig educatief aanbod. Inhoud 1 BEESTEN
ZOO PLANCKENDAEL VAN A TOT Z
ZOO PLANCKENDAEL VAN A TOT Z Handleiding en leerdoelen 2de graad Bekijk met de leerlingen de afbeelding bovenaan op het werkblad. Laat hen hierop reageren. Waarover gaat het? Je vertelt de leerlingen dat
ZOO PLANCKENDAEL VAN A TOT Z
ZOO PLANCKENDAEL VAN A TOT Z Handleiding en leerdoelen 3de graad Bekijk met de leerlingen de afbeelding bovenaan op het werkblad. Laat hen hierop reageren. Waarover gaat het? Je vertelt de leerlingen dat
Creepy Griezelbeesten. Handleiding en leerdoelen - 3de graad
Creepy Griezelbeesten Handleiding en leerdoelen - 3de graad Partnerwerk Geef de leerlingen de opdracht om een griezelhuis in te richten. Hun taak is om te bepalen welke dieren er in het huis aanwezig zullen
Creepy Griezelbeesten. Handleiding en leerdoelen - 2de graad
Creepy Griezelbeesten Handleiding en leerdoelen - 2de graad Partnerwerk Geef de leerlingen de volgende opdracht. De leerlingen proberen de onderlijnde woorden op hun werkblad in te vullen als invuloefening.
Handige Harry s. Handleiding en leerdoelen - 3de graad
Handige Harry s Handleiding en leerdoelen - 3de graad Van een aantal dieren kunnen aantonen dat ze aangepast zijn aan hun omgeving. De vaardigheden van dieren in verband brengen met hun levenswijze Voorbeelden
ZOO PLANCKENDAEL VAN A TOT Z
ZOO PLANCKENDAEL VAN A TOT Z Handleiding en leerdoelen 1ste graad Bekijk met de leerlingen de afbeelding bovenaan op het werkblad. Laat hen hierop reageren. Waarover gaat het? Je vertelt de leerlingen
Handige Harry s. Handleiding en leerdoelen - 1ste graad
Handige Harry s Handleiding en leerdoelen - 1ste graad Van een aantal dieren kunnen aantonen dat ze aangepast zijn aan hun omgeving. De vaardigheden van dieren in verband brengen met hun levenswijze Voorbeelden
Handige Harry s. Handleiding en leerdoelen - 2de graad
Handige Harry s Handleiding en leerdoelen - 2de graad Van een aantal dieren kunnen aantonen dat ze aangepast zijn aan hun omgeving. De vaardigheden van dieren in verband brengen met hun levenswijze Voorbeelden
De Oude Kaasmakerij. Algemeen
Lesbrief De Oude Kaasmakerij Algemeen Deze lesbrief is opgemaakt voor het lager onderwijs. Voor leerlingen uit eerste, tweede en derde graad van het basisonderwijs werd een specifieke rondleiding uitgewerkt
EINDTERMEN en ONTWIKKELINGSDOELEN Zoektocht in het Maascentrum. A. Eindtermen voor het basisonderwijs vanaf 01/09/2010
EINDTERMEN en ONTWIKKELINGSDOELEN Zoektocht in het Maascentrum Derde graad LO A. Eindtermen voor het basisonderwijs vanaf 01/09/2010 Lichamelijke opvoeding Motorische competenties 1.1 De motorische basisbewegingen
ZEEKLASSEN voor de ouders van onze zeebonken
ZEEKLASSEN 2016 voor de ouders van onze zeebonken Beste ouders, Het is bijna zover! Binnenkort gaan wij voor enkele dagen uitwaaien aan zee. Van dinsdag 12 april tot en met vrijdag 15 april gaan wij op
STERREN- KAART COSMODROME POORT NATIONAAL PARK HOGE KEMPEN GENK
STERREN- KAART COSMODROME POORT NATIONAAL PARK HOGE KEMPEN GENK Inhoud 7 Introductie Ontwikkelingsdoelen Hoe verloopt het bezoek? 8 8 9 Het programma Praktische tips Siteplan en contactgegevens 2 3 Introductie
Dierenpark. Za wo Oostvleteren - Vakantiedomein De Zonnegloed. Reisdocumenten
Dierenpark Deze week speel je erop los tussen gekke aapjes en snelle stokstaartjes. Je ontmoet honderd verschillende diersoorten uit alle hoeken van de wereld en maakt een rit op de tractor. Het wordt
voor de ouders van onze zeebonken
ZEEKLASSEN 2017 voor de ouders van onze zeebonken Beste ouders, Het is bijna zover! Binnenkort gaan wij voor enkele dagen uitwaaien aan zee. Van dinsdag 2 mei tot en met vrijdag 5 mei gaan wij op zeeklas
De Zonnegloed VZW Sanctuary: Wildlife rescue& education farm Dieren die niet terug naar het wild kunnen, hebben een thuis voor de rest van hun leven Een veilige plaats om te groeien, herstellen en genezen.
