Toegepaste economische wetenschappen

Transcriptie

1 Toegepaste economische wetenschappen Bachelor en master toegepaste economische wetenschappen handelsingenieur handelsingenieur in de beleidsinformatica

2 Bachelor en master toegepaste economische wetenschappen handelsingenieur handelsingenieur in de beleidsinformatica Inhoud Kom naar de futureproof universiteit 3 Is studeren aan de universiteit iets voor mij? 4 Studeren aan de Universiteit Hasselt 5 is timmeren aan je toekomst Slagen: geen kwestie van geluk! 7 Voorkennis 8 toegepaste economische wetenschappen 9 Bachelor en master in de TEW 10 De studie van het management 11 De opleiding TEW 12 Studieprogramma bacheloropleiding 14 Studieprogramma masteropleiding 17 Studieprogramma Master of Management 18 beleidsinformatica 27 Bachelor en master handelsingenieur 28 in de beleidsinformatica Architect van informatiesystemen 29 De opleiding handelsingenieur in de beleidsinformatica 30 Studieprogramma bacheloropleiding 32 Studieprogramma masteropleiding 34 Verdere studiemogelijkheden 35 Beroepsuitwegen 36 Student op de campus Diepenbeek 38 handelsingenieur 19 Bachelor en master handelsingenieur 20 Management op hoog niveau 21 De opleiding handelsingenieur 22 Studieprogramma bacheloropleiding 24 Studieprogramma masteropleiding 26 2

3 Kom naar de 'futureproof' universiteit! Binnenkort sta je voor een belangrijke beslissing. Een beslissing die je toekomst in sterke mate mee zal kleuren. Welke richting ga je uit? Verder studeren of niet? En als je verder studeert, voor welke opleiding kies je dan? Toegegeven, geen makkelijke vragen. Maar één ding is zeker: de UHasselt is een 'futureproof' keuze. De UHasselt is immers bezig met de toekomst: gezondheidszorg, materialen, mobiliteit, energie, informatica, de justitie van de toekomst... Niet alleen abstract-theoretisch, maar ook heel concreet. En jij geeft mee vorm aan die toekomst. Door mee te denken, te debatteren, te onderzoeken, te netwerken, te innoveren, te dromen ook. Je merkt het: studeren aan de UHasselt is veel meer dan een diploma verwerven, veel meer dan je klaarstomen voor de arbeidsmarkt, hoe belangrijk dat ook is. Studeren aan de UHasselt is ook beleven, je amuseren, nieuwe horizonten verkennen, vriendschappen uitbouwen, een eigen visie ontwikkelen, het beste uit jezelf naar boven halen als mens. De UHasselt is een bijzondere universiteit. Dat zeggen niet wij, maar onze studenten. En daar hebben ze een aantal goede redenen voor. Eén: de UHasselt biedt kwaliteitsvol onderwijs De UHasselt biedt toekomstgerichte opleidingen en flexibele trajecten. Welke richting je ook uitgaat, je kunt rekenen op een doordachte onderwijsaanpak waarin kwaliteit de rode draad is. Onze opleidingen worden ondersteund en geïnspireerd door onze onderzoeksexpertise. Geen wonder: we hebben een stevige onderzoeksreputatie opgebouwd in een aantal belangrijke speerpuntdomeinen. Tijdens je opleiding ontwikkel je dan ook onderzoeksvaardigheden en word je geconfronteerd met echt onderzoek: "the real stuff". Twee: de UHasselt heeft een vooruitstrevende kijk op onderwijs Aan de UHasselt staat de student centraal. En dat is heus geen holle slogan. Via begeleide zelfstudie leer je met inzicht studeren, kritisch denken en zelfstandig werken. Naast theorie zijn ook toepassen en experimenteren aan de orde. We hanteren een waaier van werkvormen. En er is meer: werken in kleine groepen zorgt voor onderwijs op studentenmaat. Eerstejaars krijgen bijzondere aandacht, en een uniek trimestersysteem vergemakkelijkt de instap. Drie: de UHasselt is groots in kleinschaligheid De UHasselt biedt veel meer dan een campus met lokalen, labo s en een bib. We vormen ook een biotoop, een echte "community" van studenten, proffen en onderzoekers van overal ter wereld. Mensen waarmee je samen studeert, van gedachten wisselt, eet, sport, feest... De drempel is laag en de afstand klein. Tussen studenten onderling, maar ook tussen proffen en studenten. Bij ons ben je geen nummer, maar een individu. Met heel veel toekomstpotentieel. Universiteit Hasselt Campus Diepenbeek Agoralaan Gebouw D 3590 Diepenbeek T studentensecretariaat@uhasselt.be Graag nodig ik je uit om een kijkje te komen nemen op een van onze infodagen op 20 maart, 24 april of 8 mei. Je kunt er kennismaken met professoren en studenten, studiemateriaal inkijken, vragen stellen over je studiekeuze of de vereiste voorkennis... Aan de UHasselt maak je deel uit van een bijzonder geheel. En met een goede keuze zet je je toekomst meteen op het juiste spoor. Tot weldra. Luc De Schepper Rector van de Universiteit Hasselt 3

