SCHOOLREGEL PLEINREGEL OMGANGSREGEL

Transcriptie

1 N I E U W S F L I T S M A R I A S C H O O L In deze nieuwsflits speciale aandacht voor actualiteiten in februari 2016 Geachte ouders, Hierbij ontvangt u de nieuwsflits van de maand februari met daarin de nodige school activiteiten. SCHOOLREGEL PLEINREGEL OMGANGSREGEL Bij binnenkomst voeten vegen. Kinderen mogen niet eerder dan 15 minuten voor aanvang van de les op school aanwezig zijn. Indien kinderen eerder op school zijn, draagt school geen verantwoordelijkheid. Naar elkaar luisteren. KINDERVIERINGEN Kijkt u in het informatieblad van de parochie voor de data en tijden. MEDIATHEEKBEZOEK De mediatheek is elke donderdag open van uur. In de vakantie is de mediatheek gesloten. Elke week individuele uitleen. Donderdag 4 februari groep 3/4 en 5/6 voor de klassencollectie Donderdag 11 februari groep 6/7 en 7/8 voor de klassencollectie Donderdag 18 februari groep 3/4 en 5/6 voor de klassencollectie Donderdag 25 februari groep 6/7 en 7/8 voor de klassencollectie LETTERS GROEP 3 De kinderen beginnen ongeveer in week 5 met kern 7. In kern 7 leert uw kind: hoofdletters en 'sch'-woorden, woorden met de 'ng'-klank OPBRENGST KERSTMARKT De kerstmarkt heeft dit jaar het mooie bedrag opgebracht van 878,65.

2 NASCHOOLSE SPORT Op donderdag 28 januari stond de naschoolse activiteit volleybal op het programma. Door de afwezigheid van Johan Rijke kon het programma niet worden uitgevoerd volgens de planning. Dat is jammer natuurlijk, maar voor a.s. donderdag kan het gelukkig wel doorgaan zoals de bedoeling is. We zien de aangemelde kinderen dan uiteraard heel graag weer in onze gymzaal. PRIVACY Scholen zien we af en toe voorbij komen op social media zoals facebook, twitter, instagram en WhatsApp. Wij communiceren uitsluitend via onze website, nieuwsbrief, via de of we nemen persoonlijk contact met u op. We gebruiken alleen die kanalen welke de privacygegevens van u en uw kind waarborgen/beschermen. Zo gebruiken we van ons schooladministratiesysteem alleen die gegevens die van belang zijn en welke voor onderwijsdoeleinden gebruikt worden. U zult daarom ook geen link meer vinden op de nieuwe website. AVI LEZEN Een leuke site om te oefenen voor AVI lezen! Deze is voor kinderen met leesproblemen t01summarytemplate=avi3_titel_dysl&cntnt01returnid=73 Deze is voor de reguliere lezers SOT Dinsdag 2 februari komt het School OnderteuningsTeam bij elkaar van uur. Mevr. Hulskotte en dhr. G. aan de Stegge zijn hierbij aanwezig. 1E RAPPORT Dinsdag 2 februari krijgen de kinderen hun 1 e rapport mee naar huis. De 10 minuten gesprekken zijn op dinsdag 9 en woensdag 10 februari. De verwijzingsgesprekken voor het voortgezet onderwijs voor groep 8 zijn op woensdag 10 en donderdag 11 februari. U krijgt hiervoor een uitnodiging. CARNAVAL OP SCHOOL Vrijdag 5 februari vieren we weer samen met de kinderen, de Prins en Prinses van onze school en natuurlijk Prins Erik I en zijn adjudant Gerard en hun dansmariekes, carnaval op school. De kinderen mogen deze dag verkleed op school komen. s Middags is er voor de bovenbouw een aangepast programma. In het ochtendprogramma is een soort van maandopening verwerkt, waarbij elke groep een act uitvoert. Op deze ochtend hoeven de kinderen geen eten en drinken mee te brengen voor de cohtendpauze, want ze krijgen een traktatie. Wilt u de kinderen geen confetti laten meebrengen en spuitbussen? Gewone serpentines zijn prima. CARNAVAL Kinderen (t/m groep 3) die niet mee lopen in de carnavalsoptocht van 6 februari, mogen deze middag mee met de leerkrachten op de carnavalswagen. Dit jaar is er een andere route. Het opstellen en starten is op plan LooSan. Het verzamelen is dan ook op Plan LooSan. De wagen staat hier vanaf uur. Na afloop kunt u uw kind ophalen op het schoolplein.

