dagcentrum De Vinken
|
|
- Thijmen Jansen
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 dagcentrum De Vinken
2 Voorwoord 3 Dagcentrum De Vinken richt zich tot psychisch kwetsbare en psychisch gekwetste volwassenen voor wie doorsnee socio-culturele activiteiten moeilijk toegankelijk zijn. In een rustige omgeving bieden we zinvolle artistieke ateliers aan zoals etsen, boetseren, tekenen, schilderen Hierbij staat het artistiek bezig zijn centraal. Zo willen we vaardigheden versterken en zelfstandigheid stimuleren. We bieden geen therapie aan. Wel begeleiden we mensen op artistiektechnisch vlak. In deze brochure vind je meer informatie over onze verschillende activiteiten. We geven je ook wat praktische zaken mee, bijvoorbeeld hoe je je kan inschrijven. Veel leesplezier! De medewerkers van dagcentrum De Vinken
3 Inhoud Schilderen 4 maandagvoormiddag 5 5 Schilderen 6 Relaxatie 7 Grafiek Etsen 8 Grafiek Lino 9 Boetseren 10 Tekenen anders bekeken 11 Tekenen naar waarneming 12 Experimenteel atelier We kunnen licht in ons leven brengen door te schilderen met vrolijke, felle, zachte of verdiepte kleuren. In dit atelier gebruiken we de kleuren in verschillende technieken: nat in nat (aquarelverf op nat papier) acryl sluieren (laagjes transparante verf op elkaar) aquarel ecoline bister Vanuit de kleur ontstaan vormen zoals landschappen, planten, dieren, mensen of abstracte composities. 13 Weven 14 Taal 15 Rariteitenkabinet 16 Experimenteel tekenen 17 Extra activiteiten 18 Praktisch
4 Relaxatie Grafiek Etsen 6 maandagnamiddag maandagnamiddag en vrijdagnamiddag 7 Een knusse zetel... Een muziekje op de achtergrond... Zo trekken we ons een klein uurtje terug in het salon. We starten met onze ademhaling en proberen deze traag en diep te krijgen. Daarna overlopen we stap voor stap ons hele lichaam. We gaan ons bijna letterlijk verdiepen. Bij diepdruk graveren of etsen we lijnen of tonen in het oppervlak van een metalen plaat. De plaat bedekken we met inkt (inkt komt in de groeven terecht) en vegen we af. Hierop leggen we een zacht en vochtig vel papier en dat draaien we door de pers. Door de druk neemt het papier de inkt op... Deze omslachtige procedure vraagt (heel) veel geduld. Aan dit atelier kunnen slechts enkele mensen deelnemen. We trachten het los te maken en te ontspannen. Elke week herhalen we dit. Misschien pas je deze methode na een tijdje toe in andere situaties.
5 Grafiek Lino Boetseren 8 dinsdag dinsdagvoormiddag 9 De oudste druktechniek is de hoogdruk. We tekenen een ontwerp over of zetten het rechtstreeks op de plaat. De delen van de tekening die niet afgedrukt mogen worden, snijden we met de guts weg. De inkt brengen we met de rol op de plaat aan. Hiervan maken we met de hand of met de pers een afdruk. De meest gebruikte vormen van hoogdruk zijn houtsnede, linosnede en houtgravure. De eenvoudigste manier is drukken in één kleur. Maar we wagen ons ook aan meerkleurendruk, gemengde technieken en verschillende experimenten. Met je handen in de klei voelen en vorm geven. In dit atelier kunnen we bruikbare voorwerpen maken zoals schalen, potjes, vazen We kunnen vanuit onze fantasie werken en bijvoorbeeld een vogel vormen uit luchtig geboetseerde klei. Soms boetseren we natuurprocessen in verschillende stappen zoals van plantenknop tot bloem. De kleiwerken kunnen we bakken en glazuren. Soms werken we met plaaster, zoutdeeg, papier-maché, speksteen...
6 Tekenen anders bekeken Tekenen naar waarneming 10 dinsdagnamiddag woensdagnamiddag 11 We maken kennis met minder bekende tekentechnieken. Mandala s, Keltische vlechtmotieven, de bewegingen van de natuur zoals regen, wind, lentegroei kunnen een bron van inspiratie zijn. Soms dansen we met het potlood op papier; verrassend welke composities er ontstaan. Het tekenen naar waarneming kan een vertrekpunt zijn voor een persoonlijke verwerking. Materialen die we gebruiken zijn riet- en tekenpen met Chinese inkt, ecoline of gekleurde inkt, aquarelpotloden, oliepastel, pastelkrijtjes, bic, bister Potlood en papier. Meer heb je op het eerste gezicht niet nodig. Maar tekenen is meer. Tekenen is: waarnemen observeren registreren interpreteren vastleggen via een eigen beeldtaal Naast een potlood komt alles waarmee je kan tekenen aan bod: van balpen tot houtskool, van pen tot pastel en oliekrijtjes... Datgene wat we waarnemen, leggen we vast in stillevens, portret-, model- en landschapstekeningen.
7 Experimenteel atelier Weven 12 donderdagvoormiddag donderdagvoormiddag 13 In dit atelier staat het experiment centraal. Niet dat we maar in het wilde weg iets doen. Stap voor stap experimenteren we en zoeken we naar materialen. Van papier tot beton, van gips tot glas, maar ook het takje dat je onderweg zag liggen of dat stukje metaal dat je net in de vuilbak wilde werpen. Ken je de aloude Perzische tapijten? Bij ons is het eenvoudiger: wij volgen een werkwijze met verschillende materialen. Draad, restjes wol en lapjes stof verwerken we tot een mooi en verrassend geheel. We assembleren, sculpteren, maar creëren vooral.
