Algemene informatie voor de ouders van de groepen 1 t/m 8

Transcriptie

1 Algemene informatie voor de ouders van de groepen 1 t/m 8 Bijbelse Geschiedenis Volgende week worden onderstaande verhalen in de groep verteld. Matteüs 26:17-29 De paasmaaltijd Matteüs 26:30-68 Jezus wordt gevangen genomen Matteüs 26:69-75 Petrus zegt dat hij Jezus niet kent Oudertevredenheidpeiling Deze brengen wij graag nog even onder uw aandacht. U kunt de oudertevredenheidpeiling nog invullen tot 31 maart. We zien dat 13 van de 53 gezinnen de OTP al hebben ingevuld. Dank u wel daarvoor! Mocht u geen mail hebben ontvangen, laat u het ons dan alstublieft weten? Wij zijn zeer geïnteresseerd in uw mening. Paaslunch Fijn om te zien dat al veel ouders de intekenlijst voor de lunch hebben ingevuld. Mocht u dit nog niet gedaan hebben, kunt u dit volgende week ook nog doen. Rest mij nog u, mede namens het team, alvast een heel fijn weekend toe te wensen. Met vriendelijke groet, Maria Groeneweg Nieuws uit groep 1/2 Het thema voor volgende week is nog steeds het weer. Sommige kinderen nemen het weerbericht mee. Fijn! We bespreken het weerbericht met elkaar. We lezen welke temperatuur het wordt en we kijken hoe hard de wind gaat waaien. We hebben met elkaar gesproken over het voorspellen van het weer. Hoe doen ze dat? Op verschillende plaatsen in de wereld worden er weerballonnen opgelaten. Onderaan de ballon zit een kastje. De informatie wordt verzameld met computers. Zo kunnen weersvoorspellers beter achterhalen wat voor weer het wordt.

2 Woorden die aan bod komen zijn: temperatuur, weerkaart, luchtdruk, weerman/weervrouw. We hebben ook gesproken over de verschillende wolken in de lucht. Zo heb je donderwolken, regenwolken, schapenwolken en sluierwolken. We hebben ook een proefje gedaan met spekkies in een fles. Met een vacuümpomp haalden we lucht uit de fles. Uw kind kunt u vertellen wat er met de spekkies gebeurden. Dit komt door de verandering van luchtdruk. Hebt u voor ons misschien de volgende dingen te leen? Het gaat om de volgende spullen: thermometer waarmee de temperatuur van water gemeten kan worden, pingpongballetje, weerbericht uit de krant, regenmeter, verschillende soorten kleding voor in de poppenhoek. De kinderen mogen ook een plastic zak meenemen om buiten de wind te ervaren als het hard waait, een weerbericht uit de krant en een klein, leeg doosje van theezakjes. Een keer per week lezen we een verhaaltje uit Goed Gedaan. Dit is een methode die we gebruiken voor de sociaal-emotionele ontwikkeling. Les 11 ging over: Kies goed! Denk na voor je iets doet. We wensen u een fijn weekend. Nieuws uit groep 3/4 Afgelopen dinsdag hebben we in een stralend zonnetje (en een ijzige wind) een hele leuke sportochtend gehad. We willen de moeder van Romy, de moeder van Vlinder, de moeder van Lieke en de vader van Ferre hartelijk danken voor hun hulp. Komende week komt Sanne Fleur Kuipers haar maatschappelijke stage lopen in onze groep. We hopen dat ze het naar haar zin zal hebben in onze groep. Lezen: Groep 3: Deze week leerden we woorden met een open lettergreep lezen. Dit zijn woorden als ga en nu. Ook lazen we woorden met twee medeklinkers voor- en achteraan. Groep 4: We oefenden het lezen van woorden met een x. Bijv. explosie en taxi. Taal en spelling: Groep 3: Deze week hebben we kennis gemaakt met een gatentekst. Dit is een verhaaltje met lege plekken. Op deze lege plaatsen moeten we een woord invullen, zodat het verhaaltje kloppend wordt. Deze oefening is erg belangrijk om het begrijpend lezen te stimuleren. We oefenden ook met het spellen van woorden met ng en nk.

