Integraal samenwerkingsproject Tactus Ambiq ( )

Transcriptie

1 Integraal samenwerkingsproject Tactus Ambiq ( ) Februari 2012

2 Inhoud Geschiedenis samenwerking Ambiq-Tactus Uitgangspunten Uitwerking Plannen 2012 e.v. Werkzame elementen Vragen

3 Geschiedenis Begin 2010 Medio 2010 Vanaf sept 10 Oktober 2010 Eerste verkennende gesprekken Start project Nulmeting met SumID-Q Training gedragswetenschappers en managers, training taakhouders 2011 Inzetten psycho-educatie op alle groepen 2011 Formaliseren samenwerking in Samenwerkingsovereenkomst RvB s Medio 2011 Start uitgifte nieuwsbrief Medio 2011 Start project Drenthe Najaar 2011 Opzetten ondersteuningsstructuur taakhouders 2012 Ontwikkelen gezamenlijk behandelaanbod, borgen samenwerking toekomst

4 Visie en uitgangspunten

5 Doelen middelenbeleid Reduceren aantal problematische gebruikende cliënten Leidraad m.b.t. middelengebruik Eenduidigheid en kwaliteit van zorg Integrale aanpak van cliënten met LVB en problematisch middelengebruik

6 Doelgroepen Cliënten Ambiq: Kinderen en jongeren (12+, 12-) Volwassenen Ouders/systeem Medewerkers Ambiq - Groepsleiders - Taakhouders - Gedragswetenschappers en managers

7 Definitie middelen Alle middelen die verslavingsproblematiek kunnen veroorzaken, bijv. alcohol, drugs, medicatie, seks, gokken, games en internet.

8 Visie Middelengebruik is geen contra-indicatie Middelenafhankelijkheid is wel contra-indicatie Bieden van gezonde en veilige omgeving Voorkomen dat middelengebruik belemmerend werkt in behandeling Zowel preventie, (vroeg)signalering, begeleiding en behandeling Passend traject inzetten bij middelengebruik

9 Uitgangspunten middelenbeleid Middelengebruik mag niet leiden tot verstoring van de behandeling Middelengebruik moet ontmoedigd worden Een drugsvrije organisatie is een illusie

10 Uitgangspunten middelenbeleid (2) Verslaving is een complex samenspel van biologische, psychologische en sociale factoren. Dit vraagt op gebied van middelenbeleid een uitwerking op de pijlers: Middel Mens Milieu

11 Een greep uit de te beantwoorden vragen bij het opstellen van middelenbeleid Hoe gaan we bij jeugd de beginleeftijd van gebruik proberen uit te stellen? Hoe gaan we niet-gebruik stimuleren en belonen? Hoe kunnen we problematisch gebruik signaleren om hier in een vroeg stadium aandacht aan te besteden? Is onder invloed zijn toegestaan? Wanneer mag een cliënt niet op de groep komen in verband met alcohol- en drugsgebruik? Zijn er criteria? Welke? Is het beleid ook gericht op middelengebruik buiten de instelling, ook als het niet merkbaar is binnen de instelling? Of is het beleid vooral gericht op problematisch gedrag? Gelden voor de cliënten dezelfde regels als voor de begeleiders?

12 Werkzame factor 1: Verbinden van good practises

13 Kern integrale aanpak middelengebruik Binnen een integrale aanpak zijn de volgende elementen op efficiënte wijze aan elkaar verbonden: Goed onderbouwd middelenbeleid Trainingsprogramma medewerkers Structurele voorlichting aan jongeren en ouders Vroegtijdige signalering Passende begeleiding bij signalering gebruik Laagdrempelig behandelaanbod voor probleemgebruikers Effectonderzoek

14 Structurele aanpak volgens stoplichtmodel Groen: niet-gebruiker, wel risicogroep Oranje: experimenteel tot risicovol gebruik Rood: problematisch middelengebruik tot middelenafhankelijkheid

15 Visie op middelengebruik Integraal middelenbeleid Preventie Selectieve preventie Behandeling Niet-gebruik aanmoedigen door vergroten kennis en vaardigheden Signaleren en begeleiden experimenteer gebruik Signaleren en begeleiden problematisch gebruik Signaleren misbruik en toeleiden naar behandeling Voorlichting aan jongeren Voorlichting op maat Ouderbijeenkomsten Deskundigheidsbevordering medewerkers Behandelaanbod Op basis van: Open en Alert, handboek implementatie