3 ROSENMONTAG Maandag 8 februari zijn de kinderen vrij. We verwachten ze dinsdag 9 februari terug op school. DIRECTEUREN BERAAD TUBBERGEN Dinsdag 9 februari en dinsdag 23 februari is er overleg met alle schooldirecteuren van de TOF scholen. ASWOENSDAGVIERING Woensdag 10 februari om 9.00 uur is er een viering in de kerk. Pastor Meupelenberg gaat voor. Ook ouders zijn bij deze viering van harte welkom. De kinderen vanaf groep 5 bezoeken deze viering. LEERLINGENRAAD Donderdag 11 februari om uur komen de kinderen van de leerlingenraad bij elkaar. SCHOOLZWEMMEN Maandag 15 februari groep 3/4 Dinsdag 16 februari groep 5/6 Donderdag 18 februari groep 6/7 Vanaf januari zijn we tijdens SWIM bezig met het thema Survival.Hierbij komt wak zwemmen en reddend zwemmen aan de orde. Groep 5/6 mag de eerstvolgende keer kleding meenemen tijdens SWIM. Dit mag een korte broek zijn (sportbroek) en t-shirt (sportshirt), schoenen hoeft niet. Kijkt u even goed in het schema wanneer u bent ingedeeld om te rijden. Het zwemmen is van tot uur. We vertrekken telkens om uur vanaf school, het zwemmen duurt tot uur, de kinderen zullen dus wat later thuiskomen. WERKVERGADERING Dinsdag 16 februari is er om uur een werkvergadering, MR VERGADERING Woensdag 24 februari om uur is er een MR vergadering. VOORJAARSVAKANTIE Maandag 29 februari t/m vrijdag 4 maart zijn de kinderen vrij. Wij verwachten ze maandag 7 maart terug op school. LUIZENCONTROLE Maandag 7 maart om 9.00 uur is er weer luizencontrole. We willen u verzoeken de kinderen geen gel in de haren te doen. VERWIJZINGEN GROEP 8 In januari hebben we verschillende toetsen CITO afgenomen om te kijken welke vorderingen uw kind heeft gemaakt. Met deze resultaten kunnen we ons voorlopig advies omzetten in een definitief advies. Mocht het voorlopig advies wijzigen dan nemen we contact met u op. Op 9 en 10 februari zijn er geen 10 minutengesprekken gepland voor de kinderen van groep 8. De verwijzingen naar het Voortgezet Onderwijs vinden plaats op 10 en 11 februari.

4 Ligt uw voorkeur bij een andere school dan Canisius, dan is dat uiteraard mogelijk? Wilt u dhr. L. Oerbekke dan vroegtijdig informeren? Aanmeldingsformulier Het aanmeldingsformulier voor de scholen voor voortgezet onderwijs regio Almelo bestaat uit drie delen. Deel 1 dient te worden ingevuld door ouders. Dit zijn persoonlijke gegevens, die niet gaan over het niveau van uw kind. Dit formulier kunt u downloaden via de website van de school naar keuze. Wellicht heeft u daar een nieuwe versie van Acrobat Reader nodig. Het invullen per computer heft de voorkeur i.v.m. leesbaarheid. Mocht dit problemen geven, dan kunt u contact opnemen met school. Het ingevulde deel 1 brengt u mee naar school bij het verwijzingsgesprek. Elke school voor voortgezet onderwijs heeft een eigen formulier deel 1 (waarop de aanmeldingsmogelijkheden van die specifieke school staan afgedrukt). Het formulier is veelal te vinden op de website van de betreffende school. Deel 2 dient te worden ingevuld door de leerkracht of de directeur van de basisschool. De inhoud nemen we tijdens het gesprek met u door. Deel 3 is een onderwijskundig rapport. Dit wordt ingevuld voor kinderen met speciale onderwijsbehoeften. Na het invullen en ondertekenen ervan worden alle delen naar de school voor voortgezet onderwijs gestuurd waar u uw zoon of dochter wilt aanmelden. De school voor voortgezet onderwijs vraagt de ouders om een kopie van het identiteitsbewijs mee te sturen. Daarvoor moet zowel de voor- als de achterkant van het ID-bewijs worden gekopieerd. Wilt u dit ook meebrengen tijdens het gesprek? Mocht u geen ID-kaart hebben dan is een andere mogelijkheid de gegevens af te drukken via de website mijnoverheid.nl. Door met behulp van DigiD in te loggen op de site van mijnoverheid.nl is het mogelijk de gegevens uit de gemeentelijke basisadministratie (GBA) van uw zoon of dochter in te zien en hier een afdruk van te maken. Dat gaat als volgt: Open de website mijnoverheid.nl (geen www ervoor) Op deze site inloggen met behulp van DigiD Ga naar Persoonlijke gegevens Ga naar Bekijk GBA In het menu links Familie opzoeken Bij uw zoon of dochter kiezen voor Meer kind gegevens Kies vanuit het menu Bestand en vervolgens Afdrukken om hiervan een afdruk te maken. Indien u vragen hebt, neem dan gerust contact op met dhr. L. Oerbekke. CITO GROEP 8 Van dinsdag 19 t/m donderdag 21 april wordt bij de kinderen van groep 8 de eindcitotoets afgenomen. De papieren versie wordt gebruikt. In overleg tussen de leerkracht, ib-er en directie is bekeken welke toetsversie bij uw kind wordt afgenomen (de Niveau-toets of de Basis-toets), al dan niet aangepast vanwege bijvoorbeeld dyslexie. Wilt u er meer over weten kijk dan eens op de site: In het keuzemenu kunt u o.a. kiezen voor leerkracht en ouders. EERSTE HEILIGE COMMUNIE GROEP 4 Maandagavond 22 februari om uur startviering in de kerk voor kinderen en ouders. NIEUWSFLITS

