Eindtermen Landbouwbreed examenprogramma per Hands On-module per leerweg
|
|
- Krista van de Velden
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Gemengde leerweg GL - Klantgericht adviseren en verkopen in een tuincentrum LG/K/13a/IV De kandidaat kan op correcte wijze klanten helpen en daarbij inspelen op consumentengedrag. LG/K/14a/V De kandidaat kan een globale prijsberekening maken. LB/K/7/28 De kandidaat kent de functie van voedingselementen bij planten en de meststoffen waarin deze voorkomen en kan deze toepassen. LB/K/2/2 De kandidaat kan op adequate wijze klanten helpen. LB/K/2/4 De kandidaat kan op adequate wijze verantwoordelijk handelen. LB/K/2/5 De kandidaat kan op adequate wijze relaties opbouwen en onderhouden. (mondeling) als non-verbaal. LB/K/2/7 De kandidaat kan op adequate wijze schriftelijk rapporteren. LB/K/2/8 De kandidaat kan op adequate wijze beroepshandelingen uitvoeren. LB/K/2/9 De kandidaat kan op adequate wijze de juiste materialen en middelen inzetten. LB/K/2/10 De kandidaat kan op adequate wijze met problemen omgaan. LB/K/2/12 De kandidaat kan op adequate wijze reflecteren op eigen toekomstmogelijkheden en interesses. LB/K/2/13 De kandidaat kan op adequate wijze planmatig en doelgericht werken. LB/K/2/14 De kandidaat kan op adequate wijze klanten helpen. LB/K/2/16 De kandidaat kan op adequate wijze volgens instructie en geldende procedures werken. LB/K/2/17 De kandidaat kan op adequate wijze met veranderingen omgaan en zich aanpassen. LB/K/2/18 De kandidaat kan op adequate wijze omgaan met druk en tegenslagen. LB/K/4/22 De kandidaat kan natuurbeschermingsmaatregelen toepassen. LB/K12/37 De kandidaat kan trends en ontwikkeling in producten en productie noemen en daarover gegevens verzamelen. LG/K/11a/III De kandidaat kan op adequate wijze informatie over de markt, de belangrijkste bedrijfsvormen, LG/K/14a/VI De kandidaat kan regelmatig voorkomende administratieve handelingen op het gebied van beheer uitvoeren. LB/K/17/47 De kandidaat kan kwaliteitseisen toepassen instrumenten hanteren voor GL - Trendbewust inkopen en presenteren in een tuincentrum LB/K/12/37 De kandidaat kan trends en ontwikkeling in producten en productie noemen en daarover gegevens verzamelen. als nonverbaal LB/K/2/3 De kandidaat kan op adequate wijze met mensen samenwerken 1
2 LB/K/2/9 De kandidaat kan op adequate wijze de juiste materialen en middelen inzetten. LB/K/2/17 De kandidaat kan op adequate wijze met veranderingen omgaan en zich aanpassen. LB/K/12/36 De kandidaat kan globaal de bedrijfsdoelstellingen en de relatie tussen bedrijfsformule en de aanpak van een bedrijf noemen LG/K/11a De kandidaat kan op adequate wijze informatie over de markt, de belangrijkste bedrijfsvormen, LG/K/13a De leerling kan op adequate wijze klanten helpen en daarbij inspelen op consumenten gedrag. LG/K/14a/VI De kandidaat kan regelmatig voorkomende administratieve handelingen op het gebied van beheer uitvoeren, en daarbij een voorraad administratie bijhouden en een begroting maken. LB/K/2/13 De kandidaat kan op adequate wijze planmatig en doelgericht werken LB/K/16 De leerling kan verschillende geautomatiseerde systemen toepassen GL - Verantwoord producten ontwikkelen en produceren in een aardappelverwerkend bedrijf LB/K/2/16 De kandidaat kan op adequate wijze volgens instructie en geldende procedures werken LB/K/9/31 De kandidaat kan het belang van micro-organismen en additieven bij voeding noemen. geven om kwaliteit te borgen. LG/K/14a/VI De kandidaat kan regelmatig voorkomende administratieve handelingen op het gebied van beheer uitvoeren LB/K/2/9 De kandidaat op adequate wijze de juiste materialen en middelen inzetten. LB/K/3/21 De kandidaat kan m.b.v. instrumenten en apparaten schattingen en metingen uitvoeren en maten berekenen. GL Processen analyseren en verbeteren in een aardappelverwerkend bedrijf LG/K/5a/1 De kandidaat kan binnen de productieketen de relatie leggen tussen productieprocessen en productverwerkingsprocessen. LG/K/5a/2 De kandidaat kan de relatie leggen tussen de productieketen en het milieu. LB/K/9/31 De kandidaat kan het belang van micro-organismen en additieven bij voeding benoemen. LB/K/15/45 De kandidaat kan meet-, regel- en schakeltechnieken toepassen. 2