16 2010: start en nulmeting Startbijeenkomst Training gedragswetenschappers en managers Training taakhouders Nulmeting met SumID-Q

17 Werkzame factor 2: werken op basis van co-productie Aanbieden train-de-trainers Gezamenlijk uitvoeren preventieve activiteiten (taakhouder + preventiewerker) Gelijkelijk inzetten en investeren waar je allebei profiteert

18 Rol taakhouder in beleidsuitvoering Ambassadeur van het project Elke groep eigen taakhouder Aanspreekpunt voor medewerkers team Zorgt dat er blijvend aandacht is voor middelengebruik Zorgt dat er een duidelijke structuur is Zorgt dat (nieuwe) medewerkers (bij)geschoold worden Signaleren Weten wat er speelt op de werkvloer Komen 2 keer per jaar bij elkaar (intervisie) Onderhouden contact met contactpersoon verslavingszorg Organiseren voorlichtings- en ouderbijeenkomsten

19 Opdracht medewerkers Tactus Afdelings- en regio-overstijgend werken Preventiewerker en hulpverlener werken als duo Uitvoerdersoverleggen (intervisie) op organisatieniveau (2 keer per jaar)

20 Speerpunt 2011: psycho-educatie Alle groepen zijn benaderd Taakhouder en preventiewerker bereiden voorlichting-op-maat voor Flexibele inzet uren: soms ook consultatie op casusniveau of deskundigheidsbevordering

21 Continueren en inbedden beleid: speerpunt 2012 Clustermanager en gedragswetenschapper plus 2 taakhouders vormen projectgroep Zij bespreken min. 2 keer per jaar ontwikkelingen en zijn verantwoordelijk voor: Beleid blijvend onder de aandacht brengen en PCK actueel houden Deskundigheidsbevordering Structurele samenwerking verslavingszorg

22 Continueren en inbedden beleid (2) Stuurgroep Ambiq-Tactus Interne projectgroepen Overijssel en projectgroep Drenthe (consultatie Tactus) V.a interne projectleider Ambiq Ondersteuningsstructuur taakhouders: intervisiebijeenkomsten en training nieuwe taakhouders

23 Jaarplan 2012: geplande activiteiten Training nieuwe taakhouders (6 en 20 maart 2012) Inzetten ontwikkelde voorlichtingskoffer ambulante zorg Uitwerken psycho-educatie gezinshuizen, systemische aanpak Psycho-educatie overige groepen

24 Jaarplan 2012: geplande activiteiten (2) Ontwikkelen gezamenlijk behandelaanbod (business case) Voltooiing beschrijving middelenbeleid Ambiq Intervisie taakhouders Verbinding projecten Overijssel en Drenthe Verbinding middelenbeleid en project E-hulp Ambiq (online hulpverlening) Hoe verder na 2012?

25 Voorbeeld uitwerking middelenbeleid

26 Stroomschema s (in intern handboek kwaliteit PCK) Afgeleid van middelenbeleid Praktische handvatten voor medewerkers Inhoud: Labelen jongere en systeem (met SumID-Q en stoplichtmodel) Werkwijze jongere met label rood Werkwijze jongere met label oranje Werkwijze jongere met label groen Werkwijze systeem met label rood/oranje Werkwijze systeem met label groen Werkwijze middelen op groepen Werkwijze vermoedens van dealen

27 Do s en dont s Wel doen: - Gebruik maken van evidence-based en best practise methoden - Alle lagen van de organisaties betrekken - Alle onderdelen van de integrale aanpak efficiënt verbinden - Werken aan gezamenlijk doel en belang - Blijven (door)ontwikkelen Niet doen: - Denken dat je de wijsheid in pacht hebt - Beleid van hogerhand opleggen of juist zoeken naar 100% draagvlak (is er niet) - Te snel gaan/ te weinig aandacht voor inbedding (veranderproces kost tijd)

28 Conclusie Een integrale aanpak vergt een structurele visie en investering op preventie, behandeling en beleid, die wordt uitgewerkt en doorgevoerd met en door alle lagen van de organisatie. Expertise-uitwisseling en samenwerking tussen LVB en verslavingszorg zijn hierin onmisbaar.

29 Bedankt voor jullie aandacht! Rianca den Ouden, Projectleider LVB Tactus, afdeling Zorgontwikkeling Frank Nijhuis Programmaleider innovatie en kwaliteit Ambiq T E r.denouden@tactus.nl T E f.nijhuis@ambiq.nl