Programma van toetsing en afsluiting schooljaar VMBO LWT 3. Profiel Produceren, installeren en energie

Transcriptie

1 Programma van toetsing en afsluiting schooljaar VMBO LWT 3 Profiel Produceren, installeren en energie

2 Inhoudsopgave pagina 2 Voorwoord 3 Begripsomschrijving 4 Informatie over het examen 5 Programma s van toetsing en afsluiting voor Nederlands 6 Maatschappijleer 7 Lichamelijke opvoeding 8/9 LOB 10 Profiel Produceren, installeren en energie Examenprogramma PIE Kern PIE in Modulen Module 1 Ontwerpen en maken 11/12 Module 2 Bewerken en verbinden van materialen 13/14 Module 3 Besturen en automatiseren Module 4 Installeren en monteren PIE keuzevakken Booglasprocessen Dakbedekking Domotica en automatisering *of Drinkwater en sanitair Klimaattechnologie Koudetechniek Nutsvoorzieningen Plaat- en constructiewerk Procestechniek Utiliteitsinstallaties Verspaningstechnieken Woon- en kantoortechnologie* PTA LWT BBL3 Produceren, installeren en energie

3 Voorwoord. Beste leerling in klas 3 en ouders/ verzorgers, Het examen op het vmbo van het Actief College vindt plaats in het derde en vierde leerjaar. In het derde leerjaar worden al onderdelen van de examens beoordeeld en afgesloten. In dit PTA ( programma van toetsing en afsluiting ) is het overzicht van alle examenonderdelen in het derde jaar te zien. In het vierde leerjaar wordt het PTA voor het vierde leerjaar uitgedeeld, met waar nodig, aanpassingen in regelgeving en of programma s. In het PTA vindt u een overzicht van wat er per vak in het derde en vierde leerjaar getoetst wordt in het kader van het schoolexamen vmbo gtl, kbl, bbl en lwt bbl. U krijgt gedurende het schooljaar viermaal een overzicht van de behaalde cijfers. De cijfers horen bij de codes uit het PTA, zodat iedereen kan zien waar een cijfer voor behaald is. Daarnaast zijn het PTA en de cijferoverzichten te vinden binnen Magister. Daarvoor heeft u een toegangscode met wachtwoord gekregen. Het 3 e jaar is verdeeld in vier periodes: periode 1 - van begin cursus tot en met 11 november 2016; periode 2 - van 14 november tot en met 27 januari 2017; periode 3 - van 30 januari tot en met 17 maart 2017; periode 4 van 20 maart tot en met 3 juli 2017 Er worden cijfers gegeven die alleen meetellen voor het rapport en er worden cijfers gegeven die zowel meetellen voor het rapport ( derde leerjaar ) als voor het schoolexamen ( derde en vierde leerjaar ). Na elke periode zijn er mogelijkheden tot herkansing. In het PTA staat vermeld of en hoe er voor een bepaald onderdeel herkansing mogelijk is. De weging geeft aan hoe zwaar een onderdeel meetelt. Praktische opdrachten worden met een cijfer beoordeeld en tellen mee voor het eindexamen. Voor handelingsdelen worden geen cijfers gegeven, maar een beoordeling voldoende of onvoldoende of goed. De vakken lichamelijke opvoeding, kunstvakken 1 en LOB moeten met een voldoende of goed worden afgesloten. Zonder voldoende beoordeling van deze onderdelen, mag niet meegedaan worden aan het eindexamen. Belangrijk is dus om steeds op tijd deze onderdelen in orde te hebben. De mentor is voor zowel de ouders / verzorgers als voor de leerlingen het eerste aanspreekpunt. Zij zijn te bereiken via de mail: naam@actiefcollege.nl Voor de naam, zie de lijst met examendocenten of anders op de website van de school. Hier kunt u ook de bevorderingsrichtlijnen vinden en informatie over het examen. We wensen iedereen heel veel succes het komend jaar! Dhr K.C. Boogaard voorzitter van de examencommissie, teamleider bovenbouw Mevr. E. Venema secretaris van de examencommissie PTA LWT BBL3 Produceren, installeren en energie

