Beroepsgerichte keuzevakken

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Beroepsgerichte keuzevakken"

Transcriptie

1 Beroepsgerichte keuzevakken Aanvulling op programma van Toetsing en Afsluiting leerjaar KBL

2 Beroepsgerichte keuzevakken Aanvulling op programma van Toetsing en Afsluiting VMBO leerjaar Contactgegevens vestiging Algemeen directeur: Dhr. drs. A.J.M. Broeren Vestigingsdirecteur: Dhr. A.M.G. Jussen Eikenbussel AA Oirschot [email protected] Commissie van Beroep College van Bestuur Dhr. drs. A.J.M. Broeren Stichting Katholieke Scholengroep voor Voortgezet Onderwijs Best-Oirschot Willem de Zwijgerweg 150 Postbus AD Best Examencommissie Voorzitter: Dhr. W. Sporken Correspondentieadres: Commissie van Beroep T.a.v. dhr. W. Sporken Postbus AD BEST Voorzitter: Plv. voorzitter: Secretaris: Dagelijkse leiding examenzaken: Ondersteuning: Leden: Dhr. A.M.G. Jussen Dhr. M. van der Steen Dhr. R.J.H. van Gorp Dhr. R.J.H. van Gorp Dhr. M. van der Steen Dhr. P. Tuns Mevr. M. Wiercx Betreffende vakdocenten en afdelingsleiders 2

3 Voorwoord In dit deel van de examengids worden de keuzeprogramma s per profiel weergegeven. Ook deze zijn bepaald door Kempenhorst College, volgens de wettelijke exameneisen van het vmbo. Elke examenkandidaat heeft in leerjaar 2 één keuzevak gekozen uit een van de zeven door het Kempenhorst College aangeboden profielen. De lessen vinden plaats in de laatste periode van het schooljaar. Het cijfer is onderdeel van de uitslagregeling in leerjaar 4 en dient met imaal een 4 te worden afgesloten. Deze resultaten worden eveneens vastgelegd in het examendossier van de kandidaat. De dossiers worden beheerd door de secretaris van de examencommissie. Alle resultaten zijn terug te vinden in Magister. Mochten examenregels of afspraken niet duidelijk zijn, dan kunt u contact opnemen met de dagelijkse leiding van de examencommissie, dhr. R van Gorp of dhr. M. van der Steen. Namens de examencommissie, Dhr. R. van Gorp Secretaris

4 Inhoud 1. Bouwen, Wonen en Interieur (BWI) BWI - Constructieve aansluitingen en afwerking BWI - Gevelopeningen BWI - Interieurontwerp en -design Produceren, Installeren en Energie (PIE) PIE - Verspaningstechnieken PIE - Plaat- en constructiewerk PIE - Booglasprocessen PIE - Utiliteitsinstallaties PIE - Drinkwater en sanitair PIE - Dakbedekking PIE - Nutsvoorzieningen PIE - Domotica en automatisering Media, Vormgeving en ICT (MVI) MVI - Fotografie Zorg en Welzijn (Z&W) Z&W - Facilitaire dienstverlening: catering en inrichting Z&W - Kennismaking met uiterlijke verzorging Z&W - Assisteren in de gezondheidszorg Z&W - Welzijn volwassenen en ouderen Economie en Ondernemen (E&O) E&O - Ondernemen Groen Groen - Het houden van dieren Groen - Groei en oogst

5 1. Bouwen, Wonen en Interieur (BWI) BWI - Constructieve aansluitingen en afwerking LEERWEG: KBL 17 Toets- nummer 114 Keuzevak Constructieve aansluitingen en afwerking Deeltaak 1: aan de hand van een werktekening constructieve aansluitingen met verschillende materialen maken. Deeltaak 2:aansluitingen tussen verschillende materialen afwerken met gebruikmaking van alle gangbare elektrische handgereedschappen. K/BWI/1.1 en 1.2 a1 a16 b1 b2 c1 en c2 PO >100 2 Nee Gemiddelde praktijkopdrachten Gemiddelde van computertekenen, schetsen en tekeninglezen PC 50 1 Ja Digitale eindtoets Berekening cijfer Keuzevak Constructieve aansluitingen en afwerking KB: (P01 x 2) + (PS x 1) + (PC x 1) / 4 = cijfer schoolexamen (114) 5

6 1.02. BWI - Gevelopeningen LEERWEG: KBL 17 Toetsnummer 115 Keuzevak Gevelopeningen Deeltaak 1: werkzaamheden voor het maken van kozijnen en ramen en het afhangen van ramen en deuren voorbereiden volgens de Kwaliteit van Timmerwerk (KVT) en eisen in het Bouwbesluit. K/BWI/6.1, 6.2 en 6. a1 a16 b1 b2 c1 en c2 PO >100 2 Nee Gemiddelde praktijkopdrachten Gemiddelde van computertekenen, schetsen en tekeninglezen PC 50 1 Ja Digitale eindtoets Deeltaak 2: aan de hand van een werktekening houten kozijnen en ramen maken volgens de KVT. Deeltaak: ramen en deuren afhangen en sluitbaar maken. Berekening cijfer keuzevak Gevelopeningen KB: (P1 x 2) + (PS x 1) + (PC x 1) / 4 = cijfer schoolexamen (115) 6

