SAMENVATTEND RAPPORT. van het inspectieonderzoek bij. obs Aurora
|
|
|
- Maarten Michiels
- 10 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 SAMENVATTEND RAPPORT van het inspectieonderzoek bij obs Aurora Plaats : Almere Brin : 26AB Onderzoeksnummer : Datum schoolbezoek : 30 juni 2011 Rapport vastgesteld te Utrecht op 21 september 2011
2
3 1 waarom ontvangt u dit samenvattende rapport? De Inspectie van het Onderwijs heeft op 30 juni 2011 een onderzoek uitgevoerd op obs Aurora. Daarbij is vastgesteld dat de kwaliteit van het onderwijs op deze school onvoldoende is. De inspectie noemt Aurora daarom een 'zeer zwakke school'. In dit samenvattende rapport leest u waarom de inspectie dat vindt, wat er nu van de school wordt verwacht en wat de inspectie verder gaat doen. Het volledige rapport vindt u op de website van de inspectie U ontvangt deze samenvatting omdat de inspectie het belangrijk vindt dat de ouders van kinderen die op een zeer zwakke school zitten, goed geïnformeerd zijn over de beoordeling door de inspectie en over de stappen die gezet worden om ervoor te zorgen dat de kwaliteit zo snel mogelijk verbetert. 2 waar kijkt de inspectie naar? Tijdens een onderzoek op een school kijkt de inspectie naar het volgende: Wat leren de leerlingen en hoe ontwikkelen ze zich? Hoe is het onderwijs ingericht? Hoe zit het met de zorg en begeleiding? Meer informatie staat in de brochure Toezichtkader 2009 po/vo, die u vindt op de website van de inspectie. 3 waarom noemt de inspectie de school zeer zwak? De inspectie noemt een school 'zeer zwak' als de resultaten van de leerlingen veel lager zijn dan die van de leerlingen op vergelijkbare scholen en als daarnaast belangrijke onderdelen van het onderwijs en/of de leerlingenzorg onvoldoende kwaliteit hebben. Dat betekent niet dat alles op de school misgaat of slecht is geregeld. Misschien hebben de leerlingen het er wel erg naar hun zin. De punten die hierboven zijn genoemd, zijn echter doorslaggevend voor de kwaliteit van het onderwijs, en dus voor de leerlingen. Als de school hierop te lang slecht presteert, grijpt de inspectie in. Meer informatie over de beoordeling van zeer zwakke scholen en over het verbetertraject staat in de brochure Toezicht op zwakke en zeer zwakke scholen, zo werkt het.., die u vindt op de website. pagina 3 van 5
4 De inspectie vindt dat de kwaliteit van het onderwijs op Aurora ernstig tekortschiet. De leerlingen hebben namelijk aan het eind van groep 8 op het gebied van taal veel minder geleerd dan leerlingen op vergelijkbare scholen.de inspectie keek ook naar de resultaten van de leerlingen in de groepen 3,4, 6 en 7. De inspectie vond dat zij in de groepen 3 en 4 wel voldoende hebben geleerd, maar in de groepen 6 en 7 niet. Daar komt nog bij dat de school ook andere belangrijke zaken niet op orde heeft. Het gaat om de volgende punten: Te veel leraren leggen de lesstof en de opdrachten onduidelijk uit. Daardoor begrijpen de leerlingen de les en de opdrachten niet goed en halen ze geen goede resultaten. In te veel groepen doen de leerlingen niet actief mee aan de lessen of zijn zij niet betrokken bij het werk. Daardoor kunnen de leerlingen niet goed leren. De school helpt leerlingen die extra zorg nodig hebben te laat of op een verkeerde manier. Er zijn te weinig plannen voor leerlingen, waarin staat wat het doel is van de hulp, en hoe en wanneer dat doel bereikt moet zijn. Doordat plannen ontbreken of niet duidelijk genoeg zijn, kan de school de leerlingen geen gerichte hulp bieden. Ook organisatorische problemen op Aurora kunnen nadelig zijn voor de kwaliteit van het onderwijs of