PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING DUTCH BIG PICTURE LEERJAAR 4 HAVO. Klas: H4B Leerjaar:

Transcriptie

1 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING DUTCH BIG PICTURE LEERJAAR 4 HAVO Klas: H4B Leerjaar: 04-05

2 INHOUDSOPGAVE Voorwoord.. 3 Big Picture Projecten. 4 Aardrijkskunde 5 Bewegen, Sport en Maatschappij 6 Biologie 7 Culturele en Kunstzinnige vorming 8 Duits 9 Economie. 0 Engels Geschiedenis Kunst algemeen. 3 Kunst beeldend 4 Lichamelijk opvoeding.. 5 Maatschappijleer. 6 Maatschappijwetenschappen. 7 Nederlands. 8 Wiskunde. 9

3 VOORWOORD Voor je ligt het Programma van ing en afsluiting (PTA) van het Lentiz Kastanjecollege. In dit PTA staan alle en en praktische opdrachten die meetellen voor je overgang van het vierde naar het vijfde leerjaar en voor je schoolexamen. Het schoolexamen bestaat uit een examendossier. Het examendossier is het geheel van de en en praktische opdrachten die meetellen voor het schoolexamen. Het eindcijfer van vier havo wordt berekend door het gewogen gemiddelde van alle behaalde schoolexamencijfers. Er bestaan regels met betrekking tot bepaalde onderdelen in het PTA: Periodes. Vanaf schooljaar bestaat één schooljaar bij Big Picture onderwijs en bij het reguliere onderwijs uit drie periodes. Herkansing. De kandidaat heeft het recht binnen het schooljaar na iedere door de school vastgestelde periode, twee en uit de voorliggende periode te herkansen, ongeacht het cijfer wat als eerste in gehaald. Daarnaast mag er bij de basisberoepsgerichte leerweg en de kaderberoepsgerichte leerweg ook een praktijkvak worden herkanst. Het betreft hier uitsluitend en, die in het P.T.A. als herkansbaar staan aangemerkt.. Met inachtneming van het eerste lid, kan een kandidaat die wenst te herkansen, dat uitsluitend doen in door de directeur aan te wijzen periodes van het lopende cursusjaar. De kandidaat moet het verzoek schriftelijk indienen bij de secretaris van het examen, uiterlijk op het tijdstip dat vermeld staat op het aanvraagformulier. 3. In bijzondere gevallen kan de directeur het aantal malen dat opnieuw aan een of meer en van het schoolexamen mag worden deelgenomen, vaststellen op een hoger aantal. De directeur stelt de inspectie daarvan in kennis, onder mededeling van de bijzondere reden voor de verhoging. 4. Het hoogste cijfer geldt als definitief cijfer voor die. Inhalen. Als een kandidaat een of praktische opdracht in wilt halen, dient de leerling binnen een week na de datum waarop de afgenomen zou worden een afspraak te maken met de docent om af te stemmen wanneer de wordt ingehaald. De docent bepaald in samenspraak met de kandidaat wanneer de wordt ingehaald. Heel veel succes! 3

4 Methode(s): Big Picture Overig: Alle praktische opdrachten moeten voldoende worden afgerond. BIG PICTURE vorm Tijdsduur Tijdstip Herkansen Weging / VD. Project Projectonderdelen Hele periode Vanaf november 3 x VD. Project Projectonderdelen Hele periode Vanaf maart 3 x VD 3. Project Projectonderdelen Hele periode Vanaf juni 3 x VD PROJECTONDERDELEN BETREFFEN: projectvoorstel, project onderzoeksvragen, stageverslag, presentatie, eindverslag. 4