7 1.0. BWI - Interieurontwerp en -design LEERWEG: KBL Toetsnummer 116 Keuzevak Interieurontwerp en design Deeltaak 1: aan de hand van wensen en eisen, met behulp van ICT, een ontwerp maken voor een interieurelement op basis van plaatmateriaal. K/BWI/4.1, 4.2, 4. en 4.4 a1 a16 b1 b2 c1 en c2 PO >100 2 Nee Gemiddelde praktijkopdrachten Gemiddelde van computertekenen, schetsen en tekeninglezen PC 50 1 Ja Digitale eindtoets 17 Deeltaak 2: gebruikmakend van decoratieve technieken een ontwerp maken voor de afwerking van een interieurelement op basis van kennis over kleurgebruik en vormgeving. Deeltaak: Deeltaak : aan de hand van een ontwerp en werktekeningen een interieurelement maken met behulp van hout en plaatmateriaal. Deeltaak 4: een werkstuk voorbehandelen, afwerken en decoreren. Berekening cijfer Keuzevak Interieurontwerp en -design KB: (P01 x 2) + (PS x 1) + (PC x 1) / 4 = cijfer schoolexamen (116) 7

8 2. Produceren, Installeren en Energie (PIE) PIE - Verspaningstechnieken LEERWEG: KBL Toets- nummer 129 o met behulp van 2D en D CAD software een ontwerp van een draai- en freesproduct maken en de uitvoering voorbereiden o een ontworpen draai- en freesproduct produceren 10 o met behulp van 2D en D CAD software een ontwerp van een draai- en freesproduct maken en de uitvoering voorbereiden o een ontworpen draai- en freesproduct produceren 11 o met behulp van 2D en D CAD software een ontwerp van een draai- en freesproduct maken en de uitvoering voorbereiden o een ontworpen draai- en freesproduct produceren K/PIE/12.1 K/PIE/12.2 K/PIE/12.1 K/PIE/12.2 K/PIE/12.1 K/PIE/ Ja 17 8

9 2.02. PIE - Plaat- en constructiewerk LEERWEG: KBL Toets- nummer 12 o werkzaamheden voorbereiden o machine en gereedschappen in- en afstellen o materialen bewerken en vervormen o verbinden van onderdelen en/deelproducten o meten en controleren van vervaardigde producten en afronden van uitgevoerde werkzaamheden 124 o werkzaamheden voorbereiden o machine en gereedschappen in- en afstellen o materialen bewerken en vervormen o verbinden van onderdelen en/deelproducten o meten en controleren van vervaardigde producten en afronden van uitgevoerde werkzaamheden 125 o werkzaamheden voorbereiden o machine en gereedschappen in- en afstellen o materialen bewerken en vervormen o verbinden van onderdelen en/deelproducten o meten en controleren van vervaardigde producten en afronden van uitgevoerde werkzaamheden K/PIE/1.1 K/PIE/1. K/PIE/1.1 K/PIE/1. K/PIE/1.1 K/PIE/1. 2 Ja 17 9

10 2.0. PIE - Booglasprocessen LEERWEG: KBL Toetsnummer o de werkzaamheden voorbereiden o machine en gereedschappen in- en afstellen o materiaal voorbereiden en lasnaden aanbrengen o plan van aanpak opstellen o onderdelen en deelproducten met elkaar verbinden K/PIE/2.1 K/PIE/ o de werkzaamheden voorbereiden o machine en gereedschappen in- en afstellen o materiaal voorbereiden en lasnaden aanbrengen o plan van aanpak opstellen o onderdelen en deelproducten met elkaar verbinden K/PIE/2.1 K/PIE/ o de werkzaamheden voorbereiden o machine en gereedschappen in- en afstellen o materiaal voorbereiden en lasnaden aanbrengen o plan van aanpak opstellen o onderdelen en deelproducten met elkaar verbinden K/PIE/2.1 K/PIE/2.5 2 Ja 10

11 2.04. PIE - Utiliteitsinstallaties LEERWEG: KBL Toets- nummer 1 o tekeningen en schema's van utiliteitinstallaties lezen en een werkvoorbereiding maken o leidingsystemen voor een utiliteitinstallatie aanleggen, schakelmateriaal en onderdelen monteren en aansluiten o onderdelen en utiliteitsinstallaties monteren, aansluiten en in bedrijf stellen aan de hand van een werktekening o tekeningen en schema's van utiliteitinstallaties lezen en een werkvoorbereiding maken o leidingsystemen voor een utiliteitinstallatie aanleggen, schakelmateriaal en onderdelen monteren en aansluiten o onderdelen en utiliteitsinstallaties monteren, aansluiten en in bedrijf stellen aan de hand van een werktekening 128 o tekeningen en schema's van utiliteitinstallaties lezen en een werkvoorbereiding maken o leidingsystemen voor een utiliteitinstallatie aanleggen, schakelmateriaal en onderdelen monteren en aansluiten o onderdelen en utiliteitsinstallaties monteren, aansluiten en in bedrijf stellen aan de hand van een werktekening K/PIE/7.1 K/PIE/7. K/PIE/7.1 K/PIE/7. K/PIE/7.1 K/PIE/7. 2 Nee 17 11