Waar wacht je op?! Zwaartekracht! COSMODROME POORT NATIONAAL PARK HOGE KEMPEN GENK
Waar wacht je op?! Zwaartekracht! COSMODROME POORT NATIONAAL PARK HOGE KEMPEN GENK Inhoud 5 8 Introductie Eindtermen/ ontwikkelingsdoelen Hoe verloopt het bezoek 8 9 10 Het programma Praktische tips Siteplan
Harry Malter. 7,95 per kind! (incl. 1 drankje of ijsje)
SCHOOLREIZEN 2016 Harry Malter Familiepark Harry Malter te Heusden (Gent) is gelegen in een bosrijke natuuromgeving en reeds jaren een gevestigde waarde. De attracties zijn geschikt voor kinderen van het
Creepy Griezelbeesten. Handleiding en leerdoelen - 1ste graad
Creepy Griezelbeesten Handleiding en leerdoelen - 1ste graad pijpenragers elastiek kurkenstop/plasticine/ lijm Neem de elastiek en knip een stuk van 25 cm. Neem de plasticine, klei of kurk als lichaam
MIJN RONDLEIDING IN DE LUCHTHAVEN VAN ANTWERPEN
MIJN RONDLEIDING IN DE LUCHTHAVEN VAN ANTWERPEN HOE GEBRUIK IK HET STAPPENPLAN? Leuk dat je hebt besloten om een rondleiding te volgen in de luchthaven van Antwerpen. Toerisme voor Autisme stelde een stappenplan
ROVERS EN HUN PROOIEN
ROVERS EN HUN PROOIEN Handleiding en leerdoelen 2de graad Je vertelt de leerlingen dat ze binnenkort op uitstap gaan naar ZOO Planckendael. Hier zie je Esther. Esther werkt nog maar pas in de zoo van Planckendael.
OPENLUCHTKLASSEN ranger kamp
OPENLUCHTKLASSEN ranger kamp 2017-2018 VLETEREN méér dan 100 soorten dieren! met je klas op avontuur! Wild animal rescue & education www.dezonnegloed.be Leren wordt beestig leuk in vzw De Zonnegloed. Ontdek
FACILITEITEN ACCOMMODATIE. maaltijden worden verzorgd door de JH
JH Bokrijk Bokrijk ligt in het hartje van de provincie Limburg, tussen Hasselt en Genk. De Roerdomp" is een gezellige en moderne jeugdherberg die haar gasten een aangenaam verblijf biedt in volle natuur,
OP BEZOEK BIJ KAI-MOOK
OP BEZOEK BIJ KAI-MOOK Handleiding en leerdoelen 3de graad Ken je deze dieren? Op het werkblad staan vijf kadertjes met afbeeldingen van Aziatische dieren die je in ZOO Planckendael terugvindt. Er is ook
FACILITEITEN ACCOMMODATIE
JH Sankt-Vith Het aangename stadje Sankt-Vith en zijn omgeving liggen op het kruispunt van Eifel en Ardennen. De gemeente is al generaties lang bekend om haar gastvrijheid en haar kwalitatief hoogstaand
Eerste graad A-stroom
EINDTERMEN en ONTWIKKELINGSDOELEN Vijverbiotoopstudie Eerste graad A-stroom Vakgebonden eindtermen aardrijkskunde Het natuurlijk milieu Reliëf 16* De leerlingen leren respect opbrengen voor de waarde van