5 AARDRIJKSKUNDE Methode(s): Lyceo Overig: vorm Tijdsduur Tijdstip Herkansen Weging / VD. Hoofdstuk A Arm en Rijk 90 min. v.a. okt. Hoofdstuk 3 Mondialisering 90 min. v.a. nov. ja. Hoofdstuk 4 Regionale samenhang v.a. dec. Hoofdstuk 5 De aarde v.a. feb. 3. Hoofdstuk 6 Indonesië 90 min. v.a. april Hoofdstuk 7 Ontwikkelingsland 90 min. v.a. mei Hoofdstuk 8 Regionale vraagstukken 90 min. v.a. juni nee EINDCIJFER LEERJAAR 5 = HET GEWOGEN GEMIDDELDE VAN ALLE CIJFERS - S.E. CIJFER = (0,3 x EINDCIJFER LEERJAAR 4) + (0,7 x EINDCIJFER LEERJAAR 5) 5

6 BEWEGEN, SRT EN MAATSCHAPPIJ Methode(s): BSM, Bewegen, sport en maatschappij Overig: In verband met stages en projecten zijn er buiten de lestijden om extra lesuren verplicht!. Hoofdstuk Softbal Praktische opdracht Hoofdstuk Atletiek Praktische opdracht. Hoofdstuk Handbal Praktische opdracht H.Turnen / B&R Praktische opdracht Hoofdstuk Tennis omschrijv ing Zie hoofdstuk / onderwerp Zie hoofdstuk / onderwerp Eindter m A/B-3/C- 3/D3/E-3 A/B-3/C- 3/D3/E-3 vorm Tijdsduur Tijdstip Herkanse n po po po po lesuur lesuur lesuur lesuren lesuur v.a. September v.a. November Weging / VD Praktische opdracht H. Zelfverd. / B&G po N.v.t. lesuren Praktische opdracht 3. Hoofdstuk (X spel) Praktische opdracht Hoofdstuk 6 B&R Praktische opdr. Sportdag Zie hoofdstuk / onderwerp A/B-3/C- 3/D3/E-3 po po po N.v.t. Lesuren N.v.t. Lesuur N.v.t. V.a. April EINDCIJFER LEERJAAR 5 = HET GEWOGEN GEMIDDELDE VAN ALLE CIJFERS - S.E. CIJFER = (0,3 x EINDCIJFER LEERJAAR 4) + (0,7 x EINDCIJFER LEERJAAR 5) 6

7 Methode(s): Biologie voor jou. Overig: Domeinen A5, A, A3-4, B-4, B6-8, C-3, D-4, E-4 en F-3 BIOLOGIE Periode Hoofdstuk / Eindterm vorm Tijdsduur Tijdstip Herkansen Weging / VD. Thema Inleiding in de biologie A5, A, A3, A4, B en E3 Thema Cellen B, B3, C, E en E 50 minuten Vanaf september 50 minuten Vanaf november Samengesteld cijfer N.V.T. Vanaf september. Thema 3 Voortplanting C, D3, E, E3 en F 50 minuten Vanaf december Thema 4 Erfelijkheid C, E4 en F 50 minuten Vanaf januari Thema 5 Evolutie B, B3, F, F en F3 3. Thema 6 Regeling en waarneming 50 minuten Vanaf maart Samengesteld cijfer N.V.T. Vanaf december B4, B6 en B7 50 minuten Vanaf april Thema 7 Ecologie B8, C3, D4 en F3 50 minuten Vanaf april Afsluit Thema t/m 7 00 minuten Vanaf mei 4 Samengesteld cijfer N.V.T. Vanaf april EINDCIJFER LEERJAAR 5 = HET GEWOGEN GEMIDDELDE VAN ALLE CIJFERS - S.E. CIJFER = (0,3 x EINDCIJFER LEERJAAR 4) + (0,7 x EINDCIJFER LEERJAAR 5) 7