4 Is studeren aan de universiteit iets voor mij? Wil je master worden, start dan met een academische bacheloropleiding. In Vlaanderen moet je wanneer je verder studeert, kiezen tussen een academische en een professionele bacheloropleiding. Voor een academische opleiding moet je aan de universiteit zijn, je krijgt met je bachelordiploma rechtstreeks toegang tot een academische masteropleiding. In de academische bacheloropleiding krijg je een brede, algemene en wetenschappelijke vorming en word je voorbereid op de masteropleiding. Een professionele bacheloropleiding is beroepsgericht. Je studeert bijvoorbeeld voor boekhouder aan een hogeschool en na drie jaar studie ben je klaar om dat beroep uit te oefenen. Wil je dan nog een masteropleiding in de toegepaste economie volgen, met bijvoorbeeld de afstudeerrichting Accountancy en financiering, dan moet je naar de universiteit. Je wordt echter niet rechtstreeks tot de masteropleiding toegelaten. Je moet eerst slagen voor een schakelprogramma. Dit schakelprogramma brengt de professionele bachelor tot het instapniveau van een masteropleiding. Een schakelprogramma heeft een omvang van 45 tot 90 (gemiddeld één jaar). De inspanningen en de tijd die nodig zijn om te slagen voor een schakelprogramma mogen niet onderschat worden. Wie een masterdiploma wil behalen, start daarom best met een academische bacheloropleiding. Als je kiest voor een opleiding in de toegepaste economische wetenschappen, dan kun je aan de universiteit Hasselt terecht voor drie opleidingen: bachelor en master in de toegepaste economische wetenschappen bachelor en master in de toegepaste economische wetenschappen: handelsingenieur bachelor en master in de toegepaste economische wetenschappen: handelsingenieur in de beleidsinformatica Om je te helpen in je keuze geven we je in deze brochure informatie per opleiding. Klaar voor een brede waaier van functies Ik wist al van in het derde middelbaar dat ik voor een economische studierichting zou kiezen, alleen was nog niet duidelijk welke. Ik koos voor TEW aan de UHasselt omdat zowel de universiteit als de studierichting mij op een brede waaier van functies voorbereidt. Na 4 jaar ben ik er van overtuigd dat ik een goede keuze heb gemaakt. Met hard werken heb ik een ruime bagage op zowel bedrijfskundig als maatschappelijk vlak. De combinatie van hoor- en werkzittingen, begeleide zelfstudie en groepswerken leerden mij ook om een goede teamspeler te zijn, die zelfstandig aan de slag kan. Daarnaast ben ik heel blij dat ik mijn talenten kon ontplooien en toepassen in stages en projecten. In het laatste jaar kon ik mijn studies afronden en ben ik klaar voor de arbeidsmarkt, ook dankzij het werken aan mijn thesis. Caterina Brescia 4

5 Studeren aan de Universiteit Hasselt is timmeren aan je toekomst Van begeleide zelfstudie tot autonoom leren Maak jezelf futureproof aan de UHasselt! Aan de UHasselt studeren is jezelf futureproof maken. Je leert er met inzicht studeren, kritisch denken, zelfstandig werken, ondernemend zijn, netwerken met andere studenten, proffen en onderzoekers, én vrienden voor het leven maken. En dat allemaal in een unieke studieomgeving waar kleinschaligheid en begeleiding belangrijke troeven zijn. Kortom, de UHasselt is je ticket naar een succesvolle toekomst. Werkvormen We gebruiken een waaier van werkvormen. In een hoorcollege wordt een bepaald thema ingeleid. De leerinhoud wordt gestructureerd en moeilijke onderdelen worden uitgelegd. Na het hoorcollege ga je de behandelde onderwerpen zelfstandig verwerken. Hiervoor werk je meestal aan zelfstudieopdrachten die je in de studieleidraad, de syllabus of op het elektronisch leerplatform vindt. Zelfstudieopdrachten zetten je aan om kritische vragen te formuleren bij een studietekst, oefeningen te maken, een probleem op te lossen, informatie op te zoeken, een presentatie voor te bereiden. Op het elektronisch leerplatform vind je bijkomende ondersteuning en kun je van gedachten wisselen met medestudenten. In responsiecolleges kun je terecht met vragen over de leerstof en worden de zelfstudieopdrachten besproken die je hebt gemaakt. Soms vullen begeleide oefeningensessies of practica de zelfstudieopdrachten aan. Verder werk je aan projecten, doe je een stage of neem je deel aan excursies. In de hogere jaren worden de studieaanwijzingen globaler en de opdrachten complexer. Je wordt immers bekwamer en kunt op zelfstandiger basis werken. Studiebegeleiding Studeren doe je door problemen, met een toenemende moeilijkheidsgraad, te leren oplossen. We laten je daarbij niet aan je lot over. Zo kun je tijdens de colleges en andere contactmomenten vragen stellen aan de proffen of assistenten. Met vragen over de leerstof kun je ook individueel bij hen terecht. Aan jou om het initiatief te nemen. De ombuds en de onderwijskundigen staan open voor al je vragen over je studiemethode en -planning, je examenstrategie, de samenstelling van je studieprogramma, je studievoortgang, of bij het maken van keuzes. Ook tijdens de examens kun je bij de studiebegeleiders terecht. Werken in drie trimesters In het eerste bachelorjaar is het academiejaar opgesplitst in drie trimesters in plaats van in twee semesters. Dit systeem is uniek voor een universiteit. In elk trimester wordt een beperkt aantal opleidingsonderdelen aangeboden. Hierdoor kun je je intensief met de leerstof bezighouden en kun je regelmatig evalueren of je goed bezig bent of niet. Vanaf het tweede of derde bachelorjaar en later ook in de masteropleiding wordt gewerkt met twee semesters. Gespreide examens Na elke lesperiode volgt een periode voor examenvoorbereiding en examens. In het trimestersysteem vallen de examens voor de kerst- en paasvakantie en in juni. Zo kun je daarna écht genieten van je kerst- of paasvakantie! Een tweede examenkans is er eind augustus, begin september. Na elke examenperiode krijg je snel je examenresultaten. Het examen kun je inkijken en bespreken met de docent. Zo weet je meteen dat je goed bezig bent of het misschien beter anders aanpakt. 5