12 2.05. PIE - Drinkwater en sanitair LEERWEG: KBL Toets- nummer 117 o een drinkwater- en sanitaire installatie ontwerpen, tekenen en calculeren o tekeningen en schema s van drinkwater- en sanitaire installaties lezen en interpreteren o leidingsystemen voor een drinkwater- en sanitaire installatie aanleggen o een drinkwater- en sanitaire installatie afmonteren o een warmtewisselaar toepassen in een sanitaire installatie 118 o een drinkwater- en sanitaire installatie ontwerpen, tekenen en calculeren o tekeningen en schema s van drinkwater- en sanitaire installaties lezen en interpreteren o leidingsystemen voor een drinkwater- en sanitaire installatie aanleggen o een drinkwater- en sanitaire installatie afmonteren o een warmtewisselaar toepassen in een sanitaire installatie 119 o een drinkwater- en sanitaire installatie ontwerpen, tekenen en calculeren o tekeningen en schema s van drinkwater- en sanitaire installaties lezen en interpreteren o leidingsystemen voor een drinkwater- en sanitaire installatie aanleggen o een drinkwater- en sanitaire installatie afmonteren o een warmtewisselaar toepassen in een sanitaire installatie K/PIE/10. 1 K/PIE/10. 5 K/PIE/10. 1 K/PIE/10. 5 K/PIE/10. 1 K/PIE/ Ja 17 12

13 2.06. PIE - Dakbedekking LEERWEG: KBL Toets- nummer 111 o voor het vervaardigen van een dakgoot en dakrandafwerkingen uitslagen maken en overnemen op een zinken plaat o verschillende soorten zinken dakgoten maken o een dakrandafwerking van zink maken K/PIE/11.1 K/PIE/ o voor het vervaardigen van een dakgoot en dakrandafwerkingen uitslagen maken en overnemen op een zinken plaat o verschillende soorten zinken dakgoten maken o een dakrandafwerking van zink maken 11 o voor het vervaardigen van een dakgoot en dakrandafwerkingen uitslagen maken en overnemen op een zinken plaat o verschillende soorten zinken dakgoten maken o een dakrandafwerking van zink maken K/PIE/11.1 K/PIE/11. K/PIE/11.1 K/PIE/11. 2 Ja 1

14 2.07. PIE - Nutsvoorzieningen LEERWEG: KBL Toets- nummer 120 o een elektriciteitsaansluiting maken van buiten tot in een meterkast o data-aansluitingen maken van buiten tot in een meterkast o een aardgasaansluiting maken van buiten tot aan een gasmeter in een meterkast o een drinkwateraansluiting maken vanuit buiten tot aan een watermeter in een meterkast o een lantaarnpaal aansluiten op een elektriciteitsnet 121 o een elektriciteitsaansluiting maken van buiten tot in een meterkast o data-aansluitingen maken van buiten tot in een meterkast o een aardgasaansluiting maken van buiten tot aan een gasmeter in een meterkast o een drinkwateraansluiting maken vanuit buiten tot aan een watermeter in een meterkast o een lantaarnpaal aansluiten op een elektriciteitsnet 122 o een elektriciteitsaansluiting maken van buiten tot in een meterkast o data-aansluitingen maken van buiten tot in een meterkast o een aardgasaansluiting maken van buiten tot aan een gasmeter in een meterkast o een drinkwateraansluiting maken vanuit buiten tot aan een watermeter in een meterkast o een lantaarnpaal aansluiten op een elektriciteitsnet K/PIE/15. 1 K/PIE/15. 5 K/PIE/15. 1 K/PIE/15. 5 K/PIE/15. 1 K/PIE/ Ja 17 14

15 2.08. PIE - Domotica en automatisering LEERWEG: KBL Toets- nummer 114 o in een practicum een domotica installatie opbouwen aan de hand van een schema en opstellingstekening o door middel van domotica een automatische besturing realiseren en testen o een automatische besturing met domotica componenten demonstreren en presenteren K/PIE/14. 1 K/PIE/ o in een practicum een domotica installatie opbouwen aan de hand van een schema en opstellingstekening o door middel van domotica een automatische besturing realiseren en testen o een automatische besturing met domotica componenten demonstreren en presenteren 116 o in een practicum een domotica installatie opbouwen aan de hand van een schema en opstellingstekening o door middel van domotica een automatische besturing realiseren en testen o een automatische besturing met domotica componenten demonstreren en presenteren K/PIE/14. 1 K/PIE/14. K/PIE/14. 1 K/PIE/14. 2 Ja 15

16 . Media, Vormgeving en ICT (MVI).01. MVI - Fotografie LEERWEG: KBL Toetsnummer Techniek, Apparatuur en materiaal beheer K/MVI/7. PO 7 wk Nee Praktijk Techniek, Apparatuur en materiaal beheer K/MVI/7. PC 7 wk 1 Ja Theorie Voorbereiding en uitvoering van opnames K/MVI/7.1 PO 7 wk Nee Praktijk K/MVI/ Voorbereiding en uitvoering van opnames K/MVI/7.1 PC 7 wk 1 Ja Theorie K/MVI/ Fotobewerking en presentatie deel 1 K/MVI/7.2 PO 7 wk Nee K/MVI/ Fotobewerking en presentatie deel 2 K/MVI/7.2 PC 7 wk 1 Ja K/MVI/ Meesterproef Fotografie deel 1 K/MVI/7.1 PO 7 wk Nee K/MVI/7.2 K/MVI/ Meesterproef Fotografie deel 2 K/MVI/7.1 MO 7 wk 1 Ja K/MVI/7.2 K/MVI/ LOB / Buitenschools leren K/MVI/7.1 K/MVI/7.2 K/MVI/7. K/MVI/7.4 PS x 50 Nee 16