4 Begripsomschrijving De school : Actief College" te Oud-Beijerland c.q. de daaraan verbonden personen, instellingen en lichamen die op de verschillende werkterreinen aangesteld en bevoegd zijn tot het vaststellen en treffen van regelingen en tot beoordeling van processen en producten in de breedste zin van het woord PTA : programma van toetsing en afsluiting. Toetsen : alle schriftelijke, mondelinge, praktische, handeling onderdelen die in het PTA vermeld staan. Een toets kan worden beoordeeld met een cijfer of met een oordeel (on) voldoende / goed. Examen : bestaat uit Schoolexamen ( SE ), alle toetsen uit het PTA in het derde en vierde leerjaar Centraal examen ( CE ), alle examens voor de theorievakken in het vierde leerjaar ( behalve ma.leer, LO en CKV1 dat wordt afgesloten met SE cijfer ) Centraal schriftelijke en praktijkexamen ( CSPE ), het examen voor de modulen van het beroepsgerichte profiel vak en beroepsgerichte keuzevakken. Dit is een combinatie van praktijk en theoretische opdrachten. Eindcijfer theorievakken is : 1xSE + 1xCE / 2 Eindcijfer beroepsgericht vak is : 1x SE + 1xCSPE /2 Examenbesluit Enkele bepalingen, uit het Eindexamenbesluit vwo-havo-mavo-vbo die van belang zijn voor de leerling, worden vermeld in dit PTA. Voor de overige artikelen/onderdelen wordt u verwezen naar het volledige eindexamenbesluit, Commissie van beroep De kandidaat kan tegen een beslissing van de voorzitter van de examencommissie in beroep gaan bij de door het bevoegd gezag van school in te stellen commissie van beroep. Zie Eindexamenbesluit VO artikel 5. Punt 4 PTA LWT BBL3 Produceren, installeren en energie

5 Informatie over het schoolexamen vmbo gtl, kbl, bbl, lwt bbl Artikel 35: Beoordeling schoolexamen 1. Het cijfer van het schoolexamen wordt uitgedrukt in een cijfer uit een schaal van cijfers lopende van 1 tot en met Indien in een vak tevens centraal examen wordt afgelegd, worden de in het eerste lid genoemde cijfers gebruikt met de daartussen liggende cijfers met 1 decimaal. 3. In afwijking van het eerste lid, worden de vakken kunstzinnige vorming 1, lichamelijke opvoeding en LOB beoordeeld met voldoende of goed 4. In afwijking van het eerste lid wordt het profielwerkstuk ( gemengde leerweg ) beoordeeld met voldoende of goed. Herkansing schoolexamen Een onderdeel van het schoolexamen kan, indien in het PTA aangegeven, herkanst worden. Het hoogst behaalde cijfer geldt als definitief cijfer voor het betreffende onderdeel. Een onvoldoende verslag kan in overleg met de vakdocent worden verbeterd. Het schoolexamen is verdeeld in vier periodes. Zie pag.3 Per periode kunnen 2 theorievakken herkanst worden. De mogelijkheden voor herkansingen per periode in de profielen kunt u vinden in de desbetreffende PTA s. Verhindering bij schoolexamen Indien een kandidaat door ziekte of anderszins bijzondere omstandigheden- ter beoordeling van de voorzitter van de examencommissie- niet in staat is deel te nemen aan een onderdeel van het schoolexamen, wordt de voorzitter van de examencommissie daarvan uiterlijk op de dag van de toets, voor aanvang van de toets, door de ouders/verzorgers in kennis gesteld. Gemiste toetsen worden in overleg met de docent ingehaald en tellen niet mee voor de herkansingsregeling. Voor de leerling die zonder geldige reden niet binnen de door school aangegeven herkansingperiode en tijd verschijnt, wordt het reeds behaalde SE-cijfer definitief. PTA LWT BBL3 Produceren, installeren en energie

