Tips en tools om 100% ouderbetrokkenheid realiseren. 7, 8 en9 november 2012 Week van de Intern begeleider

Transcriptie

1 Tips en tools om 100% ouderbetrokkenheid realiseren 7, 8 en9 november 2012 Week van de Intern begeleider

2

3 Iedereen betrekken 1. Geen doel maar middel! 2. Beren op de weg 3. Basis om te starten. 4. Sprekende voorbeelden 5. Partnerschap team

4 Actief Ouderschap doet ertoe! Geen doel maar een middel om, het welzijn en het leren van de kinderen te bevorderen

5 Investeren in steeds beter lesgeven

6 Investeren in steeds meer opvoeden

7 Investeren in naschools aanbod

8 Met resultaat?

9

10 Ouderhulp afgenomen

11 Ons effect op het leren van kinderen schoolniveau 13% Overig 80% leraarniveau 7%

12 Ons effect op het leren van kinderen leerlingniveau 0% intelligentie en aanleg 56% Overig 80% thuissituatie 10% leraarniveau 7% motivatie 14%

13 Intelligentie en aanleg

14 thuissituatie

15 Motivatie

16 invloeden op het leren van kinderen (Marzano) 35 effect op leerlingresultaten , ,92 3,24 4,04 inkomen opleiding beroep sfeer thuis Ieder z n talent, samen het resutaat!

17 Ons effect op het leren van kinderen 12 jaar x 365 dagen x 24 uur uur 7520 uur

18 Ons effect op het leren van kinderen kan veel groter worden dan tot nu toe is aangenomen!

19 Leerkrachten weten vaak wat goed voor de ouder is

20 Gesprekken zijn vaak ongelijkwaardig Ieder z n talent, samen het resutaat!

21 Leerkrachten zijn vaak bang voor de ouders

22 Wat verwachten we van ouders? Voorwaarden scheppend gedrag Aanmoedigend gedrag Ontwikkelingsondersteunend gedrag Direct onderwijsondersteunend gedrag

23 Actief Ouderschap Voorleven Organiseren Faciliteren Verplichten Basis om te starten

24 Actief Ouderschap actief burgerschap onderwijskundig ouderparticipatie maatschappelijk (Samen staan voor de plek van je kind in de maatschappij/wijk/buurt) pedagogisch welzijn van het kind) Didactisch leren van het kind) formeel schoolbeleid bestuur/mr) informeel (Samen staan voor de activiteiten en werkzaamheden van de school) Basis om te starten

25 Actief Ouderschap actief burgerschap onderwijskundig ouderparticipatie maatschappelijk (Samen staan voor de plek van je kind in de maatschappij/wijk/buurt) pedagogisch welzijn van het kind) Didactisch leren van het kind) formeel schoolbeleid bestuur/mr) informeel (Samen staan voor de activiteiten en werkzaamheden van de school) Basis om te starten

26 Actief Ouderschap actief burgerschap onderwijskundig ouderparticipatie maatschappelijk (Samen staan voor de plek van je kind in de maatschappij/wijk/buurt) pedagogisch welzijn van het kind) Didactisch leren van het kind) formeel schoolbeleid bestuur/mr) informeel (Samen staan voor de activiteiten en werkzaamheden van de school) Basis om te starten

27 Actief Ouderschap actief burgerschap onderwijskundig ouderparticipatie maatschappelijk (Samen staan voor de plek van je kind in de maatschappij/wijk/buurt) pedagogisch welzijn van het kind) Didactisch leren van het kind) formeel schoolbeleid bestuur/mr) informeel (Samen staan voor de activiteiten en werkzaamheden van de school) Basis om te starten

28 Actief Ouderschap actief burgerschap onderwijskundig ouderparticipatie maatschappelijk (Samen staan voor de plek van je kind in de maatschappij/wijk/buurt) pedagogisch welzijn van het kind) Didactisch leren van het kind) formeel schoolbeleid bestuur/mr) informeel (Samen staan voor de activiteiten en werkzaamheden van de school) Basis om te starten