6 Creditsysteem Je behaalt een credit voor elk opleidingsonderdeel waarvoor je een voldoende resultaat (minstens 10/20) hebt gekregen. Over dat opleidingsonderdeel hoef je dan geen examen meer af te leggen. De omvang van een opleidingsonderdeel wordt uitgedrukt in (één studiepunt is gelijk aan 27 uur studieactiviteiten). Je kunt een credit ook gebruiken indien je van studierichting verandert en zelfs wanneer je aan een andere universiteit wilt verder studeren. De voorwaarden waaronder je een onvoldoende op een opleidingsonderdeel kunt compenseren, vind je in de onderwijs- en examenregeling (OER). Leerkrediet Het leerkrediet is een systeem om de studievoortgang van de student te bewaken en volgt uit het nieuwe financieringsdecreet voor het hoger onderwijs in Vlaanderen. Elke student krijgt een startkapitaal van 140 wanneer hij voor een basisopleiding in het hoger onderwijs begint te studeren. De Vlaamse regering wil hiermee enerzijds de studenten aanzetten tot een bewuste, realistische studiekeuze en voldoende inzet, en anderzijds de universiteiten en hogescholen stimuleren om een student voldoende te begeleiden. Meer info: Als je niet alle credits van een studiejaar hebt verworven, kun je de ontbrekende credits zonder probleem het jaar erop verwerven, eventueel samen met credits van nieuwe opleidingsonderdelen van het volgende jaar. Zo bepaal je in grote mate zelf je studievoortgang. Internationale oriëntatie Vanaf het derde bachelorjaar kun je deelnemen aan buitenlandse uitwisselingsprogramma s. Je krijgt de kans om een semester in het buitenland te studeren. Een studieverblijf aan een buitenlandse universiteit is zowel op het vlak van je studie als op persoonlijk en sociaal vlak een heuse verrijking. 1ste jaar schematisch Introductiedag Eerste trimester 9 of 10 weken les 2 of 3 weken studie en examens 2 weken kerstvakantie Tweede trimester 9 of 10 weken les 2 of 3 weken studie en examens 2 weken paasvakantie Derde trimester 9 of 10 weken les 2 of 3 weken studie en examens deliberaties zomervakantie 2de zittijd 3 weken examens deliberaties 2 weken vakantie Naast deze studieverblijven in het kader van ERASMUS of in niet-europese landen heb je nog andere mogelijkheden om je internationale blikveld te verruimen. Je kunt je stage of je project in het Franstalige landsdeel of in het buitenland doen, je kunt opleidingsonderdelen volgen in de omliggende universiteiten van de euregio en je kunt op de campus netwerken met de talrijke buitenlandse studenten die hier verblijven. Met Erasmus naar Frankrijk Erasmus...? Dat is ondergedompeld worden in een mix van culturen en dat in een land waar je altijd al eens hebt willen wonen. Ik ging de uitdaging aan en trok voor vier maanden naar Rennes (Frankrijk). Het is een avontuur dat eigenlijk heel erg moeilijk in woorden te vatten valt. Je moet het gewoon gedaan hebben! gespreide examens De begeleide zelfstudie en de gespreide examens waren de voornaamste redenen waarom ik voor de UHasselt gekozen heb. Dankzij de zelfstudie-opdrachten leer je op korte tijd zelfstandig leerstof verwerken en problemen aanpakken, wat door potentiële werkgevers zeker gewaardeerd wordt. Via de verschillende examenmomenten krijg je bovendien een snelle terugkoppeling van je inspanningen en kan je zo nodig tijdig bijsturen. Het klinkt ongelofelijk, maar in zo een korte periode heb ik vrienden gemaakt van Duitsland via Tsjechië naar Spanje en zo tot in Mexico. Ik leerde de Franse taal en cultuur op een heel andere manier kennen. De kennismaking met het onderwijssysteem in een ander land was een heel avontuur, maar zeker de moeite waard! De keren dat ik terugdenk aan mijn Erasmus krijg ik spontaan terug dat blije, euforische en avontuurlijke Erasmusgevoel in mij. Mijn advies: Erasmus, zeker doen! Tom Quittelier Karolien Linters 6

7 Slagen: geen kwestie van geluk! Studeren aan de universiteit is heel boeiend en uitdagend. De lat ligt hoog, maar om te slagen hoef je echt geen supermens te zijn. Voorkennis, doorzettingsvermogen en studiestrategie bepalen je slaagkansen. Wij zorgen voor heel wat begeleidingsen terugkoppelingsmomenten en houden de kwaliteit van het onderwijs in het oog. Doorzettingsvermogen: ga ervoor! Een goede motivatie voor de gekozen studierichting en belangstelling voor de vakken zijn essentiële voorwaarden voor een succesvolle studie. Toch is dit niet voldoende. Je moet niet alleen bij de start enthousiast zijn, maar ook doorzetten op momenten dat het wat moeilijker gaat. Het is vooral belangrijk dat je bereid bent om regelmatig te studeren, gemiddeld zo n 45 uren per week (contacturen inbegrepen). Een goed evenwicht vinden tussen genieten van het studentenleven en ervoor gaan is de sleutel. Studiestrategie: alles kan beter Als afgestudeerde van het secundair onderwijs heb je heel wat ervaring met studeren en heb je ook een studiestrategie opgebouwd. Sommige elementen uit die strategie zullen je aan de universiteit van pas komen, andere zal je zeker moeten bijsturen of aanpassen. We verwachten niet dat je studiemethode van bij je inschrijving perfect is. Het is wel van belang om er zo snel mogelijk werk van te maken. Want alles kan beter. Maar je staat er niet alleen voor. Wij helpen je waar nodig om een efficiënte en effectieve studiemethode te ontwikkelen. De indeling van het academiejaar, de studieleidraden met zelfstudieopdrachten, de kleine afstand tussen docenten en studenten: dit alles is bedacht vanuit onze bekommernis om je vooruit te helpen. Samen met jou zorgen we ervoor dat slagen geen kwestie van geluk is. Aangename kennismaking In september, vlak voor de start van het onderwijs, verwachten we alle nieuwe studenten tijdens de introductiedagen. Onder begeleiding van tweedejaarsstudenten leer je je weg te vinden op de campus. Stafleden laten je kennismaken met het onderwijsconcept. Studieaanpak en studieplanning worden onder de loep genomen. Je kunt meteen je studiemateriaal aankopen in de campusboekhandel. Je leert er in een ontspannen sfeer je medestudenten, professoren, assistenten en begeleiders kennen zodat je je al een beetje thuis voelt tegen het échte begin van het academiejaar. Kom naar een infodag van de UHasselt Tijdens de infodag maakte ik kennis met TEW: het studieprogramma, het studiemateriaal en de manier van lesgeven aan de Universiteit Hasselt. De grote variëteit aan vakken sprak me aan. Als ik terugblik moet ik toegeven dat hetgeen men ons tijdens de infodagen voorspiegelde, ook klopt met de realiteit. Lize Pijpops 7