belemmeren dat de kwaliteit snel weer voldoende is. Tijdens het onderzoek bleek dat Aurora te kampen heeft met: wisselingen in de schoolleiding; wisselingen in het team; langdurig zieke of afwezige leraren. Door deze problemen zijn de noodzakelijke schoolverbeteringstrajecten te laat op gang gekomen, of zijn ze niet door alle leraren in voldoende mate in de praktijk doorgevoerd. Doordat de schoolleiding deze processen onvoldoende stuurde en teamleden elkaar onvoldoende aanspraken op gemaakte afspraken, konden er grote verschillen ontstaan binnen de school. Aurora heeft nog onvoldoende maatregelen getroffen om deze belemmeringen op te heffen. De inspectie benadrukt echter dat de problemen zich vooral voordoen in de bovenbouw (groepen 6 tot en met 8) voor wat betreft het didactisch handelen van de leraren en in de groepen 4 tot en met 8 voor wat betreft de zorg voor de leerlingen die meer moeite hebben met leren. 4 hoe gaat het verder? De kwaliteit op obs Aurora moet zo snel mogelijk verbeterd worden. Daar moet het schoolbestuur voor zorgen. Hieronder staat hoe dat gebeurt en wat de school en de inspectie gaan doen. De school De school moet de kwaliteit van het onderwijs zo snel mogelijk verbeteren. Het bestuur maakt daarvoor binnen zes weken een plan van aanpak. In dat plan staat hoe de school de kwaliteit van het onderwijs zo snel mogelijk verbetert. pagina 4 van 5
5 De inspectie De Inspectie van het Onderwijs zet Aurora op de lijst van zeer zwakke scholen op de website. Verder kijkt de inspectie of het plan van de school goed genoeg is om het onderwijs weer op orde te krijgen. De inspectie maakt harde afspraken met het bestuur over wat er bereikt moet worden en wanneer. De school krijgt maximaal twee jaar de tijd om aan die afspraken te voldoen. Tijdens die periode komt de inspectie minstens één keer per half jaar op de school om met het bestuur en de directie te bespreken of de kwaliteit van het onderwijs verbetert en of dat snel genoeg gebeurt. Ook onderzoekt de inspectie halverwege de periode welke verbeteringen al te zien zijn. Als er voldoende verbetering is, noemt de inspectie de school niet langer zeer zwak en haalt de school van de lijst van zeer zwakke scholen op internet af. Aan het einde van de afgesproken periode beoordeelt de inspectie of de kwaliteit van het onderwijs weer op orde is. Als de inspectie vindt dat de school tijdens of aan het eind van het verbetertraject onvoldoende vooruitgang heeft geboekt en als zij er geen vertrouwen in heeft dat dit op korte termijn wel zal gebeuren, dan meldt zij de school aan bij de minister van onderwijs. Deze kan dan maatregelen treffen zoals het (gedeeltelijk) inhouden of beëindigen van de financiering. 5 hoe blijft u op de hoogte? Het schoolbestuur moet u goed op de hoogte houden van het verbeteren van het onderwijs. Dat doet het schoolbestuur in ieder geval door u deze samenvatting toe te sturen. Ook moet het schoolbestuur in het plan van aanpak aangeven hoe de ouders geïnformeerd blijven over het verbetertraject. Vragen over het oordeel van de inspectie en de consequenties daarvan kunt u aan de school of aan het schoolbestuur stellen. U kunt dat ook doen via de medezeggenschapsraad. Vragen over de gevolgen voor uw kind stelt u aan de school zelf. Nadat de inspectie tussentijds een onderzoek heeft gedaan, leest u op de website van de inspectie of de kwaliteit vooruitgaat. Ook het rapport van het afsluitende onderzoek kunt u daar vinden. U kunt zich via de website van de inspectie ook abonneren op nieuwe informatie over Aurora. U krijgt dan bericht zodra er nieuwe resultaten van onderzoeken van de inspectie over de school van uw kind(eren) op internet staan. pagina 5 van 5