6 VMBO - LWT3 - NEDERLANDS Voor het vak Nederlands worden verschillende voortgangstoetsen, praktische opdrachten en schoolexamens afgenomen. Het gemiddelde van alle cijfers wordt berekend in kolom 092 van Magister. De rapportcijfers per periode worden hiervan afgeleid. De voortgangstoetsen, praktische opdrachten en schoolexamens kunnen niet worden herkanst. Gedurende het schooljaar worden vier schoolexamens afgenomen en drie praktische opdrachten gemaakt. Deze schoolexamens en praktische opdrachten kunnen niet worden herkanst. Het gemiddelde van deze vier schoolexamens wordt weergegeven in kolom 787 en telt voor 10% mee bij de berekening van het schoolexameneindcijfer in leerjaar 4. PO = Praktische opdracht - VT = Voortgangstoets - WH = Werkhouding - HD = Handelingsdeel - SE = Schoolexamentoets Kolomnummers Magister Periode Omschrijving toets Toetsvorm Cijfer na Herkansing Weging Cijfer Herkansing code herkansing J-R1 Gemiddelde lesstof SE Nee J-R1 Filmverslag VT Nee J-R2 Gemiddelde lesstof SE Nee J-R2 Kijk- en luistertoets VT Nee J-R3 Gemiddelde lesstof SE Nee J-R3 Presentatie PO Nee J-R3 Filmverslag (verfilmd Nederlands boek) VT Nee J-R4 Gemiddelde lesstof SE Nee J-R4 Schrijfopdracht 1 PO Nee J-R4 Schrijfopdracht 2 PO Nee Het gemiddelde van alle cijfers (voor de berekening van het rapportcijfer) worden constant berekend in kolom 092. PTA LWT BBL3 Produceren, installeren en energie

7 VMBO - LWT3 - MAATSCHAPPIJLEER Voor het vak Maatschappijleer worden cijfers gegeven voor de werkhouding en praktische opdrachten; ook worden er vier schoolexamens afgenomen. Het gemiddelde van alle cijfers wordt berekend in kolom 092 van Magister; de rapportcijfers per periode worden hiervan afgeleid. Cijfers voor de werkhouding en de praktische opdrachten kunnen niet worden herkanst. Gedurende het schooljaar worden vier schoolexamens afgenomen, deze schoolexamens kunnen binnen de geldende examenregels worden herkanst. In Magister zijn speciale herkansingskolommen zichtbaar (origineel kolomnummer + 100). Het gemiddelde van deze schoolexamencijfers wordt weergegeven in kolom 787 en telt voor 10% mee bij de berekening van het schoolexameneindcijfer in leerjaar 4. Periode PO = Praktische opdracht - VT = Voortgangstoets - WH = Werkhouding - HD = Handelingsdeel - SE = Schoolexamentoets Omschrijving toets Toetsvorm code Kolomnummers Magister Herkansing Weging Cijfer Herkansing Cijfer na herkansing J-R1 toets hoofdstuk 1 en 2 thema Wat is maatschappijleer? VT Nee J-R1 theorietoets hoofdstuk 1 t/m 3 thema Wat is maatschappijleer? SE Ja J-R1 keuzeopdracht PO Nee J-R1 werkhouding thema Wat is maaatschappijleer? WH Nee J-R2 toest hoofdstuk 1 en 2 thema Jongeren VT Nee J-R2 theorietoets hoofdstuk 1 t/m 5 thema Jongeren SE Ja J-R2 keuzeopdracht PO Nee J-R2 werkhouding thema Jongeren WH Nee J-R3 toets hoofdstuk 1 en 2 thema Multiculturele samenleving VT Nee J-R3 theorietoets hoofdstuk 1 t/m 4 thema Multiculturele samenleving SE Ja J-R3 keuzeopdracht PO Nee J-R3 werkhouding thema Multiculturele samenleving WH Nee J-R4 toets hoofdstuk 1 en 2 thema Werk VT Nee J-R4 theorietoets hoofdstuk 1 t/m 4 thema Werk SE Ja J-R4 keuzeopdracht PO Nee J-R4 werkhouding thema Werk WH Nee Het gemiddelde van alle cijfers (voor de berekening van het rapportcijfer) worden constant berekend in kolom 092. PTA LWT BBL3 Produceren, installeren en energie

