Jaargang 21 nummer 8 Vrijdag 19 december 2014

Transcriptie

1 Jaargang 21 nummer 8 Vrijdag 19 december 2014 Agenda 19 december januari 2015 maandag 22 december t/m vrijdag 2 januari maandag 5 januari week 2( 5 t/m 9 januari) Bijbelrooster Week 2: 05 januari t/m 11 januari Johannes weet wie Jezus is, De eerste leerlingen, Jezus weet wie Natanaël is, Kerstvakantie Weer naar school hoofdluiscontrole Thema: Waar ben je veilig? Johannes 1:29-34 Johannes 1:35-43 Johannes 1:44-52 Lied van de week Driekoningen Inhoud Identiteit Welkom op school Gefeliciteerd De Strip Algemeen Nieuws van de OV Nieuws van de MR Van de directie IDENTITEIT Waar ben je veilig? Jezus naam betekent: redder. Maar koning Herodes wil niet dat mensen gered worden. Daarom moet de pasgeboren redder eerst zelf gered worden. Zijn vader en moeder nemen hem mee naar Egypte, daar zijn ze veilig. WELKOM OP SCHOOL In de afgelopen weken is begonnen op school: Marinke Prins in groep 1B bij juf Riët en juf Gerlinde. Marinke en ouders: hartelijk welkom en veel plezier op de Aquarel!

2 GEFELICITEERD! Lynn des Celles gr Yvonne van der Ploeg gr Myrte de Roo gr Elise de Vries gr.1a Fleur Kloekke gr.3a Michiel Kamphof gr Yara Backers gr.3a Lasse van de Burgt gr Sann van de Burgt gr Jasmijn de Roo gr.1a Gabriel Tessensohn gr Lisa van der Leest gr.2a Joris Burgman gr.1b Namens alle meesters en juffen: gefeliciteerd en een leuke dag toegewenst! VAN DE DIRECTIE Sinds 15 september ben ik werkzaam op de Aquarel. Ik moet zeggen dat ik met veel plezier kennis heb gemaakt met jullie school, de kinderen, ouders en de collega's. Mijn indruk is dat het een goede school is met vakbekwame mensen die hart hebben voor hun werk. De afgelopen tijd hebben ze veel ballen tegelijk omhoog moeten houden; dat is niet altijd gemakkelijk. Ook zag ik veel ouders die er steeds weer in slagen om iets extra's te doen voor school. Hartelijk dank voor jullie inzet. Tot 1 maart hoop ik de lopende zaken zo goed mogelijk voor te bereiden voor het komend schooljaar. Ik spreek de wens uit dat er een goede directeur gevonden wordt, zodat er een stabiele situatie ontstaat. Rest mij u, jullie allemaal goede kerstdagen en een goed 2015 te wensen. tot ziens, Johan Bisschop.

3 ALGEMEEN Marije de Haas Het is al een tijdje geleden dat ik iets van me heb laten horen via de nieuwsbrief. Intussen ben ik geopereerd en het gaat goed met me. In januari volgen nog bestralingen en daarna zal ik onder controle blijven, omdat er uitzaaiingen zijn. Dat weerhoudt me er niet van om weer lekker aan het werk te gaan. Ik was al een paar weken in de klas voordat ik voor een tweede keer geopereerd moest worden, en na de kerstvakantie breid ik dat uit en probeer ik weer snel aan het werk te zijn. Het gewone leven weer oppakken. Ik kijk ernaar uit! Hierbij wil ik iedereen bedanken voor alle kaarten, tekeningen en lieve woorden, dat deed en doet ontzettend goed! Hartelijke groet, Marije de Haas Kerstviering Donderdagavond vierden we op school het kerstfeest. De avond werd afgesloten met een samenzang op het plein. Wij kijken terug op een zeer geslaagde avond. Dit was natuurlijk niet mogelijk geweest zonder de inzet van heel veel ouders. Op verschillende manieren is de kerstcommissie, bestaande uit: Stefanie, Willy en Gerlinde, geholpen bij het organiseren en uitvoeren van het feest. We willen graag de kerstcommissie en alle mensen die de handen uit de mouwen hebben gestoken, ontzettend bedanken! Onderstaand vindt u enkele sfeerbeelden van de avond.

4 Versiercommissie Misschien is het u al wel opgevallen. Verschillende malen per jaar wordt de school gezellig aangekleed met versieringen die bij die tijd van het jaar passen. Een aantal moeders van school is daar altijd erg druk mee. Nu hangen er allemaal mooie bomen, pinguïns, sterren en sneeuwpoppen in de school, super gemaakt! Wat fijn dat jullie dat doen, heel erg bedankt voor steeds weer nieuwe verrassende dingen! Kerst sing-in! Afgelopen woensdag hebben de groepen 3 tot en met 8 samen met de vader van Olivia uit groep 5 gezongen. We zongen onder pianobegeleiding verschillende bekende kerstliederen en enkele liederen die dit jaar in de Kerstviering aan bod komen. Ook de kleuters kwamen even kijken! Het was een gezellige morgen! Bedankt Jan!

5 Kerststallen Ook op deze woensdagmorgen gingen de kleutergroepen op bezoek bij de opa en oma van Tobias uit groep 1A. In hun huis staan heel veel kerststallen opgesteld en die mochten wij allemaal komen bekijken. Er waren veel verschillende stallen te zien, erg grote, maar ook heel klein. Zelfgemaakt of uit een heel ver land. Er waren ook een paar stallen die rond draaiden door de warmte van de kaarsjes. Wat was het mooi om te zien en wat leuk dat wij allemaal mochten komen kijken! Dank u wel, opa en oma van Tobias! Kinderpostzegeltaart! Afgelopen dinsdag werden we op school verrast met een taart! De bestelling van de kinderpostzegels was dit jaar niet goed verwerkt door Stichting Kinderpostzegels, waardoor de kinderen uit groep 8 helaas de bestellingen niet zelf konden bezorgen. Als goedmaker werd er daarom een lekkere taart voor groep 8 bezorgd. De kinderen waren dolenthousiast en hebben er van gesmuld.

