De kinderen van het tweede en derde leerjaar hebben elke vrijdag om uur een halfuurtje niveaulezen. Enkele foto s hiernaast

Transcriptie

1 Editie: februari 2014 VBSH werkt aan een beleid voor TAAL en neemt daar al jaren vanuit het school- en zorgbeleid initiatieven voor. Zo vinden wij een goede technische leesontwikkeling van prioritair belang! Pas wanneer kinderen de leestechniek goed beheersen, kunnen ze groeien in leesbegrip en leesplezier. Al jaren doet de school aan niveaulezen, waarbij de kinderen in duo (met of zonder een begeleider uit een hogere klas) lezen op hun eigen AVIniveau. De kinderen van het tweede en derde leerjaar hebben elke vrijdag om uur een halfuurtje niveaulezen. Enkele foto s hiernaast VBSHaatje 1

2 F E B R U A R I VR 31 KLS + LO Viering Lichtmis met pannenkoeken i.s.m. oudercomité MA 3 Overleg netwerk zorgcoördinatoren DI 4 KLS Nascholing voor leidsters rond anderstaligheid bij kleuters Vergadering Raad van Bestuur VZW Schoolbestuur ( 20 uur ) WO 5 Pedagogische studiedag voor onderwijzend personeel KLS +LO Geen school voor de kinderen DO 6 Gespreksgroep kinderverzorgsters Info voor directies en SB rond overheidsopdrachten Nascholing voor leerkrachten rond leerlijn Frans i.s.m. secundair onderwijs MA 10 1A/1B/2A/2B Zwemmen Start afname LVL-toetsen Infoavond voor ouders 6 de leerjaren rond oriëntatie naar secundair onderwijs. Begin uur in CC De Steenoven. VR 14 6A/6B 3A/3B Stap 4 rond studiekeuze o.l.v. CLB Medisch toezicht op school MA 17 Zitdag CLB op school DI 18 Nascholing muzische opvoeding leerkrachten 1 ste ljn. DO 20 6A/6B 1KW/1KK/1KS Doe-voormiddag in PTI-Zottegem Theatervoorstelling jongste kleuters Tariku-Morrend volk in CC De Steenoven Overleg zorgcoördinatoren in VBSErpe VR 21 3 KLS/ 1A/1B Integratieactiviteiten MA 24 Participatie creatieve contractweek studenten van SPI Herzele DI 25 Personeelsvergadering om uur 3A/3B Nascholing onderhoudspersoneel Zwemmen DO 27 Bijeenkomst leerlingenparlement om uur LO Actiedag : Move tegen pesten Vergadering CODI scholengemeenschap om 9 uur VR 28 KLS + LO LO We vieren carnaval met een optocht in de namiddag Cijferrapport 3 ZA 1 Begin van de krokusvakantie t.e.m. zondag 9 maart 2014 KLS = Kleuters KK = Kleuters Kerkstraat KS = Kleuters Station KW = Kleuters Woubrechtegem LO = Lager ond. Wij gedenken in onze gebeden: Mevr. Sabrina D Hoker, nicht van Leen D Hoker (klastitularis 1A) Wij feliciteren met de geboorte van: Rube, broertje van Woid Vidts (2B) Alexander, broertje van Ellen Maurice (2B) Ilucy, zusje van Guillermijn Tiänderö (1KW) VBSHaatje 2

3 SPEELPLAATSREgel Ik mag zeggen: Neen! Maar ik doe dit niet heel gemeen! Axendier van de maand februari In de maand februari waakt de havik. FEBRUARI: PERSOONLIJK TALENT VBSHaatje 3

4 Onze leerlingen van het 6 de leerjaar en hun ouders worden momenteel overstelpt met folders van secundaire scholen. Maar hoe kies je nu een school? Hoe zoek je een studierichting? De school en het CLB helpen je op weg en geven je een advies, maar de keuze ligt uiteindelijk bij jou! Onderwijskiezer van het CLB helpt je in de zoektocht naar een richting die bij jou past en die je alle kansen geeft voor jouw toekomst. Als je op zoek bent naar objectieve en kwaliteitsvolle informatie: Bedankt aan alle 893 eters op ons eetfestijn! Dankzij jullie bijdrage kan er weer heel wat geïnvesteerd worden in de uitbouw van krachtig onderwijs voor onze leerlingen! Uitslag tombola Er zaten 182 kleurpotloden in de vaas. Er kwamen 239 wedstrijdformulieren binnen. Deze winnaars kwamen uit de bus: 1) Chris Van Caneyt uit Vlierzele 2) Rita Wauters uit Herzele 3) Narun Lefevre uit Herzele Zij winnen elk een aankoopbon van de gemeente Herzele ter waarde van 20 euro. Proficiat! VBSHaatje 4