3 LG/K/11a/3 De kandidaat kan op adequate wijze informatie over de markt, de belangrijkste bedrijfsvormen, LB/K/3/21 De kandidaat kan m.b.v. instrumenten en apparaten schattingen en metingen uitvoeren en maten berekenen. LG/K/14a/5 De kandidaat kan een globale prijsberekening maken. geven om de kwaliteit te waarborgen. GL Diervriendelijk verzorgen en organiseren op een kinderboerderij LB/K/8/29 De kandidaat kan dieren verantwoord voeren en verzorgen en daarbij kennis toepassen van : diersoorten en rassen; voedermiddelen; gezondheidskenmerken van dieren. LB/K/3/21 De kandidaat kan m.b.v. instrumenten en apparaten schattingen en metingen uitvoeren en maten berekenen. LB/K/2/5 De kandidaat kan op adequate wijze relaties opbouwen en onderhouden. LB/K/2/14 De kandidaat kan op adequate wijze klanten helpen. LB/K/2/16 De kandidaat kan op adequate wijze volgens instructie en geldende procedures werken. geven om kwaliteit te borgen. LB/K/5a/II De kandidaat kan de relatie leggen tussen de productieketen en het milieu. GL Omgevingsgericht beheren en communiceren op een kinderboerderij LB/K/4/22 De kandidaat kan natuurbeschermingsmaatregelen toepassen LB/K/2/5 De kandidaat kan op adequate wijze relaties opbouwen en onderhouden LB/K/2/14 De kandidaat kan op adequate wijze klanten helpen geven om kwaliteit te borgen LG/K/14a/6 De kandidaat kan regelmatig voorkomende administratieve handelingen op het gebied van beheer uitvoeren onderzoeken LG/K/13a/IV De kandidaat kan op correcte wijze klanten helpen en daarbij inspelen op consumentengedrag (mondeling) als non-verbaal LB/K/1/1 De kandidaat heeft inzicht in: werkvelden en doelgroepen binnen de groene sector; eigen toekomstmogelijkheden; de maatschappelijke functie van de groene sector; technologische vernieuwingen en de veranderingen die daarmee samenhangen in de groene sector. LB/K/5a/II De kandidaat kan de relatie leggen tussen de productieketen en het milieu LB/K/2/16 De kandidaat kan op adequate wijze volgens instructie en geldende procedures werken 3
4 Kaderberoepsgerichte leerweg KB Medewerker kwekerij LB/K/1/1 Oriëntatie op de sectoren. LB/K/2/4 De kandidaat kan op adequate wijze verantwoordelijk handelen. LB/K/5/25 De kandidaat heeft kennis van de relatie tussen voedselproductie en teeltmaatregelen en de milieueffecten (regionaal en mondiaal) die daarbij optreden. LB/K/6/26 De kandidaat kan generatieve en vegetatieve vermeerdering toepassen. LB/K/6/27 De kandidaat kan het teeltmedium onderhouden en daarbij de juiste materialen en middelen inzetten. LB/K/7/28 De kandidaat kent de functie van voedingselementen bij planten en de meststoffen waarin deze voorkomen en kan deze toepassen. LB/K/10/34 De kandidaat kan de basale verzorgingshandelingen voor planten uitvoeren. LB/K/11/35 De kandidaat kan op adequate wijze informatie over de markt, de belangrijkste bedrijfsvormen, LB/K/15/45 De kandidaat kan meet-, regel- en schakeltechnieken toepassen. KB Medewerker voeding LB/K/2/2 De kandidaat kan op adequate wijze beslissen en activiteiten uitvoeren. LB/K/2/3 De kandidaat kan op adequate wijze met mensen samenwerken. LB/K/ 2/14 De kandidaat kan op adequate wijze klanten helpen. LB/K/2/16 De kandidaat kan op adequate wijze volgens instructies en geldende procedures werken. LB/K/9/30 De kandidaat kan voedingsproducten vervaardigen en conserveren. LB/K/9/31 De kandidaat kan het belang van micro-organismen en additieven bij voeding noemen. LB/K/10/33 De kandidaat kan verschillende productiemiddelen onderhouden. geven om de kwaliteit te borgen. LB/K/14/41 De kandidaat kan een globale kostprijsberekening maken. LB/K/5/25 De kandidaat heeft kennis van de relatie tussen voedselproductie en teeltmaatregelen en de milieueffecten (regionaal en mondiaal) die daarbij optreden. 4
5 KB Dierverzorger LBK/2/2 De kandidaat kan op adequate wijze beslissen en activiteiten uitvoeren. LBK/2/3 De kandidaat kan op adequate wijze met mensen samenwerken. LBK/2/4 De kandidaat kan op adequate wijze verantwoordelijk handelen. LBK/2/8 De kandidaat kan op adequate wijze beroepshandelingen uitvoeren. LBK/2/10 De kandidaat kan op adequate wijze met problemen omgaan. LBK/2/13 De kandidaat kan op adequate wijze planmatig en doelgericht handelen. LBK/2/14 De kandidaat kan op adequate wijze klanten helpen. LBK/2/15 De kandidaat kan op adequate wijze zorgdragen voor een goede werkuitvoering en een goede LBK/2/16 De kandidaat kan op adequate wijze volgens instructie en geldende procedures werken. LBK/2/19 De kandidaat kan op adequate wijze met productiemiddelen omgaan. LBK/8/29 De kandidaat kan dieren verantwoord voeren en verzorgen en daarbij kennis toepassen van: diersoorten en rassen; voedermiddelen; gezondheidskenmerken van dieren. LBK/10/34 De kandidaat kan de basale verzorgingshandelingen voor dieren uitvoeren. LBK/5/24 De kandidaat kan milieumaatregelen nemen om negatieve gevolgen voor het milieu te beperken. LBK/5/25 De kandidaat heeft kennis van de relatie tussen voedselproductie en de teeltmaatregelen en de milieu effecten(regionaal en mondiaal ) die daarbij optreden. KB Medewerker tuincentrum LB/K/2/3 De kandidaat kan op adequate wijze samenwerken. (mondeling) als non-verbaal. LB/K/2/13 De kandidaat kan op adequate wijze planmatig en doelgericht werken. LB/K/5/24 De kandidaat kan milieumaatregelen nemen om negatieve gevolgen voor het milieu te beperken. LB/K/5/25 De kandidaat heeft