8 Taal Rariteitenkabinet 14 donderdagnamiddag donderdagnamiddag 15 Hebban olla vogala nestas hagunnan hinase hi(c) (e)nda thu uu(at) unbida(n) (uu)e nu Alle vogels zijn met hun nesten begonnen, behalve ik en jij. Waar wachten we nog op? Omstreeks 1100 pende een West-Vlaamse kloosterling in de abdij van Rochester dit versje neer. Heb je interesse in mensen, dieren, objecten? Zeggen prenten uit de oude doos je iets? Teken je graag en wil je je er verder in verdiepen? Dan verwelkomen we je graag in het rariteitenkabinet. Op regelmatige basis proberen we ook een kijkje te nemen in het Antwerpse galeriecircuit. Puur uit nieuwsgierigheid en om ons te laten inspireren door wat er leeft in de hedendaagse kunstwereld. Dit kleine stukje Oud-Nederlands, dat beschouwd wordt als het begin van onze taal, ontdekte een Engels geleerde in Sindsdien veranderde er veel. Taal is voortdurend in beweging. Woorden raken in onbruik, dagelijks komen er nieuwe bij. Zonder taal geen verhaal. Via woord en spel trachten we op een aangename manier met taal om te gaan.
9 Experimenteel tekenen Extra activiteiten 16 vrijdagvoormiddag 17 Dit atelier staat in het teken van tweedimensionale experimenten. Soms worden het driedimensionale werken. We onderzoeken mogelijke materialen en hun functies binnen het vlak als basis. Ons gereedschap bestaat uit onze handen en teken- en plakmateriaal. Iedere woendag gaan we zwemmen in het Wezenbergzwembad, samen met een begeleider. Achteraf drinken we nog iets in de cafetaria. Naast de begeleide ateliers kan je in het dagcentrum ook vrij komen werken. We bieden je naast ateliers een aanbod van middagconcerten, tentoonstellingen en film aan. Deze vinden meestal in het Antwerpse plaats. Om de twee maanden zoeken we het een beetje verder, bijvoorbeeld in Brussel, Luik, Gent of Oostende. In de voormiddag bezoeken we een tentoonstelling, in de namiddag genieten we van de mooiste plekjes en bezienswaardigheden van de stad. Voor onze ateliers en de extra activiteiten vragen we een financiële bijdrage.
10 Praktisch Hoe kan je je inschrijven? Heb je interesse? Neem dan contact op met de verantwoordelijke van het centrum: Anja Vereecken, tel Wanneer er plaats is voor nieuwe mensen, leggen we een datum vast voor een kennismakingsgesprek. Tijdens een rondleiding geven we meer uitleg over onze werking. Daarna maken we indien gewenst een afspraak voor een tweede gesprek. In dit intakegesprek vragen we wat meer uitleg over jou en voor welke ateliers je wil inschrijven. Daarna bespreken we op onze teamvergadering of je kan starten in De Vinken. Openingsuren en dagindeling 9 uur: het dagcentrum is open uur: tijd voor koffie en thee uur: begeleid of vrij atelier uur: middageten, afwas en middagpauze uur: begeleid of vrij atelier uur: gezamenlijk opruimen 16 uur: het dagcentrum sluit de deuren Waar vind je dagcentrum De Vinken? Dagcentrum De Vinken, Lange Lozanastraat 60-62, 2018 Antwerpen Je bereikt ons gemakkelijk met het openbaar vervoer. Scheldestr. Bestorming Lange Batterijstr. Lange Achteromstr. Zwijgerstr. Belegstr. Moonstr. H of ter Bekestr. Coebergerstr. Sint-Laureisstraat Oudekerkstraat Tolstraat Coquilhatstraat Schildersstraat 30 Vrijheidstraat Lambermontstr. Amerikalei Haantjeslei Paleisstraat Miraeusstr. Boudewijnstraat Diercxsensstr. Hertsdein Welvaartstr. Verbondstraat str. Clementinastr. Pyckestraat Fransenplaats Markgravelei Kasteelpleinstr. Kasteelpleinstraat Anselmostraat Lange Lozanastraat Soulvynsstraat Rudolfstraat Stefaniestraat Ballaerstraat Robert Molsstraat Sanderusstraat Jozef de Bomstraat Fourmentstr. 22 Durletstraat Molenstraat I. Brantstraat Lange Lozanastraat Van Schoonbekestraat Markgravelei maerelei Kapucinessenstr. Louizastraat Bollandusstr. Britse Lei Kiliaanstr. Justitiestraat Mertens en Torfstr. De Moystr. Ballaerstraat Lokkaardstr. Gounodstraat P. Benoitstr. Schulstraat Van Schoonbekestraat Mol enstr. Harmoniestraat Harmoniestraat Jan van Rijswijcklaan Lange Leemstraat Van Breestraat Mechelsesteenweg Montebellostr. Hemelstr. Aarschotstr. str. Edeli n ckstr. Hertoginstraat 7 Mechelsesteenweg Van Noortstr. Van Eycklei 4 Sint-Joze fstraat Korte Leemstr. Gounodstraat Albertpark Stadspark Hemel St.-Thomasstr. Koningin Elisabethlei Bexstraat Belgiëlei Koning Alber tparkweg Prins Albertlei Le Grellelei De Merodelei Sterstraat Mechelsesteenweg Rembrandtstr. Breu ghelstraat St.-Vincentiusstr. Zonnewijzerstr. Jacob Jo Albertstraat Lamorini Boo T. Roucourtstr. ierlei Co Isabellale Haringrodestraat Gré
11 _st Verantwoordelijke uitgever: Marc De Bens, Lange Gasthuisstraat 33, 2000 Antwerpen OCMW-infopunt tel
dagcentrum De Vinken
dagcentrum De Vinken Dagcentrum De Vinken richt zich tot psychisch kwetsbare en psychisch gekwetste volwassenen voor wie doorsnee socioculturele activiteiten moeilijk toegankelijk zijn. In een rustige
Nadere informatiePortret. Materiaal linoleum, papier, potlood, krijt, gutsen.