17 4. Zorg en Welzijn (Z&W) Z&W - Facilitaire dienstverlening: catering en inrichting LEERWEG: KBL Toetsnummer Eenvoudige dienstverlende activiteiten verrichten: -een ruimte verzorgd, functioneel en sfeervol gereedmaken -eenvoudige cateringwerkzaamheden verrichten en werken volgens HACCP richtlijnen -werken in een grootkeuken volgens HACCP richtlijnen -eenvoudige adistratieve werkzaamheden verrichten K/ZW/ PS Var. 2 Nee Toets bestaat uit verschillende onderdelen Eenvoudige dienstverlende activiteiten verrichten: -een ruimte verzorgd, functioneel en sfeervol gereedmaken -eenvoudige cateringwerkzaamheden verrichten en werken volgens HACCP richtlijnen -werken in een grootkeuken volgens HACCP richtlijnen -eenvoudige adistratieve werkzaamheden verrichten K/ZW/ PC 50 1 Ja Toets bestaat uit verschillende onderdelen 17

18 4.02. Z&W - Kennismaking met uiterlijke verzorging LEERWEG: KBL Toetsnummer Eenvoudige hand, haar en gezichtsbehandelingen uitvoeren bij een klant in een kapsalon of schoonheidssalon: -een klant ontvangen en het bezoek afronden -een eenvoudige haar en hoofdhuidbehandeling uitvoeren die past bij het haar en de hoofdhuid van de klant -een eenvoudige gezichtsbehandeling uitvoeren die past bij de huid van de klant -een eenvoudige handbehandeling uitvoeren die past bij de conditie van de handen van de klant K/ZW/ PS Var. 2 Nee Toets bestaat uit verschillende onderdelen Eenvoudige hand, haar en gezichtsbehandelingen uitvoeren bij een klant in een kapsalon of schoonheidssalon: -een klant ontvangen en het bezoek afronden -een eenvoudige haar en hoofdhuidbehandeling uitvoeren die past bij het haar en de hoofdhuid van de klant -een eenvoudige gezichtsbehandeling uitvoeren die past bij de huid van de klant -een eenvoudige handbehandeling uitvoeren die past bij de conditie van de handen van de klant K/ZW/ PC 50 1 Ja Toets bestaat uit verschillende onderdelen 18

19 4.0. Z&W - Assisteren in de gezondheidszorg LEERWEG: KBL Toets- nummer 116 Ondersteunende handelingen verrichten in de gezondheidszorg, gegevens verzamelen en gezondheidsadviezen geven: -front office werkzaamheden verrichten in een gesimuleerde praktijk -zorg dragen voor praktijkomgevning, hulpmiddelen en apparatuur -in opdracht en volgens protocol gegevens verzamelen van de klant over zijn of haar gezondheid -de klant informeren en adviseren over zorg voor de eigen gezondheid in een gesimuleerde omgeving -voorlichting geven over mondverzorging 117 Ondersteunende handelingen verrichten in de gezondheidszorg, gegevens verzamelen en gezondheidsadviezen geven: -front office werkzaamheden verrichten in een gesimuleerde praktijk -zorg dragen voor praktijkomgevning, hulpmiddelen en apparatuur -in opdracht en volgens protocol gegevens verzamelen van de klant over zijn of haar gezondheid -de klant informeren en adviseren over zorg voor de eigen gezondheid in een gesimuleerde omgeving -voorlichting geven over mondverzorging K/ZW/ K/ZW/ Nee Toets bestaat uit verschillende onderdelen PC 50 1 Ja Toets bestaat uit verschillende onderdelen PS Var. 19

20 4.04. Z&W - Welzijn volwassenen en ouderen LEERWEG: KBL Toetsnummer Volwassenen en ouderen ondersteunen bij de algemene dagelijkse activiteiten en begeleiden bij de keuze voor een passende dagbesteding, de activiteit organiseren en de klant begeleiden: -volwassenen en ouderen ondersteunen in dagelijkse situatie en hierbij de zelfredzaamheid bevorderen -volwassenen en ouderen ondersteunen bij het vinden van een geschikte dagbesteding in de buurt, het dorp of de stad - een (re)creatieve activiteit voor volwassenen en ouderen organiseren en uitvoeren op het gebied van muziek, drama, beeldende vorg -een klant observeren tijdens het uitvoeren van de activiteit en daarover rapporteren K/ZW/ PS Var. 2 Nee Toets bestaat uit verschillende onderdelen Volwassenen en ouderen ondersteunen bij de algemene dagelijkse activiteiten en begeleiden bij de keuze voor een passende dagbesteding, de activiteit organiseren en de klant begeleiden: -volwassenen en ouderen ondersteunen in dagelijkse situatie en hierbij de zelfredzaamheid bevorderen K/ZW/ PC 50 1 Ja Toets bestaat uit verschillende onderdelen -volwassenen en ouderen ondersteunen bij 20