kennis van de relatie tussen productie en maatregelen en de milieueffecten (regionaal en mondiaal) die daarbij optreden. LB/K/11/35 De kandidaat kan op adequate wijze informatie over de markt, de belangrijkste bedrijfsvormen en eisen aan personeel verwerven en verwerken. LB/K/12/36 De kandidaat kan globaal de bedrijfsdoelstellingen en de relatie tussen bedrijfsformule en de aanpak van een bedrijf noemen. LB/K/12/37 De kandidaat kan trends en ontwikkeling in producten en productie noemen en daarover gegevens verzamelen. LB/K/14/39 De kandidaat kan een winkelpresentatie verzorgen, artikelen verkoopklaar maken en goederen ontvangen en verwerken. LB/K/14/42 De kandidaat kan regelmatig voorkomende administratieve handelingen op het gebied van beheer uitvoeren. 5
6 Basisberoepsgerichte leerweg BB Medewerker kwekerij LB/K/2/4 De kandidaat kan op adequate wijze verantwoordelijk handelen. LB/K/2/15 De kandidaat kan op adequate wijze zorgdragen voor een goede werkuitvoering en een goede LB/K/6/26 De kandidaat kan generatieve en vegetatieve vermeerdering toepassen. LB/K/6/27 De kandidaat kan het teeltmedium onderhouden en daarbij de juiste materialen en middelen inzetten. LB/K/7/28 De kandidaat kent de functie van voedingselementen bij planten en de meststoffen waarin deze voorkomen en kan deze toepassen. LB/K/10/34 De kandidaat kan de basale verzorgingshandelingen voor planten uitvoeren. LB/K/11/35 De kandidaat kan op adequate wijze informatie over de markt, de belangrijkste bedrijfsvormen, LB/K/15/45 De kandidaat kan meet-, regel- en schakeltechnieken toepassen. BB Medewerker voeding LB/K/2/2 De kandidaat kan op adequate wijze beslissen en activiteiten uitvoeren. LB/K/2/3 De kandidaat kan op adequate wijze met mensen samenwerken. LB/K/2/14 De kandidaat kan op adequate wijze klanten helpen. LB/K/2/16 De kandidaat kan op adequate wijze volgens instructies en geldende procedures werken. LB/K/9/30 De kandidaat kan voedingsproducten vervaardigen en conserveren. LB/K/9/31 De kandidaat kan het belang van micro-organismen en additieven bij voeding noemen. LB/K/10/33 De kandidaat kan verschillende productiemiddelen onderhouden. BB Dierverzorger LBK/2/2 De kandidaat kan op adequate wijze beslissen en activiteiten uitvoeren. LBK/2/3 De kandidaat kan op adequate wijze met mensen samenwerken. LBK/2/4 De kandidaat kan op adequate wijze verantwoordelijk handelen. LBK/2/8 De kandidaat kan op adequate wijze beroepshandelingen uitvoeren. LBK/2/10 De kandidaat kan op adequate wijze met problemen omgaan. LBK/2/14 De kandidaat kan op adequate wijze klanten helpen. LBK/2/15 De kandidaat kan op adequate wijze zorgdragen voor een goede werkuitvoering en een goede 6
7 LBK/2/16 De kandidaat kan op adequate wijze volgens instructie en geldende procedures werken. LBK/2/19 De kandidaat kan op adequate wijze met productiemiddelen omgaan. LBK/5/24 De kandidaat kan milieumaatregelen nemen om negatieve gevolgen voor het milieu te beperken. LBK/8/29 De kandidaat kan dieren verantwoord voeren en verzorgen en daarbij kennis toepassen van: diersoorten en rassen; voedermiddelen; gezondheidskenmerken van dieren. LBK/10/34 De kandidaat kan de basale verzorgingshandelingen voor dieren uitvoeren. BB Medewerker tuincentrum LB/K/2/3 De kandidaat kan op adequate wijze samenwerken. (mondeling) als non-verbaal. LB/K/2/11 De kandidaat kan op adequate wijze informatie verwerven en verwerken om iets LB/K/2/13 De kandidaat kan op adequate wijze planmatig en doelgericht werken. doelgericht te LB/K/11/35 De kandidaat kan op adequate wijze informatie over de markt, de belangrijkste bedrijfsvormen en eisen aan personeel verwerven en verwerken. LB/K/12/36 De kandidaat kan globaal de bedrijfsdoelstellingen en de relatie tussen bedrijfsformule en de aanpak van een bedrijf noemen. LB/K/14/39 De kandidaat kan een winkelpresentatie verzorgen, artikelen verkoopklaar maken en goederen ontvangen en verwerken. 7
Conceptexamenprogramma Landbouw- breed (intrasectoraal) versie 2 juni 2008
Geglobaliseerd programma Landbouw- breed (intrasectoraal) Versie 2 Datum: 9 juni 2008 Een kruisje achter een eindterm geeft per leerweg aan of deze eindterm tot het examenprogramma van die betreffende
Nadere informatieDier en Zorg. Dier en Zorg EXAMENSTANDAARD
Dier en Dier en 1.1 De leerling maakt een teeltmedium gereed Exameneenheid Kerntaken BB KB Werkprocessen GL Voorwaardelijke kennis LN/K/6 1 Verzorgen De leerling van dieren kan teeltmedia 1.1 De leerling
Nadere informatieLeefomgeving en Recreatie
E A M E N S TA N D A A R D E N Ontwerp en Creatie Plant en Productie Voeding en Gezondheid Leefomgeving en Recreatie Dier en Zorg Plant en Productie Plant en Productie Plant en Productie 1.1 De leerling
Nadere informatieEen eindterm op het gebied van vaardigheden veronderstelt dat ook de onderliggende theorie bekend is.
