CBS 26, 3842 EH ; 4, 3842 CS

Transcriptie

1 CBS de Schakel; Vondellaan 26, 3842 EH Harderwijk; tel.: ; Busken Huetlaan 4, 3842 CS Harderwijk, tel.: Website: ouderraad: Themaweek. We kunnen terug kijken op een druk bezochte kerkdienst afgelopen zondag 29 januari. We waren te gast bij de Baptistengemeente in het Morgen College. Het thema "welkom" werd op verschillende manieren zichtbaar gemaakt. Met al die actuele voorbeelden werd het Bijbelverhaal over de barmhartige Samaritaan heel herkenbaar. De gemaakte werkstukken blijven nog een tijdje in het schoolgebouw hangen. Kom gerust binnen om deze nog eens te bekijken. Typecursus onder schooltijd. Het beheersen van een goede typevaardigheid is iets waar je veel gemak van kunt hebben.. Vaak worden deze typecursussen gegeven aan leerlingen die al op het middelbaar onderwijs zitten. Wij zijn van mening dat deze vaardigheid eigenlijk in het onderwijsprogramma van groep 8 thuis hoort. In deze digitale tijd maken leerlingen echter ook steeds eerder gebruik van digitale middelen als tablets, pc s en smartphones. Het typen van gegevens en woorden is een vaardigheid die op steeds jongere leeftijd een belangrijke rol speelt. Helaas zit aan het geven van een typecursus wel een behoorlijk kostenplaatje aan vast waar geen budget is voor vrij gemaakt. Omdat we het vorig kalenderjaar voorzichtig omgesprongen zijn met de financiën hebben we ruimte vrij kunnen maken om dit jaar een typecursus kosteloos aan te bieden. De Typetuin leert de kinderen met tien vingers blind typen. Foutloos en snel. Het diploma wordt behaald bij 100 correcte aanslagen per minuut (APM). Er is een aangepaste normering in te stellen (75 APM) voor bijvoorbeeld leerlingen met dyslexie. Bekeken wordt wanneer we met deze lessen voor groep 8 gaan starten. 1

2 Wij trekken aan de bel Op woensdag 22 maart 2017 vindt de jaarlijkse actie 'Wij trekken aan de bel' plaats. Op die dag maken basisschoolleerlingen één minuut lang samen kabaal op het schoolplein met onder meer toeters en trommels. Zo vragen ze aandacht voor het recht op onderwijs van leeftijdgenootjes met een handicap in ontwikkelingslanden die niet naar school kunnen. Dat zijn er meer dan 23 miljoen. Niet naar school Heel veel kinderen die slecht kunnen lopen, blind of doof zijn, zitten thuis. Vaak is een school niet toegankelijk voor een rolstoel, of gewoon te ver weg. Ook zijn de ouders van deze kinderen vaak te arm om de school te betalen. Soms wil de school geen les geven aan kinderen die gehandicapt zijn. Of weet de juf of meester niet hoe dat moet. En dat terwijl het zo belangrijk is om te leren lezen en rekenen en met andere kinderen te kunnen spelen. Zo word je zelfstandig en kun je later voor jezelf zorgen. Het werk van het Liliane Fonds Het Liliane Fonds helpt kinderen en jongeren met een handicap in ontwikkelingslanden. Bijvoorbeeld door het betalen van een hulpmiddel of fysiotherapie of lesgeld voor een schoolof vakopleiding. Samen met lokale organisaties in Afrika, Azië en Latijns- Amerika maken ze kinderen met een handicap die opgroeien in extreme armoede sterker en hun omgeving toegankelijker. Ruwanthika (13) uit Sri Lanka kan wel naar school Ruwanthika is slechthorend. Onderwijs is voor ieder kind belangrijk, maar voor haar misschien nog wel meer. Zo leert ze bijvoorbeeld communiceren met gebarentaal en schrijven. Sinds een paar jaar krijgt Ruwanthika s middags les op een school voor slechthorende kinderen. Ze kan nu goed lezen en rekenen. Ook houdt ze van dansen, sporten en maakt zij prachtige schilderijen. Veel muziek en lawaai Op 22 maart trekken we met alle leerlingen en hopelijk met zo veel mogelijk ouders op het schoolplein van elke locatie één minuut aan de bel. We maken zo veel mogelijk lawaai met toeters, pannendeksels, bellen en andere instrumenten. Wij laten ons horen voor kinderen met een handicap in ontwikkelingslanden! Donderdag 9 februari komen er enkele medewerkers van het Liliane fonds om in de klassen iets te vertellen over hun werk. 2