8 CULTURELE EN KUNSTZINNIGE VORMING Gedurende de twee jaren zullen de leerlingen deelnemen aan 6 culturele activiteiten:. Theatervoorstelling. Bezoek aan een kunsttentoonstelling 3. Bezoek aan de bibliotheek. 4. Deelname aan een culturele workshop van een externe op school. 5. Deelname aan een culturele workshop van een externe op school 6. Film kijken in een bioscoop. Eindterm: Domein A Van alle activiteiten wordt een verslag gemaakt. Het verslag wordt bewaard in een cultuurdossier. Eindterm: Domein D Bij ieder project maken de leerlingen een beeld ter illustratie van hun onderwerp (levensecht). Eindterm: Domein C Van de leerling wordt verwacht dat ze bij minimaal van hun projecten een onderzoeksvraag geweid wordt aan kennis van kunst. De leerling onderzoekt hoe hun onderwerp terug te vinden is in de kunst en aan welke subcultuur hun onderwerp te koppelen is. Eindterm: Domein B S.E. CIJFER: BEOORDELING MOET VOLDOENDE OF GO ZIJN 8

9 DUITS Methode(s): Lyceo werkmap havo 4 + werkbladen + jeugdboeken Overig: De cijfers voor de praktische opdrachten worden per periode gemiddeld tot één cijfer. Eindterm vorm Tijdsd uur Tijdstip Herkansen Weging / VD. Hoofdstuk Hoofdstuk Arbeitsmappe Deel (Hoofdstuk, huiswerkopdrachten) Lernliste, Grammatik, Lesen Lernliste, Grammatik, Lesen Onderdelen o.a. uit Lernliste, Redemittel, Grammatik, Lesen, Hören und Sehen MVT/K/-7 MVT/K/-7 MVT/K/-7 v.a. okt. v.a. nov. v.a. sep. x x. Hoofdstuk 3 Hoofdstuk 4 Lernliste, Grammatik, Lesen Lernliste, Grammatik, Lesen Luisteren MVT/K/-7 MVT/K/-7 v.a. dec. v.a. jan. Luister Arbeitsmappe Deel (Hoofdstuk 3,4, huiswerkopdrachten) Onderdelen o.a. uit Lernliste, Redemittel, Grammatik, Lesen, Hören und Sehen MVT/K/3-5 MVT/K/-7 30 min. v.a. dec. v.a. nov. x x 3. Hoofdstuk 5 Lees Hoofdstuk 6 Lernliste, Grammatik, Lesen Lesen Lernliste, Grammatik, Lesen Lesen Buch MVT/K/-7 MVT/K/4 MVT/K/-7 90 min. v.a. mrt v.a. april v.a. mei x Boekverslag Arbeitsmappe Deel 3 (Hoofdstuk 5,6 huiswerkopdrachten) Onderdelen o.a. uit Lernliste, Redemittel, Grammatik, Lesen, Hören und Sehen MVT/K/5 MVT/K/-7 EINDCIJFER LEERJAAR 4 = HET GEWOGEN GEMIDDELDE VAN ALLE CIJFERS 9 v.a. mrt v.a. mrt x

10 ECONOMIE Methode(s): LYCEO Economie havo 4 Overig: Hoofdstukken 3 en 4 zijn RTTI- TOETSEN Eindterm vor m Tijdsduur Tijdstip Herkansen Weging / VD.. Schaarste hoofdstuk les tot en met les 3 EC/H/A t/m K 45 minuten Vanaf september x. Ruil hoofdstuk les tot en met les 5 3. Vraag hoofdstuk 3 les tot en met les Productie en aanbod hoofdstuk 4 les tot en met les 4 5. Marktvormen hoofdstuk 5 les tot en met les 5 6. Marktprestaties en welvaart hoofdstuk 6 les tot en met les De overheid hoofdstuk 7 les tot en met les 4 8. Ruilen en tijd hoofdstuk 8 les tot en met les 3 De overheid, ruilen en tijd Deel hoofdstuk 7 en 8 EC/H/A t/m K 45 minuten Vanaf september EC/H/A t/m K 45 minuten Vanaf september EC/H/A t/m K 45 minuten Vanaf december EC/H/A t/m K 45 minuten Vanaf december EC/H/A t/m K 45 minuten Vanaf december x x x x EC/H/A t/m K 45 minuten Vanaf maart x EC/H/A t/m K 45 minuten Vanaf maart EC/H/A t/m K 45 minuten Vanaf maart x EINDCIJFER LEERJAAR 5 = HET GEWOGEN GEMIDDELDE VAN ALLE CIJFERS - S.E. CIJFER = (0,3 x EINDCIJFER LEERJAAR 4) + (0,7 x EINDCIJFER LEERJAAR 5) 0