Geglobaliseerd Afdelingsprogramma Landbouw Een kruisje achter een eindterm geeft per leerweg aan of deze eindterm tot het examenprogramma van die betreffende leerweg behoort. De aanduiding CE onder een
Nadere informatiePlant en Productie EXAMENSTANDAARD
Plant en 1.1 De leerling maakt een teeltmedium gereed Exameneenheid Kerntaken BB KB Werkprocessen GL Voorwaardelijke kennis LN/K/6 1 Telen van De planten leerling kan teeltmedia 1.1 De leerling LN/K/17.59G
Nadere informatiePagina 1 van 5. Examenprogramma groen
Examenprogramma groen De kern a. Algemene kennis en vaardigheden b. Professionele kennis en vaardigheden c. Loopbaanoriëntatie en -ontwikkeling De vier profielmodulen 1. Groene productie (voor BB, KB)
Nadere informatie3.1 De leerling verkoopt dieren, dierproducten en dierbenodigdheden
3.1 De leerling verkoopt dieren, dierproducten en dierbenodigdheden LN/K/11 Ontwerp en LN/K/30 LB/K/13 LG/K/13a De leerling kan kosten en LN/K/11.47 De leerling kan kengetallen interpreteren opbrengsten
Nadere informatieConceptsyllabus Landbouw breed KB versie 2 juni 2008
LB/K/2 Competenties 2 Beslissen en activiteiten initiëren De kandidaat kan op adequate wijze beslissen en activiteiten uitvoeren. - Heeft vertrouwen in eigen kunnen. - Weegt voor- en nadelen van de alternatieven
Nadere informatieVoeding en Gezondheid EXAMENSTANDAARD
EAMENSTANDAARD EAMENSTANDAARD Voeding en Kerntaken 1 Beheersen van productieprocessen 2 Verrichten van verwerking- en afzethandelingen 3 Gebruiken, onderhouden en beheren van productiemiddelen en bedrijfsgebouwen
Nadere informatieLANDBOUW VMBO GL. Syllabus centraal examen 2016
LANDBOUW VMBO GL Syllabus centraal examen 2016 Versie april 2014 2014 College voor Examens vwo, havo, vmbo, Utrecht. Alle rechten voorbehouden. Alles uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen
Nadere informatieLANDBOUW BREED VMBO BB. Syllabus centraal examen 2016
LANDBOUW BREED VMBO BB Syllabus centraal examen 2016 Versie april 2014 2014 College voor Examens vwo, havo, vmbo, Utrecht. Alle rechten voorbehouden. Alles uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen
Nadere informatie0. Inhoud. *) Niet opgenomen in deze uitgave
0. Inhoud 1. Preambule... 2 2. Examenprogramma per vak... 4 2.0 Leeswijzer... 4 2.1 Techniek-breed *) 2.2 ICT-route... 5 2.3 Technologie in de gemengde leerweg *) 2.4 Intersectoraal *) 2.5 Sport, dienstverlening
Nadere informatieDe Groen Proeven PvB s verantwoord
Plant en Productie De Groen Proeven PvB s verantwoord Ontwerp en Creatie Voeding en Gezondheid Plant en Productie Leefomgeving en Recreatie Dier en Zorg Groenbreed 2 Inhoud Hoofdstuk 1 De Groen Proeven
Nadere informatieExamenprogramma consumptief-bakken
Examenprogramma consumptief-bakken Informatiewijzer Preambule 1 Leeswijzer 2 consumptief-bakken 3 1. Preambule De zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren in het vmbo gelden, zijn
Nadere informatieExamenprogramma consumptief-breed
Examenprogramma consumptief-breed Informatiewijzer Preambule 1 Leeswijzer 2 consumptief-breed 3 1. Preambule De zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren in het vmbo gelden, zijn 1
Nadere informatieExamenprogramma horeca bakkerij en recreatie
Examenprogramma horeca bakkerij en recreatie De kern a. Algemene kennis en vaardigheden b. Professionele kennis en vaardigheden c. Loopbaanoriëntatie en -ontwikkeling De vier profielmodulen 1. Gastheerschap
Nadere informatieLANDBOUW BREED VMBO KB. Syllabus centraal examen 2017
LANDBOUW BREED VMBO KB Syllabus centraal examen 2017 2-versie, juni 2015 2015 College voor Toetsen en Examens vwo, havo, vmbo, Utrecht. Alle rechten voorbehouden. Alles uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd,
Nadere informatieExamenprogramma handel en administratie
Examenprogramma handel en administratie Informatiewijzer Preambule 1 Leeswijzer 2 handel en administratie 3 1. Preambule De zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren in het vmbo gelden,
Nadere informatieExamenprogramma grafische techniek
Examenprogramma grafische techniek Informatiewijzer Preambule 1 Leeswijzer 2 grafische techniek 3 1. Preambule De zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren in het vmbo gelden, zijn
Nadere informatieExamenprogramma mode en commercie
Examenprogramma mode en commercie Informatiewijzer Preambule 1 Leeswijzer 2 mode en commercie 3 1. Preambule De zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren in het vmbo gelden, zijn 1
Nadere informatieExamenprogramma economie en ondernemen
Examenprogramma economie en ondernemen De kern a. Algemene kennis en vaardigheden b. Professionele kennis en vaardigheden c. Loopbaanoriëntatie en ontwikkeling De vier profielmodulen 1. Commercieel (voor
Nadere informatie1. Preambule De zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren in het vmbo gelden, zijn
Eamenprogramma lichamelijke opvoeding 2 Informatiewijzer 1. Preambule 2. Leeswijzer 3. Lichamelijke opvoeding 2 1. Preambule De zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren in het vmbo
Nadere informatiebijlage 2 Examenprogramma vmbo Intrasectoraal programma Landbouw-breed
bijlage 2 Examenprogramma vmbo Intrasectoraal programma Landbouw-breed 1 Inhoud Hoofdstuk 1 Toelichting 1.1 Preambule 1.2 De positie van het vak Hoofdstuk 2 Het examen 2.1 Het examenprogramma 2.2 Algemene
Nadere informatieExamenprogramma administratie
Examenprogramma administratie Informatiewijzer Preambule 1 Leeswijzer 2 administratie 3 1. Preambule De zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren in het vmbo gelden, zijn 1 Werken aan
Nadere informatieRaamwerk Profiel Groen: Groene vormgeving en verkoop Producten promoten
Raamwerk Profiel Groen: Groene vormgeving en verkoop Producten promoten Profielmodule: 1. Groene productie 2. Tussen productie en verkoop 3. Vergroening stedelijke omgeving 4. Groene vormgeving & verkoop