SAMENVATTEND RAPPORT. van het inspectieonderzoek bij. Montessorischool Maassluis
SAMENVATTEND RAPPORT van het inspectieonderzoek bij Montessorischool Maassluis Plaats : Maassluis Brin : 23EF Onderzoeksnummer : 120694 Datum schoolbezoek : 5 Rapport vastgesteld te Utrecht op 14 december
SAMENVATTEND RAPPORT. van het inspectieonderzoek bij. Vrije School de Vuurvogel
SAMENVATTEND RAPPORT van het inspectieonderzoek bij Vrije School de Vuurvogel Plaats : Zoetermeer Brin : 06MQ Onderzoeksnummer : 128022 Datum schoolbezoek : 22 Rapport vastgesteld te Zoetermeer op 4 maart
SAMENVATTEND RAPPORT. van het inspectieonderzoek bij. Basisschool Ds.van Maas
SAMENVATTEND RAPPORT van het inspectieonderzoek bij Basisschool Ds.van Maas Plaats : Wapenveld Brin : 05UF Onderzoeksnummer : 124840 Datum schoolbezoek : 8 en 19 Rapport vastgesteld te Zwolle op 5 maart
SAMENVATTEND RAPPORT VAN HET INSPECTIEONDERZOEK. De Regenboog
SAMENVATTEND RAPPORT VAN HET INSPECTIEONDERZOEK De Regenboog Plaats : Lelystad BRIN nummer : 15WK C1 Onderzoeksnummer : 293119 Datum onderzoek : 18 april en 11 mei 2017 Datum vaststelling : 18 juli 2017
SAMENVATTEND RAPPORT. van het inspectieonderzoek bij. De Kameleon West. : s-hertogenbosch
SAMENVATTEND RAPPORT van het inspectieonderzoek bij De Kameleon West Plaats : s-hertogenbosch Brin : 15KA-1 Datum schoolbezoek : 28 september 2010 Rapport vastgesteld te Eindhoven op: 22 december 2010
SAMENVATTEND RAPPORT. van het inspectieonderzoek bij. De Springplank
SAMENVATTEND RAPPORT van het inspectieonderzoek bij De Springplank Plaats : Zwolle Brin : 15UF Onderzoeksnummer : 122695 Datum schoolbezoek : 7 april 2011 Vastgesteld te Zwolle : 8 juli 2011 1 waarom
SAMENVATTEND RAPPORT. van het inspectieonderzoek bij. AZC Katwijk
SAMENVATTEND RAPPORT van het inspectieonderzoek bij AZC Katwijk Plaats : Katwijk Zh Brin : 06CA Onderzoeksnummer : 126449 Datum schoolbezoek : 28 februari 2012 Rapport vastgesteld te Zoetermeer op 29 mei
SAMENVATTEND RAPPORT VAN HET INSPECTIEONDERZOEK OP. Islamitische basisschool Al Islaam
SAMENVATTEND RAPPORT VAN HET INSPECTIEONDERZOEK OP Islamitische basisschool Al Islaam Utrecht, Vaststelling rapport, 13 september 2010 1. Waarom ontvangt u dit samenvattende rapport? De Inspectie van
SAMENVATTEND RAPPORT VAN HET INSPECTIEONDERZOEK. Leeuwenhartschool
SAMENVATTEND RAPPORT VAN HET INSPECTIEONDERZOEK Leeuwenhartschool Plaats : Oud-Beijerland BRIN nummer : 06UQ C1 Onderzoeksnummer : 285576 Datum onderzoek : 1 december 2015 Datum vaststelling : 14 maart
SAMENVATTEND RAPPORT. van het inspectieonderzoek bij. basisschool De Vlindertuin
SAMENVATTEND RAPPORT van het inspectieonderzoek bij basisschool De Vlindertuin Plaats : Roosendaal BRIN-nummer : 17EF Arrangementsnummer : 86073 Onderzoek uitgevoerd op : 30 september 2010 Rapport vastgesteld
SAMENVATTEND RAPPORT VAN HET INSPECTIEONDERZOEK OP. De Zeppelin
SAMENVATTEND RAPPORT VAN HET INSPECTIEONDERZOEK OP De Zeppelin Utrecht, Vaststelling rapport, 25 oktober 2010 1. Waarom ontvangt u dit samenvattende rapport? De Inspectie van het Onderwijs heeft op 15
SAMENVATTEND RAPPORT
SAMENVATTEND RAPPORT van het Inspectieonderzoek op Zuyderzee College Lemmer afdeling vmbo (g)t Zwolle, 14 mei 2014 (4331133) 2 1. WAAROM ONTVANGT U DIT SAMENVATTENDE RAPPORT? De Inspectie van het Onderwijs
Samenvattend rapport van het inspectieonderzoek op
Samenvattend rapport van het inspectieonderzoek op Regionale Scholengemeenschap Ter Apel afdeling vmbo-kaderberoepsgerichte leerweg Zwolle, 3 februari 2011 1 2 1. WAAROM ONTVANGT U DIT SAMENVATTENDE RAPPORT?