8 VMBO - LWT3 - LICHAMELIJKE OPVOEDING Alle cijfers kunnen worden herkanst. Het gemiddelde van alle cijfers wordt berekend in kolom 092 van Magister; de rapportcijfers per periode worden hiervan afgeleid. Periode PO = Praktische opdracht - VT = Voortgangstoets - WH = Werkhouding - HD = Handelingsdeel - SE = Schoolexamentoets Omschrijving toets Toetsvorm code Kolomnummers Magister Herkansing Weging Cijfer Herkansing 1/2/3/4 turnen - Acrogym VT Ja /2/3/4 turnen - freerunning parcours VT Ja /2/3/4 turnen - katsprong (breedte/lengte) VT Ja /2/3/4 turnen - minitramp vrije sprong VT Ja /2/3/4 turnen - minitramp steunsprong VT Ja /2/3/4 turnen - circuit kracht VT Ja /2/3/4 turnen - hindernisbaan 1 VT Ja /2/3/4 turnen - hindernisbaan 2 VT Ja /2/3/4 turnen - diversen VT Ja /2/3/4 inzet - turnen VT Ja /2/3/4 sociale vaardigheden - turnen VT Ja /2/3/4 spel - netbal/volleybal VT Ja /2/3/4 spel - korfbal/basketbal VT Ja /2/3/4 spel - hakobal/handbal VT Ja /2/3/4 spel - slagbal/softbal VT Ja /2/3/4 spel - hockeyvormen VT Ja /2/3/4 spel - werpen en vangen VT Ja /2/3/4 spel - trefbal/dodgebal VT Ja /2/3/4 spel - tikspelen VT Ja /2/3/4 spel - diversen VT Ja Cijfer na herkansing PTA LWT BBL3 Produceren, installeren en energie

9 1/2/3/4 spel - recreatieve spelen VT Ja /2/3/4 inzet - spel VT Ja /2/3/4 sociale vaardigheden - spel VT Ja /2/3/4 atletiek - hoogspringen VT Ja /2/3/4 atletiek - verspringen VT Ja /2/3/4 atletiek - kogelstoten VT Ja /2/3/4 atletiek - loopvormen (2x12 minuten) VT Ja /2/3/4 atletiek - shuttlerun test (gem. 4) VT Ja /2/3/4 atletiek - sprint VT Ja /2/3/4 atletiek - estafette VT Ja /2/3/4 atletiek - circuit conditie VT Ja /2/3/4 inzet - atletiek VT Ja /2/3/4 sociale vaardigheden - atletiek VT Ja /2/3/4 sportoriëntatie - boogschieten VT Ja /2/3/4 sportoriëntatie - rots en water VT Ja /2/3/4 sportoriëntatie - boksen (kickboxing) VT Ja /2/3/4 sportoriëntatie - judo/jujitsu VT Ja /2/3/4 sportoriëntatie - tennis/squash VT Ja /2/3/4 sportoriëntatie - golf VT Ja /2/3/4 sportoriëntatie - lacrosse VT Ja /2/3/4 sportoriëntatie - tjouckbal VT Ja /2/3/4 sportoriëntatie - sportdag VT Ja /2/3/4 sportoriëntatie - diversen VT Ja /2/3/4 inzet - sportoriëntatie VT Ja /2/3/4 sociale vaardigheden - sportoriëntatie VT Ja Het gemiddelde van alle cijfers (voor de berekening van het rapportcijfer) worden constant berekend in kolom 092. PTA LWT BBL3 Produceren, installeren en energie

10 Per. JR-3 VMBO - BBL3 - LOB PTA Loopbaan Oriëntatie en begeleiding (LOB) leerjaar drie RV = Reflectieverslag - BS = Beoordeling Stage - SB = Stageboek - VE = Verslag - LOB = LOB Portfolio Eindtermen C1 De kandidaat heeft de vaardigheid de eigen loopbaan vorm te geven door op systematische wijze om te gaan met loopbaancompetenties Inhoud onderwijsprogramma Onderzoek beroepeninformatie: O.a. Rotary bedrijvendag Minimaal 1 bedrijfsexcursie MBO informatieavond Beroepsorienterende stage: Beroepsgerichte stage Beroepsgerichte competenties Toetsvorm code Kolomnummers Magister Herkansing Weging Cijfer Herkansing RV01 Nee RV02 Nee BS Nee SB Nee Cijfer na herkansing JR-3 C2 De kandidaat maakt zijn eigen loopbaanontwikkeling inzichtelijk voor zichzelf en voor anderen door middel van een loopbaandossier. In een loopbaandossier is opgenomen welke activiteiten zijn uitgevoerd die hebben bijgedragen tot het ontwikkelen van de loopbaancompetenties. In het loopbaandossier wordt beschreven bij een aantal uitgevoerde activiteiten Persoonlijke gesprekken met de mentor: Reflecteren op ervaringen, Reflecteren op keuze vakkenpakket. Gesprekken met leerling/ ouders/verzorgers. Werken aan portfolio: activiteiten, reflectieverslagen, foto s e.d. VE01 Nee VE02 Nee LOB Nee JR-3 Wordt als handelingsdeel opgenomen in het beroepsgerichte programma. Moet met minimaal een voldoende worden afgesloten. PTA LWT BBL3 Produceren, installeren en energie