8 VOORKENNIS Twijfel je of je vanuit het secundair onderwijs voldoende voorkennis hebt om te starten in de studierichting van jouw keuze? Dan krijg je bij ons ruimschoots de gelegenheid om je voorkennis te toetsen. Voor bedrijfskunde, economie, informatica, recht en de gedragswetenschappelijke opleidingsonderdelen wordt geen specifieke voorkennis verwacht. Voor wiskunde is dit vanzelfsprekend wèl het geval. Een behoorlijke vaardigheid in elementaire rekentechnieken en een basiskennis van een aantal fundamentele wiskundige begrippen (o.a. limiet, continuïteit, afgeleide, integraal) is noodzakelijk voor elk van de drie opleidingen. Indien je in het eerste bachelorjaar voor de TEW-opleiding kiest, kun je de 4-daagse septembercursus wiskunde volgen. Vooral indien je in het SO een beperkt wiskundepakket kreeg (minder dan 6 wekelijkse lestijden), is het aanbevolen om deze cursus te volgen. De inhoud van de septembercursus wiskunde kun je vinden op het web: Van handelsingenieurs en handelsingenieurs in de beleidsinformatica wordt een grotere wiskundige maturiteit verwacht. Je kunt zelf mogelijke tekorten vooraf bijwerken. Hiervoor bevelen we de inleidende hoofdstukken aan van het handboek dat als cursusmateriaal gebruikt wordt voor Hogere wiskunde. Dit handboek is beschikbaar in de campusboekhandel. Je kunt ook inschrijven voor de septembercursus wiskunde (2 dagen). Meer info: en voor handelsingenieur in de beleidsinformatica Voor talen zoals Frans en Engels wordt voortgebouwd op wat je in het secundair onderwijs hebt geleerd. Voor Engels wordt wel een zekere voorkennis, zowel voor spraakkunst als voor woordenschat, verwacht. M.a.w. er wordt gevraagd dat er voldaan is aan de eindtermen van het middelbaar onderwijs. Moeilijke aspecten van de Engelse spraakkunst, zoals conditionals en relative pronouns, worden in het eerste bachelorjaar herhaald. Je woordenschat moet voldoende groot zijn om met behulp van een woordenboek artikels uit kranten en tijdschriften te kunnen lezen. Je kunt trouwens in september deelnemen aan de zomerschool Engels om je grammatica op te frissen. Voor Frans gaan we ervan uit dat je zowat woorden en ook de courante grammaticale constructies beheerst. Deze worden bovendien herhaald via een e-module. Bij het begin van het academiejaar krijg je de kans om je voorkennis van woordenschat en grammatica te testen. Voor Duits en Spaans wordt geen voorkennis verwacht. Academisch Nederlands bouwt voort op de kennis en vaardigheden die je voor Nederlands normaal gesproken op de middelbare school hebt verworven. Nooit eerder economie gehad? Indien je komt uit een richting zonder economievakken dan is dat geen probleem. Ik kom uit wetenschappenwiskunde, en vreesde voor vakken als boekhouden en macro-economie. Maar dit is echt geen onoverkomelijk probleem. Je begint voor deze vakken vanaf nul en je leert die typische economietermen vrij snel aan. Voorkennis wiskunde belangrijk Economie was mijn ding en dus was TEW aan de Universiteit Hasselt een bewuste keuze. Ik kom uit economie-wiskunde. Belangrijk is de voorkennis wiskunde, de voorkennis economie is echter niet van belang. Bij twijfel over je wiskundebagage is de septembercursus een aanrader. Voor talen is je kennis die je in het secundair hebt opgedaan voldoende om goed van start te gaan. Kristof Gijbels Orguzhan Arslan 8

9 Bachelor en master in de toegepaste economische wetenschappen Toegepaste economische wetenschappen Een boeiende opleiding Ik heb gekozen voor de opleiding TEW omdat de opleiding breed is. Zo krijg je niet enkel economie, maar ook wiskunde, informatica, recht, psychologie, sociologie en talen. Dit maakt de opleiding boeiend en afwisselend. Met een diploma TEW op zak heb je bovendien een goede troef in handen voor de arbeidsmarkt. Het onderwijssysteem is op mijn lijf geschreven: veel zelfstudie en weinig colleges maakt je als student veel zelfstandiger. Je bent meer bezig met de leerstof, omdat niet alles netjes wordt voorgekauwd. Ook het examensysteem is goed bevallen. Door de korte lesperiodes kan je alles beter bijhouden en is de hoeveelheid leerstof ongeveer gelijk aan de laatste jaren SO. In het tweede jaar werk je in een semestersysteem. Deze omschakeling is beter meegevallen dan ik eerst verwachtte. Na een jaartje UHasselt ben je immers al goed bekend met het reilen en zeilen en kun je ook de hoeveelheid leerstof beter inschatten. Ten slotte heb ik ook voor de Universiteit Hasselt in Diepenbeek gekozen omdat het een kleinere universiteit is, waardoor je meer een persoonlijke begeleiding krijgt en je je niet zomaar een nummer voelt. Ook de fijne locatie van de universiteit vind ik een pluspunt en voor studenten die op kot willen, is er meer dan voldoende keuze in Diepenbeek en omstreken. Linda Hertogs 9

