*SINT JOSEPH* BASISSCHOOL

Transcriptie

1 *SINT JOSEPH* BASISSCHOOL ROZENHOUTSTRAAT CD HEERHUGOWAARD NOORD Nieuwsbrief 11 Vrijdag 6 november 2015 Beste Ouders, Tevredenheidsonderzoek. Op korte termijn ontvangt u een bericht vanuit WMK-PO, ons systeem voor kwaliteitszorg, met het verzoek deel te nemen aan een tevredenheidsonderzoek. U krijgt een inlogcode waarmee u een online vragenlijst kunt ontsluiten en invullen. U kunt dit onderzoek vanaf 23 november tot 11 december 2015 invullen. Kwaliteit van onderwijs is niet alleen af te leiden uit harde cijfers van toetsen. Of wij bijvoorbeeld slagen in ons voorname streven een veilig leerklimaat te scheppen, kunnen we alleen te weten komen door het u en onze leerlingen te vragen. We hopen dan ook dat u massaal de moeite neemt de vragenlijst in te vullen zodat wij een zo betrouwbaar mogelijk beeld krijgen van uw beleving bij een aantal aspecten van ons aanbod en handelen. De uitkomsten zullen naar u worden teruggekoppeld. Het doel hiervan is om te komen tot een instrument waarmee scholen: de eigen organisatie professioneler kunnen besturen; opbrengstgerichter kunnen werken; aan belanghebbenden verantwoording kunnen afleggen; informatie voor ouders beschikbaar kunnen stellen, onder andere met het oog op schoolkeuze. Groep 4. Mijn spreekbeurt over de politie Sjeel Ik was heel zenuwachtig. En ik deed het over de politie. Ik heb heel veel geoefend. Maar hij was heel leuk. En ik had heel veel spullen. Er kwam ook een echte politie. Het was eigenlijk de wijkagent in de Noord. 1

2 Ik kon bijna alles uit mijn hoofd. En de wijkagent had ook een auto mee. Ze ging er heel veel over uitleggen. En met me spreekbeurt ging ik ook wat uitdelen. En ik hoop dat de klas het ook leuk vond. Er zaten ook heel veel spullen in de auto. En knopjes zaten er ook in. Ik kwam aan al die informatie, omdat ik naar het politiebureau ben geweest. Daar was die wijkagent ook. Ze heet Afra de Boer. Ze wist daar heel veel. Ik mocht ook op de politiemotor. En op het dak van het politiebureau kon ik heel veel foto s maken, want daar kon ik een vraag van maken. Er was op dat politiebureau een verkeerspolitie en die ging ook heel veel uitleggen. Ook zag ik nog de hoofdagent en als laatste kreeg ik nog wat spullen. Dit was mijn verhaal. Groetjes Sjeel Van de leerlingenraad. Leerlingenraad Tijdens de vergadering kregen we te horen dat we 160 euro hadden opgehaald met de boekenverkoop. 2

3 Toen we bezig waren kwamen we nog op een vraag, want we hadden gehoord dat sommigen kinderen geen fruit-dag willen. Maar heel veel groepen vinden het juist een goed idee. Misschien vinden ze een andere dag wel een beter idee. Bijvoorbeeld vrijdag FRUIT-DAG. Geef het anders even door wat je zelf vind! Groetjes de leerlingenraad Voorlopig blijft de fruitdag op de dinsdag. Hemel en aarde. Het thema deze periode is: David. Bijbelverhalen hebben zo n eigen taal, sfeer en betekenis, dat ze je een leven lang bijblijven. Dat is nog steeds zo. De komende weken nemen we de leerlingen mee in de verhalen over koning David en daarna is het alweer tijd voor de verhalen over kerst. De verhalen over David behoren tot de mooiste uit de Bijbel. Niet omdat David zo n lieverdje was. Hij had een ruig leven en deed dingen die niet door de beugel konden, maar daar wordt het leven van David eigenlijk alleen maar rijker en boeiender van. Geen engeltje, maar wel een man naar Gods hart. 3

4 David is nog een herdersjongen als hij door de profeet Samuel tot koning wordt gezalfd. Hij moet koning Saul opvolgen. David valt op als hij op een slagveld de reusachtige Goliath velt met een kiezel uit zijn slinger. Hij komt aan het hof van Saul en probeert hem met harpmuziek te kalmeren, als Saul door duistere buien wordt overvallen. David sluit een diep vriendschap met Jonathan, de zoon van Saul. Saul is grillig en jaloers op David. David vlucht en Saul jaagt hem op, door het hele land. Meer dan eens kan David Saul doden, maar dat doet hij niet. Als Saul sterft, volgt David hem op als koning. Het volk accepteert hem als goede koning en onder leiding van David vormen de twaalf stammen van Israël voor het eerst een land. David maakt van Jeruzalem de hoofdstad. Mar het is niet eind goed,al goed Zo komt Absalom, zijn zoon, tegen hem in opstand en komt op een tragische manier om het leven. Al deze verhalen dragen een rijkdom in zich, die we met leerlingen gaan verkennen. We gaan het hebben over goede eigenschappen, over gezien worden, over wat muziek met je stemming doet. Over vriendschap. Over kwaad met goed vergelden. Over feesten, dansen en dichten. Generaties later gaan Jozef en Maria naar Bethlehem, de stad waar alle nakomelingen van David zich verzamelen voor een volkstelling. Maria draagt jezus, David Zoon, lang verwacht,zoals we nog steeds met kerst zingen. Ook een prachtige verhaal, dat we graag opnieuw met de leerlingen beleven. Ons herfstvakantie verhalen boek van groep 5/6. 4

5 Fijn weekend. Namens het team. Met vriendelijk groet, Yvonne Zeegers Yvonne Zeegers 5