Correctievoorschrift VMBO-KB

Transcriptie

1 Correctievoorschrift VMBO-KB 013 techniek breed CSPE KB Het correctievoorschrift bestaat uit: 1 Regels voor de beoordeling Algemene regels 3 Vakspecifieke regels 4 Beoordelingsmodel 4.1 Beoordelingsschema 4. Toelichting bij het beoordelingsschema 5 Berekening cijfer 6 Inzenden scores 1 Regels voor de beoordeling Het werk van de kandidaten wordt beoordeeld met inachtneming van de artikelen 41, 41a en 4 van het Eindexamenbesluit v.w.o.-h.a.v.o.-m.a.v.o.-v.b.o. Voorts heeft het College voor Examens (CvE) op grond van artikel lid d van de Wet CvE de Regeling beoordelingsnormen en bijbehorende scores centraal examen vastgesteld. Voor de beoordeling zijn de volgende passages van de artikelen 41, 41a en 4 van het Eindexamenbesluit van belang: 1 De directeur doet een exemplaar van de opdrachten en de beoordelingsnormen van het examen toekomen aan de examinator. Deze beoordeelt de prestaties, voor zover van toepassing tijdens het maken van de praktijkopdrachten, volgens de door het College voor Examens gegeven richtlijn en legt zijn bevindingen schriftelijk vast in het beoordelingsschema (4.1). 3 De door de directeur aangewezen tweede examinator beoordeelt het resultaat van de praktijkopdrachten, alsmede de verrichtingen van de kandidaat zoals blijkend uit de in het vorige lid bedoelde schriftelijke vastlegging daarvan. De directeur overhandigt de tweede examinator daartoe een exemplaar van de opdrachten en de beoordelingsnormen. PK-0697-b-13-1-c 1 lees verder

2 4 De examinator en de tweede examinator stellen in onderling overleg de score vast. 5 De examinator zendt de score en voor zover mogelijk het beoordeelde werk aan de directeur. Algemene regels Voor de beoordeling van het examenwerk zijn de volgende bepalingen uit de regeling van het College voor Examens van toepassing: 1 De examinator vermeldt op het beoordelingsschema de namen en/of nummers van de kandidaten, het aan iedere kandidaat voor iedere opdracht toegekende aantal scorepunten en het totaal aantal scorepunten van iedere kandidaat. De examinator kent voor een prestatie scorepunten toe in overeenstemming met het beoordelingsmodel. Wijzigen, weglaten of toevoegen van onderdelen van het beoordelingsmodel is niet toegestaan. Scorepunten zijn alleen de gehele getallen 0, 1,.., n, waarbij n het maximaal te behalen aantal scorepunten voor een opdracht is. Andere scorepunten die geen gehele getallen zijn, of een score minder dan 0 zijn niet geoorloofd. 3 Scorepunten worden toegekend met inachtneming van de volgende regels: 3.1 voor een volledig juiste prestatie wordt bij de desbetreffende opdracht het maximaal te behalen aantal scorepunten toegekend; 3. indien een prestatie gedeeltelijk juist is, wordt indien het beoordelingsmodel dit toelaat, een deel van de te behalen scorepunten toegekend in overeenstemming met het beoordelingsmodel; 3.3 indien een andere prestatie is geleverd dan aangegeven in het beoordelingsmodel en deze is aantoonbaar vakinhoudelijk juist of gedeeltelijk juist worden scorepunten toegekend naar analogie van het beoordelingsmodel; 3.4 indien in het beoordelingsmodel verschillende mogelijkheden zijn opgenomen, gescheiden door het teken /, gelden deze mogelijkheden als verschillende formuleringen van eenzelfde prestatie. 4 Mocht tijdens het examen een hulpmiddel niet werken en dit is niet te wijten aan het verkeerd gebruik door de kandidaat dan mag dat geen invloed hebben op de beoordeling van de kandidaat. De kandidaat mag daar in tijd en scorepunten niet door benadeeld worden. 5 Indien de examinator voor het begin van het examen meent dat in het examen of in het beoordelingsmodel een fout of onvolkomenheid zit, deelt hij dit onverwijld mee aan het College voor Examens. Indien een vermeende fout of onvolkomenheid pas tijdens de afname blijkt, beoordeelt de examinator het werk van de kandidaten alsof het examen en beoordelingsmodel juist zijn. Hij kan de fout of onvolkomenheid dan alsnog mededelen aan het College voor Examens. Het is niet toegestaan zelfstandig af te wijken van het beoordelingsmodel. Met een eventuele fout wordt bij de definitieve vaststelling van de normering van het examen rekening gehouden (zie ook 5 Berekening cijfer). PK-0697-b-13-1-c lees verder