Portret Inleiding In de kunstgeschiedenis zijn er al veel kunstenaars met het thema portret aan de slag gegaan. Soms maakten ze zelfportretten en dan weer familieportretten voor hun opdrachtgevers. Het
Nadere informatieUitleg over de linosnede, dat je meerdere afdrukken kunt maken van 1 afbeelding en meerdere kleuren;
LESBRIEF Donderdag 26 Februari: Klaarleggen: - Transparant papier op A4 of A5; -Linoplaatjes; -gutsen. -aanwezigheid controleren; plaatsen controleren; -Start nieuwe opdracht: Structuur maar nu in een
Nadere informatieOudnederlands. < Jan W. de Vries, Roland Willemyns & Peter Burger. Negen eeuwen Nederlands. Amsterdam (1995), p. 11-29
Duistere eeuwen Prehistorisch Nederlands en Oudnederlands < Jan W. de Vries, Roland Willemyns & Peter Burger Het verhaal van het Nederlands. Negen eeuwen Nederlands. Amsterdam (1995), p. 11-29 1. Waarom
Nadere informatieCursusaanbod Goretti. Locatie: Wilhelminapark 54 Tilburg
Cursusaanbod Goretti Locatie: Wilhelminapark 54 Tilburg 2011 Cursusaanbod Goretti locatie: Wilhelminapark 54, Tilburg lopende cursussen Linda Arts Grafische druktechnieken voor iedereen Reinoud van Vught
Nadere informatieHet begin van de Nederlandse taal
Het begin van de Nederlandse taal Een Oudnederlandse liefdestekst Korte lesomschrijving Leerlingen maken in deze les kennis met het oudste, geschreven Nederlands. Ze verdiepen zich in de betekenis van
Nadere informatieActivering. Dagactiviteitencentrum Kameleon. re-actief. Buurthuis de Honk. Buurthuis/Dagactiviteitencentrum. t SAS SOCIAAL ACTIEF SAMENWERKEN
t SAS SOCIAAL ACTIEF SAMENWERKEN Activering Deze zorgvoorziening maakt deel uit van de vzw Emmaüs. Maatschappelijke zetel: Edgard Tinellaan 1c - 2800 MECHELEN Dagactiviteitencentrum Kameleon re-actief
Nadere informatieCursusaanbod en workshops 2012-2013
Cursusaanbod en workshops 2012-2013 Marc Kuyper Hans van der Pas Atelier: Wateringweg 155 email : art@marckuyper.com en hvdp@telfort.nl 2031EG Haarlem telefoon 06-11204994 (inspreken) Volop gratis parkeergelegenheid
Nadere informatieDruk met Kunst Lesbrief ter voorbereiding op het project Druk met Kunst, groep 6.
Druk met Kunst Lesbrief ter voorbereiding op het project Druk met Kunst, groep 6. Inhoud: Voor de docent Pagina 2 - Het project druk met kunst - Voorbereiding met de klas - De leskist Museum in de klas
Nadere informatieArtistieke toelatingsproef Omschrijving en praktische informatie. Bacheloropleiding in de Beeldende Kunsten
Artistieke toelatingsproef Omschrijving en praktische informatie Bacheloropleiding in de Beeldende Kunsten Data artistieke toelatingsproef 2016: 2 mogelijkheden: 4 en 5 juli 2016 (tweedaagse proef inclusief
Nadere informatieLesopdracht. Benodigdheden (ochtend) Leerdoelen voor de kinderen. Lesinhoud. Verteltafel rondom het prentenboek Rupsje nooit genoeg
Lesopdracht Verteltafel rondom het prentenboek Rupsje nooit genoeg Benodigdheden (ochtend) -Prentenboek: Rupsje nooit genoeg Eric Carle -Groot vel papier -Zwarte markeerstift -Diverse papiersoorten: karton,
Nadere informatieLes van 45 minuten ter voorbereiding van de workshop Magnifiek Grafiek.
TITEL Leerjaar PO groep 1, 2 en 3 Magnifiek Grafiek (voorbereidende les) Type les Les van 45 minuten ter voorbereiding van de workshop Magnifiek Grafiek. Lesduur Omschrijving van de les 45 minuten Een
Nadere informatie5 dagen creatieve workshops
5 dagen creatieve workshops beeldhouwen in steen - edelsmeden boetseren met klei - mixed media Beeldhouwen in steen "De trage geduldige steen. Het denken dat even stopt. Alleen nog maar aanwezig zijn.
Nadere informatiemet stofjes Creatief met stoffiguren, tekenpen en kleurpotlood
Beika Kruid met stofjes Creatief met stoffiguren, tekenpen en kleurpotlood INHOUD Voorwoord 7 Hoe het begon 9 Materialen en technieken Basismaterialen 13 Knip- en plaktechnieken 16 Basistechniek knippen
Nadere informatieVolg vanaf de trap het spoor van rode vogelpootjes langs schilderijen over monsters en mythische fantasiedieren.
Cobra Family Cobra Family gaat over Cobrakunstenaars, hun leven en werk en hun inspiratiebronnen. Die kunstenaars waren VRIJE VOGELS, vrij in hun werk en in hun geest! Deze zomer kun jij je hier in het
Nadere informatieBeika Kruid Zendala s ontwerpen en kleuren
Beika Kruid Zendala s ontwerpen en kleuren Zendala: zentangle + mandala Uitgeverij Akasha I nhoud Voorwoord 7 1 Wat is een zendala? 11 2 Materiaalgebruik 13 3 Je eerste zendala 17 4 Zendala anders opgezet
Nadere informatieResearchverslag: rituelen Joanna Siccama GAR1-B 11-10-2014 leraar: Harald Warmelink
Researchverslag: rituelen Joanna Siccama GAR1-B 11-10-2014 leraar: Harald Warmelink Inleiding Om onderzoek te doen naar rituelen is het in eerste plaats belangrijk om te definiëren wat een ritueel is.
Nadere informatieKaartjes drukken. Aan welke behoefte moet het ontwerp voldoen?