3 . Open Dag(en) Komende dinsdag en volgende week zaterdag staan de deuren van de school weer open. Ouders die meer informatie over de school willen hebben en/of overwegen hun kind(eren) aan te melden zijn van harte welkom Open Dag 7 februari: uur en uur 11 februari: uur Op andere dagen zijn belangstellenden natuurlijk ook welkom maar dan is het wel handig om een afspraak te maken zodat we alle tijd vrij kunnen maken. Onderwijsassistent Met ingang van dit kalenderjaar is Mirjam Kruithof benoemd als onderwijsassistent voor 2 ochtenden per week. Naast deze ochtenden is zij ook 1 middag werkzaam als onderwijsassistent voor de VCO plusklas. Mirjam heeft een aantal jaren gewerkt in Nunspeet. Daar was ze werkzaam in de plusklas. Naast dit werk heeft ze verschillende projecten op verschillende scholen gedaan, zoals het ondersteunen van taalzwakke kinderen en het geven van o.a. Spaanse les. Op de Schakel zal zij vooral werkzaam zijn in groepen waar veel diversiteit in niveau is. Gezien haar ervaringen met het werken met pluskinderen zal zij zich vooral bezig gaan houden om deze kinderen extra hulp te bieden. De eigen groepsleerkracht heeft daardoor meer tijd om de andere (zorg)leerlingen te helpen. 14 februari t.v. opname. De Schakel is alweer in de publiciteit. Deze keer zijn wij uitgenodigd bij een special over vrijwilligers. Omroep Gelderland maakt een programma waar vrijwilligers laten zien hoe zij iets voor een ander kunnen betekenen. Omdat ook wij op de Schakel veel vrijwilligers hebben en natuureducatie hoog in het vaandel hebben staan zijn wij hiervoor uitgenodigd. Wij zijn benaderd door de medewerkers van het tv programma Gelderland helpt. Op dinsdag 14 februari gaat groep 8 naar het natuurpad in Stadsweiden. Daar zullen zij rondgeleid worden door een gids om de leerlingen iets te vertellen over wat er allemaal te zien is. De presentatrice van het programma, Angelique Kruger zal met een cameraploeg aanwezig zijn om hier opnames van te maken. Nog niet duidelijk is wanneer het programma wordt uitgezonden. Zodra dat bekend is laten we dit zsm weten. Leerlingenraad. De Schakel; Harderwijk Een school is een instituut waar geleerd wordt. Direct denken we dan aan het leren lezen, schrijven of rekenen. Maar ook willen we de leerlingen leren hoe zij meningen, 3