3 6 Als een onvolkomen prestatie in een onderdeel van het examen doorwerkt in een daaropvolgend gedeelte, mag alleen die onvolkomen prestatie en niet de verdere uitwerking daarvan worden aangerekend, tenzij daardoor het volgende gedeelte aanzienlijk wordt vereenvoudigd of tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 7 Scorepunten worden toegekend op grond van de door de kandidaat geleverde prestaties voor iedere opdracht. Er worden geen scorepunten vooraf gegeven. NB Het aangeven van de onvolkomenheden op het werk en/of het noteren van de behaalde scores bij de opdracht is toegestaan, maar niet verplicht. Evenmin is er een standaardformulier voorgeschreven voor de vermelding van de scores van de kandidaten. 3 Vakspecifieke regels Voor dit examen zijn geen vakspecifieke regels vastgesteld. 4 Beoordelingsmodel Het beoordelingsmodel bestaat uit twee delen: het beoordelingsschema (paragraaf 4.1) en de toelichting bij het beoordelingsschema (paragraaf 4.). In de toelichting bij het beoordelingsschema staan de uitwerkingen van schriftelijke en ICT-opdrachten. De nummers van de opdrachten die direct tijdens de afname van het examen beoordeeld worden, zijn onderstreept. De overige opdrachten kunnen na de afname beoordeeld worden. In het beoordelingsschema zijn vakjes opgenomen, waarin aangegeven kan worden of de kandidaat wel (vinkje ) of niet (streepje -) aan het criterium / de criteria heeft voldaan. U vermeldt de score van de kandidaat bij een minitoets achter het bijbehorende opdrachtnummer in het beoordelingsschema samen met de letter van de variant. Hieronder is een voorbeeld opgenomen van een ingevuld beoordelingsschema voor een minitoets opdrachtnr. max. score naam van de kandidaat Hiske Reinier Havah José Evert ONDERDEEL A x minitoets 10 8 a b c a b Toelichting: kandidaat nr. 017 (Hiske) heeft variant b gemaakt en daarvoor 7 scorepunten behaald. PK-0697-b-13-1-c 3 lees verder

4 PK-0697-b-13-1-c 4 lees verder opdrachtnr. 4.1 Beoordelingsschema ONDERDEEL A 1 werkplanning (zie 4.) Alle klussen zijn ingepland, ook de benodigde tijd ervoor. E komt voor D (Eerst schuren dan lakken.) B, I en K komen voor C (Oude koelkast verwijderen, oude kikkers verwijderen en oude tegels verwijderen voordat alles naar de milieustraat wordt afgevoerd.) B komt voor A (Eerst de oude koelkast eruit, daarna wordt de nieuwe geïnstalleerd.) K en G komen voor F (Eerst de oude kikkers verwijderen, de nieuwe ophalen in de winkel en daarna de nieuwe kikkers plaatsen.) Er is dagelijks een lunchpauze (L) van een uur ingepland. I komt voor H (Eerst de oude tegels verwijderen, dan de nieuwe erin.) H is op donderdag ingepland. J is op vrijdagmiddag ingepland. C is op woensdagmiddag van uur ingepland. max. score 5 naam van de kandidaat