Inhoudelijke activiteit: het dierenpaspoortenspel
Inhoudelijke activiteit: het dierenpaspoortenspel Doelen WO DO 0.1 Kinderen willen meer te weten komen over de wereld in al zijn dimensies, hier en elders, vroeger en nu. WO DO 0.1.1 Dat houdt in dat ze
ZOO Antwerpen van A tot Z. Handleiding en leerdoelen - 1ste graad
ZOO Antwerpen van A tot Z Handleiding en leerdoelen - 1ste graad Bekijk met de leerlingen de afbeelding bovenaan op het werkblad. Laat hen hierop reageren. Waarover gaat het? Je vertelt de leerlingen dat
ORIENTATIEGIDS VRIJWILLIGERSWERK
ORIENTATIEGIDS VRIJWILLIGERSWERK bij Informatie over vrijwilligerswerk op de Verschillende afdelingen bij vzw De Zonnegloed Sanctuary Welkom 1. Inleiding Wat leuk dat je interesse hebt in vrijwilligerswerk
DE STEEN VAN NOWAN 3.0 KAMP juli 2016
DE STEEN VAN NOWAN 3.0 KAMP 23-28 juli 2016 We hebben samen met Nowan en Frie al fantastisch veel meegemaakt hé? Vipor de reuze slang verslagen. Een heuse tocht naar Overopa Apodemus. Gevaarlijke en grappige
ZOO PLANCKENDAEL IN MECHELEN
MIJN BEZOEK AAN ZOO PLANCKENDAEL IN MECHELEN Jonas Verhulst WAT GA IK DOEN EN WANNEER? Binnenkort ga ik naar ZOO Planckendael. Dit is een dierentuin in Mechelen waar ik veel dieren zal kunnen zien. Veel
FACILITEITEN ACCOMMODATIE
JH Sankt-Vith Het aangename stadje Sankt-Vith en zijn omgeving liggen op het kruispunt van Eifel en Ardennen. De gemeente is al generaties lang bekend om haar gastvrijheid en haar kwalitatief hoogstaand
MIJN BEZOEK AAN KINDERBOERDERIJ RIVIERENHOF
MIJN BEZOEK AAN KINDERBOERDERIJ RIVIERENHOF WAT GA IK DOEN EN WANNEER? Binnenkort ga ik naar Kinderboerderij Rivierenhof. Dit is een kinderboerderij in Antwerpen waar ik veel dieren zal kunnen zien. Veel
Harry Malter. 8,95 per kind! (incl. 1 drankje of ijsje)
SCHOOLREIZEN 2017 Harry Malter Familiepark Harry Malter te Heusden (Gent) is gelegen in een bosrijke natuuromgeving en reeds jaren een gevestigde waarde. De attracties zijn geschikt voor kinderen van het
BOSKLAS BSGO De EIK Woensdag 27 mei, donderdag 28 mei en vrijdag 29 mei 2015
BOSKLAS BSGO De EIK Woensdag 27 mei, donderdag 28 mei en vrijdag 29 mei 2015 1 VERBLIJFPLAATS Dennenheuvel Mont de Pins 100 6941 Durbuy (Bomal-sur-Ourthe) Tel: 086212136 E-mail: [email protected] www.montdespins.be
MIJN BEZOEK AAN HET FORT VAN BREENDONK IN WILLEBROEK
MIJN BEZOEK AAN HET FORT VAN BREENDONK IN WILLEBROEK WAT GA IK DOEN EN WANNEER? Binnenkort ga ik naar het Fort van Breendonk. Dit is een Belgisch fort gebouwd in Willebroek voor de Eerste Wereldoorlog.