4 wensen of kritiek bespreekbaar kunnen maken. Onlangs hebben we op school een eigen leerlingenraad opgericht. De leerlingenraad bestaat uit afgevaardigden uit de groepen 5 t/m 8. Tijdens de vergaderingen zal meester Martin aanwezig zijn om te luisteren naar voorstellen die mogelijk gedaan worden. Deze leerlingenraad houdt 1x per 4weken een vergadering waarin verschillende onderwerpen aan de orde zullen komen. De leerlingen bepalen zelf de agenda. Er zijn al geluiden opgegaan over mogelijke onderwerpen: speelmogelijkheden op beide locaties; afspraken over hygiëne, positief omgaan met elkaar, tropenrooster e.d. De leden van de leerlingenraad zijn: Groep 5: Noa Koopmans Groep 6: Maaike Kappers Groep 6/7Issaka Kabore Groep 7: Hussein Al-Kaabi Groep 8aL Noa Lindeboom Groep 8b: Simone Stronkhorst. Natuurlijk kunnen alle leerlingen via hun vertegenwoordigers hun stem laten horen. Jongens en meisjes: Gefeliciteerd met je benoeming en succes gewenst! Even voorstellen: Beste ouders/verzorgers, Graag wil ik me even aan u voorstellen. Mijn naam is Harriët Smit. Ik ben werkzaam vanuit het Centrum voor Jeugd en Gezin als schoolmaatschappelijk werkster/ Contactpersoon scholen. U kunt bij mij terecht met vragen over opvoeden en opgroeien. Een aantal mogelijke vragen kunnen zijn: Onze zoon/dochter is erg onzeker, Onze zoon/dochter is erg verdrietig door onze scheiding of Ik weet niet goed hoe ik moet omgaan met de driftbuien van mijn zoon/dochter. Zo zijn er genoeg situaties te bedenken waarin u als ouders vragen of zorgen heeft. In een eerste gesprek ga ik met u in gesprek over welke vragen u precies heeft. In dit gesprek wil ik samen met u de vraag zo goed mogelijk verhelderen zodat ondersteuning zo effectief mogelijk is en aansluit bij uw situatie en uw vraag. We bespreken ook met elkaar wat u zelf kunt doen, eventueel met uw familie en vrienden, mensen uit uw buurt of uit uw eigen netwerk. Wanneer nodig kan ik gebruik maken van het CJG-team. Het CJG-team bestaat uit mensen met diverse achtergronden, zoals bijvoorbeeld verpleegkundigen, maatschappelijk werkers, (ortho)pedagogen en jeugdartsen. Samen beschikken zij over veel kennis en kunde om allerlei vragen te beantwoorden. U kunt mij bereiken via of via h.smit@cjgharderwijk.nl Het Centrum voor Jeugd en Gezin heeft dagelijks een inloopspreekuur van 9:00 tot 12:00 uur tel: of info@cjgharderwijk.nl Graag tot ziens, 4

5 Vriendelijke groet, Harriët Smit Renovatie Schakel 1. Dat het mooi wordt staat wel vast. Na een periode van wat overlast krijgen we er een schitterend vernieuwd gebouw voor terug. Een gebouw met o.a. een kwalitatief hoogwaardig systeem voor luchtzuivering, een gebouw met nieuwe toiletgroepen, nieuwe plafonds en muren. Kortom: bijna een nieuw gebouw. Voordat het zover is moet er nog wel wat werk verzet worden. Misschien wordt in de voorjaarsvakantie al een start gemaakt met de voorbereidingen. Belangrijk is het om eerst het aanwezige asbest, die in de muren verstopt zit weg te halen. De sanering zal plaatsvinden in een 2 tal fases. De eerste fase heeft betrekking op de sanering van het asbest aan de buitenzijde. Deze werkzaamheden staan gepland in week 9, de voorjaarsvakantie van de school, maar helemaal zeker is dat nog niet.. Deze sanering zal plaatsvinden als er niemand aanwezig is in de school. Voordat er gesaneerd kan worden zullen er werkzaamheden worden verricht zoals het demonteren van de buitenarmaturen, klimbeveiligingen, bordjes, e.d. De tweede fase heeft betrekking op de sanering binnen. Deze werkzaamheden vinden plaats gelijk aan de renovatie van de school aan de binnenzijde. (medio mei?) Uitgangspunt is dan ook dat er alleen gesaneerd zal worden als er niemand aanwezig is in de school. De planning voor deze fase ziet er als volgt uit. Op een maandag dient het lokaal te worden ontruimd, dinsdag tot en met donderdag wordt dan het plafond gedemonteerd/gesloopt en andere voorbereidingen getroffen door de bouwkundig aannemer. Vrijdag wordt dan de sanering voorbereid zodat zaterdag kan worden gesaneerd. De week/weken erna worden dan de buitenkozijnen vervangen en worden de betreffende ruimten gerenoveerd. Elke keer worden er 2 lokalen tegelijk aangepakt, meestal 2 lokalen die recht boven elkaar liggen. Zodra die 2 lokalen helemaal klaar zijn begint men aan de volgende 2 lokalen. Veiligheid. Per lokaal zullen door de asbestsaneerder 2 schotten (per gevelvlak 1) worden geplaatst om de asbest vervuiling te voorkomen. Ook zal het lokaal op onderdruk worden gezet, wat betekent dat deeltjes niet naar buiten kunnen ontsnappen. 5