Nadere informatieExamenprogramma beeldende vorming
Examenprogramma beeldende vorming Informatiewijzer Preambule 1 Leeswijzer 2 beeldende vorming 3 1. Preambule De zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren in het vmbo gelden, zijn 1
Nadere informatieDe zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren in het vmbo gelden, zijn
Examenprogramma vmbo 1. Preambule De zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren in het vmbo gelden, zijn 1 Werken aan vakoverstijgende thema's De leerling leert, in het kader van een
Nadere informatieBoxenoverzicht LINK2 Handel & Administratie Versie juni 2008
02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 03 02 02 03 04 05 06 07 03 HA/K/1 0 0 Oriëntatie op handel en administratie SE SE SE HA/K/1 x x Uitwerking eindtermen: zie Handreiking SLO x x x x x x x x x x x x x
Nadere informatieGROENE RUIMTE VMBO BB. Conceptsyllabus centraal examen 2018
GROENE RUIMTE VMBO BB Conceptsyllabus centraal examen 2018 1-versie, februari 2016 2016 College voor Toetsen en Examens vwo, havo, vmbo, Utrecht. Alle rechten voorbehouden. Alles uit deze uitgave mag worden
Nadere informatieexamenprogramma s vo AANVULLING BEROEPSGERICHTE VAKKEN VOORTGEZET ONDERWIJS vmbo
en mma s examenprogramma s vo AANVULLING BEROEPSGERICHTE VAKKEN VOORTGEZET ONDERWIJS vmbo 0. Inhoud 1. Preambule 2 2. Examenprogramma per vak. 4 2.0 Leeswijzer. 4 2.1 Techniek-breed *) 2.2 ICT-route *)
Nadere informatiePagina 1 van 5. Examenprogramma Profielvak: dienstverlening & producten. De kern
Examenprogramma Profielvak: dienstverlening & producten De kern a. Algemene kennis en vaardigheden b. Professionele kennis en vaardigheden c. Loopbaanoriëntatie en -ontwikkeling De vier profielmodulen
Nadere informatieExamenprogramma Profielvak: dienstverlening & producten
Examenprogramma Profielvak: dienstverlening & producten De kern a. Algemene kennis en vaardigheden b. Professionele kennis en vaardigheden c. Loopbaanoriëntatie en -ontwikkeling De vier profielmodulen
Nadere informatieRaamwerk leermiddelen: Groene vormgeving en verkoop Producten bestellen
Raamwerk leermiddelen: Groene vormgeving en verkoop Producten bestellen Profielmodule: 1. Groene productie 2. Tussen productie en verkoop 3. Vergroening stedelijke omgeving 4. Groene vormgeving & verkoop
Nadere informatieEINDTERMEN DEELKWALIFICATIE BEDRIJFSBEHEER CARROSSERIEBRANCHE. 1. De kandidaat kan de doelstellingen en de fasen van een marktonderzoek noemen.
Versie 2002 EINDTEMEN DEELKWALIFICATIE BEDIJFSBEHEE CAOSSEIEBANCHE Marketing en Verkoop 1. De kandidaat kan de doelstellingen en de fasen van een marktonderzoek noemen. 2. De kandidaat kan aan de hand
Nadere informatiePLANTENTEELT VMBO KB. Syllabus centraal examen 2014
PLANTENTEELT VMBO KB Syllabus centraal examen 2014 Juni 2012 2012 College voor Examens vwo, havo, vmbo, Utrecht. Alle rechten voorbehouden. Alles uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen
Nadere informatieExamenprogramma Friese taal en cultuur
Examenprogramma Friese taal en cultuur Informatiewijzer Preambule 1 Leeswijzer 2 Friese taal en cultuur 3 1. Preambule De zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren in het vmbo gelden,
Nadere informatieExamenprogramma Nederlandse taal vmbo vanaf het CE 2014
Informatiewijzer: 1. Preambule 2. Leeswijzer 3. Nederlands vmbo 1. Preambule De zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren in het vmbo gelden, zijn 1. Werken aan vakoverstijgende thema's
Nadere informatie1. Preambule De zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren in het vmbo gelden, zijn:
Examenprogramma informatietechnologie vmbo Informatiewijzer 1. Preambule 2. Leeswijzer 3. informatietechnologie vmbo 1. Preambule De zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren in het
Nadere informatieRaamwerk Profiel Groen: Groene vormgeving en verkoop Producten verkopen
Raamwerk Profiel Groen: Groene vormgeving en verkoop Producten verkopen Profielmodule: 1. Groene productie 2. Tussen productie en verkoop 3. Vergroening stedelijke omgeving 4. Groene vormgeving & verkoop
Nadere informatie0. Inhoud. *) Niet opgenomen in deze uitgave
0. Inhoud 1. Preambule... 2 2. Examenprogramma per vak... 4 2.0 Leeswijzer... 4 2.1 Techniek-breed *) 2.2 ICT-route *) 2.3 Technologie in de gemengde leerweg *) 2.4 Intersectoraal *) 2.5 Sport, dienstverlening
Nadere informatieExamenprogramma Engelse taal
Examenprogramma Engelse taal Informatiewijzer Preambule 1 Leeswijzer 2 Engelse taal 3 1. Preambule De zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren in het vmbo gelden, zijn 1 Werken aan
Nadere informatieExamenprogramma zorg-en-welzijn-breed
Examenprogramma zorg-en-welzijn-breed Informatiewijzer Preambule 1 Leeswijzer 2 zorg-en-welzijn-breed 3 1. Preambule De zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren in het vmbo gelden,
Nadere informatieExamenprogramma maatschappijleer
Examenprogramma maatschappijleer Informatiewijzer Preambule 1 Leeswijzer 2 maatschappijleer 3 1. Preambule De zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren in het vmbo gelden, zijn 1 Werken
Nadere informatieRaamwerk leermiddelen: Groene vormgeving en verkoop Orders verwerken
Raamwerk leermiddelen: Groene vormgeving en verkoop Orders verwerken Profielmodule: 1. Groene productie 2. Tussen productie en verkoop 3. Vergroening stedelijke omgeving 4. Groene vormgeving & verkoop
Nadere informatieExamenprogramma biologie
Examenprogramma biologie Informatiewijzer Preambule 1 Leeswijzer 2 biologie 3 1. Preambule De zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren in het vmbo gelden, zijn 1 Werken aan vakoverstijgende