11 ENGELS Methode(s):Lyceo Overig: Eindterm vorm Tijdsduur Tijdstip Herkansen Weging / VD. Hoofdstuk 3 & 4 Grammatica en schrijfvaardigheid 75 minuten Vanaf september x Hoofdstuk & Hoofdstuk 5 & 6 3. Hoofdstuk 7 & 8 Literatuur Luister Grammatica en leesvaardigheid Inleveropdr. Door CITO bepaald 60 minuten Vanaf november Vanaf december Vanaf april x x x Havo Eindexamen Leesvaardigheid EINDCIJFER LEERJAAR 4 = HET GEWOGEN GEMIDDELDE VAN ALLE CIJFERS Door Cito bepaald Vanaf juni x

12 GESCHIENIS Methode(s): Inwijs/Lyceo Overig: Het PTA lj 4 behelst volledig domein A + B Eindterm vorm Tijdsduur Herkansen Weging / VD. gers en boeren Tijdperk jagers en boeren. Grieken en Romeinen. Monniken en Ridders Tijdperk grieken en romeinen Tijdperk monniken en ridders. Steden en Staten Tijdperk steden en staten. Ontdekkers en Hervormers. Regenten en vorsten 3. Pruiken en revoluties 3. Burgers en stoommachines Tijdperk ontdekkers en hervormers Tijdperk regenten en vorsten Tijdperk pruiken en revoluties Tijdperk burgers en stoommachines 3. Wereldoorlogen Tijdperk wereldoorlogen 3. Televisie en computer Tijdperk televisie en computer Domein A +B e 45 minuten v.a. sept. Domein A +B P.O. v.a. sept. Domein A +B P.O. v.a. sept. Domein A +B e 45 minuten v.a. dec. Domein A +B P.O. v.a. dec. Domein A +B P.O. v.a. dec. Domein A +B e 45 minuten v.a. feb. Domein A +B P.O. v.a. feb. Domein A +B e 45 minuten v.a. feb. Domein A +B P.O. v.a. feb. EINDCIJFER LEERJAAR 5 = HET GEWOGEN GEMIDDELDE VAN ALLE CIJFERS - S.E. CIJFER = (0,3 x EINDCIJFER LEERJAAR 4) + (0,7 x EINDCIJFER LEERJAAR 5)

13 KUNST ALGEMEEN Methode: De bespiegeling (EPN) Overig: Eindterm vorm Tijdsduur Tijdstip Herkan sen Weging / VD. Hoofdstuk Kunst tot 900 A, B, B, B3, B4, B5, B6, C 60 minuten nvt v.a. november v.a. oktober x x. Hoofdstuk + 3 De cultuur van het moderne in de eerste helft van de twintigste eeuw. 3 Hoofdstuk Massacultuur in de jaren 50, 60, 70. Postmodernisme ren 80 en 90 A, B, B, B3, B4, B5, B6, C A, B, B, B3, B4, B5, B6, C nvt 60 minuten nvt nvt 60 minuten nvt nvt v.a. oktober v.a. januari v.a. december v.a. december v.a. mei v.a. april v.a. april x x x x x x x EINDCIJFER LEERJAAR 5 = HET GEWOGEN GEMIDDELDE VAN ALLE CIJFERS VAN DE VAKKEN KUNST ALGEMEEN EN KUNST BEELDEND S.E. CIJFER = (0,3 x EINDCIJFER LEERJAAR 4) + (0,7 x EINDCIJFER LEERJAAR 5) 3