ROVERS EN HUN PROOIEN
ROVERS EN HUN PROOIEN Handleiding en leerdoelen 3de graad Je vertelt de leerlingen dat ze binnenkort op uitstap gaan naar ZOO Planckendael. Wie werkt er allemaal in de zoo? (dierenverzorger, dierenarts,
MIJN BEZOEK AAN KINDERBOERDERIJ T STRUISVOGELNEST IN LIER
MIJN BEZOEK AAN KINDERBOERDERIJ T STRUISVOGELNEST IN LIER WAT GA IK DOEN EN WANNEER? Binnenkort ga ik naar Kinderboerderij t Struisvogelnest. Dit is een kinderboerderij in Lier waar ik veel dieren zal
Leefregels volpensiongroep:
Leefregels volpensiongroep: Het onthaal Wanneer je aankomt in het Oud Klooster Dikkele, word je uitgenodigd je aan te melden aan de woning van de huisverantwoordelijke. Hij zorgt voor het onthaal en geeft
Boerderijklassen. We maken er een BONTE BEESTENBOEL van!
Boerderijklassen We maken er een BONTE BEESTENBOEL van! Data Tweede leerjaar: maandag 21 t.e.m. woensdag 23 januari 2019 Eerste leerjaar: woensdag 23 t.e.m. vrijdag 25 januari 2019 Vertrek Vertrekplaats:
Korte inhoud van de thema s
Korte inhoud van de thema s 1. Sporen uit het verleden In dit thema stappen de leerlingen in een teletijdmachine en flitsen ze door tijd en ruimte naar verschillende historische periodes. In die periodes
PROVINCIAAL GROENDOMEIN DE AVEREGTEN IN HEIST-OP-DEN-BERG
MIJN BEZOEK AAN PROVINCIAAL GROENDOMEIN DE AVEREGTEN IN HEIST-OP-DEN-BERG Mie De Backer WAT GA IK DOEN EN WANNEER? Binnenkort ga ik naar De Averegten. Dit is een Provinciaal Groendomein in Heist-op-den-Berg.
HIDRODOE IN HERENTALS
MIJN BEZOEK AAN HIDRODOE IN HERENTALS Mie De Backer WAT GA IK DOEN EN WANNEER? Binnenkort ga ik naar Hidrodoe. Dit is een interactief doe-centrum over alles wat met water te maken heeft in Herentals. Het
LEGO MINDSTORMS EEN INLEIDING TOT PROGRAMMEREN COSMODROME POORT NATIONAAL PARK HOGE KEMPEN GENK
LEGO MINDSTORMS EEN INLEIDING TOT PROGRAMMEREN COSMODROME POORT NATIONAAL PARK HOGE KEMPEN GENK Inhoud 5 Introductie Eindtermen/ ontwikkelingsdoelen Hoe verloopt het bezoek? 9 10 Het programma Praktische
Ontdek je mee het leven in vijver en sloot? Zeg niet gewoon vis tegen een vis. Visinitiatie en Visdeterminatie voor de 3 de graad
Ontdek je mee het leven in vijver en sloot? Zeg niet gewoon vis tegen een vis. Visinitiatie en Visdeterminatie voor de 3 de graad Opdrachten voor de 3 de graad Wil je met je klas meer leren over vissen?
Zeeklassen mei 2013 Peerdevisser - Oostduinkerke
Zeeklassen 22-23-24 mei 2013 Peerdevisser - Oostduinkerke Gebouw Kamers Speelplein Keuken Gesubsidieerde Vrije Basisschool Prinsessestraat 13 8870 Izegem-Emelgem e-mail : [email protected]
Zeehondjeskamp Juli 2018 De pannehove, Leisele
Zeehondjeskamp 6-11 Juli 2018 De pannehove, Leisele 1 Inleiding Liefste zeehondjes, Zijn jullie klaar om de aarde achter te laten en mee met ons de ruimte in te trekken? Help jij ons om elke dag een nieuwe
Verschillende voedselketens
W.o.-natuur 6e leerjaar Lesfiche Verschillende voedselketens Eindtermen 1.7 De leerlingen kunnen de wet van eten en gegeten worden illustreren aan de hand van minstens twee met elkaar verbonden voedselketens.
Schuilt er een onderzoeker in jou?
Schuilt er een onderzoeker in jou? Bijlage: Lesdoelen en leerplandoelen INHOUD 1 Eerste kennismaking met Inagro en zijn activiteiten... 3 1.1 Lesdoelen... 3 1.2 Leerplandoelen... 3 1.2.1 Leerplan wereldoriëntatie
MIJN BEZOEK AAN HET FORT VAN OELEGEM. Mie De Backer
MIJN BEZOEK AAN HET FORT VAN OELEGEM Mie De Backer WAT GA IK DOEN EN WANNEER? Binnenkort ga ik naar het Fort van Oelegem. Dit is een fort en vleermuizenreservaat in Ranst. Veel mensen vinden een bezoek
Klimaat: een thema in het Vlaams onderwijs?