5 PK-0697-b-13-1-c 5 lees verder opd. minitoets 16 3 De kandidaat heeft voor alle producten de juiste container geselecteerd (zie 4.). per fout -1 4a CAD-tekenen (zie 4.) 4b bovenaanzicht volgens de opgegeven maten getekend maten op de juiste plaats aangegeven (buiten de tekening, geen kruisingen in de maatlijnen) hartlijnen correct getekend (juiste plaats, juiste lijnsoort) onzichtbare figuurlijnen correct weergegeven (met stippellijnen) geen ontbrekende, overbodige of foutieve maten per fout -1 ONDERDEEL B 5a voet pomphuis (stuknummer 17) vier gaten Ø8 en gatenpatroon correct (90 ± 5 ) steekcirkel 3 ± 0, 5b zuiger (stuknummer 14) diameter 43 ± 0, 1 max. 4 4

6 PK-0697-b-13-1-c 6 lees verder opd. 5c zuigerstang (stuknummer 11) lengte zuigerstang 650 ± 1 lengte schroefdraad 40 ± 0,5 diameter Ø6 0/-0,1 lengte Ø6 19,5 ± 0, diameter Ø7 ± 0,1 5d pomphuisdeksel (stuknummer 5) diameter Ø44 0/-0, pomphuisdeksel en pomphuis sluiten naadloos aan 5e uitloop (stuknummer 9) staat in lijn met het pomphuis (stuknummer 8 en 1) 1 5f handvat (stuknummer 3) lengte handvat 180 ± 1 gat in het midden van het handvat ± 0, 5g voetklep (stuknummer 16) dekt alle gaatjes goed af 1 max. 5

7 PK-0697-b-13-1-c 7 lees verder opd. 5h montage alle onderdelen volgens tekening gemonteerd per fout -1 5i werking pomp: zuigerstang loopt soepel 1 5j werkhouding gereedschappen steeds correct en zorgvuldig gebruikt geen extra materiaal nodig gehad werkplek opgeruimd gehouden tijdens het werken alles correct opgeruimd na afloop (materialen, gereedschappen, afval) geen hulp gevraagd aan examinator of medekandidaten waar mogelijk steeds efficiënt gewerkt, logische volgordes gehanteerd steeds correct gebruik van persoonlijke beschermingsmiddelen steeds veilig omgegaan met machines, gereedschappen en materialen max. 4

8 PK-0697-b-13-1-c 8 lees verder opd. ONDERDEEL C 6a vragen aan de schipper Welke inhoud moet de koelkast hebben? Moet de koelkast op 30 volt, 1 volt of gas werken? Moet er een vriesvak in zitten? Wat mag de koelkast kosten? Wat moet de levertijd zijn? Welke afmetingen mag de koelkast hebben? alle vragen gesteld per ontbrekende vraag -1 6b gespreksvaardigheid De kandidaat stelt zichzelf correct voor (noemt voor- en achternaam en naam van de school). De kandidaat is goed verstaanbaar (spreekt luid genoeg, normaal spreektempo, duidelijke articulatie, correct Nederlands). De kandidaat sluit het gesprek netjes af (bijvoorbeeld met: Dag meneer Visser). max. 3

9 PK-0697-b-13-1-c 9 lees verder opd. 7a 7b advies per De kandidaat heeft tenminste één koelkast geadviseerd die aan alle eisen voldoet. variant a: type 6 of type 8 variant b: type 8 of type 10 variant c: type 3 of type 5 variant d: type 9 of type 11 De kandidaat heeft de meest energiezuinige koelkast aanbevolen aan de schipper. variant a: type 8 variant b: type 10 variant c: type 5 variant d: type 9 opmerking: De aanwijzing om te kiezen voor de meest energiezuinige koelkast wordt met opzet niet in het opgavenboekje genoemd, om inzicht van de kandidaat te toetsen. 7c De kandidaat heeft het advies gemotiveerd en de motivatie is juist en overtuigend. 1 7d (zie 4.) adres correct vermeld (visser@schipper.com) passend onderwerp vermeld (bijvoorbeeld: Advies koelkast) correcte aanhef gebruikt (bijvoorbeeld: Beste meneer Visser) correcte afsluiting gebruikt (bijvoorbeeld: Met vriendelijke groet, voornaam, achternaam) max. 1 1