14 KUNST BEELDEND Methode: De bespiegeling (EPN) Overig: Met de gehele groep bezoeken we de open dag van de Willem de Kooning academie te Rotterdam. Hier oriënteren de leerlingen zich op eventuele vervolgopleidingen en beroepen. Eindterm: Domein C Eindterm vorm Tijds duur Tijdstip Herkans en Weging / VD. Griekse architectuur Barok, Rococo Comedia del arte. Expressionisme, Kubisme, Surrealisme, Dadaïsme Readymade Constructivisme 3 Eigen Postmodernistisch beeld Stijlkenmerken Architectuur ontwerp Abstract beeld op muziek Masker met duidelijk karakter 4 schilderijtjes van een fles met stijlkenmerken Een beeld met als basis een al bestaand voorwerp Een abstract beeld volgens de normen van De stijl Mindmap Schetsen Eindproduct Evaluatie werkproces A, A, A3, B A, A, A3, B A, A, A3, B A, A, A3, B A, A, A3, B A, A, A3, B A, A, B A, A, B A, A, B A3 4 Nvt Nvt Nvt Nvt Nvt Nvt Nvt Nvt Nvt Nvt Vanaf oktober Vanaf november Vanaf december Vanaf januari Vanaf februari Vanaf maart Vanaf April Vanaf April Vanaf Juni Vanaf Juni EINDCIJFER LEERJAAR 5 = HET GEWOGEN GEMIDDELDE VAN ALLE CIJFERS VAN DE VAKKEN KUNST ALGEMEEN EN KUNST BEELDEND S.E. CIJFER = (0,3 x EINDCIJFER LEERJAAR 4) + (0,7 x EINDCIJFER LEERJAAR 5)

15 LICHAMELIJKE OPVOING Methode(s): N.v.t. Overig: H.D. = Alle handelingsdelen moeten minimaal met een voldoende beoordeeld zijn! Eindterm vorm Tijdsduur Tijdstip Herkanse n Weging / VD. softbal, atletiek, tiken trefspelen veldvoetbal Zie hoofdstuk / onderwerp N.v.t. N.v.t v.a. September N.v.t. N.v.t VD. conditionele vormen, zelfverdediging, basketbal, fitness, volleybal 3. racketspelen, turnen, buitensport, bewegen op muziek Zie hoofdstuk / onderwerp Zie hoofdstuk / onderwerp N.v.t. N.v.t. v.a. November N.v.t. N.v.t. VD N.v.t. N.v.t. v.a. Februari N.v.t. N.v.t. VD S.E. CIJFER: BEOORDELING MOET VOLDOENDE OF GO ZIJN 5

16 MAATSCHAPPIJLEER Methode(s): Overig: Het vak wordt in leerjaar 4 afgerond. Alle praktische opdrachten moeten voldoende worden afgerond. Het vak maatschappijleer is onderdeel van het combinatiecijfer (profielwerkstuk en maatschappijleer) Eindterm vorm Tijdsduur Tijdstip Herkansen Weging / VD. Vaardigheden + Rechtstaat Begripskennis rechtstaat en toepassing hiervan Domein A en B e 45 minuten Vanaf oktober ja. Vaardigheden + Pluriforme samenleving. Vaardigheden + parlementaire democratie Onderzoeksversla g en begripskennis pluriforme samenleving Onderzoeksversla g en begripskennis parlementaire democratie Domein A en E Domein A en C Praktische opdracht.e. Praktische opdracht Hele periode 45 minuten Hele periode Vanaf november Vanaf maart ja ja ja 3. Vaardigheden + Verzorgingsstaat Begripskennis rechtstaat en toepassing hiervan Domein A en D e 45 minuten Vanaf juni ja EINDCIJFER LEERJAAR 5 = HET EINDCIJFER WORDT, AFGEROND OP EEN GEHEEL GETAL, : GEMIDDELD MET HET OP EEN GEHEEL GETAL AFGEROND EINDCIJFER VOOR HET PROFIELWERKSTUK HETGEEN LEIDT (OOK WEER AFGEROND OP EEN HEEL GETAL) TOT HET COMBINATIECIJFER HAVO DAT ALS EINDCIJFER IN DE CE LIJST MEETELT 6