29 Actief Ouderschap actief burgerschap onderwijskundig ouderparticipatie maatschappelijk (Samen staan voor de plek van je kind in de maatschappij/wijk/buurt) pedagogisch welzijn van het kind) Didactisch leren van het kind) formeel schoolbeleid bestuur/mr) informeel (Samen staan voor de activiteiten en werkzaamheden van de school) Basis om te starten

30 Actief Ouderschap actief burgerschap onderwijskundig ouderparticipatie maatschappelijk (Samen staan voor de plek van je kind in de maatschappij/wijk/buurt) pedagogisch welzijn van het kind) Didactisch leren van het kind) formeel schoolbeleid bestuur/mr) informeel (Samen staan voor de activiteiten en werkzaamheden van de school) Basis om te starten

31 Actief Ouderschap Ouders inzetten actief burgerschap onderwijskundig Ouders inspraak ouderparticipatie geven maatschappelijk (Samen staan voor de plek van je kind in de maatschappij/wijk/buurt) pedagogisch welzijn van het kind) Didactisch leren van het kind) formeel schoolbeleid bestuur/mr) informeel (Samen staan voor de activiteiten en werkzaamheden van de school) Basis om te starten

32 Actief Ouderschap actief burgerschap onderwijskundig ouderparticipatie maatschappelijk (Samen staan voor de plek van je kind in de maatschappij/wijk/buurt) pedagogisch welzijn van het kind) Didactisch leren van het kind) formeel schoolbeleid bestuur/mr) informeel (Samen staan voor de activiteiten en werkzaamheden van de school) Basis om te starten

33 Actief Ouderschap actief burgerschap onderwijskundig ouderparticipatie maatschappelijk (Samen staan voor de plek van je kind in de maatschappij/wijk/buurt) pedagogisch welzijn van het kind) Didactisch leren van het kind) formeel schoolbeleid bestuur/mr) informeel (Samen staan voor de activiteiten en werkzaamheden van de school) Basis om te starten

34 Actief Ouderschap actief burgerschap onderwijskundig ouderparticipatie maatschappelijk (Samen staan voor de plek van je kind in de maatschappij/wijk/buurt) pedagogisch welzijn van het kind) Didactisch leren van het kind) formeel schoolbeleid bestuur/mr) informeel (Samen staan voor de activiteiten en werkzaamheden van de school) Basis om te starten

35 Actief Ouderschap actief burgerschap onderwijskundig ouderparticipatie maatschappelijk (Samen staan voor de plek van je kind in de maatschappij/wijk/buurt) pedagogisch welzijn van het kind) Didactisch leren van het kind) formeel schoolbeleid bestuur/mr) informeel (Samen staan voor de activiteiten en werkzaamheden van de school) Basis om te starten

36 Actief Ouderschap actief burgerschap onderwijskundig ouderparticipatie maatschappelijk (Samen staan voor de plek van je kind in de maatschappij/wijk/buurt) pedagogisch welzijn van het kind) Didactisch leren van het kind) formeel schoolbeleid bestuur/mr) informeel (Samen staan voor de activiteiten en werkzaamheden van de school) Basis om te starten

37 Actief Ouderschap actief burgerschap onderwijskundig ouderparticipatie maatschappelijk (Samen staan voor de plek van je kind in de maatschappij/wijk/buurt) pedagogisch welzijn van het kind) Didactisch leren van het kind) formeel schoolbeleid bestuur/mr) informeel (Samen staan voor de activiteiten en werkzaamheden van de school) Basis om te starten

38 Actief Ouderschap actief burgerschap onderwijskundig ouderparticipatie maatschappelijk (Samen staan voor de plek van je kind in de maatschappij/wijk/buurt) pedagogisch welzijn van het kind) Didactisch leren van het kind) formeel schoolbeleid bestuur/mr) informeel (Samen staan voor de activiteiten en werkzaamheden van de school) Basis om te starten

39 Basis om te starten

40 Hoe? Laat ouders weten dat zij welkom zijn op school. Gemeenschappelijk belang: het kind Sprekende voorbeelden

41 Hoe? Geef meer complimenten! Sprekende voorbeelden

42 Hoe? Verwacht niet dat alle ouders komen maar zorg dat je alle ouders bereikt! Sprekende voorbeelden

43 Hoe? Wees duidelijk! (7 zekerheden die u hebt als u uw kind bij ons inschrijft en 7 zekerheden die wij hebben als wij uw kind hier aannemen) Sprekende voorbeelden

