Carus in het onderwijs

Transcriptie

1 Carus in het onderwijs Zoek het lager op! Carus in het onderwijs

2 Inleiding Wie is CARUS? Wat ontwikkelt CARUS? Wat maakt de minor Ondergronds Ruimtegebruik zo interessant? Carus in het onderwijs 2

3 Wie is CARUS? Relatie met lectoraat Ondergronds Bouwen Partnership tussen Hogeschool Zeeland, Hogeschool Utrecht en Avans Hogeschool Onderwijs en onderzoek Relatie met beroepspraktijk (via COB) Relatie met kenniscentra (via TU Delft, overige hogescholen) Carus in het onderwijs 3

4 Wat ontwikkelt CARUS? CARUS richt zich op ontwikkeling onderwijsprogramma dat twee studiejaren kan bestrijken: Keuze-cursussen o.a. Project Enabling en Technologie (elk 7,5 ec); Minor Ondergronds Ruimtegebruik (30 ec); Stageplaatsen en evt. begeleiding (30 ec); Afstudeerplaatsen in afstudeeratelier of bedrijfsleven (30 ec) Carus in het onderwijs 4

5 Keuze-cursussen (1 van 2) PROJECT ENABLING hoe wordt een bouwproject beleefd vanuit de omgeving?; aan de hand van een documentaire over de Brent Spar wordt gekeken naar een andere manier van projecten benaderen; colleges om over na te denken: projectmanagement is asociaal perceptie; publiekprivaatrechtelijke aspecten; interactie en dialoog. gastsprekers brengen de praktijk binnen Carus in het onderwijs 5

6 Keuze-cursussen (2 van 2) TECHNOLOGIE Verdieping in de technologie van het ondergronds bouwen: stabiliteit; verdieping afzinkmethode, boormethode etc.; verankeringen. Afstemming met TU Delft Civiele Techniek-programma: (deel)vrijstellingen voor aantal onderwijsprogramma s Carus in het onderwijs 6

7 Wat maakt de minor zo interessant? ALGEMEEN de praktijk wordt binnengehaald met reële projecten; dagexcursies naar bijzondere locaties; buitenlandexcursie; gastdocenten via netwerk; vier dagen per week gelegenheid om te worden gecoacht; een half jaar lang letterlijk en figuurlijk verdiepen; verdieping binnen vier deelgebieden Carus in het onderwijs 7

8 Stedelijk ondergronds Boven maaiveld geldt: vol = vol! In hoeverre kan de mens onder de grond wonen, werken, recreëren etc.? Theorie van o.a. beleving licht, lucht en geluid in ondergrondse ruimten; beleving materiaalkeuze in ondergrondse ruimten; vormgeving versus sociale veiligheid. Praktijk via dagexcursies Carus in het onderwijs 8

9 Kabels en leidingen Onder maaiveld geldt ook: vol = vol! Wat te doen om van ondergrondse chaos te komen naar ondergrondse ordening? Theorie van o.a. sleuftechnieken; boortechnieken; legsystemen. Praktijkoefening via het opstellen van een verleggingsplan Carus in het onderwijs 9

10 Tunnels Van A naar Beneden? Theorie van o.a. afzink- en boortunnels; caissonmethode; folieconstructies; geotechnische aspecten. Praktijkoefening via het uitwerken van varianten en bouwmethoden van een grootschalig project in uitvoering Carus in het onderwijs 10

11 Tunnel Facility Management Is het verantwoord een tunnel te sluiten voor onderhoudswerk? Theorie van o.a. contracten en de invloed op B&O en exploitatie; risicomanagement, asset life cycle management; onderhoudstechnieken en concepten. Praktijkoefeningen via het opstellen van exploitatieberekeningen en een businessplan Carus in het onderwijs 11

12 Stageplaatsen Altijd werk onder maaiveld stageplaatsen zijn te verwerven bij breed palet van bedrijven die binnen ons netwerk zitten; beroepsopleidend, beroepsoriënterend en motiverend; begeleiding; Carus adviseert Carus in het onderwijs 12

13 Afstudeerplaatsen De praktijk in zicht! Welke mogelijkheden? onderzoeksafstudeeropdracht in opdracht van Carus; afstudeeropdracht die geformuleerd is door het bedrijfsleven in overleg met Carus; student formuleert zelf een opdracht in het vakgebied van ondergronds ruimtegebruik Carus in het onderwijs 13

14 Tot slot.. Use today s knowledge for tomorrow s future! Carus in het onderwijs 14

15 Tot slot.. Use today s knowledge for tomorrow s future! Nog vragen? Carus in het onderwijs 15