11 VMBO - BBL3 - Module 1 - ONTWERPEN EN MAKEN Profiel PIE Per. JR-3 PO = Praktische opdracht - VT = Voortgangstoets - WH = Werkhouding - HD = Handelingsdeel - SE = Schoolexamentoets Eindtermen P/PIE/1.1 en P/PIE/1.2 Een ontwerp van een product maken met behulp van 2D en 3D CAD-software en de uitvoering voorbereiden. Een ontwerp produceren door handmatige, machinale en automatische bewerkingen uit te voeren aan metalen en kunststoffen. Inhoud onderwijsprogramma Met behulp van theorie en praktijk word gewerkt aan verschillende deelopdrachten waarin de theoretische kennis en praktische vaardigheden zijn verwerkt en worden getoetst. Leermateriaal: Profielboek Ontwerpen en maken. Hoofdstuk 2. Toetsvorm code Herkansing Kolomnummers Magister Weging Cijfer Herkansing VT1 Nee PO1 Nee Voortgangstoets en Praktische Opdracht 1: Pennenhouder. Cijfer na herkansing JR-3 P/PIE/1.1 en P/PIE/1.2 Een ontwerp van een product maken met behulp van 2D en 3D CAD-software en de uitvoering voorbereiden. Een ontwerp produceren door handmatige, machinale en automatische bewerkingen uit te voeren aan metalen en kunststoffen. Met behulp van theorie en praktijk word gewerkt aan verschillende deelopdrachten waarin de theoretische kennis en praktische vaardigheden zijn verwerkt en worden getoetst. Leermateriaal: Profielboek Ontwerpen en maken. Hoofdstuk 2. SE1 Ja SPE1 Nee Casus met praktijkopdracht (SPE1) en theorietoets (SE1) over hoofdstuk 2 P/PIE/1.3 en P/PIE/1.4 JR-3/4 Een ontworpen elektrische schakeling opbouwen, aansluiten en beproeven. Aan de hand van een ontwerp een product bestaande uit meerdere onderdelen samenstellen en aansluiten. Met behulp van theorie en praktijk word gewerkt aan verschillende deelopdrachten waarin de theoretische kennis en praktische vaardigheden zijn verwerkt en worden getoetst. Leermateriaal: Profielboek Ontwerpen en maken. Hoofdstuk 3, 4, 5 en 6 VT2 Nee VT3 Nee VT4 Nee PO2 Nee PO3 Nee PO4 Nee PO5 Nee Voortganstoetsen en PO2 Electrische Installaties, PO3 PTA LWT BBL3 Produceren, installeren en energie

12 P/PIE/1.3 en P/PIE/1.4 JR-3/4 Een ontworpen elektrische schakeling opbouwen, aansluiten en beproeven. Aan de hand van een ontwerp een product bestaande uit meerdere onderdelen samenstellen en aansluiten. Met behulp van theorie en praktijk word gewerkt aan verschillende deelopdrachten waarin de theoretische kennis en praktische vaardigheden zijn verwerkt en worden getoetst. Leermateriaal: Profielboek Ontwerpen en maken. Hoofdstuk 3, 4, 5 en 6 Lichtschakeling, PO4 Relaisschakelingen, PO5 De Besturingskast SE2 Ja SPE2 Nee Casus met praktijkopdracht (SPE2) en theorietoets (SE2) over de hoofdstukken 3, 4, 5 en 6. Het gemiddelde van alle cijfers (voor de berekening van het rapportcijfer) worden constant berekend in kolom 092. Berekening cijfer schoolexamen: ((SE1 x 1) + (SE2 x 1) + (SPE1 x 2) + (SPE2 x 2))/6 = cijfer SE (kolom 790) PTA LWT BBL3 Produceren, installeren en energie