21 Toetsnummer het vinden van een geschikte dagbesteding in de buurt, het dorp of de stad - een (re)creatieve activiteit voor volwassenen en ouderen organiseren en uitvoeren op het gebied van muziek, drama, beeldende vorg -een klant observeren tijdens het uitvoeren van de activiteit en daarover rapporteren 21

22 5. Economie en Ondernemen (E&O) E&O - Ondernemen LEERWEG: KBL Toetsnummer Het ontwikkelen van een eenvoudig ondernegsplan K/EO/5.1, K/EO/5.2, K/EO/5., PO NVT 1 Ja op onderdelen 112 Het uitvoeren van een eenvoudig K/EO/5.4 PO NVT ondernegsplan Beroepshouding/Groepsproces K/EO/5 PO NVT Presentatie: ondernemersplan, onderbouwing en uitvoering K/EO/5.4 PO NVT 22

23 6. Groen Groen - Het houden van dieren LEERWEG: KBL Toetsnummer 114 Keuzevak : Houden van dieren K/GR/8.1 K/GR/8.2 K/GR/8. Praktijk > Deeltaak 1: dierensoorten en rassen herkennen en benoemen Deeltaak 2: huisvesting van dieren met betrekking tot dierwelzijn beoordelen Deeltaak : dagelijkse en periodieke verzorgingswerkzaamheden uitvoeren Theorie Praktijk >100 >100 2 Nee Gemiddelde praktijk opdrachten 1 Ja Gemiddelde toetsen 2 Nee Project 2

24 6.02. Groen - Groei en oogst LEERWEG: KBL Toetsnummer 117 Keuzevak: Groei en oogst K/GR/7.1 K/GR/7.2 K/GR/7. Praktijk > Deeltaak 1: Plantmateriaal verzorgen bij de teelt Deeltaak 2: Gewassen oogsten Deeltaak : Gewassen verwerken en bewerken Theorie Praktijk >100 >100 2 Nee Gemiddelde praktijk opdrachten 1 Ja Gemiddelde toetsen 2 Nee Project 24

Vakmanschapsroute Produceren, Installeren en Energie

Vakmanschapsroute Produceren, Installeren en Energie Vakmanschapsroute Produceren, Installeren en Energie PIE Passend De aangeboden leerstof wordt afgestemd op de leerstijl van de leerling rekening houdend met de belevingswereld van onze leerlingen. Innoverend

Nadere informatie

Programma van toetsing en afsluiting Profiel Produceren, Installeren en Energie Basis beroepsgerichte leerweg. Module 1 Ontwerpen en maken

Programma van toetsing en afsluiting Profiel Produceren, Installeren en Energie Basis beroepsgerichte leerweg. Module 1 Ontwerpen en maken PTA Beroepsgerichte Profielen / Produceren, Installeren en Energie / Basis beroepsgerichte leerweg / Ontwerpen en maken Module Ontwerpen en maken Leerjaar Examen Omschrijving (praktijk)opdracht P/PIE/.

Nadere informatie

PROFIEL VAK: Produceren, Installeren en Energie

PROFIEL VAK: Produceren, Installeren en Energie PROFIEL VAK: Produceren, Installeren en Energie Schooljaar : 17/19 Leerjaar : 4 Module 1 : Ontwerpen en maken Leerweg : BB 4BB-ontw-01 4BB-ontw-02 4BB-ontw-03 4BB-ontw-04 4BB-ontw-05 Module 2 : Bewerken

Nadere informatie

Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA)

Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) Voor het profiel : PIE (Produceren, Installeren en Energie) Methode: TechniekPlaza Schoolexamen periode 2018 2020 PTA Profiel PIE, profiel module 1: Ontwerpen

Nadere informatie

411 of 441 aansluitingen met. Calculatie maken Theorie opdracht of 442 maken K/BWI/1.2

411 of 441 aansluitingen met. Calculatie maken Theorie opdracht of 442 maken K/BWI/1.2 Keuzevak 1 Constructieve aansluitingen en afwerking Periode Leerdoelen Inhoud Toets vorm Weging Magister K/BWI/1.1 Cad tekenen Teken opdracht 1 410 of 440 Aan de hand van een Schetsen in isometrische projectie

Nadere informatie

Programma van toetsing en afsluiting Profiel Bouwen, Wonen en Interieur Basis beroepsgerichte leerweg. Module 1 Bouwproces en -voorbereiding

Programma van toetsing en afsluiting Profiel Bouwen, Wonen en Interieur Basis beroepsgerichte leerweg. Module 1 Bouwproces en -voorbereiding PTA Beroepsgerichte Profielen / Bouwen, Wonen en Interieur / Basis beroepsgerichte leerweg / Bouwproces en -voorbereiding Cohort: 206-208 Module Bouwproces en -voorbereiding Leerjaar Examen Omschrijving

Nadere informatie

Doorstroom naar de bovenbouw. Welkom!