44 Hoe? Wees helder over bedoelingen van school Sprekende voorbeelden

45 Sprekende voorbeelden

46

47 Hoe? Maak samen duidelijke afspraken; evalueer ze Sprekende voorbeelden

48 Sprekende voorbeelden

49 resultaten Casey (5) Gina (5) Maaike (5) Mitch (6) Kenny (6) Steven (6) Dina (7) Mila (7) Geoffrey (7) 0 sep-09 okt-09 nov-09 dec-09 jan-10 feb-10 mrt-10 apr-10 mei-10 jun-10 jul-10 aug-10 Sprekende voorbeelden

50 Hoe? De ouderkamer (onderwijslokaal en ouderwijslokaal) Sprekende voorbeelden

51 Hoe? Zoek manieren om slimmer te communiceren. Sprekende voorbeelden

52 Hoe? Voorleesexpress Sprekende voorbeelden

53 Hoe? Verteltassen Sprekende voorbeelden

54 Hoe? Richt je gebouw kind- en oudervriendelijk in. Sprekende voorbeelden

55 Hoe? lesmateriaal voor ouders Sprekende voorbeelden

56 Hoe? ICT toepassingen school-thuis Sprekende voorbeelden

57 Hoe? Ontwikkel goede gesprekstechnieken Sprekende voorbeelden

58 Hoe? Partnerschap team 1. bewustwording aan de top 2. Plan maken en Actief Ouderschap voorleven, organiseren en faciliteren 3. Instellen team 4. evalueren en bijstellen Partnerschap team

59 Partnerschap team Partnerschap team

60 Speerpunt 1 (onderwijs) Speerpunt 2 (gezondheid) Speerpunt 3 (gedrag) informeel informeel informeel formeel formeel formeel Didactisch Didactisch Didactisch pedagogisch pedagogisch pedagogisch maatschappelijk maatschappelijk maatschappelijk Partnerschap team

61 Speerpunt 1 Lezen informeel Leestentoonstelling voor ouders in de hal maken Boekenmarkt op school organiseren Schrijver uitnodigen op school formeel Stukje in schoolgids over het leesonderwijs aanpassen Alle ouders benaderen om kinderen lid te maken van bibliotheek Didactisch pedagogisch maatschappelijk Leesinstructies voor ouders in de klassen Voorleesexpress verteltassen Voorlezen in allerlei vormen Leeshoekjes en plekken om te kunnen lezen Het betrokken vader spel; lezen met pappa Samenwerken bibliotheek, boekhandel; wij daarheen, zij bij ons Voorlees medewerkers van de bank in de wijk Voorleesexpress

62 Partnerschap team

63 Het gaat niet over ouders! Het gaat over hoe wij de omgeving van een kind kunnen mobiliseren om het optimaal te laten presteren

64 Alle ouders betrokken met Actief Ouderschap Werken aan Actief Ouderschap doe je samen met andere veranderingstrajecten. Actief Ouderschap vraagt eerst inspanning maar levert tijd, rust, plezier en resultaten op; Joyce Epsteun: Minder ziekteverzuim onder leerkrachten. Goede implementatie van Actief Ouderschap gaat planmatig en gestructureerd, rekening houdend met balans in de 5 dimensies. Goede implementatie van Actief Ouderschap duurt minimaal 2 schooljaren.

65

66 Interesse in Actief Ouderschap? Volg ons op Twitter voor inspiratie en Word lid van de LinkedIn groep Actief Ouderschap Kijk op voor trainingen Mail naar met vragen en om de nieuwsbrief te ontvangen

67 Basis om te starten

68 Basis om te starten

69 Basis om te starten

70 Basis om te starten

71 Basis om te starten

72 Hoe? Basis om te starten

73 Interesse in Actief Ouderschap? Volg ons op Twitter voor inspiratie en Word lid van de LinkedIn groep Actief Ouderschap Kijk op voor trainingen Mail naar met vragen en om de nieuwsbrief te ontvangen