Nieuwsbrief. Agenda. Gymnasium-6: de laatste loodjes. Grote Ken-Je-Klassiekenquiz.

Transcriptie

1 G Y M N A S I U M T R E V I A N U M Nieuwsbrief A G E N D A Agenda Geef hier 1 april Rapportuitreiking 5 april Uitreiking Trevianumprijs Bovenbouw Gymnasium-6: de laatste loodjes april 2016 Het tweede trimester zit er op. Deze week zijn er de rapportvergaderingen en vrijdag 1 april om uur moet het rapport worden afgehaald. De resultaten hierop zullen voor veel leerlingen hoopgevend zijn voor het laatste trimester. Voor anderen zal er nog een flinke brok werk liggen om de overgang naar het volgende schooljaar te bewerkstelligen. 7, 13 en 14 april 10-minuten gesprekken I N D I T N U M M E R : 11 april Artikel 2 Herkansing PTA 603 Artikel examenklassen 2 Artikel 2 14 april Artikel Herexamen 3 schoolvakken Artikel 4 21 april Artikel 5 Gala eindexamen- Artikel 6 Profielwerkstuk voor gymnasium-5 kandidaten Grote Ken-Je-Klassiekenquiz Op 5 januari werden de leerlingen van gymnasium- 3, -4 en -5 onderworpen In de afgelopen weken zijn de leerlingen van G5 door de heer Van Leeuwen tijdens een mentoruur voorgelicht over de gang van zaken met aan de schoolronde van de Grote Ken-Je-Klassiekenquiz. De winnaars van de schoolronde waren Zaza Yu, Robert Schmitz (gymnasium-3), Daphne Janssen (gymnasium-4) en Cas Gulikers (gymnasium- 5). Enkele weken later namen deze leerlingen deel men. We hopen met u, ouders, op donderdag 7 juli om aan velen van hen, zo niet allen, het diploma te kunnen overhandigen. aan de regioronde in Nijmegen, waar ze tweede werden. Helaas niet door naar de grote finale maar wel een mooie prestatie met een topteam van jonge gymnasiasten (andere scholen stuurden eindexamenkandidaten). Heel goed gedaan dus! De eindexamenleerlingen gaan hun (hopelijk) laatste lesweken op Trevianum in. Ze hebben zich kunnen inschrijven voor extra examentrainingen. Na de meivakantie nog drie dagen van extra voorbereiding, om op 12 mei te beginnen aan de werken van het centraal eindexabetrekking tot het profielwerkstuk. Dit is een onderdeel van het eindexamen. Hoewel het werkstuk pas begin februari 2017 (op G6

2 P A G I N A 2 Vervolg agenda Vervolg Profielwerkstuk voor gymnasium-5 dus) af hoeft te zijn, wordt nu al een aanzet gegeven. Leerlingen moeten binnenkort aangeven bij welk vak uit hun vakkenpakket ze het werkstuk willen maken. Voor het einde van dit schooljaar moet dan de eerste opzet klaar zijn. Bezoek Nationale Gymnasiumdag op 28 januari Week 17 en 18 Meivakantie 9 mei Examentraining 12 mei Centraal examen 1e ronde Op 28 januari brachten Alex Pieters, Marjolein van den Nieuwenhof (coördinator gymnasium onderbouw) en Frank van Leeuwen een bezoek aan de Nationale Gymnasiumdag in Utrecht. Deze dag is traditiegetrouw een dag voor en door gymnasiumdocenten en - leidinggevenden. Het was een inspirerende dag waarop we veel praktische handvatten aangeboden hebben gekregen om het gymnasiumonderwijs nog beter vorm te geven. Kernvraag van de dag was: Wat is gymnasiaal nu precies en waarin onderscheidt gymnasiaal onderwijs zich?. Het gymnasiale zit al in de leerling was een eerste voorzichtige conclusie van de dag en daar sluiten wij ons graag bij aan. Activiteiten MEP Onder leiding van de heer Bolech is weer een aantal leerlingen van G4 geselecteerd om deel uit te maken van de groep leerlingen die Trevianum zal vertegenwoordigen bij de bijeenkomsten van het Model European Parliament, kortweg MEP. Lieke Seuren, leerlinge van G6, heeft al een ruime MEP-ervaring. Hier staan haar bevindingen. Het Model European Parliament: scholier én Europarlementariër Heftige discussies, formeel taalgebruik, sluwe onderonsjes, het nodige geklaag over hoge hakken en onderhandelen bij een koffieautomaat tijdens je pauze. Dit is zomaar een greep uit een aantal zaken waar je gedurende een MEPconferentie zeker mee te maken krijgt. Stichting Model European Parliament (MEP) is een organisatie die jaarlijks een simulatie van het Europees Parlement organiseert voor ruim 2000 vwo- 4-leerlingen, op provinciaal, nationaal en internationaal niveau. Deelnemen aan MEP is een buitenschoolse activiteit en houdt in dat je ruim een week debatteert over actuele vraagstukken, zoals de huidige problematiek in Syrië. Dit onderwerp zou bijvoorbeeld besproken worden in de Commissie Buitenlandse Zaken. Een commissie bestaat uit ongeveer twaalf deelnemers, die elk een ander Europees land vertegenwoordigen. Zij moeten binnen een paar dagen (d.m.v. debatteren) een oplossing bedenken voor dit vraagstuk, waar de hele commissie achter staat. Tevens moet de mening van de lidstaat die de deelnemers vertegenwoordigen zo goed mogelijk in de oplossingen naar voren komen. Dit zorgt natuurlijk voor tegengestelde belangen en hevige discussies. Zelf heb ik onder andere over de bankencrisis van 2013 en het Europees energiebeleid van 2015 gedebatteerd. Dit vergt