10 Bachelor en master in de toegepaste economische wetenschappen Toegepaste economische wetenschappen BACHELOROPLEIDING Studieduur MASTEROPLEIDING Afstudeerrichtingen en studieduur SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING Voorkennis voor de bacheloropleiding ONDERWIJSMODEL van begeleide zelfstudie tot autonoom leren Examenspreiding Brugprogramma s en VRIJSTELLINGEN AARD VAN DE OPLEIDING Beroepsuitwegen Bachelor in de toegepaste economische wetenschappen (TEW) 3 jaar = 180 Master in de toegepaste economische wetenschappen 1 jaar = 60 Accountancy en financiering Marketing Beleidsmanagement Innovatie en ondernemerschap Master of Management 1 jaar = 60 Corporate finance Management information systems 1 jaar = 60 Deze opleiding focust op de schoolvakken economie, informatica en recht. Wenselijk is 6 uur wiskunde in het secundair onderwijs. Voorkennis wiskunde kan worden opgefrist door deelname aan een septembercursus wiskunde. Organisatie van zomercursus Engels voor geïnteresseerden. Hoorcollege, responsiecolleges en werkzittingen. Groepsopdrachten, praktijkgerichte opdrachten. Gebruik van elektronische leeromgeving. Trimestersysteem in eerste bachelorjaar, examens na elk trimester. Semestersysteem in tweede en derde bachelorjaar en in de masteropleidingen, examens na elk semester. Schakelprogramma voor professionele bachelors in bedrijfsmanagement die wensen toegelaten te worden tot de masteropleidingen. Voorbereidingsprogramma voor academische bachelors die niet rechtstreeks kunnen toegelaten worden tot de masteropleidingen, o.m. bachelor in de wetenschappen. Aanvragen, ook voor vrijstellingen, worden ingediend bij de voorzitter van de examencommissie. Dagopleiding Uiteenlopende functies in productie- en commerciële bedrijven, advieskantoren, onderwijsinstellingen, overheidsdiensten, nutsbedrijven, internationale instellingen, socio-economische instellingen, ziekenfondsen en ziekenhuizen, financiële instellingen, verzekeringsmaatschappijen, of als zelfstandig ondernemer. 10

11 De studie van het management Toegepaste economische wetenschappen TEW: inzetbaar in breed gamma van managementfuncties De toegepaste econoom komt later meestal terecht in een onderneming, in organisaties die winst nastreven, of in zogenaamde social profit- en overheidsorganisaties. Toegepaste economen vervullen er een waaier van functies. Velen zullen met beleidsvoorbereidend werk bezig zijn op het terrein van financiën, fiscaliteit, accounting, marketing, distributie, productie,... en later een managementfunctie opnemen op één van de vermelde terreinen. In je opleiding zul je dan ook op al deze terreinen kennis en inzichten, maar ook vaardigheden verwerven. Je moet immers ook samen met anderen kunnen werken. Vrij snel zul je leiding geven aan een team van mensen en in staat zijn om beslissingen te nemen en te verantwoorden. Met de klanten of de leveranciers moet je in een andere taal kunnen onderhandelen. Het informatiesysteem is gecomputeriseerd, je moet dit systeem kunnen gebruiken. Je leert budgetten opstellen en opvolgen, een jaarrekening opstellen en analyseren,... Ook in onderwijsinstellingen, ziekenhuizen, adviesbureau s, ministeries, overheidsinstellingen, politieke partijen, vakbonden, mutualiteiten, kortom in private en publieke organisaties van allerlei aard, zijn toegepaste economen actief. Elke organisatie die met beperkte middelen haar doelstellingen moet realiseren, heeft nood aan degelijk opgeleide kaderleden. In het bedrijfsleven kun je bv. met onderstaande vragen te maken hebben: Hoe komen we tot een goede strategie, hoe communiceren we deze strategie naar onze medewerkers, hoe passen we deze strategie toe en hoe evalueren we of we goed op weg zijn? Hoe komen we te weten welke producten of diensten onze klanten willen? Welke verkoopprijs kunnen we voor onze producten of diensten vragen, zodat we enerzijds klanten bereid vinden om te kopen en anderzijds onze kosten kunnen dekken en winst kunnen maken? Hoe gaan we het best om met vakbonden, overheid, milieugroeperingen, consumentenverenigingen en andere belangenverenigingen? Als we beslissen om een nieuw product te produceren, welke investeringen in o.m. machines moeten we dan doen en hoe gaan we dit financieren? Hoe bouwen we een goed informatiesysteem uit om al deze beslissingen te ondersteunen? Hoe motiveren we de werknemers? Hoe evalueren we hun prestaties en hoe belonen we ze? 11

12 De opleiding TEW Toegepaste economische wetenschappen De bacheloropleiding is een brede academische opleiding. Economie en bedrijfskunde vormen de kern van de opleiding. Daarnaast komen ook andere wetenschappelijke disciplines aan bod. Verdieping gebeurt in de afstudeerrichtingen van de masteropleiding. Bacheloropleiding in de TEW 180 Kernvakken Bedrijfskunde 48 Marketing Financiering Accounting Organisatie Strategie Economie 30 Micro-economie Macro-economie Economische geschiedenis en economisch denken Andere disciplines Kwantitatieve methoden 24 Gedragswetenschappen & onderzoekscompetenties Talen 21 Beleidsinformatica 12 Recht 12 Keuzevakken Masteropleiding in de TEW 60 Studieprogramma master of management 60 Masterproef 21 Gemeenschappelijke opleidingsonderdelen 9 Afstudeerrichtingen 30 Accountancy en financiering Marketing Beleidsmanagement Innovatie en ondernemenschap Studieprogramma Gemeenschappelijke opleidingsonderdelen 18 Afstudeerrichtingen (incl. masterproef) 42 Corporate finance Management information systems Het eerste bachelorjaar is grotendeels gemeenschappelijk (42 van de 60 sp) met het eerste bachelorjaar handelsingenieur en handelsingenieur in de beleidsinformatica. Wil je na het eerste jaar van opleiding veranderen en overstappen naar handelsingenieur of handelsingenieur in de beleidsinformatica dan kun je dit mits een aangepast programma. 12

13 VERDERE STuDIES MASTEROPLEIDINGEN BACHELOROPLEIDINGEN masterjaar TEW 1ste bachelorjaar TEW 2de bachelorjaar TEW 3de bachelorjaar TEW masterjaar MANAGEMENT DOCTORAAT 1ste bachelorjaar HI 2de bachelorjaar HI 3de bachelorjaar HI 1ste masterjaar HI 2de masterjaar HI SLO 1ste bachelorjaar BI 2de bachelorjaar BI 3de bachelorjaar BI 1ste masterjaar BI 2de masterjaar BI Toegepaste economische wetenschappen Afkortingen bij het schema TEW toegepaste economische wetenschappen HI handelsingenieur BI handelsingenieur in de beleidsinformatica SLO specifieke lerarenopleiding Doorstroommogelijkheden De bacheloropleiding in de toegepaste economische wetenschappen sluit automatisch aan op de gelijknamige masteropleiding en tevens op de Engelstalige masteropleiding in Management, die bedoeld is voor anderstalige bachelors en bachelors en masters uit een ander studiegebied. Overstappen naar de masteropleiding handelsingenieur of handelsingenieur in de beleidsinformatica of een ander studiegebied kan mits het slagen voor een voorbereidingsprogramma. 13