Klimaat: een thema in het Vlaams onderwijs? Willy Sleurs Afdeling Kwalificaties & Curriculum AHOVOKS, Ministerie van Onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap Eindtermen bepaald door de overheid Leergebied-/vakgebonden
Woord vooraf. Beste ouders, Beste tweedeklassers,
Woord vooraf Beste ouders, Beste tweedeklassers, In juni vertrekken we op zeeklas. Wij zijn blij dat u uw kind deze kans geeft. De positieve reacties van de vorige jaren, stimuleren ons alvast om er, ook
Leerdoelen en kerndoelen
Leerdoelen en kerndoelen De leerdoelen in de leerlijn vallen in het leerdomein Oriëntatie op jezelf en de wereld. Naast de gebruikelijke natuur en milieukerndoelen (kerndoelen 39, 40 en 41) zijn ook de
MIJN BEZOEK AAN HET DAMIAANMUSEUM
MIJN BEZOEK AAN HET DAMIAANMUSEUM HOE GEBRUIK IK HET STAPPENPLAN? Leuk dat je hebt besloten om naar het Damiaanmuseum te gaan. In samenwerking met de provincie Vlaams-Brabant stelde Toerisme voor Autisme
Boerderijklassen Derde kleuterklas & het eerste en tweede leerjaar DE BONTE BEESTENBOEL
Boerderijklassen 2015 Derde kleuterklas & het eerste en tweede leerjaar DE BONTE BEESTENBOEL Kennismaking Wie gaat er mee? Juf Maria (3KB) Juf Kim (3KA) Juf Kelly (1A) Juf Cindy (1B) Juf Petra (2A) Juf
1 ste leerjaar 01/02/ 12-03/02/ 12
Bonte Beestenboel Wortel 1 ste leerjaar 01/02/ 12-03/02/ 12 Woord vooraf Beste ouders, Beste eersteklassers, 1 februari vertrekken we op boerderijklas. Wij zijn blij dat u uw kind deze kans geeft! Om alles
KAMPBOEKJE. Volleybalweekend Compaen. - Voorwoord - Regels - Voorbereiding - Programma
KAMPBOEKJE Volleybalweekend Compaen 2015 - Voorwoord - Regels - Voorbereiding - Programma Versie 1.1 Datum 19 mei 2015 Volleybalkamp Compaen 2015 Voorwoord Het doet mij veel plezier dat zoveel jeugdleden
BAUTERSHOF CARDIJNCENTRUM + STUDIO
BAUTERSHOF CARDIJNCENTRUM + STUDIO 329391 Bautershof Cardijn en Studio maakt deel uit van het Domein Bautershof. Het domein is 5ha groot met. Er is een vijver, een speelbos en voetbalterrein. In juli en
HUISBROCHURE. Contactgegevens. Adres jeugdlokaal Chiro Zonderschot Blokstraat 7 2220 Heist-op-den-Berg
HUISBROCHURE Contactgegevens Adres jeugdlokaal Chiro Zonderschot Blokstraat 7 2220 Heist-op-den-Berg Verantwoordelijke VZW Bochizon Heremans Rikke Heibloemstraat 10 2220 Heist-op-den-Berg 0496/25 88 39
OPGELET! IN DEZE NIEUWSBRIEF KAN U LEUKE WEETJES VAN DE AFGELOPEN PERIODE LEZEN OF NIEUWSBERICHTEN VOOR DE KOMENDE PERIODE.