5 De volgende nieuwsflits kunt u verwachten op vrijdag 26 februari De jarigen en van harte gefeliciteerd: Februari 2 februari meester Gerard aan de Stegge 7 februari Pim Jansen 11 februari Dylana Bijen 14 februari Charlee-An Slagers 19 februari Bart Hemmer 24 februari Lotte Telgenhof Oude Koehorst 25 februari Hidde Peulken 27 februari Femke Stevelink

6 Schoolzwemmen groep 3/4 (31 kinderen) maandag uur 7 auto s + juf Maria, vertrek uur 15 februari Rens Koopman Diede Huiskes Lotte Telgenhof Bob Droste Hidde Angela Nijhuis Jaap 18 april Luuk Morskieft Polle Steggink Lucas Frieling Hidde Peulken Jaap Jorn Spijker Anna Kuis 27 juni Naomi Veenhuis Polle Steggink Guus Scholten Mitch Moczkowski Lieke Hesselink Luuk Morskieft Boet Wilmink Schoolzwemmen groep 5/6 (24 kinderen) dinsdag uur 7 auto s, vertrek uur 16 februari Joep Lowik Kees Britt Vrerink Sven Gr. Rouwen Isa Droste Rick Golbach 22 maart Tess Grundel Sander Weidgraaf Jolie Mensink Britt Vrerink Joep Lowik Kira Kemerink 19 april Siets Wilmink Isa Droste Joep Lowik Bart an de Stegge Lars Hesselink Jesse Telgenhof 31 mei Kira Kemerink Jesse Telgenhof Joep Lowik Britt Vrerink Tom Morskieft Bas Eerdman 28 juni Kira Kemerink Jesse Telgenhof Siem Peulken Jolie Mensink Siets Wilmink Dieke Bos Groep 6/7 (27 kinderen) donderdag uur 6 auto s + meester Johan, vertrek uur 18 februari Pien Hofman Nina Kamphuis Saar Wolbers Daan Droste Jelle Hesselink Mies Kamphuis 24 maart Sietse Maathuis Nina Kamphuis Sterre Maathuis Sam Stevelink Marre Golbach Daan Droste 21 april Pien Hofman Dirk Rekers Mies Kamphuis Maret Venhuis Roos Braakhuis Daan Droste 2 juni Kars Wilmink Mies Kamphuis Wenke Maatman Wout Kuipers Nina Kamphuis Niek Wesselink 30 juni Lara Vrerink Jasper O Hengel Saar Wolbers Dirk Rekers Sietse Maathuis Maret Venhuis Groep 7/8 (27 kinderen) maandag uur 7 auto s, vertrek uur 21 maart Fieke Wilmink Naddy Pannen Florenzo ter Denge Twan Marijn Roetgerink Briana Oostindjer Tess 30 mei Anne Morskieft Fenne O Hampsink Twan Wes Volker Jente Hesselink Loena Bekhuis Cas Droste