Kaartjes drukken 1. Wat is de behoefte? Het is leuk wanneer je met je verjaardag kaartjes krijgt. Maar zelf kaartjes versturen en anderen een gelukkige verjaardag kunnen wensen geeft misschien nog meer
Nadere informatieGeschiedenis van het Nederlands Hoofdstuk: Duistere eeuwen
Duistere eeuwen Prehistorisch Nederlands en Oudnederlands < Jan W. de Vries, Roland Willemyns & Peter Burger Het verhaal van het Nederlands. Negen eeuwen Nederlands. Amsterdam (1995), p. 11-29 1. Waarom
Nadere informatieOLYMPIASCHOOL. Schoolmaatplan Beeldend. Huidige situatie beeldend onderwijs
OLYMPIASCHOOL Schoolmaatplan Beeldend Beeldend onderwijs is goed vertegenwoordigd op de Olympischool. Bij de kleuters wordt er dagelijks beeldend gewerkt en van groep 3 tot en met 8 hebben de kinderen
Nadere informatieAAN DE SLAG IN JE KLAS MET HEDENDAAGSE KUNST DE KUNSTWERKEN VAN MAARTJE KORSTANJE
AAN DE SLAG IN JE KLAS MET HEDENDAAGSE KUNST DE KUNSTWERKEN VAN MAARTJE KORSTANJE De onderste helft van het coverbeeld is een kunstwerk van Maartje Korstanje. De bovenste helft van het coverbeeld is gemaakt
Nadere informatieCursussen: Creativiteit en Vaardigheden
Keramiek Prijs: 270,00 Tijdens deze cursus wordt geleerd hoe vormen op verschillende manieren uit klei opgebouwd kunnen worden. Er wordt kennisgemaakt met o.a. de rollentechniek, plaattechniek, decoratietechniek,
Nadere informatieART COMPANY: WORKSHOPS VOOR PLASTISCHE KUNSTEN, MET KUNSTENAARS DIE HUN PASSIE EN TECHNIEKEN DELEN MET EEN GEÏNTERESSEERD PUBLIEK
ART COMPANY: WORKSHOPS VOOR PLASTISCHE KUNSTEN, MET KUNSTENAARS DIE HUN PASSIE EN TECHNIEKEN DELEN MET EEN GEÏNTERESSEERD PUBLIEK Art Company brengt een nieuw concept en een innoverende, meervoudige benadering
Nadere informatieLesbrief/informatie. Cultuurmenu projecten audiovisueel groep 1-5
Lesbrief/informatie Cultuurmenu projecten audiovisueel groep 1-5 Organisatie Cultuurmenu: Cultuurwijzer Nieuwstraat 379 7311 BR Apeldoorn 055-5213967 www.cultuurwijzerapeldoorn.nl De projecten zijn ontwikkeld
Nadere informatie5 lessen voor maar 5!!!
Aanbod naschoolse activiteiten Brede school Heemse 5 lessen voor maar 5!!! Toneelspelen Ontdek t! Lijkt het je leuk om op een podium te staan? Je in te leven in een ander? Een persoon of een typetje te
Nadere informatieNaam: Beschrijving: Deelnemers: min 5 max 15 Lokaal: Duur: 2 uur Leeftijd:
Schilderen naar de Aboriginals De Aboriginals leven verspreid op een groot stuk land omdat ze leven van datgene dat in de natuur leeft. Om met elkaar in contact te blijven maakten ze kaarten met de ligging
Nadere informatiejaarcursussen GC t Blikveld
jaarcursussen GC t Blikveld 2013 2014 Elk jaar opnieuw staan een dertigtal enthousiaste lesgevers klaar om onze jaarcursussen aan geïnteresseerde deelnemers aan te bieden. Onderstaande cursussen vinden
Nadere informatieInleiding op het lespakket. Blz. 3. Het verhaal van Musa Blz. 4. Even voorstellen, Inleiding op Musa in de klas. Blz. 5
Musa Inhoud Inleiding op het lespakket. Blz. 3 Het verhaal van Musa Blz. 4 Even voorstellen, Inleiding op Musa in de klas. Blz. 5 Het koffertje ontdekken. Blz. 6 en 7 Inhoud koffertje. Blz. 8 en 9 2 Inleiding
Nadere informatieNieuwe mandalakleurcreaties
Greetje Molenaar Nieuwe mandalakleurcreaties Kleuren en intekenen Zenstructuren Tekentaal en oersymboliek Mandalaverhalen Inhoud Voorwoord en dankwoord 7 Beginnen met nieuwe mandalacreaties 9 Zes mandalawerkwijzen
Nadere informatieSpecifieke Lerarenopleiding. Stage Gina Meyers SASK PIKOH
Specifieke Lerarenopleiding Stage 2014-2015 Gina Meyers SASK PIKOH Gina Meyers Stage 2014-2015 Provinciale Kunsthumaniora Hasselt Grafische vormgeving: 5 Toegapaste Beeldende Kunst B Waarnemingstekenen:
Nadere informatiecentrumex beeldenpo dekunst si emmen tie
centrumex beeldenpo dekunst si emmen tie 29.06 2013 t/m 01.09 2013 HOLT 15 jaar noordelijke hoogdrukkers HOLT 15 jaar noordelijke hoogdrukkers EXPOSANTEN Tineke van den Berg (Groningen, 1950) www.tinekevandenberg.com
Nadere informatieNatuurtentoonstelling
Natuurtentoonstelling We gaan schilderijlijstjes maken. Knip elk een rechthoekige lijst uit een vel A4-papier. Daarna mag je jouw lijst versieren met kleurpotloden, verf, wascokrijt of ander materiaal.
Nadere informatieM inc. M inc. Workshops. M inc heeft jaarlijks een aantal toffe workshops en instapanimaties voor kleuters, kinderen en pubers.
M inc M inc 2012 Workshops M inc heeft jaarlijks een aantal toffe workshops en instapanimaties voor kleuters, kinderen en pubers. Workshops 1. Je eigen elegante kam maken. Sprookjesachtig mooi zijn ze
Nadere informatieDruk met Kunst Lesbrief ter voorbereiding op het project Druk met Kunst, groep 6.