Nadere informatieRelatie eindtermen en toetstermen deelkwalificatie Bedrijfsbeheer Carrosseriebranche Niveau 4 CREBO-nummer: 55011
elatie eindtermen en toetstermen deelkwalificatie Bedrijfsbeheer Carrosseriebranche Niveau 4 CEBO-nummer: 55011 Eindterm Markering en Verkoop 1 De kandidaat kan de doelstellingen en de fasen van een marktonderzoek
Nadere informatieRaamwerk leermiddelen: Groene vormgeving en verkoop Producten verkopen
Raamwerk leermiddelen: Groene vormgeving en verkoop Producten verkopen Profielmodule: 1. Groene productie 2. Tussen productie en verkoop 3. Vergroening stedelijke omgeving 4. Groene vormgeving & verkoop
Nadere informatie0. Inhoud. *) Niet opgenomen in deze uitgave
0. Inhoud 1. Preambule... 2 2. Examenprogramma per vak... 3 2.0 Leeswijzer... 4 2.1 Techniek-breed... 5 2.2 ICT-route *) 2.3 Technologie in de gemengde leerweg *) 2.4 Intersectoraal *) 2.5 Sport, dienstverlening
Nadere informatieExamenprogramma economie
Examenprogramma economie Informatiewijzer Preambule 1 Leeswijzer 2 economie 3 1. Preambule De zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren in het vmbo gelden, zijn 1 Werken aan vakoverstijgende
Nadere informatieExamenprogramma verzorging
Examenprogramma verzorging Informatiewijzer Preambule 1 Leeswijzer 2 verzorging 3 1. Preambule De zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren in het vmbo gelden, zijn 1 Werken aan vakoverstijgende
Nadere informatieExamenprogramma en syllabus Handel en Administratie, KB, (BB, GL), 2010
Examenprogramma en syllabus Handel en Administratie, KB, (BB, GL), 2010 In de zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren in het vmbo gelden, worden rekenvaardigheden benoemd in de doelstelling
Nadere informatieDe zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren in het vmbo gelden, zijn
Examenprogramma dans Informatiewijzer Preambule 1 Leeswijzer 2 dans 3 1. Preambule De zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren in het vmbo gelden, zijn 1 Werken aan vakoverstijgende
Nadere informatie1. Algemene informatie over Hands On
1. Algemene informatie over Hands On Inleiding Hands On is het leermiddel van het Ontwikkelcentrum voor het Examenprogramma Landbouw-breed vmbo. In deze docentenhandleiding vindt u informatie over de achtergronden
Nadere informatieDe Gemengde Leerweg. wellantcollege ll. Informatie voor leerkrachten basisscholen
wellantcollege ll Informatie voor leerkrachten basisscholen De Gemengde Leerweg De theoretische leerweg met een praktische inslag. Een succesvolle route! Wellant vmbo 2 De leerwegen op een rijtje Het vmbo
Nadere informatiePTA intersectoraal Dienstverlening & Commercie KBL en BBL Kijkduin cohort
Het intersectorale beroepsvoorbereidende programma bestaat op de locatie Kijkduin uit een algemeen derde leerjaar waarin alle drie de onderdelen dienstverlening, technologie en commercie aan de orde komen
Nadere informatieP/HBR/1.3 Deeltaak: een bijdrage leveren aan het uitvoeren van dagelijkse facilitaire werkzaamheden
Profieldelen Profiel: Horeca, bakkerij en recreatie BB KB GL 1. : Gastheerschap een bijdrage leveren aan o de bedrijfsvoering binnen een Horeca-, Bakkerij- en Recreatie omgeving o een aangenaam verblijf
Nadere informatie0. Inhoud. *) Niet opgenomen in deze uitgave
0. Inhoud 1. Preambule... 2 2. Examenprogramma per vak... 4 2.0 Leeswijzer... 4 2.1 Techniek-breed *) 2.2 ICT-route*) 2.3 Technologie in de gemengde leerweg... 5 2.4 Intersectoraal *) 2.5 Sport, dienstverlening
Nadere informatieExamenprogramma muziek
Examenprogramma muziek Informatiewijzer Preambule 1 Leeswijzer 2 muziek 3 1. Preambule De zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren in het vmbo gelden, zijn 1 Werken aan vakoverstijgende
Nadere informatieExamenprogramma drama
Examenprogramma drama Informatiewijzer Preambule 1 Leeswijzer 2 drama 3 1. Preambule De zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren in het vmbo gelden, zijn 1 Werken aan vakoverstijgende
Nadere informatie10 Nulmeting kerntaak B1-K4
WW 10 Nulmeting kerntaak B1-K4 Voordat je begint met de praktijkopdrachten vraag je aan je praktijkopleider of hij deze nulmeting wil invullen. Het kan namelijk zijn dat je al ervaring hebt met bepaalde
Nadere informatieDoe mee in onze. groene wereld. open dag. vmbo groen. Enschede. Vakman schaps route. vrijdag 26 januari uur uur.
Doe mee in onze groene wereld Enschede vmbo groen Vakman schaps route open dag vrijdag 26 januari 2018 15.30 uur - 20.30 uur www.aoc-oost.nl 2informatie vmbo groen 2018-2019 AOC Oost is jouw wereld. Een
Nadere informatieExamenprogramma aardrijkskunde vmbo vanaf schooljaar 2014-2015
Eamenprogramma aardrijkskunde vmbo vanaf schooljaar 2014-2015 Eamenprogramma aardrijkskunde vmbo Informatiewijzer 1. Preambule 2. Leeswijzer 3. Aardrijkskunde vmbo 1. Preambule De zes algemene onderwijsdoelen
Nadere informatieVERWERKING AGRARISCHE PRODUCTEN (VAP) VMBO BB
VERWERKING AGRARISCHE PRODUCTEN (VAP) VMBO BB Conceptsyllabus centraal examen 2018 1-versie, februari 2016 2016 College voor Toetsen en Examens vwo, havo, vmbo, Utrecht. Alle rechten voorbehouden. Alles
Nadere informatieExamenprogramma scheikunde havo
Examenprogramma scheikunde havo Het eindexamen Het eindexamen bestaat uit het centraal examen en het schoolexamen. Het examenprogramma bestaat uit de volgende domeinen: Domein A Vaardigheden Domein B Kennis
Nadere informatiewellantcollege ll De Gemengde Leerweg De theoretische leerweg met een praktische inslag. Een succesvolle route!
wellantcollege ll De Gemengde Leerweg De theoretische leerweg met een praktische inslag. Een succesvolle route! Ben jij dit? ' Ik kan de theoretische leerweg aan, maar ik wil ook graag iets doen met gezond
Nadere informatieReferentie kader. S301 1 Algemene beroepsvaardigheden Kern a en b Digitaal 50 min. Gemiddelde van toetsen/praktische opdrachten.