7 Voor : Ouders groep 1,2,3 Betreft : Woordenschat Enige informatie over woordenschat bij jonge kinderen. Actieve woordenschat en passieve woordenschat De actieve woordenschat, ook wel 'productieve woordenschat' genoemd, bestaat uit de woorden die een kind zelf gebruikt. Daar tegenover staat de passieve woordenschat. Dat zijn de woorden die een kind wel begrijpt, maar nog niet zelf gebruikt. In de normale ontwikkeling is de passieve woordenschat, zeker in het begin, groter dan de actieve woordenschat. Aanvankelijk begrijpen kinderen dus meer woorden dan ze ook daadwerkelijk gebruiken (en dat blijft ook zo). Ook bij volwassenen is de passieve woordenschat dus groter dan de actieve woordenschat. Denk bijvoorbeeld aan woorden als 'thans' of 'implicaties', die veel volwassenen wel kennen, maar niet dagelijks gebruiken. Rond de leeftijd van uw kind zijn dit de gemiddelden: Passieve woordenschat Actieve woordenschat 4 jaar 3000 woorden 1500 woorden 5 jaar 3800 woorden 3000 woorden 6 jaar 4500 woorden 3500 woorden Het opbouwen van een woordenschat is nodig als ingang voor de taalontwikkeling. Kinderen leren vaak eerst de woorden van voorwerpen (bal, poes, beker, etc.), vervolgens gaan ze die zelf zeggen, en daarna kunnen ze er langere zinnetjes mee gaan maken. Kinderen leren woorden overigens niet alleen door ze echt te leren (bijvoorbeeld doordat U dingen aanwijst in een prentenboek) maar ook door de context te gebruiken. In een zinnetje als "Zie je de kip?" probeert een ouder zijn kind het zelfstandig naamwoord 'kip' te leren, maar ondertussen, door de context, leert het kind ook als een soort bijvangst het werkwoord 'zien'! Voor een goede taalontwikkeling moeten kinderen een goede woordenschatontwikkeling hebben, maar ook een goede grammaticale ontwikkeling. Die twee beïnvloeden elkaar en moeten ertoe leiden dat kinderen verhalen begrijpen, verhalen kunnen vertellen, en de structuur van de taal leren begrijpen. Leesontwikkeling Een goede woordenschat is ook nodig om verder te kunnen leren, en dus ook om te leren lezen. Leren lezen wordt vergemakkelijkt als er een grote woordenschat en goed taalbegrip is. Andersom beïnvloedt leren lezen ook de woordenschat. Want als het lezen niet makkelijk gaat, kan een kind minder informatie tot zich nemen en dus ook minder woorden leren. Woordenschat vergroten U kunt de woordenschat van uw kind als volgt stimuleren: door veel en 'goed' voorlezen (goed voorlezen is interactief voorlezen); door haar zelf verhalen te laten vertellen over belevenissen; door het gebruik van speciale kinderwoordenboeken. De bovenstaande link verwijst naar een eerder gepubliceerd artikel over het vergroten van de woordenschat, waar nog veel meer suggesties in staan.

8 Voorstelling Inpakken en wegwezen in de Basiliek te Tubbergen Op vrijdag 12 februari a.s. om uur zal er in de Basiliek te Tubbergen een bijzondere voorstelling plaatsvinden onder de titel: Inpakken en wegwezen. Het is een actuele en vrolijke hervertelling van het verhaal over de uittocht uit Egypte door Kees Posthumus en begeleid door Juul Beerda. De voorstelling is voor jong en oud vrij toegankelijk. Het verhaal Inpakken en wegwezen vertelt hoe een volk dat in slavernij leeft met God aan zijn zijde een weg naar de vrijheid vindt, dwars door de Rode zee. Elk jaar viert het Joodse volk deze uittocht tijdens Pesach. De voorstelling opent met het verhaal De eerste dans, een verrassend en muzikaal verhaal over hoe God de mensen leert dansen. Na Inpakken en wegwezen volgen enkele korte verhalen uit het Nieuwe Testament, zoals de wonderlijke spijziging en de Emmaüsgangers. Kees Posthumus is verhalenverteller. Met zijn vroom en vrolijk opnieuw vertelde Bijbelverhalen wil hij zijn publiek vermaken, verrassen en tot nieuwe inzichten brengen. Datum : 12 februari Locatie : Pancratiusbasiliek Tubbergen Tijd : uur Kosten : Vrije gift Kees Posthumus en Juul Beerda

9