5 VBSHaatje 5

6 VBSHaatje 6

7 VBSHaatje 7

8 Naar de secundaire school Af en toe beginnen onze 6des te denken aan of te dromen over volgend schooljaar. Een belangrijke stap die we goed voorbereiden. Daarom namen wij, juf Deborah en meester Luc, onze leerlingen op 14 januari mee naar het Sint-Paulusinstituut voor een allereerste kennismaking met een secundaire school. We ontdekten dat Latijn wel heel erg sterk lijkt op Frans. We woonden enkele lessen bij en vonden oud-leerlingen terug. Zij volgden héél aandachtig de les (net zoals ze bij ons geleerd hebben ). In de les ICT maakten we een Powerpointpresentatie. We bekeken een pantoffeldiertje onder de microscoop tijdens de les natuurwetenschappen. Tijdens de les Engels was iedereen dolenthousiast. I m from Canada too!, riepen we samen. Het was een boeiende dag. Dankjewel aan alle leerkrachten. 6A en 5B VBSHaatje 8

9 En hoe beleefden onze leerlingen de uitstap naar de secundaire school? 14 januari 2014 was een speciale dag voor het zesde leerjaar. Alle leerlingen in het zesde kregen schrik toen ze te horen kregen dat ze aan het Sint-Paulus een bezoek gingen brengen. Het viel echter zeer goed mee. Eerst kregen we een ontbijt. Je kon kiezen uit: cornflakes, kiwi, eitjes, boterham, yoghurt en om te drinken fruitsap en chocomelk. In SPI is een lesuur 50 minuten en dan krijgen ze een andere juf of gaan ze naar een andere klas. Maar we zijn er niet alleen gaan kijken. We hebben daar 3 lessen gekregen: ICT, Engels en natuurwetenschappen en dan ook speeltijd tussen de grote kinderen! Weetje: als je naar het secundair onderwijs gaat dat je dan weer de kleinste bent van de school? Geschreven door: Jarne Melkebeek De dinsdagvoormiddag zijn we naar het SPI gegaan. Toen we daar waren, maakten we kennis met twee leerkrachten van Sint-Paulus. Daarna volgde een lekker ontbijtje.we hebben ook tijdens het eten een paar foto s gezien hoe het in Sint-Paulus is. We werden ook verwelkomd door twee leerlingen die bij ons op school hebben gezeten: Femke en Fien. Daarna hebben we een leuk spelletje gespeeld met Latijnse woorden. De juf heeft ons het systeem uitgelegd. Plots hoorden we de bel. Iedereen heeft zich geamuseerd tijdens de speeltijd met oude vrienden. We konden niet wachten tot we sommige lessen van het secundair onderwijs konden mee volgen. Het was niet zo makkelijk. In de middelbare school hebben ze veel meer vakken. Onze groep kreeg eerst natuurwetenschappen van Mevrouw Van Steenberge. Daar hebben we pantoffeldiertjes geobserveerd onder de microscoop. Dat was een van de leukste lessen. Wist je dat een microscoop je observatiepunt tot 400 keer kan vergroten? Daarna hebben we gewisseld en hebben een les Engels gehad. We hebben een korte les gekregen over mensen ontmoeten. Dat was de les Engels bij mevrouw Waeyenberg. Daria 6B Het was heel leuk! s Ochtends kregen we een ontbijtje, daarna wat uitleg over wat we kunnen volgen in het Sint-Paulusinstituut zoals ASO,TSO, BSO en zelfs Latijn. Toen werden we verdeeld in 3 groepjes en mochten we zelfs eens proeven van de leerstof in de middelbare school.toen het speeltijd was, voelde ik mij klein Na de speeltijd ging de klas uit elkaar. Het schema van mijn groepje ging zo: Eerst kregen we Natuurwetenschappen waar we pantoffeldiertjes onderzochten.daarna kregen we Engels. Hello what s your name? Ten derde kregen we ICT: we leerden een quiz maken via een Powerpoint. Ik kijk al vast uit naar de middelbare school! Danaë 6B VBSHaatje 9