Druk met Kunst Lesbrief ter voorbereiding op het project Druk met Kunst, groep 6. Inhoud: Voor de docent Pagina 2 - Museum in de klas - Bezoek aan de drukwerkplaats - De leskist Voorbereiding met de klas
Nadere informatieBreien en haken, een stapje verder
Breien en haken, een stapje verder Hobby & Vrije tijd Heb je enige ervaring in het haken en/of breien. Beheers je volgende technieken: Breien: opzet, rechts en averechts breien, tricotsteek Haken: ketting
Nadere informatie1 In het begin. In het begin leefde alleen God. De Heere God is er altijd geweest. En Hij maakte de hemel en de aarde.
1 In het begin GENESIS 1:1-25 In het begin leefde alleen God. De Heere God is er altijd geweest. En Hij maakte de hemel en de aarde. De aarde is nat en donker. God wil van de aarde iets heel moois maken.
Nadere informatieHoe je met je ipad razendsnel je eigen stijl ontdekt. Met GRATIS test.
Hoe je met je ipad razendsnel je eigen stijl ontdekt. Met GRATIS test. 1 Hoe het bij mij begon Ik tekende en schilderde altijd al graag. Thuis, bij mijn oma en op school, met dikke kleurpotloden. Op alle
Nadere informatieVrije activiteiten Breicafé Vrij tekenen en schilderen
Vrije activiteiten Breicafé In het breicafé is iedereen welkom die graag in groep breit. Ieder seizoen voorzien we een thema waarin we werken. Breien hoeft niet altijd kledij te betekenen, ook kunnen we
Nadere informatieProgramma PurVak mei-vakantie 2019 Cultuurhuis Wherelant
Programma Cultuurhuis Wherelant 30-april Elly Giltjes atelier 1 krijt/waterverf vlinders dieren beesten en monsters Wendy Ernst atelier 2 boetseren Moniek vd Kaaden theater animatie animatie beestenboel
Nadere informatieEXPOSITIE tot Hanny Verkerk Pleijsier en Didy Kanis. Maandag t/m zaterdag openings jden
EXPOSITIE 29-04-2019 tot 09-07-2019 Hanny Verkerk Pleijsier en Didy Kanis Maandag t/m zaterdag openings jden Stouwdamsweg 4 8096 BB Oldebroek www.kunstgroepdetalter.nl Schilderijen Hanny Verkerk S cker
Nadere informatieChina. Chinese karakters. Vakgebied: Beeldende Vorming. Lesduur: 60 minuten
China Chinese karakters Vakgebied: Beeldende Vorming Lesduur: 60 minuten Pagina 1 Colofon Chinese karakters Les voor groep 7/8 60 minuten Tekenen China - Chinese karakters - Leerkracht - handreiking Inleiding
Nadere informatieKlaskrantje van groep 1.
Klaskrantje van groep 1. Week : 9 Thema: Oranje! Maandag 24 oktober. Vandaag is Milan kapitein. De kleuters vertellen een beetje. Anderen luisteren. Over de brandweer, wordt niks meer gezegd. Voorlopig
Nadere informatie16/01/ 15 17 Griezelmondmasker en grime Waterverf, penselen, stiften
GROEP 36 VRIJDAG 1 ste - 4 de lj ANNELIES Vichte 15.20-17.00 2014-2015 09/01/15 16 Griezelgedicht Waterverf, penselen, schortje, potloden 16/01/ 15 17 Griezelmondmasker en grime Waterverf, penselen, stiften
Nadere informatieDagcursussen Cursusjaar 2014-2015 Taalcursussen
Dagcursussen Cursusjaar 2014-2015 Taalcursussen Bruggestraat 12 8820 Torhout Tel. 0485 98 03 28 karlien.declerck@sint-rembert.be www.sint-rembert.be/vorming-tic 1 Frans 1.1 Frans 1 25 donderdagnamiddagen
Nadere informatieMENU. Tekenevenement Tussen de lijnen = GROEI! 1. Help de boom - groep 1 t/m 4 (hoofdopdracht)
MENU Tekenevenement Tussen de lijnen = GROEI! In deze bijlage wordt het menu voor het tekenevenement beknopt weergegeven. Per opdracht leest u: - het idee van de opdracht - de duur hiervan - de daarbij
Nadere informatieCover Page. The handle http://hdl.handle.net/1887/20932 holds various files of this Leiden University dissertation.
Cover Page The handle http://hdl.handle.net/1887/20932 holds various files of this Leiden University dissertation. Author: Haar, Sita Minke ter Title: Birds and babies : a comparison of the early development
Nadere informatie"De trage geduldige steen. Het denken dat even stopt. Alleen nog maar aanwezig zijn. Loslaten wat het moet worden, je beeld - een spiegel.
Beeldhouwen in steen "De trage geduldige steen. Het denken dat even stopt. Alleen nog maar aanwezig zijn. Loslaten wat het moet worden, je beeld - een spiegel." Vijf dagen beeldhouwen... tijd om je in
Nadere informatieInspirerende workshops voor ALLE leeftijden 4-5j 6-7j 8-10j 11-14j 15 30j Volwassenen Met het gezin
Inspirerende workshops voor ALLE leeftijden 4-5j 6-7j 8-10j 11-14j 15 30j Volwassenen Met het gezin Programma Januari - Maart 2015 mu-zee-um vzw GESLOTEN in de kerstvakantie INSCHRIJVEN vanaf woensdag
Nadere informatieArtistieke toelatingsproef Omschrijving en praktische informatie. Bacheloropleiding in de Beeldende Kunsten
Artistieke toelatingsproef Omschrijving en praktische informatie Bacheloropleiding in de Beeldende Kunsten Data artistieke toelatingsproef 2017: 2 mogelijkheden: 3 en 4 juli 2017 (tweedaagse proef inclusief
Nadere informatieThuisblijvers Week programma Schooljaar 2011-2012
Berenkuil Thuisblijvers Week programma Schooljaar 2011-2012 Expositie Vrijdag ochtend komen alle groepen samen. Tijdens een overleg krijgt elke groep een taak om verschillende dingen in school te ondernemen
Nadere informatieWORKSHOPS EN CURSUSSEN KUNSTSCHOOL ZAMENHOF
WORKSHOPS EN CURSUSSEN KUNSTSCHOOL ZAMENHOF Op het bedrijventerrein Zamenhofstraat in Amsterdam Noord huizen een aantal kunstenaars die regelmatig workshops en cursussen aanbieden aan volwassenen, kinderen
Nadere informatieEn hoe blijf jij fit in je hoofd?