14 Studieprogramma bacheloropleiding Toegepaste economische wetenschappen Eerste bachelorjaar in de toegepaste economische wetenschappen Tweede bachelorjaar in de toegepaste economische wetenschappen Derde bachelorjaar in de toegepaste economische wetenschappen OPLEIDINGSONDERDELEN OPLEIDINGSONDERDELEN OPLEIDINGSONDERDELEN Trimester 1 Semester 1 Semester 1* Macro-economie 6 Micro-economie 2 6 Bedrijfsfinanciering 2 en financiële markten 6 14 Financieel boekhouden 3 Algemene en economische sociologie 6 Wiskunde voor bedrijfseconomen 3 Academisch Nederlands 1 Studieperiode + Examens trimester 1 Kerstvakantie Trimester 2 Micro-economie 1 3 Financieel boekhouden 3 Psychologie en organisatie 6 Wiskunde voor bedrijfseconomen 3 Economisch en zakelijk Engels 1 2 Academisch Nederlands 2 Studieperiode + Examens trimester 2 Paasvakantie Trimester 3 Micro-economie 1 3 Recht 6 Financiële analyse 3 Psychologie en organisatie 3 Management informatiesystemen 6 Economisch en zakelijk Engels 1 1 Studieperiode + Examens trimester 3 Totaal 60 Management accounting 6 Statistiek voor bedrijfseconomen 3 Vennootschapsrecht 6 Bedrijfsinformatiesystemen 6 Economisch en zakelijk Engels 2 3 Studieperiode + Examens semester 1 Semester 2 Marketing 6 Bedrijfsfinanciering 1 6 Statistiek voor bedrijfseconomen 6 Economische geschiedenis en economisch denken Duits 1 of Spaans 1 3 Economisch en zakelijk Frans 1 3 Studieperiode + Examens semester 2 Totaal 60 6 Inleiding tot operationeel onderzoek Macro-economisch beleid 6 Keuzeopleidingsonderdelen** 12 Economische en zakelijk Frans 2 3 Studieperiode + Examens semester 1 Semester 2* Toegepaste econometrie 6 Onderzoeksmethoden 6 Voortgezette accounting 6 Sustainable entrepreneurship 3 Organisatiegedrag en strategisch management Duits 2 of Spaans 2 3 Studieperiode + Examens semester 2 Totaal 60 * studenten kunnen kiezen om het eerste semester in het kader van ERASMUS aan een buitenlandse universiteit te studeren ** voorbeelden van keuzeopleidingsonderdelen: Fiscaliteit en sociaal recht Risicomanagement en interne beheersing Ondernemen en ondernemingsplanning Business intelligence Beleidsmanagement Taal (Engels of Frans niveau 3) Stage en bedrijfsproject Noord-Zuid Didactische startcompetenties voor de leraar TEW Initiatie tot de onderwijspraktijk Toerisme management 3 6

15 Opleidingsonderdelen eerste bachelorjaar Macro-economie Wiskunde voor bedrijfseconomen Macro-economie toont hoe de economie van een land en van Enerzijds leer je een aantal wiskundige begrippen en technieken die nodig zijn in meer toegepaste opleidingsonderdelen de wereld functioneert en welke de rol is van de consumenten, de bedrijven, de overheid en het buitenland. Centrale problemen zijn: economische groei en recessie, werkloosheid, geld Anderzijds word je vertrouwd gemaakt met het wiskundig den- (statistiek, algemene economie, operationeel onderzoek,...). en inflatie. Daarbij bestudeer je of en hoe de overheid aan deze ken in het algemeen. Een gedeelte van de vakinhoud bestaat problemen het hoofd kan bieden. uit het hernemen en verder uitdiepen van leerstof die reeds in het secundair onderwijs aan bod kwam. Een eerste thema Micro-economie is functies in één veranderlijke met begrippen als afgeleide, Micro-economie leert je hoe consumenten en ondernemers integraal, differentiaalvergelijking. In een tweede thema worden beslissingen nemen en wat het gevolg is voor de prijzen op de functies in twee veranderlijken bestudeerd, al dan niet met markten. Daarbij wordt ook gekeken naar het effect van marktmacht op de prijsvorming. Ook wordt nagegaan of en hoe de onderwerpen uit de matrixrekening. een nevenvoorwaarde. Tenslotte leer je omgaan met relevante overheid bepaalde neveneffecten van de vrije marktwerking kan corrigeren. Financieel boekhouden Elke afgestudeerde econoom moet boekhoudkundig verwerkte bedrijfsgegevens kunnen interpreteren. De hoofddoelstelling Managementinformatiesystemen Hier krijg je een introductie over de rol van informatiesystemen is dan ook om je vertrouwd te maken met de wijze waarop één (IS) in een onderneming. Een IS is een systeem van verschillende computerprogramma's die samenwerken om de werkne- binnen een onderneming is georganiseerd, en niet om je te vor- van de meest fundamentele bronnen van financiële informatie mers van informatie te voorzien, zodat zij de juiste beslissingen men tot echte 'boekhouders'. We beginnen met een grondige kunnen nemen. Er wordt nagegaan wat de onderdelen van een inleiding over de boekhoudreglementering, zowel de wetgeving IS zijn en hoe een IS een strategisch voordeel kan opleveren. als het conceptueel kader. Je leert de boekhoudkundige techniek te gebruiken om bedrijfsverrichtingen te registreren en een Verder worden verschillende trends binnen het domein van informatietechnologie (IT) bestudeerd en wordt een overzicht jaarrekening op te stellen. gegeven van belangrijke toepassingen. In het praktijkgedeelte van dit opleidingsonderdeel kom je in contact met verschillende technologieën die kunnen verwerkt zitten in een IS, zoals een elektronisch rekenblad, databases, programmeertalen en websiteontwikkeling. Toegepaste economische wetenschappen 15