Doorstroom naar de bovenbouw. Welkom! Doorstroom naar de bovenbouw Welkom! Nieuw VMBO wordt simpeler Stappen in het LOB(Loopbaanoriëntatie en begeleiding) tot de keuze naar de bovenbouw. Per week 2 lesuren PPO (praktische profiel oriëntatie)

Nadere informatie

Module 1 Organiseren van een activiteit voor een opdrachtgever. 3 Excel/kostprijsberekeningen 1.1/1.2 Zie cijferkaart 1 Nee Pv01/02

Module 1 Organiseren van een activiteit voor een opdrachtgever. 3 Excel/kostprijsberekeningen 1.1/1.2 Zie cijferkaart 1 Nee Pv01/02 PTA Beroepsgerichte Profielen / Dienstverlening en Producten / CDK / Kader beroepsgerichte leerweg / Organiseren van een activiteit voor een opdrachtgever Cohort: 06-08 Module Organiseren van een activiteit

Nadere informatie

het Willem Infobrochure Sector: Techniek

het Willem Infobrochure Sector: Techniek het Willem Infobrochure Sector: Techniek Profielvak Mobiliteit -Transport (MT) Profielvak Productie-installeren-energie (PIE) Profielvak Bouwen-Wonen-Interieur (BWI) Willem van oranje Colleg e Techniek

Nadere informatie

nask1 2P2 T7 H3 t/m H5 (proefwerkweek) K5 + K7 + V1 2 7,1% 45 ja digitaal nask1 2P2 nask1 2P2

nask1 2P2 T7 H3 t/m H5 (proefwerkweek) K5 + K7 + V1 2 7,1% 45 ja digitaal nask1 2P2 nask1 2P2 PTA Basis cohort 2017 nask1 Natuur- en scheikunde I jaar 2 2017-2018 14 50,0% nask1 2P1 T1 H1 Krachten K9 1 3,6% 45 digitaal nask1 2P1 H2 Elektriciteit (geen apart proefwerk) K5 0 45 digitaal nask1 2P1

Nadere informatie

Toetsvorm Schriftelijke toets, praktische opdracht, mondeling, digitale toets, Schriftelijke en. praktische toets. Praktische opdracht

Toetsvorm Schriftelijke toets, praktische opdracht, mondeling, digitale toets, Schriftelijke en. praktische toets. Praktische opdracht Profielvak D&P Niveau : VMBO-Basis Leerjaar : Vak : Dienstverlening en producten Periode Schoolweek t/8 Omschrijving leerstof Onderwerpen, vaardigheden, DSE Mini-proeve Examen- Eenheid Verwijzing naar

Nadere informatie

Vernieuwing beroepsgerichte programma s vmbo

Vernieuwing beroepsgerichte programma s vmbo Vernieuwing beroepsgerichte programma s vmbo Nieuwe terminologie WAS: WORDT: Keuzevakken PROFIELVAK modulen Profielen: wetgeving Economie en Ondernemen Horeca, Bakkerij, Recreatie Zorg & Welzijn Bouwen,

Nadere informatie

VMBO klas 2. Keuzeproces BB, KB

VMBO klas 2. Keuzeproces BB, KB VMBO klas 2 Keuzeproces BB, KB INTRODUCTIE Wie ben ik? LOB Wat is LOB Loopbaan oriëntatie en begeleiding. Vandaag uitleg over keuzeproces / activiteiten leerjaar 2 / mogelijkheden bovenbouw. Presentatie

Nadere informatie

Dienstverlening en Producten

Dienstverlening en Producten DE 8 PROFIELEN B/K Dienstverlening en Producten 2D en 3D -vormgeving en -productie Ondersteuning bij sport- en bewegingsactiviteiten Podium 2D en 3D -vormgeving en -productie Ik leer een tof ontwerp te

Nadere informatie

Referentie kader. 1 e helft van: P/PIE/1.1.2 t/m P/PIE/1.4.3 en P/PIE/4.1.1 t/m P/PIE/4.1.7, P/PIE/4.2.2 t/m P/PIE/ praktijk

Referentie kader. 1 e helft van: P/PIE/1.1.2 t/m P/PIE/1.4.3 en P/PIE/4.1.1 t/m P/PIE/4.1.7, P/PIE/4.2.2 t/m P/PIE/ praktijk Profiel: Produceren, Installeren en Energie Leerjaar: 3 Toetscode Periode Leerstof Eindtermen/ Soort toets Toetsduur Herkansing mogelijk Weging Referentie kader of werktijd S301 1 Kennis: Vaktheorie. 1

Nadere informatie

Profiel. Profielvak. Afdeling. Beroepsgericht vak. Doel. wat kan ik en wat wil ik verbreding of verdieping betere aansluiting op MBO

Profiel. Profielvak. Afdeling. Beroepsgericht vak. Doel. wat kan ik en wat wil ik verbreding of verdieping betere aansluiting op MBO Welkom Afdeling Beroepsgericht vak Profiel Profielvak Doel wat kan ik en wat wil ik verbreding of verdieping betere aansluiting op MBO Welke profielen bieden we aan? 5 Profielen Zorg en welzijn Economie

Nadere informatie

PTA: Leerweg: BB/KB Leerjaar: 4 Keuzevak: Meubelmaken

PTA: Leerweg: BB/KB Leerjaar: 4 Keuzevak: Meubelmaken PTA: 206-208 Leerweg: BB/KB Leerjaar: 4 Keuzevak: Meubelmaken.periode 2. taak 3.inhoud onderwijsprogramma 4.toetsvorm 5.herkansin g j/n 6. weging Leerjaar 4 TAAK: Ja (zie 6.) De werkzaamheden voor het