Profiel: Economie en ondernemen Leerjaar: 3 Toetscode Periode Leerstof Eindtermen/ Soort toets Toetsduur Opmerking Weging Referentie kader of werktijd S30 Algemene beroepsvaardigheden Kern a en b Digitaal
Nadere informatiex x x kassawerkzaamheden uitvoeren 6. de prijs bepalen van de te leveren diensten en producten x x x
Profieldelen 1. Profiel: Horeca, Bakkerij en Recreatie BB KB GL 1.1. Profieldeel: Gastheerschap Taak: een bijdrage leveren aan o o o o de bedrijfsvoering binnen een Horeca-, Bakkerij- en Recreatie omgeving
Nadere informatieAGRARISCHE TECHNIEK VMBO. Syllabus centraal examen 2016
AGRARISCHE TECHNIEK VMBO Syllabus centraal examen 2016 Versie april 2014 2014 College voor Examens vwo, havo, vmbo, Utrecht. Alle rechten voorbehouden. Alles uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd,
Nadere informatieScheikunde inhouden (PO-havo/vwo): Schaal, verhouding en hoeveelheid
Scheikunde inhouden (PO-havo/vwo): Schaal, verhouding en hoeveelheid kerndoelen primair onderwijs kerndoelen onderbouw havo bovenbouw exameneenheden vwo bovenbouw exameneenheden 44: De leerlingen leren
Nadere informatieExamenprogramma geschiedenis en staatsinrichting
Examenprogramma geschiedenis en staatsinrichting Informatiewijzer Preambule 1 Leeswijzer 2 geschiedenis en staatsinrichting 3 1. Preambule De zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren
Nadere informatieExamenprogramma geschiedenis en staatsinrichting vmbo
Examenprogramma geschiedenis en staatsinrichting vmbo Informatiewijzer Preambule 1 Leeswijzer 2 geschiedenis en staatsinrichting 3 1. Preambule De zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren
Nadere informatieAlgemene docenteninformatie
Hands On vmbo landbouwbreed Gemengde Leerweg Leerjaar 3 en 4 Algemene docenteninformatie Het Ontwikkelcentrum heeft ernaar gestreefd de auteursrechten te regelen volgens de wettelijke bepalingen. Bent
Nadere informatieExamenprogramma natuur- en scheikunde I
Examenprogramma natuur- en scheikunde I Informatiewijzer Preambule 1 Leeswijzer 2 natuur- en scheikunde I 3 1. Preambule De zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren in het vmbo gelden,
Nadere informatieHet Leukste Vmbo. Haalt je beste binnenste buiten. Van ALMELO. Open dagen
ar ol ja Scho 2020 / 2019 Het Leukste Vmbo Open dagen Van ALMELO Woensdag 28 november 2018 van 15.00 tot 20.00 uur Woensdag 16 januari 2019 van 15.00 tot 20.00 uur Haalt je beste binnenste buiten. informatie
Nadere informatieCompetenties. Overzicht
Competenties Competenties voor het vmbo zijn nog niet ontwikkeld. Deze hieronder genoemde competenties zijn samen met docenten en bedrijfsleven afgeleid van de competenties die zijn opgesteld voor het
Nadere informatieExamenprogramma maatschappijleer II
Examenprogramma maatschappijleer II Informatiewijzer Preambule 1 Leeswijzer 2 maatschappijleer II 3 1. Preambule De zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren in het vmbo gelden, zijn
Nadere informatieExamenprogramma aardrijkskunde
Examenprogramma aardrijkskunde Informatiewijzer Preambule 1 Leeswijzer 2 aardrijkskunde 3 1. Preambule De zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren in het vmbo gelden, zijn 1 Werken
Nadere informatiewellantcollege ll De Gemengde Leerweg De theoretische leerweg met een praktische inslag. Een succesvolle route!
wellantcollege ll De Gemengde Leerweg De theoretische met een praktische inslag. Een succesvolle route! Ben jij dit? Ik kan de theoretische aan, maar ik wil ook graag iets doen met gezond eten, natuur,
Nadere informatieBiologie inhouden (PO-havo/vwo): Evolutie
Biologie inhouden (PO-havo/vwo): Evolutie kerndoelen primair onderwijs kerndoelen onderbouw havo bovenbouw exameneenheden vwo bovenbouw exameneenheden 34: De leerlingen leren zorg te dragen voor de lichamelijke
Nadere informatieDoe mee in onze. groene wereld. vmbo groen. Doetinchem. Het Groene Lyceum. Vakman schaps route
Doe mee in onze groene wereld Doetinchem vmbo groen Het Groene Lyceum Vakman schaps route 2informatie vmbo groen 2017-2018 AOC Oost is jouw wereld. Een groene wereld die jij zelf mag invullen met jouw
Nadere informatieDoe mee in onze. groene wereld. vmbo groen. Almelo. Het Groene Lyceum
Doe mee in onze groene wereld Almelo vmbo groen Het Groene Lyceum 2informatie vmbo groen 2017-2018 AOC Oost is jouw wereld. Een groene wereld die jij zelf mag invullen met jouw talent en interesse. Zet
Nadere informatieOfficiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814.