13 VMBO - BBL3 - Module 2 - BEWERKEN EN VERBINDEN Profiel PIE Per. JR-3 PO = Praktische opdracht - VT = Voortgangstoets - WH = Werkhouding - HD = Handelingsdeel - SE = Schoolexamentoets Eindtermen P/PIE/2.1 Producten maken door het vervormen en scheiden van materialen door middel van knippen, buigen, zwenkbuigen en het maken van bijbehorende uitslagen. De kandidaat kan: 1. van een driedimensionaal product een uitslag maken. 2. een uitslag overnemen op plaatwerk. 3. een plaat uitknippen met behulp van verschillende plaatscharen en plaathoekscharen. 4. buis en profielen buigen en koudbuigen 5. instellen en toepassen van buiggereedschap, zetbank en vingerzetbank. 6. lengte en buigvolgorde bepalen van gebogen profiel en buisprofiel. Inhoud onderwijsprogramma Toetsvorm code Herkansing Kolomnummers Magister Weging Cijfer Herkansing VT1 Nee VT2 Nee VT3 Nee PO1 Nee PO2 Nee PO3 Nee Voortgangstoetsen (001,002 en 003) en 3 praktische opdrachten: spanplaten (004), boorkistje (005) en flatscreenonderhoud (006). Cijfer na herkansing JR-3 P/PIE/2.1 Producten maken door het vervormen en scheiden van materialen door middel van knippen, buigen, zwenkbuigen en het maken van bijbehorende uitslagen. De kandidaat kan: Zie bovenstaande. Met behulp van theorie en praktijk word gewerkt aan verschillende deelopdrachten waarin de theoretische kennis en praktische vaardigheden zijn verwerkt en worden getoetst. Leermateriaal: Profielboek Bewerken & Verbinden. Hoofdstuk 1, 3 en 5. SE1 Ja SPE1 Nee Casus met praktijkopdracht (SPE1) en theorietoets (SE1) over de hoofdstukken 1, 3 en 5. P/PIE/2.2 JR-3/4 Plaat- en profielmaterialen aan de hand van een werktekening met elkaar verbinden. Met behulp van theorie en praktijk word gewerkt aan verschillende VT4 Nee VT5 Nee PTA LWT BBL3 Produceren, installeren en energie

14 De kandidaat kan: 1. onderdelen samenstellen door middel van hechtlassen met name MIG/MAG, puntlassen en zachtsolderen. 2. onderdelen samenstellen door middel van schroef-, klem- en lijmverbindingen. 3. samengestelde producten controleren op kwaliteit van de verbinding en maatvoering. deelopdrachten waarin de theoretische kennis en praktische vaardigheden zijn verwerkt en worden getoetst. Leermateriaal: Profielboek Bewerken & Verbinden. Hoofdstuk 2 en 4 PO4 Nee PO5 Nee Voortganstoetsen (009 en 010) en 2 praktische opdrachten: regenboog organiser (011) en leren lassen (012). P/PIE/2.2 JR-3/4 Plaat- en profielmaterialen aan de hand van een werktekening met elkaar verbinden. De kandidaat kan: 1. onderdelen samenstellen door middel van hechtlassen met name MIG/MAG, puntlassen en zachtsolderen. 2. onderdelen samenstellen door middel van schroef-, klem- en lijmverbindingen. 3. samengestelde producten controleren op kwaliteit van de verbinding en maatvoering. Met behulp van theorie en praktijk word gewerkt aan verschillende deelopdrachten waarin de theoretische kennis en praktische vaardigheden zijn verwerkt en worden getoetst. Leermateriaal: Profielboek Bewerken & Verbinden. Hoofdstuk 2 en 4 SE2 Ja SPE2 Nee Casus met praktijkopdracht (SPE2) en theorietoets (SE2) over de hoofdstukken 2 en 4. Het gemiddelde van alle cijfers (voor de berekening van het rapportcijfer) worden constant berekend in kolom 092. Berekening cijfer schoolexamen: ((SE1 x 1) + (SE2 x 1) + (SPE1 x 2) + (SPE2 x 2))/6 = cijfer SE (kolom 790) PTA LWT BBL3 Produceren, installeren en energie

15 PTA BBL Pagina 15