16 Toegepaste economische wetenschappen Beginselen van het recht, burgelijk recht, publiek recht. Handelsrecht. Eerst krijg je een overzicht van de bronnen van het recht (wet, verdrag, decreet, enz.) en de Belgische, supranationale en internationale instellingen. Daarna gaan we meer in detail in op de inhoud van de verschillende rechtstakken, met speciale aandacht voor het verbintenissenrecht, het contractenrecht en het handelsrecht. Financiële analyse Je leert hoe een financiële jaarrekening, bestaande uit balans, resultatenrekening, resultaatverwerking, toelichting en eventueel kasstroomschema kan worden gelezen en vooral kan worden geïnterpreteerd. De jaarrekening is de belangrijkste informatiebron over het ondernemingsgebeuren en de resultaten ervan. Deze jaarrekeninginformatie is vooral bestemd voor een aantal groepen van belanghebbenden zoals aandeelhouders, kredietverschaffers, personeel, klanten, leveranciers, overheid en magistratuur. Vervolgens leer je hoe de prestaties van de onderneming in het algemeen en de winstgevendheid en financiële structuur in het bijzonder kunnen worden geanalyseerd en beoordeeld. Algemene en economische sociologie Een sociologische benadering poogt je vertrouwd te maken met de wisselwerking tussen het sociale, economische en politieke systeem. Je leert in de eerste plaats wat maatschappelijke verandering is en welke mechanismen deze processen sturen. Het model van de verzorgingsstaat wordt voorgesteld en haar problematiek besproken. Ook de politieke besluitvorming wordt onder de loep genomen. Talen In het eerste jaar start je met Engels en Academisch Nederlands. Engels bouwt verder op hetgeen je geleerd hebt in het secundair onderwijs. Je breidt je woordenschat uit en vergroot je vaardigheid in het omgaan met spraakkundige moeilijkheden, waardoor spreken vlotter en juister verloopt. Je leert afspraken maken en een bedrijf situeren. Luistervaardigheid oefen je met audio- en videoprogramma s. Voorts leer je kritischer en efficiënter lezen. Dat gebeurt aan de hand van authentieke teksten over actuele problemen van de Britse samenleving. Dit hele leerproces wordt ondersteund door de recentste multimediatechniek. Academisch Nederlands draait vooral om lees- en schrijfvaardigheid. In het eerste trimester krijg je wekelijks een lees- en schrijfopdracht, in het tweede trimester werk je aan een wat uitvoeriger rapport over een actueel thema. Psychologie & organisatie In dit interdisciplinaire opleidingsonderdeel wordt het functioneren van en in een organisatie vanuit drie standpunten belicht. Deze drie invalshoeken zijn die van de organisatie (management), die van het individu (psychologie), en die van de groep het werkteam (groepsdynamica). Bij de keuze van thema s voor het onderdeel management van organisaties wordt rekening gehouden met het feit dat deze het kader moeten schetsen waarbinnen de bedrijfseconoom werkt. Voor de component psychologie worden de thema s o.m. gekozen in functie van hun toepasbaarheid op het individu in de organisatie maar ook in functie van het onderbouwen van andere gedragsgerelateerde functionele gebieden zoals de marketing. Voor het onderdeel groepsdynamica worden thema s geselecteerd die betrekking hebben op het optimaal functioneren als lid van een (werk)team. Met het oog op de integratie van de inzichten uit management, psychologie en groepsdynamica wordt een projectwerk uitgevoerd in kleine teams. Hierbij vertrekken de studenten van vooropgestelde onderzoeksvragen vanuit het niveau van de organisatie en dat van het individu. Via het project verwerven de studenten een aantal onderzoekscompetenties. Zo leren ze wetenschappelijke literatuur selecteren en analyseren en interviews met bevoorrechte getuigen voorbereiden, afnemen en verwerken. De antwoorden op de onderzoeksvragen uit de literatuur en uit de interviews worden vergeleken en over het uigevoerde onderzoek wordt een taalkundig correct rapport geschreven. De samenwerking in het projectteam wordt ondersteund door opdrachten vanuit groepsdynamica. 16

17 Studieprogramma masteropleiding Wie had dat ooit gedacht Toen ik in 1979 afstudeerde, had ik eigenlijk geen idee welke professionele toekomst ik ambieerde. Tijdens mijn opleiding kreeg ik Marketing, maar toen voelde dat nog niet aan als een roeping Eerst een jaar werken en vervolgens voor twee jaar naar de Verenigde Staten (één jaar gewerkt en één jaar gestudeerd). Terug in België, vond ik mijn eerste echte marketingjob bij British American Tobacco, een bedrijf waar marketing erg belangrijk was. En toen sloeg de vonk over, marketing werd mijn passie, hierin kon ik me perfect uitleven.na iets meer dan 10 jaar mijn passie voor marketing verder ontwikkeld te hebben bij bedrijven zoals Warner Lambert en Schöller Mövenpick, besloot ik samen met mijn echtgenoot, Marc De Reu (die ik leerde kennen tijdens mijn studies in Diepenbeek), om zelf ondernemer te worden. Marc had het voor consulting en de combinatie met mijn marketingervaring leidde tot de oprichting van The House of Marketing. Het begon als een tweemanszaak, en is ondertussen uitgegroeid tot een groep van bijna 100 marketingprofessionals, die klanten met enthousiasme bijstaan op zowel marketing-strategisch als operationeel vlak. In ons bedrijf zijn verschillende afgestudeerden van de UHasselt aan de slag. Een droom die werkelijkheid werd en waarvoor de fundamenten heel zeker meer dan 25 jaar geleden tijdens mijn studies in Diepenbeek gelegd werden! Nicole Berx Founding Partner The House of Marketing Master in de toegepaste economische wetenschappen OPLEIDINGSONDERDELEN MASTERPROEF 21 GEMEENSCHAPPELIJK 9 Corporate governance 3 Innovation and value chain management* 6 AFSTUDEERRICHTING TE KIEZEN UIT: 30 Accountancy & financering Voortgezette balansanalyse 3 Externe controle 6 Internationale controletoestanden 3 Geconsolideerde jaarrekening 6 Twee opleidingsonderdelen kiezen uit: Internationaal financial management 6 and financial derivatives Advanced management accounting and control Financieel management van start en groei 6 Boekhoud- en jaarrekeningenrecht 6 Beleidsmanagement Publieke economie 3 Publiek recht 6 Welzijns- en gezondheidsbeleid 6 Milieubeleid 6 Regulatory impact assessment 3 Cost benefit analysis 3 Risico-analyse en veiligheidsmanagement 6 Innovatie en ondernemerschap Financieel management van start en groei 6 Strategic innovation 6 Innovatief Human Resource Management 6 Familiebedrijven 6 Ondernemerschap 6 Marketing Marketingonderzoek 6 Strategic marketing 6 Industrial and international marketing 6 Distributie en retailing 6 Consumentengedrag en communicatiebeleid 6 Totaal 60 * 3 sp Innovation management voor Beleidsmanagement 6 Toegepaste economische wetenschappen 17