STAATSCOURANT Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814. Nr. 11109 6 juni 2012 Regeling van de Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap van 28 april 2012, nr. VO/403948, houdende
Nadere informatieHet Leukste Vmbo. Haalt je beste binnenste buiten. Van BORCULO. Open dag. Vrijdag 18 januari 2019 van tot uur
ar ol ja Scho 2020 / 2019 Het Leukste Vmbo Open dag Van BORCULO Vrijdag 18 januari 2019 van 16.00 tot 21.00 uur Haalt je beste binnenste buiten. informatie vmbo Groen 2019-2020 Inhoud Zet jouw stappen
Nadere informatieDoe mee in onze. groene wereld. vmbo groen. Twello. Het Groene Lyceum. Vakman schaps route
Doe mee in onze groene wereld Twello vmbo groen Het Groene Lyceum Vakman schaps route 2informatie vmbo groen 2017-2018 AOC Oost is jouw wereld. Een groene wereld die jij zelf mag invullen met jouw talent
Nadere informatieExamenprogramma natuur, leven en technologie havo
Examenprogramma natuur, leven en technologie havo Het eindexamen (februari 2007) Het eindexamen bestaat uit het schoolexamen. Het examenprogramma bestaat uit de volgende domeinen: Domein A Vaardigheden
Nadere informatieProfielvak Groen. Clusius Castricum Profiel Groen. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.
Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Clusius Castricum Profiel Groen 11 July 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/63818 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs
Nadere informatieExamenprogramma handel en verkoop
Examenprogramma handel en verkoop Informatiewijzer Preambule 1 Leeswijzer 2 handel en verkoop 3 1. Preambule De zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren in het vmbo gelden, zijn 1
Nadere informatieExamenprogramma natuurkunde havo
Bijlage 1 Examenprogramma natuurkunde havo Het eindexamen Het eindexamen bestaat uit het centraal examen en het schoolexamen. Het examenprogramma bestaat uit de volgende domeinen: Domein A Vaardigheden
Nadere informatieDIERHOUDERIJ EN -VERZORGING BB VMBO. Syllabus centraal examen 2012
DIERHOUDERIJ EN -VERZORGING BB VMBO Syllabus centraal examen 2012 November 2010 2010 College voor Examens vwo, havo, vmbo, Utrecht. Alle rechten voorbehouden. Alles uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd,
Nadere informatieDoe mee in onze. groene wereld. vmbo groen. Borculo
Doe mee in onze groene wereld Borculo vmbo groen 2informatie vmbo groen 2017-2018 AOC Oost is jouw wereld. Een groene wereld die jij zelf mag invullen met jouw talent en interesse. Zet jouw stappen in
Nadere informatieAGRARISCHE BEDRIJFSECONOMIE VMBO KB
AGRARISCHE BEDRIJFSECONOMIE VMBO KB Syllabus centraal examen 2016 Versie april 2014 2014 College voor Examens vwo, havo, vmbo, Utrecht. Alle rechten voorbehouden. Alles uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd,
Nadere informatieExamenprogramma lichamelijke opvoeding 1
Examenprogramma lichamelijke opvoeding 1 Informatiewijzer Preambule 1 Leeswijzer 2 lichamelijke opvoeding 1 3 1. Preambule De zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren in het vmbo gelden,
Nadere informatieProfiel Economie & Ondernemen (E&O) Beroepsgericht programma. Profielmodulen E&O. Beroepsgerichte keuzevakken
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING leerjaar 3 en 4 Economie & Ondernemen Profielmodulen en beroepsgerichte keuzevakken bas- en kaderberoepsgerichte leerweg gemengde leerweg 2018-2019 Profiel Economie
Nadere informatieOfficiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds Gelet op artikel 7 van het Eindexamenbesluit v.w.o.- h.a.v.o.- m.a.v.o.- v.b.o.
STAATSCOURANT Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814. Nr. 11101 6 juni 2012 Regeling van de Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap van 28 april 2012, nr. VO/389632, houdende
Nadere informatieExamenprogramma mobiliteit en transport
Eamenprogramma mobiliteit en transport De kern a. Algemene kennis en vaardigheden b. Professionele kennis en vaardigheden c. Loopbaanoriëntatie en -ontwikkeling De vier modulen 1. Motorconditie testen
Nadere informatieExamenprogramma natuur, leven en technologie vwo
Examenprogramma natuur, leven en technologie vwo Het eindexamen Het eindexamen bestaat uit het schoolexamen. Het examenprogramma bestaat uit de volgende domeinen: Domein A Vaardigheden Domein B Fundament
Nadere informatieExamenprogramma mobiliteit en transport
Eamenprogramma mobiliteit en transport De kern a. Algemene kennis en vaardigheden b. Professionele kennis en vaardigheden c. Loopbaanoriëntatie en -ontwikkeling De vier modulen 1. Motorconditie testen
Nadere informatieHet Leukste Vmbo. Open dag. Van doetinchem. woensdag 23 januari 2019 van tot uur. Haalt je beste binnenste buiten.
ar ol ja Scho 2020 / 2019 Het Leukste Vmbo Van doetinchem Open dag woensdag 23 januari 2019 van 16.00 tot 21.00 uur Haalt je beste binnenste buiten. informatie vmbo Groen 2019-2020 Inhoud Zet jouw stappen
Nadere informatieBiologie inhouden (PO-havo/vwo): Instandhouding
Biologie inhouden (PO-havo/vwo): Instandhouding kerndoelen primair onderwijs kerndoelen onderbouw havo bovenbouw exameneenheden vwo bovenbouw exameneenheden 34: De leerlingen leren zorg te dragen voor
Nadere informatieVmbo. Wat je als professional moet weten over kunst en cultuur in het vmbo.
Vmbo Wat je als professional moet weten over kunst en cultuur in het vmbo. Kunst en cultuur onderbouw De onderbouw in het vmbo omvat de eerste twee leerjaren. Kunst en cultuur komen aan de orde in het
Nadere informatie