STUDENTENSTATUUT LEIDSE INSTRUMENTMAKERS SCHOOL

Transcriptie

1 STUDENTENSTATUUT LEIDSE INSTRUMENTMAKERS SCHOOL Leidse instrumentmakers School (LiS) Einsteinweg CC Leiden Studentenstatuut

2 Studentenstatuut Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. Algemeen, geldigheid en wijziging 2.1 Algemeen 2.2 Geldigheid 2.3 Wijziging 3. Studenten en ouders 3.1 Onderwijsovereenkomst 3.2 Minderjarigheid 3.3 Begeleiding 4. Onderwijs en examinering 5. Voorzieningen 5.1 Omgang met voorzieningen 5.2 Schade 5.3 Computerlokaal 6. Gedragsregels 6.1 Respect 6.2 Ongewenst gedrag 6.3 Alcohol en drugs 7. Disciplinaire maatregelen 7.1 Verwijdering uit onderwijsactiviteit 7.2 Schorsing 7.3 Verwijdering van de LiS 8. Klachtenregeling 9. Tot slot Studentenstatuut

3 1. Inleiding Dit studentenstatuut is in de eerste plaats bedoeld voor de studenten van de LiS. Wij willen graag dat het statuut daadwerkelijk door onze studenten wordt gelezen en gebruikt. Daarom is dit statuut zoveel mogelijk in informele taal opgesteld. Wanneer iedereen op onze school weet waar men aan toe is, wie wat mag of moet, dan levert dat een positieve bijdrage aan de sfeer op school en aan de kwaliteit van ons onderwijs. Het studentenstatuut speelt hier een belangrijke rol in door de spelregels (rechten en plichten) voor zowel studenten als personeel van de LiS zo volledig mogelijk te beschrijven. Het studentenstatuut is onlosmakelijk verbonden met de onderwijsovereenkomst en de praktijk- en afstudeerovereenkomst. Overal waar in dit statuut over hij wordt gesproken, wordt ook zij bedoeld. 2. Algemeen, geldigheid en wijziging 2.1 Algemeen Het LiS studentenstatuut beschrijft de rechten en plichten van de studenten, onverminderd de gelding van relevante wet- en regelgeving. Het statuut dien je in samenhang met andere LiS regelingen te bezien: de studiegids, onderwijs- en examenregeling en de klachtenregeling. Alle LiS regelingen worden gepubliceerd op de website ( 2.2 Geldigheid Het studentenstatuut wordt vastgesteld door de directeur van de LiS na instemming van de Studentenraad. Het statuut geldt 2 jaar. Als de Studentenraad of de directeur voor het verstrijken van deze 2 jaar geen initiatief neemt om het statuut te wijzigen dan wordt het stilzwijgend voor 2 jaar verlengd. 2.3 Wijziging Een voorstel tot wijziging van het statuut kan tussentijds worden ingediend door de Studentenraad, de Personeelsvertegenwoordiging (PVT) of de directeur. Voor wijziging van het statuut is instemming van de Studentenraad noodzakelijk. 3. Studenten en ouders 3.1 Onderwijsovereenkomst Je bent als student ingeschreven na ondertekening van de onderwijsovereenkomst en bent verplicht alle onderwijsactiviteiten bij te wonen en je te houden aan alle andere verplichtingen die de onderwijsovereenkomst met zich meebrengt. Voor studenten vanaf 18 jaar gelden dezelfde verplichtingen als voor minderjarige studenten. 3.2 Minderjarigheid Als een student minderjarig is dan wordt in dit statuut (en ook in overige LiS regelingen) steeds waar student staat ook of zijn ouder(s) of wettelijke vertegenwoordiger(s) bedoeld. Studentenstatuut

4 3.3 Begeleiding De LiS besteedt veel zorg aan de begeleiding van de studenten. Elke student heeft een loopbaanbegeleider die als aanspreekpunt fungeert voor alle vragen rond de studie(voortgang). De begeleiding is niet vrijblijvend, je bent verplicht de afspraken met je loopbaanbegeleider na te komen. 4. Onderwijs en examinering Goed onderwijs verzorgen is natuurlijk onze belangrijkste taak. Goede docenten zijn daarin van het grootste belang. Van onze docenten verwachten we dan ook dat ze hun vakinhoudelijke, didactische en pedagogische deskundigheid up to date houden. De inhoudelijke eisen van onze opleiding zijn vastgelegd in het door de overheid verplicht gestelde kwalificatiedossier. In het kwalificatiedossier (Fijnmechanische techniek) staat wat je in de opleiding moet leren: de kerntaken en werkprocessen waarop ons onderwijsprogramma gebaseerd is. Tijdens de opleiding krijg je tentamens om je voortgang vast te stellen. Daardoor weet je of je op schema ligt. Je studieresultaten worden opgenomen in Magister. De examinering organiseren we rond de kerntaken en werkprocessen die in het kwalificatiedossier staan en met de examinering stellen we vast of je voldoet aan de eisen als beginnend beroepsbeoefenaar. De kwaliteit van de tentamens en examens en examinering wordt bewaakt door de examencommissie. Daarnaast beoordelen ook anderen onze onderwijs- en examenkwaliteit, zoals de Inspectie voor het Onderwijs en vertegenwoordigers van het beroepenveld. Daardoor krijgt de LiS inzichten over zaken die goed gaan en die we kunnen/moeten verbeteren. Meer informatie over onderwijs en examinering vind je in de Onderwijs- en Examenregeling (OER) die op de website ( staat gepubliceerd. 5. Voorzieningen 5.1 Omgang met voorzieningen Bij de LiS gaan we ervan uit dat je met respect omgaat met de onderwijsvoorzieningen. 5.2 Schade Een student die opzettelijk schade veroorzaakt in (of aan bezittingen van) de school wordt daarvoor aansprakelijk gesteld, de bepalingen uit het Burgerlijk Wetboek zijn daarbij van toepassing. Schade door diefstal of verlies van bezittingen van studenten wordt door de LiS niet vergoed. 5.3 Computerlokaal Het computerlokaal is niet vrij beschikbaar voor studenten als er lessen staan ingeroosterd of als er geen toezichthoudende docent aanwezig is. Ontzegging van de toegang tot het computerlokaal en het netwerk van de LiS volgt als de student: - ongevraagd hard- of software installeert of instellingen van hard- of software ongevraagd wijzigt - spelletjes speelt op de computer - tijdens de lessen ongevraagd gebruik maakt van internet - op een account van een ander of van een andere groep is ingelogd - eten of drinken meebrengt en/of nuttigt. Studentenstatuut