18 Toegepaste economische wetenschappen Studieprogramma Master of Management Wil je liever je masteropleiding in een internationaal gezelschap en in het Engels volgen? Dat kan met deze master. Je kunt er trouwens kiezen tussen twee majors: Corporate finance en Management information systems. Deze masteropleiding is gericht op studenten met een bachelor- of masterdiploma uit een ander studiegebied, bijvoorbeeld ingenieurs of psychologen of wetenschappers of juristen. Studenten uit diverse landen en continenten ontmoeten elkaar in deze opleiding, hetgeen de deelnemers toelaat problemen vanuit verschillende invalshoeken te bestuderen en op te lossen. Een extra troef bij het vinden van een baan. Studenten uit een ander studiegebied moeten om toegelaten te worden slagen voor een voorbereidingsprogramma. Master of Management OPLEIDINGSONDERDELEN GEMEENSCHAPPELIJK 12 Strategic marketing 6 Innovation and value chain management 6 AFSTUDEERRICHTING TE KIEZEN UIT: 48 Corporate finance (CF) Masterproef 18 Advanced management accounting and control Knowledge discovery management 6 International financial management and financial derivatives Entrepreneurial finance 6 Corporate governance 6 Management information systems (MIS) Masterproef 18 Business process modelling 6 ICT-management 6 E-business strategy 6 Strategic information management 6 ERP-systems 6 Totaal De afstudeerrichting Corperate Finance wordt vanaf vervangen door een andere afsturdeerrichting 18

19 Bachelor en master handelsingenieur handelsingenieur Waarom handelsingenieur? In juli 2006 studeerde ik af als handelsingenieur. In het SO volgde ik economie-wiskunde, gezien mijn interesse voor wiskunde koos ik voor handelsingenieur. Niet enkel de kwantitatieve vakken interesseerden me, maar als handelsingenieur leer je ook heel wat over technologische aspecten, natuurkunde, scheikunde en materiaalkunde. Dat alles wordt gecombineerd met economievakken, rechtsvakken en talen. Vooral de brugfunctie tussen economen en ingenieurs, sprak mij erg aan. Het lijkt misschien allemaal erg moeilijk, maar met een gezonde dosis motivatie en wilskracht valt het reuze mee! De vijf jaar vliegen voorbij, en eens je je diploma behaald hebt, gaan veel deuren voor je open. De UHasselt koos ik omwille van haar sterke reputatie. Vooral het systeem van kleine werkgroepjes en de begeleide zelfstudie vond ik zeer interessant. De UHasselt heeft een internationaal karakter en geeft veel aandacht aan diversiteit. Dit blijkt ook uit de jaarlijkse prijs voor de meest verdienstelijke student van allochtone origine (met een geldprijs van EUR). Ik was één van de gelukkigen die deze prijs in ontvangst mocht nemen. Dank je UHasselt! Wie weet ben jij de volgende? Ugur Yildirim 19

20 Bachelor en master in de TEW: handelsingenieur handelsingenieur BACHELOROPLEIDING Studieduur MASTEROPLEIDING Afstudeerrichtingen en studieduur SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING Voorkennis voor de bacheloropleiding ONDERWIJSMODEL van begeleide zelfstudie tot autonoom leren Examenspreiding Brugprogramma s en VRIJSTELLINGEN AARD VAN DE OPLEIDING Beroepsuitwegen Bachelor in de toegepaste economische wetenschappen: handelsingenieur 3 jaar = 180 Master in de tew: handelsingenieur 2 jaar = 120 Operationeel management en logistiek Technologie-, innovatie- en milieumanagement Accountancy en financiering Marketing Master of Management 1 jaar = 60 Corporate finance Management information systems 1 jaar = 60 Deze opleiding focust op de schoolvakken economie, informatica en recht. Minimaal 6 uur wiskunde in het secundair onderwijs. Voorkennis wiskunde kan worden opgefrist door deelname aan een septembercursus wiskunde. Organisatie van zomercursus Engels voor geïnteresseerden. Hoorcollege, responsiecolleges en werkzittingen. Groepsopdrachten, praktijkgerichte opdrachten. Gebruik van elektronische leeromgeving. Trimestersysteem in eerste bachelorjaar, examens na elk trimester. Semestersysteem in tweede en derde bachelorjaar en in de masteropleidingen, examens na elk semester. Voorbereidingsprogramma voor academische bachelors die niet rechtstreeks kunnen toegelaten worden tot de masteropleidingen, o.m. voor bachelors TEW, industriële wetenschappen en wetenschappen. Aanvragen, ook voor vrijstellingen, worden ingediend bij de voorzitter van de examencommissie. Dagopleiding Uiteenlopende functies in productie- en commerciële bedrijven, advieskantoren, onderwijsinstellingen, overheidsdiensten, nutsbedrijven, internationale instellingen, socio-economische instellingen, ziekenfondsen en ziekenhuizen, financiële instellingen, verzekeringsmaatschappijen, of als zelfstandig ondernemer. 20