Nadere informatie

Trias VMBO. 2 onderbouwafdelingen 4 bovenbouwafdelingen

Trias VMBO. 2 onderbouwafdelingen 4 bovenbouwafdelingen Trias VMBO 2 onderbouwafdelingen 4 bovenbouwafdelingen Bovenbouw: 2x Profiel Techniek (PIE en BWI) Profiel Economie & ondernemen Profiel Zorg & welzijn Theoretische leerweg Afdeling A Klas-1 Afdeling B

Nadere informatie

Platform BWI profielvak Bouw. PTA Bouwproces en bouwvoorbereiding. proces en bouwvoorbereiding. Platform BWI profielvak Bouw

Platform BWI profielvak Bouw. PTA Bouwproces en bouwvoorbereiding. proces en bouwvoorbereiding. Platform BWI profielvak Bouw PTA Bouw Periode Eindtermen: wat moet je kennen en kunnen? Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? 1 3 en 4 Deeltaak: 1 een kleinschalig bouwproject voorbereiden en het bouwproces organiseren

Nadere informatie

Platform BWI profielvak Bouw. PTA Bouwproces en bouwvoorbereiding. proces en bouwvoorbereiding. Platform BWI profielvak Bouw

Platform BWI profielvak Bouw. PTA Bouwproces en bouwvoorbereiding. proces en bouwvoorbereiding. Platform BWI profielvak Bouw PTA Bouw Periode Eindtermen: wat moet je kennen en kunnen? Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? i 3 en 4 Deeltaak: 1 een kleinschalig bouwproject voorbereiden en het bouwproces organiseren

Nadere informatie

Examendossier VMBO leerjaar 3 Schooljaar:

Examendossier VMBO leerjaar 3 Schooljaar: Examendossier VMBO leerjaar 3 Schooljaar: 08-09 PTA examenvak: Biologie BBL / tijdsduur (min) herkansbaar * 300 3 30 30 Thema Organen en cellen Thema Voortplanting en ontwikkeling Thema 3 Ordening Thema

Nadere informatie

PTA Bouwproces en bouwvoorbereiding. proces en bouwvoorbereiding. proces en bouwvoorbereiding. proces en bouwvoorbereiding

PTA Bouwproces en bouwvoorbereiding. proces en bouwvoorbereiding. proces en bouwvoorbereiding. proces en bouwvoorbereiding PTA Bouw Periode Eindtermen: wat moet je kennen en kunnen? Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? 1 3 en 4 Deeltaak: 1 een kleinschalig bouwproject voorbereiden en het bouwproces organiseren

Nadere informatie

WELKOM. Voorlichting profielen vmbo b/k Stichting voor Voortgezet Onderwijs Lelystad

WELKOM. Voorlichting profielen vmbo b/k Stichting voor Voortgezet Onderwijs Lelystad WELKOM Voorlichting profielen vmbo b/k Stichting voor Voortgezet Onderwijs Lelystad Programma Voorstellen Algemene informatie Vragen aan de statafels VMBO Voorbereidend Middelbaar Beroeps Onderwijs Veel

Nadere informatie

Profiel Produceren Installeren Energie (PIE) Beroepsgericht programma. Profielmodulen PIE. Beroepsgerichte keuzevakken

Profiel Produceren Installeren Energie (PIE) Beroepsgericht programma. Profielmodulen PIE. Beroepsgerichte keuzevakken PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING leerjaar 3 en 4 Produceren-Installeren-Energie Profielmodulen en beroepsgerichte keuzevakken basis- en kaderberoepsgerichte leerweg gemengde leerweg 2018-2019 Profiel

Nadere informatie

PTA Interieurontwerp en design KB Periode Code Eindtermen: wat moet je kennen en kunnen? Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen?

PTA Interieurontwerp en design KB Periode Code Eindtermen: wat moet je kennen en kunnen? Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? PTA Interieurontwerp en design KB Periode Code Eindtermen: wat moet je kennen en kunnen? Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm Herkansing ja/nee? Weging Leerjaar 3+4 Schoolexamen

Nadere informatie

Examendossier VMBO leerjaar 3 Schooljaar:

Examendossier VMBO leerjaar 3 Schooljaar: Examendossier VMBO leerjaar 3 Schooljaar: 08-09 PTA examenvak: Biologie KBL / Tijdsduur (min) herkansbaar * 300 30 30 3 303 Thema Organen en cellen Thema Voortplanting en ontwikkeling Thema 3 Erfelijkheid

Nadere informatie

Profieldelen. De kandidaat kan: 1. een ontwerpvraagstuk analyseren, beschrijven en het ontwerp schetsen,

Profieldelen. De kandidaat kan: 1. een ontwerpvraagstuk analyseren, beschrijven en het ontwerp schetsen, Profieldelen Profiel: Produceren, installeren en energie BB KB GL 1. Ontwerpen en maken o met behulp van de ontwerpcyclus een technisch ontwerp realiseren o met behulp van CAD een eenvoudig ontwerp maken