OPGELET! VANAF 19 MAART WERKZAAMHEDEN IN DE KERKHOFLAAN KLUSJESDAG 1 EN CARNAVALBAL WAREN EEN 23 april schoolfotograaf SUCCES! HIER EEN FOTOREPORTAGE HERTOG JAN NIEUWSBRIEF IN DEZE NIEUWSBRIEF KAN U LEUKE
MIJN BEZOEK AAN LINDEPAVILJOEN IN ZOERSEL
MIJN BEZOEK AAN LINDEPAVILJOEN IN ZOERSEL WAT GA IK DOEN EN WANNEER? Binnenkort ga ik naar het Lindepaviljoen. Dit is een museum over de lindeboom in Zoersel waar een kunstenaar beelden uit gehouwen heeft.
Ardennen IVKO
Ardennen 2012-2013 IVKO Voorwoord Deze september gaan we alweer voor de 22ste keer met de tweede klassen op survivalkamp in de Ardennen. Er gaan twee groepen tegelijk en die wisselen elkaar op woensdag
Praktische Opdracht Safaripark Beekse Bergen Vmbo bbl-kbl
Praktische Opdracht Safaripark Beekse Bergen Vmbo bbl-kbl 1 Algemene inleiding Afrika in één dag beleven in Safaripark Beekse Bergen in Hilvarenbeek wacht een Afrikaans avontuur met brullende leeuwen,
Blijde Wei. Lesaanbod
Lesaanbod 2018-2019 Blijde Wei Les *Schooltuinieren loopt door van februari 2019 tot oktober 2019 Gratis les Iedere groep mag zich 1x inschrijven voor een gratis les. Ieder kind mag in zijn basisschoolperiode
Aan alle deelnemers en hun ouders/ verzorgers,
Aan alle deelnemers en hun ouders/ verzorgers, Op maandag 23 t/m woensdag 25 juni gaan alle leerlingen van H2a, HA2a en HA2b gezamenlijk, met de bus, op werkweek naar het C.J.V. kamp in Renesse. De werkweek
Secundair onderwijs - Tweede graad ASO/KSO/TSO - Natuurwetenschappen - Vakgebonden eindtermen
Eindtermen educatief project Korstmossen, snuffelpalen van ons milieu 2 de en 3 de graad SO Secundair onderwijs - Tweede graad ASO/KSO/TSO - Natuurwetenschappen - Vakgebonden eindtermen I. Gemeenschappelijke
eindtermen basisonderwijs
STAM op schoolmaat eindtermen basisonderwijs inhoudstafel 1. inleiding...3 2. leergebied overschrijdende eindtermen...3 2.1. ICT...3 2.2. sociale vaardigheden...3 3. eindtermen leergebieden...4 3.1. muzische
EINDTERMENTABEL OVERZICHT. Flos en Bros werkboekjes. x x. x x x x x. x x x. Werkboekje blz e Leerjaar 6 e Leerjaar
5 e Leerjaar 6 e Leerjaar EINDTERMENTABEL OVERZICHT Flos en Bros werkboekjes Tandenmuzeum De mondgazt Dagboek v/e tandenborstel Gezonde start in de mond - Suiker Verzin een supersmoes Tanden de wereld
HUISHOUDELIJK REGLEMENT
HUISHOUDELIJK REGLEMENT jeugdverblijfplaats VZW Den Chiro Bijef te Klein-Vorst Adres van het LOKAAL: Jeugdverblijfplaats Chiro Klein-Vorst Lindestraat 15A 2430 LAAKDAL Voor vragen, informatie, toegang
Studiedag Duurzame Ontwikkeling
Studiedag Duurzame Ontwikkeling Wanneer je een schip wilt bouwen, breng dan geen mensen bij elkaar om hout aan te slepen, werktekeningen te maken, taken te verdelen en werk te plannen, maar leer de mensen
Zeeklassen Domein Horizon Kapellestraat Bredene 059/323628
Basisschool De duizendpoot Leefschool Kameleon Zeeklassen Domein Horizon Kapellestraat 88 8450 Bredene 059/323628 Het is bijna zo ver, binnenkort vertrekken we op zeeklassen. We zullen verblijven in domein
Lokaliseren situeren van plaatsen op een landkaart (in een beperkt of ruim kader).
De volgende vakken komen aan bod Aardrijkskunde Maatschappelijke vorming (MAVO) Nederlands Godsdienst Niet-conventionele zedenleer LEERDOELSTELLINGEN LESFICHE C Door aan de slag te gaan met lesfiche C