SAMENVATTEND RAPPORT. van het inspectieonderzoek bij. sbo Het Tangram
SAMENVATTEND RAPPORT van het inspectieonderzoek bij sbo Het Tangram Plaats : Purmerend Brin : 19UM Onderzoeksnummer : 120391 Datum schoolbezoek : 23 september Rapport vastgesteld te Groningen op 21 januari
SAMENVATTEND RAPPORT VAN HET INSPECTIEONDERZOEK OP
Inspectie van het Onderwijs Mínisterie v an Onilerwíjs, Cularur en Wetenschap SAMENVATTEND RAPPORT VAN HET INSPECTIEONDERZOEK OP Antoon van Dijkschool Plaats BRIN nummer Onderzoeksnummer Datum onderzoek
Vrije school Rotterdam West
Vrije school Rotterdam West Samenvattend rapport voor ouders [PO] Datum definitief rapport: 9 april 2018 Inhoudsopgave 1. Waarom ontvangt u dit samenvattende rapport? 3 2. Waarom geeft de inspectie de
RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVERBETERING. obs De Boemerang
RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVERBETERING obs De Boemerang Plaats : Purmerend BRIN nummer : 16UC C1 Onderzoeksnummer : 271886 Datum onderzoek : 27 maart 2014 Datum vaststelling :
RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Tussentijds kwaliteitsonderzoek bij. Annie M.G. Schmidt
RAPPORT VAN BEVINDINGEN Tussentijds kwaliteitsonderzoek bij Annie M.G. Schmidt Plaats : Spijkenisse BRIN-nummer : 24BG Onderzoeksnummer : 126085 Datum schoolbezoek : 7 juni 2012 Rapport vastgesteld te
RAPPORT VAN BEVINDINGEN TUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK. Het Baken Park Lyceum, afdeling vwo
RAPPORT VAN BEVINDINGEN TUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK Het Baken Park Lyceum, afdeling vwo Plaats: Almere BRIN-nummer: 01FP-1 Registratienummer: 3195466 Onderzoek uitgevoerd op: 12 mei 2011 Conceptrapport
Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij
RAPPORT VAN BEVINDINGEN Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij o.b.s. "De Skâns" Plaats : Frieschepalen BRIN-nummer : 13EI Onderzoeksnummer : 123241 Datum schoolbezoek : 7 juli 2011 Rapport vastgesteld
RAPPORT JAARLIJKS ONDERZOEK OBS DE COMPOSITIE
RAPPORT JAARLIJKS ONDERZOEK OBS DE COMPOSITIE School : OBS De Compositie Plaats : Almere-Stad BRIN-nummer : 27NU Onderzoeksnummer : 79623 Datum schoolbezoek : 10 juli 2006 Datum vaststelling : 2 oktober
RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. o.b.s. Albertine Agnesschool
RAPPORT VAN BEVINDINGEN Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij o.b.s. Albertine Agnesschool Plaats : Oranjewoud BRIN-nummer : 15WU Onderzoeksnummer : 122396 Datum schoolbezoek : 12 april 2011 Rapport
RAPPORT VAN BEVINDINGEN TUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK. o.b.s. De Aanloop
RAPPORT VAN BEVINDINGEN TUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK o.b.s. De Aanloop Plaats : Valthermond BRIN nummer : 18TP C1 Onderzoeksnummer : 282725 Datum onderzoek : 18 juni 2015 Datum vaststelling : 28 oktober
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. : De Toermalijn. Onderzoeksnummer :
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK School : De Toermalijn Plaats : Arnhem BRIN-nummer : 15XH Onderzoeksnummer : 104068 Datum schoolbezoek : 18 maart 2008 Concept datum : 21 mei 2008 Datum vaststelling
: Capelle aan den IJssel