3 Groep 4: We zijn begonnen met blok 6. We leerden woorden opzoeken in een woordenboek. Ook leerden we hoe je zegt of je het eens of oneens bent met een bepaalde stelling. We oefenden met het gebruik van hoofdletters en het schrijven van een weettekst. Bij spelling leerden we klankwoorden spellen met cht. Groep 3: Deze week leerden we sommen aan een plaatje koppelen. Ook leerden we dubbelsommen en halveersommen. Bijv. 4+4 = 8 en 8-4=4. We rekenden met geld. We leerden de verschillende biljetten en munten gebruiken om een bedrag te maken. Groep 4: We ontdekten dat in een verhaaltje ook een keersom verstopt kan zitten. Daarnaast rekenden we sommen uit als en De tafel van 6 heeft u vast al langs zien komen in het huiswerkmapje. Deze tafel staat nu centraal in de klas en we hopen dat u weer mee oefent, zodat sommen uit de deze tafel ook snel opgelost kunnen worden in het rekenwerk. Nieuws uit groep 5/6 Deze week hadden we een herhalingsweek bij taal en spelling en een toets week bij rekenen. Daarom was het een vrij rustige week; afronden en nog even de puntjes op de i zetten. Komende week gaan we weer nieuwe dingen leren! Op woensdag kregen we weer een rugby-clinic tijdens de gymles. Ook zijn we begonnen met de voorbereidingen voor Pasen. We zingen veel liedjes en oefenen het verhaal. Wat deden we precies in de klas? Groep 5 en 6: We hebben de toets gemaakt van blok 5 en een les Nieuwsrekenen. Taal & Spelling: Groep 5 en 6: Deze week hebben we herhalings- en verdiepingstaken gemaakt. Dit deden we o.a. met de taalkaarten van Taalmaker. Lezen: Het thema was: Vervoer en Nieuwsbegrip ging over: Bijensterfte. Nieuws over de komende weken: - maandag 14 t/m vrijdag 18 maart a.s. komt Brett (oud-leerling) stagelopen in onze klas. - donderdag 24 maart a.s. vinden de Paasviering en lunch plaats. - daarna zijn de kinderen vrij van vrijdag 25 t/m maandag 28 maart. - zondag 10 april a.s. vindt de tweede KSG-dienst plaats.

4 Het huiswerk voor komende week is: Groep 5: woorden van de week: Blok 6 Les 1 en 2. Groep 6: - woorden van de week: Blok 6 Les 1 en 2. - donderdag 17 maart a.s. hebben jullie de topotoets van Friesland. Nieuws uit groep 7/8 Maandag 14 maart hebben de kinderen een repetitie geschiedenis; Hoofdstuk 3 Maandag 14 maart kunnen de kinderen die meedoen aan het voetbaltoernooi na schooltijd (15.15 uur) trainen voor dit toernooi. De vader van Tijmen geeft de training. Zorg ervoor dat je je kleding meeneemt. Komende week is het de week van het geld. Wij willen hier dagelijks aandacht aan besteden. Vrijdag 18 maart is het weer nationale Pannenkoekdag. Op deze dag zetten leerlingen ouderen in het zonnetje met zelfgebakken pannenkoeken. Dit initiatief is mogelijk gemaakt door Tefal en Koopmans. Nu wij een nieuwe keuken hebben, kunnen de leerlingen van groep 7/8 hier ook aan deelnemen. Iedere leerling uit groep 7/8 mag zijn opa s en oma s uitnodigen. Als deze ver weg wonen of zij geen opa s en oma s meer hebben, mogen zij ook een buurman of buurvrouw, oom of tante in die leeftijdscategorie uitnodigen. We verwachten onze gasten om uur. De leerlingen eten tussen de middag dus op school. Groep 7 We rekenden met komma-sommen. Waar horen de komma-getallen op de lijn? Taal: We leerden hoe we het meewerkend voorwerp kunnen vinden. Spelling: We herhaalden t kofschip en de regels van de verleden tijd. Groep 8 Binnenkort willen we beginnen met het oefenen van de musical. De spullen zijn binnen. We oefenen komende tijd cito-toetsen van afgelopen jaren. Taal: We behandelden spreekwoorden en gezegden. Spelling: We oefenden woorden met een stomme /e/

5 ACTIVITEITEN BLOK 4 teken je eigen SELFIE Drum4Fun Groep 5,6,7,8 Drum4Fun Veldhockey Tuinieren Houtwerkplaats Maak je eigen t-shirt clinic Hockey Gezonde Snacks maken Hockeytoernooi Groep 3,4,5,6 Groep 1,2,3,4,5,6,7,8 Speurtocht Rijsoord foto boek maken mad science groep 3-5 mad science groep 6-8 Groep 3,4,5 Djembe crepe papier kunstwerk maken Groep 3,4,5 Groep 1,2 Inschrijven via de website. Voor meer informatie kun je terecht bij Melvin Wind via Melvin.Wind@senw-ri.nl of via