5 6. Gedragsregels 6.1 Respect Uitgangspunt is dat de studenten en medewerkers van de LiS op voet van gelijkwaardigheid, vertrouwen en respect met elkaar omgaan. Ook gaan ze met respect om met alles in, van en om het schoolgebouw, met de goederen van elkaar en anderen in de school. 6.2 Ongewenst gedrag Ongewenst gedrag wordt niet geaccepteerd, en kan leiden tot het nemen van disciplinaire maatregelen. Onder ongewenst gedrag verstaan we: - Racistische en discriminerende opmerkingen en/of gedragingen - Agressief gedrag en/of fysiek of psychisch geweld - Kwetsende, ongewenst intieme of seksueel intimiderende opmerkingen en/of gedragingen. 6.3 Alcohol en drugs Studenten en medewerkers mogen in het schoolgebouw en op de bij de school horende terreinen geen wapens, alcoholhoudende drank of verdovende middelen bij zich hebben of gebruiken. Het is ook niet toegestaan binnen de school onder invloed van alcoholhoudende drank of drugs te zijn. De directeur kan het gebruik van alcoholhoudende drank alleen toestaan bij bijzondere gelegenheden. 7. Disciplinaire maatregelen 7.1 Verwijdering uit onderwijsactiviteit Een personeelslid van de LiS kan een student uit de onderwijsactiviteit verwijderen als de student naar het oordeel van het personeelslid de onderwijsactiviteit verstoort. Het personeelslid meldt de student voor de onderwijsactiviteit ongeoorloofd afwezig. 7.2 Schorsing De directeur van de LiS kan een student die zich, naar het oordeel van de directeur, schuldig maakt aan wangedrag /zich niet houdt aan de gedragsregels of aan de bepalingen van de onderwijsovereenkomst, met onmiddellijke ingang schorsen voor een periode van maximaal 5 werkdagen. Deze periode kan worden verlengd met nogmaals maximaal 5 werkdagen als, naar de inschatting van de directeur, een reële kans bestaat op herhaling van het gedrag wat de aanleiding voor de schorsing was. De schorsing kan mondeling worden aangezegd en wordt schriftelijk bevestigd met vermelding van motivatie, startdatum en duur van de schorsing. 7.3 Verwijdering van de LiS De student kan, nadat hij al schriftelijk is gewaarschuwd en is gewezen op de mogelijke consequenties van zijn handelen/nalatigheid, door de directeur van de LiS worden verwijderd als hij regelmatig: - de gedragsregels overtreedt - ongeoorloofd afwezig is bij onderwijsactiviteiten - ernstig wangedrag vertoont. Daarbij geldt de volgende procedure. De directeur meldt het voornemen tot definitieve verwijdering gemotiveerd in een aangetekende brief aan de student. De student kan binnen 5 werkdagen schriftelijk op dit voornemen reageren. Binnen 10 werkdagen na het voornemen tot definitieve verwijdering verzendt de directeur met een aangetekende brief zijn besluit. De directeur kan de student gedurende de procedure de student de toegang tot de LiS ontzeggen. Studentenstatuut

6 8. Klachtenregeling We doen er alles aan om goed onderwijs te verzorgen, met een goede organisatie eromheen. Maar het kan gebeuren dat je ergens niet tevreden over bent of ergens een klacht over hebt. In eerste instantie bespreek je dit met degene die erover gaat of die naar jouw oordeel de klacht veroorzaakt en probeert er samen uit te komen. In de meeste gevallen kan het probleem dan naar tevredenheid worden opgelost. Is dat niet het geval en blijft je klacht bestaan, blijf er dan niet te lang mee rondlopen. Voor meer informatie: zie de Klachtenregeling LiS (gepubliceerd op de website 9. Tot slot Dit studentenstatuut is, onder het voorbehoud van instemming van de Studentenraad, vastgesteld door de directeur van de LiS op 19 mei De Studentenraad heeft haar instemming gegeven op (datum). Mocht je vragen/opmerkingen hebben over het studentenstatuut dan kun je je wenden tot je loopbaanbegeleider en/of de Studentenraad. Studentenstatuut