3 P A G I N A 3 Vervolg activiteiten MEP natuurlijk voorbereidingen, maar dat is het allemaal waard. MEP is namelijk niet alleen maar debatteren, maar ook heel veel nieuwe vrienden maken, leuke activiteiten doen zoals Snowfun in Snowworld etc. Na MEP Limburg ben ik geselecteerd om namens Trevianum Limburg te vertegenwoordigen bij MEP Nederland. Hier komen scholieren uit héél Nederland bij elkaar om te debatteren in de Tweede Kamer. Na deze conferentie heb ik het geluk gehad om uitgekozen te worden om voor de provincie Limburg Nederland te vertegenwoordigen bij de internationale conferentie. Dit was een grote verrassing voor mij, omdat er slechts twaalf Nederlanders geselecteerd worden voor deze conferentie. In 2015 ben ik daarom naar Napels gevlogen om daar met andere scholieren uit bijna alle Europese landen te debatteren. Naast deelnemer ben ik later ook voorzitter geweest van de commissie Constitutionele Zaken, wat ook heel erg gaaf was. Op dit moment zijn de nieuwe Meppers zich al druk aan het voorbereiden op de conferentie van 2016 en kan ik als oud-mepper terugkijken op MEP als een van de hoogtepunten van mijn middelbare schooltijd. Rekentoets Zoals in de vorige nieuwsbrief al aangegeven, is er inmiddels enige duidelijkheid met betrekking tot het meetellen van het resultaat van de rekentoets voor de uitslag van het eindexamen. Leerlingen van vwo-6, en dus ook G6, moeten minimaal een 5 scoren voor deze toets. Voor leerlingen van vwo-5, en dus ook G5, geldt dat zij volgend schooljaar voor een van de vakken Nederlands, Engels en wiskunde én de rekentoets maximaal één keer een 5 mogen scoren. Voor deze leerlingen gaat de rekentoets dus meetellen in de kernvakkenregeling. Nadat ze in een eerder stadium een oefentoets hebben kunnen maken, hebben de leerlingen in de afgelopen week aan de eerste echte afname van de rekentoets deel genomen. De leerlingen van G5 krijgen volgend schooljaar nog twee kansen om een eventueel niet toereikend cijfer nog te herstellen. Leerlingen van G6 die nog geen rekentoets resultaat hadden staan dan wel (onverhoopt) lager dan een 5 stonden, hebben de toets nu ook gemaakt.

4 P A G I N A 4 Excursie gymnasium-4 / reis op gymnasium-5 Inmiddels staat vast welke leerling op gymnasium-5 aan welke reis zal deelnemen. Met de financiële administratie van school is Zoals in de vorige nieuwsbrief al aangegeven is de excursie naar Trier, als voorbereiding op de reis op gymnasium-5, verplaatst naar woensdag 22 juni. besproken dat de rekeningen in de loop van mei zullen worden verstuurd. LOB-activiteiten gymnasium-5 Op dinsdag 10 mei zijn de leerlingen van gymnasium- 5 te gast bij de Universiteit Maastricht voor een speeddate. Onze leerlingen krijgen die dag een algemene presentatie over de Universiteit Maastricht, hebben een gesprek met studenten van de universiteit over studeren in het wetenschappelijk onderwijs en het studentenleven. Daarna krijgen ze in twee rondes informatie over studierichtingen van de Universiteit Maastricht (vooraf hebben ze daarvoor een keuze kunnen aangeven). Nadere informatie volgt. Zwangerschapsverlof Marjolein van den Nieuwenhof Hoewel dit eigenlijk alleen de onderbouw betreft: de coördinator daarvan, Marjolein van den Nieuwenhof, zal vanaf 4 april met zwangerschapsverlof gaan. Zij zal dit schooljaar haar taak als coördinator van gymnasium-1/2/3 overdragen aan Cecile Lormans- Giebels. Cecile heeft deze taak dit schooljaar al gedeeltelijk vervuld.

5 Heeft u vragen en/of opmerkingen naar aanleiding van deze nieuwsbrief, laat het vooral weten. Met vriendelijke groet, Frank van Leeuwen, coördinator gymnasium bovenbouw Alex Pieters, directeur gymnasium Gymnasium Trevianum Gymnasium Trevianum Bradleystraat CV Sittard Bradleystraat CV Sittard Telefoon: (046) Telefoon: f.leeuwen@trevianum.nl (046) f.leeuwen@trevianum.nl a.pieters@trevianum.nl a.pieters@trevianum.nl