6 De sanering zal plaatsvinden conform de voorschriften die daarvoor gelden. Alle voorzorgsmaatregelen zullen in acht worden genomen. De sanering zelf zal plaatsvinden door een gecertificeerd bedrijf dat asbest mag verwijderen. Twee groepen verhuizen. Aan het begin van het nieuwe cursusjaar moet de renovatie helemaal klaar zijn. Er worden, zoals aangegeven is, twee lokalen tegelijk aangepakt. Dat betekent dat er 2 groepen een aantal weken geen les zouden kunnen krijgen. Voor deze kinderen misschien wel leuk maar er zijn andere mogelijkheden. Noodlokalen op het schoolplein zetten is mogelijk maar niet mogelijk. Gekeken wordt naar leegstand in de buurt. De scholen Al Islah en de Delta hebben op dit moment leegstand. Zelf hebben we natuurlijk ook gezocht naar een alternatief. In het gebouw van Schakel 2 hebben we 1 lokaal leeg en 1 lokaal bestemd voor de VCO plusklas en de Brede School. Deze twee lokalen zullen gebruikt worden door de groepen 3b (juf Bernice en juf Sharon)en 4 (juf Lydia en meester Stefan). Deze twee groepen blijven op S2 totdat de renovatie helemaal klaar is. De groepen 1, 2 en 3/4 blijven in het gebouw aan de Vondellaan en zullen tijdelijk naar een ander lokaal gaan van het gebouw. Wanneer de verhuizing van de groepen naar S2 zal plaatsvinden is nog niet bekend. Betreffende ouders zullen zsm hier verder over geïnformeerd worden. Verkeersveiligheid. Enige tijd gelden heeft er een oproep in de nieuwsbrief gestaan met de vraag wie verkeersouder zou willen worden. We zijn blij dat Jet Hop (ook ouderraadslid) zich hiervoor heeft opgegeven. De verkeerswerkgroep waar zij namens onze school in zit is afgelopen week bij elkaar gekomen. Er is voortvarend gewerkt en goede besluiten konden genomen worden omdat ook vanuit de gemeente de zorg is uitgesproken over de gevaarlijke verkeerssituatie rondom de Vondellaan. Er zijn verschillende besluiten genomen die komende tijd uitgevoerd gaan worden: 1. De Vondellaan wordt 30 km zone 2. Er komen snelheidsmeters te hangen om te controleren of men zich houdt aan de snelheid. 3. Er wordt op een aantal plaatsen een verkeersmatrix geplaatst om aan te geven dat men zich aan de aangegeven snelheid moet houden. Naast deze maatregelen blijft het zaak om kinderen en ouders regelmatig te wijzen op hun verantwoordelijkheid. Samen moeten we zorgen voor een veilige verkeerssituatie voor onze kinderen. Agenda: februari: 10-minutengesprekken. 24 februari: Studiedag groep 1 t/m 8; school gesloten 7 maart: studiemiddag groep 1 en 2; deze groepen zijn die middag vrij. 6