En hoe blijf jij fit in je hoofd? boekje-105x105-def.indd 1 30-01-2009 12:05:22 1,2,3,..., 10 stappen boekje-105x105-def.indd 2 30-01-2009 12:05:23 Je lekker in je vel voelen, daar kun je aan werken. Lees
Nadere informatie1 DISK, Boom Amsterdam
aan dit woord gebruik je om uit te drukken dat iets met iets anders verbonden is al al dit woord gebruik je om uit te drukken dat iets eerder gebeurt dan je dacht alles, allemaal bij in de buurt van iets
Nadere informatieArtistieke toelatingsproef Omschrijving en praktische informatie. Bacheloropleiding in de Beeldende Kunsten
Artistieke toelatingsproef Omschrijving en praktische informatie Bacheloropleiding in de Beeldende Kunsten Data artistieke toelatingsproef 2018: 2 mogelijkheden: maandag 2 en dinsdag 3 juli 2018 (tweedaagse
Nadere informatieGrafisch atelier friesland. c u r s u s s e n
Grafisch atelier friesland c u r s u s s e n 2016 2017 Een korte kennismaking met het Grafisch Atelier Friesland. Kom binnen en er staat een leuke, korte activiteit voor je klaar. De kans om even te ruiken
Nadere informatieKoninklijke Bibliotheek van België EDUCATIEVE DIENST
Koninklijke Bibliotheek van België EDUCATIEVE DIENST INTRO No furniture so charming as books, verkondigde de Engelse schrijver Sydney Smith twee eeuwen geleden. Boeken hebben we in de Koninklijke Bibliotheek
Nadere informatieEn hoe blijf jij fit in je hoofd?
En hoe blijf jij fit in je hoofd? 1,2,3,..., 10 stappen Je lekker in je vel voelen, daar kun je aan werken. Lees rustig de tien stappen. Ze inspireren je om fit te blijven in je hoofd en hebben al heel
Nadere informatieABC, druk je mee? Welkom bij [TAAL] [DRUK] [WERK] PLAATS. Grafisch Werkcentrum Amsterdam. Algemene informatie
Algemene informatie ABC, druk je mee? Hoe werden vroeger, toen er nog geen computers waren, boeken gemaakt? Hoe maakte Rembrandt nou precies zijn etsen? En kun je eigenlijk nog steeds op die manier een
Nadere informatieOOST WEST THUIS BEST
Lesmateriaal horend bij de theatrale dansvoorstelling OOST WEST THUIS BEST van Rauher Engel Foto: Kees van Putten Rauher Engel Concept & idee: Dagmar Chittka Auteur: Marleen Weijman 5 nov 09 Inleiding
Nadere informatieUNAL COLLEGE NIEUW. Professionele zorg, aandacht voor culturele achtergrond. Kan ik straks zelfstandig wonen?
NIEUW UNAL COLLEGE Kan ik straks zelfstandig wonen? Wat moet ik allemaal leren om zelfstandig te zijn? Kan ik ook financieel zelfstandig worden? Hoe kom ik aan een inkomen? Professionele zorg, aandacht
Nadere informatieDino en het ei. Duur activiteit: 30 minuten Lesdoelen: De kleuters: kunnen een prent linken aan een tekst; kunnen het verhaal navertellen.
Dino en het ei Bibliografie: Demyttenaere, B. (2004). Dino en het ei. Antwerpen: Standaard. Thema: niet alles is steeds wat het lijkt, illusies Korte inhoud: Elke nacht staat er een groot wit ei tussen
Nadere informatieEtsen 5 VWO Tekenen Materiaal Werkwijze surrealistisch magisch realistisch
Etsen 5 VWO Tekenen Materiaal: etsplaatje, etsnaald, afdekvernis, harspoeder, brander, penseel, etspapier, etsinkt, krantenpapier, vijl, schuurpapier, poetslappen, potlood, reproductie. Werkwijze: Bestudeer
Nadere informatieWegwijs in de wereld van de schilderkunst / Schilderijen Salon van de 21 e eeuw
Wegwijs in de wereld van de schilderkunst / Schilderijen Salon van de 21 e eeuw Lesbrief met enkele suggesties voor creatieve verwerkings- lessen n.a.v. het bezoek aan de tentoonstelling Le Peintre de
Nadere informatieSpelen met zand. Zandpaspoort voor kinderen van 7 tot en met 12 jaar
Spelen met zand Zoals je hebt kunnen zien is zand heel interessant, maar zand is ook heel erg leuk. Je kunt er namelijk onwijs goed mee spelen! Zandpaspoort voor kinderen van 7 tot en met 12 jaar Schrijf
Nadere informatieLesbrief voor leerlingen: hoe ontwerp je een omslag voor een boek
Lesbrief voor leerlingen: hoe ontwerp je een omslag voor een boek KIEZEN Een goed begin is het kiezen van het juiste boek. Er zijn zo veel mooie verhalen waardoor het soms lastig is om een goede keuze
Nadere informatieIeder kind is een kunstenaar. De moeilijkheid is er één te blijven als je groot wordt. (Pablo Picasso)
Ieder kind is een kunstenaar. De moeilijkheid is er één te blijven als je groot wordt. (Pablo Picasso) Inhoud 7 Handleiding 8-9 Voorwoord 10-11 * 13 Drukken met zeepbellen 14 Agaten maken met waterverftechnieken
Nadere informatieN > M O M N. Flair Obscur. Het duister toegelicht.