RAPPORT VAN BEVINDINGEN Tussentijds kwaliteitsonderzoek bij Montessorischool Capelle Plaats : Capelle aan den IJssel BRIN-nummer : 16FT Onderzoeksnummer : 125434 Datum schoolbezoek : 3 april 2012 Rapport
RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek Primair Onderwijs bij. Kolegio Kristu Bon Wardador
RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek Primair Onderwijs bij Kolegio Kristu Bon Wardador Plaats : Bonaire BRIN-nummer : 30GK Datum schoolbezoek : 10 november 2015 Rapport vastgesteld te Tilburg op
DEFINITIEF RAPPORT ONDERZOEK IN HET KADER VAN HET VIERJAARLIJKS BEZOEK OP BASISSCHOOL DE PIONIER
DEFINITIEF RAPPORT ONDERZOEK IN HET KADER VAN HET VIERJAARLIJKS BEZOEK OP BASISSCHOOL DE PIONIER Plaats : Amstelveen BRIN-nummer : 15EX Onderzoeksnummer : 118995 Datum schoolbezoek : 15 Rapport vastgesteld
RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. Basisschool De Achtbaan
RAPPORT VAN BEVINDINGEN Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij Basisschool De Achtbaan Plaats : Zwanenburg BRIN-nummer : 16LV Onderzoeksnummer : 123085 Datum schoolbezoek : 23 juni 2011 Rapport vastgesteld
RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Tussentijds kwaliteitsonderzoek bij. Basisschool De Poolster
RAPPORT VAN BEVINDINGEN Tussentijds kwaliteitsonderzoek bij Basisschool De Poolster Plaats : Amsterdam BRIN-nummer : 20ZD Onderzoeksnummer : 127715 Datum schoolbezoek : 30 oktober 2012 Rapport vastgesteld
RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. de Wethouder Brederode School
RAPPORT VAN BEVINDINGEN Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij de Wethouder Brederode School Plaats : Rijswijk Zh BRIN-nummer : 13HM Onderzoeksnummer : 122615 Datum schoolbezoek : 24 juni 2011 Rapport
RAPPORT ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING KADER 2012 VMBOGT VMBOGT
RAPPORT ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING KADER 2012 VMBOGT VMBOGT Plaats : Zwolle BRIN nummer : 01AA 58 VMBOGT BRIN nummer : 02VT 02 VMBOGT Onderzoeksnummer : 253822 Datum onderzoek : 10 oktober 2013
RAPPORT VAN BEVINDINGEN TUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK. nbbs Vrije School Amersfoort
RAPPORT VAN BEVINDINGEN TUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK nbbs Vrije School Amersfoort Plaats : Amersfoort BRIN nummer : 07EX C1 Onderzoeksnummer : 283456 Datum onderzoek : 23 april 2015 Datum vaststelling
RAPPORT JAARLIJKS ONDERZOEK C.B.S. IT GROVESTINSHÔF
RAPPORT JAARLIJKS ONDERZOEK C.B.S. IT GROVESTINSHÔF School : c.b.s. It Grovestinshôf Plaats : Koudum BRIN-nummer : 06QN Onderzoeksnummer : 74173 Datum schoolbezoek : 25 april 2006 Datum vaststelling :
RAPPORT JAARLIJKS ONDERZOEK BASISSCHOOL 'DE SAFFIER'
RAPPORT JAARLIJKS ONDERZOEK BASISSCHOOL 'DE SAFFIER' School : basisschool 'De Saffier' Plaats : Roosendaal BRIN-nummer : 17EZ Onderzoeksnummer : 91919 Datum schoolbezoek : 17 april 2007 Datum vaststelling
RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. Geref.b.s. Dr. K. Schilder
RAPPORT VAN BEVINDINGEN Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij Geref.b.s. Dr. K. Schilder Plaats : Bedum BRIN-nummer : 05LB Onderzoeksnummer : 123690 Datum schoolbezoek : 27 oktober 2011 Rapport vastgesteld