6 Eurekalessen Meander Twee groepen van ieder zo n 25 leerlingen uit groep 7 en 8 van verschillende Vivente basisscholen hebben in september en oktober op maandag lessen gevolgd op het Meander College. Het project is ontstaan in samenwerking met de Zwolse Vivente basisscholen om extra uitdagingen te bieden aan hoogbegaafde leerlingen. Om hun aanbod te verrijken en meer uitdagend te maken kwamen deze leerlingen naar het Meander College voor twee lessenseries. Deze lessenseries waren Drama en De ontdekking van de hemel. De leerlingen uit groep 7 volgden Dramalessen waarbij ze leerden zichzelf te transformeren. Ze gebruikten het lichaam, het gezicht en de stem om iemand anders uit te kunnen drukken. Zo speelden ze hun eigen toekomstig beroep, een lievelingsdier of een idool/ held. De groep heeft hierdoor elkaar, in korte tijd, goed kunnen leren kennen. Het huiswerk wat ze moesten maken was een verdieping van het onderwerp van de les. Dit houdt in dat ze de verkregen informatie in de les moesten verwerken en toepassen. Zo moesten ze bijvoorbeeld bij thema beroepen een drieluik inleveren. In de bijlage zie je de drieluik van de dramadocente mevr. Kuyvenhoven. Aan de linkerkant een foto van hoe ze eruit zag toen ze klein was, in het midden een foto van nu (Hier heeft ze een foto geplaatst hoe ze was toen ze in groep 8 zat) en aan de rechterkant haar toekomstig beroep. (Cliniclown) In de les speelden de leerlingen het drieluik na van elkaar. Vooraf de dieren-les moesten leerlingen als huiswerk achtergrondinformatie opzoeken over een lievelingsdier. Doordat ze hadden opgezocht hoe het dier zich voortbeweegt, konden ze dit dier gemakkelijk nadoen. Vol overgave en met veel plezier deden ze dit in het keldertheater. Het huiswerk bij de idool-les was een denkbeeldig interview uitwerken met het idool of de gekozen held. In de les speelden ze deze persoon in de setting van een tv-show. Onder andere Einstein, Donald Duck en Arjen Robben kwamen even tot leven. In de laatste les beelden de leerlingen een bepaalde situatie uit, waar ze zelf mochten verzinnen welke transformatie ze wilden aannemen; een dier, idool/held of het beroep. Dit resulteerde in een leuke tableau-reeks waarin alles wat ze de afgelopen lessen hebben geleerd konden toepassen. De leerlingen uit groep 7 volgden de lessenserie De ontdekking van de hemel waarbij kennismaken met en de verwondering over planeten, sterren en de grote van het heelal met alles daarin centraal stond. Wat is bijvoorbeeld de plaats van de planeet aarde in het heelal? Het heelal is heel groot, maar hoe groot eigenlijk? En wat zit er allemaal in het heelal? En waarom meten we in lichtjaren in plaats van in kilometers? Allemaal vragen die aan de orde kwamen. Tijdens enkele lessen kozen de leerlingen uit een keuzemenu een probleemstelling die ze op de basisschool (of thuis) verder uitwerkten. Opvallend was de leergierigheid over het heelal bij de leerlingen. Het graag veel willen weten kwam duidelijk naar voren. De laatste les werd afgesloten met een toets. De resultaten daarvan zijn naar de basisschool teruggestuurd. Natuurlijk was het ook best spannend om op een andere school van een docent die meer van een specifiek vak weet lessen te volgen. Het Meander College zal i.s.m.

7 Vivente voor deze leerlingen uit groep 7 en 8 later dit schooljaar nog twee modules aanbieden: Beeldend en Wat een land! We danken alle leerlingen voor hun enthousiasme en hopen dat ze een plezierige en vooral uitdagende lessenserie gehad hebben waarbij ze nieuwe leervaardigheden ontwikkeld hebben. Met vriendelijke groeten, H. Groen, docent lessenserie Ontdekking van de hemel S. Kuyvenhoven- Bonthuis, docent lessenserie Drama Sporten in de buurt De kinderen uit groep 1/2 en groep 3/4 kunnen weer kennis maken met veel sporten en spelletjes tijdens Kaboutersport en Beweeg je Suf! Hierin staan de algemene beweeg- en sportvaardigheden centraal. Is uw kind nog op zoek naar de ideale sport, of vindt hij/zij het gewoon leuk om veel te sporten? Houd dan de website goed in de gaten voor alle dagen en tijden. Hierop worden ook de nieuwe activiteiten kenbaar gemaakt. Tevens kan je op de website uw kind aanmelden om mee te doen met een activiteit. Het totale aanbod in de Aa-landen; * Kaboutersport groep 1 en 2 dinsdag gymzaal Waallaan (rechts) * Kaboutersport groep 1 en 2 donderdag gymzaal Beulakerwiede * Beweeg je suf! groep 3 en 4 dinsdag gymzaal Waallaan (rechts) U kunt uw kind opgeven via NIEUWS VAN DE OV Deze week is er geen nieuws van de OV. Meer informatie over de OV vindt u op: NIEUWS VAN DE MR Deze week is er geen nieuws van de MR. Meer informatie over de MR vindt u op:

8 DE STRIP