T O O M N M O 2 2 1 E 2 2-0 08 T N > Flair Obscur Het duister toegelicht. 0 2 0 2 2 9 0 0 ATELIERS Amuletten - ANGST in het donker Gedurende de maanden JANUARI & FEBRUARI 2009 Na de introductie over angst
Nadere informatieCURSUSFOLDER VOORJAAR 2015. Van IJsendijkstraat 403
Van IJsendijkstraat 403 CURSUSFOLDER VOORJAAR 2015 Cultuurhuis Wherelant - Van IJsendijkstraat 403 - info@wherelant.nl - www.wherelant.nl - 0299-434777 KUNST, MUZIEK, THEATER EN CULTUUR IN PURMEREND Cultuurhuis
Nadere informatieAuditieve oefeningen. Boek van de week: Verhaalbegrip: Taalbewustzijn:
Auditieve oefeningen Boek van de week: 1; Nijntje in het museum 2; Krokodil en het meesterwerk 3; Kloddertje 4; Meneer Kandinsky was een schilder 5; Het kleine museum Verhaalbegrip: Bij elk boek stel ik
Nadere informatieALLES HEEFT EEN KLEUR
ALLES HEEFT EEN KLEUR Dagopvang en peuterspeelgroep Het P@rk Gemaakt door: Esther en Ingrid Maart 2017 Beste ouders/verzorgers De peuterspeelgroep van het P@rk werkt vanuit de methode Startblokken van
Nadere informatieDe Paèrdestal gaat weer open
De Paèrdestal gaat weer open In de Nieuwe Paèrdestal gaat weer van alles gebeuren. Welzijnsinstelling SMWO gaat in de wijk leuke, gezellige en leerzame activiteiten verzorgen voor de kinderen en jeugd
Nadere informatie= verlengstuk van de klas. Museumlessen voor kinderen van de lagere school
= verlengstuk van de klas Museumlessen voor kinderen van de lagere school Waarom kiezen voor SteM? Kunst, Geschiedenis, Archeologie,Wetenschap en Techniek op één museumsite Uitgebreid educatief aanbod
Nadere informatieCursussen beeldende kunst 2014-2015. volwassenen
Cursussen beeldende kunst 2014-2015 volwassenen Cursusaanbod volwassenen Modeltekenen/-schilderen Jan van den Berg Drukken en boekbinden Annette Paulsen Tekenen en schilderen Jan van den Berg Keramiek
Nadere informatieIk ga je wat vertellen, je hoeft alleen maar te volgen wat ik zeg, mijn stem is nu het enige wat voor jou belangrijk is om te volgen.
Oefening 1: Nodig: 2 personen en een boom of een huisdier: Zoek een plek op bij een boom of in de buurt bij je paard of ander huisdier waar je even niet gestoord wordt en veilig even je ogen dicht kunt
Nadere informatieMeer informatie? az sint-jan brugge - oostende av. Ergotherapie. t: 050 45 30 06 t: 050 45 30 23. ergopsychiatrie@azsintjan.be
Ergotherapie 1 Meer informatie? Ergotherapie t: 050 45 30 06 t: 050 45 30 23 ergopsychiatrie@azsintjan.be az sint-jan brugge - oostende av Ruddershove 10 8000 Brugge t: 050 45 21 11 f: 050 45 22 38 info@azbrugge.be
Nadere informatieCultuurontmoeting : Schilder in de klas
Cultuurontmoeting : Schilder in de klas Wat: Tekenles met als thema : de jaren 50-60; kleuren, emoties Wie: Wijk Zuid groepen 1/2 DEEL 1: Uitleg in de kring Wie ben ik? Ik ben Gertie van Nuenen. Ik ben
Nadere informatieFietsbereikbaarheid Provinciaal Instituut Sint-Godelieve Jacob Jordaensstraat
Adres: Provinciaal Instituut Sint-Godelieve, Jacob 21, 2018 Antwerpen tel.: 03 286 41 80 De provincie Antwerpen draagt duurzame mobiliteit en milieu hoog in het vaandel en plaatst daarbij het functionele
Nadere informatieDe Energiemaatschappij
De Energiemaatschappij Energie. Geen mens kan zonder Energie geeft warmte, comfort, kracht om te groeien en te ontwikkelen. Nieuwe perspectieven te ontdekken, kansen te benutten. En dat is precies wat
Nadere informatieTechnologische opvoeding
fotoalbum fotokader fotokader digitale sleutelhanger digitaal fotokader fotobos Naam: Technologische opvoeding 1 Werkvolgorde Start Uitleg 1. We hebben een probleem! Ik heb enkele mooie foto s van de vakantie
Nadere informatieIk plaats mijn boog in de wolken; die zal het teken zijn van het verbond tussen mij en de aarde.
De regenboog God heeft een boog in de wolken geplaatst om ons aan het verbond te laten herinneren. Er zal nooit meer zo n grote zondvloed komen, dat heel de aarde onder water staat. Laten we een regenboog
Nadere informatieVOORJAARSBLOK 2014-2015
VOORJAARSBLOK 04-05 WAT DOEN WE IN HET VOORJAAR? Dit is het boekje van het voorjaarsblok. Voorjaar? Maar het is toch winter? Het is inderdaad winter maar in de tijd dat dit blok loopt, beginnen ook de
Nadere informatieMaandthema Juni 2015 Reflecties / spiegelingen. Mail uiterlijk zondag 7 juni maximaal 2 foto s naar
Maandthema Juni 2015 Reflecties / spiegelingen Mail uiterlijk zondag 7 juni maximaal 2 foto s naar fotoclubdebetuwe@gmail.com Wat zegt De Van Dale hierover Over spiegelen : licht of beelden terugkaatsen
Nadere informatieKunsttraject Academie voor Spiritualiteit, Nijmegen
Kunsttraject 2018-2019 Academie voor Spiritualiteit, Nijmegen Nieuw kortdurend creatief traject 5 lesbijeenkomsten o.l.v. Drs. Loucas van den Berg Start maandag 19 november Kunst heeft te maken met de
Nadere informatieOpleidingsaanbod gevangenis Hasselt januari - juni 2016
Opleidingsaanbod gevangenis Hasselt januari - juni 2016 2 computercursussen Voor een aantal modules moet nog bepaald worden wat gegeven zal worden. Het zijn modules voor mensen die al met de computer kunnen
Nadere informatieWendy Molendijk. Frank Mechielsen. Margreet Lijnbach. Els Koliapidis
Wendy Molendijk Frank Mechielsen In het dagelijkse leven dierenarts en docent intrigeren mij de prachtige vormen van dieren en vooral de uiteenlopende patronen van hun vacht. Daarnaast word ik geinspireerd
Nadere informatieKinderateliers Algemene beeldende vorming voor kinderen van 6 tot 12 jaar 1 lesbeurt van 2 lesuren/week over 6 leerjaren.