Nadere informatie

Leermiddelen. In opdracht van platform vmbo BWI door Concreet, ECM en Savantis ICT ondersteuning van Volandis

Leermiddelen. In opdracht van platform vmbo BWI door Concreet, ECM en Savantis ICT ondersteuning van Volandis Leermiddelen In opdracht van platform vmbo BWI door Concreet, ECM en Savantis ICT ondersteuning van Volandis Leermiddelen Modulen Theorie en vragen 5 praktijkopdrachten 1 eindopdracht Afsluitende toets

Nadere informatie

Vernieuwing beroepsgerichte programma s vmbo

Vernieuwing beroepsgerichte programma s vmbo 30 juni 2016 Vernieuwing beroepsgerichte programma s vmbo Vernieuwing beroepsgerichte programma s vmbo Waarom vernieuwing? Adviezen uit het veld (Vmbo herkend) Ruim 10 jaar vmbo: context is veranderd Vervolgonderwijs

Nadere informatie

de actieve school Examen 2018 PTA leerjaar 3 [september 2016]

de actieve school Examen 2018 PTA leerjaar 3 [september 2016] de actieve school Examen 2018 PTA leerjaar 3 [september 2016] Het programma van toetsing en afsluiting 2017 beschrijft de schoolexamens 2016-2017 die mee tellen voor de schoolexamenperiode 2017-2018. De

Nadere informatie

P/BWI/1.3 Deeltaak: profielen en kozijnen waterpas en te lood stellen en het meterpeil aanbrengen aan de hand van werktekeningen.

P/BWI/1.3 Deeltaak: profielen en kozijnen waterpas en te lood stellen en het meterpeil aanbrengen aan de hand van werktekeningen. Profieldelen Profiel: Bouwen, wonen en interieur BB KB GL Bouwproces en bouwvoorbereiding Taak: een kleinschalig bouwproject voorbereiden en het bouwproces organiseren maatvoeren en uitzetten profielen

Nadere informatie

VMBO- Kaderberoepsgerichte leerweg

VMBO- Kaderberoepsgerichte leerweg Aanvullend Programma van toetsing en afsluiting 2017-2019: keuzevakken 4e leerar VMBO- Kaderberoepsgerichte leerweg Het College Vos te Vlaardingen Studie: VKBL 4 Vak: loopbaan,oriëntatie en begeleiding

Nadere informatie

Kempenhorst College. Welkom op de ouderavond van leerjaar 3

Kempenhorst College. Welkom op de ouderavond van leerjaar 3 Kempenhorst College Welkom op de ouderavond van leerjaar 3 Algemene informatie De heer Mol, teamleider Programma Aandachtspunten bovenbouw De heer Van de Steen, teamleider Examenzaken De heer Van Gorp,

Nadere informatie

Het beroepsgerichte Examenprogramma VMBO MAVO

Het beroepsgerichte Examenprogramma VMBO MAVO Het beroepsgerichte Examenprogramma VMBO MAVO 2016-2017 Wij bieden Mavo Plus aan Leerjaar 1 en 2 - Mavo = reguliere lessen Leerjaar 3 en 4 - Mavo = 6 (of 7) examenvakken - Plus = beroepsgericht profielvak

Nadere informatie

M.F. Alberts Docent metaaltechniek Teamleider MBO. PIE Metaaltechniek een goede keuze?

M.F. Alberts Docent metaaltechniek Teamleider MBO. PIE Metaaltechniek een goede keuze? M.F. Alberts Docent metaaltechniek Teamleider MBO PIE Metaaltechniek een goede keuze? Informatie afdeling PIEmetaaltechniek 1. Keuzedelen afdeling 2. Cijfers 3. Mededeling 4. Toelichting beroep 5. Vragen

Nadere informatie

PIE (produceren, Installeren en Energie Profielmodule: Besturen en automatiseren

PIE (produceren, Installeren en Energie Profielmodule: Besturen en automatiseren PIE (produceren, Installeren en Energie Profielmodule: Besturen en automatiseren Basis 1 t/m 3 LOB Kennismaken met een bedrijf Verslag 4 1 t/m 3 PIE /3.1 Besturen /automatiseren Diverse Elektro- Pneumatisch

Nadere informatie

PTA 3KB Werktijd. Exameneenheid. Periode Toets nr. Inhoud/ stofomschrijving. Toets vorm. Ne/K/2

PTA 3KB Werktijd. Exameneenheid. Periode Toets nr. Inhoud/ stofomschrijving. Toets vorm. Ne/K/2 NE Inhoud/ stofomschrijving vorm Herkansbaar, 2,, 4 Ne--0, 2,, 4 Ne--02, 2,, 4 Ne--0, Ne--04, 2,, 4 Ne--05 2,, 4 Ne--06 Basisvaardigheden: gemiddelde overhoringen methode Basisvaardigheden: gemiddelde

Nadere informatie

Kempenhorst College. Welkom op de ouderavond van klas 4

Kempenhorst College. Welkom op de ouderavond van klas 4 Kempenhorst College Welkom op de ouderavond van klas 4 Algemene informatie De heer Mol, teamleider Programma Aandachtspunten bovenbouw en Examenzaken De heer Van der Steen, teamleider / plv. voorzitter

Nadere informatie