10 PK-0697-b-13-1-c 10 lees verder opd. 8 terugkijken Drie beoordelingspunten zijn correct en zijn correct toegelicht. Twee beoordelingspunten zijn correct en zijn correct toegelicht. 1 Minder dan twee beoordelingspunten zijn correct en zijn correct toegelicht. 0 opmerking: Een beoordelingspunt telt alleen mee voor de score als de beoordeling overeenkomt met de beoordeling van de examinator en de toelichting bij de beoordeling correct is (zie ook beoordelingsaspect 6a en 6b). 9a De kandidaat heeft het ladderdiagram correct afgemaakt. (zie 4.) 1 9b De kandidaat heeft het stroomkringschema correct afgemaakt. (zie 4.) 1 10a 10b testopstelling opbouwen schakeling in één keer correct opgebouwd volgens stroomkringschema schakeling bij eerste herstelpoging correct opgebouwd 1 schakeling bij eerste herstelpoging niet correct opgebouwd 0 programmeren stuurrelais in één keer correct geprogrammeerd stuurrelais bij eerste herstelpoging correct geprogrammeerd 1 stuurrelais bij eerste herstelpoging niet correct geprogrammeerd 0 11 minitoets 10 totaal 80 max.

11 4. Toelichting bij het beoordelingsschema opdracht 1 voorbeeld van een juiste uitwerking werkplanning maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag uur B E G H A uur B E G H A uur K E F H A uur K E F H A uur L L L L L uur I E F H J uur I E C H J uur I D C H J uur I D C H J opdracht 3 soort afval item chemisch afval / gevaarlijk afval 3, 6, 9, 17 glas 7 hout (behandeld en onbehandeld), 1, 3 metalen 4, 5, papier en karton 13, 16 rubber 11, 1 wit- en bruingoed / elektronica 1, 10, 4 restafval 8, 14, 15, 18, 19, 0 PK-0697-b-13-1-c 11 lees verder

12 opdracht 4 voorbeeld van een juiste uitwerking opdracht 7 voorbeeld van een juiste uitwerking PK-0697-b-13-1-c 1 lees verder

13 opdracht 9 PK-0697-b-13-1-c 13 lees verder

14 5 Berekening cijfer Het cijfer voor het cspe wordt als volgt verkregen. De examinator en de tweede examinator stellen in onderling overleg de score vast. Deze score wordt meegedeeld aan de directeur. De directeur stelt het cijfer voor het cspe vast op basis van de regels voor omzetting van score naar cijfer. Daartoe past de directeur de door het College voor Examens vastgestelde normeringsterm (N-term) toe. De N-term wordt bekendgemaakt via Examenblad.nl op het tijdstip dat in de Septembermededeling is vermeld. Het cijfer voor het cspe kan niet eerder aan kandidaten worden meegedeeld. Op voortgezet onderwijs centrale examens normering staat een Excel-applicatie, waarin u de schaallengte (= de maximumscore van het cspe) en een door uzelf bedachte N-term kunt invullen. U kunt dan zien welke cijfers uw kandidaten bij deze door uzelf ingevulde N-term zouden behalen. Hieraan kan geen enkel recht worden ontleend. 6 Inzenden scores Let op: sommige praktische opdrachten moeten op meer aspecten beoordeeld worden. Verwerk de scores van minstens de eerste tien kandidaten per school in het programma WOLF. Gebruik hierbij alleen de scores van vóór een eventuele herkansing. Zend de gegevens uiterlijk op mei naar Cito. PK-0697-b-13-1-c 14 lees verder einde