Kinderateliers Algemene beeldende vorming voor kinderen van 6 tot 12 jaar 1 lesbeurt van 2 lesuren/week over 6 leerjaren. In het kinderatelier leren kinderen zich uitdrukken in beeld en kleur. Ze leren
Nadere informatieEn hoe blijf jij Fit in je Hoofd?
En hoe blijf jij Fit in je Hoofd? 1,2,3,..., 10 stappen Fit in je Hoofd, Goed in je Vel. Je lekker in je vel voelen, daar kun je aan werken. Lees rustig de tien stappen. Ze inspireren je om fit te blijven
Nadere informatieChina. Landschapsschildering. Vakgebied: Beeldende Vorming. Lesduur: 60 minuten
China Landschapsschildering Vakgebied: Beeldende Vorming Lesduur: 60 minuten China Pagina 1 Colofon Chinese landschapsschildering Les voor groep 7/8 60 minuten Tekenen - Landschapsschildering - Leerkracht
Nadere informatieK U N S T K A L E N D E R 2 0 1 4
KUNST KALENDER 2 0 1 4 Exposities 2014 Januari Petra van Kalker - Objecten januari t/m maart Vitrines Ilse Brul - Schilderijen januari t/m maart Oranje gang februari Sophie Walraven - Schilderijen februari
Nadere informatieArtistieke toelatingsproef Bacheloropleiding in de Beeldende Kunsten
Artistieke toelatingsproef Bacheloropleiding in de Beeldende Kunsten Omschrijving en praktische informatie Data artistieke toelatingsproef 2019: 2 mogelijkheden: maandag 1 en dinsdag 2 juli 2019 (tweedaagse
Nadere informatieACTIVITEITEN APRIL/MEI 2016
ACTIVITEITEN APRIL/MEI 2016 KINDERATELIER oude knikkers Eens kijken wat je allemaal met oude knikkers kan maken! Zaterdag 9 april van 13.30-15.30 uur (groep 5 VO) Zaterdag 16 april van 13.30-15.00 uur
Nadere informatieMonumenten, kunst en ambacht - Open Monumentendag in Midden-Delfland 2015
Monumenten, kunst en ambacht - Open Monumentendag in Midden-Delfland 2015 Lesbrief voor de groepen 7 van de basisscholen in Midden-Delfland Deze les is de voorbereiding voor de Kindermonumentendag op vrijdag
Nadere informatieHier zie je ons de schilderijen inkleuren met wasco. Iedereen had een taak gekregen. Soms waren we het niet eens over de kleur, dan moesten we even
1606-1669 We hebben de klas verdeeld in 6 groepjes, we mochten zelf kiezen. In dat groepje gingen we een schilderij uit een boek kiezen. Schilderijen van Rembrandt natuurlijk. Hier zie je ons de schilderijen
Nadere informatieNovember Glaceren met Acrylmedium December Het licht van Rembrandt / Het december gevoel de duisternis van Rembrandt
PROGRAMMA 2011 2012 Uitgangspunt van de lessen is dat kennis van de schilderkunstige technieken en stromingen vanuit de eigen ervaring wordt ontdekt en ontwikkeld. De opdrachten hebben betrekking op zowel
Nadere informatieGod geeft evenveel aan de laatste als aan de eerste.
God is de Rechtvaardige God geeft evenveel aan de laatste als aan de eerste. God is de Rechtvaardige Schrijf op een blad iets wat jij rechtvaardig vindt en op een tweede blad wat jij als onrechtvaardig
Nadere informatieDruk met Kunst! Leskist voor kinderen van groep 6
Druk met Kunst! Leskist voor kinderen van groep 6 Na het Museum in de Klas en de drukwerkplaats van KUVO weten jullie alles over druktechnieken: Nu is het tijd om zelf aan de slag te gaan! In deze leskist
Nadere informatieActiviteitenkalender LDC Kassei juli-augustus-september 2014
Activiteitenkalender LDC Kassei juli-augustus-september 2014 Het zomert in het dienstencentrum! Het werkjaar loopt stilletjes aan ten einde, de zomermaanden staan voor de deur, dus eventjes tijd voor een
Nadere informatieHier brandt de lamp. Klas:.. Hier brandt de lamp Blz 1 / 13 Cremers François, Boutsen Ingrid, Kenens Hilde
Hier brandt de lamp. Naam: Klas:.. Hier brandt de lamp Blz 1 / 13 Opdracht 1. Wat werkt met elektriciteit. 1. Welk toestel heeft elektriciteit nodig om de kunnen werken? Zet een kruisje onder JA of NEEN.
Nadere informatieTaak Wie ben ik? Groep Zwaarte Vakgebied Voorbereiding Rol leerkracht Kerndoelen Code ariq,
Taak Wie ben ik? Groep 7 Zwaarte Vakgebied - Sociaal emotionele ontwikkeling - Creatieve ontwikkeling - Taalvaardigheid Voorbereiding - Computer met internet - Papier, verf en kwasten Rol leerkracht -
Nadere informatie