17 MAATSCHAPPIJWETENSCHAPPEN Methode(s): Essener Overig: Het eindcijfer leerjaar 4 telt voor 30 procent mee in het totale S.E. cijfer lj 4/5 Eindterm vorm Tijdsduur Tijdstip Herkansen Weging / VD. Multiculturele Samenleving Multiculturele samenleving Domeinen A +D P.O. NVT sept nov. Multiculturele Samenleving Multiculturele samenleving Domeinen A + D. Werk Arbeid Domeinen A + E 3. Criminaliteit En rechtsstaat Criminaliteit En rechtsstaat Domeinen A + B e e e 60 min septnov 60 min januari 60 min april Intro CE en Crim, en rechtsstaat, Politieke besluitvorming, Massamedia Domeinen A + B + C+ F P.O. EINDCIJFER LEERJAAR 5 = HET GEWOGEN GEMIDDELDE VAN ALLE CIJFERS - S.E. CIJFER = (0,3 x EINDCIJFER LEERJAAR 4) + (0,7 x EINDCIJFER LEERJAAR 5) NVT juni 7

18 Methode(s): Lyceo Opmerkingen: NERLANDS Eindterm vorm Tijdsduur Tijdstip Herkansen Weging / VD. Spelling Hoofdstuk A t/m E Vanaf oktober Lezen en argumenteren Hoofdstuk +3 A, D 90 min. Vanaf november Leesdossier E Vanaf november. Formuleren & woordenschat Hoofdstuk 4+5 A t/m E Vanaf januari Verhaalanalyse Hoofdstuk 6 A Vanaf januari Samenvatten Hoofdstuk 7 A Vanaf februari Leesdossier 3. Schrijven Hoofdstuk 8 E C 90 min. Vanaf februari Vanaf maart Betoog Hoofdstuk 9 (toepassing in project) D 90 min. Vanaf maart Grammatica Hoofdstuk A t/m E Vanaf april Leesdossier E Vanaf maart EINDCIJFER LEERJAAR 5 = HET GEWOGEN GEMIDDELDE VAN ALLE CIJFERS - S.E. CIJFER = (0,3 x EINDCIJFER LEERJAAR 4) + (0,7 x EINDCIJFER LEERJAAR 5) 8

19 WISKUNDE A Methode(s): Lyceo wiskunde A werkboek havo 4 Overig: WI/K/ WI/K/8 Periode Hoofdstuk / Eindterm vorm Tijdsduur Tijdstip Herkansen Weging / VD. H. Tabellen en grafieken H. Lineaire functies Tabellen en grafieken, procenten, formules. Opstellen van lineaire functies, lineaire vergelijkingen oplossen. 50 minuten 50 minuten Vanaf oktober Vanaf november. H3. Overige functies Evenredig en recht evenredig, gebroken functies, machtsformules, exponenten. 50 minuten Vanaf december H4. Veranderingen Stijgen en dalen, toenamediagrammen, differentie quotiënten. 50 minuten Vanaf januari H5. Statistiek Centrum- en spreidingsmaten, frequenties en steekproeven, grafische voorstelling. 50 minuten vanaf februari 3. H6. Tellen H7. Kansrekenen Telregels en rooster, herhaling, permutaties en combinaties. 50 minuten Vanaf maart 9

20 H8. De normale verdeling Kansen berekenen, kansbomen, rekenen met kansen. Vuistregels, werken met de normale verdeling, toepassen van de normale verdeling 50 minuten 50 minuten Vanaf april Vanaf mei EINDCIJFER LEERJAAR 5 = HET GEWOGEN GEMIDDELDE VAN ALLE CIJFERS - S.E. CIJFER = (0,3 x EINDCIJFER LEERJAAR 4) + (0,7 x EINDCIJFER LEERJAAR 5) 0